蒲公英的作文通用3篇 作文怎么写(汇总20篇)
蒲公英种子在秋姑娘的带领下,欢快地跳起了芭蕾舞,各自去寻找属于自己的远方梦想。以下是小编整理的蒲公英的作文通用3篇 作文怎么写,欢迎大家借鉴与参考!
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7934作文
1000蒲公英作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单在一个炎热的夏天,蒲公英妈妈生了孩子。这时风婆婆向蒲公英轻轻地一吹,“呼、呼!”她的孩子迎风飘扬,飞到了很远很远的地方。
她飘啊飘、飘到了果园,果园里的果子发出香甜的气味。有火红的苹果,香喷喷的梨,晶莹的葡萄,还有大大的西瓜。可蒲公英种子觉得这里一点都不好,“这里空气不好,不适合我生长。”她郁闷地说。这时风婆婆又来了,把她吹到了空中。
她飘呀飘,飘到了草原。这里的小草嫩绿可爱,像一片绿色的海洋。这时,牛和羊正在吃草,并且还开心地叫着。蒲公英种子觉得这里一点也不好。“这里空气是很好,但这里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草,一下把我吃了”。种子一边说一边吓得直发抖。这可不,风婆婆又来了,吹起了种子。
她飘呀飘,飘到了森林。大树上有松鼠蹦跳着,小鸟正在展翅飞翔……种子觉得这里很不错,决定住下来。第二天早晨,种子还在睡觉。小鸟就叽叽喳喳地叫着。“太吵啦!根本睡不着。”她生气地说。看!风婆婆又来了,把种子吹了起来。
她飘呀飘,飘到了花园里。花园里的花五彩缤纷,绚丽多姿,hai发出淡淡的清香。种子看到这里没有吵闹,没有危险,空气新鲜。她还找到了一个朋友,就是蝴蝶,她和朋友天天在这里快乐地玩耍,种子觉得非常高兴。
就这样,种子幸福快乐地生活下来,直到有一天,她也成了蒲公英……
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篇1:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 811 字
+ 加入清单为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。
一、广泛宣传,营造氛围。
为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。
二、认真组织,有序推进。
结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。
1、圆梦蒲公英——参观石油大学。
我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!
2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。
孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。
篇2:我是一株蒲公英作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单妈妈从小就告诉我,我是一位四海为家的游侠,要时刻做好飞行的准备。我却不太相信。而且我一点都不喜欢飞行,我宁愿枯死在这儿,也不想改变现状。相反,和我一起长大的小草,倒是很想去世界各地看看。
一天,妈妈意味深长地看了我一眼,我感觉似乎会有大事发生。我细细观察着四周,发现我的姐妹们个个敛声屏气,做着热身。而且今天小朋友手中拿的风车,转得特别快。原来,风婆婆要来了。我本想张开双手,迎接她,但是这次我却坐立不安,因为我们马上要离开妈妈的怀抱,告别好朋友了。我急忙转过头,睁大眼睛,问小草:“你想我飞走吗?”小草一边笑一边点点头说:“当然了,到处旅行多好啊,你看我,永远都得待在这儿。”
起风了,我要走了。小草抬起头对我说:“帮我实现梦想!”我用坚定的目光看了她一眼。我飞啊飞,发现飞行真的很有趣!我飞到过大海,看见朵朵浪花,波光明灭;我飞到过乡村,看见农民们辛苦地劳作;我飞到过大山,看见陡峭的悬崖,飞流的瀑布……我现在才发现,以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界这么大!我也飞到过草地,他们仿佛时刻提醒着我,别忘了,你和她的约定。我想:“我是时候该回家去看看了!
那儿已经大变样了,所有的事物都让我感到陌生。原来的土地变成了公路,还有数不清的高楼大厦,我有一丝伤感。我找到小草,发现她已经是一位命不久矣的老人了。我哭泣着,慢慢走到她的身边,轻轻地说:“我帮你实现梦想了。”小草用尽全身力气,对我微微一笑。随后就枯萎了。我捡起她的一根枯草,将她绑在我的身上,这次,我要让她亲自去看看这秀丽江山,大千世界!
我这一生都在追求梦想,实现了小草的梦想,也实现了自己的梦想!
篇3:蒲公英的旅行作文
全文共 322 字
+ 加入清单在美丽的草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是对朋友。
一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。
果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。
它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。
篇4:蒲公英花话题初中
全文共 712 字
+ 加入清单记忆,总是美好的,尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸但这是人生的真谛,每一次记忆都是你人生历史中的一页。
夏天的记忆里,艳阳高照,麦子总是金黄金黄的,很齐整。
夏天的记忆里,路旁总是开满了银灰色的蒲公英,就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时,它就会“砰”地炸开,漫天飞舞,此时,我的记忆也随之飘扬而去。
夏天的记忆里,总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过,但在十年前的记忆里,父亲也从来没有瘦弱过。那时的我,刚好五岁,幼稚而快乐,每天放学回家,总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰!”一个、“砰!”又一个小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。
回到家中,书包一丢,就直奔后山,因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚,大摆筵席。宴会上,父亲的声音最响、父亲的酒量最大,他要么与人拼酒,要么与人比饭量,实在没得比,还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演,父亲神气十足地将整碗酒一扫而光,然后亮出空碗,全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光
那时的我,根本不理解什么,认为父亲很张扬,常暗自责备父亲。我总是嘀咕:能喝酒不算什么,能吃饭不算什么,能吃肉更不算什么!但现在想起来,总有一股莫名的愧疚侵袭着我。
如今,父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦,但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口,喝酒是小饮,就连走路也变得慢慢悠悠,似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲,我知道,有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去,我是那般心痛、无奈此时才明白,当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。
今天,在路旁,我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛,我把它紧紧地捧在手心,生怕它随风而逝,让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛。
篇5:蒲公英的幸福作文
全文共 1331 字
+ 加入清单天,蓝白相间。蓝,蓝得深湛。白,白得纯洁。
一朵朵蒲公英在阳光下显得格外宁静,它们与天空融合在一起,犹如一幅描述着幸福的画。
亦凡漫步在幸福村的蒲公英田边,她穿着一条白色的连衣裙,短短的碎发,薄薄的嘴唇,那对温柔的眼睛眺望着远方。亦凡今年22岁,大学刚毕业,这么多年来,她努力地读书,她努力地拼搏,终于自由了,目的是为了做一朵“蒲公英”――旅行者。为了寻觅蒲公英的幸福,为了一个尾指勾尾指的承诺。
“亦凡姐――亦凡姐――”小舒挥着手朝亦凡奔来,高高的他穿着白色的T-shirt,纯白色的运动鞋,瘦瘦的他所露出的三分帅气却无法掩盖他两颗黑溜溜的眼睛下的稚气。小舒的后面跟着一个女生。
女生身上的那套红色的正装虽然与幸福村的休闲气氛不大协调,可不知是因为她长长的烫发,又或许是因为她散发的高贵气质。这个女生叫以梦。
“似乎,来齐了啊!”亦凡淡淡一笑,“明天我就要走了,不知道什么时候才会回来呢。呃,我只是想借今天这个机会,回忆我们的童年,唤起那四个熟睡的小孩――亦凡、小舒、以梦、和以桉。”
亦凡轻轻地坐在草坪上:“我们自小就是好朋友,对吧?以桉和以梦是孪生兄妹,我和小舒是表姐弟。小舒,亦凡姐小时候最内向了对不对?大人总说我有病,但是以桉却会站出来大喝一声‘亦凡没病’,然后偷偷瞄着躲在门缝那儿的我,对我比了个“V”的手势。不过这时候,以梦就会把我拖出来,一字一顿地说‘她――有――神――经――病――’把我弄哭吓跑。”
“哼――以桉他自小就喜欢和你在一起,凡事帮着你,处处维护你,对我这个妹妹倒是爱理不理的,你叫我能心服吗?”以梦噘着嘴巴一屁股坐在地上,不顾淑女形象,傻傻地,气呼呼地,却很可爱。
小舒坐在草坪上盯着对面的以梦,半晌才冒出一句:“可是,亦凡姐哭完后都会托以桉哥拿巧克力给你,希望你能消消气,而你却把她的好意毫不犹豫地丢进垃圾桶。”
“不吵了――不吵了――其实以梦,以桉最疼是你,每次你碰到难题就会边大哭边扔东西,以桉就要认真地给你讲题,再把东西放回原位;你在弱项体育方面之所以可以及格,不都是以桉的功劳?每天陪你练习,功课也落下不少;还有――”亦凡不耐起烦地讲着,每说一个故事就伸一个手指。
“亦凡,停了啦!再说我都要钻地洞,羞愧死了,搞得我好像很小气。”以梦笑了,可亦凡却分明注意到她的眼中闪烁着光芒,彼此都知道,那是思念,那是一句“对不起”。
小舒望着在阳光中跳跃自如的蒲公英,叹了一口长长的气:“可惜,三年前,以桉哥因为出车祸去天堂了。”气氛骤然变冷,降到最低点。
“不会的,不会的,以桉永远在我们身边,即使离开也总有一天会回来。我和他尾指和尾指承诺过的:一起去寻觅蒲公英的幸福,一起当蒲公英啊!他只是先给我们带路而已。”亦凡突然情绪失控,泪珠像雨点一样落下,一滴泪落在一朵蒲公英上面,那朵蒲公英飞向天空了。
“呜……哥,你怎么还不回来啊?我真的……呜……”以梦捶打着自己,泪流满面。
小舒一言不发,望着蓝天克制住快要掉下来的眼泪。
天,蓝白相间。蓝,蓝得深湛。白,白得纯洁。
风轻轻吹着:“呼――呼――”纯白的蒲公英在风的吹拂下相继离开,飞过蒲公英田,飞过幸福村,飞过……飞向蓝天,飞向远方。蒲公英田与旁边相拥的三个孩子构成一幅无比幸福的画。
而,蒲公英的幸福,到底在哪里?
篇6:迎来春天的蒲公英作文
全文共 771 字
+ 加入清单这是蒲公英飞扬的季节,这也是让人流泪的季节
——题记
望,满天的蒲公英随风飞扬着,内心中却有一丝丝的伤感。或许是因为她要离开她的母亲。
她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一个甩不掉的累赘,一个给家里带来倒霉的扫把星,在邻居的眼中她就像空气。
在她三岁的时候,她不幸的得了一种奇怪的病,这种病到了冬天将会使他不停的发烧,她的父亲好赌,常常殴打她。她总是喜欢一个人趴在窗前看那些野花,她在日记中写道:她多么渴望能够成为一棵小草,仿佛在她的世界里永远只有秋天。
就这样慢慢的到了春天,满山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只想往人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然绽放。蒲公英出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。
渐渐地她开始蜕变,她反复复的学习口才,她的梦想成为一个主持人,她要让全世界的人都知道就算是一个渺小的蒲公英也会飞扬到天空,与鸟儿一同谱写春天的乐章。
然而忽然有一天,她发现在她的世界里总有一颗蒲公英与她一起成长,她不再孤单,她开始开朗,她不在怨恨这个世界,她开始感谢世界,感谢世界给他的一切,同样也包括给她的困难。
时间如流水般飞快,眨眼般,几十年过去了,她被外国的一所艺术学院录取了,她拿着证书,飞快的跑回家,她要让家人看到,她成功啦,她不再是那个累赘,不再是那个扫把星,不再是空气,她而是一棵将要飞翔的蒲公英。
听,这是蒲公英将要飞扬的心声,它要飞过大海,飞过树林,飞到那个属于它的国度。
篇7:蒲公英和小鸟
全文共 294 字
+ 加入清单一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。
蒲公英小心翼翼地问:我们能做好朋友吗?小鸟高兴地答道:当然可以。他们一起生活着。小鸟每天早出晚归,给蒲公英带来了各种各样的消息,让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了,蒲公英开花了。过了一段时间,飞出了好多小伞,飘向了四面八方,可是有些怎么也飞不出去,因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子,就对蒲公英说:我天天在外面飞,可以飞到很多地方,我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方,好吗?
蒲公英妈妈一听,激动万分,于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。
从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。
篇8:飘飞的蒲公英作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。
——题记
漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。
每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种花儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫……渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。
或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。
只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。
心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。
篇9:蒲公英的旅行作文
全文共 510 字
+ 加入清单我是一棵蒲公英,出生在一片无边的原野上,阳光、雨露和春风唤醒了我。
我和其他的兄弟姐妹们一样,都依偎在母亲温暖怀抱中,谁都不愿离开。我们无忧无虑地在母亲的怀抱中,与大地先生说感谢,听着小鸟姐姐向我们讲述着外面的世界……我们十分好奇,不由地心生向往,渴望着外面的世界,想像小鸟姐姐那样在天空中旅行,自由自在地飞翔。
时光荏苒,日子一天一天从我眼前溜过,时间的脚步催开了我们万千花蕾,又在我们头上弹出了带绒毛的种子。一天,妈妈温柔地凝望着我们,不舍地对我们说:“孩子们,你们长大了,要学会自己生存了,是时候该离开妈妈的怀抱了。”
于是,我们带着妈妈的嘱托,乘上了清风的翅膀,犹如那漫天飞舞的雪花,又仿若因风而起的柳絮,徜徉在广袤无垠的空中。
向下望去,都是我没见过的事物。我兴奋极了,看着地上密密麻麻的房屋,车来左往的马路;飞过十里长街的天安门,看到了壮观的升旗仪式;飘过蜿蜒的长城,看到了无数人民的心血;我又飞过苍翠的森林、辽阔的大江、巍峨的高山、各种名胜古迹……领略了祖国看不尽的秀丽山河。
飞了很久很久,终于,我落到了一片山谷里,这里土地肥沃,景色秀丽,空气清鲜,泉水清甜……我要在这美妙的大自然中成长,期待并准备着下一场旅行。
篇10:蒲公英作文
全文共 646 字
+ 加入清单我叫蒲公英,是一棵小小的、不起眼的小草,风爷爷把我吹向天空,我就像一把降落伞似的,投入大地妈妈的怀抱里。贪婪地吮吸着她的乳汁,快乐地生长着。
我的家在一片田野里,那里空气清新,风景优美。在那里我有许多朋友:有小草姐姐,野花妹妹,还有很多很多小动物。传播花粉的小蜜蜂是我家的常客,蝴蝶姐姐是我学跳舞的教练,小青蛙经常在我家门前的空地上开音乐会,“呱呱呱,呱呱呱”,大家都安静地听它唱歌,那声音真好听!夏天的夜晚,我就依偎在妈妈的怀里听她讲故事,妈妈告诉我:她从一座大森林里来,森林里到处都是野花、小草和大树,小动物们在森林里欢快的游戏,潺潺的小溪从林中穿过……每当听妈妈讲到大森林,我就特别向往!
渐渐的,我长大了,要告别妈妈了,临走前,妈妈叮嘱我:走吧,亲爱的孩子,到大森林里去吧,那里的世界比这里要广阔一百倍。
于是,我打开了我的降落伞起飞了,我越过高山,飞过江河,却怎么也找不到妈妈所说的大森林。于是,我落在了一个木桩上。
我问木桩:“木桩爷爷,你知道大森林在哪儿么?”
“大森林?不就是这儿吗?”
“这儿?”我惊呼起来,“这儿怎么会是大森林呢?妈妈说:大森林里到处都是小草、野花和大树,还有很多小动物呢,可这里只有木桩子。”
木桩叹了一口气:“唉,很多年前是这样的,可是后来人类经常到这里来砍伐树木,没多久,就变成你看到的这个样子了。”
后来,我还是在这里扎了根,很多年以后,我有了自己的孩子,等孩子长大了,也将独自飞翔。临走前,我对他说:走吧,亲爱的孩子,回到田野里去吧,这里已经不再适合我们生存了。
篇11:蒲公英的旅行高中生作文
全文共 611 字
+ 加入清单春天到了!所有的生命从自己的梦里醒了过来。
春风吹过她那娇嫩的叶子时,她揉着眼睛从梦里醒来了。昨天她还在土壤里做着美梦,今天美梦成真了!
她好奇的看了自己的全身,咦,她怎么这么像自己的妈妈呀?当她离开妈妈的时候,随着风飞呀飞…以后的事情她就不记得了。
她看到满山坡报春花,五颜六色,真好看!这时候她发现她身旁长着一棵小芽,她友好的问:
“嗨!你好啊!可以做个好朋友吗?”
那棵小芽居然也不看她一眼,把头抬的老高,看不起她说:
“哼!我还以为是谁?原来是一颗看不起眼的蒲公英。我本小姐是尊贵的玫瑰家族,跟你这种人家朋友,休想!”
“我只是想跟你做朋友而已,干嘛那么生气?”她扭着头不理那颗傲慢的玫瑰了。时间如水,眨眼之间她已经不是一棵娇嫩的小芽了。她已经长大了。当她第一朵黄色的花儿开时,她心中是一种无比高兴的感觉。
这时候暴风来了。风刮的好大!“呜呜”的刮着,似乎把全世界都吹走的样子。
“孩子们!不要把头抬的老高,低下头!”老柳树大喊。山坡上除了那可傲慢的玫瑰,别的花儿都低下了头。
“哼!我不怕!那可怜的风能把我干什么?我永远把头抬的老高!!!”玫瑰大喊。
风好像生气了,刮的更大,更狂。
明天当所有的所有的生命醒来的时候,她看到那可怜的玫瑰已不见了。她忧伤的看着蓝天。
眨眼之间她成了妈妈,每天都给孩子们讲故事:
“从前,有一棵傲慢的玫瑰…。”
当孩子们离开自己的时候,她呼喊:
“风!把我的孩子们吹到远方!不论他们飞到哪里,哪里总会是他们的家!”
篇12:蒲公英的夏天作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单我像一株蒲公英,被一股轻飘飘的微风吹到了德胜校园里。陌生的环境、温度使我害羞地在土壤里躲着,不敢探出头来。直到您的出现,才使我把头偷偷地探出来,悄悄地打量起这个我期待已久的世界。
您有一双水汪汪的眼睛,被一副厚厚的黑框眼镜盖着。您戴眼镜的时候,左边的镜框总是调皮地沉下去一点,眼镜下是一只微微上翘的漂亮鼻子。
我还深深地记着上学期的期中考试,当英语试卷落到我的桌面,那鲜红的成绩刺痛了我的眼睛,那个分数我永远都不会忘记。那时,我的头脑一片空白,听不到嬉笑的声音,看不到同学兴奋的笑脸。我躲在角落里,眼泪不受控制地涌了出来,我失落极了,像一只被霜打蔫的茄子。一整天,我都浑浑噩噩的,提不起精神。
傍晚练字的时候,教室里静悄悄的。这时,门被轻轻地推开,您进来了。您径直走到我的身边,把我叫了出去。我的心咯噔一声:出去以后肯定又要挨骂了。我提心吊胆地跟了出去,一言不语地等待着您的判决。您先是说了我几句,可语气并没有我想象地那么恐怖,我悬得老高的心放了下来。之后,您开始给我分析这次考试的问题,又耐心告诉我如何解决这些问题。您的举动使我震惊,我以为您责备我几句就会赶我回去。可是,您却花了那么多时间帮我讲解。您认真地讲,我认真地听,那一天您教给我好多方法,我很是受益。
您是一个非常用心的班主任,为了我们,您付出了太多。我还记得我们初次见面的时候,你的笑脸那么灿烂,仿佛阳光就在你的眼里。
那时你在夏日炎炎的草地上,陪着我们这些初次见面的孩子,还时不时鼓励我们。太阳很烈,有一些老师都跑去树荫下乘凉,可是您没有,你站在那里陪着我们晒太阳,那时您在我心中就像一个女战士。
假如我是一株蒲公英,那您就是那股轻盈的风,无论您吹到哪里,我都会跟到哪;假如我是一株蒲公英,您便是那块肥沃的土地,让我面朝阳光,茁壮地发芽、成长;假如我是一株蒲公英,那您就是那股清凉的泉水,让我得到充分的营养。
给我敬爱的,小鹿老师。
篇13:三年级写蒲公英的
全文共 366 字
+ 加入清单清明节过后,万物复苏,草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。
我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。
人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
[三年级写蒲公英的作文
篇14:赞美蒲公英的作文
全文共 1210 字
+ 加入清单一直以来,都非常喜欢蒲公英;不光是因为它的自由,更因为它是一个坚强的传播者!
看到它,仿佛就像看到了自己;亲切之情难以言表!
它就是乐观,自由,坚强的代名词!
有时候,我们如一只飞舞的蒲公英, 遨游在广阔的山川田野;却忽略了我们迎风而动的不甘,我们只能乐观的面对这些即将到来的新奇世界;身不由己的飞行虽然充满了不确定性,但是却为我们打开了另一个生存的空间;无论将要去何方,我们已然快乐的走在这充满魔幻味道的征程上;直到我们发现新的土壤,开始新的生命,迎接崭新的未来世界!
当我们随着微风飘荡在晴空万里的田野,街巷;我俯视着人群,观察着这个新鲜而又五彩缤纷的世界;我不禁在想,这究竟是个怎样的社会;一路风雨,我们的同伴都在随波逐流的天气里分崩离析;带着有限的种子,去开创那无限的生机;只剩下我,任旧悠闲的游览着一路的湖光山色,街景楼台!
蒲公英,铸就要走一条不平凡的路;正如它的花语一样,无法停留的爱;
我漂浮在高空,犹如一架无人机;时而走走,时而荡荡;揣摩着我所看到的,听到的所有,仔细观察着,并用心体谅着这个世界!
有人祷告,有人犯罪,有人劳作……等等好多好多;我不明白,那么多人对着一堆雕塑祈求就能得到所谓的帮助?在我看来,那只是对自己心灵的慰藉,有一种掩耳盗铃自欺欺人的感觉;我也不明白,为什么有那么多人通过尔虞我诈来获得哪些看似丰厚实则并无多大益处的身外之物,即使锦衣玉食呼风唤雨也只不过如镜花水月般空明;我曾一度探寻对万事万物的理解与本源的发展,我清楚的知道只有自己才能发现自己,了解自己,从而改变自己;面对失败,我们只能去前进改善;面对挫折,我们只能去汲取克服;面对困苦,我们只能去自我调节面对;我们是快乐的蒲公英,也是无谓的战士;我深切体会到,我们从出生,再到成长,再经过漫长的跋山涉水,风雨兼程的赶往我们即将开创新纪元的目的地;周而复始,夜以继日的做着看似同一件却又处处不同的事情;也许,着就是生命的延续!
等我想清楚的时候,即使还来得及也已经晚了;即使晚了,但对未来说不定还来得及;人生,就是一场单程的旅行;我们无法选择飞行的起点,甚至也决定不了起飞的方向,但我们却可以乐观的去迎接未知的挑战;即使我们飞不过大海,至少我们努力过;即使我们散落在悬崖,至少我们还能生长;即使我们一直飞翔,那至少我们还在路上,终点只是迟来的幸福一样!
蒲公英的轨迹,无人琢磨,即使自己也不一定知道;只有找到真正的港湾,那才是真真正正的开始;只有读懂生活的人,才配拥有至高无上的幸福;也只有真真正正用心去体谅世界的人,才能用感召的心去对待一切酸甜苦辣!
没有失败,便不会有成功;没有丰富的知识,便不能体谅百味杂陈的人生滋味;没有风雨兼程的陪伴,更不会有到达幸福彼岸的一天!有时候,看似渺小的事物却起到最关键的作用;有时候看似伟大的信仰然而并没有什么卵用; 有时候,也只是有时候……
献给看似自由,实则身不由己且乐观坚韧的蒲公英!
[赞美蒲公英的作文
篇15:我是一朵蒲公英600字
全文共 579 字
+ 加入清单我是一朵蒲公英
我是一朵蒲公英,从小就在妈妈的怀抱里成长。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想当一民旅行家,去看看祖国的大好河山,去听一听小动物津津乐道德在谈写什么。
就这样,我在妈妈的怀抱了等待这一天的来临。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然过来了一阵大风,我被吹走了。
就因为这一阵风,让我里看了妈妈那温暖的怀抱,踏上了旅途。我随着风婆婆来到了草原上的河流。我发现草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇人熊河。顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上面的流水似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每个百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带镶嵌着深绿色的宝石。
看完了气势磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。
重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着。
风婆婆带着我在绿岛上休息了。当我回想起这些日子的旅途,我才感受到:在妈妈的就怀抱里只能看到一小片小丘,而旅游过后,才知道祖国是多么的美丽。祖国的每一片土地都有它的奥妙所在,需要我们去探索。
我现在要在绿岛上静静养育我的孩子,等他们长大了,也让风婆婆带他们去瞧一瞧祖国的壮丽河山。
篇16:蒲公英初二状物作文
全文共 874 字
+ 加入清单刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。
白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。
我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!
种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。
我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……
也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。
篇17:二年级作文小蒲公英
全文共 448 字
+ 加入清单在一片绿油油的草地上,住着蒲公英一家,家里有蒲公英妈妈和她的二十个孩子,孩子们最喜欢做的事就是依偎在妈妈的怀里听妈妈讲童话故事。
当孩子们困了的时候,蒲公英妈妈就用温暖的双手托住孩子们,在微风里轻轻地唱着催眠曲:“小小的宝贝,快快长大吧,我亲爱的宝贝啊……”
又是一年春天来了,在阳光和春风的轻抚下,小蒲公英的头顶都长出了一把毛茸茸的白色小伞。蒲公英妈妈对小蒲公英们说:“孩子们,我们蒲公英家族的孩子长大后都要独自旅行到一个新的地方安家,现在你们都有小伞了,妈妈就要送你们踏上旅程了。”
听到这句话,有的小蒲公英哭了:“不要,不要,我不要离开妈妈。”这时最小的蒲公英宝宝说:“虽然在妈妈的关怀下很快乐,但是我长大了,我想去看看外面的世界。”
说完,小蒲公英撑起小伞奋力一跃,微风托着它,飘啊飘啊,越飘越高。看着草地上各种各样的鲜花和小动物,小蒲公英高兴的唱起了歌。
这时小蒲公英的耳边响起了蒲公英妈妈声音:“孩子你真棒,做一个自理勇敢的人很重要!你要勇敢,幸福!”
小蒲公英飞得更高了,她想一定不让妈妈失望。
篇18:蒲公英和小鸟
全文共 380 字
+ 加入清单有一棵蒲公英,它从小生活在一个美丽的山谷里,那里芳草如茵,百花盛开,还有一条清澈见底的小河,好像一条透明的蓝绸子,美丽极了!可蒲公英很孤独,它没有任何朋友。
一天,飞来了一只小蓝鸟,小蓝鸟发现了蒲公英,决定和它做个好朋友,就飞了下去,可蒲公英误以为小蓝鸟要杀它,说:“别靠近我,走开,走开。”小鸟连忙停下说:“你好,我不是坏人,我叫天月,想和你做朋友,可以吗?”蒲公英问到:“你真不是坏人?”小蓝鸟点点头,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在这里很孤独,我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飞吗?”小蓝鸟笑着说:“好!”不久,它们就成了很好的朋友。
蒲公英的花托上长出了许多的绒球。蒲公英和小鸟一起飞了,它们看见了一望无际的大海,美丽的海鸥在悠闲的飞翔,看见了茂密的森林里,到处环绕着小鸟的歌声。它们觉得这里比那山谷更美丽,于是就在那住下了。
篇19:蒲公英之海作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单当它开出第一朵花时,我轻轻的一瞥就走过了。当像一整片一整片的绿色中金色的花朵已有一半的时候。我就不自觉的停住匆匆的脚步,弯下腰来仔细的端详它。
第一次发现,一朵花竟然可以如此坦然的开放,舒展的花瓣毫无保留的露出它那金黄色的花蕊,那滚滚的金黄色啊!我真怕它会从花朵中溢出来。风来了,那一大片蒲公英的海洋随风飘荡,犹如波浪在海上翻腾。虽然蒲公英没有郁金香那样的迷人,也没有百合那么的清新,没有牡丹那么的华贵。但是它毫不保留的开放着,无声无息的开放着。看着蒲公英那不俗的花朵现在却散发着一种青翠的、朴素的美。
纤小而坚强,美丽而坦白,无闻又博大,我认为,无论是人还是花。这都是精神思想表现的极致。
在不知不觉中,蒲公英航行的时候来临了,微风一吹,它们像一个小伞兵离开母亲,开始自己独自生活了,微风吹拂下,它们翩翩起舞,在空中寻找着新的家。一旦找到,它们便会在这里安家,用自己朴实的花朵装饰这一片大地。
蒲公英啊!你卑而不微,纤而不弱,我愿作一棵蒲公英,用自己独有的美,静静开放在路旁!
篇20:小小蒲公英作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单放假了,漫步于田野。一个不经意间,发现了躲在番茄后的蒲公英,白白的一团,在绿叶中尤为显眼,拿起来,轻轻一吹,那小伞便飞上了,连着我的思绪一起飞远了。
初夏的清晨,总是要等铃声响起,几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间,满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙,我们沉醉在飞舞的白色之中,享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀,你就是孩子们快乐的源泉。
走过秋冬,来到了春天,我们集体春游去了,我们来到了荷兰花海,虽然景色迷人,但大家都无心欣赏,因为毕业季来了,我们一对对相互倚着,在互相述说着绵绵的情意。此时,忽的发现了地上的蒲公英,我们便像宝贝一样捧在手心,几个人一起吹散上面的种子,把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了,我们驻足观望,因为那蒲公英上有我们的童年时光,有我们打闹的身影,有我们彼此的思念,有我们对未来的美好希望。
小小的蒲公英呀!你是否也如我们一般,不愿分离,却又向往未来?