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蒲公英的作文通用3篇 作文怎么写(通用20篇)

蒲公英种子在秋姑娘的带领下,欢快地跳起了芭蕾舞,各自去寻找属于自己的远方梦想。以下是小编整理的蒲公英的作文通用3篇 作文怎么写,欢迎大家借鉴与参考!

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观察蒲公英

全文共 284 字

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上个学期我学到了蒲公英,这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地,蒲公英盛开的时候,草地会变成金色的。

今天早上,我和妈妈登上山坡,去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一个伞形的小花球,微风吹拂,蒲公英的绒球随风飘落,像无数个小伞兵告别了秋天,飞向四方去安家落户。

这时,我随手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飞舞在空中,像会飞的雪花,一会儿就无影无踪。就这么一吹,我发现了,原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播,种子飞到哪里,就把根留在那里,安静地等待,第二年春天,就在那里发芽长大。

通过蒲公英的观察,使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。

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篇1:小学三年级蒲公英

全文共 546 字

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我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。

我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

看着那一颗颗蒲公英的种子,我忍不住喊:“快飞,快飞!”转眼间,风已经带走了它们。我低头叹息,我不能像它们一样了。忽然,一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头,看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子,唱着:“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了,歌声更响了……

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篇2:赞美蒲公英的作文500字

全文共 553 字

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有人赞美“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花;有人赞美“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的翠竹;有人赞美“野火烧不尽,春风吹又生”的绿草。而我却要赞美你——蒲公英

春日午后,我走在公园的小路上。在春风的吹拂下,小草向我微微点头,迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢,春光真美。咦?看,那是一丛菊花吗?噢,不是,那是一丛蒲公英。星星点点,铺满了整个草地,远远看去就像一块金色的地毯。走近一看,蒲公英的叶子是锯齿状的,紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠围绕着花蕊,就像众星拱月一样。转眼间,那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵,轻轻一吹,它们就随风飘散了。我不禁感叹:蒲公英虽美,生命却太短暂了!

不久后,那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现,更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了,而是整装待发,去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失,但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这恰恰是蒲公英热爱生命的写照!

蒲公英,在一个个季节里,你悄悄演绎着平凡,你默默释放着倔强,你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中,我愿成为你,落到哪里,就在哪里发芽,生根开花……蒲公英,我赞美你!

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篇3:蒲公英小学作文

全文共 1754 字

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村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。 “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!

我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?

从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。” 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:

“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

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篇4:蒲公英历险记的

全文共 563 字

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我是一株小小的蒲公英苗,春天,我和小伙伴们纷纷离开妈妈的怀抱,和风一起前往向往已久的地方。

我们飞过草地,飘过竹林,来到了一片美丽的花海,阵阵微风吹过,花儿们随风舞动,邀请我和它们一起在风中翩翩起舞,连绿茵茵的小草也抬起头,与我们交换眼神。这时,伙伴们都已经落下安家了,但我还想去更远的地方看看。

飞呀飞,飞了很久,一条明亮的小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明镜,是邀我重新梳妆吗?几条小鱼跟着溪水游动,时不时还摆动着尾巴,吐出几个五彩的泡泡,是在欢迎我的到来吗?多么美丽的地方啊!我告别风姐姐,飘飘悠悠地落在小溪里。

在溪水里的生活别提有多快活了,我常常抬头仰望天空,白云在天上飘来飘去,它究竟要去哪儿呢?来溪边畅饮的动物们更让我好奇,它们到底从哪里来呢?白天,我和小鱼玩捉迷藏,躺在溪水上面晒太阳,晚上沉在水底和小鱼一起枕着水草入眠,做着思乡的美梦,生活美妙极了。

可是,一场暴雨打破了我惬意的生活。那是一个漆黑的夜晚,狂风大作,大雨如梭,像泼,像倒。无数雨点冲向大地,溪水猛涨。顿时,我被卷入洪流。我清晰地记得被大水冲走时小鱼对我深情的呼唤,还有那昏天黑地的感觉。不幸中的万幸,我被溪水冲上了岸边,从此我就在那个水岸扎了根。

又一年的春天,我开出了金灿灿的花朵。秋天到了,我的孩子们在秋风的吹拂下离开了我,开始了新的旅程……

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篇5:蒲公英的旅行作文

全文共 493 字

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春姑娘来了,她一来,蒲公英开就满了整个山坡,她一来,小树们就换上了新装。开着开着,那些花就白了,就在这美丽的山坡上,蒲公英要开始它们的远行了。

蒲公英乘着它那小小的“热气球”,慢慢的飘着,飘着,来到了一条小河边,还没落地就被熏得捂住鼻子,连它自己也没有想到他看到的情景会是如此的糟糕:河里不停的冒着那绿色的泡泡,水面上漂着绿色的油污,河面上还漂浮着许多的垃圾。

一条小鱼从水里游出来,对蒲公英说:“蒲公英,快走吧,不要在这里,不然会死掉的!”蒲公英连忙问小鱼:“小鱼,这里怎么变成这样啊?怎么和我们那儿不一样呀?”小鱼说:“这些都是人类造成的,我们也要去找新家了。”说完小鱼就游走了。

蒲公英又乘着它那洁白的“热气球”缓缓地飞走了,飞呀,飞呀,飞到了一座大城市。看着那高楼大厦,还有那在城市里穿行的汽车,蒲公英开心极了。它降落到路面上,可水泥地坚硬无比,根本就不适合蒲公英生长,它只好无奈地离开了。

走啊走啊,它看到一个小男孩,在它的房间里有一个花盆,蒲公英乘着“热气球”飞了过去,在那个花盆儿里安了家。

第二年的春天,花盆里开了一朵黄色的小花,但是它再也回不去那个美丽的老家——春天的小山坡了。

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篇6:以蒲公英为话题的初二作文

全文共 699 字

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我是盛夏里的蒲公英

人们说我是美丽的,我欣然倾听者;人们说我是纯洁的,我微笑承认了;人们说我是脆弱的,我却要昂头大声喊:“那不是脆弱,是传承。”九月的徐徐秋风吹过,我洁白的绒球分散了,飘向新的地方孕育新的生命,如今的我不过是那根短小的根,从前那些如绒羽般三百六十五绽放的白枝,才是人们真正喜欢的。不过我已无牵挂,过去再美丽也只是过去,我已完成我的使命。一根根短小的绒毛随风飘扬着,我看着这群下一代的种子,聆听着他们对这世界的期盼。我微笑了。过去的我不和他们一样吗?在母亲的身上成长着,长大了,不停地在母亲身上摇晃着,只想着早些摆脱母亲的束缚,见见这广袤的缤纷世界。在风的友好协助下,我终于成功挣脱了。

我浮在空中,看那变幻莫测的悠悠白云,看棵棵挺拔粗壮的大树,看滚滚细水流如江河,看牛羊嬉戏,鱼虾争斗,多么活泼的世界!可是,我的生命不是用来空享世界的。从我绽开的那一刻起,我的思想里就刻上了蒲公英这个家族的生命规律。我必须找到一个合适的安身之处,与泥土融为一体,在阳光与雨水的滋润下孕育出新一代的继承者们。我依依不舍地阻断了前往未知世界的路,来到这片草原。不停地在草与草之间翻滚,我忍受着刺痛,顽强地与风尘、野草抗衡着,我必须固定在这一小块泥土上,待风尘将我埋没,待雨水将我浇灌,待阳光将我照耀,我才有希望完成这一伟大使命。

如今,我做到了。人们说蒲公英一被风吹就散了,如今我明白了,身为一株蒲公英,我光荣着,那被风吹散的历程是需要勇气的,不是脆弱得无法抵抗风的强大,而是借助风的力量,传承美丽的蒲公英家族。愿这些新一代的蒲公英种子们凭着自己顽强的信念,完成自己伟大的传承使命。

我是盛夏里盛开的蒲公英。

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篇7:蒲公英的味道作文500字

全文共 507 字

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每当到了开花的季节,当风儿抚过大地,蒲公英便四处飘零。——题记

孩子是祖国的花朵,可是对于父母而言,我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英,他们负责着我们的成长,可成熟了以后,我们便飞向祖国大地各个地方。

还记得在我幼时的一个晚上,在月色朗朗的光亮下,妈妈搂着我,坐在院门前的那棵大树前,我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵,像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠,我问母亲那花叫什么名字,且不时的凑过鼻子闻闻,不时弄得我鼻痒痒,重重的对着大地“示了一次威”,话音刚落地,母亲便笑着说:“它叫蒲公英,它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母亲的脸,我便放声大笑起来,顿时,树儿与小草都“刷刷”的响起,好像应唱着我的笑声,母亲也经我这么一弄,大笑起来,这天晚上,院子里成了一片欢笑的海洋。

是的,蒲公英没有味道,但是它却寄托着我与母亲的浓浓亲情的味道。是的,我们都像蒲公英,成熟以后,我们也许会为了美好前程而走向祖国各地,但是,那时我一定会把母亲带在自己的身旁,就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。

每当到了花开的季节,当风儿拂过大地,蒲公英便四处飞舞,而随它飘落的港湾,一定会有着它最爱的人。

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篇8:小学六年级作文:蒲公英的旅行

全文共 473 字

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在一个角落,生长着一株蒲公英

有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。

这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。

风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。

“孩子,你们怎么不走啊?”

“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。

“你呢,孩子?”

“我怕飞到没有水和阳光的地方。”

“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”

蒲蒲和英英陷入了沉思……

第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。

蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

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篇9:蒲公英小学作文200字

全文共 282 字

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去年冬天,学完《蒲公英》那篇课文后,谢老师送给我几粒蒲公英的种子,我和姥姥一起把它们种在了花盆里。

每天放学后,我都会去看花盆里的蒲公英,给它浇水,松土。没过几天,我的蒲公英就发芽了。在姥姥的精心照料下,我的蒲公英一天天强壮,一天天肥美,它的叶子嫩绿嫩绿的,像个活泼可爱的小绿娃娃,还像一个发明失败了的慢羊羊,形状非常可爱。

我的蒲公英越长越大,如今已变成小“松树”了,真让我惊喜万分。听谢老师说蒲公英的花瓣晒干了还可以治病呢!姥姥的腿不好,我想等花盆里的蒲公英开花了,我就可以把它花瓣晒干,然后给姥姥治腿。

我盼望着我的蒲公英快点长大,早点开花结果。小伞兵,我等着你!

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篇10:蒲公英花小学生

全文共 673 字

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小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英

秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”

早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。

一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!

蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。

蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!

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篇11:蒲公英历险记作文600字

全文共 726 字

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春天来了,公园的角落里传来一阵阵吵闹声,原来是一群蒲公英妈妈在讨论要把孩子送去哪里。远处跑来一个胖乎乎的小男孩,发现了这一片美丽的蒲公英,他憋了一口气,使劲地吹向蒲公英。只见蒲公英妈妈怀里的宝宝全飞到了半空。小家伙们争先恐后的飞向远方,想找一个适合自己生活的地方。

其中有一个飞得最快的小蒲公英带着它的小伞觉得有点累,便停了下来,它看了看四周,看到了一片森林,它想:这里应该适合我吧!它抬头,一只长着两个长耳朵的小动物向它扑过来,它吓呆了,不知道该怎么办!一阵风刮了过来,一把带走了小蒲公英,风阿姨轻轻的告诉它:“那是一只兔子,它最喜欢吃蒲公英了,这地方可不是你能住的地方。”

小蒲公英接着飞啊飞,它觉得好累啊,便停了下来,它听到了“叮咚叮咚”的声音,原来是一条弯弯的小河。它想:这里我可以留下来了吧!这时它发现旁边有一群正在喝水的小鹿,小鹿喝完水开始玩耍,差点踩到了小蒲公英。幸好风叔叔及时把小蒲公英从小鹿的脚下抢了出来,小蒲公英吓得直哆嗦。风叔叔说:“这么危险的地方你也敢来,还不快回家!”

小蒲公英只好继续它的旅程,它来到了城市里的街道,累得实在飞不动了,它正想停下来歇一歇。前面来了一辆清洁车,“唰”地一声,小蒲公英差点被吸走。小蒲公英拼命的挣扎,这时风婆婆从背后抱起小蒲公英,飘向远方。风婆婆温柔的问小蒲公英:“孩子,你要去哪里呀?”。小蒲公英委屈地说:“我想找一个适合我成长的地方。”风婆婆笑眯眯地说:“我带你去一个好地方。”

风婆婆带着小蒲公英来到了绿油油的草地,轻轻地把它放下来。小蒲公英不但看到小草,还有小花和好看的蝴蝶。小蒲公英高兴极了:“风婆婆,我太喜欢这里了,谢谢你送我来到这么美丽的地方!”

从此小蒲公英在这个地方生根发芽,快乐的成长。

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篇12:那年的蒲公英小学四年级作文600字

全文共 577 字

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有一株长在山谷里的蒲公英,它非常孤独,可自从一只小鸟飞来这和它住时,它的性格就开始变开朗了,那年的蒲公英作文600字。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷,它还小,可已经到了成年的时候,因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了,所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧,它快乐地向山谷底下看时,忽然望到一个白白的小东西,它飞过去一看,“咦,这是啥东东?”

“我叫蒲公英,因为我很不起眼,所以很孤独。”

鸟儿很同情它,便说:“我是小鸟,我小时候住在鸟巢里,有妈妈养我们兄弟姐妹,可我们始终不能是笼中鸟,要学会自己生活,不能一直跟着妈妈,那样没出息。”

“你们那么好,我们都是在妈妈的身上被风一吹,就不知道飘到哪里去了,一但飘到那,就要在那儿生根发芽,小学四年级作文《那年的蒲公英作文600字》。”

鸟儿更同情它了,对蒲公英说:“这样吧,我已经和你变成朋友了,我就在这住下吧,天天都跟你玩。”

“好呀,好呀!”,蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了,可鸟儿还是天天都和蒲公英玩,蒲公英还是那么开心。

可到了春天,蒲公英说:“我现在当上妈妈了,我的孩子很快就出生了,到时候等它们走了以后,我很快也会死的,不能陪你玩了。”

鸟儿说:“我也是呀,现在我要孵蛋了,等它们学会飞以后,我也会跟它们说和你的孩子住在一起的,跟你的孩子们玩耍。”

就这样,鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

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篇13:飘落的蒲公英作文500字

全文共 494 字

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镜头定格:此时此刻,一朵白色的蒲公英落在满是树叶的地面上。在满地黄色的叶子上,显得万黄丛中一点白,那么引人注目。几位清洁工正忙着打扫那一片片树叶,并指着它说着什么。

镜头回放一:5秒前,它的花柄落到地上,发出了细微的声音。风姑娘跑了过来,将它带到半空中,它一连翻滚了几个圈,之后再缓缓地落下,最终落在满是树叶的地面上。

镜头回放二:7秒前,它在空中慢慢地落下,犹如一只白色的蝴蝶翩翩起舞,在强烈的阳光的照耀下,又像是正在表演的舞蹈家,在闪光灯下,跳起了迷人又优雅的舞蹈。

镜头回放三:10秒前,它在空中自由自在地飞翔着。突然一阵风吹来,它控制着平衡,可是风太强了,它也就只控制住一会儿,被吹得左右摇摆,忽上忽下。把它搞得晕头转向。不一会儿,又恢复了平衡。

镜头回放四:15秒前,它被一个小女孩毫不留情地扔出去,它好伤心,似乎在向那个小女孩哭诉着:“不要,不要把我丢弃。”可那位小女孩头也不回地走了。

镜头回放五:20秒前,一位小女孩把路边一朵蒲公英摘下来,她对另一个女孩说:“你看,我摘了朵蒲公英。”可那个女孩却说:“有什么好看的,我家的玫瑰花比这好看多了,快扔了。”那位小女孩就随手把它扔了出去。

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篇14:蒲公英的旅行作文

全文共 745 字

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大家好,我是一棵很不起眼的蒲公英,今天让我来跟大家做个自己介绍吧!我的根深深地扎在泥土妈妈的怀里,碧绿碧绿的叶子好像是被二月的风伯伯剪得更绿了,真是“二月春风似剪刀”呀。我又细又长的茎上托着圆圆的花朵,我的花朵是金色的,像金黄的小盘子。我的花朵没有玫瑰花骄艳,也没有桂花的芬芳,但是我们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

山坡上、大路边、田野里都有我的踪影,因为那里有我的家。那里空气新鲜、美不胜收,真是让我们生长的好地方。我的姐妹可多了,有米粒大的芥菜花,有随风摆动的小草,有像喇叭状的紫薇。勤劳的蜜蜂和喜欢打扮的花蝴蝶都是我家的常客,小蜜蜂经常会到我的耳边窃窃私语,花蝴蝶经常跟我玩捉迷藏,我和它们玩得可开心了!我的妈妈是泥土,它可是一个稳重的妈妈。

有一天,妈妈意味深长地对我说:“孩子,你长大了,要去世界的各个角落安家了,记住妈妈的一句话,要去泥土中生长。”第二天,我带着我的小伞跟着风伯伯飘荡在天空,我俯视着下面,看到连绵起伏的山峦,看到小河在欢快地流动。我抬头仰望天空,只见蓝蓝的天空中有几朵白云,有的像盘旋的龙,有的像奔驰的骏马,还有的像可爱的小兔,真是千姿百态。不一会儿,我飞到沙漠的上空,沙漠对我说:“到我这里来吧,我这里可暖和了,有助于生长。”我又飞到了田野的上空,田野里的野花对我说:“到我这里来吧,我会给你养分的。我心想:“我去田野安家落户吧,因为那里有泥土妈妈,因为有了泥土妈妈,我才可以茁壮成长起来。”

我环游了80天,终于安家了,我的家就在农村的庄稼地里,那里我认识了更多的兄弟姐妹,在那里我还经历了很多磨难,有一次,风雨交加,电闪雷鸣,下起了暴风雨,我记住了妈妈的话,只要把根抓住妈妈,就什么也不怕,我坚持了很久,终于雨过天晴了,我又开始了新的生活。

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篇15:蒲公英和小鸟的想象作文

全文共 481 字

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从前,山谷里长着一棵蒲公英。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了蒲公英的旁边。他们成了好朋友。但是有一天,小鸟说:“我要搬家了。”蒲公英很舍不得小鸟,问道:“你为什么要走啊?"小鸟回答说:"这里裸露的土地太多了,草那么少,虫子也越来越少了,我找不到食物了。”说完,小鸟就飞走了。

蒲公英问大地:“怎么才能让您不裸露呢?怎么才能让我的朋友小鸟多些食物呢?”大地把方法告诉了它。蒲公英高兴地说:“谢谢您,我一定照办!”。一阵风吹来,蒲公英用力摇晃着身子,它的绒毛四处散落,大地像铺了一层雪。一段时间过去了,这里裸露的土地消失了,到处是蒲公英的青青幼苗。

小鸟想念蒲公英了,就飞回来看它。可是,怎么也找不到它了。小鸟大声地问大地:“大地啊,这里怎么变成了这个样子了,我的老朋友蒲公英在哪儿啊?”大地轻轻地回答:“它已经不在世上,但是它让自己的孩子留在了这片土地上。你看,到处都是绿色的小蒲公英,昆虫会回来,你会有很多食物的。”小鸟听后惊呆了,决定留在这里繁殖后代。它的孩子们和小蒲公英们也成了好朋友。过了好多年,小鸟也老死了。

在这片美丽的土地上,蒲公英和小鸟永远生活在一起。

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篇16:如果我是一个蒲公英

全文共 495 字

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风一吹,小蒲公英就要飞到别处了,那个过程是多么快乐啊!

如果我是蒲公英,我要做一个独立的蒲公英,我不需要我的伙伴来照顾我,因为,我想体会一下独立的感觉。但是我还是觉得很难,因为我在人的眼里是多么渺小,就算是踩疼了也不会有人注意。但是我既然下了这个决心,就一定要完成。

如果我是蒲公英,我要做一个快乐的蒲公英,每一天都有微风吹着,还有太阳的金色淋浴,而我正在躺在那绿茵茵草原上享受着。

我还要和我其他的伙伴一起玩耍,每一天都是笑嘻嘻的,那种感觉才是快乐的。

如果我是蒲公英,我要做一个有学问的蒲公英,我要让微风把我吹到祖国的每一个角落,让我体会一下祖国那远久的文化,学到祖国各地的每一个知识,因为我不想做井底之蛙,只知道自己的世界有多好看,而不去上外面看看这个世界,其实比你想象的还大。

如果我是蒲公英,我要做一个勇敢的蒲公英。我要去那大海边玩耍,我还要去“探险”。我要在黄山上面望风景。当有困难来临时,我不会害怕,因为我是一个勇敢的蒲公英。

蒲公英虽然没有别的花美丽,只是一身朴素的外表,但是它却从小有着一颗遇到困难决不退缩的精神,这一点是比那些在温室里要长的花美丽的多。

如果我真是蒲公英,那该多好呀!

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篇17:蒲公英的启示

全文共 478 字

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今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的抚育。

看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

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篇18:美丽的蒲公英作文300字

全文共 314 字

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我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

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篇19:蒲公英作文700字

全文共 723 字

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家中的院子里,忽然就斜斜的拽出几簇蒲公英。灰灰的花,在风中摇曳,低调而安静,让人忍不住忽视它们的存在。

祖母说,别看那花不起眼,作用可大呢。入药,可以止咳,治喉咙痛。祖母说着,伸手拔下几朵,放在我的鼻边。淡淡而苦涩的植物气息飘入鼻腔。我感觉鼻子舒服了很多。这沁人的苦香啊!

回眸刹那,便想起了些许往事。

祖母曾经是祖传制药的。为人低调,但那煎得一手好药却是远近闻名的。祖母手中有二绝,一是煎药的锅绝,二是煎药的手艺绝。煎药的锅,要用正宗的紫砂锅,这样煎的药才不粘锅,顺顺滑滑,如一丝带。祖母每每煎完药,总要用一块软绵绵的白抹布把锅里里外外仔细的抹一遍,直至锅底铮亮的能映出祖母灿烂的笑脸,再轻手轻脚的放入柜中。

至于这手艺,则是从祖母的父亲那儿传来。煎药,靠的是对火候的把握,不能有一丝一毫的偏差。时间要准,药材要好。祖母绝不会用次等药材,煎药时,总会细细的选出最好的药。祖母说,为人要正直。人家病重,把钱给你开药,是一种荣誉,人家信任你。怎么能用他人的信任与期望去做不道德的事呢?就凭这厚道而公正的作风,祖母的药店名镇一方。

很多亲戚都劝祖母利用这些煎药换来的财富抛下老本行,进城里干大事去。祖母向来鄙弃这种思想,每次都毫不犹豫的拒绝。一年又一年春秋轮回,祖母依然在岁月的大风中坚守这这一方小小的药店,风雨无阻,屹然不动。

祖母最喜爱的花是蒲公英,每次都在庭院前后种下大片。茫茫的灰,在大风中摇曳,却团结一心,不向强风低头,美极了。祖母栽种时,总是情不自禁的抬起头,望向远处。金灿灿的流云与碧蓝的天交织成一幅美丽的画卷。刹那时我忽然明白了祖母,她独独钟情于这默默无闻的蒲公英,不仅仅是因为她可以入药啊。

祖母的背影与蒲公英融为一体,成了我心中一抹灿烂的光芒。

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篇20:盛开在心中的蒲公英作文500字

全文共 555 字

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站在一片蒲公英之中,我仰望天空,星辰在我的头顶,一阵微风吹过,满天的蒲公英,如同仙女散花一般,美丽而令人快乐。我心头一震,什么时候有过这种感觉过?熟悉又遥不可及……

我的思维飘向远方的记忆中……

那时,我只有四岁,我经常把小小的毯子铺在地上,在毯子上翻来覆去。有一次,躺下时偶然仰望了天空满天星辰,密密麻麻,心中不由涌起一阵异样的感觉,无法用语言来加以形容,却又那么真实,那么清晰……

我的思绪又飘了一会儿……

有一次,我看见,一辆白色跑车从人行道上飞快开过,行人见了纷纷让开,一名老奶奶也忙跑开,却不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶她起来,这时,几个看见的人跑过来,一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口,而那辆车,却不见了踪影……

我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时,一名同学飞快地跑向操场,在逃离危险后,他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了,突然,他看见一个小女孩还站在墙边,那墙摇摇欲坠,他急忙飞奔而去,推开了女生——仅仅一秒!一秒,女生得救了,而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时,他全身鲜血如注,左肾露在外边,肠子若影若现,这样巨大的痛苦,已经完全超出了一个孩子的承受能力,但他从受伤到医院缝伤口,没有哭过一次!更何况在医疗时没有用麻药!

这两件事例,让我那心中的蒲公英,在星辰之下飘扬、飞舞。

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