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风车的作文精彩19篇

荷兰是我最向往的一个国家,我要去荷兰,因为那里有我的梦想,小编收集了荷兰风车作文,欢迎阅读。

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我的小制作——大风车

全文共 218 字

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卢旭美

上个星期六,我做了许多的大风车,做大风车的过程又简单又好玩,让我来教你吧!

第一步要准备两张白纸,双面胶,剪刀和大头针。第二步把两张白纸用剪刀剪成正方形,用一张白纸做风车的风扇。做风扇时需要用剪刀从四个角开始剪,注意中间要留空。用双面胶在中间粘一下,再把四个角往中间粘,这样风车的风扇就做好了。风车的杆非常简单,记住一定要做得非常紧,最后用大头针扎上,一个风车就做好了。

我喜欢我的大风车,你学会制作大风车了吗?(公众号:可乐小天才)

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篇1:风车与小溪

全文共 566 字

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夏日的田野里,一架风车飞快地转动着,车上来的溪水汩汩地流向不远处的稻田。那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。

风车拍了拍小溪:“看到了吗?要不是我车来了水,让它们饮饱喝足,它们能跳得那么欢吗?”

“伙计,你错了。”小溪睥睨了风车一眼,慢悠悠地道,“那可不是你的功劳。”

风车显然被小溪的傲慢激怒了:“难道是你的功劳?”

小溪满面春风:“呵呵,这就对了。你想,如果没有了我,你转得再快,它们也只能喝西北风。”似乎觉得不妥,马上改口道:“哦,是东南风。”

秧苗听到了他俩的争执,微笑着说:“你俩缺一不可,我们的幸福生活是你俩共同努力的结果。”

风车听了满不在乎,抖了抖身架。小溪想笑,脸上却憋出了一道道皱纹。它俩才不信秧苗的鬼话呢,明明是自己的功劳,却偏偏上来和稀泥,来个功劳平分。

几天后,风车出了点故障。小溪水倒是依然在流淌,但高处的秧苗一滴水也接应不上,早已唇干舌燥。

又过了几天,主人修好了风车,可小溪却断了水。风车使足了浑身解数,转上来的只是风声,没有一点点水的影子。

骄阳下,田地里裂出了一道道缝隙,秧苗渐渐变得枯黄。没有了舞蹈,周围一片寂静,生机勃勃的景象仿佛一下子消失得无影无踪。

终于有一天,小溪的上游又来了水,风车又车上了汩汩的溪水。看着秧苗酣畅淋漓地畅饮着,慢慢恢复了昔日的神采,它俩终于明白了,那份成功的喜悦背后,谁也离不开谁。

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篇2:五一登风车山

全文共 270 字

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朱明辉

今天是五一劳动节,我们一家人参加了组队活动徒步登风车

一大早上我们就出发了,在山脚下我就开始担心,跟着大人们我会不会体力不足拖后脚呢?但是我穷担心了,大人们都给沿途的风景吸引着,不时停下脚步,一会儿和大草地自拍,一会儿和大石头合拍,谈笑风生,不亦乐乎。大家都感受着风车山的雄伟挺拔、景色秀丽。特别是到了半山时一会儿有大雾,一会儿阳光穿过薄云,就像是人间仙境,使我心旷神怡。

通过这次游玩,我不仅领略了景色的秀美,更充分感受到人与人之间的互助,同时觉得登山就像一种积极向上的过程,带给我毅力的磨练。让我体会到,只要坚持,就一定会成功的。

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篇3:做风车的年级

全文共 256 字

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今天上午,有美术课和体育课。第三节课是体育课,王老师有事不能来,马老师替王老师看班。正好第四节课是美术课,老师课前就告诉我们做风车或陀螺,所以这节课我想做风车。我看全班同学都是这么想的,他们也都在做风车。

我的.风车是这样做的:先把一张长方形的纸剪成一个正方形,把一张正方形的纸沿着对角线对折两次,展开后沿着对角线向中心剪,中心不能剪开,这样就成了四个三角形。沿着四个三角形的左边或右边的角向中心对折,用剪刀把中心穿破,用小棍从中心穿过,然后用胶布固定一下。这样做好了一个风车。

看着我自己做好的风车,心里特别高兴。

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篇4:希望是只美丽的风车读后感600字

全文共 720 字

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合上书本,回味父亲的话,简单质朴却意味深长,耐人寻思—如果需要风车转起来,就不能在这儿等风,风是不会说来就来的,必须跑起来,跑得越快,风车就转得越快。

这是一位成绩优异却在高考失利的男孩的故事,高考失利后,男孩将自己反锁在小屋里,暗自流泪,埋怨上天对他不公平。男孩的父母并没有责怪男孩,母亲反而还苦口婆心的劝说男孩。一天父亲怕男孩闷坏了,便带着男孩出去走走。两人走在街上,看见几个手拿风车的孩子,但因为没有风,风车转不起来。父亲走过去对那几个孩子说:“如果想要风车转不起来,就不能在这里等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你们跑得越快,风车就转得越快。”父亲说完看了男孩一眼,男孩突然明白了父亲的意思,告别了高考失利的阴影,走上了自考的道路,拿到了大学毕业证。

有位哲人曾经说过:生命是一个不断受伤又复原的过程。是啊!受伤是生命中常有的事。受伤时我们更加成熟,不断受伤,复原的过程就是生命的历程,生命就是因这样的过程更加美丽。男孩的高考失利是男孩生命中一次严重的受伤,但如果男孩不能明白父亲的话,生活在挫折中,不懂得自我复原,自我疗伤。那么男孩的生命将失去色彩,有的只是像黑白电视机那样的灰色生活。但正因为男孩懂得勇敢的站起来,努力奋斗,转动生命的风车,男孩才能拿到大专毕业证,男孩才懂得了生命的真谛,懂得在失败中站起来,努力奋斗。

有时候,有些事,我们要自己努力争取,不能一味的等待或孤影自怜,追求。奋斗才是有意义的人生。历史上,也有许多诗人,比如韩愈借论马来表达自己怀才不遇的愤懑。他就像那些拿着风车站在那里等风的孩子一样,不懂得跑来让风车转动起来。

所以只有奋斗才能成功,奋斗得越多,成功的习能性越大,就先奔跑得越快,风车转得越快一样。

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篇5:一架风车

全文共 276 字

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刘汇珍

一天,小红看到外面的风很大,就拿起了五颜六色的风车走出了家门。

小红走哇走哇,走到了一大片碧绿的草坪,旁边的鲜花五彩缤纷的,引来小蝴蝶和小蜜蜂。忽然,一阵风来了,风可真大呀,小红跑了过来,手里的风车转得更快了。

小风车转起来就好像五颜六色的摩天轮,在那里快速地转,好漂亮呀!小红听到了小鸟在唱动听的歌儿,小蝴蝶和小蜜蜂在那里叫着。

她玩的很开心,可是,过了一会儿,大风忽然停了,小红看到风车不动了,皱起了眉头。过了一会儿,小红好像听到风车在跟她说:“小红,你不要难过,你跑起来,就可以让我转起来。”小红听了风车的话,就飞快的跑了起来,小红今天可开心了!

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篇6:关于风车的作文

全文共 5777 字

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滚动着的风车好像带给了我们无限的希望,下面是小编为大家整理的关于风车的作文,希望能帮到您!

1风车

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确,一个人没有诚信,就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天,我的同桌张艾颖对我说:“张x,你做的风车真好看。不仅转得快,还精致小巧。你能给我做一个吗?”“好!我一定会答应你的!我明天就给你!”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间,所以我一回到家就赶紧写作业,直到晚上八点。可作业还没有写完,我又做了起来。“吃饭了,凯凯。”外公再三催促。没办法,我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗,又做起了作业。那知,有的同学把卿老师惹生气了,作业特别多。完成作业,洗完澡,都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时,外公走过来说:“今天太晚了,明天再做也不迟呀!反正你和他是好朋友,随便好久做都可以。”听了外公的话,我十分生气地说:“外公,我已经答应给张艾颖做风车了,说出的话不能反悔,失信多么不好呀!”说完,我又拿起剪刀做了起来。做着做着,我的眼皮就像开始打架了,十分沉重。

外公见了,心痛地说:“别做了,明天还要上课呢!”我摇摇头说:“不行,答应了别人的事一定要做到。俗话说:君子一言,驷马难追。”说完,我揉了揉惺忪的眼睛,又继续做了起来。时钟滴答滴答,一个小时过去了,两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶!做好了。“我激动地叫了起来。我拿起风车,一吹。“咦,不转。这是怎么回事呢?“我仔细地检查着。时钟滴答滴答,有一个小时过去了……我终于找到了原因,原来是图钉压得太紧,风车卡住了。于是,我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着,当当的声音好像是对我的赞美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已经累得筋疲力尽,但转动的风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累,我也会觉得会有价值。

“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。“富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭!

2做风车

我是一个喜欢自己动手制作东西的小女孩。我曾经做过可爱的不倒翁,美丽的纸盒笔筒,色彩鲜艳的网袋等。其中,前不久我刚做成的梦想风车给我留下了最深的印象。因为为了做成这个梦想风车,我可费了不少周折。要做好梦想风车,准备的东西还真不少呢。有剪刀,图钉,吸管和一张彩纸。

彩纸是学校为我们准备的,上面已经画好了直线和虚线。只要沿着线剪,折就可以了。我先小心地将风车沿着直线剪了下来,又在风车上填上了自己的梦想。填写梦想时,我每一笔每一画都写得非常认真,生怕字写得不好影响了风车的美观。剪好了风车,填写好了梦想,就该折风车了。我把风车的几个角折向了中间的那个圆点。可不管怎么折,风车的形状都怪怪的。我很奇怪,心想:这张纸是不是有问题呀?我把纸拿在手里端详了半天,终于发现了问题:原来是我少剪了几刀呀!我将我少剪的几刀剪好,再一折。这下终于对了!接下来,我要做的是:将风车用图钉钉在吸管上。这一步比较简单,我把图钉对准风车的中心一扎,就扎准了。只见一个风车的形状出来了!最后,我将钉着风车的钉子钉到了吸管上,一个风车终于完成了!我拿着我亲手制作的风车去了小花园。一阵微风吹来,我的梦想风车转了几下,突然掉了下来!我将风车捡了起来,再重新用钉子牢牢地钉好。又是一阵风,我的梦想风车快速地转到了起来。

我见了,十分高兴,也许这就是成功的喜悦吧。经过一番努力后,我不仅做成了梦想风车,还体会到了成功的喜悦,更知道了做什么事都不可能一帆风顺,只有我们勇敢地克服了其中的困难,才会成功。

3白色风车

风车在微风的吹拂下不停地转动。就好像人生,想要不停地前进,到头来仍是在原地。到那时才恍然发现,人生也不过如此,也不过是竹篮打水——一场空。

——题记

白色,一直很挚爱这纯美至极的白色。安静,单纯地没有一丝杂质。又带着一种朦胧的美。

正是因为喜欢白色,才喜欢上了雪。

那一年,下了一场由始以来最大的雪。雪覆盖了一切,隐约泛出树叶的绿色。就如我的心灵,本来充满活力,后来,却似乎被什么东西压住了。

这白色在我眼前有点可望而不可及。我只能在家门口伸出手,让晶莹的雪花落下,然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快乐而自在地玩耍。我突然也很想去玩。

我笑。然后关上大门,重新一头扎到学习中去。

市场上从来不卖白色风车,只有那色彩斑斓的彩色风车。我不喜欢那种庸俗的搭配。

因此,在一次手工课上制作的白色风车,竟让我珍藏了好久。那风车是用干净的白纸做的,上面还有我一年级时那歪歪扭扭的名字,旁边是老师用红笔打的“优”。那让我骄傲无比的“优”。

下雪的那天,我正忙着完成老师布置的一大堆作业。表妹高兴地让我看她在楼下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也没看到。但我却说,真好看。表妹拿过我放在桌旁的白色风车,跑了下去。我往下看着,终于找到了表妹堆的雪人,头上插着一个白色的风车。表妹使劲地吹着风车,风车慢慢地转动起来……

我终于如愿以偿地成为了重点中学的初一新生。

于是,我又成了原来的一年级学生。

4七彩风车

转小百合的绿裳裙随风娑舞,迷乱舞步中扬起的烟雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看着里头甩着汗珠的小百合,不禁莞尔一笑,我也曾为自己的梦想而如此痴癫过。

我向往荷兰,那个安静地躺在海边的国家,像是睡美人。睡美人的闺床上开满了郁金香,使得空气里飘忽着浪漫因子。清新湿咸的海风游进来,睡美人头上的发坠――纯色风车,配合着风晃悠悠地转。

就是喜欢如此唯美的画面,说不上原因且执著的喜欢。我拍拍脑袋,回到现实,我想人总不能靠白日梦吃饭吧?我讽刺着自己太现实,却不忘彩色的梦幻。就比如我明知自己无法填满幸运星瓶,却还是娴熟地折着星星,企图填满内心残缺的那一部分。

我的笔在白纸上呢喃着我的忧伤,它把心事泄露了。我挎着篮子奔跑在时空隧道里,一边把篮子里的记忆碎片撒向四周,一边不带感情地笑。我想我应该疯饿,是的,我疯了。当记忆碎片次同了我,当我的指尖渗出血来,我只感到前所未有的快感。谁会把碎片捡起来,一块块地拼凑好,了解更完整的我?你该不会吧?

但我的笔会。它默默地承受着我手心的重量,慢慢地舔平我指尖上的伤口。所以我说我的笔是和我一个等级的大傻瓜,不过有它陪我,我不孤单。

我不孤单。我的笔悄声回应着我。我尝试着甜甜地冲着它笑:为了让我的笔更好地独舞着,我要振作,我要追梦。

梦里,作为一名自由作家的我,徒步走到荷兰,轻声唤醒了睡美人。

梦外,彩虹在天上灿烂地笑,风儿轻拂,彩虹若隐若现,那是七彩风车。

5中国的风车

给我们拉曾几何时,华夏的子孙,自豪与祖先的文明,骄傲于祖辈的强盛。有人更热衷于夸耀自己的“博大”,表现自己的“仁慈”。于是,那些可怕而又无耻的侵略者们纷纷到来。从此文明褪色了,强盛衰弱了。整个神州硝烟密布、贼寇横行,而那些“救世主”却挣扎于血雨腥风之中,奄奄一息。屈辱,笼罩这炎黄子孙。

在祖国陷入危难时期时,涌现了一批爱国青年,他们把祖国和人民的利益看得高于一切,他们把个人生死与命运同祖国紧紧联系在一起,他们在战场上抛头颅洒热血,他们不惜牺牲自己宝贵的生命来换取祖国的未来,鲜血渲染了历史,也渲染了国旗,无数仁人志士以铁的事实,以自己的生命抒写了一曲曲爱国之歌。

可是如今,有些青年都已把这颗爱国之心抹灭了,他们别“恶魔”所收买,为了个人利益而不惜伤害他人甚至亲人,他们的心中已把祖国给遗忘,他们的灵魂被金钱、地位、权利、名誉所控制,而导致成为了金钱的奴隶。

难道我们正如世人所说:“90后的人都是废物”吗?不,我不承认。如果说明天是梦,那么今天就只能是奋斗;昨天留下启迪,今日就不能停留于思索。如今历史又发展到了一个新的转折点,历史庄严地把中国交给没了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔幅员和悠久文明极不相称的不良社会现象都交给了我们。这对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比任何一代轻松!

90后的同胞,我们不要再叹息,不要再彷徨,我们是祖国的未来,民族的希望。跳出顾影自怜的小圈子吧!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”让我们把个人的一切融汇到名族和国家的命运中去吧!接过时代的纤绳,推动滚滚向前的车轮并骄傲地宣告:中国的大风车,我们拉!

让我们视目以待,中华腾飞,将势不可挡。

6我与风车

命运如同玫瑰,对迷失自我者来说,他只想到它带刺的可怕;对坚定自信者来说,他就能想到它郁香的可爱。——题记

5月8日星期天晴

下午于我来说,从来都是一段惬意的时光:或哈哈大笑着看《快乐大本营》的重播;或百般无赖的翻着纸张已泛黄的名著;或美美地睡上一觉

今天也不例外。闲于无聊,我做了一个风车,用的是我最喜欢的蓝色。于是,风也有了伴,稀稀疏疏便是它的声音,带着急促,又带着温柔。我不喜欢玻璃制成的风铃,它使风的声音过于矫情,如小女生的矫揉做作,是我所厌恶的扭捏。

我看着纸风车发呆,忽然觉得--——纸真好!纸,折成了风车,它就可以转动:折成了飞机,它就可以飞翔;折成了小船,它就可以运行。突然就觉得纸是那么一种幸福美好的东西:在不同的环境,改变形态,依然可以自由自在。

那我呢?那我们呢?那人呢?

纸可以承载所有书写下来的快乐忧愁。那人呢?

纸可以千变万化,可以被写上带感情的文字,亦可以擦去一切,从头再来。那人呢?

我想,人在最初也是一张不含杂质的白纸吧,那甜美的笑靥,天真烂漫的神情,对所有事情都抱有强烈好奇心的心态我们都曾有过,但随着时间的流逝,经历的事情越来越多了,这张本没有一个污点、折痕的纸,却也被画上了歪歪扭扭的字符,叫原则:明明很累,但还是要时刻在别人面前保持自己最良好的一面,因为给人保持好形象是做人的基本;明明讨厌,但还是要学乐器、学口才、学打扮,因为在社会中立足,多学几门技艺是重要的;明明不熟,但还是要寒暄很久,因为这是基本礼貌这沉重的包裹压得人几乎喘不过气来,却还是得带着伪装卑微地活着。何为卑微?不是卑鄙低劣,不是地位低下,而是带着30°微笑的面庞,讲着早已听厌的客套话,将内心层层包裹,行尸走肉地活着。我扬起满满嘲讽的嘴角,明明是人发明了纸,到头来却不如一张纸,真是可笑!

人生路漫漫,岔路太多,只有笔直地往前走,才能嗅到成功的芳香,愿所有人都能顺利到达终点!

7等待有风的风车

荷兰是风车之国,当风一来临时,所有的风车都会随之转动。风是自由的使者,不仅为风车带来了动力,还带来了希望。

我和kk都是喜欢自由的孩子,喜欢荷兰的风车。当我们知道大家想法一致时,便约好了在某一个晴天灿烂的日子,能一起站在荷兰的国土上,看大片大片的郁金香,看成群成群的奶牛。

于是,我们开始省吃俭用,为的就是可以早一点实现愿望;于是,我们开始数着日子过,当看到日历一页一页被撕走时,我们似乎已经看到了风车在对我们招手。这就是所谓的等待吧,有少少的期盼掺杂着少少无奈。

在空闲的时间里,我们会去查阅所有有关荷兰的资料,去了解那梦幻的国度;我们会坐在一起背诵所有郁金香的种类,以至于能看一眼就认出;我们会去学那难懂的物理,为的就是能理解风力发电的原理。十四、五岁的孩子是单纯的,我们总会认为付出等待就会有结果。

可是,你却比预计更早地出了国,但目的地不是荷兰,而是慕尼黑。你要到那个满是冰蓝湖水的地方呆上四年或许更长。我不知道应该说点什么,才能让你不那么抱歉;我不知道应该说点什么,才能填补自己缺失的心情。我比谁都清楚生活有异于游戏这个道理。心里所有的痛总会及时提醒,让我无法骗过自己。

当我对着风车微笑的时候,当我站在五彩缤纷的郁金香中,当夕阳把我的影子拉长的时候,为什么我会觉得这不是我要的幸福。当我走在凡高的故乡时,当我穿过大街小巷时,当我站在高山时,为什么我会觉得这不是我所等待的。

如果习惯了两个人等待,是不是就会害怕孤独,一群小孩快活地跑过,唱呀唱呀,唱那首有关风车的歌:

麦田弯腰低头在垂钓温柔这整座山谷都是风笛手

我在哑口聆听传说跟着童话故事走

远方的风车远距离诉说

那幸福在深秋满满的被收割

8风车

从xx年级,我开始到离我村六里地的地方上学。

六里地,好远,得用近一个小时的时间赶路。每天早上,我吃过饭,总是提前一个小时就匆匆上路,上课前10分钟左右我都能到班级。为此,我还被老师表扬过呢。被表扬,真好!

半年时间过去了,春天来了。这天早晨,我依然准时地提前一个小时踏上了上学的路上。春风好大,刮的方向正和去学校的方向相反,吹得我走起路很吃力,速度减慢了许多。

等到班级时,已经上课十来分钟了。老师带有责怪的口气问道:“怎么迟到了?”我吱唔了几下,想到一个男子汉竟然把迟到推到风大的原因上,话到嘴边又咽了回去。也许是我平时一贯没迟到,老师没再说什么就让我回到了座位。

那一天,我内心一直平静也不下。怎么才能避免迟到呢?早些出来?太早了,爸妈还得更早起来做饭,他们一天天做农活,可够累的。可按平时时间?再有风,我不是还要迟到吗!虽然老师没批评我,可那一句疑问就足够了,那一天我羞得一直没敢抬头看她。我可不能再迟到了。

怎么办,怎么办?我必需想出个办法来。

有了,功夫不负有心人。我回家后,把我的想法告诉了爸爸。爸爸真好,他马上动手做了一个风车。风车的一头是五个叶片的转轮,用木头做的,均匀地固定在了一个小圆木板上。木板中心钻了一个小孔,再把木板固定在了一根木棒的一头。木棒的另一头系了三根红布条。木棒的中心位置又钻了一个孔,通过这个孔,将木棒固定在一个长木杆上。木杆的另一头固定在了我家的院墙头上。我的风车挺直地立在了那里,像个站岗的哨兵一样,只要有一丝风就会报告给我的。我培养的哨兵,我相信他。

第二天起,一早起床,我第一个做的事就是看我的风车,只要他没向我报告,我就按平时的时间出发上学。

不知是第几天,我的风车向我报告了:转轮转起来了,布条做的红缨向直定的方向抖动着。我心领神会,叫起爸妈快点做饭,我今天要早点上学。

慢慢的,我才知道,我的哨兵还会说话呢。风越大,转轮转得越快,红缨抖得越猛;风向越固定,红缨抖得越直。有时,看到红缨抖的方向和我上学的方向一样时,我会会心地一笑,心想,我今天可以晚点上学了,爸爸妈妈可以再睡会儿了。

后来,有了电视,每晚中央电视台发布天气预报,可一直到初中毕业,我没让我的哨兵转业,对他有了依赖感。

再后来,我到县城去读高中,他还在那里忠诚地放哨……

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篇7:初一作文:风车

全文共 635 字

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我是一个喜欢自己动手制作东西的小女孩。我曾经做过可爱的不倒翁,美丽的纸盒笔筒,色彩鲜艳的网袋等。 其中,前不久我刚做成的梦想风车给我留下了最深的印象。因为为了做成这个梦想风车,我可费了不少周折。 要做好梦想风车,准备的东西还真不少呢。有剪刀,图钉,吸管和一张彩纸。

彩纸是学校为我们准备的,上面已经画好了直线和虚线。只要沿着线剪,折就可以了。我先小心地将风车沿着直线剪了下来,又在风车上填上了自己的梦想。填写梦想时,我每一笔每一画都写得非常认真,生怕字写得不好影响了风车的美观。 剪好了风车,填写好了梦想,就该折风车了。我把风车的几个角折向了中间的那个圆点。可不管怎么折,风车的形状都怪怪的。我很奇怪,心想:这张纸是不是有问题呀?我把纸拿在手里端详了半天,终于发现了问题:原来是我少剪了几刀呀!我将我少剪的几刀剪好,再一折。这下终于对了! 接下来,我要做的是:将风车用图钉钉在吸管上。这一步比较简单,我把图钉对准风车的中心一扎,就扎准了。只见一个风车的形状出来了!最后,我将钉着风车的钉子钉到了吸管上,一个风车终于完成了! 我拿着我亲手制作的风车去了小花园。一阵微风吹来,我的梦想风车转了几下,突然掉了下来!我将风车捡了起来,再重新用钉子牢牢地钉好。又是一阵风,我的梦想风车快速地转到了起来。

我见了,十分高兴,也许这就是成功的喜悦吧。 经过一番努力后,我不仅做成了梦想风车,还体会到了成功的喜悦,更知道了做什么事都不可能一帆风顺,只有我们勇敢地克服了其中的困难,才会成功。

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篇8:漂亮的风车

全文共 425 字

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说起小风车,是我们小朋友的最爱,风车历史悠久,外形各种各样,作用也很多,如可以灌溉农田,可以磨粉,还可以发电等等。今天,我们每个人做了一个小风车还尽情的玩了一会儿呢!

做小风车开始了,做风车要准备工具,工具有一张长方形的纸、一把剪刀、订书机、吸管和大头针等。首先,拿正方形的纸沿对角折起来,再对折,展开。接着,用剪刀沿

着折痕开始剪,至中心点3厘米左右,风车的雏形就出来了,然后将其中四个角折向中心点,为了防止玩风车时四个角突然散开,我们用订书机固定中心最后用大头钉和吸管钉牢风车,一架小风车就做好了。

我看着自己心爱的风车,恨不得马上让小风车转起来,忽然,我们灵机一动,几个女同学三个一群五个一伙的跑到吊扇下,将风车高高举起,风车缓缓转动着,渐渐地,越转越快。老师还让我们出去玩,我听了,真想一跳三尺高。一眨眼,我们全跑到外面去了!

我跑啊跑啊,看着手里的小风车,心里美滋滋的。

回到教室后,我心想:小风车真好玩,有时间,我一定玩个够。

[玩风车二年级作文3篇

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篇9:初一作文:风车

全文共 791 字

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“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确,一个人没有诚信,就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天,我的同桌张艾颖对我说:“张xx,你做的风车真好看。不仅转得快,还精致小巧。你能给我做一个吗?”“好!我一定会答应你的!我明天就给你!”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间,所以我一回到家就赶紧写作业,直到晚上八点。可作业还没有写完,我又做了起来。“吃饭了,凯凯。”外公再三催促。没办法,我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗,又做起了作业。那知,有的同学把卿老师惹生气了,作业特别多。完成作业,洗完澡,都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时,外公走过来说:“今天太晚了,明天再做也不迟呀!反正你和他是好朋友,随便好久做都可以。”听了外公的话,我十分生气地说:“外公,我已经答应给张艾颖做风车了,说出的话不能反悔,失信多么不好呀!”说完,我又拿起剪刀做了起来。做着做着,我的眼皮就像开始打架了,十分沉重。

外公见了,心痛地说:“别做了,明天还要上课呢!”我摇摇头说:“不行,答应了别人的事一定要做到。俗话说:君子一言,驷马难追。”说完,我揉了揉惺忪的眼睛,又继续做了起来。时钟滴答滴答,一个小时过去了,两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶!做好了。“我激动地叫了起来。我拿起风车,一吹。“咦,不转。这是怎么回事呢?“我仔细地检查着。时钟滴答滴答,有一个小时过去了……我终于找到了原因,原来是图钉压得太紧,风车卡住了。于是,我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着,当当的声音好像是对我的赞美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已经累得筋疲力尽,但转动的风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累,我也会觉得会有价值。

“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。“富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭!

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篇10:风车节作文450字

全文共 450 字

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春天到了。小河弯弯,河水清澈见底。岸边的垂柳也冒出了许许多多的嫩芽。

今天是周末,爸爸带着我们去保定市区看“风车节”了。第一次听说还有风车节,心里别提多高兴了。

到了现场一看,嗬!许许多多的风车排列整齐,大小不等,颜色各异,像一队队战士守护着自己的家园。微风吹来,他们的步伐整齐划一,“哗-哗-哗”的转起来!在一个广场上,也非常的热闹,很多的表演都在同时进行着。舞龙、舞狮子、跳舞、唱歌……观众群里不时发出阵阵掌声。很多叔叔阿姨都拿出手机在拍摄,留下这美好的瞬间。

我们游览着整个风车节场区,我意外的发现有不少地方的风车被人摘走了。很多风车原本疏密一致的摆放着,现在缺少了很多。原来由风车组成的图案,变得面目全非。每当游人经过这里,都不禁会发出阵阵谴责声。如果不是某些人的不自觉,如果不是他们的随意乱摘乱拿,如果不是这些人的肆意践踏,那么这无数的风车图画是多么的漂亮!

我和爸爸穿行在参观的人流中,游人如梭。游客无不在交流着有关风车节的话题。小河边的垂柳迎着二月的春风,梳理着自己的秀发。迎接着春天的到来……

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篇11:做小风车三年级作文

全文共 378 字

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今天,我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸,还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。

我先画出这张纸的对角线,用剪刀把每一个对角线剪开,但是注意不要剪得太开,而且一定不能剪断。然后,我又拿出胶棒在中间涂了一些,选了其中一个三角形左边的角往中间一折,下一个用右边……

就这样左折右窝,最后,风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎,又让钉子把吸管也扎好,这下,下半身也做好了!

哈哈!风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊!对了!原来是缺少了色彩呀!我急忙拿来了我的水彩笔,给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在,风车就完美无缺了!妈妈连连称赞说我做的风车好极了。

我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳,看起来暖暖的,柔柔的,我举着风车跑呀,跳呀,风车在春风里悠悠地转着,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是高兴极了!

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篇12:做风车作文300字

全文共 335 字

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上节课老师说,我们要做风车,于是我带了一盒图钉,一张白纸和三根长铅笔用来做风车。

课堂上老师一声令下:“开始你们的创作吧!”,我们都兴高采烈地跳起来大喊了一声:“耶。”

我把长方形的白纸,用直尺撕成正方形的白纸。然后对折两次,再打开接着我用剪刀颜值刚才的折痕剪下去。留下距离中心大概两厘米左右的距离。这样,图钉,把剪出来的八个角隔一个叠一个然后用图钉钉起来的时候,我一个不小心把手给划流血了。我用剩下的纸把血擦了干净,丢在了垃圾桶里。最后用图钉把铅笔插一个洞,再把刚刚做好的风车上面的部分插进铅笔洞,一个风车就做好了!

老师让我们跑一下,让风车转起来。别人转的都很快,而我转的却很慢。我心里苦滋滋的。于是我又做了一个风车,这个风车转的就很快了,我高兴得手舞足蹈。

我喜欢做风车!

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篇13:老外买风车作文500字

全文共 625 字

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一天,我和妈妈去商店买衣服,走在街上,忽然看见一群人围在一处,好奇心促使我也挤进了人群里。

只见一个“大老外”——金头发、蓝眼睛的外国妇女,领着一个“小老外”——金头发、蓝眼睛,约摸五六岁的小女孩,站在一个杂货摊前。那“小老外”正指点着什么,于是那位“大老外”走到那卖货的老爷爷面前,指着一个彩色的双轮风车,打了一个手势,意思是想买。老大爷想了想,伸出五个手指头,意思是这个风车五角钱。可“大老外”好像是不懂他的意思似的,直皱眉头,嘴里还不停地说着什么。老大爷听不懂,便打了好多手势,告诉这位外国顾客这个风车五角钱一个。“大老外”这下可急了,干脆从口袋里拿出一叠人民币,只见里面有一元、二元、五元、十元的票子,然后她指了指钱,又指了指卖风车的老大爷,意思是让老大爷自己随便拿。周围的人越聚越多了,只听见一个小伙子喊道:“拿最大张儿的。”边说边指着那张十元的票。“大老外”似乎明白了,忙把一张十元的钞票递给老大爷。这时我的心一惊,想:老大爷会怎样做呢?这时大家的目光都投向了老大爷那儿,而老大爷的手却伸向了那张一元的。可是那“大老外”好像觉得老大爷拿得太少,又拿给他一张一元的。老大爷把手摆了摆,从兜里拿出五角钱,递给了“大老外”。“大老外”很吃惊,接着,竖起大拇指表示敬佩和感谢。那位金头发、蓝眼睛的“小老外”接过漂亮的风车,十分高兴,拉着“大老外”的手走了。这时,围观的人也都向老大爷竖起大拇指……

我把“老外”买风车这件事,深深地刻在了自己的记忆里。

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篇14:中学生写景作文:白色风车

全文共 390 字

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风,吹动白色风车,把我的思绪也一同吹动!

白色风车在风中转动着,带着我的思念,带着我的童年转着…

童年,像那白色风车一般,是那么的纯洁,美丽。没有任何忧虑,肆意的蹦着,跑着,跳着。不用去担心考试,学习,作业,只需要无忧无虑就足够了。

白色风车,也如童年一般的纯洁美丽,我望着它,心也随着风车转动,仿佛自己一个人在白色的天地中蹦着,跑着,跳着,唱着歌。可是梦醒了,风停了,我依然是我,没有任何的改变,童年早已逝去,留给我的只有思念与幻想,而我呢,却是一只脚在现实生活中,而另一只脚却迷失在童年的海洋中不愿出来。

梦是美好的,现实是残酷的。当风停了,风车不再转动时,一切都变回了原样,我依然是那个有点傻,脑袋有点迷糊的差学生,考试成绩一塌糊涂的我,也许,这才是真正的我。

当回到现实时,白色的风车早已不在转动,让我遗忘在了灰暗,充满灰尘的角落中,也许,梦不会再出现了。

[中学生写景作文:白色风车

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篇15:做风车的年级

全文共 1678 字

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一直很挚爱这纯美至极的白色.安静,单纯地没有一丝杂质.又带着一种朦胧的美.正是因为喜欢白色,才喜欢上了雪。 hazy beauty. It is precisely because they like white that they like snow.

那一年,下了一场由始以来最大的雪.雪覆盖了一切,隐约泛出树叶的绿色.就如我的心灵,本来充满活力,后来,却似乎被什么东西压住了.这白色在我眼前有点可望而不可及.我只能在家门口伸出手,让晶莹的雪花落下,然后在我的掌心融化.表妹正在雪地里快乐而自在地玩耍.我突然也很想去玩。.Later, it seemed to be suppressed by something. This white is a bit hopeless in front of my eyes. I can only reach out at the door of the house and let the crystal clearSnow The flower fell, and then melted in my palm. The cousin was playing happily and freely in the snow.style = "text-indent: 2em;">Want to play.

我笑.然后关上大门,重新一头扎到学习中去。 Then close the door and tie one end to learning.

风车市场上从来不卖白色风车,只有那色彩斑斓的彩色风车。我不喜欢那种庸俗的搭配。因此,在一次手工课上制作的白色风车,竟让我珍藏了好久。那风车是用干净的白纸做的,上面还有我一年级时那歪歪扭扭的名字,旁边是老师用红笔打的“优”。那让我骄傲无比的“优”。 The market never sells white windmills, only the colorful color windmill.I dont like that kind of mediocre vulgar combination. Therefore, the white windmill made in a hand-made class has made me treasure for a long time.The windmill is made of clean white paper. There is also the crooked name in my first grade, next to the teacher with a red pen "You".That makes me proud.

下雪的那天,我正忙着完成老师布置的一大堆作业。表妹高兴地让我看她在楼下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也没看到。 Cousin happily let me see the snowman piled up downstairs.I glanced at the window and didnt see anything.

但我却说,真好看。表妹拿过我放在桌旁的白色风车,跑了下去。我往下看着,终于找到了表妹堆的雪人,头上插着一个白色的风车。表妹使劲地吹着风车,风车慢慢地转动起来………… The cousin took the white windmill I put at the table and ran down. I looked down and finally found the cousins snowman, with a white windmill inserted on her head. The cousin blows the windmill vigorously, and the windmill slowly turns ... ...…

我终于如愿以偿地成为了重点中学的初一新生。

于是,我又成了原来的一年级学生。

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篇16:稻草节里看风车作文350字

全文共 342 字

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2月1日,大年初五,天空中飘着雪花,我们去荆门植物园参观“大行祺稻,风动全城”为主题的稻草文化艺术节。

艺术节的主题是稻草人,我们看到用稻草制作的形态各异的稻草人,造型做得非常逼真,这里还有生动活泼的卡通人物和动物、高大的建筑,还有草船、高铁、耕地的牛车、圣诞的雪橇。园区里的稻草作品总计有500多件,在国内也算是大规模的稻草艺术展了。

为了增添新年的气氛,主办方在园区内布置了50多万只七彩风车,这可真是超大阵容啊!爸爸说,风车自古以来就是吉祥幸福的象征,风车转好运来,祝愿人们在新的一年里吉祥如意,幸福安康。

雪越下越大,风也越来越大,伴随着风声,无数的五颜六色的风车欢快地转起来,我也在风车中跑来跑去。远远望去,整个园区在大雪中变成了风车的海洋,大雪把这里装扮成了一个美丽的童话世界。

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篇17:过年风车对联

全文共 944 字

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每当过年,家家户户会做的事情一定是贴对联,下面就由小编为大家整理过年风车对联,欢迎大家查看!

上联:一年四季行好运;

下联:八方财宝进家门。

横批:家和万事兴

上联:一年好运随春到;

下联:四季彩云滚滚来。

横批:万事如意

上联:一干二净除旧习;

下联:五讲四美树新风。

横批:辞旧迎春

上联:一帆风顺年年好;

下联:万事如意步步高。

横批:吉星高照

上联:一帆风顺吉星到;

下联:万事如意福临门。

横批:财源广进

上联:喜滋滋迎新年;

下联:笑盈盈辞旧岁。

横批:喜迎新春

上联:喜居宝地千年旺;

下联:福照家门万事兴。

横批:喜迎新春

上联:五湖四海皆春色;

下联:万水千山尽得辉。

横批:万象更新

上联:五更分两年年年称心;

下联:一夜连两岁岁岁如意。

横批:恭贺新春

上联:天增岁月人增寿;

下联:春满乾坤福满楼。

横批:四季长安

上联:年年顺景则源广;

下联:岁岁平安福寿多。

横批:吉星高照

上联:绿竹别其三分景;

下联:红梅正报万家春。

横批:春回大地

上联:黄莺鸣翠柳;

下联:紫燕剪春风。

横批:莺歌燕舞

上联:红梅含苞傲冬雪;

下联:绿柳吐絮迎新春。

横批:欢度春节

上联:和顺一门有百福;

下联:平安二字值千金。

横批:万象更新

上联:汗马绝尘安外振中标青史;

下联:锦羊开泰富民清政展新篇。

横批:春满人间

上联:丹凤呈祥龙献瑞;

下联:红桃贺岁杏迎春。

横批:福满人间

上联:春雨丝丝润万物;

下联:红梅点点绣千山。

横批:春意盎然

上联:春花含笑意;

下联:爆竹增欢声。

横批:喜气盈门

上联:百世岁月当代好;

下联:千古江山今朝新。

横批:万象更新

上联:百年天地回元气;

下联:一统山河际太平。

横批:国泰民安

上联:百世岁月当代好;

下联:万里江山今天真。

上联:百世岁月当代好;

下联:千古江山时下多。

上联:百世岁月当代好;

下联:千古江山今天真。

上联:百世岁月当代好;

下联:万里江山今朝精。

上联:百世岁月当代好;

下联:三春江山今朝新。

上联:百世岁月当代好;

下联:平生江山今朝新。

上联:百世岁月当代好;

下联:三生江山今朝新。

上联:百世岁月当代好;

下联:一身江山今朝新。

上联:红桃贺岁杏迎春;

下联:流水经年花入梦。

上联:红桃贺岁杏迎春;

下联:细雨扬鞭花入梦。

上联:红桃贺岁杏迎春;

下联:碧水吉祥云逐月。

上联:红桃贺岁杏迎春;

下联:白马追风云逐月。

上联:红桃贺岁杏迎春;

下联:细雨扬鞭花醉月。

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篇18:描写风力发电风车作文800字

全文共 901 字

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了不起的海上风力发电

爸爸是个工程师,一忙起来见他一面都难。已经好几个月没见到他了,终于熬到周末,我迫不及待地让妈妈带上我去看看他。

经过3小时的长途跋涉,我们终于到达爸爸工作的工地。首先映入眼帘的是一些我叫不上名的庞然大物。对于我这个科学迷来说,这些勾了我异常强烈的好奇心。

由于工程忙碌,周末的爸爸依然无法休息,这不,他还在工地巡视。我只能在办公室焦急地等着他。边等边琢磨着:那些到底是什么啊?有什么作用呢?爸爸回来或许能解答我心中的疑惑。

中午爸爸回来了,我飞奔到他的怀抱,一开口便问道:“工地上那些庞然大物是什么东西?”“宝贝,那些机械是我们海上风力发电的好助手。你知道吗?海上风电是我们人类利用海上丰富的风力资源来进行发电,这项工程对于保护生态环境起到了不可言喻的作用,更值得骄傲的是这也是中国建设继高铁建设又一张展示国家形象的名片。但是此项工程施工过程中非常困难,我们需要在海况复杂的海面上将根直径约8米、厚12厘米、长100多米、重1000多吨的钢管桩基础,沉入80米深的海面下,沉桩完成后将直径100米的风叶安装到塔筒上,这些不仅是体力活更是脑力劳动,工人叔叔们非常辛苦”。爸爸看着我是懂非懂的样子,轻抚着我的脑袋语重心长地说道。

午饭后爸爸立刻戴着安全帽、穿上救生衣投奔到工作之中。看着爸爸那被汗水浸湿的背影,我眼眶湿润了,小小的心灵一番波动。

下午我和妈妈在海边望着波涛凶涌的海面,十几艘大型船舶运输来来往往运输材料,码头上大型起重机在快速运转,整个工地机器轰鸣。穿着不同颜色工作服的工人叔叔有的在起重指挥,有的在绑扎钢丝绳,有的在进行电焊,有的在加工各种材料,施工现场井然有序。看到工人叔叔忙䟿的身影,坚毅的眼神,我心里感到深深的震撼,中国的建设者们太了不起了,“基建狂魔”的称号名副其实。

虽然和爸爸短暂相处,但是我感到无比骄傲,同时我也为那些无私奉献的科学家及工人叔叔感到自豪,正是因为有他们默默无闻的付出,我们的科技才会越来越发达,国家越来越昌盛,民族越来越繁荣。

在未来,我希望人类能合理使用能源,在不久的将来,能源短缺问题得到解决,各种家电、汽车、火车都用上清洁能源,祖国一片清山绿水。

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篇19:风车与小溪寓言小故事

全文共 680 字

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寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。接下来,小编为您介绍了风车小溪寓言小故事,欢迎欣赏与借鉴。

夏日的田野里,一架风车飞快地转动着,车上来的溪水汩汩地流向不远处的稻田。那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。

风车与小溪风车拍了拍小溪:“看到了吗?要不是我车来了水,让它们饮饱喝足,它们能跳得那么欢吗?”

“伙计,你错了。”小溪睥睨了风车一眼,慢悠悠地道,“那可不是你的功劳。”

风车显然被小溪的傲慢激怒了:“难道是你的功劳?”

小溪满面春风:“呵呵,这就对了。你想,如果没有了我,你转得再快,它们也只能喝西北风。”似乎觉得不妥,马上改口道:“哦,是东南风。”

秧苗听到了他俩的争执,微笑着说:“你俩缺一不可,我们的幸福生活是你俩共同努力的结果。”

风车听了满不在乎,抖了抖身架。小溪想笑,脸上却憋出了一道道皱纹。它俩才不信秧苗的鬼话呢,明明是自己的功劳,却偏偏上来和稀泥,来个功劳平分。

几天后,风车出了点故障。小溪水倒是依然在流淌,但高处的秧苗一滴水也接应不上,早已唇干舌燥。

又过了几天,主人修好了风车,可小溪却断了水。风车使足了浑身解数,转上来的只是风声,没有一点点水的影子。

骄阳下,田地里裂出了一道道缝隙,秧苗渐渐变得枯黄。没有了舞蹈,周围一片寂静,生机勃勃的景象仿佛一下子消失得无影无踪。

终于有一天,小溪的上游又来了水,风车又车上了汩汩的溪水。看着秧苗酣畅淋漓地畅饮着,慢慢恢复了昔日的神采,它俩终于明白了,那份成功的喜悦背后,谁也离不开谁。

[风车与小溪寓言小故事

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