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风车的作文20篇

荷兰是我最向往的一个国家,我要去荷兰,因为那里有我的梦想,小编收集了荷兰风车作文,欢迎阅读。

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游风车节作文

全文共 566 字

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趁着假日,妈妈带妹妹和我前往农场参观。

幸运的我巧遇正在举行的风车节,我们看到各式各样琳瑯满目的风车围绕在我们身边,更特别的是很多由小风车拼凑出的大图案,例如:2014、马车…… 等,好不热闹呀!这里还有草莓、花朵、小企鹅和青蛙造型的风车,这些造型特殊的小风车还团结合作拼凑出一个美丽的大图案,真是有趣!

在这些五花八门的风车中,除了一般的小风车、展览中的大风车、用风车做的车子……等,甚至还有从荷兰进口的风车呢!在风车节的纪念品店中也展售了各式各样的风车纪念品,每一个都让我爱不释手,真想把它们全部带回家作纪念!

在看了许多不同风格的风车之后,其中我最喜欢的就是一个“LOVE”造型的风车了。“LOVE”是由许多桃红色小风车组合而成,当微风吹过,这些桃红 色小风车便会随着风翩翩起舞,让我们感受到爱的氛围。妈妈、妹妹和我带着甜美笑容,手上比出胜利的姿势,一起在“LOVE”前合影留念,共同留下了美好的回忆。

欣赏着各式随风转动、五颜六色的风车,彷彿置身世外桃源,抛开繁琐的课业压力、缓解平日繁忙的步调,尽情放松与大自然融为一体,享受阳光、呼吸新鲜空气,心情真是轻松极了!我们开心的走进由风车组成的拱门,悠闲的漫步在荷花池边,观赏两旁的荷花及恣意在水中悠游的鸭子和鸳鸯,感觉好不快乐!

感谢妈妈带妹妹和我到此一游,小瑞士花园,真令我回味无穷!

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篇1:《风车》

全文共 1763 字

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山上有一个风车。它的样子很骄傲,它自己也真的感到很骄傲。

“我一点也不骄傲!”它说,“不过我的里里外外都很明亮。太阳和月亮照在我的外面,也照着我的里面,我还有混合蜡烛①鲸油烛和牛油烛。我敢说我是明亮②的。我是一个有思想的人;我的构造很好,一看就叫人感到愉快。我的怀里有一块很好的磨石;我有四个翅膀——它们生在我的头上,恰恰在我的帽子底下。雀子只有两个翅膀,而且只生在背上。“我生出来就是一个荷兰人③;这点可以从我的形状看得出来——‘一个飞行的荷兰人’我知道,大家把这种人叫做‘超自然’④的东西,但是我却很自然。我的肚皮上围着一圈走廊,下面有一个住室——我的‘思想’就藏在这里面。别的‘思想’把我一个最强大的主导‘思想’叫做‘磨坊人’。他知道他的要求是什么,他管理面粉和麸子。他也有一个伴侣:名叫‘妈妈’。她是我真正的心。她并不傻里傻气地乱跑。她知道自己要求什么,知道自己能做些什么。她像微风一样温和,像暴风雨一样强烈。她知道怎样应付事情,而且她总会达到自己的目的。她是我的温柔的一面,而‘爸爸’却是我的坚强的一面。他们是两个人,但也可以说是一个人。他们彼此称为‘我的老伴’。

“这两个人还有小孩子——小‘思想’。这些‘小思想’也能长大成人。这些小家伙老是闹个不休!最近我曾经严肃地叫‘爸爸’和孩子们把我怀里的磨石和轮子检查一下。我希望知道这两件东西到底出了什么毛病,因为我的内部现在是有毛病了。一个人也应该把自己检查一下。这些小家伙又在闹出一阵可怕的声音来。对我这样一个高高立在山上的人说来,这的确是太不像样子了,一个人应该记住,自己是站在光天化日之下,而在光天化日之下,一个人的毛病是一下子就可以看出来的。

“我刚才说过,这些小家伙闹出可怕的声音来。最小的那几个钻到我的帽子里乱叫,弄得我怪不舒服的。小‘思想’可以长大起来,这一点我知道得清清楚楚。外面也有别的‘思想’来访,不过他们不是属于我这个家族,因为据我看来,他们跟我没有共同之点。那么没有翅膀的屋子——你听不见他们磨石的声音——也有些‘思想’。他们来看我的‘思想’并且跟我的‘思想’闹起所谓恋爱来。这真是奇怪;的确,怪事也真多。 “我的身上——或者身子里——最近起了某种变化:磨石的活动有些异样。我似乎觉得‘爸爸’换了一个‘老伴’:他似乎得到了一个脾气更温和、更热情的配偶——非常年轻和温柔。但人还是原来的人,只不过时间使她变得更可爱,更温柔罢了。不愉快的事情现在都没有了,一切都非常愉快。

“日子过去了,新的日子又到来了。时间一天一天地接近光明和快乐,直到最后我的一切完了为止——但不是绝对地完了。我将被拆掉,好使我又能够变成一个新的、更好的磨坊。我将不再存在,但是我将继续活下去!我将变成另一个东西,但同时又没有变!这一点我却难得理解,不管我是被太阳、月亮、混合烛、兽烛和蜡烛照得怎样‘明亮’。我的旧木料和砖土将会又从地上立起来。

“我希望我仍能保持住我的老‘思想’们:磨坊里的爸爸、妈妈、大孩和小孩——整个的家庭。我把他们大大小小都叫做‘思想的家属’,因为我没有他们是不成的。但是我也要保留住我自己——保留住我胸腔里的磨石,我头上的翅膀,我肚皮上的走廊,否则我就不会认识我自己,别人也不会认识我,同时会说:‘山上有一个磨坊,看起来倒是蛮了不起,但是也没有什么了不起。’”

这是磨坊说的话。事实上,它说的比这还多,不过这是最重要的一部分罢了。

日子来,日子去,而昨天是最后的一天。

这个磨坊着了火。火焰升得很高。它向外面燎,也向里面燎。它舔着大梁和木板。结果这些东西就全被吃光了。磨坊倒下来了,它只剩下一堆火灰。燃过的地方还在冒着烟,但是风把它吹走了。

磨坊里曾经活着过的东西,现在仍然活着,并没有因为这件意外而被毁掉。事实上它还因为这个意外事件而得到许多好处。磨坊主的一家——一个灵魂,许多“思想”,但仍然只是一个思想——又新建了一个新的、漂亮的磨坊。这个新的跟那个旧的没有任何区别,同样有用。人们说:“山上有一个磨坊,看起来很像个样儿!”不过这个磨坊的设备更好,比前一个更现代化,因为事情总归是进步的。那些旧的木料都被虫蛀了,潮湿了。现在它们变成了尘土。它起初想象的完全相反,磨坊的躯体并没有重新站起来。这是因为它太相信字面上的意义了,而人们是不应该从字面上看一切事情的意义的

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篇2:风车与小溪

全文共 566 字

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夏日的田野里,一架风车飞快地转动着,车上来的溪水汩汩地流向不远处的稻田。那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。

风车拍了拍小溪:“看到了吗?要不是我车来了水,让它们饮饱喝足,它们能跳得那么欢吗?”

“伙计,你错了。”小溪睥睨了风车一眼,慢悠悠地道,“那可不是你的功劳。”

风车显然被小溪的傲慢激怒了:“难道是你的功劳?”

小溪满面春风:“呵呵,这就对了。你想,如果没有了我,你转得再快,它们也只能喝西北风。”似乎觉得不妥,马上改口道:“哦,是东南风。”

秧苗听到了他俩的争执,微笑着说:“你俩缺一不可,我们的幸福生活是你俩共同努力的结果。”

风车听了满不在乎,抖了抖身架。小溪想笑,脸上却憋出了一道道皱纹。它俩才不信秧苗的鬼话呢,明明是自己的功劳,却偏偏上来和稀泥,来个功劳平分。

几天后,风车出了点故障。小溪水倒是依然在流淌,但高处的秧苗一滴水也接应不上,早已唇干舌燥。

又过了几天,主人修好了风车,可小溪却断了水。风车使足了浑身解数,转上来的只是风声,没有一点点水的影子。

骄阳下,田地里裂出了一道道缝隙,秧苗渐渐变得枯黄。没有了舞蹈,周围一片寂静,生机勃勃的景象仿佛一下子消失得无影无踪。

终于有一天,小溪的上游又来了水,风车又车上了汩汩的溪水。看着秧苗酣畅淋漓地畅饮着,慢慢恢复了昔日的神采,它俩终于明白了,那份成功的喜悦背后,谁也离不开谁。

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篇3:荷兰风车荷兰风车725字

全文共 725 字

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游乐园里有许许多多大型的游戏项目,我看到有个像大风车的东西,它高高的,比七八层楼还高呢,人在上面一定能看到整个游乐园,我心里想着就让妈妈带我去坐。妈妈不同意说:“这一米二以下的儿童不能玩的,人坐在上面飞转的。”我和小睿同时说,我们都超过1。2米了,还有上次我不是坐“过山车”了吗。后来,在我们的坚持下,我们六人一同坐上了“大风车”。

风车带我们上天了,我怎么都没想到,大风车上升后会越转越快把我整个人都倒过来,挂在高空中,风在耳边呼呼地响。风车突然又把我往下扔出去,我紧张极了吓得闭上了眼。我的头发也竖起来了,姐姐在旁边“啊……啊”尖声叫。我咬着牙,终于等到风车慢下来了,下降了,我长长的呼了一口气。

我在玩的时候,觉得很可怕想快点结束,可现在想再玩一次,那刺激兴奋的感觉,只有勇敢才能体会到。不信,你也去坐一回“急速大风车”吧!

秋姑娘用她纯洁的双手抚摸着这片土地,使它变得如诗如画,令人流连忘返。

素有“风车之国”的荷兰是一个农业小国,随处都能感到大自然的气息。在每块田野上,都能看见风车的旋转。秋天是丰收的季节,这让这些风车加快速度旋转。在风车下,四季都在变化。冬天的白色,春天的淡绿,夏天的墨绿,到了秋天,就成了一片橙色的海洋。农民们忙着收割,从他们的笑容上,就被不难看出秋姑娘给他们带来了喜悦。

即使到了秋天,花儿依然开得烂漫。红的像火,白的像雪,黄的像金,紫的像霞。当你漫步在花丛中,秋风扬起你的头发,迎面扑来郁金香的清香,沉迷在这令人心旷神怡的画卷中,永远不想醒来。

秋天,荷兰的人们开始繁忙起来。商人们准备又一天的生意,孩子们争先恐后的奔向学堂,各自骑着自行车去工作。虽然繁忙,但他们脸上总挂着笑容。

荷兰的秋天多么美丽,谁到了这里不是赞不绝口呢?

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篇4:风车载着梦想远行作文1500字

全文共 1421 字

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“大风车,吱呀吱呦呦地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看……”小时候,我最喜欢听这首儿歌,我喜欢这首儿歌是因为我喜欢儿歌里的风车。风车是我小时候基本不离手的玩具。每每到了春天,在阳光明媚的日子里,有时候我可以捏着它一玩一整天。在阳光下,迎着春风快速奔跑,看它飞速旋转,我的心也随着它飞向了远方。玩累了回到房间,我也会把它悬挂在一眼就能看见的窗户上,就这样在家里,我也能看到小风车在微风的拨动下,悠悠旋转。这时候,我的心也能再次随着它飞向很远很远的地方……

它带给我童年太多的快乐,它伴我度过了快乐的童年,它见证了我一路的成长。

后来,到了上学的年龄,因为要读书,没有很多玩耍的时间了,风车就这样慢慢地淡出了我的视线,悄悄地消失在了时光的缝隙里。它变得如同布娃娃、花裙子、糖果一样,对我来说不再那么重要了。可去年的一次春游,与风车的相遇,再次证明了风车在我心中有着不可占据的位置。

在一个春意融融的周末,妈妈建议我们一家骑车去北山公园春游。我和爸爸对于近年才开发的北山公园风景十分好奇,立即赞成。就这样,我们一人一辆自行车,上了去往北山公园的路。一路上,我们谈笑风生。说着说着,爸爸妈妈谈到北山公园曾经是一个寸草不生的戈壁荒滩。我问道:“北山是一个以戈壁为主题的公园吗?”他们却故作神秘:“等到了你就知道了!”听他们这样说,我的脑海中出现一幅荒山野岭的画面。

到了北山我却大吃一惊,怀疑爸爸妈妈在路上所说的话:“这规划面积2。5万亩的绿水青山真的曾是一片不毛之地吗?”眼前郁郁葱葱的绿树装点着线条柔和的山坡,五彩斑斓的花儿绽放在草丛间,时而碧绿时而湖蓝的湖水掩映在漫山的绿树中,无数色彩的小精灵取悦着我们的眼睛。我的嘴巴张得仿佛可以塞得下一个鸡蛋。妈妈却笑着说:“当然是真的啊,你小时候还曾路过这里呢”她又感叹道:“这么大的变化还得归功于党和政府的大力支持与和静县人民的共同努力呀!大家每年一起来这里植树,多红火,多热闹呀!”呼吸着山上的清新空气,我们继续向上走,阳光与我们同行,清风调皮的亲吻着我的脸颊,令人心旷神怡。虽然我一路上对沿途的风景赞不绝口,但真正令我喜出望外的,却是接下来的一幕。“扑啦扑啦”的声音如同许多鸟儿在一起拍打翅膀,上百只风车映入眼帘,它们整齐排列,随风旋转。赤橙黄绿青蓝紫,如同一道从天而降的彩虹。忽然,我的心里“咔”地一响,回忆的匣子缓缓打开,过往的场景走马灯一般再次一一呈现在我眼前:当我百无聊赖的时候,只要手上有个风车,哪怕坐着板凳上晃着小脚丫用嘴呼呼吹着风车旋转,我也能顿时快乐起来;当我伤心难过的时候,只要看到风车在风中徐徐旋转,它仿佛就能把我的难过情绪带到九霄云外去了;当我在阳光下捏着风车奔跑的时候,我的身体也似乎被它带着飞了起来……兜兜转转多年,我与风车又在北山上相遇了,风车迎风不断发出“扑啦扑啦”的响声,仿佛向我诉说着相逢的喜悦。看着眼前一幕幕如画的景色,想起了妈妈刚才的那番话,我的心里燃起了一个坚定的目标:“长大后,我也要成为一个有用的人。”爸爸妈妈被我突如其来的表态弄得一头雾水。我想了想,又接着说:“就像此刻,还有许许多多我们看不见的戈壁荒滩,它们也同之前的北山一样,寸草不生。它需要我们去开发,我要成为其中的一员。”他们听了这句话欣慰的相视一笑。

站在北山公园的高亭上,在阳光下,在碧蓝的湖水边上,五颜六色的风车正在春风中飞速的旋转,我的心,我的梦又被它再一次带到了远方,一个将来我要去的地方。

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篇5:荷兰的风车800字作文

全文共 907 字

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荷兰是我最向往的一个国家,我要去荷兰,因为那里有我的梦想,澄澈如天空般明亮的梦想。我追求简单明亮的生活,像维米尔的画般简单。

他的名字叫JohannesVermeer,我喜欢荷兰是从他开始的。维米尔是我最喜欢的画家。在小学的时候,我们的美术书上有一幅叫《倒牛奶的女仆》,当我一看见那幅画的时候,我感受到了满满的充实和自在,女仆的自信和淡淡的微笑告诉了我她对生活的满足。从此,我便开始认识他。他被人遗忘了两个世纪之久,直到死后人们才发现他的作品的闪光之处,他的作品留下来的只有36件,却件件是传世之作。就像《带珍珠耳环的少女》淡淡的回眸一笑,真的好美。珍珠耳环衬托出少女的矜持与庄重,但眼神中却又渗透出少女的俏皮与可爱。双唇稍稍张开,企图要诉说些什么。总之,这个少女让我想到了蒙娜丽莎,她们有同样的神秘,但是有不同的气质与美丽。还有《室内读信的少女》、《花边女工》……他的画总给人一种温馨、舒适、宁静的享受。

我想,维米尔的家乡肯定是想他的作品一样温馨、舒适。对,他的家乡在荷兰。

“白色的风车,安静的纯真,真实的感受,梦境般遥远……”

荷兰被称为“风车王国”,那里有许许多多白色的风车。在一望无垠的绿色原野里,一个个风车点缀其中,跟随着风的节奏翩翩起舞,田野就像一条绿色的碎花棉布裙子,让人爱不释手。

我没有看见过真正的风车,所以我要去荷兰。就像《白色风车》里那种安静,纯真和真实的风车。

喜欢上荷兰这个国家之后,我也喜欢上了它的国花——郁金香。郁金香的故乡在中国,她的根扎在西藏,所以她是亲切的传说中的郁金香是失恋的情人的眼泪落到沙土上开出的美丽花朵,我相信她是属于高贵的爱情的象征,她酒杯状的花朵中,一定盛满了爱的琼浆。于是,她的芬芳熏醉了荷兰和欧洲,她的姿态打动了每一个有情人。

而我坚信,荷兰的郁金香是最美的,只有那里才有大片大片的郁金香。一朵朵开得含蓄的花儿汇成芬芳的海洋,随着阳光在空气里自由流动。所以我要去荷兰,去看那成片成片的郁金香。

等我老了,我要去荷兰仔田野里建一个小小的房子,要有白色的屋顶和白色的风车,然后和我爱的人种很多很多的郁金香。累了,我们就去白屋顶的房子里小寐一会儿;醒了,我们就去郁金香地里去玩。

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篇6:初一作文:风车

全文共 587 字

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转小百合的绿裳裙随风娑舞,迷乱舞步中扬起的烟雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看着里头甩着汗珠的小百合,不禁莞尔一笑,我也曾为自己的梦想而如此痴癫过。

我向往荷兰,那个安静地躺在海边的国家,像是睡美人。睡美人的闺床上开满了郁金香,使得空气里飘忽着浪漫因子。清新湿咸的海风游进来,睡美人头上的发坠――纯色风车,配合着风晃悠悠地转。

就是喜欢如此唯美的画面,说不上原因且执著的喜欢。我拍拍脑袋,回到现实,我想人总不能靠白日梦吃饭吧?我讽刺着自己太现实,却不忘彩色的梦幻。就比如我明知自己无法填满幸运星瓶,却还是娴熟地折着星星,企图填满内心残缺的那一部分。

我的笔在白纸上呢喃着我的忧伤,它把心事泄露了。我挎着篮子奔跑在时空隧道里,一边把篮子里的记忆碎片撒向四周,一边不带感情地笑。我想我应该疯饿,是的,我疯了。当记忆碎片次同了我,当我的指尖渗出血来,我只感到前所未有的快感。谁会把碎片捡起来,一块块地拼凑好,了解更完整的我?你该不会吧?

但我的笔会。它默默地承受着我手心的重量,慢慢地舔平我指尖上的伤口。所以我说我的笔是和我一个等级的大傻瓜,不过有它陪我,我不孤单。

我不孤单。我的笔悄声回应着我。我尝试着甜甜地冲着它笑:为了让我的笔更好地独舞着,我要振作,我要追梦。

梦里,作为一名自由作家的我,徒步走到荷兰,轻声唤醒了睡美人。

梦外,彩虹在天上灿烂地笑,风儿轻拂,彩虹若隐若现,那是七彩风车。

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篇7:做风车的年级

全文共 340 字

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在一节美术课上,美术老师叫我们做风车

听了美术老师讲了方法后,我们就急急忙忙动手了。

我先拿出了两张彩纸,分别是青色和红色。我把红色的彩纸裁成正方形,再把正方形对角对折两次,然后把红色的彩纸打开,就看到四个一模一样的三角形,再把三角形的对角线剪开,但绝对不能剪到头,那样风车就会断开。

接着,我拿出了蜡笔、油画棒和水彩笔,把刚剪好的风车,用铅笔在每个三角形上都画三个菱形,把四个三角形都连起来,在每个菱形上都涂上绿、红、黄这几种颜色。

然后,我把四个角,非常平均的折了一下,再拿出大图钉和一个喝珍珠奶茶的大管子,把风车定在大管子上面,用嘴巴吹一吹就会转起来。

呀!这风车转起来还真好看,如果你围着教室跑一圈,风车就会转得更快,样子很优美。

这节课,我感到十分开心,我做出了风车,我感到自豪。

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篇8:我学会了做风车

全文共 443 字

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春天到了,老师让我们展开想象,回家学做一只风车。回到家里,我打开电脑,查询起做风车的方法,一会儿工夫,电脑上就显示了几万条做风车的方法。我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。

风车看别人做起来简单,可到了我手里做了好几个都做不起来。我很沮丧,把剪刀一扔真不想做了。这时候妈妈走来,对我说:“别着急,咱俩一起试一试。”她说完就带着我按电脑上介绍的办法,看着图片一步一步地学做。

首先,先在正方形彩纸上画出两条对角线,得到四个完全相同的等腰三角形,对角线的交点就是中心点;再沿着对角线对称地剪大概3分之2处(不要穿过中心点),然后从八个角中,每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠,并用胶水贴好。最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。

终于功夫不负有心人,我自己亲手做成功了一个。我把风车拿到外面,轻轻的风一吹,风车的风叶呼呼地转起来,风车转得真快啊!在做风车的过程中,我觉得既享受了做手工的快乐,又让身心得到了锻炼,更让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇9:老外买风车作文500字

全文共 625 字

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一天,我和妈妈去商店买衣服,走在街上,忽然看见一群人围在一处,好奇心促使我也挤进了人群里。

只见一个“大老外”——金头发、蓝眼睛的外国妇女,领着一个“小老外”——金头发、蓝眼睛,约摸五六岁的小女孩,站在一个杂货摊前。那“小老外”正指点着什么,于是那位“大老外”走到那卖货的老爷爷面前,指着一个彩色的双轮风车,打了一个手势,意思是想买。老大爷想了想,伸出五个手指头,意思是这个风车五角钱。可“大老外”好像是不懂他的意思似的,直皱眉头,嘴里还不停地说着什么。老大爷听不懂,便打了好多手势,告诉这位外国顾客这个风车五角钱一个。“大老外”这下可急了,干脆从口袋里拿出一叠人民币,只见里面有一元、二元、五元、十元的票子,然后她指了指钱,又指了指卖风车的老大爷,意思是让老大爷自己随便拿。周围的人越聚越多了,只听见一个小伙子喊道:“拿最大张儿的。”边说边指着那张十元的票。“大老外”似乎明白了,忙把一张十元的钞票递给老大爷。这时我的心一惊,想:老大爷会怎样做呢?这时大家的目光都投向了老大爷那儿,而老大爷的手却伸向了那张一元的。可是那“大老外”好像觉得老大爷拿得太少,又拿给他一张一元的。老大爷把手摆了摆,从兜里拿出五角钱,递给了“大老外”。“大老外”很吃惊,接着,竖起大拇指表示敬佩和感谢。那位金头发、蓝眼睛的“小老外”接过漂亮的风车,十分高兴,拉着“大老外”的手走了。这时,围观的人也都向老大爷竖起大拇指……

我把“老外”买风车这件事,深深地刻在了自己的记忆里。

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篇10:描写风车的优美段落

全文共 1138 字

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1、 这次我看到了风车, 它是那样的令人注意, 它旋转的时候就像一个陀螺一样坚不可摧。

2、 远处是一篇绿色的田野, 附近的河边有一座座古老的风车, 迎风转动, 与河边的绿草、 野花构成了一道美丽的景致,更为这童话般世界增添了神奇的色彩!

3、每当有风时,我就拿着大风车跑来跑去,一片红、一片蓝、一片橙,在风中快速的飘 转起来每当大风车转起来时,我就好像看见了希望,看见了期盼。

4、走进农庄,首先映入眼帘的事一个个高大的风车,这些风车靠电力运转,同时也生产 电力。风车分布在农庄中间和四周,不管你走到农庄的任何一个角落,你总会看见风车耸立 在你面前。

5、这架风车我很喜欢,所以我经常无数次细细的看。它大体是粉红色的,一架粉红的大 风车,周围有许多小风车,小风车五颜六色的,有蓝色、有黄色、有橙色、晚上还有银光呢! 每当晚上我一个人睡时,我只要抱着大风车,就不怕黑了,发出的银光真漂亮呀!

6、 喂完羊, 我们去参观荷兰的景色, 我们走过一个木制的小桥, 来到了一个大风车下面, 风车呼呼地转着, 没有停下来, 向远望去, 在那草坪于海洋相接的地方, 天空烧起了火烧云, 红艳艳的,十分鲜艳,以前金色的太阳已经融入了火烧云里,变成了红色的太阳,可是红太 阳的光芒洒在草地上,草地却又变成了金色。

7、那是我的风车,忽然又是一阵心满意足的青岚,鼓足了腮帮,它转的愈快,心神愈是 容易被这片刻的欢愉剥离。

8、头顶上许许多多的风车在转动,吹拂着花儿,让我有一种置身于异国他乡 ——荷兰的感觉。再次走入花丛中,看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正 在欣赏着这美丽的风景。

9、一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特 的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

10、遥远的风车,在晒谷坪的黄昏里,吱呀吱呀唤着童年那昏暗的记忆。

11、在春雨中举着风车奔跑的小孩,风车呼啦啦的转,在草地上跑,一直跑,迎面扑来 的风夹带着星星散散的雨,轻抚在身上。

12、这边的灯像一个个风车,每个圆面上分出若干个小扇形,随着灯光颜色的变换,风 车仿佛真的转动起来。

13、再往里走,是两架巨大的风车和一条小瀑布,这风车可是高科技呢。它能靠风力的 作用提取武义江的水,让小瀑布的水流不尽,然后把剩余的水通过渠道给每棵腊梅树浇水, 如果还有剩余的水,这些水通过湿地的自然进化后就会通过另一条渠道流回武义江。

14、快看!我的棒棒糖真像一个小风车,彩色的包装纸上印有一些字,还有喜羊羊与灰太 狼的图案。棒棒糖下面有一个又细又长的小棒,好像一个人的身体和脚。我迫不及待地打开 包装纸,太像一个五颜六色的大风车了。

15、那里有一座座朴素的房子,房子旁有一架大风车,每当微风拂过,风车便随着风转 起来了。

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篇11:风车作文600字

全文共 641 字

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学习桌上,仍摆放着那一盒大风车

儿时,爷爷总是在秋天天高气爽时,带我去登山。可是我却不喜欢,每次只要听见爷爷要带我去登山,我便吵着闹着不去。爷爷就这样一天一天的陪我在家里。爷爷也喜欢做手工,那一双布满了皱纹的手,却非常灵巧。爷爷总问我:“孙子,你想玩什么?我给你做一个。”我总是迫不及待地说:“爷爷,爷爷,我想要一个超级大的风车!”不一会儿,爷爷就双手捧着一个大风车给我。转呀转呀,我玩的不亦乐乎。时间久了,风车坏了,我就把这些风车都集中在一个盒子里,把它们都收好,仿佛装着一盒子的欢乐。

上了小学,学校离我们家很远,只好租了附近的房子,我和爸爸妈妈都搬过去住。但爷爷一个人住在老家。我们很担心,可是也只能一年回家一次,呆上几天。每每在车站前,我们祖孙俩热泪盈眶,恋恋不舍。那次临走前,爷爷给了我一个风车,嘱咐道:“乖孙子,你想我了就看一眼风车,就当风车是我。”“好!好!”我答应着,手里的风车随风转呀转。

现在我已经上五年级了。那一天,大姑突然来找我爸说:“咱爸已经病倒了,恐怕是活不过今年秋天了。”这个消息如晴天霹雳,我马上拿起一盒子风车,向医院跑去。赶到病房,我发现爷爷大有变化:手上的皱纹增多了,如老树根盘曲交错;手也不巧了,粗糙的饱经风霜;白发苍苍,不见一根优良的黑发了。第二天我醒来时,发现爷爷和爸爸都不见了。桌上的风车也折断了好几个。妈妈说,爷爷去世了。我跑到爷爷的灵前跪了下去,鼻子一酸,大哭了起来……

每当回想爷爷折风车的样子,早已是热泪盈眶,手里默默拿着那一盒风车……

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篇12:做风车作文400字

全文共 446 字

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“大风车呀,转呀转,这里的风景真好看,天好看,地好看,还有一群快乐的小伙伴……”教室里传出了一阵阵欢声笑语,呀!原来是我们在做风车呢!

老师让我们先挑纸,纸的颜色真多呀!轮到我选的时候,我选了黄色,老师问我为什么喜欢这种颜色,我说:“太阳是黄色的,黄色是一种很明亮的颜色,所以我要选黄色。”

开始做风车了,我先把纸沿对角线折两次,用力压一压,然后打开,纸上立刻有了两条深深的痕迹。我正想:“这两条痕迹是干什么用的呢?”这时老师说话了:“我们沿着折线剪开来吧,注意不要剪到中心点哦!”我小心地剪完了,这时有人说话了:“你剪错了!”我扭头一看,原来有一个小男孩并没有沿着折痕剪,剪错了,只好重新再剪一次。然后我们开始在纸上画画,我画了春、夏、秋、冬四季的美景,这样,等风车转起来,四季就能在我手中飞快地流转了。最后,我又把风车相同方向的四个角捏起来粘到中心点,用图钉固定住,把铅笔上面的橡皮头套在图钉上,一个风车就完成啦。

我在教室里跑,风车飞快地转动着,我觉得自己变成了时光老人,把四季转得哗哗响……

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篇13:做小风车三年级作文

全文共 313 字

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今天的手工作业是做风车

和妈妈讨论了做风车的方法后,我准备一张正方形红纸,一个大头针,双面胶,还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了,首先我将正方形的纸沿着对角线对折,找到对角线的中心点,并沿对角线对称的剪开,共剪了四条等长的边(中心点附近不能剪),得到四个相同的等长三角形,然后从八个角中,间隔选出四个角风别向中心点折叠,并用双面胶粘好,这时风车的外形已经初具规模,用一个大头针穿过风车的中心点,再固定在铅笔的橡皮头,这样一个红红的风车就做好了。

我鼓起腮帮子大口的吹着风车,风车慢慢的转动了,很有成就感。为了看到风车旋转更快的样子,我在家里开始奔跑,哈哈!风车转的越来越快了!接下来,我还要再做一个黄色的风车,这是一项有趣的活动!

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篇14:贝壳风车

全文共 323 字

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林伊涔

爸爸出差去荷兰,回来时给我带了礼物。我用手端着,仔仔细细地看。

它十分小巧,背面是面大扇贝,贝壳中镶嵌着一块乳白色的大石块,石块上雕着许多风车:这是荷兰的风车之村啊!有的风车是黄色的,有的风车是红色的……真是美不胜收!中间有个蓝色的风车更是活灵活现,又大又美,在风车群中与众不同,它可以转动,脚下的小溪好像跟着它转动的节拍在流动。我喜欢它,就给它取了一个名字——贝壳风车。

我把它摆在课桌上最显眼的位置。当我写日记没有灵感时,看一看贝壳风车,仿佛来到了贝壳风车上雕着的风车之村:牛儿叫,花儿香,小溪缓缓流,风车朝太阳……我突然有了灵感,要好好写写这个贝壳风车。

从那一刻起,我就越来越喜欢贝壳风车了。

听爸爸说,下次还可以去美丽又古色古香的荷兰哦!

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篇15:荷兰风车荷兰的风车898字

全文共 897 字

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有一种风景,静静地竖立在地平线上,远远望见,仿佛童话世界一般,那一刻便注定你不能忘记,不能忘记她底衬的国度:这就是风车荷兰的风车。

很久以前,位于欧洲西部的荷兰是处于原始森林和沼泽树木的覆盖之中。一种生动的形容是,直到一千年前,一只松鼠从一个地方“跑”到另一个很远的地方,不是在地面上,而是在树顶上。靠近北海的荷兰,地势低洼,沼泽湖泊众多,是一个“低地之国”,很多很多的土地是在海平面6米以下。比方说,今天的阿姆斯特丹国际机场就位于低于北海海平面以下约4米处。于是,荷兰的故事不是别的,就是人与自然编串在一起的传奇:风车、木鞋、奶酪,还有郁金香……

因为地势低洼,荷兰总是面对海潮的侵蚀,生存的本能给了荷兰人以动力,他们筑坝围堤,向海争地,创造了高达9米的抽水风车,营造生息的家园。1229年,荷兰人发明了世界上第一座为人类提供动力的风车。漫长的时期,人们采用原始的方法加工辗磨谷物,最初是手工体力操作,以后是马拉踏车和以水力推动的水车,之后才是借风力运转的风车。因为荷兰平坦、多风,因而风车很快便得到普及。需求的迅速增加,又带动了风车技术的改造。风车的用途也不再局限于辗磨谷物,而是发展为加工大麦,把原木锯成桁条和木板,制造纸张,还从各种油料作物如亚麻籽、油菜籽中榨油,还把香料磨碎制成芥末。尽管用途多多,人们还是更愿意记住从前欧洲流传的这句话:“上帝创造了人,荷兰风车创造了陆地。”的确,如果没有这些高高耸立的抽水风车,荷兰无法从大海中取得近乎国土三分之一的土地,也就没有后来的奶酪和郁金香的芳香……

虽然荷兰已是一个现代化的国家,令人惊奇的是它并未失去它的古老传统,象征荷兰民族文化的风车,仍然忠实地在荷兰的各个角落运转。在这个“风车之国”,数百年前的全盛时期,风车有近万个,但是其它动力机械的问世,如蒸汽机、内燃机和电动机,把这些风车都给淘汰了,现在还剩下近千个。荷兰人感念风车是他们发展的“功臣”,因而确定每年5月的第二个星期六为“风车日”,这一天全国的风车一齐转动,举国欢庆。因为风车已不多见,因此荷兰人也得同世界各地蜂拥而至的游客一样,要到风车村保护区或风车博物馆去参观才能一饱眼福。

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篇16:我学会了做风车

全文共 353 字

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今天放学的时候,杨老师给我们布置了一项作业——做风车。听完这个消息,同学们欢呼雀跃。

放学一回家,我就迫不及待地找做风车的材料:剪刀、正方形的彩纸、吸管、彩笔、图钉。准备好材料,就开始动手做起来。首先,我先做风车的叶子:先在正方形卡纸上画出两条对角线,再沿着对角线剪开三分之二的地方。然后从八个角中,间隔选出四个角分别向中心点折叠,用胶水贴好。最后,我在风车的叶子上画了五颜六色的彩虹。接下来,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点固定在吸管上,这样,一个漂亮的风车就做好了。

我举着风车,在马路上跑着,风车在风中飞快地旋转着,五彩的彩虹随着转动画出一个圆圆的彩圈。妈妈看见了,夸我真能干,我心里就像喝了蜜似的别提有多高兴了。

通过这件事让我明白了一个道理,只要肯动脑筋,你就能成功,成功收获的不仅仅是喜悦更是自豪。

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篇17:玩风车

全文共 300 字

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范梓琦

星期六早上,小美拿着她的彩色风车到绿油油的草地上,花儿笑咧了嘴,都跳起了欢快的舞。

小美刚拿起风车,风车就变成了一个小精灵。风越来越大,风车小精灵和小美一起去到了另一个地方。那儿的草更绿,那儿的花更红。

小美非常喜欢小风车,就带着小风车在草地上玩,不知不觉,小美和小风车来到了一棵树的树屋上,门上写着“无人住处”小美开心极了!她和小风车一起走进了树屋,突然,小美说:“哇!这儿真的好漂亮啊!”里面又有玩具,又有床,还有一袋子好吃的东西,小美刚要去床上休息,一会,突然,被子里跳出了爸爸妈妈,原来,今天是小美的生日,爸爸妈妈给小美准备了一个大大的惊喜。

小美对妈妈说:“今天真是太开心了,谢谢你们!”

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篇18:小红和她的风车

全文共 412 字

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佘瑞峰

星期天早上,小红把妈妈最喜爱的花盆打碎了。她又被妈妈给骂了。

小红的心里很不开心,因为今天是她的生日。小红对着风车难过的说:“今天我被妈妈骂了,我很不开心。”风车说:“小红,你不要伤心了,你就带上钱,还有我,带着让你很无聊的心情,可以把我当朋友。”小红急忙忙的说:“好吧!”小红立刻去找到自己的钱,一回来就把风车给带上街道了。

过了一会儿,小红问:“我们是先买还是先玩?”风车说:“我们先去玩吧!因为买了花盆可能又会打碎的。”小红说:“可以,但是——你要记住。”风车说:“我知道了。”小红和风车一起公园玩,小红看见五颜六色的鲜花说:“哇!好美丽的花朵啊!”大风吹了起来,风车慢慢的转了起来,小红慢慢的跑了起来,风车好像电风扇一样可以转动。小蜜蜂和小鸟开开心心的吹着电风扇,他们说:“好凉爽啊!”小红到了花店选择了一个漂亮的花盆。

最后妈妈看见美丽的花盆,满意的笑了。妈妈说:“以后你不要再打碎了。”小红说:“妈妈我知道了。”

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篇19:战风车读后感400字

全文共 470 字

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读了《战风车》,我不禁为堂吉诃德的勇敢无畏感到钦佩,但又为他的不顾实际感到可悲,把风车看作巨人并与之交战又感到可笑!

其实,与什么,与谁交战,都是我们在电视上经常看到的,但堂吉诃德的这次与风车交战却让大家想起了——沉迷于幻想的堂吉诃德带着仆人桑丘到郊野,在远处看见有三四架风车,沉迷于幻想的堂吉诃德说那是巨人,可桑丘却说那是风车,堂吉诃德不听桑丘的劝告,去和风车交战。不料,风一吹,风车一转,把堂吉诃德连人带马直扫出去。后来堂吉诃德仍沉迷于幻想。我把《战风车》这篇文章读了后,一阵笑,便陷入沉思——

堂吉诃德把风车当作巨人并与之交战,使我想起了自己在生活中何尝不是这样呢?自从那天晚上看了鬼片后,一到黑暗的地方就赶紧跑向充满光明的地方。就连晚上上厕所时也会不禁想起鬼片里的片段,就会莫名其妙觉得害怕。一天,朋友说带我去冒险,到了树林,一片黑漆漆的,我对她说:“别去了,里面有鬼!”他们听完我这句话,顿时一片哄笑。

读了《战风车》不仅让我开心一笑,更重要的是让我得到了新的启示:做事不能不顾实际,沉迷于幻想,要勇敢无畏,但勇敢无畏要用在该用的地方。

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篇20:风车节作文450字

全文共 450 字

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春天到了。小河弯弯,河水清澈见底。岸边的垂柳也冒出了许许多多的嫩芽。

今天是周末,爸爸带着我们去保定市区看“风车节”了。第一次听说还有风车节,心里别提多高兴了。

到了现场一看,嗬!许许多多的风车排列整齐,大小不等,颜色各异,像一队队战士守护着自己的家园。微风吹来,他们的步伐整齐划一,“哗-哗-哗”的转起来!在一个广场上,也非常的热闹,很多的表演都在同时进行着。舞龙、舞狮子、跳舞、唱歌……观众群里不时发出阵阵掌声。很多叔叔阿姨都拿出手机在拍摄,留下这美好的瞬间。

我们游览着整个风车节场区,我意外的发现有不少地方的风车被人摘走了。很多风车原本疏密一致的摆放着,现在缺少了很多。原来由风车组成的图案,变得面目全非。每当游人经过这里,都不禁会发出阵阵谴责声。如果不是某些人的不自觉,如果不是他们的随意乱摘乱拿,如果不是这些人的肆意践踏,那么这无数的风车图画是多么的漂亮!

我和爸爸穿行在参观的人流中,游人如梭。游客无不在交流着有关风车节的话题。小河边的垂柳迎着二月的春风,梳理着自己的秀发。迎接着春天的到来……

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