感谢那个为我提灯的人初中生作文(汇编20篇)

人生如云，时而浓烈，时而淡然;人生如潮，涨时激猛，落时平静。生命的日子，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

人生的路上，有平川坦途，也有无舟之渡，平桥之岸。

有人说，磨难是生命的常态。没有人的一生是一帆风顺的，每个人都会在人生中遇到苦难。

也许是遭遇他人的误解与苛责，也许是血液的挫折与失败，也许是感情上的纠纷与不顺。

从古至今，有多少名垂青史的为人，他们哪个没有经历过波折与苦难?

司马迁，你是正义的。在李家遭受浩劫时，你向他们伸出了援助之手，但是一本小小的正义的奏章，却给你带来了奇耻大辱——宫刑!但你却在遭受了这苦难之后，并没有萎靡不振，而是在牢狱中用自己十几年的心血，终于谱出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》!因为实际的存在，人们忘却了你曾经遭受过的苦难，把你带进了名人的史册。

“一根，两根，三根……”在俄罗斯的一家医院里，医生从一个年轻人的背上共拔除了四十二跟刺!这个年轻人就是高尔基。高尔基，你为了读书，忍受着恶毒的师母对你的虐待，就连背上那四十二跟刺也不在乎!“只要让我读书，我就不去告你们!”知识为了读书，什么苦难你都可以克服，疼也罢，痛也罢，苦也罢!正是有了你青年时的苦难，你才会有了日后的激昂的《海燕之歌》，有了一部辛酸的《童年》!

邰丽华，你，一个聋哑女孩，却不服于命运的安排。你的足下开出了一朵灿烂的花。你用舞蹈证明给亿万国民：我能!你克服了残疾的障碍，克服了苦难，让我们为你骄傲，让中国人为你骄傲!

有人说，蓝天因为接受了白云，才更加绚丽;大海因为接纳了一丝浑浊，才更加辽阔。我说，人生因为有了苦难，才更加亮丽!苦难是上天对人生的馈赠，是生命路上的一道风景!去迎接苦难，接受人生的馈赠吧!让你的人生更有意义，更加亮丽!

乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。

我也是个这样乐观的女孩子，因为我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放远些，世界并不都是黑暗的。

记得在五年级时，我还是一个很矮小的学生，常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤，我和丑小鸭简直是同病相怜。当时，由于我很热爱体育，于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时，所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时，我那软弱的心灵变的支离破碎，散了，碎了。有的同学还窃窃私语说：“她的身材想个矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣，身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳，黑暗掩盖着大地，就像世界末日。但我并没有因此而自卑，他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美，拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后，我都到运动场跑步，无论是风吹雨打，还是烈日当空，我都坚持着，我时常鼓励自己：困难再大，也大不过心，你心里想着它大，它就大。经过几个月的“地狱”训练，我的收获很大。会到课室后，同学们都对我刮目相看。

回想起那段凄惨的时间，甜酸苦辣我都尝过了。当时，如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏，就更被别人看小。有句名言说得好，“不经过风雨，怎么会有彩虹呢?”，让我们一起拼搏，不要被困难打跨，人生的高峰只属于乐观的人。

生活中，我们几乎每天都会有烦恼，觉得遇到的困难根本就不可能跨越，但当你克服了那个困难，回头看看，也不过如此。大多数所谓的困难，不过是我们自己难为自己罢了，其实想想，人生苦短，不过三万天，又何必自己为难自己呢?开心事过一天，不开心也是过一天，不如开心的过好每一天，将他们简单化。

人家侮辱你，你要当做是祝福，人家伤害你，你要当作是他来成就你，你受尽委屈，记得，终会有回报。别人讲你的不好，不用生气和难过，说你的好也不用高兴，好中有坏，坏中有好，就看你怎么看了。不要常常抱怨自己很不幸，比我们不幸的人还有好多，当你在抱怨没有鞋子穿的时候，是否看到失去双脚的残疾人呢?

把一切都看开一点，有时候认命比抱怨好，对于不可改变的事实，我们能做的，只有尽力把它做到最好。一个老人花高价买来的一个瓷瓶，再带回家的路上，瓷瓶不小心摔碎了，老人却依旧哼着小曲向前走，头也不回一下，有人就说，你的古董花瓶摔碎了，你不心疼吗?老人笑了笑回答：“已经摔碎了再去伤心又有什么用呢?既然已经无可挽回的事情已经发生了，我们只能面对。”对于人生的一切，就像我的座右铭一样：一切都会过去的。

面对困难时，想想一切都会过去的，有什么鸿沟是过不去的呢?面对成功时，想想一切都会过去的，成功只是一时的，又有什么好骄傲的呢?让我们笑对人生，一切都会过去的!

磨难与挫折既会使你变得坚强，又可能害得你一蹶不振，两种结局的选择就取决于你面对挫折和磨难的态度，一位伟人曾经说过：“困难像弹簧，你弱它就强。”所以对待磨难一定要坚强，当你战胜了磨难后，磨难就是你的财富，当你败给了磨难后，磨难就是你的软助。

先说说吴敬梓，他从37岁开始写《儒林外史》，依靠典当衣服，卖文和友人的周济维持生活。冬天天寒，家中无火取暖，夜间写书寒冷，他就邀请朋友趁月色绕城跑步取暖，就这样度过了3年，完成了33万字的巨着《儒林外史》。

如果他从一开始就向困难屈服了，不用说3年，就是30年，他也绝不可能写出这篇巨作吧，由此观之，战胜磨难很重要。

如果有人说：一个中枢神经残疾，肌肉严重衰退，失去了行动能力，手不能写字，话也说不清楚，终生要靠轮椅生活的人，凭借一个小书架，一块小黑板，还有一个他以前的学生做助手，竟在天文学的顶尖领域——黑洞爆炸理论的研究中，通过对黑洞临界线特异性的分析，获得了震动天文学的巨大成就，你一定会感到惊奇。然而，这却是毋庸置疑的事实，他为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金。

他的名字叫史蒂芬·霍金，是一个英国人，当时他只有35岁。更有趣的是，作为天文学家，他从不使用天文望远镜，却能告诉我们有关天体运动的许多秘密。他每天被推送到剑桥大学的工作室里，干着他饶有兴趣的研究工作，还写出了《时间简史》。

一朵温室中的花朵，永远不能拥有强健的生命力，只有经历过狂风暴雨的洗礼，才能够不放弃地开出最美丽的花，并且战胜了挫折，在能使自己的生命得到升华。

夜阑人静，大地母亲进入了沉睡，远方却仍然亮着一盏指引我前进的孔明灯，那就是我的数学老师。

当我刚刚上六年级的时候，对身边的一切，都是那么不熟悉，唯有她那亲切、感人的眼神给予了我一种似曾相识的感觉。

本来，数学对我来说，是一种大无可能的希望，可是，只有“她”我的数学老师，给予了我希望。

当我带着不懈走进校园，“她”会帮我疏通每一道题，会让我分析。

而当我数学的成绩下滑时，唯有她在我心中点亮着一盏永远不会熄灭的灯，在那照耀着我，把我捧在光明之中。

我们的数学老师是一个非常珍惜时间懂得时间的用处的一个人，她上课都不会浪费每一秒钟，甚至每一毫秒，对她来说每一秒钟也好，每一毫秒也好，哪怕每一分钟也好，都是我们的希望，同时也是我们的生命。

我们的数学老师姓何，每个人都称她为何老师，她很亲切，也很善良，也从未发过脾气，她戴着一副小小的眼镜，看上去既小巧又可爱。

我非常喜欢我的数学老师，希望她那盏灯在我心中永远不会熄灭。

我很感谢何老师，正因为有那么好，那么细心，那么认真的老师，我的成绩才会上升的那么快。

所以，我很感谢何老师。

[初中作文感谢我的何老师

我感谢我的老师，因为老师打开我的智慧大门，让我在知识中遨游在我成长中，小编收集感谢老师的作文，欢迎阅读。

第一篇：感谢老师

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根银丝在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?

十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!

第二篇：感谢老师

光阴似箭，日月如梭，十年的光阴眨眼离去，现在的我已经是一名初中生了，看着自己十年来所经历的坎坷，放眼望去，在每一个坎坷的后面，有一个默默的身影，那就是您啊——老师!是啊，要不是您一直用一种无形的力量支撑着我，要不是您的哼哼教导，我的大脑也就得不到灵活的运用，要不是您，我现在就会连一个英语也不会读，连一个方程也不会做，是啊!要不是您的鼓舞，现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

看着自己那坎坷的背后，无一次没有您啊!记得我读三年级的时候，由于对英语了解不深，所以期末考试考得一团糟，英语把我的成绩弄得一塌糊涂，害得我成绩及剧烈的下降，您看见后，不惜花费自己休息的时间，硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休，可是，老师，您知道吗?在您给我补习英语的期间，我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹，我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发，望着您那一头的银发，我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦，我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

《史书》上记载，一日为师，终生为父，可是我却觉除了父母以外，您是我最亲的亲人，感谢您，老师，您为我们奉献的太多了，可是我们回报您的却很少，是啊!不管是什么样的老师，都希望自己的学生将来可以飞黄腾达，报效祖国啊!可是，当我们飞黄腾达的时候，您却一个人站在讲台上，独自回顾以前的一切。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏，三尺讲台万千桃李，老师，今天，我写这几句诗句，是希望你们不要太劳累，是希望你们不要太辛苦，教师节快到了，今天，我祝你们节日快乐。

谢谢您，老师!

第三篇：感谢老师

有一种心情叫幸福，因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴，因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩，因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字，却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩，老师的辛勤努力奋斗，不就是为了让我们多学一点知识吗?老师，非常的辛苦，我们感恩老师为我们付出的心血，对我们的教诲，感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的，老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课，小学我的胆子非常小，就连回答问题都不敢，正好数学老师叫到了我，我心里一慌，腾地一下就站起来了，我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着，紧张极了，但是我的眼睛往前一看，看见了老师那和爱亲切的双眼，我顿时好多了，也结结巴巴地说出了答案，但是生音非常小。老师先叫我坐下了，然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊，下次不要害怕了就行，回答错了也没关系的，下次加油”!虽然这只是几句简单的话，但是已经鼓舞着我要前进，胆大些，，也能上课时候回答问题。谢谢你，老师，谢谢您给我的鼓舞，谢谢您，对我无微不至的照顾。谢谢您，教会我们知识，教导我们怎么做人

我感恩我的老师，因为老师打开我的智慧大门，让我在知识中遨游在我成长中，你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露，因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空，因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师。

第四篇：感谢老师

生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的再生父母，如果没有老师的帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹老师不高兴，可我正在改，只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚老师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应该怎么做了，回家拿吧!时间不够用，让父亲送过来吧!父亲正在干活，没空啊!于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，不过天无绝人之路，今天收作业的不是老师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起老师、欺骗了老师，因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就可以和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方，可我还是很尊重老师的，虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师，因为，毕竟还是我做的不好，老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生!!

老师是关爱我们的，我爱老师。

第五篇：感谢老师

老师是我们校园里的母亲，他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源，让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙，让我们能成为国家的栋梁之材，为祖国无私的奉献。。。。。。我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真，如果你有问题，可以大胆的提出来，他们会一字不差的告诉你，直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时，他们就会下来浏览一下我们做的作业，如果你做的是对的，他们就会从你身边走过。如果你做的是错的，他们就会来纠正你的错误，还会教你这一题的做法，直到你听明白为止。年，你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过，都会把错的标点符号给圈出来，让你以后要多加的注意。写错的字，他们为你圈出来，还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来，还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语，让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理，让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子，圆了他们大学的梦，放飞了他们12年来的梦想，成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才，为祖国做出了贡献，报效了国家。可知，老师的义务多么庞大，也多么的重要，老师是我们的榜样，我们要向着这个目标去冲次，去努力，去勤奋的学习，长大后就当一名老师，去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多，我们从现在开始就要去发奋学习，长大后去报答他们。在此，我还要对教过我的老师说一声：“谢谢”。

上帝是公平的，即使他夺取了你的一切，也会给你留一条路。只要能跳出身外的事物，以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

高尔基有一部名著《童年·在人间·我的大学》，这本书记叙了高尔基童年、少年和青年时代生活和命运，展现了世纪之交上一代人的成长。全书形成了一个倔强、富有同情心和不断追求的阿廖沙。这是一个值得我们学习的榜样。他虽然有“出”有“入”，但他一直都坚强的面对，最终“成功”。

我曾看过这样一段话：诗人之于宇宙，需能入乎其内，出乎其外。入于其内，故能写之;出乎其外，故能观之。人生的“入”固然重要，可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率，他深入自己的研究，花费了数十年将圆周率推算到小数点后面一百位处便出了错误，也就是说他大部分的工作都只能是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深，可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算，以他人的眼光观察自己的结果，那么他的努力恐怕不会是一场空地吧!高尔基虽如饥似渴的阅读了大量文学作品，但他能从所接触的知识分子中，受到各种思想的启迪与教育。也许这就是她与那位数学家有着不同的结果的原因。

不仅在科研还是在学习上，我们应该把握好人生的出和入，在生活中更应如此。生活中难免会有苦难、不如意，这时候我们不能沉于其中而无法自拔，而应跳出苦难，学会容忍它，面对它。霍金虽坐在轮椅上，但他只用了一个指尖便扼住了命运的咽喉，带着信仰的力量，飞行在苍茫的宇宙，窥破了自然的真理，成为当之无愧的巨人。跳出苦难，奔向成功。同样坐在轮椅上的还有以为巨人——史铁生，他没有放弃自己，用笔为自己插上翅膀，飞向梦寐以求的理想。

入——是奋斗，是冲锋的号角;出——是理智，是客观的评价。一张一弛之间，人们才能迈向自己所期许的地方。十字路口的选择，正是人生境界之所在。

感谢你我的同学

感恩，是一种美德。学会感恩，是一种快乐。在人生的大道上，只有学会感恩，人生才有意义。

我要感谢许多许多人。有父母，他们含辛茹苦把我养育成人;有老师，她们教给了我为人处世的大道理;有同学，他们让明白学习如逆水行舟——不进则退;有朋友，他们在我需要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。

我最要感谢的人是同学。如果我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教育我。

在学习上，是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时，他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友谊的存在。

在生活上，他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。

就算在玩耍时，他们也会给我帮助。一次，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，马上就问：“你作业做完了吗?”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应该先回去完成作业。学要学得认真，玩要玩得痛快，你说是吗?”我无言以对，只好点点头。

感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力;是你，解决我生活上的困难;是你，在玩耍上教给了我道理。

人生，总会遭遇诸多坎坷，总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说，生活总是充满希望的。

不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。

以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。

但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。

那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。

“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功！

就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞！

直到小学二年级，我一直住在老城区的一座四合院里，刚好有四间屋子，自家人住两间，另两间出租给了另外两户人家，在哪儿大家其乐融融地生活在一起，绝无太多间隙。

那儿，一年四季都有另一番的乐趣。春天，老化的地板中总会冒出一些不知名的小花小草，就连污沟中也会添上几分新绿，而我就常常去拔那些小草，闻闻小花的香味;夏天，外婆种下的夜来香盛开了，在晚上发出幽幽香阵阵，它们红红的小花儿真惹人去哪里深吸一口花香，摸摸它们的小花;秋天和冬天则多了几分萧瑟，十分无趣，但又可以在厅子中大口大口地吃着脐橙一样的水果了!我就是在如此美的地方被熏陶大的。

那儿，还住了我的两位启蒙导师，他们就是外公和外婆，外公在我四岁时就弃下我与外婆永远地走了，只有外婆到如今仍然陪着我。记得小学一年级时，外婆白天送我上学，中午接我回家，下午仍是如此，一天都在为我奔波。晚上则陪着我我写作业，或许是受外公影响吧，她只有当亲眼看见我写完作业才肯动筷子吃饭。最让我感动的是她几乎年年用她早已老眼昏花的眼睛和沟壑连连的双手为我编织毛衣，我也几乎年年抱怨说：“未免老气了些。”但是现在我真想对她说：“外婆，真暖啊，连心都暖了啊!”

如今，我再去到那条街，桥边的路口还是一样的，我心想：难道里面还是如故?我信步前往以前的四合院，发现周围早已物是人非——巷子边的几家邻居早已搬走，换来的却是一群拆迁办的人拆剩下的框架，有一户连主体都没了，但工人却先走了，原来的废墟早已被一个老奶奶开辟成了一片菜地，而我家呢?大门早已上锁，墙体上印了一个鲜红的大字——“拆”。我的眼睛瞬间湿润了，一滴泪落了下来，眼前又一次浮现了过往的人影，他们来来往往，形形色色，我想，如果这巷子被拆，这老屋被毁我一定会很伤心吧!或许应该拍张照片将它永远定格在这一张相片中!

“雁过留痕，人过留迹”，人生其实就是由我们的一步一个脚印拼凑得来，我们用不同的方式“行走”，留下了不同面向的关于一路走来的回忆。我们走过自己的人生，那儿曾是我们灿烂的童年，那儿是我们正在飞扬的青春。走过的一切有些如热铁烙肤，铭心刺骨;有些却像飘絮飞花般，偶尔留下了片刻的飞鸿雪泥。在青春的路途上，谢谢一路走过的点点滴滴，这一段段路程，成就了我非凡的人生。

回想家门前的那条小路，那条蜿蜒曲折的巷弄柏油，陪我走过了跌跌撞撞的幼儿园、懵懵懂懂的小学生涯，与初来乍到初中而不安的我，随着季节的更换，随着年龄的增长，我逐渐成熟，跨越了无知的幼稚期、虚幻的幻想期、茫然的自我追寻期，来到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不变的是这条路一直伴着我成长，用春风、夏雨、秋叶、冬阳一路温暖着我的人、我的心。

走在这一条路上遇到了许多的人事物，他们用爱雕塑我，他们用关怀支持我，他们用心疼惜我。自我一出生牙牙学语开始，妈妈就在这一路上呵护我;每当我走到人生的困境时，师长为我解答疑惑，伴我走过心中跨不过的难关;友谊也总在我走过的路途上升华成鲜花，一路上的荆棘和芒刺都凝成喜悦，为我留下美好的回忆。记忆中，为了照顾我，妈妈留职停薪在家，她用满满的爱无私的为我付出，让我的人生之路充满了爱，因为她，我才可以有勇敢不畏风雨的心，昂首向前迈进。

走过的路，或许艰辛，或许苦痛，但回首望去，一路行来已无风霜，已无雨，只有暖阳普照，映在我一路行来的脚印上，那才是一段动人的篇章。人生走过的路，留下的痕迹不计其数，一步一脚印，回头看看这每个足迹都诉说着一段不同的故事，记录着我们不同的人生。

当我们置身漫无边际的黑夜，会幻想头顶是一片艳阳天;当我们走在浩渺无垠的沙漠，会幻想绿洲就在眼前。幻想给我们乐观，幻想给我们勇气，让我们勇敢面对一切困境。 这个暑假，我读了《绿山墙的安妮》这本书，书中的主人公安妮是一个孤儿，幻想使这个出身不幸的女孩对生活乐观起来。安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的孩子，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。 幻想成为安妮的一种生活态度。

当安妮的幼年生活遭遇种种不幸时，她幻想着镜子里的女孩陪她度过劫难;当马瑞拉打算把她送回孤儿院时，她在绝望中仍幻想着能留在绿山墙;当好友戴安娜被迫无法与她联系时，她幻想着收到的戴安娜的礼物;当船上漂流遇险、孤立无援的时候，她幻想着朋友们来救她的情景;当沉浸在马修死亡的悲痛中时，幻想帮她重拾生活的信心。 在小说的结尾，马修因为心脏病去世了，马瑞拉的眼睛也一天不如一天。马瑞拉心灰意冷，打算卖掉绿山墙，难过地说：“我可不抱什么希望了。”

这时，安妮乐观地鼓励她，并且毅然放弃了进入大学深造的机会，留下来帮忙打理绿山墙。面对这些重重的变故、深深的挫折，安妮没有沮丧，没有灰心，而是一方面尽心尽力地照顾着马瑞拉，另一方面兼职当地学校的教师，还坚持学习大学课程，乐观顽强地走自己的路。在如此大的打击面前，坚强地生活下去需要怎样的乐观精神啊!而安妮做到了。她用自己的行动告诉我们：面对任何事情，不论好坏，我们的人生态度都将影响它的结果。拥有坚强意志的乐观者面对诸多问题，总是抱着仍有可为的态度，遇变故会变得更坚强。 人的一生不可能一帆风顺，难免会遇到一些挫折，有些人会以平静的心态去面对，乐观地鼓励自己一定能行;还有些人会消极地认为这是“上天”的刁难，认为自己根本不可能成功。两种态度会产生两种结果：有人能“长命百岁”，有人却“福短命薄”，关键在于是否有一颗乐观的心。乐观的人，认为眼前的一切事物都是美好的，他们有一颗永远不老的心。 让我们像安妮那样，拥有一颗乐观的心。

那样我们的生活中，随处是蓝天，随处是绿洲。正像安妮所说的：“上帝保佑，一切都有峰回路转的时候!”

有哪个人在生活上没有遇到挫折呢？有哪位成功人士都是一帆风顺走向成功呢？我个人回答是：几乎没有这样的人。

人生中假如没有挫折险阻，那这段将是黯然无色的。爱迪生费尽艰难险阻遇到无数挫折最后发明出了电灯；吴承恩在科学中屡遭挫折，但他没有放弃，写出了《西游记》。他们都是因为挫折伴随人生，使人生这么的精彩，这么的辉煌。

不见风雨哪有漂亮迷人的彩虹呢！不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步一步克服挫折、战胜挫折、享受挫折，才能找到生活的闪亮点，才能享受到人成长中的每一面精彩。

挫折伴我成长，我已经进入工作状态有一年多了，我从一个工作白痴的学生成为了一个合格的正势工人，刚进厂时只会对班组最简单的岗位作业，并且还是模模糊糊合格，对于那些质量控制点的特殊岗位是一窍不通。但是现在完全是改变了原有的现状，学会了班组内90%的岗位。在这一年多的时间里，我每一天都是努力的学习，像那些老员工讨技术，虚心的学习，曾遇到同事那不解得眼神，影响到他人的工作时也会受到冷言冷语的冲击，在这个过程中遇到过许许多多的困难挫折，现在完全可以被他们接受，被班组接受，现在不但不会影响到他们的工作，并且还可以帮他们工作顶岗。

这段时间其实过得是很艰难的，但是使我的工作质量更完美，作业技能更全面生活更充实。这个结果让我觉得以前的付出是值得的。如果没有这么多的困难陪伴我工作，那么我只会是一天一天的没有收获的过着、没有目标的过着、淡淡无味的工作。这样是不会感觉到生活中的快乐、没有那种充实感。

挫折是明媚阳光前的狂风暴雨，挫折是风平浪静前的狂风呼啸，挫折是天亮前的黑暗，挫折是那到达海阔天空前通过的悬崖峭壁。没有那努力奋斗的旅程，就不会有以后那幸福美满的生活。

试想如果没有挫折，也就没有了压力，人生旅途也就会因此而轻松起来，久而久之，生命也就会犹如一杯白开水，从而变得黯然失色。

通山县大畈中学初二：阮长辉

[初中生作文：人生因挫折而精彩

每当夜深人静时，我躺在床上冥思苦想，曾不止一次反复问自己：长大以后我要做什么?我的理想是什么?当老师?当医生?当科学家?我如迷途的小羔羊在茫茫的`大草原中迷失了方向，找不着自我…… Every night when people are quiet, I lie in bed and think hard, and I have repeatedly asked myself after I grow up again: What are I do when I grow up? What is my ideal? Be a teacher?Be a doctor? Be a scientist? I am like a lost little lamb in the vast grassland, and I cant find myself ...

但是后来发生我身边的一件事，让我矛塞顿开，让我找着了方向。那是一个阳光灿烂、骄阳似火的中午，我象平常一样哼着快乐的歌谣，走在回家的路上。也许是因为刚放学的缘故，街上行人熙熙攘攘、人声鼎沸，好不热闹。但我无心留恋只想快点回家，不由加快了步伐!

正走着，忽然在我的正前方传来一声惊叫声，一位年轻的妈妈也许是因为心急赶路，又或许是粗心大意的缘故，忘了跟坐在自行车后背的孩子打招呼，那小孩子的一只脚随着车轮子的转动，紧紧地夹死在车轮子旁边。“好痛，好痛”小孩子放声大哭，年轻的妈妈紧张得手足无措，却不知如何是好?

正当她茫然无助时，迎面走来了一位二十出头的小伙子，他对年轻的妈妈和小孩子说：“不要怕，我是医生，我帮你处理”，“不要哭，要放松”说完，他蹲下身子，用手轻轻托住小孩的脚慢慢地、一点一点轻轻往外活动，同时叫年轻的妈妈小心的往后倒车，在他的努力下小孩子的脚终于拿了出来，小孩子又露出天真的笑脸……。

我默默地关注着这位乐于助人、救死扶伤的医生小伙子，望着他逐渐远去的背影，忽然发觉他在我心中是那样的高大至上，又是那样的令人钦佩!长大以后，我也要做一位救死扶伤、乐于助人的好医生。在别人需要帮助时给予帮助，在别人危急时用自己的专业知识大显身手!我暗下决心，心里反复对自己说，我长大以后也要做一名医生……!

正是因为有了这次经历，让我找到了奋斗的方向，明确自己的人生自标。我要为了自己的理想而努力奋斗，一步一步地向着理想而大踏步迈进!

人的一生由酸、甜、苦、辣四部分构成。而对于酸、甜、苦、辣的定义是由个人对生活的感悟与理解来诠释的。每个人的经历有所不同，必然得到的感触也不同。但这四种感受是人的必经之路。

酸，对于任何人来说都是回味无穷的。这里面的滋味只有自己知道别人是无法感受的。基本上酸都是发自内心的感触，是由心去体会去享受的。无论是遇上苦还是甜人们多多少少都会感受到酸，它是人类内心深处的一种表现。

甜，这是人们都渴望得到的。每个人的努力都是为了换来甜，人们努力想着甜去发展，可在这当中人们经历了武术的苦与辣。然而想要得到一份甜不是轻而易举，是要从无数的考验与磨练中坚强的站起来。去感受甜得到甜是要付出代价的。

苦，这是人们最为惧怕与厌恶的。可没有一个成功人士不曾经历过苦，苦是走向成功的必经之路。不经历风雨怎能见彩虹，没有苦就不会有甜。所以我们要去学着吃苦，去用心感受这份滋味，苦尽甘来。

辣，这是一种极致的感觉。当你尝到酸、甜、苦这三种味道而达到顶端的一种感觉。任何事都会有个限度，当你感慨良深到极处时你的思想会停滞，当你幸福到顶端时你便不会认为那是幸福，当你悲伤到即将崩溃时你已经不会流泪了。辣会让你真正感受到人生的味道。然而这种味道常常会被人们所忽视!

但是，生命，我们究竟对它了解多少呢？就像是鱼，对于它一生都生活在其中的水，它又知道些什么呢？而水是否又一如既往的默默滋润着鱼的生命，慰籍着那四处游荡，转眼飘忽的心灵？

我不知道如何去阐释自己的爱情，对于曾经有过的迷惘或是彷徨，唯一能吊唁的是一种忧愁；望着灯火通明的城市里那频繁的车来车往，努力的寻觅着，直到泪眼迷朦也不曾放弃，却依旧不见你那熟悉的身影，初中作文感悟人生。

你说过你不会轻易道别的，你说过你愿意一生只爱一次的，你说过泪水可以用来印证爱情的不朽，你说过这世间总会有一种永恒的情谊。所以，我每一个晚上都会做同一个梦，每一次呼唤都是同一个名字，每一回感叹都会是同一种惆怅----那曾带我走进无数梦境又揉碎我无数梦境的你呀！

如果注定了生命真的只是一次赌博，爱情只是一场游戏，而我的爱与恨，又怎么会如此难以消失？当我亲眼看着爱情犹如细沙般的从我手中滑落时，却再也无力，也不能将它重新握住，只能静静的看着它，看着它一点点的消逝。这种感觉是如此的辛酸，如此的苦涩，宛若一种心灵上的凌迟，一刀刀的剜割，一次次的撕裂，可我哭不出来，纵使有泪却早已混合着那猩红的血液蔓延成一地的哀愁，遍野的心伤。我明白，你走时是那样的决绝，没有半点留恋以至于天空飘忽的细雨也零落四散。

黄昏因你而美丽，世界却从此而寂寞，知道寂寞是种什么滋味吗？寂寞是因为在思念一个人，思念里的寂寞不在是寂寞，寂寞只因那生长在心头的失落；别离的寒风中，我将自己的爱情悄然的埋葬，埋葬在荡漾着心如槁灰的斜阳。

知道痛苦的感觉来源与何处吗?痛苦是因为想要去竭力的忘掉一个人。我从来都不喜欢孤独，而此刻，那隐藏的孤独和我是如此的贴近。甚至可以嗅到它的气味，原来我和它的呼吸是如此的相似如此的亲密；灰蒙蒙的夜里，睡意不知躲去了哪里，一转身，孤独早已躺在身边，而我，只有在孤独的寂寞中将身子蜷缩得紧点，再紧点，好想沉沉的睡去，一直到我睁开眼睛的时候，一切烦恼统统不见，那样的我还是快乐的，至少不会因为你的离去而恻夜难眠。

人生体验最深刻的地方是无法用言语来表达的，就象凋零后的花朵，以然消逝后的美丽只残存在蝴蝶的飞舞，自然的循环。对于生命的真谛，我从曾去仔细的思考，也不愿去打量之前的生活，因为在我的世界里，快乐才是根本的所在；有你的日子里，欢笑一直与我为之相伴，有你的季节里，微笑滋润着常青的绿叶。那时的我是多么的心满意足，就算给我一千年的生命，我也毅然不换。

然，最终的别离，带走了所有的色彩，失去了你就失去了一切；岁月不在流淌，时光不在更迭。昏暗并着漆黑，慢慢的适应着为之冰封的心跳，也习惯了冷酷的蔑笑；以为自己已经看透了这个世界，什么亲情爱情，原都是那些凡夫俗子虚伪的幌子，尽管世世代代都在反复的交替，而内容却苍白得让人找不到一个合适的形容。

有的时候聚散离合的道理我也懂，不懂的只是，为什么每每遇到这种事我还是会伤心难过？

看着月华的升起，灼烧后的伤痛又被逐渐的安抚。

我不明白，明明我们是相爱的，为什么却无法在人生的旅途上搀扶到老？

我信缘，因为我知道缘是天定，份在人为。

我努力的尝试，坚持不懈，既然上天让我们相识相知，为什么会不让我们相守到老？

我无言以对，落花的有意，流水的无情，湮灭了我最终的幻想，耗尽心血的寻找，寻找到的只是那诚如死亡的哀悼！

你总说这世间会有一种海枯石烂至死不渝的爱情，如果真是这样，那么，谁来告诉我，天有多长地有多久，永远到底有多远？是的，或许我不懂得如何去呵护这一份温室中的爱情，不懂得风花雪月；更缺少一份浪漫，我只有我的心我的爱，如果你爱我又怎么会体会不到呢？

你走了，走得那么义无返顾，连分手都不曾提起。我试着让自己不要流泪不要哭不要想你，可是我没有做到。

天道容不下至善至美，我注定要失去你，同时也将失去我生命的色彩。

也许，只有在我沉浸在这黯淡的生命之后，方能够更深刻的体会到生命的可贵。

一个人的心碎，两个人的天涯；爱你就默默的祝福，爱你就让你远走；爱你就让伤痛独悲，爱你就要为你着想！

从此，不再因冰冷的长夜而瑟瑟发抖，不再因刻骨的相思而寂寞无依，不再因泪水的滑落而心如刀绞， 不再因生命的黯然凋逝而惆怅莫名；从此，喜欢生命中那单纯的期盼，喜欢一种安定而又缓慢的祈愿，喜欢岁月漂洗过的痕迹，也喜欢那些流连往返在深处的记忆。

漫漫人生路，有欢乐，也有悲伤；有成功，也有失败。它宛如一本含义深刻，图文并茂、让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书。儿时在村口的大槐树下，我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴们玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那，充满活力与生机。每当回忆起那些场景，我就又重温了儿时的自信与活力。小荷人生如一本充满困难的书。时间在流逝，我们在长大，以前有父母的双手搀扶，现在却要靠自己。在一次1500米比赛中，我主动报了名，但比赛并不是我想象的那么简单，在即将到达终点的那一刻，体力严重透支，我想放弃，但是我不甘心这样失败，咬紧牙关奋力向前，虽然领奖台没有我，但是我深深体会到人生不是一帆风顺的，只有敢于迎难而上的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声，爸爸严厉的批评声，同学亲切的鼓励声，朋友忠恳的告诫声让我走的更加从容、自信，尤其是 在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会，披着清晨的星光，迎着傍晚的红霞，我们艰苦的训练，汗水湿透了衣衫。不幸我受伤了，不能去参赛，那天失落的心情让我这个假小子泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我，看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语，我的天空一下变得明朗。

人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中的内容需要自己认真撰写，无论欢乐、悲伤、成功、失败，都记录着一个人的成长。

[初中阅读人生作文

韶华光阴似水流淌，恍然间，发现自己已步入中学的大门三年之久。回首过往点滴，不难发现这一千多日来生活中，您已在我们的学习生涯中写下了最美的华章。

蓬松的秀发夹杂着几撮银丝，能说会道，这是我对您的第一印象。作为一名语文老师，又是我们的班主任，李老师，您总是让我们“又爱又恨”。语文是我们最爱的科目，每每听到您富有磁性的声音在教室内回荡，我的心中总是充满了温暖。看的出，望见我们一个个专注的神情，您的眼里满是微笑。您不时的幽默，总是可以在一片寂静中激起千层涟漪。还记得，当我们初次学习元曲，一片懵懂时，您给我们分析白朴与马致远曲风的异同，为了节省时间，在黑板只写下了“白”、“马”两个大字，您笑着调侃道：“别想到什么白马王子哦，这里可是指白朴和马致远!”

顿时，教室里笑声四起，所有人的注意力无一不被您的讲解所吸引。有时为了维持班级的秩序，你不得不采取“无所不用其极”的态度来对待那些捣乱者。尽管在有些同学眼中会略显残酷，其实我们都知道您不想这样，您总说是因为有些同学太不自觉，才会每次在他们犯错后，让他们写下检讨。有时候，你还会特地开一节班会课来讨论班级中存在的问题，征求同学们的意见，反思自己是否有错。相比其他的老师的严肃，您还会不时与班上的男生来一场球赛，您的民主幽默，平易近人，不禁让我们所有人在心中都把您当成了“铁哥们”。

然而，在课余，您也似父亲般地把爱的阳光撒在每个人身上。七年级时，您随校长一同去北京研讨，回来时想不到竟还给我们每个同学都带了礼物。您笑称我们假期外出，总给您带礼物，您这次也算是回礼了，知道我们各个是“吃货”，所以带来了北京名小吃“伏苓夹饼”。看着您忙着给每个同学分发礼物的身影，我不禁想：“从来只听说过，学生带礼物的，老师给学生礼物还是第一次听说。”我们边吃着，只见您微笑着说了句：“小小礼物，不成敬意。”这一刻，我们仿佛都成了您的孩子，和同学们的说笑声充斥了整间教室，如家般温暖，似家般和谐。

您总说“做人比成绩好更重要。”在平时的课间或学校组织的集体活动中，我们总是可以看到您手中拿着一本笔记簿，在上面记录着什么。然后，一有空就和我们交流您对这些“小事”的看法。每每到了周五的班会课，或许其他班级，老师们正如火如荼，见缝插针地讲习题，做练习，但我们却从不担心，因为这个时间段早已成了您的“百家讲坛”，您说过宁可把成绩放一放，您也要教会我们做人的道理。也许，正是这个原因，在这悸动萌发，“火花四起”的青春年少，我们班丝毫没有发现早恋的现象，到是一片浓浓的学习氛围，即便是遇上了困难，但在您的金句“写好字，走好路，扫好地，做好人。”的鼓舞下，又振作了精神，大步向前。

回望，过去经历的三年光影，在您的指导中，我们一点点进步，一次次成长。我们曾为一点点小事哭泣，也曾为一撮烦恼怒火。但无论我怎样刻意回避，脑海中这一段段旧日影像里，从来不缺少您的身影，用细腻的心观察，用柔和的语宽慰，用暖人的笑抚平。您说这四年，我们最叛逆，最活跃。您永远如此理解，包容，宠爱我们。您把我们当成自己的子女，在我们心中，您也是永远的父亲。

李老师，初中三年是一次艰险刺激又乐在其中的探险，葱茏岁月，少时年华，酸甜苦辣，这一路您相伴真好。感谢你，老师!

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

——题记

我站在人生的路口彷徨，隐约中有一丝光亮穿透了层层阴霾，直射进我的心房。悠悠一声长叹：何为人生？

是那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱国雄心？他因为父亲的病逝，立誓学医拯救世人。当看到中国人的麻木时，他才深刻地认识到：学医能诊治人的身体，但不能拯救灵魂，他要用文字来唤醒中国人。于是，挺身而出，不知挽救了多少徘徊在精神边缘的人。他用一直刚劲有力的笔来揭露社会的黑暗，他，犹如一盏高高悬起的孤灯，光芒穿越了百年，一直到今天还未熄灭。那“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的气宇轩昂，始终是鼓舞我们迎难而上、团结奋斗的不竭力量之源。

哦，这叫做人生！

还是那“数风流人物，还看今朝”的雄雄气势？翻开历史的卷册，在无数中华人民的呐喊声中，我看见他在天空中翱翔。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”掩不住他的傲视风华；“问沧茫大地，谁主沉浮”遮不尽他的豪情壮志。待到敌寇败军之际，他一统天下，为炎黄子孙开创一片新天地。

是的，这叫做人生！

又是那“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂落寞？世人皆称他“诗仙”，又有几人知道这“仙”的苦楚？在朝为官，朝廷之中阴险狡诈者不给他容身之处，他不得不过上这闲云野鹤般的生活。他热爱祖国和人民，念念不忘的是国家的命运和人民的疾苦，他对统治阶级的腐朽进行了无情的揭露和批判。是啊！心中有志，天涯变成家乡，又何惧何为呢？

是了，这也叫做人生！

扫清阴霾，蓦地一笑。人生道路多坎坷，冰心曾说过：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”

潮起潮落，我站在远方，听海浪的呼啸声，看从地平线慢慢升起的日出，我的心中一片明朗。扬帆，起航！

人生如梦，一樽还酹江月！

——后记

[清点人生初中作文

“感恩的心，感谢有你……”每当我的耳边响起这熟悉的旋律，我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。爸爸，感谢您十一年来对我无微不至的照顾。每每想起您对我的严格教育，我的心中就仿佛有千言万语要对您诉说。

小时候，我写作文老是喜欢模仿别人，套用别人文章的思路。因为我觉得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考呢?爸爸了解到我的做法，找我谈心，语重心长地对我说：“作文是从模仿开始的，这没错，但真真正正能打动人心的，还是你自己的真情实感，这可是模仿不来的啊!”爸爸没收了我所有的作文选，要我从此跳出模仿的巢穴，写出“自己”的文章。几年的时间过去了，我坚持写“自己”的文章，表达自己的真情实感，终于取得了很大的进步，我的作文常常被老师当做范文在班级里展示。这个时候，我才明白爸爸的苦心，“宝剑锋从磨砺出”，我现在磨砺出“自己"的文章，多亏了爸爸当时的"狠心”。 由于爸爸对我学习上的严格要求，我逐渐变得优秀起来，被老师推荐参加学校的大队委竞选。毕竟是第一次在大庭广众之下竞选演讲，我有点被“赶鸭子上架”的滋味，心里一点儿底气都没有。爸爸知道了我的想法，找我谈心，拍拍我的肩膀说：“我都相信你，你怎么能够不相信你自己呢?爸爸的话语仿佛充满了魔力，让我顿时信心百倍。那一段时间，我每天早起，振作精神，对着镜子练习演讲，直到把演讲稿的每一个起伏顿挫都背得滚瓜烂熟。在爸爸的鼓舞下，我成功的担任了大队委。

哦!爸爸，感谢有您，一路走来，幸福始终充溢着我的胸间。

时光匆匆，太匆匆。在不知不觉中，时光已从我身边悄悄溜走。11年的光阴，让我认 识了一些知心好友和一些富有智慧的人，是他们在我失败时鼓舞我，在伤心时开导我，其 中有一个人，我一直想感谢，可又因为害怕而说不出口，她就是——我的语文老师。

老师，您知道吗？我现在已经长大了，相比来说我也较为懂事了，看懂了一些人情世故， 明白了您和父母的良苦用心。您不要说我们还小，我们不小了，真的不小了！我想我是到了该回报您和父母的辛苦付出的时候了。

所以，现在呢！我也会加倍努力学习，马上临近考试了，我这种“大懒虫”也得好好“冲 刺”几天了！可不能和上次一样创下“辉煌的战绩”让您失望喽！所以请您放心，我这次 一定会考出优异的成绩回报您和父母的！

在我的心里老师您是绵绵小雨，而我们是干涸的小溪，是您把甘露浇在我们的身上使我 们不再干涸。在我心里您是蓝天，而我们是小鸟，在蓝天自由地飞翔。在我的心里，老师 您是园丁，而我们是花坛中的花儿，等待您的浇养。

老师，人生路上——感谢有你！

[人生路上感谢有你作文