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感谢那个为我提灯的人初中生作文【推荐20篇】

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初中优秀作文灿烂的人生

全文共 942 字

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十八年前,我生了一个女儿。三四岁时,女儿长得聪明伶俐,人见人爱。长到六岁时,虽然我每天都注意观看女儿的牙齿,生怕她长出龅牙,可是事与愿违,左右两边高高在上的两个小小的白白的东西在不应当出现的地方生长出来,后来医生说这是两颗虎牙,我急了……我不知所措…….我无可奈何……原本想带女儿去医院拔掉虎牙,医生说不能拔,拔了就会毁容,只有等她长大了再矫正。于是,我只有冷静下来,让两个高高在上的虎牙慢慢长大……

女儿在慢慢地长大,慢慢地她发现自己两颗高高在上与众不同的虎牙,她有些不开心。我告诉她,以后我会带她去医院做矫正,她慢慢地接受了。她开始笑不露齿,她开始多听少说,她开始学会了了倾听。于是,很多女孩跟她成了知己。初中阶段里,别的女孩都在上,聊微薄,在微薄上传各种各样的自己的相片,在课堂里照镜子,画眉毛,在谈恋爱。可我的女儿,因为两颗小小的虎牙,她走着与其她女孩不同的路,她在学习,她在学吉他,结果中考她以全镇全高分考上了市里最好的重点高中。

初中毕业后的暑假,我征得女儿的同意后去口腔医院做了牙齿正畸。于是,女儿的牙套生活在高一的时候开始了。在高中,别的女孩觉得高一高二轻松,于是放松心情,谈恋爱的,打游戏的,唱K的,活动丰富多彩,可我的女儿却因为牙套,她必须多听少说,她开始喜欢思考。因为带上了牙套,她不能像其她孩子那么疯狂,无聊的时候,她在努力温习;无聊的时候,她在弹吉他。高三紧张的冲刺生活开始了,我女儿由于高一高二的基础牢固,再加上高三的冲刺,她考上了一所名牌大学。

高三暑假,女儿的牙套生活结束了,那天傍晚,在公园的草地上,女儿在那里专心地弹吉他,我惊呀了…….一件白色的连衣祒,长发垂肩:端正到无可挑剔的五官,细致地排出绝美的轮廓。齿如含贝,笑容迷人。一双大眼睛尽是天真,灵动无比;一份天然去雕饰的自然清新,桃红的小嘴不点而红,仿佛一位掉入人间的仙子……

望着在草地上弹吉他的才貌双全的女儿,我思绪万千……我想起了跟她小学成绩一样好的怡怡,因为自以为漂亮在初中时就谈恋爱而怀上孩子而辍学。我想起了中考跟她一样分数的婷婷,因为她长得漂亮高一高二跟同学天天逛街买衣服而使成绩一落千丈,最后只能上大专……..

看到了吧,龅牙也许会给你的孩子带来更灿烂人生!!!!

[初中优秀作文灿烂的人生

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篇1:原味人生作文1000字初中生版

全文共 1018 字

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我拿着一杯咖啡,失焦似地望向窗外,窗外的“繁灯似锦”让人眼花缭乱。霓虹灯在大雨滂沱下展现它的美丽。。。

小时候,经常和妈妈一齐去逛街,偶尔会看到一些人在咖啡厅里拿着报纸,递起一杯香气袭人的咖啡,那时我还不懂什么是咖啡。于是我好奇地去问妈妈说:“妈妈,他们都生病了吗??怎么都拿着一杯黑黑的药水啊?妈妈笑着说:“那不是药水,是咖啡呢。”那我又问:“咖啡是什么来的?是什么味道啊??妈妈当时也没有尝过咖啡,便随便哄我说:“当然是甜的啦,像巧克力一样哦。”我一听马上兴奋起来说:“我要喝。。。我要喝。”就这样,喝咖啡也就成了我童年的一件趣事。

当我长大后,我终于可以尝试了第一口,回忆起妈妈对我说的:“咖啡像巧克力一样哦。”但事实却事与愿违。我马上把咖啡吐回去。心想:“怎么可能?”怎么会跟我“童年的咖啡”相差这么远呢?”我不要,我不要这种苦涩难喝的咖啡。我要妈妈说的“巧克力咖啡。”但再仔细看一下旁边的餐具,j就会发现有一壶鲜奶和一包白砂糖。我心中冒起一盏灯:“妈妈说的巧克力咖啡应该要配套那些奶和糖吧?”我立刻把奶和糖毫无制止地倒下去。再用勺子搅拌了一下。我心想:“这一定是我所想的巧克力咖啡啦。”

于是,我尝试了第二口。我心头马上冒起一阵颤抖。啊!怎么这么难喝啊!怎么妈妈说的都是骗人啊。第一口太苦,第二口太甜。怎么咖啡是这么难喝啊!我不停地咒骂咖啡。死咖啡!烂咖啡!我马上结帐,气愤地跑出大街上。越想越气愤!走到公园里,黄昏拉下了帷幕。渐明渐暗的街灯零星般地闪烁,枫叶无止境地飘落。突然,一股味道涌上心头。陌生而熟悉的味道?这是?———咖啡?怎么会是咖啡呢?我再用我的味蕾去感受一下这种味道。对!就是咖啡!!而且是那种苦涩难喝的咖啡。这种令我这么讨厌的东西怎么会停留在我的心腔里呢?我不懂,这种难喝的咖啡怎么会有这么多人愿意去享受呢??地上的白鸽咕咕地叫,帷幕已拉下。渐明渐暗的街灯开始恢复正常。枫树上的叶子已经落完了。我忽然感受到在刹那间,咖啡的真正味道,那时的我才16岁。

咖啡并不是每个人都能够接受的,有的人受不了就一辈子都不喝咖啡。有的人很喜欢就一辈子都要咖啡陪伴。其实前者也好,后者也好。他们都尝遍过咖啡的原味。人的一生也何尝不是这样呢?有时人生如果太多的鲜奶和白砂糖也会让人觉得过分藻饰。简单不好吗?平凡不好吗?忠于自己的原味不好吗?毕竟那只是咖啡而已。

自从那时起,我再也没有喝过咖啡。不是讨厌,不是厌恶,只是她不是我的原味而已。

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篇2:初中优秀作文:人生何处不相逢

全文共 692 字

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关于缘分,我一直心存一种奇妙的臆想,认为有一些命中注定的因素从中作祟,而非人力可为,譬如驻外观望的尘客,于我终究是一场水月镜花,可望而不可及,包括一眼钟情的知己,仿若前世的缘就已镌刻在三生石上,衍生出“三生石照三生,三生难得一知己”的美谈。如果说所有相遇都是久别重逢,而离别是为了更好地相聚,如同春花与秋叶,绽放与凋零,那么这场分别也是冥冥中的劫数,成了情理之中的事,我想,若是缘分未有尽,人生何处不相逢

世界说大也大,说小也小,有时在不定的场合你碰到了你一直不愿见到的一些人,也是你自己在极力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,还是找个借口悠然离开,还是不知所措的仓皇而逃?

生命中,不断的有人出现,有人离开。该走的走了,不该走的,也擦肩而过。曾短暂在生命中停留过的一些人,以为转身即是一辈子,时光留给我们的只是岁月深处或深或浅的记忆……谁料想,兜兜转转,竟然在岁月的转角,以某种特殊的方式,在不合适宜的地点,又能戏剧般相遇……,这样的故事会很多的发生某一天某一个角落。

其实,我们生活在繁忙的都市里,有时希望不经意间碰到自己所想的人,偶像,名人,及旧友,梦幻般遇见……所想见到的人,此刻是激动,还是惊讶,也许你来不及欣赏自己的表情,心跳告诉自己,世界真小,这是真的吗?

有些人,错过了,转身就是一辈子!有些人,错过了,却兜兜转转在另一个拐角还是又相遇了……缘,妙不可言!人生何处不相逢呢,相遇了,就是缘,路径窄处,留一步与人行。

人生若只如初见,又何须伤感离别?人生本如此,每一段路都有各自的风景,回不了头留恋彼时的水,那便向前遥望此时的山。天涯遥遥,此去经年,无需拜别,已是后会无期。

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篇3:分享人生的初中生作文

全文共 631 字

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“嗒嗒,嗒嗒。”雨在不停的下着。

吃完早饭,我就背上书包去了学校。母亲 嘱咐我要把东西带给大家尝一尝。到了学校,因为她把我的铅笔给弄坏了,我生了她一上午的气。她对我也保持着沉默。

“大家快来!这是我爸出差带回来的进口饼干,快来尝尝。”我大声的在教室里面喊着。同学 们像一窝蜂似,“嗖。”的一下全到我这来了,围着我。可唯独她,没有过来。“不过来也好,省得我麻烦。”我自己嘟囔着。瞬间,饼干就剩下了一份,这一份原来是给她准备的。“哼,我才不要给她呢。”我心里准备和她绝交:谁让她把我的笔给弄坏了那可是我新买。我都还舍不得用呢。

下午到了,老师 竟然把我和她分到了一个小组合作。我对她置之不理。终于,她还是开口对我说话了:“对不起,我不知道那是你新买的,真的很对不起!”看她的眼神很诚恳,但心里还是很不舒服:对不起就好了么?于是我对她喊:“我,不接受!”似乎被我的大声喊叫吓到了还是怎么了,她的泪珠像断了线的珠子一样止不住的往下流。看到那一幕,我知道自己错了,我连忙拿起了几张纸给她,也把为了她准备的那一份饼干给了她,说道:“我应该和你先说声对不起,错先在我。我不应该把新买的笔随便乱放,明明知道你不是故意的,还对你那么凶。是我太小心眼。”她笑了,我俩又和好了!

这时,雨停了。天空中挂出了一道美丽的彩虹。

人生,需要分享,要把自己的真心分给他人。要把自己的爱心 分享给他人。这世界 因分享而变得更精彩,因善良变得更美丽。分享,一个多么让人留恋的词啊!分享,会让你的人生更充实!

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篇4:初中感悟人生的作文范例

全文共 979 字

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春节时回新疆的机票没有买到,却买到了长达48小时的火车票。在火车上,我开始掰着指头数48个小时可以做多少套卷子,可以看多少本书,可以看多少集电视剧,可以坐飞机来往几趟。但是,我却只能在火车上,无聊地看着火车前行。

夜里,无论如何都睡不着,火车前进的声音有节奏地敲击着耳膜,好像它是从我的身上驶过。头顶的灯白花花地亮着,灯下的空气异常难闻。冬天湿漉漉的气息在车厢里发酵,混着方便面的味精味儿,空气仿佛停滞在那里,凝重得让人无法呼吸。

迷迷糊糊之间,我似乎睡了几觉。最后一次醒来时,浓如墨的夜幕已经被晨光从最远处撕裂。我盯着那细小的白色,光渐渐在那里越聚越多,慢慢地就从裂口里泻了出来,天空也就从那里亮了起来。借着光亮,我看清窗外的景色再也不是“小桥流水人家”了,取而代之的是大片的沙漠。一两棵枯树站在远处还未燃尽的黑暗里,悄悄地期盼着什么。

先是橘红的一小点边,露在远处沙漠的地平线上,不细心的人根本发现不了。它好像在试探,露出更多的一点,映红了一片金沙,金色与红色交相辉映,弹奏着一首日出前的序曲。突然,太阳猛地从地平线上跃起,像是被吓了一跳。远处的枯树顿时在沙地上投下一根根长条形的影子,它们就是在期盼,期盼新的一天。这时从地下到天上,像是一盘被打翻了的暖色调油漆,洋洋洒洒地尽情书写着沙漠日出的美。也照在我心里,又是新的一天。

车厢里的广播开始播放音乐,也有早起的人顶着一脸睡意去洗脸刷牙。妈妈终于醒来,心绪久久不能平复的我向妈妈手舞足蹈地描绘着刚才的绚丽。“你刚才正在睡觉,都没有看见沙漠日出有多漂亮。往后肯定见不到了,在城市哪能看见。幸亏咱们坐的是火车,坐飞机能看见什么?”我兴奋地说,全然忘却了原来对错过飞机的抱怨。妈妈直摇头说:“你怎么就不叫我起来呢?真可惜啊,真可惜……错过一次,后面肯定就见不着了。”说着,还抬头望几眼天空中已不再有的美景。

“没事,”我安慰着妈妈,“错过沙漠日出,不还有沙漠日落么。沙漠里的夕阳西下肯定也很好看,‘大漠孤烟直,长河落日圆’。错过了日出,收获了日落也很划算啊……”

是呀,错过了日出会收获日落,我恍然明白,错过了朝阳会收获夕阳,错过了飞机,就坐火车,不也收获了未曾见过的景色吗?

其实,我们总在为错过而失望,却从不愿回头看看一同到来的收获与别样的经历——

错过了花,会收获雨;

错过了雨,会收获彩虹;

错过了错过,会收获更多更多。

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篇5:心净如水,最完美的人生初中优美散文

全文共 1020 字

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所谓“心净如”就是说,心要像水一样的洁净、明亮,像水一样的柔美。老子在《道德经》第八章里这样说到:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”他道出了人有水一样的柔德那便是人生的最高境界,是最完美的人生。

人生在世难免会遇到许多的艰难险阻,坎坎坷坷,你只要心净如水,便能在人间的沧桑风云中,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,得到赞扬不骄矜,取得成绩不炫耀。心净如水,你才能做到说话不张扬,做事不逞能,永葆内心深处的勃勃生机和无限活力。从而去战胜困难,取得成功。

人生在世难免会有无奈的惆怅、烦恼和困惑,你只要心净如水,你便拥有了一份淡泊的心志,宁静致远的心境。静看夕阳的沉落,静观星辰的闪烁,静听虫鸟的叫鸣,静思大海的潮来潮往,静品人生的起起落落,在生命的长河里活出自已的那份精彩,在喧嚣尘世里活出自已的那份坦然。

人生在世难免会和名利打交道,你若心净如水,你便不会为名利勾心斗角,枉费心机。不为官大官小而烦恼,不为利多利少而计较,站在高处时,低一低头,多一点谦卑;下到低处时昂一昂首,多一点自信。那样你才能坐得住冷板凳,耐得住长寂寞,忍得住独清贫,你才能铸造自已脱俗的风骨,你才能拥有博大的胸怀和气魄。

人生在世难免会遇到不如意的人和有争执的事,你若心净如水,你便会学会接纳和包容,你便拥有一种善待生活,善待别人的境界;你不但可以改善自已与他人的关系,也给自已的心灵带来宁静与祥和。接纳包容不是忍让,不是懦弱,而是取其精华,弃其糟粕;接纳包容不仅给了他人一个宽广的世界,也给了自已一片无限的天空。

泥土,只有具备足够的深厚和踏实,才能滋长绿色的希望。人只有具备善良慈悲的品质才能活得充实而有意义。一代伟人毛泽东、周恩来及老一辈革命家,他们为了中国穷苦大众能过上好日子,不畏艰难困苦,甚至不惜牺牲生命转载请保留,更是不要索取,不求回报,这是一种怎样的心胸,怎样的境界,怎样的伟大啊!我们今天生活在五彩缤纷的繁华年代,坚守一份洁净、明亮、柔美的心,你就会活出一个精彩的人生。

“人间正道是沧桑”。人的生命只有一次,我们虽然不能决定它的长度,但可以扩展它的宽度,让其更有价值,更有意义。但愿我们从革命前辈的身上得到一点启示,使我们的生命更有张力,让我们的生活充满阳光。懂得感恩一切所拥有的,用善良慈悲的胸怀去回馈社会,不求索取,不求回报。活出我们的精彩,完美我们的人生。

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篇6:感谢有你优秀初中作文

全文共 647 字

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我爱《小学生文摘》这本课外读物,我是它的一名忠实读者,是它点燃了我读课后书刊的兴趣。我从一个不爱看书的孩子到深深的爱上了它们,这都是《小学生文摘》的功劳。

记得第一本《小学生文摘》刚刚到手时,封面、内容以及插图马上吸引了我,我便津津有味地读起来,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地把书放回书包里。在书里我学到了许多东西。比如:在看作文时,总是会积累一些好词好句好段,用在自己的习作里,因此,我的作文有了很大的提高。有一次,老师要我们写赞美春天的作文,当大多数同学毫不犹豫地提起笔来千篇一律地写道:春天到了,河水化开了,小鸟飞回来了,我们脱去了厚厚的棉衣。此时,我从《小学生文摘》上面吸收的“营养”全部发挥了出来,我把春天比作一位多姿多彩的妙龄少女,她用衣袖挡住了冬天的寒风刺骨,用自己的体温将河水融化了,用美丽引来了小鸟……没想到作文受到了老师的赞赏,还在全班朗诵呢!

在《小学生文摘》里,我会看到一些大作家写的文章,像郑渊洁、莫言、沈石溪、陈伯吹等,我就会上网查找他们的资料、写作经历、有哪些着作;我还会把已经在书上发布的作文当成榜样,从里面汲取宝贵的知识。这本书就像多啦A梦的神奇口袋,看起来很小,却能取出各种各样有趣的好东西。打开它,我就看到了五彩缤纷的知识世界。

妈妈也很喜欢这本书,有时她也陪着我读读。妈妈说这本书不但使我获得了丰富的课外知识,同时也让我感受到了乐趣,启迪了我美好的人生。

感谢你!《小学生文摘》,你像一盏明亮的灯,照亮了我前行的道路,指引我健康快乐的成长。

[感谢有你优秀初中作文

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篇7:我最感谢的人初中作文

全文共 830 字

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鱼儿有水的呵护,鸟儿有天空的庇护,树木有土地的滋养,而我有你的关爱。

从我娃娃落地的那一刻到现在,受到了众多家人的喜爱与呵护。

但是,最令我在意与感动的是你——我的母亲。

你十月怀胎,费尽千万精力将我生下。

甚至危害了自己的健康,但你却从没有后悔,微笑着看着我的眼中满满的都是关爱与期待。

小小的我望着你如水般的眸子笑了,不知道为什么,活血是你眼中的温柔感化了我。

不知过了多久,当小小的我已经可以独自站立一段时间时,你笑了,满足的笑了。

我知道,你为我感到骄傲。

第一次站立,第一次奔跑,第一次讲话……你细心的谢,说等我长大后让我同你一起回味这幸福的时光。

渐渐长大,我变得容易受伤了,从床上跌下去,跑步时被绊倒,甚至平常走路都会栽跤。

看诊我疼痛的样子,你皱紧了眉头,心疼不已。

但从没有向我伸出手。

6、7岁的自己,似乎到了培养自立能力的年龄了。

可惜小小的我尚不懂你那柔软的心。

或许是知道你不会帮助我,渐渐地我即使受伤也不会再找你,你我之间的心有了隔阂。

你一方面高兴于我的成长,另一方面又伤心于我的隐瞒。

时光转瞬即逝,我终是长大,有了自己的主见,自认为自己已经是成人,到了每个孩子都有的叛逆期,我开始不再听你的话,有了自己的秘密,拒绝你的接近。

每当看着你欲言又止的神情时,我竟狠心离去,忽视掉内心的刺痛,我又心生出一种报复的快感。

记得那日,我哼着不成调的歌来到自己的房前,却听到里面传来隐约的哭声,我惊讶。

悄悄的推开门,只见你抱着我同你的那张合相哭泣着,竟像受了委屈的孩子。

心中忽的酸痛一下。

轻轻走近你,便听到你呢喃着什么。

心中坚强的堡垒瞬间崩塌,眼中的液体不由自主的漫出,一片水雾。

脑中无限循环着那句“孩子,妈妈爱你,对不起,对不起……”我抹了抹眼中的泪水,伸手环抱住你那瘦弱的身体微笑着道:”我也爱你,妈妈。”亲手撕开那隔阂于你我心灵间的薄膜,我重回你温暖的怀抱。

鱼儿感谢着水的呵护,鸟儿感谢着天空的庇护,树木感谢着土地的滋养,而我亦感谢着你给的关爱。

[我最感谢的人初中作文

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篇8:在我的人生中,感谢有您们作文

全文共 1265 字

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夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜晚,屋瓦在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了耀眼的金黄色。45度抬头,望着那轻柔的月亮,听着落叶“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,令人陶醉。

可惜最美的月光不能与您们一起分享,爸妈,您们知道吗?再美的月光都不及您们对我的爱。

听说16年前,一声并不动听的婴儿叫声从并不先进的医院产房里传出来。从房外那些早已麻木的亲戚知道我的性别那一刻起,我的人生几乎就落在他们的手中,或许留下,或许抛弃。产房外的那条弥漫着阵阵过氧化氢“芳香”的走廊,似乎一下子静了许多。

静得令人可怕。

“不要她算了,现在许多人都是这样做的”奶奶的一声判决终于打破了这一凄静的气氛,变得更加可怕。

一秒、两秒、三秒……过去了,一直在外工作的爸爸您回来,早已疲倦的您二话不说,从奶奶手中抢回我,不顾亲戚的阻拦,狠狠地抛下一句:“我的女儿我自己养,我自己来教,不用你们操劳”之后,用最潇洒的身影消失在那条令人可怕的走廊。

如果世上没有您们那么我根本就不存在这个世界上。如果那天您们没有留下我,那么我根本就不会活得如此快乐。

但是爸妈,您们知道吗?我只是您们的失败之作,我并不孝,只会让您们更伤心流泪。

我曾记得我14岁生日的那天,您们曾约定和我过生日,可是您们并没有遵守约定,陪我过生日。

独自坐在阳台,45度望月。

那夜月光依然那么的淡,落叶在秋风的作用力下不禁跳起“立定旋转”,在月光的照耀下,池水发出鱼鳞般的光,在旁树的映衬下显得特别刺眼。

秋风的到来,没人关心。内心不禁荡漾起那一阵阵的孤独之痛。冲动之下,我选择了离家出走,走得那么潇洒。

站在窗外,月依然那么淡,淡的令人可怕。

“你决定不回去吗?”那个并不熟悉的同学问道。

“我是绝不回去的,我要看看他们有多担心我。”我望着那一轮月说。

一天,两天、三天……过去了,您并没有来找我,直到第六天,早已后悔离家出走的我,却被一个既熟悉又陌生的身影吸引住了。衣衫褴褛,疲倦不堪,每当遇到路人时,他总会用手指指画着,像寻找些什么东西似的。

当他扭过头那一刻我惊呆了,竟然是爸爸您,那熟悉的面孔一下子变得更苍老了。

原来爸爸您为了找我,像疯子一样找遍了所有熟悉的同学家,然而却没有找到我那个并不熟悉的同学家。而妈妈您却因为我的失踪而进了医院。

后悔,伤心,难过。

爸妈,是我让您们伤心了,活在这个世界我最幸福的是莫过于有您们的关心与爱护。俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”爸妈,我应该用什么来报答您们呢?

望着月光下您们那为我疲惫的身影,我终于明白

一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,成为一个杰出的栋梁。这就是回报,这就是对父母最好的感恩。

后记;

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。活在这个世上感激父母便是世上最美的乐章。朋友们,当你们抱怨你们的父母时,不如感恩他们,这样或许会更好。

[在我的人生中,感谢有您们作文

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篇9:感谢老师初中作文800字

全文共 2262 字

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(一)

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

(二)

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

(三)

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;(.)她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该

那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

[感谢老师初中作文800字

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篇10:感谢您的恩赐初中作文

全文共 563 字

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世界为我们而存在,树儿为我们而生活。大地万物,我们人类需要感谢的东西实在太多,但在这里,我只要感谢您——树儿。

树儿,你可知道春天如果您的存在,我们的世界将没有那么精彩。是您给了大地绿色,是您赐予了人类新鲜空气,是您给了人类健康生活。

树儿,每当夏日来临,您总是无私地展开您的“双手”,让我们在您的“呵护”下解暑。树儿,感谢您的恩赐——让我们拥有凉爽。

树儿,您总是在自己“繁殖期”——秋天“生下”一个又一个的“树蛋”。让我们这些农民百姓也能尝到它的味道,那味道是幸福的味道。树儿,感谢您的恩赐——让我们尝到幸福的味道,让我们享受甘甜。

秋天已去,冬天即将来临。您已劳累三个季节,这个季节——冬季,您也该歇息了,这时您会把自己的全身力量爆发,引来风婆婆的“关注”……因为风婆婆的“厉害”您此时早已“一身不挂”,您此时没有因为自己的“不堪”而恼怒,而是对风婆婆怀着一种感激,感激风婆婆在您一年中的最后的时间完成了你的心愿——为了下一代,我的“牺牲”值了!我能把我的全部叶子都化作下一代养料,这些养料也就是我留给下一代的财富!

树儿,您永远是我们的最爱,我们希望你能陪伴着我们。因为由您,我们拥有新鲜空气;因为有您,我们拥有凉爽;因为有您,我们拥有幸福的味道;因为有你,大地永远生机勃勃。树儿,感谢您给我们的一切恩赐!

[感谢您的恩赐初中作文

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篇11:读书点亮人生初中作文

全文共 730 字

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欧阳修说过“立身以立学为本,立学以读书为本。”可见读书对我们的自身成长和进步 是有很大帮助的。

读一本好书能让我们得到更多的知识,能让我们得到更大的进步,能让我们更好的认知世界。我爱 读书,书是我飞翔的翅膀 。

小时候,我天天在妈妈的怀抱里听着童话和寓言故事。伴随着妈妈优美的朗读声,我仿佛变成了丑小鸭去体验白天鹅的世界;又变成了七个小矮人和美丽的白雪公主一起战胜了恶毒的皇后;看见了卖火柴的小女孩划亮了最后一根火柴······我会和主人公一起开心一起难过。我渐渐从书里懂得了分辨真、善、美和假、丑、恶。

长大的我,读了很多书,最感兴趣的是科技与生物方面的书。那本最喜爱的《昆虫记》常常把我带到法布尔的花园 里,色彩斑斓的蝴蝶在我身边翩翩起舞,形态各异的昆虫在我耳边低言细语。雪花为什么是六边形?仙人掌为什么没有叶子?《十万个为什么》会告诉我答案,这本书是我最亲密的伙伴。《世界地理》是我的床头书,常常伴我进入梦乡······我攀登上世界屋脊——珠穆朗玛峰,穿越科罗拉多大峡谷,置身于茂密的亚马逊热带雨林,畅游在五彩斑斓的海底世界。每一本书都为我打开一扇窗户,每一扇窗户都让我领略到不同的风景。

现在我又读了《中华上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇灭六国,一统江山;看到刘邦与项羽在乌江对峙;看到了成吉思汗弯弓射大雕。我看到勇敢的斯巴达战士血战温泉关;看到伟大的凯撒称霸庞大的帝国;看到了阿基米德在工程学,几何学,物理学上的贡献,仿佛听到他从容地说“给我一个支点,我可以撑起地球。”······

这些书开阔了我的视野,让我懂得了许多知识,明白了许多人生哲理。我还要多读好书,善于读书,让书香陪伴在我的左右,让读书点亮我的人生,让好书引导我不断提升,不断进步。

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篇12:初中作文:我的人生

全文共 912 字

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只要我喜欢,有什么不可以?要活,就要活出不一样的烟火。

人生就只有一次,一旦过去了,就不可能重来,唯有把握当下,时时刻刻地充实自我,才不会到头来后悔不已。与其后悔当初为什么总傻傻地听父母的话,没有和同学出去逛过街,那倒不如勇敢的尝试,只要不超出合理的范围,有什么理由要限制自己的青春呢?与其后悔自己当初为什么从未尝试冒险,发展自己多元的潜能,只是一味地追寻着父母设定的目标,那倒不如与家长进行沟通,说出自已真正的想法,说不定还可以得到他们的支持呢!

我常常在想:人似乎是一种很奇特动物,拥有与动物们不同的思考能力,但却将之用来设限规定,规定所有的人们都要遵从着同样的规则。或许领导者认为这样是好的——一旦没有了反抗,国家将会减少许多的纷争,同样地,有可以减少衝突的发生;不过,相对的,人民便没有了真正的思想与行动自由,这样,究竟有什么意义呢?

不可以随便乱丢垃圾、不可以随便下载音乐、不可以购买盗版光碟……,不可以……不可以……好多的不可以繚绕在耳边,在我们的生活中,“不可以”似乎也成了不可或缺的一部分,只是我们总未察觉而已。“不可以”带给人们限制,“不可以”带给人们厌恶,而过多的限制,造成了人们本能的反抗,套一句时下年轻人相当流行的话语:“只要我喜欢,有什么不可以?”。

当然,人类的社会中若没有任何限制,可能维持不到一天,世界便会崩溃;但是,若设置过多的设限,也可能造成大家的反弹与舆论。真正最适切的作法应是“维持于平衡点上”,既不完全限制,又有基本的原则。

或许,这种想法有点抽象,换个角度来阐述:如果我已经写完了作业,为什么我不能自由上网呢?如果我能保证自己上课精神好,为什么我不能半夜偷偷打电动呢?如果我有把握可以考得很好,为什么我不能在中考前夕和同学出去看电影呢?

有时候,年轻人的想法往往被视为有些单纯,什至可以被说是愚蠢。但是,没有跌倒过,便学不会走路;而疤痕与伤痛,正是不停进步的象征。唯有真正失败过,才能感受到那样切身的痛,也唯有真正发自内心的醒悟才可以形成一种无形的枷锁,并且,正式地从一个小毛头蜕变成为一个成熟的大人。

青春的汗水,在阳光下闪闪地发亮;青春的泪水,滋润孤寂的长夜。青春的汗水,必将是黎明的曙光。

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篇13:人生的出与入初中生作文

全文共 753 字

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上帝是公平的,即使他夺取了你的一切,也会给你留一条路。只要能跳出身外的事物,以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

高尔基有一部名著《童年·在人间·我的大学》,这本书记叙了高尔基童年、少年和青年时代生活和命运,展现了世纪之交上一代人的成长。全书形成了一个倔强、富有同情心和不断追求的阿廖沙。这是一个值得我们学习的榜样。他虽然有“出”有“入”,但他一直都坚强的面对,最终“成功”。

我曾看过这样一段话:诗人之于宇宙,需能入乎其内,出乎其外。入于其内,故能写之;出乎其外,故能观之。人生的“入”固然重要,可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率,他深入自己的研究,花费了数十年将圆周率推算到小数点后面一百位处便出了错误,也就是说他大部分的工作都只能是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深,可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算,以他人的眼光观察自己的结果,那么他的努力恐怕不会是一场空地吧!高尔基虽如饥似渴的阅读了大量文学作品,但他能从所接触的知识分子中,受到各种思想的启迪与教育。也许这就是她与那位数学家有着不同的结果的原因。

不仅在科研还是在学习上,我们应该把握好人生的出和入,在生活中更应如此。生活中难免会有苦难、不如意,这时候我们不能沉于其中而无法自拔,而应跳出苦难,学会容忍它,面对它。霍金虽坐在轮椅上,但他只用了一个指尖便扼住了命运的咽喉,带着信仰的力量,飞行在苍茫的宇宙,窥破了自然的真理,成为当之无愧的巨人。跳出苦难,奔向成功。同样坐在轮椅上的还有以为巨人——史铁生,他没有放弃自己,用笔为自己插上翅膀,飞向梦寐以求的理想。

入——是奋斗,是冲锋的号角;出——是理智,是客观的评价。一张一弛之间,人们才能迈向自己所期许的地方。十字路口的选择,正是人生境界之所在。

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篇14:初中人生第一课作文800字

全文共 773 字

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“嘎吱”声随着一个脚步踏上木制讲台悄然而来,原本嘈杂的教室顿时安静,同学们的眼中也瞬间流露出了期待。随着讲台上的那个人点开视频,音响里传出优美柔和的朗读声,大屏幕上赫然出现了几个大字——春是春天的春。这就是我讲的第一堂作文课。

这堂作文课可以说是我的“人生第一课”,必将对我影响深远。这是我走上讲台的一小步,却是我走向成功的一大步。它既锻炼了我的表达能力,又锻炼了我的心里素质。更重要的,是对我笔耕地不辍的一种肯定,可谓是意义非凡。

讲作文课之前的我是踌躇的。是讲,还是退缩?如果讲,说错话怎么办?退缩,那岂不会成为班级的“头等糗事”?双手掌纹间,不知何时已然渗出几许细密的汗珠。

作文课伊始,我是紧张的。当我踏上讲台时,仿佛整个人都像被电击过一样。从没有体验过给别人讲课,更没有体验过四十多人期待着你讲课。我鼓起勇气,像以往老师上课一样,洪亮地说出了作文课的第一个词——上课。同学们众口一声地喊出:“老师好!”我说:“同学们好,请坐。”此时,一种自豪感油然而生。同学们坐下后,教室里静谧极了。我连自己呼吸带出的一丝微风也感觉得到,偌大的世界仿佛只有我一个人在说话。

在老师鼓励的眼神中,与同学们互动的我是自信的。当同学们踊跃回答问题时,一向不愿意表达自己的我忽然变得大胆起来:“你说,后面的同学不要急,一会儿还有问题。”每个同学都争先恐后地回答问题,教室里如同此起彼伏的海潮涌动着。当我说到春的生机勃勃时,同学们憧憬;夏的绿树成荫时,同学们向往;秋的层林尽染时,同学们感叹;冬的饕餮美味时,同学们渴望。大家有滋有味地听着我讲解作文,既有了应有的活跃,又不失课堂的庄重。

作文课结束时的我是收获满满的。这时,我不仅收获了同学们的阵阵掌声,还收获了一次弥足珍贵的体验经历。“人生第一课”成为了我隽永的回忆。

当我走下讲台的那一刻,同学们雷鸣般的掌声再次响起……

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篇15:人生中的插秧作文初中生记叙文

全文共 517 字

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在我的人生道路中,尝试过许许多多的“第一次”,经历过许多的风风雨雨。

那年夏天,我同爸妈回到农村避暑,爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧,我带着好奇去了,来到田边,挽起裤腿,小心翼翼地下到田里,毕竟是第一次,心惊肉跳,但我还是鼓足勇气,踩在田里的湿土上,脚一下陷了进去,害得我赶紧扶住旁边的树枝,稳住了摇晃的身体后,慢慢的向中方间走去,捡起秧苗,一本正经地插起来。那秧苗,一放到水里就浮起来。嘿,你这秧苗还跟我较真,看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪,于是对我说:“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我点了点头,重新插起来。过了很久,我准备去休息,听见爸爸和爷爷奶奶的笑声,疑惑不解,爸爸控制住情绪后,对我说:“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”我瞟了一眼,还真的诶,这些秧苗就跟我一样,垂头丧气的,无奈的我只好又重新开始了。

不只是插秧应该直着插,当人生的路时,也应该直着走。尽管有数不计的坎坷,如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊,永远夸不过那个坎。要想成功,只有克服路上的艰难险阻,正确选择人生中的路,勇于拼搏,不轻易放弃,在人生的考验中没有低头,我相信我一定能成为一个成功的强者!

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篇16:初中作文:人生路

全文共 766 字

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即使冬幕的阴影笼罩人生,我们也要用春天的光明奏响生命的华章;纵然黑暗的阴影将我们所有的大门关闭,我们仍然寻找光明的窗口。

刚写到这里,我仿佛听见了相隔一个世纪的托尔斯泰喃喃自语:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是有光明与阴影构成的”。的确,那魅力,变化和美都是绽放在光明与阴影中的。

人生如一张胶片,记录下光与影的交替。我们从中感受变化,感受寡味全开的意境。爱迪生是世界著名的科学家,他从小就放弃了学业,可是,他自己却没有因为生活而放弃自己的兴趣,在一列火车上,经历了1000多次失败终于发明了电灯泡。有人说,爱迪生真正把人类带入了电气时代,因为灯泡的问世,是由于爱迪生绽放的人生之美。

人生就是这样的美妙,光明给了我们奋斗的理由,而黑暗让我们看到了光明的可爱。

人生就是这样诡异,每一段经历都会成为生命的永恒记忆。

汪涵,著名的节目主持人,现在是湖南电视台的台柱子。他幽默风趣,陈文睿智,都深深的吸引着观众。然而谁能想到,几年前他只是台里的一个打杂的。又一次,为了正是拍摄前先拍下观众的笑容和掌声,导演就让他站在观众面前傻笑,以便把大家逗得大笑。事后,导演拍着他的肩膀说:“很好,以后可以笑得更傻一点”。他楞在那里,有谁能够体会那种别人让你笑得更傻的一点辛酸和屈辱吗?可他,只有中专的学历的汪涵,在以后的日子里,创造了一片光明。汪涵在阴影与光明的交织里,绽放了独特的人生之美。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时古难全”。北宋诗人苏轼已经深深味入人生的真谛。台湾作家林清玄在她的一部作品中就感叹人生的无常。年轻时的朋友,都遇到了生活的重大变故,当年意气风发,相约一起来看海,但是,人已经凑不齐了。

人的一生,有高潮,也会有低谷;有欢乐,也会有痛苦;有激昂,也一定会有消沉;光明与阴影,和谐存在,变换交织,绽放出美丽的人生。

[初中作文:人生路

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篇17:初中优秀作文:感谢命运

全文共 726 字

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感恩太阳,感谢它带给我阳光与希望:感恩朋友,感谢它带给我温暖与关爱;感恩大自然,感谢它带给我美丽与生活;我更感谢命运,感谢它带给我的苦与甜、痛与乐。

命运让我体味到生活的滋味。

如果没有命运的捉弄,我怎么会明白生活的苦辣酸甜;如果没有命运的摧残,我们怎么会体会到爱与恨的缠绵;如果没有命运的悲痛,怎么会有“别人笑我太疯颠,我笑别人看不穿”的洒脱?如果没有命运的无情,我怎么会有“天若有情天易老,人间正道是苍桑”的感慨呢?

因此,我感谢命运,感谢它让我感受到生活的种种,感谢它让我品尝到人间的滋味。

命运让我感受到了人间的坎坷辛苦;是命运让我激发了我奋发向上的斗志;是命运激起了我向往美好的心潮,是命运唤醒了我那颗渐渐冷掉的心。

是命运的悲惨,使李清照撰写出了对丈夫无尽的思念,写出了无数思夫的妇人悲楚的心声,成为名流千古的才女佳人;是坎坷的命运让李白喊出了“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮志雄心;是不公的命运使布鲁诺为捍卫真理而于烈火中永生;是悲痛的命运让梁山伯与祝英台演绎了一段化蝶双飞的凄美的故事。

或许命运有时会让我们伤痕累累,疲惫不堪,或许我们会因此而迷失方向,因此而痛哭流涕,因此而难过不已……但是,请不要放弃,也不要难过,更不要埋怨命运的不公,因为上天总是垂青于对命运心存感激的人。那一句“王侯将相宁有种乎”的振臂高呼,足以让我们有重新改变命运的豪气。

命运是不公的却又是公平的,因为虽然每一个人的命运是不同的,但是每一个人的命运却又都有着同样的悲剧色彩。既然这样,那么就让我们从现在开始感谢命运,感谢它所带给我们的痛苦与欢乐,爱恨与情仇,感谢它赐给我们心如大海般翻涌的机会,感谢它给我们的一切的一切。

感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

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篇18:初中优秀作文:人生的味道

全文共 807 字

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人生有时就像是咖啡,味道是苦的;人生有时又像是甜酱:味道是甜的;人生还有时又会像醋,味道是酸的。

说到人生的苦与甜,你便应该想到一样东西,茶。而此茶非彼茶,而是经沸水泡过的浓茶。想必所有喝过这种茶的朋友都知道,这种茶随着品尝次数不同,味道也有着微妙的变化。

当你品尝第一口茶的时候,你会突然觉得异常苦涩,你甚至会有种想要吐掉这口茶的冲动,而当你再次仔细品味一会儿的时候,你会感到一阵清淡涌上心头,而当你耐着性子喝光这口茶的时候,留在你口里的却只有那口苦涩的味道,刚才的那股清淡全然没有了

你这时便会有一种再喝一口的欲望,回味刚才的那股子清淡的气息。而当你的第二口茶入口的时候,你便会发现这一口的味道与刚才那一口全然不同,这味道中少了些许苦涩,而又多了一些甘甜,而清淡的气息又明晰了许多。

而接下来,但你一口一口的品尝时,渐渐地,你会发现,那苦味不断减少,而最后留在你口里的便只有甘甜了。

这样的茶的味道是不是很像人生呢?

没错,茶便是人生味道不断变化的缩影。当你初入人世的时候,就像你刚刚轻轻的品尝那杯浓茶一般,刚入口的感觉自然是那样的苦涩不堪。但是,当你稍微体尝一会儿,便会品尝到那一缕淡淡的清香。而当你开始成长了,渐渐地,你就如第二口品尝那茶一般。你会发现,你体会到了更多的甜与清新,而却少了些许苦涩。而当你再一次的努力之后,你便如又一次的品尝这样的茶一般,如此下去,苦涩会消失殆尽,留下来的只有甜味。

而苦与甜并不是所有的人都能尝到,因为他们缺少一样品尝甜的资格证明,努力,而剩下的人会尝到另一种味道,那几位人生的第三种味道。

醋,大家都不会陌生,因为大家都尝过,那是酸的,酸的令人发颤。而且,他不会如茶一般,不断变甜,而是不断的酸。而酸一般都会在那些不愿意努力的人身上出现得更多一点,因为当他们老的时候,面对满是苦涩的味道的人生,酸楚便会涌上心头。

人生就是如此,有着三味:苦.甜.酸.苦是我们不可避免的,但却令人回味无穷。

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篇19:初中作文微笑可以改变人生

全文共 784 字

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死一般的夜,灯儿亮了,再也不必彷惶,心也亮了。

这个故事,一直被我搁置在角落里,似乎被冷落了很久。书面已经泛黄,字迹已经模糊。凭着零碎的记忆,我小心翼翼地将它们拼凑起来。

一个小女孩,意外得到一笔巨额。这一件事不出三天便轰动了整个城市,已经传沸沸扬扬。这另女孩的家人百思不得其解:究竟是谁给女孩的巨款?为什么要给呢?新闻记者曾多次询问小女孩:那个人为什么要给你呢?小女孩露出了甜甜的笑容,摇摇头:我不知道。每次,记者都垂头丧气,一无所获。女孩的家人比较了解女孩,他们知道要问就一定要问小女孩易懂的问题:那个叔叔说了什么吗?小女孩思索了会儿:恩他说,你的笑容让我找到了一些我所丢失的东西。于是他给了小女孩一笔巨额。

原来,那位叔叔便是当地有名的富翁。他觉得人生乏味而无趣,便想寻死。而小女孩的甜美笑容却令他感到如沐春风,心情也不由得感到轻松许多。为了答谢小女孩,富翁便给了小女孩一大笔钱。

女孩的微笑改变了富翁对世界的看法,也打消了寻死的念头。

也许你会说:这多简单,咧嘴就是一个笑,谁不会?!可不是,笑一笑,并不需要付出什么代价,但是,却可以改变一个人的一生!

我很疑惑,很茫然,也很愧疚。就如一座山,远则苍茫,近则幽清;一条江,虽无语,却涛声依旧。而我,多少年,对那微笑无动于衷,然而,只要多带些微笑,便能让绚丽的火燃烧起来。那火,似乎还没有泯灭。

我曾经多少次沐浴过别人的微笑,却又曾多少次忽略了那一个个微笑。

一切是如此的彻底,在我的心里,它没有翻起过任何浪花,或半丝涟漪。然而,一个偶然的机会,它从那沉沉的睡梦中苏醒了,开始活跃,跳动它,那渗入灵魂的文字,给我的震撼很深、很深。往昔远逝的生命,让我们拍打美好的记忆。上帝的赐予我们微笑去拨亮生命的灯,让它发出圣洁的光辉。

世事沧桑,人海茫茫,为别人带去微笑微笑后是一片余晖,随着一片昏黄,或是一片光明。

[初中作文微笑可以改变人生

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篇20:活自己的人生初中优秀作文

全文共 553 字

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这个生长在大树的宏爱下的孩子,嫩绿的小草正在这过明媚的夏日快乐成长。这小草,不同于那片毫无遮拦的在烈日下暴嗮的草地。它在大树的阴影下,不觉丝毫的酷热难当。 “它多么命好啊!”周围的小草,和各种花儿都向它投以艳慕的目光。它在想:“我多么命好啊,多么高贵。”不过,其实它本来并不如此,只是太赞美和羡慕使它在这片得天独厚的地方沾沾自喜。

世界的光阴总是凋谢得太快,一树繁茂的叶子随秋天的徐徐微风落了个精光。小草望着头顶上的参天大树,它沮丧而绝望地问:“我的家呢?”看着那片还绿着的青草,再对比自己身体可怜的枯黄色。连过冬飞过的燕子也不屑望看它。还是,在这片孤单的枯黄世界,燕子已经看不到它的存在了呢?最后,它无法选择地走向了枯萎。它想:“那片土地的同类们,我多么想和你们一样。”和它们一样,虽然会经历雨雪风霜,却学会坚强。

这种人总是特别多,多得如雨水般泛滥。他们有着富裕的或比常人要好的家境,却因为他人的赞美而以为自己比常人高贵,依赖父母,依赖家庭。在常人已经学会独立,用自己的脚走属于自己的路时。他们却只能停留在家庭这温室里迷茫失措,止步不前。而他们始终不敢踏出自己所依赖的家时,是他们太过于依赖父母的能才,还是这种依赖使他们已经学不会独立呢? 活出自己的人生,首先就要学会独立,坚强。

[活自己的人生初中优秀作文

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