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感谢那个为我提灯的人初中生作文(优秀20篇)

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书写人生答卷初中生励志作文

全文共 695 字

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人生像一张张考卷,又像考卷上的选择题,填空题,问答题,计算题。如何填写,考出满意的成绩,还需要仔细审题,把准方向,仔细作答,认真书写。

人生像一道道选择题。人生有许许多多的路需要你选择,如何选择一个正确的答案,关系到自己的前途和命运。所以面对前方的路,你一定要明辨是非,精挑细选,冲破一切艰难险阻,找出属于自己的答案,并且正确地填入括号中,也许你会到达属于自己的美好的地方,交出满意的答卷,那时,阳光会向微笑,花儿会向你招手。

人生像一道道填空题。人的一生有许许多多的东西需要弥补,我们生来就要不断的学习新知识,来丰富自己的人生,正如中考一样“养兵千日,用兵一时”。我相信通过自己三年的拼搏和努力,中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水,我一定会填上正确,完美的答案,让填空题做得更出色。

人生像一道道问答题。人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑,有许多题目让你感到十分为难。这时,你应该明辨是非,自我反问是否能这么做。例如社会上许多人为了请别人作假,而花大量的金钱来收买他。我认为这种现象违背了诚信的原则,会给社会,他人带来不良后果,这时我们需要正确的回避,反问这样做的后果是什么,如果你经过思考能够正确回答,那么,人生的问号也会由复杂变得简单,你也会显得更加成熟。

人生像一道道计算题。在人生的道路上,你应该合理,准确地计算,因为认识的生命是有限的,只有让你生命发挥无限的价值,那么你的人生才会充实,才会精彩。

人生考卷,需要你仔细认真地书写,怎样书写,这需要我们自己去摸索,创造。我相信,通过努力,我们一定会更加出色完成这张人生答卷,到达人生理想的彼岸。

写人生答卷,把好人生之舵。

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篇1:美丽的人生初中作文

全文共 786 字

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花儿不惧冷风冷雨,傲然开放,小瓜苗在砖缝中茁壮生长,飞蛾在绝境中奋力求生。这些小小的生命是多么的顽强,我们人类更应该如此。

台湾著名作家杏林子渴望生存,渴望学习,但是在12岁的时候患了内风湿关节炎,在14岁的时候全身瘫痪,不能动弹。14岁,正是鲜花般的岁月,杏林子却不幸患了内风湿关节炎。她珍惜宝贵的生命,尊重宝贵的生命,善待宝贵的生命,面对病魔她永不言败,坚持与病魔作斗争。终于,杏林子打败了可恶的病魔,一步步地迈向了成功。经过长时间的治疗,把病治疗好了,从此写出了一篇又一篇令人流连的文章。

《少年文艺》上曾报道过这样一件事:一个13岁的小男孩身患骨癌,他的父母不愿面对这个残酷的事实,从不在他面前透露半点。临近手术的日子了,父母才把这个残酷的事实告诉了他。手术前,医生对小男孩说:“万一不好……”可他却漫不经心,用手抚摸着病腿,说:“为了早日回校,你为我截肢吧!”实际上小男孩真的失去了一条腿,虽然他很伤心,可是他没有流一滴眼泪。严冬来临了,无情的癌细胞已经大面积的转移到了肺部,小男孩无药可救了。他给班里的同学写了一封信,其中有这样一段话:“请不要担心,我是冬天的一棵草,春天到时,又能发出又嫩又绿的新芽来……我很想回到你们之中去,我很想读书,很想重返校园,很想见到老师和同学们……”

一个小孩,出生就是个容易骨折的人。他不能像别人那样走路和上学。但是他身残志坚,抱着对生命负责、对自己负责的思想顽强的生存在这个美丽的世界上。面对别人的嘲笑,他并没有放弃。在父母的帮助下,他利用他顽强的意志用电脑写出了许多儿童科幻小说,赢取稿费,养活自己。后来,他成了一个伟大的儿童作家。

树,砍断枝条还能生长,草死了还能再长,可是人死了却不能复生。生命是宝贵的,也是美好的。我们要像达尔文说的那样做个“适者生存”的人,做生活的强者。让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。

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篇2:初中作文感谢对手

全文共 736 字

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我们生活在这个社会中,需要感谢的人有许多:生我育我的父母,尽职尽责的老师,待我宽厚的朋友……可是,我们有没有想过要感谢我们的对手呢?

也许这个问题很幼稚,不过我却从来没有想过这个问题,我不禁要自问了,为什么从没有想过,自己的对手,也是应该感谢的啊。

有了对手,才有了自己实力表现的机会;有了对手,才有了自己奋发向上的动力。是对手,让自己如此强大。

对于高手与高手的对决,我曾亲身经历过。我曾担任过两年班长。可是不知为什么,到了三年级,老师把我撤下了,换了另一个人手。当时我很想问一下老师是为什么,可是一想,或许是自己做得不好吧,或许是太傲、太暴躁,有人提意见吧。我不再去追问,而是狠狠地努力,一直稳着自己的成绩,不让自己不做班长而降低了成绩,毕竟不一定学习好就是班长啊。转眼间,一年过去了,我们的两个班长做得很好,一直没有反众。我不禁想道:看来是人外有人啊。升到五年级,有些人问我,为什么不去跟老师说要改选班长的事情,对于此事,我只是一笑了之。因为我清楚,如果自己做得好,也会有像四年级时,不用说,老师也会重新选人的。我也问过自己是否对失去班长而耿耿于怀,我的答案很不明确。可是当我想到自己为什么会如此优秀,除了父母和老师的教导,应该还有对手的一份时,我的答案明确了:不,虽然失去了班长的职位,可是我的精神却没有改变。两位强人班长已经是我的对手,这说明我还有缺点,要不断改正,不要心浮,这样才能打败对手。

今天提到此事是因为我看到了一篇文章,大致意思是对手让自己强大。我想了想自己,也正是这样,当今社会能人强者有很多,可谓人才济济,只有不断地取长补短,才能出类拔萃。所以我想到了要感谢对手。

对手,让人愤怒,可是对手,也能让我们英勇前进,努力向上,所以,感谢对手,最得利的还是自己。

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篇3:人生如夏季初中作文600字

全文共 520 字

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黎明划破黑暗,阳光透过落地窗,软软的照着屋里灰黑的老墙。

爬山虎越爬越高,谩过了整个砖瓦墙,阳光在墙上编织着错乱的蜘蛛网。放了假的孩子在草地上晒太阳,就是知了不叫也知道是夏天到了。

空调水掉落在地上的声音越来越繁乱,盛夏已经到来,一些老人们还以为是太阳雨。

对于夏天,除了艳阳高照,好象也没有什么特别之处了。

清晨,教室里。翻书声,讲话声,风扇声,读书声与窗外的虫叫声一起混入了炎热的空气中,浑浊不清。

傍晚,家们外。残阳如血,向大地奏出一天中最辉煌最悲凉的乐章。老人小孩一高一矮的影子在阳光下定格,最终与夕阳一同随着夜幕的降临渐渐沉睡。

嘈杂与静谧都属于这个季节,一些不协调的音符夹杂其中,使这个普普通通的季节与众不同。

夏季也沉浸着童年的日子,也倒影着儿时的身影。

那些在夏夜里拖着板凳吃着西瓜数着星星的日子已经不属于我了。而现在的我已经学会满足于那些背着书包吃着冰淇淋赶着回家的日子了。一直觉得夏天就像香草冰淇淋,很清新,连空气也弥漫着香甜的气息,让人不忍心咬一口。但有时即使你不吃,它也会慢慢融化成水,然后蒸发得一干二净,留下的只有回忆。

岁月在墙上班驳,

夏日的到来也仿佛是在为秋天作铺垫。

不管怎样,经历过夏天的繁盛,也经历

过冬天的衰败,

这才是人生

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篇4:感谢人生

全文共 528 字

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人生,是一段漫长的旅行,在这段旅程中,有快乐,必有酸辛,有眼必有愉悦。感受人生之美,感谢生命。——题记

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思虑飘荡的晴空,是白云对蓝天不遇的感恩。“人生处处需感恩”这句话说的很好,我们要感谢父母,是他们给予我们生命;我们要感谢老师,是他们传授我们知识;我们要感谢上司,是他们提拔了我们到可以使我们各尽所能的职业;感谢医生,是他们让我们走进健康……

我们更应该感谢的是人生。人生的道路上,难免磕磕绊绊,风风雨雨,然而,如果没有挫折,我们的人生只有一帆风顺,那又有什么趣味呢?挫折时美的。

人生不仅仅是春华秋实的满足,更多的是对严寒酷暑的承受。人生的趣味,只在于在挫折时爬起,爬起的次数越多,生活就越来越美,人生也越来越精彩,你也越勇敢坚强。当我们走在人生的道路上的时候,有时你会抱怨,会厌恶,甚至会怀恨。但是当那一切都过去的时候,你都会觉得人生就是“精彩”的代名词,以前的一切都不值一提。感谢人生,他丰富了你的生命,生命之美在于——挫折。

感激伤害你的人,他磨练了你的意思,感谢绊倒你的人,他坚定了你的步伐;感谢欺骗你的人,他觉醒了你的自尊。”多么优美的一段话,我要在给它加一句:“感谢人生,它让你有限的生命包含着无限的快乐。”

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篇5:感悟人生初中作文

全文共 703 字

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人生是一道亮丽的风景线,但美好的风景却在终点,在通往美好的道路上处处充满着荆棘,经受一次次的磨难,可能会遍体鳞伤,伤痕累累,但在每次挫败中,总有一种力量会推动你前进,它告诉你:如果你不逼自己,你永远不知道自己有多优秀!所以为了最后的美好,你要不断克服困难,不畏艰险,勇敢的朝前方走去……

现在只是一个开始,未来的路还很漫,在大千世界中的形形色色“只有你想不到,没有不可能”。只有你自己经受过、亲身体验过,你才能够真正的知道这个世界、这个社会。慢慢地你就会懂了,在经历一次次过后,你的人生阅历也丰富了许多。有一些人或物吧,一开始你可能不习惯不喜欢,但是经过时间的冲刷你会觉得慢慢就好了……

那些曾经的美好也仅仅只是回忆而已,过去的就让它过去吧。无论是好是坏,好的就当作“典范”吧,坏的就让它随着时间一起流走吧!现在所回忆的美好想用在现在或以后,那是不可能的,现在应努力为今后创造更美好的回忆!这个社会很现实,不能有活在梦境中的想法,要脚踏实地,做自己应该做的,不要去想一些缥缈毫无边际的东西。

曾经有人说过:性格这种东西是与生俱来的,你很难改变它。无论怎样,自己的性格就是个性的。其实你可以去改变,外表要很强很强,要具备攻击性,要好好地保护自己,内心的强弱不需要表现出来。你不能总那么软弱,在某些时候,软弱真的不是一件好事,宽容和忍让并不是会感动每一个人,所以当别人对你不讲理蛮横霸道时,你不应该不还击,又不是你的错,对待那些“自娱自乐”的无聊人士,你没有必要迁就。因为人人都是平等的,没有什么人可能的……算了,一切的一切都会烟硝云散的,何必想太多,自己愁自己!人就应该以一种乐观的心态、宽广的胸怀去接纳世间万物!

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篇6:人生的出与入初中生作文

全文共 1010 字

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王国维在《人间词话》中有这样一段论述:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之;入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。”

从这段话中,我们不仅能看出这位国学大师独特的为文之道,而且能感悟到其中深蕴的人生智慧:人而为事,出能观之,方能立于不败之地。

所谓“入”,也就是我们常说的“钻进去”。做事时全身心的投入是必要的,这样才能保证我们成事的决心和做事的效率。而浮于表层正是成功的死敌,浅尝辄止的结果是使我们象寓言里的那只鼹鼠,门门懂却样样瘟,终究做不好一件事。

有一个故事大家都不会陌生,说的是罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里。从这件事中,我们不难看出罗丹对工作的投入到了何等程度,他“钻进去”工作,竟忘掉了整个世界。后来茨威格回忆说,那天他在罗丹工作室学到的比在学校学到的东西还多。这种“入”的境界和知识同样重要。纵观古今,大凡成事者无不有“入”的决心。“入”才有王羲之写完的18缸墨水,“入”才有玄奘取经跋涉几万里的行程,“入”才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸。有了“入”,一切才有成功的可能。

当然,这里所说的“入”并不代表一味蛮干,而是要与“出”相协调的。

苏轼的《题西林壁》中有这样一句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗对“出”的必要作了最好的阐释。我们做事是由主观意识起着主导作用,而人的想法谁也不能保证不出一丝纰漏。荀子曰“智者干虑,必有一失”,当我们出现失误时,如果不能及时纠正,就可能误入歧途,等我们醒悟过来时,也只能哀叹“一失足成千古恨”了。所以,在做事为人时,跳出主观的圈子,从旁观者的角度审视自己是很重要的,这样才能使我们少犯错误。

英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。科学如此,人生又何尝不是?常常听人后悔自己什么做得不好,什么不该做,事后再多的悔恨也于事无补,我们应该从中吸取教训,对“出”的意义有一个更好的认识。

有人说,我们不能决定生命的长度,却能增加它的深度;我们不能改变生命的数量,却能提高它的质量。我们要把握好“入”和“出”,用“入”来增加人生的深度,用“出”来提高生命的质量,出入之间,创造成功的人生。

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篇7:人生的财富的初中

全文共 530 字

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人生就像一座金矿,挖掘和提炼是一段漫长而艰辛的历程。只有勇敢耐心地掏沙,才能披沙拉拣金。只有在失败挫折时坚毅不屈,才会获得成功。

我一次考试失利之后,回去没能敢告诉父母,我便长期沉浸地失败的痛苦中,好长时间去上学,都在发呆。作业也没能认真。老师看不下去了,便打了电话给我的家长,说我最近像是生病了似的,成绩一下没上去。我妈妈接了这能电话,三番五次地问我最近是不是考砸了,我却一直撒谎说:“没有。”直到有一天。我妈妈喊我坐了下来,问我:“你给我老实说,你是不是考砸了?”其实,我妈妈已从老师口中得知我考砸了,便趁此来教育我。我眼看蒙不下去了,便说:“我是考砸了,那是一个多月前考的。”

这时,妈妈的大手朝我这飞了过来,我以为我要挨一顿痛打,可迎来的是妈妈亲切的抚摸。妈妈说:“考砸了没关系,主要得是你要吸取教训,不能成天沉浸在失败当中,要朝上看,要充满信心。”我听了妈妈的这番话后,信心倍增。争取下次考一个好成绩。

之后的每一天,作业也认真了,每天晚上做完作业也不是看电视,而是复习功课。

功夫不负有心人,过了一个多星期就会迎来期中考试。在我的不懈努力下,我语文终于以95分的高分获得了老师的表扬。

我知道,在遇到艰难险阻时要奋起抗争,吸取教训,这也是人生当中极大的财富

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篇8:初中作文:人生追求

全文共 739 字

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我们的一切追求和作为都是一个令人厌倦的过程。作一个不识厌倦为何物的人就好。——题记

傲然挺立于飞沙走石的沙漠中的胡杨,创造了”三百年不死,三百年不倒,三百年不朽“的奇迹,它追求的是与沙漠抗争的坚强不屈,却从不向往微风细雨的江南水乡,它在不屈的信念之中追求着,它认清了最真的自我。

人生也亦如此,人们应该有所追求,在追求中完成自己的理想,提升自己的人生价值。

伟大的爱国诗人屈原,在他的人生中就保持了最真实的追求,他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是”举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒“的人生感慨。更没有在黑暗的官场中”随其流而扬其波,铺其糟而啜其醨,“宁愿投身汨罗江,也不愿意污其追求”他在人生的追求之中不忘自我的价值,在现实的考验面前,他留给我们的流芳百世的美名。

“采菊东篱下,悠然见南山”,流云伴着坎坷来到美丽的桃花源,来到了幽静的山涧,万丈红光透过云雾,照射在晋代的小巷。。。。。。他为了去追求人生的价值,不为五斗米折腰,你放弃了污浊和荣华富贵,只为了自己心中的那份追求,远离勾心斗角的官场,江岸边,菊花旁,这里飘逸洒脱,这里是你追求的目的地自由不羁。

浪漫大诗人李白,留给我们无穷的财富与智慧,他没有因仕途失意而忘却自我的追求目标,他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱于豪放,是他内心在追求之中的真实写照。

可我们呢?为何常常止步于今天获得了一点小小的成绩,难道我们真的没有心中的那份追求吗?不是的,我们也有追求,我们是祖国的接班人,我们要追求的是不断地完善自己,使自己在进步中不断地进步。

人生的追求不应该是一样的,不然,每个人都会失去真正的自我,失去本应拥有的丰富多彩。在人漫长的征途中,需要我们不同的追求,在人生的追其偶也中认清自我,在人生的旅途中创造生命的辉煌。

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篇9:初中作文:笑对人生600字

全文共 583 字

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身边的很多朋友都很好奇,在大多时候,他们见到的我总是无忧无虑地开心笑,好像我就是忧愁烦恼的绝缘体,开心快乐的代言人。所以,许多朋友会很虔诚的来问我开心的秘诀,我的回答很简单:“我喜欢别人因为我的存在而感到快乐”。之后,大多人还会继续追问:“那你不可能每天都快乐吧?”我也总还是那句话:“不快乐只要自己知道就够了,不需要告诉别人。”记得有个朋友说过,当你不开心的时候,就喝酒。它会让你忘掉烦恼,忘掉伤痛;同时也给自己一个流泪的机会。

这个方法试过几次,但没有一次见效。随后,也渐渐的明白:不是自己喝得太少,而是心根本就不愿被灌醉!即使难过,也要自己感受地真真实实。

总觉得自己不是个好强的人,但却是一个十足的倔强的人,不会轻易的在别人面前流泪。可能在别人听来有些可笑,但我流泪是有原则的:泪,要流在一个懂你的人的面前!这样的泪会润湿在你的眼,而疼惜在他(她)的心。当然,不是故意要他(她)陪着难受,只是觉得此刻的我最真实并被真情温暖着。但我最不愿让好朋友为我担心,所以大多不开心的时候会用自己发明的发泄方式:大声唱歌,直到嗓子沙哑。

说实话,有时会觉得很累,很疲惫。为什么偏要倔强的保持清醒,就不能痛快的麻醉一下?为什么偏要清醒地承受着痛苦,就不能糊涂地接受快乐?

然而每当我有这种想法的时候,我的心总是清楚、坚定地告诉我:不!不能!

因为我要:认认真真的生活,真真切切的做人!

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篇10:诚信人生的追求初中作文

全文共 925 字

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人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。而我,却差一点失去它。

那是一个阳光灿烂的早晨,我抱着激动的心情等待着上课,因为听说老师要把昨日考试的试卷发下来,我很有把握会考个“优秀”。看着同学们个个紧张样,我微微一笑。时间一分一秒地过了,上课铃声响起,老师带着严肃的表情走进教室,这时我的心像一个顽皮捣蛋的小孩子不停地跳。终于叫到我的名字,就在老师说出我的分数的那一时、那一刻、那一分、那一秒,顿时,我心中的太阳被一片片乌云遮住了,下起了倾盆大雨。天啊!我居然考了个“良”。我的脑中一片空白,腿也软了下来。这时老师又说,这张试卷必须带回去给家长签名,犹如来了一道闪电,一下子我的心都碎了。我迈着沉重的步伐,垂着头走回家。在写作业时,我忐忑不安,生怕爸爸发现我书包里那张充满杀气的试卷。吃过晚饭,我走向房间,心乱如麻,不断地想象着爸爸打我的残忍场面。瞬时间,我急中生智,我可以自己签名。于是,我把爸爸以前签名的试卷拿来描。就这样我欺骗了爸爸、妈妈、老师。

做完了这一切,我起身向窗外望去,抬头仰望星空,月光皎洁,星星闪烁不定,我思绪不断。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到了,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国家,还使一代贤臣隐恨汨罗江……我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。而我却为了自己不受皮肉之痛,违背了自己的诚信,多么不值啊!于是我决定向爸爸、妈妈承认那件事,但出乎我意料的是他们并没有责骂我,而是意味深长地说:“玲儿,懂事了。”我知道了他们为我是个有诚信的人而感到自豪!

那一夜,我睡得特别香,我心中的石头总算放下来了。再此,我也悟出了:诚信,如同一轮明月,它散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁、明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变换,都闪耀着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求

[诚信人生的追求初中作文

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篇11:感谢挫折初中生暑假作文

全文共 721 字

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假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在.生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在.

那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云,显然,今天天气很不错。

妈妈看了看窗外,对我说:“今天天气这么好,我教你骑自行车吧!”

“好呀好呀!”我拍着手答应了,因为我早就想学骑车了,就是一直没机会。现在好了,机遇自己掉在头上了。

我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范:“你先扶住把手,坐在坐垫,双脚踏在踏板上。

“哼,不就是坐好,再把脚放在踏板上吗?这么简单的动作,对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

我开始坐上车,可双脚还没放稳,车就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

“哎呦,哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来,扶起我,我才停止了叫声。

妈妈语重心长地对我说:“你刚才把手握得太紧,把力量全集中在这上面,不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”

我似懂非懂的点点头:“那下次我又摔了怎么办?”

“呵,学骑自行车不摔几跤怎么行呢?”妈妈一笑,说。

“啊……”我哑口无言。

我又摔了好几跤,但终于学会了这开头第一步。

哈,总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我,我想着:有妈妈在后面扶着我,我就安全了。

骑着骑着,身后的脚步声没了,我一惊,回头一看,啊,妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了,就被自行车甩走了。

妈妈走过来,说:“你刚才不是骑的好好的吗?怎么了?”

“我看见你没有在我身后扶着,心里害怕极了……”

“呵……”

渐渐地,我会自己抛开妈妈的大手,骑出去了。

我能够成功,因为有挫折,是挫折给了我前进的动力。

谢谢你,挫折!

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篇12:哲理类初中人生座右铭

全文共 538 字

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每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。

因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。

法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。

有时。

我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。

自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。

制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。

尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。

旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。

是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。

深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

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篇13:人生如戏初中作文

全文共 695 字

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每一个人生,都是一出戏。而在这场戏里,又划分了不同的阶段,每个阶段,又都代表着一种剧。——题记

有一个阶段,仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味,简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里,有的,多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段,是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。

有一个阶段,犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样,光芒四射。歌舞剧的阶段,不同于儿童剧的单纯幼稚,却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段,是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。

有一个阶段,就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生,最终迷失了自己,丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里,懦弱是最容易为他人所利用的角色,只有足够清醒,懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大,这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说,木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。

有一个阶段,好似一场历史剧。回首忆往,脑海翻滚着浪花,翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段,是一场让人反省、回忆的阶段。

曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮,又何尝不是如此运转?人生如戏,这句熟悉的语句,可谓对人生的见解深入骨髓!

不同的戏剧,可以演绎出不同的风采,演绎出,那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生,亦然!

[人生如戏初中作文

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篇14:我说我是:河南人初中生作文

全文共 1619 字

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我的故乡在辽阔的豫东平原,那里的人们勤劳善良,黑色肥沃的土地上插根筷子几乎都可以发芽生长。富饶的土地并未让我的父老乡亲们富甲一方,因为人口众多工业不发达,人们只有日复一日在土里掘食,并且时时代代靠着这方土壤。

在农村土地是农民的命根子,因此走在田埂上你经常会听相互之间争地边的吵闹声。

家乡人非常的谆厚朴实。用智慧的头脑来创造些微乎甚微的经济收入。养猪养鸭养鸡养牛,长久在外,踏上故乡的乡间小路,聆听树林里小鸟啾啾,稻田里蛙声一片,入夜的狗吠声晨起的鸡鸣声,偶尔也传出一两声村妇的骂街声,胸中便升腾起一片无限的温暖。故乡人的善良和淳朴在我的脑海里是根深蒂固的。从莲花市顺着流沙河蜿蜒往东大概七八公里到郑郭镇,那里就是我的故乡,我出生在那里。白面卷儿裹着炒蛋,油腥面条撒着葱花,几乎是白米白面把我养大,我很健康,上学也是一帆风顺,虽然没有出类拔萃的成绩,但很多时候也会让我的父母骄傲。我遗传了父亲的智慧,有着非凡的记忆力和过目不忘的本领。小学时就开始读文学,小说。

我要说的还有家乡的小吃:甜的香的豆腐花,香软可口的绿豆面条,酿的酸中带甜的米子酒,除了这些之外,麻老张的米沫粥,几乎是全镇的孩子都爱吃的。冬天的早晨母亲会戴着破羊皮手套拿一只大海碗到集镇上麻老张的米沫粥摊上花三角钱舀一碗,因为粥对我的吸引力让我从来不觉得麻老张脸上的麻子丑陋,相反我还觉得挺亲切。我应该是很快乐的成长起来的,尽管我的任性有时会招来父亲的呵责和母亲的巴掌。我感激着故乡的水土,它让我象春天里盛开的槐花,清香又单纯。

我对故乡的震惊和改变是我大学毕业后离开我故乡的那一刻起。我原以为我的故乡人犹如那长了青苔的老街一样朴实。

当我面带微笑信心十足的去各个公司应聘时。在我即将通过时,主考官打开我的个人资料便惊讶的“噢”了一声,立刻尴尬的把资料退给我“对不起,我刚刚晓得这个职位我们已经招过了。”弄的我一头雾水怀疑自己是不是哪儿出了漏子得罪了主考官。以后的多次应聘也是如此。我的骄傲和自信一落千丈,我几乎泄气了,变得十分的脆弱和敏感。当我又一次被用人单位拒之门外时,我清楚的看到了几个学历不如我,面试发挥也不如我的女孩被聘用,而我的简历递上去立即被否决时,我怒不可揭的质问主考官我到底哪里出错了。我永远忘不了那个戴着眼镜的男人的回答“谁让你是河南人,我们这儿从不招河南人”。

我一阵愕然:“河南人,河南人到底怎么了”。

列车上,饭厅里,从那些人的寥寥数语中。

故乡人的甲壳被一条条皮鞭,鞭鞑着,撕扯着,露出了他的“龌龊”和“丑陋”。“厚街和东莞有两个造假窝点,假文凭,假结婚证。应有尽有像真的一样,是河南人搞的。

东莞有几个河南帮派专抢手机,项链,摩托车,经常有人被砍伤。

“前几年上海抓获一批版卖假药的河南人”。

“听说过吗?河南有个艾滋病村……

故乡的五谷丰登,故乡人的音容笑貌,在我的脑海里刹时一片模糊.我几乎没有底气告诉别人我是河南人,我原有对故乡的骄傲和思念一下子变得暗淡不清了,我从来没象今天这样渴望自尊,故乡啊难道你将让我对你从此失去记忆.我开始憎恨我的故乡,他的贫穷让我的父老乡亲在极度的潦倒和饥饿中开始变的丑陋.

不想在做河南人,再次当别人问我是哪儿人时,我会低眉垂首的告诉他们"我是XX人.但决不说是河南人."我声若蚊蝇.几乎是负罪和痛苦的说着那些能带给我幸运的谎言。于是我得到了上司的首肯,在谎言中我得到了极大的虚荣,没有人在蔑视我的出身,我做贼一样强装笑颜的面对每一个人。然而我的的确确又梦系着我的故乡,他生养了我,滋润了我。那原本一层不变的故乡泥土,那红墙碧瓦村庄农舍。难道我或者和我一样曾被故乡某些事物伤害过的天真的人儿就因为这临时的污点不去承认他曾经的恩德与辉煌。从今后我应当挺起胸膛去生活。大声的说:“我是河南人",我的故乡不能因为些许小人的行径而让您蒙羞受辱泯灭在我的记忆里.

以后我将和我一样的故乡同胞们做出一些让世人刮目的事情,让他们感受一下另类的河南人。

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篇15:感谢失败初中生作文

全文共 760 字

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一个人的一生不会总是一帆风顺,总会遇上大大小小许多的挫折及失败,我们要感谢失败,因为是失败让我们学会了很多。

——题记

我们应当学会感谢:感谢父母,感谢他们十多年来的养育之恩;感谢师长,感谢他们日复一日的关怀教育;感谢朋友,感谢他们让我们学会了分享;感谢……

可我们最应当感谢的是失败。为什么?

你还记得幼时学步的场景么?在母亲的搀扶下,摇摇摆摆的向前,迈出稚嫩却坚定的“人生第一步”,尽管可能在下一秒就摔个鼻青脸肿,初次尝到失败的滋味,也许你会嚎啕大哭,但这哭声中所含更多的却是不甘心,不甘心第一次成功之后的第一次失败,于是,你倔强的起身,固执的不要母亲的帮助,自己慢慢地慢慢地向前走,走啊走啊,付出了疼痛的代价,却可从此在广阔的天地内自由驰骋,独立的开始新的人生之路!

众所周知的,“发明大王”爱迪生一生发明了两千多项东西,拥有专利一千多项,其中最着名的莫过于电灯。可你知道爱迪生发明电灯之前经历了多少次失败吗?爱迪生为寻找合适的灯丝,曾对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验,终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。这其中上千次的实验,不就是上千次的失败吗?历经这么多年的艰辛,爱迪生不知遇到了多少的困难,这些艰难困苦阻扰他奔向成功的彼岸,可爱迪生却从这些困难中寻找解决的契机,从一次又一次的失败中寻找通往成功的途径。正是因为这样顽强拼搏的精神,我们终于告别了黑暗,在夜晚也可享受光明。

成功之前的失败,是挣扎着破茧成蝶的痛楚,是成功之前的洗礼,是黎明之前的黑暗,可并不要紧,微笑着面对失败吧,并继续的为成功而努力吧,为成功而坚定不移的你,将会是成功最好的朋友,让我们就此学会——感谢失败。

[感谢失败初中生作文

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篇16:感谢伤口初中生作文600字

全文共 917 字

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在一期《读者》里有一篇题为《感谢伤口》的文章,其中有这么一段:

一个3岁的小孩因先天性心脏病动了手术。一天,他看着镜子说:“我身上的伤口这么长,它永远不会好了。”于是孩子的母亲让他看着自己当年剖腹产时留下的伤口说:“你看妈妈身上也有一道这么长的伤口……以前你还在妈妈肚子里的时候生病了,没有力气出来,幸好医生把妈妈的肚子切开,把你救出来。不然,你就会死在妈妈肚子里。妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要谢谢你的伤口,不然,你的小心脏也会死掉,你就再也见不到妈妈了。”

看到“感谢伤口”四个字,我很感动,但更多的是震撼。从母亲和孩子的对话中,我想到了很多。“伤口”不仅有有形的,也有无形的印在心里的。这些“伤口”是人一生中遭遇到的不同程度的创伤,“伤口”的深浅并不是主要的,重要的是怎样面对它们!

有形的伤口,虽有碍于外表,但容易恢复;无形的伤口,不但痛彻筋骨,而且不易愈合。懦弱之人,只会埋怨,诅咒,颓废甚至于轻生。他们纵使有七尺之躯,也很容易跌倒了爬不起来。而乐观坚强之人,则不会因为受创而改变生活信念,丧失工作热情,他们只会把“受伤”化为经验,化为动力,把“伤口”作为时时警告自己,鞭策自己的“座右铭”。

对于一代君王,亡国可算是最深、最重、最痛的“伤口”了,然而就是因为它,越王勾践有胸无大志,沉溺欢乐而变得卧薪尝胆,忍辱负重,终于打败了吴国,洗雪了耻辱。对于一个男子汉,没有比受宫刑更令人感到耻辱的了,然而,司马迁就是带着这样一道伤口,咬紧牙关完成了历史巨著《史记》。对于一位音乐家,有什么比耳朵失聪更致命的呢?然而贝多芬却始终没有放弃自己的音乐事业,给后人留下了许多不朽之作。对于一名身患绝症的学生来说,脱离校园生活和朝夕相伴的同学可以算是最痛苦的事情了,然而清华大学的学生江涛与癌魔搏斗的4年中没有怨天尤人,而是咬紧牙关,在病榻上完成了一部长篇小说和一部中篇小说,还编制了一套用于服装设计的计算机软件。

他们身上的“伤口”都是无法愈合的,既然如此,何不选择笑着去面队,正是这种积极向上的态度成为他们愈合伤口的良药。

人生总是在不断的跌倒与爬起中走向成熟的。每一个“伤口”,都标志着人生某个阶段,都是人走向成熟的阶梯。

感谢“伤口”吧!

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篇17:初中优美作文:人生观

全文共 1257 字

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一、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月

人生需要空间和营养,让喜悦与平静自然生长,随时给人生一点放松,美妙无处不在,快乐唾手可得。

然而,及时享乐常被认为是醉生梦死的颓废,以致我们有些人总是苛待自己,似乎惟有不谈享乐才是积极的人生。

人生多磨难,成长的艰辛,奋斗的不易,加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩,构成了生存的严酷与无奈。惟有学会享乐,懂得享受,才能真正理解人的情趣与宝贵,才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。

不要以为痛苦一定就有价值。生命的价值绝不在于历尽苦难痛不欲生,而是要你尝遍人间甜蜜,并为之甘愿与苦难作战。

二、棋艺人生

人生犹如下棋。高者有远见,低者只能看出两三步;高者顾大局,谋大事,不以一二子为重,终以赢棋为目标,低者寸土必争,结果辛辛苦苦屡犯错误,终败。

人生忌恋战。有此事,大局既已无望,何不退而求其次,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。想干什么与能干什么是两码事,必须在能干的范围内选想做之事。真正的大家能置己于胜败之外,敢于赞叹对手,也敢于指点对手。可惜人生往往不可悔棋,但遇事大度些,总是有好处的。让人就是让己,爱人就是爱己。

下棋需超脱,方可从中取乐。若过于用心,甚至超过了用在工作、学习上的精力,赢则乐不可支,输则气急败坏。看到有人为一盘棋而绞尽脑汁,着实为其人生感叹!人生应更注重大事,凡在小事上过于认真,其人生不免有些俗了。

同名家下棋是一种享受,能得到他们人格美的感召;同俗手下棋是一种煎熬,受其恶劣棋风虐待,赢之不快,输之不爽,平之则受奚落。但人生中雅俗都会碰上,谁能避之?要拿出勇气和耐心,迎接生活变化与挑战,百炼成钢,琢玉成器。

下棋无需读棋谱,否则,真是无聊之举。都希望看到人生“棋谱”,然而,无可寻觅。因为世界每天都是新的,我们全靠自己去向前探索前进。

三、人生之不可管理

欠缺管理的人生,往往是散漫、失败、没有效率,没有目的,但人生如果能完全纳入管理,大部分有这样思想的人均会成功,想从有钱者变富豪,从政者变政治家,想伟大者变伟人。

可惜,岁月长河中,我们越来越发现到人生不可管理性:真正有钱人有福胜于努力,无福之人靠努力理财,可最终不是流失,就是身体败坏了,无福消受;在此世上,许多人追求名望与地位,竭尽全力,头破血流、鞠躬尽瘁也望尘莫及,最后认识到“政治是肮脏的”,死而后已。可身怀贵骨之人,往往能“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,或在艰辛困苦之时,贵人相扶,绝处逢生,腾云驾雾。

一个人如果看不清人生不可管理事实,就会终其一生于无常的名利、权位、情感中迷失,直至死去,永无平安幸福之日。佛家鼻祖释迦牟尼为我们揭示了人身之八苦:生、老、病、死、爱别离、怨憎会、求不得、烦恼炽盛,全为不可管理者。

幸好,不可管理尚可思维觉醒,一个人认识到这点,已不易。在生死轮回长河中,人的生命是短暂的过程,喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲七情,则是过程中浮沫。

有一天,我漫步在广阔的乡间田野上,夏季雷雨轰鸣,仰望苍穹,思及人生之广阔,人之渺小,生命不可管理,不管天色如何,我们都要昂首立于天地间,不疏忽每一个历程。

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篇18:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇19:人生的掌声初中作文

全文共 914 字

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人生掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

我有幸在家长会上做学生代表上台发言,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。

于是,我不再心慌意乱,用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿,向家长们回馈我的:“赠礼”。在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公。我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存,我又呆呆地站在那里了。我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。骤然间,教室内又响起了一阵掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。

此时,我重新抬起头来,用红红的眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许,他们已经肯定了我。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许,我真想放声说:“啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆怯了。”

在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

[人生的掌声初中作文

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篇20:橘子人生初中作文

全文共 813 字

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用桔子比喻人生、表达对人生,本就令人称奇,而用桔子表达出令人深思的人生课题就更使人产生敬意。试想谁能把一个普普通通的橘子跟人生联系起来呢?可是台湾著名漫画家蔡志忠先生就这样看似简单,而又非常诗意地表达了自己对于人生的感悟。他说,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨其酸,拿到甜的又会抱怨其小。蔡先生则完全相反,拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧人生。

我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。

松不择地势而长,不惧高寒高温的袭击,才成就其崇高的品质;水不择地势而流,不愁前路之坎坷,才成就其浩淼无边;梅不择季节而生,不畏严寒而妍,才盛开出千万朵圣洁与芬芳。

物之于人,有着多少暗示与启迪,不独一个橘子!它们给人以智慧,给人以智慧的人生。林林总总,万事万物都因不抱怨环境的恶劣而成就其个性,成就其芳馨。人又何尝不是如此?读蔡先生橘子人生,我们仿佛看到了生活的光明与美丽,眼前也洞开了一扇智慧的大门。

我们是否也有塞翁失马的思想,同一件事,视角不同,心情便迥然不同;从消极的角度看,老人日日苦恼;从积极的角度,看老人则天天高兴。当你面对缺憾时,你一定要换个角度去思考。  人不能太悲观,整天一幅担心天会塌下来的样子。让我想起一位名人(萧伯纳)曾经说过的,人生的悲剧有两种:一是万念俱灰,二是踌躇满志,我应该就属于后者,总是为没有发生的事情患得患失,搞得自己总是不容易快乐,于是在人生的旅途中,总是目不斜视的盯着前方,想象着未来的无数种可能,而忽略了沿途的风景,错过了太多美好的东西,还好,我的旅途才刚刚开始,所以我要重新审视自己的生活与工作,学会享受身边每一个美好的时刻。

[橘子人生初中作文

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