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感谢那个为我提灯的人初中生作文【经典20篇】

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人生如戏初中作文

全文共 695 字

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每一个人生,都是一出戏。而在这场戏里,又划分了不同的阶段,每个阶段,又都代表着一种剧。——题记

有一个阶段,仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味,简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里,有的,多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段,是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。

有一个阶段,犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样,光芒四射。歌舞剧的阶段,不同于儿童剧的单纯幼稚,却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段,是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。

有一个阶段,就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生,最终迷失了自己,丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里,懦弱是最容易为他人所利用的角色,只有足够清醒,懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大,这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说,木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。

有一个阶段,好似一场历史剧。回首忆往,脑海翻滚着浪花,翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段,是一场让人反省、回忆的阶段。

曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮,又何尝不是如此运转?人生如戏,这句熟悉的语句,可谓对人生的见解深入骨髓!

不同的戏剧,可以演绎出不同的风采,演绎出,那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生,亦然!

[人生如戏初中作文

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篇1:感谢挫折作文初中生版

全文共 547 字

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夕阳,操场,几个矫健的身影从我身边闪过,留下一阵风。

左闪,右闪,灌篮!我站在一旁看着他们充满活力的身姿,听着篮球砰砰撞地的声音,我的心不免一空,失落的站在那一动不动。愣神时,一个篮球呼啸地向我砸来,正中头部,周围一片笑声。我狼狈地摸了下头,拾起篮球准备扔回去,第一次摸篮球,扔的时候手没拿稳,从手中滑落,又中头部,又是一片笑声,声声都捶打着我的心,是啊,初三生啊还不会打篮球,唉唉!

说实话,我的成长中真没遇到过几次挫折,而这次却狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那颗自尊心!

我决定,学习打篮球!因为那天的阴影没有散去,我便向哥哥借了篮球,自己偷偷地跑到广场的篮球场,我在篮球场旁看了看,只有一个空余的篮板,伫立很久,我还是没有鼓起勇气,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不着急,慢慢来。

最初,怕被人嘲笑,我常常四五点钟起床,一个人在空旷的篮球场上打着篮球。后来,我发现那球在我手中愈发的灵活,内向的我也开始加入他们的队伍中去。我融入了集体,所有人都对我刮目相看。

砰砰砰,投篮!篮球场上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下来,滴在我的心里,滋润了我那颗受挫的自尊心。

夕阳,操场,一个少年。他的心怦怦地与篮球一起律动,厚重的呼吸,轻捷的身影,他留下一阵呼啸的风,那风在大声地喊:感谢挫折!感谢挫折!

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篇2:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 941 字

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当我们置身漫无边际的黑夜,会幻想头顶是一片艳阳天;当我们走在浩渺无垠的沙漠,会幻想绿洲就在眼前。幻想给我们乐观,幻想给我们勇气,让我们勇敢面对一切困境。 这个暑假,我读了《绿山墙的安妮》这本书,书中的主人公安妮是一个孤儿,幻想使这个出身不幸的女孩对生活乐观起来。安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的孩子,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。 幻想成为安妮的一种生活态度。

当安妮的幼年生活遭遇种种不幸时,她幻想着镜子里的女孩陪她度过劫难;当马瑞拉打算把她送回孤儿院时,她在绝望中仍幻想着能留在绿山墙;当好友戴安娜被迫无法与她联系时,她幻想着收到的戴安娜的礼物;当船上漂流遇险、孤立无援的时候,她幻想着朋友们来救她的情景;当沉浸在马修死亡的悲痛中时,幻想帮她重拾生活的信心。 在小说的结尾,马修因为心脏病去世了,马瑞拉的眼睛也一天不如一天。马瑞拉心灰意冷,打算卖掉绿山墙,难过地说:“我可不抱什么希望了。”

这时,安妮乐观地鼓励她,并且毅然放弃了进入大学深造的机会,留下来帮忙打理绿山墙。面对这些重重的变故、深深的挫折,安妮没有沮丧,没有灰心,而是一方面尽心尽力地照顾着马瑞拉,另一方面兼职当地学校的教师,还坚持学习大学课程,乐观顽强地走自己的路。在如此大的打击面前,坚强地生活下去需要怎样的乐观精神啊!而安妮做到了。她用自己的行动告诉我们:面对任何事情,不论好坏,我们的人生态度都将影响它的结果。拥有坚强意志的乐观者面对诸多问题,总是抱着仍有可为的态度,遇变故会变得更坚强。 人的一生不可能一帆风顺,难免会遇到一些挫折,有些人会以平静的心态去面对,乐观地鼓励自己一定能行;还有些人会消极地认为这是“上天”的刁难,认为自己根本不可能成功。两种态度会产生两种结果:有人能“长命百岁”,有人却“福短命薄”,关键在于是否有一颗乐观的心。乐观的人,认为眼前的一切事物都是美好的,他们有一颗永远不老的心。 让我们像安妮那样,拥有一颗乐观的心。

那样我们的生活中,随处是蓝天,随处是绿洲。正像安妮所说的:“上帝保佑,一切都有峰回路转的时候!”

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篇3:感谢父母初中作文

全文共 379 字

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似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影......我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴......也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!

是否还记得,幼时的你让母亲操碎了心;又否记得,淘气的你让妈妈挨了多少批判;还否记得,家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的一切,因你而起,担当的却是父母,凭他们无声的承受,你是否应该去报答他们?

多少个父母望子成龙、望女成凤,自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你,而是想让你有更好的生活啊!

朋友,记住多少个春夏秋冬的奉献,记住多少句亲切的叮嘱,用自己的爱去回报父母吧!

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篇4:感谢自己初中生作文

全文共 626 字

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如果说,要感谢一位人,那么,亲人,老师,朋友也许你都会想到,但是,你却忘了一个人――自己

我要感谢我自己,做任何事情都喜欢尝试,因为只有尝试才会有希望。尝试后,就算没成功 ,但是,你同样进步了。也可以为下次的比赛做好准备,打好基础。这对大家来说都是有益无害的。

我要感谢我自己,都那么有自信。上课发言时,有事,我并不确定我的答案是正确的,但是我还是举手了。因为我坚信,只有勇敢把自己心中的想法说出来,才可以知道是对是错。每当有什么活动,比如说读书会,别人可以上台自己推选一本书,为什么我不可以。于是又看到一只手高高举起。

我要感谢自己的与众不同。我并不认为失败是一件很不好的事,但是,是免不了伤心和泪水。不是每个人都能受到成功之神的青睐。失败时成功之母。只有品尝过失败,才能取得真正的成功。让我们一起努力,开创属于自己的一片艳阳天。

我要感谢我自己,总是可以为自己负责。我会为自己,总是可以为小组,付出一切。上课的表现不只是为了自己。还有一半是为了小组。因为,虽然我只是二号,但是,我会为了自己,也会为了小组,尽自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直闷在心里,也不好受,如果上课没说,下课后,也会找老师,把我的想法告诉她。

我要感谢我自己,总能在朋友寂寞时,给她快乐,让她脱离寂寞之神。让她能感受到有我这个朋友,她是世上最快乐的人。在她失望时,我讲是她再次燃起的希望之灯。

我感谢我自己,我感谢自己总能给我快乐,总能给我自信,总能尝试任何事情,总能与众不同……

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篇5:初中作文:感谢生命中的“不确定”

全文共 850 字

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“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句意味深长的话出自台湾林清玄的《桃花心木》一文。这篇散文讲了一个种树人种下桃花心木苗,却不按规律给小苗浇水,因为只有在这种不确定中,小苗才能学会把根深扎进土里,汲水生长,长成参天大树。

在生活中,我们也会遇到许许多多的“不确定”,那么我们又该怎样去面对呢?看看法国人布洛的回答吧!布洛在一家著名杂志社担任主编,事业、生活都春风得意,但一场突如其来的“不确定”使他43岁的生命发生了翻天覆地的变化。脑溢血剥夺了他身体的全部机能,他不能语,不能行,若无机械帮助,他甚至无法呼吸。唯一未瘫痪的是他的思想。在这场“不确定”的战斗中,他没有消沉,没有放弃,他坚信“上帝为你关闭一扇门时,定会为你打开另一扇窗”,依靠着上帝留给他的唯一的一只左眼,他完成了一项不平凡的工作。他费尽心思与女医生达成了协议:女医生拿着字母表反复朗读,并观察其左眼的反应,眨一次表示“是”,两次即“不是”,女医生会记录他所选的字母,然后把字母连成词,词再连成句。千万次的朗读,万千次的眨眼,字,一个一个拼出来了;话,一句一句连起来了;书,一页一页写出来了。最后,这部名为“潜水铜人和蝴蝶”的不凡之作终于问世了。它带给世界的是生命的奇迹!

每一个人的生活都不会一帆风顺,总会有意想不到的困难、挫折、磨难、困境甚至是绝境,如果你坦然地面对,才能走出“山重水复疑无路”的境地,闯出一片“柳暗花明”的新世界;如果你能勇敢地拼搏,才能将“不确定”踩在脚下,并把它变成你成功的垫脚石。没有秋霜的洗礼,枫叶就不会拥有火红的色彩;没有机器的打磨,钻石就不会放射出夺目的光彩。“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”的确是这样,如果没有经历“不确定”的锻炼,我们的人生也许会变得碌碌无为。

当生活的“不确定”袭来时,让我们坦然、勇敢地去面对它吧,因为它能激发我们的生命潜能,让我们的生命变得更有力量,更有光彩。感谢你——生命中的“不确定”!

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篇6:多彩人生话题作文初中

全文共 864 字

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其实人生跟本就不是用来战胜的,只是和它好好相处罢了。——题记

路遥先生在《人生》中开篇就引用了柳青的话:人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步。话虽如此,但我们要如何走好其余的人生路呢?我想,只有和它好好相处罢了。因为我们会遇见很多东西并不可信,但我们不得不信,有些东西并不牢靠,但我们不得不依靠。

人生就是选择,从选择生开始,到被迫选择死结束。然而,所有的选择都是错误。不管我们当时多么的自以为明察秋毫,事后都会悔恨当初没有更有洞见一点,每次都毫无例外。接下来还有选择,还有错误,还有悔恨。这是一个无穷的循环。我们永远都在抱怨我们没有得到的东西,永远都在懊悔我们放弃了原本属于我们的东西。然而事实并非是这样。错误的选择却让我们得到了本不应当属于我们的东西。这一切又何曾不是一种最好的安排?

其实我们大可不必去追回以往的种.种错误选择,因为这个世界囚禁我们的东西无处不在,我们根本无法反抗,只有深深的无力感。为何不选择去爱我们爱的一切?去珍惜现在所拥有的。为自己在人生路点燃一盏明灯,给自己在迷茫时一点帮助、寒冷时一丝温暖。相信属于我们的迟早都会属于我们,不去争取,只是安静的看着这一切的发生。心怀淡然,以平和的心面对待我们周围的一切,品味着静好的岁月。

这种生活并不是一种毫无作为的消极表现,而是一种人生态度,一种生活方式。如人饮水,冷暖自知。走自己的路,坚持、毫不动摇的走下去。也许最终的结局并不是我们所期待的那样,但至少这一切都是我们自己选的,我们无怨无悔。

记得有一部电影,里面有这样一则对白。

熙儿:你也会变成这样吗?

夏依:是的,虽然我不想,但我终究会变成这样的。

熙儿:这个世界不如意的事情太多了。

夏依:是啊!这真人让人伤心。

真让人伤心!是的,我们都会伤心。为了我们不想变却变了而伤心,会为了我们心爱的女子而伤心,会为了父母的白发而伤心······生命就是束缚的累积,你所受过的伤最终可能成就了你,时间是过客,只留下越来越沉重的躯壳。躯壳上的伤痕告诉我们什么叫做人生!

我想要去远行,逃离这个地方,去远方寻找。可是,我要去寻找什么呢?

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篇7:初中感谢老师作文

全文共 3234 字

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感谢我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,小编收集感谢老师的作文,欢迎阅读。

第一篇:感谢老师

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

第二篇:感谢老师

光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。

谢谢您,老师!

第三篇:感谢老师

有一种心情叫幸福,因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴,因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩,因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字,却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩,老师的辛勤努力奋斗,不就是为了让我们多学一点知识吗?老师,非常的辛苦,我们感恩老师为我们付出的心血,对我们的教诲,感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的,老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课,小学我的胆子非常小,就连回答问题都不敢,正好数学老师叫到了我,我心里一慌,腾地一下就站起来了,我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着,紧张极了,但是我的眼睛往前一看,看见了老师那和爱亲切的双眼,我顿时好多了,也结结巴巴地说出了答案,但是生音非常小。老师先叫我坐下了,然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊,下次不要害怕了就行,回答错了也没关系的,下次加油”!虽然这只是几句简单的话,但是已经鼓舞着我要前进,胆大些,,也能上课时候回答问题。谢谢你,老师,谢谢您给我的鼓舞,谢谢您,对我无微不至的照顾。谢谢您,教会我们知识,教导我们怎么做人

我感恩我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空,因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师。

第四篇:感谢老师

生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

老师是关爱我们的,我爱老师。

第五篇:感谢老师

老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献。。。。。。我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

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篇8:书写人生答卷初中生励志作文

全文共 695 字

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人生像一张张考卷,又像考卷上的选择题,填空题,问答题,计算题。如何填写,考出满意的成绩,还需要仔细审题,把准方向,仔细作答,认真书写。

人生像一道道选择题。人生有许许多多的路需要你选择,如何选择一个正确的答案,关系到自己的前途和命运。所以面对前方的路,你一定要明辨是非,精挑细选,冲破一切艰难险阻,找出属于自己的答案,并且正确地填入括号中,也许你会到达属于自己的美好的地方,交出满意的答卷,那时,阳光会向微笑,花儿会向你招手。

人生像一道道填空题。人的一生有许许多多的东西需要弥补,我们生来就要不断的学习新知识,来丰富自己的人生,正如中考一样“养兵千日,用兵一时”。我相信通过自己三年的拼搏和努力,中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水,我一定会填上正确,完美的答案,让填空题做得更出色。

人生像一道道问答题。人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑,有许多题目让你感到十分为难。这时,你应该明辨是非,自我反问是否能这么做。例如社会上许多人为了请别人作假,而花大量的金钱来收买他。我认为这种现象违背了诚信的原则,会给社会,他人带来不良后果,这时我们需要正确的回避,反问这样做的后果是什么,如果你经过思考能够正确回答,那么,人生的问号也会由复杂变得简单,你也会显得更加成熟。

人生像一道道计算题。在人生的道路上,你应该合理,准确地计算,因为认识的生命是有限的,只有让你生命发挥无限的价值,那么你的人生才会充实,才会精彩。

人生考卷,需要你仔细认真地书写,怎样书写,这需要我们自己去摸索,创造。我相信,通过努力,我们一定会更加出色完成这张人生答卷,到达人生理想的彼岸。

写人生答卷,把好人生之舵。

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篇9:人生的起步初中优秀作文

全文共 660 字

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朋友,当你看到一个走路的孩子挣脱爸爸妈妈的手,摇摇晃晃向前跑去时,你的感觉如何?尤其当你看到摆着小手拒绝父母的扶扶持时,你又想到了什么?是的,在我们刚刚起步的时候,要有一点自主、勇敢、顽强的精神。

人们说“万事开头难”,这话不无道理。面对着将来的,是知难而退,还是激流勇进?是退避三舍,还是勇往直前?当然,我们想实现自己将来的目标和理想,就要在人生的起跑线上做出正确而又益于自己的一生选择。

你见过展翅高飞的雄鹰吗?你见过呼啸山林的百兽之五老虎吗?它们也是在困扰迷茫之后鼓足勇气开始第一次振翅、第一声怒吼。动物尚且如此,何况我们作为万物之灵的人类!我们承认最初步入人生的艰难,也承认未来的路很坎坷,但并不表示我们屈服于它,迁就于它,而是在承认之后蔑视它,对着它的困扰与阻碍,勇敢地抬起头,跨出人生的第一步。

纵观古今中外,凡成功者,有哪个不是在他起步起,就立下了凌云壮志的?华罗庚,居里夫人,爱迪生……无一不是在少年起步的时候,就立下大志,而后又顽强行进的。面对着这一个个活生生的例子和一条条前人留下的宝贵经验,我们在这即将迈出的一步上,纵有天大困难,又有何畏惧?

在这人生的起点上,除了克服困难,顽强斗争外,重要的还是要正确把握自己,看清社会发展的方向。我们正处在一个改革开放的环境中,许许多新的东西还未领会,这就要靠我们从选择道路的那一天起,就决心选择一条为国为民的正确道路。

我们现在是学生,正处在人生的十字路口。在这关键的时刻,我们将何去何从?我们要在自主的前提下,勇敢顽强地奋斗,以新的姿态起步。

[人生的起步初中优秀作文

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篇10:人生的通关密语初中作文

全文共 795 字

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我曾在书上读到:人要像海绵一样,将所有知识吸收,不要像那泥沙啊,水一流过,什么也不剩下。

我深深秉信这句话,展开我的“海绵式”人生。我不断地汲取身旁的资源,经过百般努力,努力换取了成功,成功则唤醒了蛰伏深处的骄傲。随着能力一天一天增长,骄傲的冬虫掘开了一层一层的湿泥,在春雷一声乍响,倨傲,以展露无遗的曝露在我脸庞。

在升上初中后,高手四伏,我的挫折越来越深,考试,不再是第一;能力,不断被超越;人缘,也只有每况愈下。海绵的水,好像一滴一滴的渗了出来,渐渐的,我越来越困乏,我身上的水,已所剩无几。

这一日,老师叫住了我,什么也没有多说,将一本书交到我手里,突破迷思,轻轻念了标题,随手翻开,只见就在第一页,一句话震撼了我,也悄悄将一把钥匙交再我手里:人真的要学习海绵吗?海绵不断吸收水分,短视近利的话,这似乎是个不错的选择。将眼光放远呢?学习泥沙吧!眼前似乎看着水份不断流逝,不过,它供给了其上方万物生长所需的水分,植被愈茂盛,泥土愈加结实,最终能吸收的水分是无穷无尽啊!

我若有所思的合上书本,却见一张纸从夹缝中掉出,上面是老师娟秀的笔迹:记住,当一杯泥沙吧!不要过于自私、骄傲。老师在下方写下一排字,有了这理念,你将能遨游人生;有了这把钥匙,你可以开启生命一切的关卡。

手握钥匙,我正找寻着开门的方法,细细观察比我优秀的人,总是虚心接受别人的教导,将自己变为泥土,任他人在大地上共存,相辅相成,最终获得无止尽的能力。

于是我慢慢改变自己,和大家一同讨论,主动帮助别人,在想退缩时,老师的劝导一次次浮现在脑海。在一次天寒地冻下,冬虫再度钻回土里,我已从倨傲的海绵,变成了虚怀若谷的沙土。在这一剎那,钥匙插入尘封的大门,终于打开了。

站在关卡的前方,回首望向一路走来的成长。没错,我掌握了这把钥匙,我正在遨游人生,我记住了这句话,它是我的通关密语,我要用它,打开生命一切的关卡。

[人生的通关密语初中作文

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篇11:挫折是人生的必修课的初中作文

全文共 674 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

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篇12:初中优秀作文人生是个大汉堡600字

全文共 665 字

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人生是个五味大汉堡。成功者永远都是认真对待汉堡中的每一种味道。——题记

我无所事事地走在街上,人流涌动,人们都各忙各的。我脑中停地想人生到底忙什么呢?我抬头仰望天空,无意间瞥见了一个巨大的汉堡图案,我脑海里灵光乍现,我毫不犹豫地走了进去。

我找了一个偏僻的位子,要了一个汉堡,我用与众不同的人生角度来品尝这个汉堡。我先将第一层轻轻地拿下来,这是一块光滑的、柔软的、薄薄的面包。它几乎没有瑕疵,就如一张白纸任由别人涂抹上鲜艳的色彩。

然后,我揭开第二层,是一大片生菜叶。细细咀嚼,尝到的是一股淡淡的甜味,这时正如我们的童年,只是天真单纯,将自己置于快乐的王国中,因此它只是单一的绿色。

接下来,我翻开第三层,一块涂满番茄酱的烤鸡肉。鸡肉触到舌尖,是一种凉凉的酸楚的味道,随即是暖暖的甜。一口咬下,满嘴流油,香气四溢,稍后嘴中有一股辣味,也夹杂着厨师不慎烧焦的黑斑流出的苦味,可就是这一丝苦味,也给整个汉堡增添了几分滋味。这难道不像人到中年时所经历过的磨砺吗?这些玩意儿虽然味道不好,但是它磨练了我们的人生,使我们的人生变得更加丰富!

剩下的第四层,也就是最后一层了,是一块厚厚的面包。我仔细地观察它,它是一块质地并不松软,而且非常厚实的面包,嚼起来无滋无味。它就像老年时己无力再去与那些大风大浪拼博,只能顺其自然了,因此变得厚重起来。

小小的一个汉堡,却囊括了人生全部的味道与哲理。人生这个大汉堡需要我们自己亲手来制作。太甜了会腻,太苦了不好吃,但是我会把人生的酸甜苦辣恰如其分地融入其中,做出最美味的汉堡!

[初中优秀作文人生是个大汉堡600字

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篇13:辉煌的人生读《鲁滨孙漂流记》有感初中作文

全文共 718 字

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在我看来,人生像一杯茶,甜甜的滋润着我们干涸的心。人生像一缕阳光,悄悄地紊乱了我们冰山似的心灵。人生像一座山、一盏灯、一把伞,默默地帮助我们。

主人公鲁滨孙怀着云游四海的高远志向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情。后来整条船在太平洋上不幸沉没,唯有他一人奇迹般活了下来,只身来到一座荒无人烟的岛上。

拿破仑将军曾经说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在快乐地生活着。这些琐碎的细节,是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境——黑暗、饥饿、恐惧、孤独,几乎我们每一个人都曾体会到。

如果我是他,当船遇到暴风雨失事的时候,我不可能像他那样去接受那重重困难,因为我没有自信。如果我是他,当独自一人在荒岛时,我不可能像他那样面对突如其来的困难,因为我没有那个能力。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我不可能像他那样勇敢地站出来,因为我没有胆量。

在生活中,如果我们事事都过多依赖朋友、父母,当我们要独立生存时,就无法适应这一切。但反过来过来说,我们平时自己就生活的独立,那么,我们在遇到一些突发事件时就可以独立面对,冷静解决。我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,漂流到某个岛上,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情,但只要我们懂得采取正确的措施,我们才会从危险中逃脱出来。

人生就像一幅画,有的人画出了春天的生机、夏天的绿茵、秋天的收获、冬天的希望;而有的人却画出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄凉、冬天的悲哀。这本书让我领略到鲁滨孙那种对生活不断追求,对快乐与正义的向往都源于他对人生态度的认识。

[辉煌的人生读《鲁滨孙漂流记》有感初中作文

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篇14:浅之人生优秀初中作文

全文共 509 字

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人生路长,风霜雪雨留脸上,何去何从,曾有过几多快乐,几多惆怅。

——题记

有人说,人生如梦,的确,天性与环境的差异,造就了不同的人,从而有了这个大千世界中形形色色的人。一生如梦,这梦境中有屈辱,有有贫困,有胆却,亦有光彩,有辉煌,有成功,可人经常感伤,时光流逝,岁月摧人老,叹息自己年过花甲竞未成一事,而有的人,志存高远,无论自己条件如何,总能以满腔热忱面对人生。如果要我们把各异人生分类,我想目前最先进的技术也难以解决。

我赞赏平凡的,能为人民做好事的人,无论事情大小,他们的形象是不朽的丰碑,激励了来者,鼓舞了后人。其实,人生在世,不只是因为高官厚禄,句可以成为满足,每个人的志趣是不同的,但只要对得起人,人民,对得起自己,那这一生就无撼。

我们讨厌虚伪的,只为自己谋名图利的人,他们不顾人民利益,无视法律的存在,从个人角度出发做事,实在是不应该呀,值得我们唾弃。当然群众的眼睛是雪亮的,他们的种种坏事都记在我们的心里。

人们崇拜彪炳千秋的伟人,藐视臭名招着的伪君子。但是如果静下心来想一想,伟人与小人若缺一者,那么另一者是否依然会被我们崇拜或藐视呢?其结果该是如何?

唉,社会就是这个样子,奥妙,虚幻。

[浅之人生优秀初中作文

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篇15:初中作文:荷花人生

全文共 472 字

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清晨,我看见昨日还是菡萏的荷花已绽放了两三瓣,心中有几分高兴。这是二姨带回来的一枝荷花。我并没有多在意它,但是这小小的荷花竟让我出了一个道理。

太阳进入时间的轨道,慢慢的升起了,不一会儿天空中便出现了它身影。它的使者也乘着微风来造访大地。随着它升的越来越高,时间也一分一秒的过去,荷花也发生了变化。

中午,我不经意的看了荷花一眼,没想到它已经在默默里开完了,多美啊!我取下插荷花的瓶子仔细观察了一下:粉红色的花瓣,有一点带白。里面粉红色的花蕊,连莲蓬黄中带白颜色也仿佛是为了衬托花蕊的美。

正在赏花之时,二姨在旁边告诉我,“它会慢慢凋落的。”我并不把这句话在意,但过了一会儿后,我认真想了想过后,我发现了。

人生与这花又有何异?在人生的道路上,我们现在就仿佛一朵含苞欲放的菡萏,虽然有的含有缺陷、有的平凡普通 、有的条件优越。但是我们都会绽放出我们生命最美丽的花朵。但是生命最终有限,时间在默默中调零着我们的生命之花。当别人看到花败时都会叹息,但熟不知,那花中莲蓬里的莲子才是我们生命的精华。

荷花虽美但勿忘了,花败时种下一颗莲子,生命之美才会延续下去。

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篇16:感谢错误的初中作文

全文共 370 字

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今天早上,我一觉醒来,模摸糊糊看了一下钟,“哇”,吓我一跳,都九点钟了。今天是补习班考试的日子,我穿上衣服,饭也顾不上吃,就大步大步的来到了补习班。

“哎”,终于赶上了考试,我放下口袋,气喘吁吁地拿到卷子,准备了草稿本、笔,细心的做了起来。做着做着,我遇到了难题,思考了很久,汗都流了出来,脑瓜都快想破了,还是没想到怎么做,就胡乱做了一通。

再看下一道题,“哎”,也是道难题,我真是出门不幸那,遇到这么多难题,我仔细看了几遍,终于想到了这道题的做法,就胸有成竹的做起来,终于把它做完了。

我把整张卷子做完了,细心的检查了一遍,整张卷子就只有胡乱做的那道题我拿不准,另外的我觉得都是对的。

在老师的催促下,我忐忑不安的交卷了,心里还担心着会错,果然不出我所料,真的错了,老师给我讲了正确的答案,我才放下心来。

看来知道错误是一件好事,所以我要感谢错误。

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篇17:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇18:人生当自强初中优秀作文

全文共 760 字

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坐如钟,立如松,人生如一次攀登,自立自强方可会“会当凌绝顶”!

人生如激流行舟,我当自强!

可曾见过傲立悬崖的孤松,寒风中它的干为何巍然不动?只因它突破岩石时自强不息,承受了风雨摧残。

可曾见过那媥跹起舞的蝴蝶,阳光下它的翅为何那样雄健,只因当它破茧而出时的自强不息,用一生的力气将液体挤往双翅。

自强着立于天地,声如洪钟,撞击山河动荡。

“为中华之崛起而读书”是周恩来的人生自强之音;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是鲁迅的奋力呐喊,自强生命;“假如给我三天光明”是海伦·凯勒用自强的生命在呼唤!

对于这些活生生的自强的事例,自强的人生,“感动”、“鼓舞”“欣赏”都不能表达心中的澎湃!只有那缓缓坚挺的饱满而充实的心,它分明在呐喊:“自立自强,辉煌人生!”

还记得洪战辉吗?怎能忘记质朴而坚定的脸,怎能忘记那坚实如大地的脊梁,怎能忘记那写满人生悲凉与沧桑却依旧自强而执着的眼神!透过光的命轮,我似乎看到了一个瘦弱的肩膀挑起破碎的家,瘫痪的父亲,年幼的无血缘关系的妹妹。可是他却感动了每一个人,他的自强震惊了每一个人,带着父亲与妹妹上学,你能想像吗?

人生当自强!

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高唐明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光如电,人生苍茫数十载,自强需从少年时!不要将自强留给以后,不要将自强轻抛给伟人。若要我为“自强”下个定义,那就是人生当自强,是人就应当自强,从现在开始,趁你还年轻!

那庄生晓梦的虚幻已飘散;那小国寡民的老子已逝去;那大清雕楼已作古。那些年华已成为过去,可是我们,是新一代的阳光,我们是希望,有何理由不自立自强!自立自强从身边做起,从点滴开始!

不为历史铭记,只为人生无悔;

不为无字碑头镌字满,只为人生充实;

不为大浪淘沙,只为坚定平凡的生命!

只为人生当自强!

[人生当自强初中优秀作文

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篇19:我学会了关爱他人初中生作文

全文共 1058 字

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学会关爱他人,已经属于往事 了。但到现在我还是会经 常回想起那一瞬间,那第一次关爱他人的一瞬间。

那是发生在夏天 暑假里的故事 。

那天,爸爸 带着我到奶奶 家玩。正巧,我所有的表哥、表 姐、表弟,都在我奶奶家。我一去,正好凑齐6个,六六大顺 嘛!可是,爸爸埋怨到:“这下好了,本来各个玩起来就都特 疯,在加上我家的,那还了得!……”奶奶听到了,忙说:

“咳,这有什么,以前还没解放你们玩得更疯,现在都解放 了,是该好好玩玩了。哲娴今天住我家算了。”爸听奶奶一 说,哑口无言了。而表兄妹们呢,他们则是非常高兴地跳啊叫 啊。给奶奶家添加了一线又一线的生机。

为了庆祝能我留下来,我们好好庆祝一番。怎么庆祝呢?

最后决定先玩一个下午,再在晚上开个派队之类的。

午饭吃好了后,我们开始实行第一个计划 :大玩特玩。

我们在奶奶家的院子里玩警察抓小偷差不多的游戏,不过这是 我们自己创造出来的。规则是:两个人抓,四个人逃;抓的人 要在隐蔽的地方分别藏好5个没用的可乐塑料瓶;逃的人在逃的 过程中,还要在规定的时间 内,偷到这5个瓶子;如果有人被抓 的人抓住了,同党的人可以去救:如果在规定的时间内没偷到 瓶子,逃的人就要做3个俯卧撑。我们想好规则,就迫不及待地 想玩这游戏。

游戏开始了,我们分配好角色,马上进入颠峰时期。

我们逃的逃,抓的抓,闹成了一团。大家你追我赶,那“喊杀 声”啊,真是“震耳欲聋”。我看都快把别人家的狗吓得“鸡 飞狗跳”了。

一玩就是几个小时,我们都被头顶上的烈日晒得受不了 了,就进屋休息。

这时,表弟说自己困得慌,我有点怀疑他是不是生病了, 我有这种经历,长期在烈日下人容易得病。于是,我就跟奶奶 说,由于奶奶是过来人,她把表弟的手那起来,不知从哪儿一 看,说:“我们上医院去。这会儿,大家的精神都被吊了起 来,我们都很着急。问奶奶到底怎么回事,奶奶说他的确生病 了,要马上去医院。

我们到了医院,表弟打了几瓶盐水,看上去明显精神多 了。我们都十分关心得 问候着。“怎么样啊,还有没有事?”

“你还好吧?”是不是感觉好点了?”表弟被关爱包围了,我相 信这种感觉肯定会是温慰的感觉。

就从那一次起,我学会了关心、关爱他人。

我觉得这个世界 需要的是爱,而不是恨。人间最宝贵的是关 爱,人间最宝贵的财富,谁不渴望 得到它?在你得到爱的瞬 间,最好将这份爱的重荷,化为责任而欣然承担。假如每一个 人都献出一份爱,人与人之间就不再有丝毫陌生的沧桑了。一 切虚伪,一切欺骗,一切丑恶终将被善良、真诚、友爱代替, 世界因此变得无限美丽 。

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篇20:人生是场游戏初中生作文

全文共 366 字

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人生就像一场游戏,有悲欢离合,有生死离别,有令你猜想到的结果,也有无数个转折点和分岔口,有时,走错一步,将终身不得翻身,但如果把握好每一种情况,就会有截然不同的后果.

曾经,我与两位朋友玩过 这样一种游戏:在分岔口中央,一人带表一个方向,手心手背,谁赢,就走那条路.有时,一条路要走上好多遍.如果把这场游戏看作人的一生,走过很多遍的那条路,是否是上天又眷顾了你,又重新给了机会呢?手心手背的结果有时令你伤心有时令你高兴,这令人捉摸不透的结果真的有些类似人生.有时往往你已经是信心是足的去做一件事情,可回报你的却是失败,却是重来,这些让你失望的也是一种积累,积累从前的失败,街垒越多,经验越多,可面对神秘莫测的人生,胜的往往不是我们.

我们不能小看任何一个分岔口,任何一个选择,任何一个失败,总结经验的背后,蕴藏的是什么,你.能告诉我么?

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