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采摘桃子的日记二年级汇编20篇

人活着一天,就是有福气。人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:小学生日记400字。

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爬华山日记二年级

全文共 584 字

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暑假,我、唐天佑和潘子然来到了西安著名的旅游胜地—华山游玩。坐上去华山的大巴,导游就向大家介绍了华山的故事,说明了爬山的注意事项,听完介绍,我对华山有了一些了解:华山是五岳中的一岳,山峰比较陡峭、险峻……我期待着能快些一睹华山那奇险的景色。

大约两个小时,汽车开进了盘山公路,山路一边是高耸入云的山峰,另一旁是深不可测的悬崖,人坐在车上感觉像是坐上了过山车,飘飘然的。既紧张又兴奋。十多分钟后,我们到达了华山入口处,抬头仰望华山,山峰真是又高又险,直冲云霄。啊!真不敢想象爬到山顶要用多长时间。我们二话不说向山顶进发,刚开始五百米我觉得很轻松,渐渐地我们体力透支,开始手脚并用,趴着往上爬,在大约一千米左右时,我真想坐下来,不想再往上爬了,最后在妈妈的鼓励下,我还是鼓足了勇气,继续往上爬。

哇!一座天梯出现自我的眼前,我们都不敢从这里往上爬,简直太陡了,那就是一座九十度垂直的楼梯,我们都绕道,另外选择了一条上山的路,谁都没有勇气挑战。大约三个小时我们爬到了北峰山顶,这里就是“射雕英雄传里华山论剑的所在处。来到这里,我一边休息,一边观赏风景,低头一看,一看不见山脚了,我们爬过的路线早已被一座座山峰遮挡住了。向远处看去,一座座山连绵起伏,云雾缭绕,非常有气势,真是壮观极了!

这次,我也像刘翔一样翻越了属于自己的一座大山,超越了自我,今后我一定会不断挑战自我,勇攀高峰。

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篇1:二年级日记

全文共 264 字

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20_年10月14日星期六 阴转雨

今天我在房间里东找西找,妈妈问:“你在找什么呀 ?”我说:“我想扮演赵子龙。所以在看怎么样搭配更威风点。”

在妈妈烧晚饭的时候,我又在东找西找,结果在抽屉里发现了一个面具,但它已经变成两瓣了,我想用粘贴的方法把它粘回去。我没有找到双面胶,只找到了一卷小胶带,贴上了以后结果又掉了。我的耐心已经到了极限,我嚎啕大哭。妈妈走了过来,问:“什么事?”我把经过给妈妈说了一遍,妈妈说:“我帮你找双面胶贴好面具,你先去吃晚饭吧。”

我觉得今天很不开心,因为真正粘好的面具不是我自己做出来的,而是妈妈做出来的。

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篇2:足球比赛的二年级日记

全文共 642 字

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星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

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篇3:关于二年级打羽毛球的日记

全文共 529 字

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今天,妈妈买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。我便嚷嚷着:“妈妈,你跟我一起打羽毛球吧。”妈妈沉默了一会后,回答道:“好吧。”

我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球,来到楼下空旷的地方,准备开始打羽毛球。我先发球,准备开始打羽毛球。我先发球,开始就给妈妈来了个下马威。我把羽毛球打得很远,也很高。她接都接不到,只能让羽毛球自己落下来了,嘴里嘀咕着:“看你接下来怎么办!”

我不管妈妈怎么说,严阵以待着。妈妈把球扔得很低,就在羽毛球落在她面前的那一刻,用力一拍,羽毛球斜着猛飞过来,位置又很低。我刚举起羽毛球拍想把羽毛球打回去。可是,谁知羽毛球太“调皮”了,从我的球拍旁边飞过去了。妈妈哈哈大笑,我生气地说:“别以为我只会这么一点,我会的可多了呢!”

妈妈被我的话语给震住了,我趁这个时候猛地发出一球,妈妈还没从刚才的情景中回过神来呢。羽毛球直接在她的面前落了下来。“啪”的一声,这才让她回过神来。她气得火冒三丈,快速地发出一球,我拍回去,她又顺利接球……这样的僵局一直持续了好一会儿。双方互不相让。渐渐地,我开始疲惫了,可妈妈呢?她依旧精神抖擞。我认输道:“好吧,算你厉害,我认输了。”

虽然这次输了,但是最后的结果不重要,重要的是体验过程。以后我还要加强锻炼,再跟妈妈大战一次。

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篇4:二年级做家务的日记怎么写

全文共 593 字

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每当我做饭时,就想到了当初学做饭时啼笑皆非的过程。

去年放暑假的时候,我在绘画班画完画,爸爸便开车把我接回家,我和爸爸左思右想吃什么饭?但很长时间我没答案。终于我说出了我想吃的东西,那就是西红柿炒鸡蛋,可是爸爸却说让我来炒。当时我一听大惊失色,爸爸接着说,他会帮我,我这才有些放心了,我想,这不就是小试牛刀吗?于是我兴高采烈的答应了,爸爸对我的回答非常满意。做饭前,我和爸爸把红彤彤的西红柿小心翼翼的切成了碎块,然后把鸡蛋搅匀了。把嫩白的香葱切成红豆大小的小丁,最后给锅里倒上了油。

开始做饭了,也就是说,我要大显身手了。我扭开煤气灶,打开火把油加热,我把搅匀的鸡蛋轻轻倒入油锅里,再倒进油锅里的一瞬间,鸡蛋立刻变成了一整个大块,爸爸告诉我,把鸡蛋用铲子打成小块,再放入葱块炒一炒,然后放入西红柿反复翻炒。我炒西红柿时心里紧张极了,毫无疑问油已经溅到我身上了,爸爸不光笑,还说我干的有模有样呢。

当我全力以赴炒完时,爸爸让我拿出盘子,把饭铲进去,这时我更加手忙脚乱了,不知该管锅还是拿盘子,爸爸让我先关了火再盛饭。当我将颜色鲜艳的炒鸡蛋铲到盘子里,拿到桌子上时,已经紧张得满头大汗了。不过我终于学会做饭了,还有些沾沾自喜呢。

通过这件事,我知道了,人的一生有许多第一次,或许第一次并不是那样顺利,但却往往会深深留存在内心深处,我每次回忆起这做饭的场景仍然感慨万千,内心总会浮荡起一缕微微的温馨。

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篇5:二年级日记600字大全

全文共 619 字

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很不情愿的起来,8:00。

外面是白茫茫的一片,不过不是雪,只是霜冻,两手早已被冻得红了,只好用搓着手来克服寒冷。

今年好像是不及以前几年冷的,也不曾下场完整的雪,也许会有的吧。

我对雪的期待是认为雪很美,我喜欢白色,纯白色。而雪也带来温馨,浪漫,愉快的味道

小时候,和老姐两人冒着玩滚雪球,一大一小,堆成雪人,似乎家家户户门前都得堆一个才像样似的。给他戴上帽子,装上眼睛,插上扫帚。当完成时而我两倒更像一大一小的雪人了,拍掉身上的雪,手脚都冻得早麻了。手是通红的,很像红萝卜,手指粗了一圈。很是难受。

小学了,孩子们玩砸雪球,有模有样的反倒像极了世界大战,甚至雪球里能夹着火药味——被塞了鞭炮,而十分钟的时间那时候似乎特别的长,疯狂的玩起来能很尽兴。男孩子们在操场上玩的不过瘾,就带回了班,欺负女同学,弄得办理湿漉漉的,教科书也湿了,最后是免不了班主任的训斥的。不过只怕是,他们并不在意。

再大些,上初中了,我是不再愿意碰那冰冷的东西的,想必我常年寿比别人冰凉,和玩多了雪也不毫无关系。只是在四楼俯瞰下面的战争。

总觉得情侣这个词也是很美好的,很多画中,美好的意境都用一对情侣来点缀,所以我认为这是和雪一样美好的东西。

记得一次回家的时候,看到不远处一女孩在玩着雪,她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印,似乎很美,并开心地看了看身边的男友,似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分满意的看着女孩的动作。

也许雪带给我们的还有记忆,和美好的东西,它代表了浪漫,温馨。

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篇6:采桃子日记100多字

全文共 215 字

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一天,猴哥哥和猴弟弟一起去小河边玩,玩着玩着,猴哥哥看见小河对面有一棵桃子树,就对猴弟弟说:“弟弟,河对面有一棵桃子树,我们快去摘桃子吧!”猴弟弟说:好啊!“猴弟弟扰扰头说:”我们怎么过去呢?“猴哥哥说:”我们回家拿一个木盆吧!“

过了一会儿,它俩就把木盆拿到小河边了,它们俩坐在木盆里,还拿了一根竹并不当小船的桨来划,就开心地划到了河的对面,

它们迫不及待地爬到树上摘了许许多多的桃子,开开心心地吃桃子,还摘了许多桃子带回家里吃呢!

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篇7:二年级写我的家乡日记

全文共 518 字

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在我的家乡,有一条令人流连忘返的河,它就叫珠游溪。你们知道这条河名字的由来吗?因为她的源头在珠岙,下游是海游,她连结着珠岙和海游,所以取名叫珠游溪。

站在珠游溪的大坝上,你会看见许多大小不一的花坛,其间点缀着各种各样的花朵。两岸的柳树,排着整齐的队伍,像士兵一样笔直地站在那里,好像在保护着珠游溪。河水清澈见底,倒映着两岸的柳树和崭新的楼房。

我们走在河堤上,离柳树更近了。你看,一片片绿叶堆在另一簇上面,不留一点缝隙,在阳光的照耀下,显得格外有精神,好像要把它的全部生命力展示给我们看。风一吹,柳树们就翩翩起舞。花坛里的花颜色可真多啊!有粉红色的、淡黄色、百合色的、紫色的……花坛里的花姿态万千!有的含苞欲放,好像马上就要绽放似的;有的才展开两三片花瓣儿;有的像害羞的小姑娘,藏在花丛中;有的站在枝头,迎着阳光,亭亭玉立……花坛里的花香气扑鼻,许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍。

我们继续向前走,便可以看见一座凉亭,凉亭的名字叫望江亭。它的形状非常奇特,像一顶有四个把手的雨伞。坐在望江亭里,你可以自由自在地欣赏着珠游溪两岸秀丽的风光。远处,一座彩虹桥横贯湖面,到晚上的时候,霓虹灯亮了,就像天空中美丽的彩虹。

美丽的珠游溪,真是让人流连忘返。

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篇8:做陶瓷日记二年级

全文共 565 字

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中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

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篇9:二年级日记

全文共 361 字

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“叮零零,叮零零!”下课铃声响了,才刚上完第一节教学课的我,见到班中的场面是那么疯狂······

班里的女生聊天的聊天,喝水的喝水,看书的看书这令我很满意。自然,男生们几乎都在玩“鬼抓人”。有的东奔西跑有的你追我赶,有的一不小心掉入死角,只能死路一条——被抓。那场面可以让你嘴巴一秒不到就成“O”型,真是无法形容。

下午的情景比上午还可怕,疯狂,惊人······下午我正喝水着,杜乐陶像屁股着火似的跑过来。嘴里说:“方钰琪救救我!”啥?我救你?你没发烧吧?我定睛一看,原来是王梓睿那小子,哼!简单!我走上前去,他见是我,好像拿起他们早已准备好的“口水红领巾大炮。”

在空中甩甩,只见点点的口水飞向我们。咦?对了我怎么也和这些白痴,成白痴了。神啊!我啥时候能从白痴的世界中走出来啊!

放学了,放学了,放学了!这确定是件非常重要的事。

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篇10:周庄旅游的日记二年级

全文共 725 字

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想必大家一定听说过江南水乡周庄吧!今天我就去了周庄水乡,在这里我为没有去此地游玩过的朋友们简单介绍一下:

大概上午9:30我们走进了大门景点大门,抬头一看:“贞丰泽国”四个大字映入我的眼帘。再低头一看,却看见了地砖,便着急地问爸爸:“爸爸,这、这是水乡吗?我怎么没有看见水呢?”“别急呀,子轩。”爸爸笑着说。不一会儿,我们便走到了著名的双桥(著名画家陈逸飞在194年画了双桥带至美国,从那时起双桥就闻名全世界)。我被眼前美丽的小桥、流水、人家惊呆了,平时只能在风水画上才能看见的哦。

步行至周庄老街,整个街街,巷与巷之间都有小河相隔,整个镇也被河水包围着,我们明白何谓水乡了。我们到周庄十二坊纺纱织布。它是原汁原味的中华传统手工艺再现,纺车织布。阿婆灵动双手和富有节奏的织声,构成了极具江南韵味的土布织造图。所谓“见多识广”这词此时用在我身上再合适不过了,让我了解到早期的纺线织布。

然后我们到了明朝江南第一巨富商人沈万三的府邸沈厅。沈厅位周庄镇南市街,占地面积达二千多平方米。沈厅共有三部分构成:前部为水墙门、石河埠:是停靠船只之码头;中部由墙门、茶厅及正厅组成:为会客议事及办理婚丧之处;后部为大堂楼、小堂楼、后厅屋:是生活起居之处。听我这么一说,你是不是有些了解了呢?

最后,我们到佛教圣地全福寺。这里有个放生池,放生池里有许多唱着歌的大鲤鱼、小金鱼。它们欢快地游戏着,我想小鱼们肯定喜欢这里了,因为这里的水清澈见底,还有很多游客每天在这里喂食。我给小鱼们抛洒下鱼食,可把它们乐坏了,它们有的跳出水面争抢鱼食;有的朝我抛洒的方向迅速游去;还有的拥挤在一块你争我抢“呵呵呵”看见此景,我也乐坏了,笑出了声。

周庄真是镶嵌上海、苏州、杭州之间的一颗璀璨明珠!

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篇11:小学二年级日记

全文共 268 字

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今天,我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里,看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去,说:“呀!是你们来了!来,韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!”

我摇了摇头说:“姥姥,我要做一件有意义的事。”这时,我看见了农田里的种子和空着的田。

我灵机一动,对姥姥说:“姥姥,我们一起种田吧!”姥姥说:“好啊!”

我们来到田里,用锹把土松软,然后挖了一行行一列列的坑,施肥,再用小耙挠坑里的土把肥盖住,(姥姥说这样做,肥就不烧种子了)再往坑里浇水,等水沉没了,再把种子种在坑里,最后埋上土。

虽然种田有点累,我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。

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篇12:二年级愉快的中秋节作文

全文共 316 字

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同学们,你们知道中秋节是怎么来的吗?我来告诉你们吧!中秋节又叫入月节,它位于七入九三个月中间,所以叫中秋节。它是我国第二大节日,中秋节这一天人们要吃月饼和赏月亮。今年中秋节,我过的很快乐。

早上,我和爸爸妈妈去公园给姥爷姥姥过生日。走在大街上我看到了街道两边有很多人在卖月饼,有豆沙馅、五仁馅、枣泥馅、莲蓉馅等。街边围满了卖月饼和赏月饼的人,我们也买了一盒月饼。中午我们全家人一起为姥爷姥姥过生日,我给他们每人戴了一顶生日帽,我们唱起了生日歌,我们还一起吃了生日蛋糕。晚上我们一家人看着精彩的电视节目,吃着香甜的月饼,听妈妈给我讲嫦娥奔月的故事。

多么难忘的中秋节呀,我不但吃到了月饼还看到了圆圆的月亮,还给姥爷姥姥过了一个快乐的生日!

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篇13:二年级暑假日记200字

全文共 389 字

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清晨,我在睡梦中被爸妈叫醒,一家人匆匆忙忙地出了门,因为今天我们要去漂流。

我们的大巴很快到达了目的地——双溪。抬眼望去,满山的茶园,四季如春,风景秀美;遍地的竹林,苍翠欲滴,清凉逼人。

天目溪和莫干溪并排组成了壮观的双溪,这就是闻名遐迩的江南第一漂。我们上了竹筏,两位撑筏的伯伯给大家穿好救生衣,一路上还给我们讲解沿途的景点。双溪曲折起伏,两岸垂柳翠竹,我们漂流时,刚好又下起了绵绵细雨,雨水接溪水,水面不时有浪花涌起,这下可把我们的衣服鞋子“害惨”了。坐在竹筏上顺流而下,时而疾速,时而轻慢。冲漂过坝时,有惊无险的我们,好像在锦江乐园里“激流勇进”。一线溪流一线烟,微雨轻飘,水雾如烟,两岸的花草更艳丽了,感觉如入仙境一般。江南第一漂果然名不虚传啊!

上了岸,我们坐上了老牛车,穿行在竹海之中,参观了古老乡村,品尝了农家菜、竹筒饭。回程的路上,意犹未尽的我脑海中回放着美丽的双溪。

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篇14:2024年二年级学生日记200字

全文共 299 字

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我今天真开心啊,究竟我是为什么开心呢,那就听我慢慢道来。

今天一早,我就被老爸叫醒了。因为还没睡够,我就满脸不高兴,还不停的嘟嘟囔囔。原来啊,老爸把我叫醒是要和我一起去办理入学手续的。一想到我就要到新学校去了,我的心就高兴得飞上了天,连走个路都左摇右摆的,兴奋得不行。

唉,可谁知,要想办理在另一个镇里借读不是那么容易的事啊!我和老爸先从云表镇回家让车充会儿电,又从家中开到了马岭镇。这一路颠颠簸簸的,痛死我了。到了马岭又要到教育站去盖章,总算搞定了。在回家的路上,我就更兴奋了,想着明天背着新书包,拉着精致皮箱,穿着漂亮的新衣服,案昂头挺胸的走进云表一中去。

今天真开心,所有在路上所受的颠簸都值得了。

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篇15:二年级日记

全文共 349 字

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毛笔?是指笔上有毛的东东?是的。毛笔丢了,有什么好哭的,不就四、五元钱吗?NO,我的是20元。20元?意味着什么?意味着我一年的零花钱没了啊!丢了,多可惜啊!

今天下午,老师叫我们带毛笔,我空手回家,为何?为的是不忘记带毛笔。果然,毛笔带来了,可我同桌忘记带了,前排的同学也没有带,就我、郜一、丁大轩带了。没有办法,同桌只能跟我合用。过了一会儿,我比老师慢了,只好快起来,此时同桌看我太慢,就借了郜一的毛笔。呵!呵!呵!太好玩了,胡艺馨借郜一的毛笔,郜一就向我借,可我却不能给啊,只能对不起了。

放学了,我兴冲冲的走出校门,可这毛笔,神不知鬼不觉的跑丢了!不知道又跑到哪个新主人手中了,真让我郁闷。可最生气的是我妈妈,瞧,唠叨时间开始了。妈妈说:“你又把毛笔弄丢了?你怎么总是丢东西啊?”而我,又怪谁?

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篇16:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 514 字

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__月__日星期四晴

今天,科学老师要我们买蚕拿来养。我们班的陈样豪爸爸十分热情直接给了我们十几个蚕卵,拿回家时它真的很小很小,像一颗颗小种子样小,我下决心,一定要给它吃饱穿暖。

__月__日星朝日晴

过了五天,我去看看我的蚕宝宝怎么样了,嗯,都长大了不少了。晚上,妈妈收到了卓茹玥妈妈的私信,说她想拿几只回家养。于是,我和妈妈商量留下了三只蚕,说:“把剩下的给卓茹玥。”我拿着十几只蚕的塑料盒,下楼去了。那时候我住院,卓茹玥给我买了酸奶,非常好喝。现在我也可以帮她一回啦。回家前,我还摘了几片桑叶,为了方便,我决定给剩下的三只蚕起名字。我思考了一下,有一只叫聪明,有一只叫吃货,还有一只就叫调皮吧!

__月__日星期一晴

经过几天的观察,我发现蚕宝宝全身都是灰白色的,它的背上有两排小黑点,那是它的呼吸器官。它没有眼睛,全靠它的触角辨别方向。

__月__日星期五晴

今天,到蚕宝宝吐丝的时间了。我兴奋地冲进家,一看,什么?全都死了?这是为什么?原来,这还要从一片桑叶说起,那天婆姨给我一片桑叶,桑叶上还有水,我没有注意,就让蚕宝宝吃了,结果今天回来,它们都死了!看着三条死去的蚕宝宝,我说里有说不出的难受,下次养蚕时,我一定要比现在更细心!

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篇17:二年级找春天日记

全文共 285 字

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春天来了,我打算去找春天。

我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的状态,而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢!

我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土;蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。

后院有片竹林,每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里,那些竹子刚刚冒出来,竹叶比绸带美,就像一个个绿色的船在风中飘荡。

田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物,每拿到一个礼物都会散发出一阵清香,让人情不自禁地唱起歌来。

黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱,那歌声动听、悦耳,引来更多的小鸟们来唱歌,组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队,它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋。

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篇18:开学日记作文300字

全文共 375 字

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开学,同学们陆陆续续赶到学校,有的去宿舍楼整理床铺,有的拎着书包赶往教室,还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里,看见的景色是这么美好!迎春花开花,燕子飞回来,漫天飞舞的雪花融化。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它这黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们在和家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出两层厚厚的眼泪,我就知道肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光

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篇19:二年级日记看灯展

全文共 387 字

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今天是大年初一,我们一吃好晚饭,就和我的朋友们一起去农耕园看灯会。

到了农耕园,哇!里面人山人海,我们第一眼看到的是五光十色的大门,大门上是一个金光闪闪的“春”字,下面写着“2015永联新春灯会”,它的旁边是两个喜笑颜开的小朋友。过了大门,里面到处张灯结彩,仿佛自己置身于灯的海洋。首先印入眼帘的是八头雄伟的大象,其中有四头白象站在宝塔下,有四头黄象站在宝塔上。有两条巨龙飘浮在水面上,只见巨龙的头在左右摇晃。龙的嘴巴里还在不停地_呢!龙头尾端有五颜六色的毛,真是既漂亮又霸气。在两条巨龙的中间有一个大火球立在柱子上。在两条巨龙的左边是一个用“福”字做成的拱门。走进“福”字拱门,是一条长廊。长廊的上面挂着各种各样的水果灯,有西瓜、有苹果、有桔子、有柿子……,在长廊的两边是十二生肖。然后我们又去看了动物灯,有大象、有斑马、有长颈鹿、还有一头雄伟的狮子站在山上……真是巧夺天工

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篇20:二年级五一假期日记300字

全文共 403 字

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五一劳动节”这个日子并不是那么地特殊但是春意义却很深。现在的人们认为劳动节只不过是一种假日的享受,却殊不知它是鼓励人们前进的动力火车。

“劳动节”表面意思就是劳动,可真正做到的是又有几个人,且不说那些上班族是否可以利用休息来享受劳动节带来的轻松;就学生而言,每回听到放假就激动不已想到自己可以和朋友去尽情地逛街就亢奋,这些似乎都不像作为学生的我们应有的“风格”。的确,假日是用来放松的,但是凡事都应有个度,而不是无止境地吸取,也许对于同学们来说“劳动节”真的普通的不能再普通了,可是有没有想过:在劳动节我们可以做很多的事,“回家可帮忙干活”去郊外给树苗整理、到学校做一些力所能及的事……这些皆是劳动,平凡但却体现了劳动节的真实存在,何乐而不为呢?劳动节,它是劳动的体现,更因为这样,我们要真正领悟其内涵,更要让它在我们青少年的发扬下放出光芒,让这个感性的世界知道还有它的存在,劳动劳动,就应动起来,不是吗?

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