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关于网课自律的作文(汇集20篇)

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浅谈自律

全文共 545 字

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自律是约束自己,自律更是让自己能够准章守法,自律更是一个圈,笼罩着我们,让我能不断的在自律的情况下增加自己的本领。

自律是一件平常的事情,自律是一个人对于自己的一种要求和标准的约束,这样的对于一个人应该有更大的一种保护,同时更是一种对自己的约束,这样的让一个人拥有更高的一种要求。

自律是一件很好的事情,自律更是一个人的根本。有多少人没有这样的自知自明。有多少人会看不清楚这些,有多少人会看不明白这些东西。有的时候大家在一起做一件事,而这个人在这里恰好是耽误我们的重要因素。就这样能看出一个明白的人应该赶快的离开。可是对于不明白事理的人就会赖在这里。而是不会动地方。这就能看到一个人。看到了一个人的明白,与不明白看到的是一个人的自律。这样的看到的不仅仅是一个人,是一个人的品行。更是一个人对自己的一种最好的约束,约束的是一个人,约束的是一个人对待事情的眼中和形象。这就能看到自律,这就能看到自律对于一个人的重要。自律了这个人才能看到的更多,这个人才能学习到的更多的一个层次。这样的层次让一个人懂得很多,这样的层次让自律围绕我们,让自律在我们身边吧。这样会拥有更多的学习。这样会拥有更多的美好的收获。

自律,约束的是自己,自律是对自己的一个要求,只有自律了才能不断的进步,才能更有素质和美好的形象。

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篇1:自律的年级600字

全文共 746 字

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自律是一种美德,也是美好的开端。

——题记

自律是什么?生活中的我们要如何才能做到自律?

个人理解,自律是指在没有外在监督的情况下,个体对自己的自我管理和自我约束,说白了就是自制力的表现。至于要怎样做到自律,方法因人而异,不过,不能自律的人都存在一个共同的问题,那就是自控力不强,意志不坚定。

我曾在腾讯上看到过这样一则消息,广州的李某从小父母离异,缺少管教。上初中时,有一次放学回家路过网吧,听信了网吧老板的花言巧语最终沉溺于网络,后在网吧结识了一些不良青年,在这些不良青年的诱导下,李某学习成绩一落千丈,越来越控制不住自己的行为,最终走上了犯罪的道路,被送上了法庭,所有的理想与前途毁于一旦。

说到犯罪,我不得不提让人闻之色变的毒品,我听过给我们讲法制课的警察叔叔说,吸毒的绝大多数者并非是被人陷害或者强迫,很大一部分染毒的人都是因为好奇,听信一两次不会上瘾,更有甚者就是盲目地相信自己有自控力,能摆脱毒品的控制,最终让自己陷入万劫不复之地。其实,这类人往往就是不自律、偏听偏信的人。

在我国历史上,许多名人都是自律的典范,唐代诗人刘禹锡就是其中之一。刘禹锡晚年曾写过一篇《陋室铭》:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

刘禹锡写《陋室铭》就是要告诫自己自律,要保持朴素淡雅的生活习惯,要处变不惊,处危不屈,坚守节操,荣辱从容,其不愧是我辈的楷模,也是自律的榜样。

在现实生活中,一个自律的人能够懂得在生活中可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不能怎样做,他们懂得分寸,可以做到孔子说的“从心所欲,不逾矩”,如此,超过的大门就已经开启。

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篇2:自律高一作文记叙文

全文共 648 字

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“五日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。这句话,处置五千多年前曾子之口,这反映了一个深刻的道理;要学会反省自我,战胜自我。当然,这也就是所谓的自律了。

一个人啊,活在世上,我想,犯过的大大小小的错也是不计其数吧?这是正常的,也是必定的。每一个人都有被原谅的机会,但是,我们不能这样轻易地宽恕自己,要给自己留下印象,要给自己一些惩罚,要给自己的思想做工作,以至于以后不会在同一个坑里摔倒。

作为学生的我们,自律是必要的。学习、做人,哪一样不需要它?

一些学生在初中、高中,成绩会明显下滑,一些变得与以往的自己判若两人,变得暴躁,懒惰,一天到晚不务正业,做一些与自己年龄不符合的事。

有些人会扪心自问:“这是为什么?”

可他们万万没想到,就是没有抵抗诱惑,克服懒惰,没有战胜自己。简单来说,就是没有完成自律这一个条件罢了。想着;错了就错了,以后有的是机会。而恰好这一错误的想法,把犯错不反省形成了一种习惯,导致一部分学生走向歧途。

青春是叛逆的。但是,做任何事都是有尺度的,有一定范围的。一但你超过了这个尺度或范围,却没有意识到错误或意识到了错误并无心改正,那么,在不久的将来,你就会后悔,你就会遗憾。

同学们,我们为什么不去主动认识并改正自己的错误,为什么不从懒惰变的勤奋,为什么不去战胜自我呢?

千万别怕,要时时刻刻相信自己,要明白人的潜能无限大,自律的重要性。一旦害怕或不愿意,你就会无路可走了。

所以,自律是非常重要的。我们要时时刻刻要约束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律啊!

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篇3:自律的年级600字

全文共 622 字

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人们渴望自由,喜欢那种随性风流,无忧无虑的日子,不想被规则拘束。自律,这看上去不就是自己管好自己嘛,有何难处,但我却明白真正律有多困难,这背后将放弃多少玩耍,克制多少自己的欲望,又该经过几番内心挣扎。

举谢老师说过的一个例子:我想写随笔,但同时我很想玩。这时,聪明且会思考的人一般选择随笔,先完成了随笔,剩下时间搭配就自由了许多,反而,如果先进行了玩耍,似乎写随笔的时间就遥遥无期,酣畅淋漓玩耍后又要写随笔,似乎就加上了一层约束。

小学毕业时,老师告诉我们她经常给我们说得六个字:自己管好自己。自己管好很难,就更无需去管理别人。所以,别人的事情与我无关,风吹草动就不足以动摇一颗自律的心,一颗认真学习的心。学会了自律,就把自由推进了一大步。应该做到的,是在玩与学之间划清界线,是在动与静中选择后者,是在苦与乐中先执行困苦,是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成,做到合理安排时间遵守规则,做到面临诱感依能够安分守己,做到控制快乐和欲望选择努力。

自律并不简单,当一个人可以真正的学会自律,那他自由的天空一定会越来越辽阔,自律和自由配对,成为一个自律于己的人,走在唠叨前面,身上扛着向自律进发的态度,一步一步做位发光的人,自由的存在就是随着自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制,不用忧愁行动不便,不用害怕努力没有回报。

成为自律的人,时机与运气只是一时,学会控制,踏实走好每一步,让自由的最高境界成为我努力的方向。

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篇4:自律成就清廉

全文共 981 字

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“激浊而扬清,废贫而立廉。”这是唐代著名散文家柳宗元的对清廉的阐述。由此可见,清廉在他心中就如同一座巍峨的山峰一般高大。历史的进程中总是有像柳宗元这样清廉的仁人志士呈现在后人面前——以廉为宝的子罕,不私一钱的王杰,拒收贿赂的马寅初……他们身上所具有的清正廉洁便是当今社会所追求的廉政文化。

然而,在感叹这些人的高风亮节时,我也情不自禁地思考这一个问题——是什么支持这些人足以坚持这高尚的情操呢?是爱国?是责任?还是气节?我觉得应该是自律

因为自律,杨震拒绝了王密的百两黄金,义正言辞地说出“天知,地知,你知,我知,何谓不知?”的名言;因为自律,包拯不仅镌刻了著名的《诫廉家训》,还大义凛然地说出“廉者民之表也,贪者民之戒也。”的名句;因为自律,周恩来总理在三年困难时期,和全国人民同甘共苦,戒鸡蛋,吃粗粮。自律成就了清廉。

有些同学可能会说,自律成就清廉,这是职场官员应明白,应做到的,它和我们能有什么关系呢?

其实,自律和我们的生活是息息相关的。杰克森•布朗说:“缺少了自律的才华,就好像是穿上了溜冰鞋的八爪鱼。眼看动作不断可是却搞不清到底是往前,往后,或是原地打转。”的确,缺少自律的生活就好像一盘散沙,毫无章程,似乎永远也做不完这如沙粒般的事情。可能有很多的同学都有这种感触:每天似乎都在忙,一刻不停的在忙,但是等这一天结束来总结自己究竟做了什么的时候,又好像没有多少成果。这就说明你也许是缺少自律了。

柏拉图曾说:“自律是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”随着互联网,电视机的普及,越来越多的孩子也渐渐开始接受这些新新物品。但是,互联网里刺激的游戏令男孩子们沉溺其中,电视机里缠绵的爱情片也令女孩子们深陷其中。有时,为了这些虚幻缥缈的东西,他们甚至会放弃原本已制定好的学习计划和学习决心。这也是一种缺少自律的表现。

那么,你呢?亲爱的同学,你自律吗?

我们的班级,需要自律的品质,才能创造一个和谐的班级体;我们的生活,需要自律的品质,才能五彩缤纷,不留遗憾;我们的国家,更需要自律的品质,才能使我们的国家走向繁荣,走向昌盛!

曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”我们是二十一世纪的青少年,身上肩负着复兴中华的伟大使命。当我们克服重重困难拥有自律时,我们一定能成为清正廉洁的祖国的优秀人才。正如墙角的红梅,在刺骨的冬风里成长过后傲视着被困难所淘汰的百花渐渐凋零。

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篇5:让我们的自律还网络一片净土

全文共 671 字

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众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

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篇6:关于自律的议论文

全文共 624 字

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有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等

既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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篇7:关于自律高一作文

全文共 550 字

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古往今来,多少名人的成功离不开自律。越王勾践被打败后卧薪尝胆,最终打败敌人,获得成功……

恐怕会有人问,什么是自律呢?自律就是自我约束,自我管理,自我反省。它能使我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。

当趴在桌子上,听着指尖划过桌子的声音,我在心里默默地问自己有没有自律过,我的思绪不由得回到了几年前,那时青涩的我并不懂得如何自律,可是那次难忘的经历让我学会了自律。

那是一个阳光明媚的下午,语文老师宣布明天考试,让我们回家认真复习。贪玩的我回到家,只知道玩,早把复习抛到了九霄云外。清晨,当我来到学校时,我发现我们的教室鸦雀无声,我感到奇怪,平时那吵吵闹闹的教室去哪儿了?当我推开教室门,眼里并没有同学们嬉戏打闹的身影,个个坐在座位上认认真真地写着语文试卷。我这才想起来,今天要考试。我赶紧坐在座位上做起试卷来。时间一分一秒地过去了,这紧张的氛围终于被语文老师所打破,他收好卷子,匆匆离去。

中午,老师把卷子改好了,然后让报到名字的人去他那拿卷子,看着一张张被拿走的卷子,我的心仿佛被提到嗓子眼,我开始有点担心了。老师终于叫到了我,我忐忑地走上讲台,看着那卷子上那鲜艳的叉叉和那刺眼的分数,我想哭,却哭不出来,我拿着卷子拖着沉重的步伐走回了座位。

吃一堑,长一智,从那时起,自律就伴随着我学习,伴随着我成长。

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篇8:道德自律

全文共 852 字

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自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。它使你勇往直前,不受一切阻拦,它使你飞速进步,不浪费一点时间。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是最强有力的人。”

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篇9:自律使我进步作文600字

全文共 636 字

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自律是一种秩序,一种对于快乐和欲望的控制。”这是古希腊哲学家柏拉图的一句名言,在我们的学习生活中,自律往往是不可缺少的,平时那些“学霸”,他们都有强大的自控能力。所以,有了自律的能力,才能取得更好的成绩。

古人云“腹有诗书气自华”,做一个饱读诗书的人,也是我的理想。前年暑假,我和小伙伴们组建了一个“诵读群”,我们约好寒暑假每天读背一首古诗词,并拍摄背诵视频发送到群里。开始,我们你背一首唐诗,我背一首宋词,群里满是大家踊跃“打卡”的视频,小伙伴们你追我赶,个个充满干劲。

渐渐地,群里有人偶尔也曾偷懒一回两回,多半是因为假期课程的繁忙,况且“打卡”也不是老师指定完成的假期作业。群里坚持每日诵读的几乎没有了,眼看着大家都在“三天打鱼,两天晒网”,我也忍不住放松下来。

昔日的誓言犹在耳畔,重新开始吧,我想,坚持读背下去,哪怕各种作业再繁复。我决定像最初一样,约束自己,慢慢找回自控力。

丢掉一个习惯是轻而易举的,重新培养可艰巨得多。当你背完成一首诗时,还要录出来,你会发现,并没能你想像的背得那么熟,特别是遇到一些晦涩难懂的词句时,想要背熟也不是一件容易的事。不过当我录制出来并接受到一两句赞扬时,心里都美滋滋的。

不知不觉从唐诗宋词元曲,从《诗经》到《中庸》《大学》,几个假期间,我已积累了不少名篇佳句。这个寒假,从一考完试,除了初一至初五外出旅游,每天我们都你争我追,日日坚持背诵。因为自律,我们逐渐进步

自律,做起来难,收获却是无尽的。拥有强大的自控能力,也使你我更进步。

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篇10:初三自律作文1000字

全文共 1110 字

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自律是改变,是进步,是超越。

自律的人一定会在万事万物中自由翱翔,展翅高飞。因为自律,遵循规律,所以庖丁解牛游刃有余,得心应手;因为自律,悬梁刺股,所以苏秦、孙敬才学出众,大有成就;因为自律,闻鸡起舞,所以祖逖、刘琨出类拔萃,武艺超群。

人生是一壶老酒,自律是岁月发酵的醇香,醇香使老酒芳香四溢,彰显素养的内涵。

在这个特殊的假期中,我深深地意识到自律的重要性,自律是成功的基石,“只有征服自己,才能征服世界!”这句话一直在激励着我,望子成龙的父母也谆谆教诲着我培养自律的习惯,在生活中我领悟到了自律的方法。

1、不要过好高骛远,对自己有一个清醒正确的认识,制定好切实可行的目标,并且要坚决马上付之于行动,“立志不坚,终不济事”,有计划地一点点地朝着目标前进。如果一味地陷入无休止地埋怨中,或者光想不做,那么结果就会一无所获,白白浪费了大好时光。

2、专注于有意义的事情上面,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,取长补短,“简单的事情重复做,重复的事情用心做”,我们不喜欢做一件事情,往往是没有集中注意力,这时可以静下心来细细地想一想,“金无足赤,人无完人”任何事物都是瑕瑜互见,我们要吸取正能量,欣赏别人的优点才能进步,

3、磨炼自己的意志力,做任何事情都需要坚持,“锲而不舍,金石可镂。”自律需要我们要坚持很久,只有坚持才能成功。其实一开始并不习惯,很多时候,结果都是因为坚持时间久了而产生的,就如水滴石穿,磨杵成针一样。

4、学会享受充实的状态,充实的状态并不会让自己感觉到劳累,反而会让自己精力充沛,浑身拥有使不完的劲儿,并给我们带来奇妙的愉悦感和成就感,从而向更高的目标迈进。

人生是一幅油画,自律是挥洒纷飞的粉墨,笔墨渲染妙笔生辉的油画,抹出一幅淡然若云的成功。

从每天的计划表到作息时间,我正在一直严格要求自己,让自己的每一分钟都过得有意义。我非常感谢我的父母,每次当我想放弃的时候,是他们默默无闻的陪伴着我,使我重新振作起来,继续坚持。

人生是一艘航船,自律是浩瀚无垠的大海,海使船扬帆远航,从容不迫的驶向成功的彼岸。

自律使我的这个假期非常充实,虽繁多但有序,虽紧张但快乐,我一点点地进步,每天定时定点有条不紊地完成自己给自己布置的各项任务,从容不迫,乐此不疲,脸上始终挂着坦然的笑容。

自律是一种改变,自律,让我在学海中信心百倍,乐此不疲。凤凰涅槃,是最严格的蜕变。自律,使我学会了学习,使我懂得了成长。我常常反思自己,解剖自己,当我也想“疯狂”一把时,自律告诉我:“为了获得真正的自由,必须约束自己!”于是,我抖落灰尘,又走在了阳光大道上。

自律是一次飞跃,是最严格的反省和改进。自律使我在人生的路上步伐坚实有力,勇往直前。

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篇11:怎么写自律的日记

全文共 709 字

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自律是指人在没有监督的情况下能自觉遵守规则,然而生活中有这样的人吗?

我记得上学期,我们上政治课时就学了《自律》,老师还叫我们去找能自律的人,这让我很苦恼,因为我自己都做不到百分之百的自律。于是,一放学,我就急忙去寻找那样的人。我先来到了红绿灯路口,那里正好没有交警,于是我静静的呆在人行道上观察。可是,我发现每当红灯亮起时,没有一个司机停下车来。这样观察了半小时后,仍没发现有自觉停下车来的,我只好失望地回去了。

我心想:难道真的就没有自觉的人了吗?

第二天,爸爸带我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因为我在来的路上,看到一口池塘,而且里面还有很多鱼。于是,我把爸爸拉到一旁说:“爸,我们去捉鱼吧。”爸爸很喜欢捉鱼,听到我说有鱼可以捉,他的眼睛一亮,忙问我:“在哪里?我们赶紧去吧。”没来得及给外婆说一声,我们就急急忙忙地朝鱼塘的方向跑去了。

来到鱼塘边,爸爸看到有这么的多鱼,就忍不住把鞋脱了,挽起裤角,一下就跳进了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一会儿,就捉了好多条鱼。正当我们准备把鱼拿走时,爸爸无意中看到一块警示牌,上面写着“私人鱼塘,请勿捉鱼”。爸爸叫我看,并且叫我把鱼给他,他要把鱼放回去。我不解地问:“爸爸,这里又没有人看到,我们费这么大力才捉到的鱼,为什么要将它们放了呢”?爸爸解释道:“别人没有看到,我们也不能把它们带回去,因为这样的行为是不道德的。如果我们这样做了,那我们与小偷有什么区别呢?你想成为小偷吗?”爸爸这一问让我醒悟了,便和他一起把鱼放回了鱼塘里。

虽然第一次捉鱼的体验让我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我们的生活中其实有很多人能在没有监督的情况下自觉遵守规则,只是我们没有发现而已。

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篇12:关于自律高一作文

全文共 523 字

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从小到大,我都不是一个自律的孩子,写作业的时候,看见姐姐在看电视,就忍不住丢下手中的笔坐到电视机前;自习课时,看见同学偷偷地玩手机,我就按捺不住游戏的诱惑,放下手中的书,也偷偷地拿起手机玩起来;上课的时候,看见同桌有一本好看的漫画,就借来在课桌下偷偷地看起来。

直到经历那件事后,我才渐渐学会了自律。

那是一次考试,老师抱着一摞厚厚的卷子走上讲台,我的脑子“嗡”的一声响,心里想这下完了,昨晚捧着手机玩到深夜,竟忘记了今天要考试!完了,完了,这次肯定考不好了!我心里叫苦不迭,我一边埋怨着自己一边接过试卷,拿起笔才写了几题,就碰上了一个令我伤脑筋的题目,这道题我依稀记得老师讲过,但也清晰记得我正在看漫画,没有听。

时间已过去大半,还有好多题不会做,冥思苦想,还是做不出来,于是就开始东张西望起来,我低声叫着同桌,对她做了个口型,同桌很默契地向我做了个手势。我拿起笔正要写时,突然发现老师那炽热的目光向我射来,我感觉浑身不自在,就像小时候在太阳下拿放大镜烤蚂蚁的那种感觉。唉,我最终没有把答案写上去,毕竟不是我的真实成绩。

试卷发下来了,如我所想,不是太理想。不过我也明白了一个道理:我不能将生命留给碌碌无为去荒芜,我不能允许自己虚度光阴。我要学会自律。

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篇13:自律成功的故事:我的心还有主人

全文共 294 字

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许衡是我国古代杰出的"思想家、教育家和天文历法学家。一年夏天,许衡与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加之天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。

这时,有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了清甜的梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡一人,端正坐于树下不为所动。

众人觉得奇怪,有人便问许衡:"你为何不去摘个梨来解解渴呢?"许衡回答说:"不是自己的梨,岂能乱摘!"问的人不禁笑了,说:"现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?"

许衡说;"梨树失去了主人,难道我的心也没有主人吗?"许衡始终没有摘梨。

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篇14:增强自律意识,自觉接受监督

全文共 1406 字

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党性修养,重在自觉,但离不开各种监督,尤其是群众监督和法律监督。一是要坚持依法监督。当前,我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重,只有发展民主、遵守法律,才能保障党员的基本权利。所谓“诚于中,形于外”,关起门来“修养”,从来是不成功的,也不是我们共产党人应有的风格。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制,把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来,是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督,促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明,置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。引导人民群众监督党员领导干部的思想、工作乃至生活表现,监督领导干部如何行使权力,监督他们是不是真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是不是真正做到了问政于民、问需于民、问计于民。古人云,“十目所视,十手所指”,众人监督的作用,足以生畏,可长正气灭歪风。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对“两学一做”学习教育进行安排部署。

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,必须以“四种意识”为标尺,时刻对照和检验学习教育成效。

以政治意识检验党性觉悟。“两学一做”基础在学,思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪,还是学习近平总书记系列重要讲话精神,都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。以政治意识为标尺,对照检查党员在理想信念、党员意识和宗旨观念上存在的问题,以问题为导向深化学习整改提高,促使全体党员始终牢记自己的党员身份,站稳政治立场,对党忠诚。

以大局意识检验担当作为。“两学一做”关键在做,做合格党员是开展学习教育的目的。在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键时间节点,大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当,面对群众期待是否主动作为,面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益,都是衡量一名党员是否合格的重要参照。

以核心意识检验组织观念。作为一名党员,尊崇党章、自觉维护以习近平为总书记的党中央权威是其基本要求。一名合格党员首先必须是一名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺,对照检查党员是否按规定参加组织生活,是否积极完成党组织交给的任务,是否坚持按党的组织原则办事,是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙、拉帮结派。对于组织观念淡薄、组织纪律散漫的党员来说,核心意识就是最好的“试金石”。

以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识,主要体现在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性,学习党章党规党纪,就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的底线。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”,既是开展“两学一做”所要达成的目标,同时也是重要的方法论。强化“四种意识”,用好“四种意识”,就一定能拧紧党员干部的思想阀门,推动作风建设取得新成效。

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篇15:自律与他律作文400字

全文共 430 字

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一个人的自律性直接影响到他的学习态度与习惯。一个人不能光靠别人的约束,要学会自己严格要求自己。

比如说,在上课时,自己想要说话,但如果你养成自律的习惯,一定会管住自己,更好的融入课堂;在阅读课上,不管有多少个人在课堂上说话,也不要理会。

他律就是代表被别人强逼着、强迫着做事,这一般不是好学生做的事儿,因为被迫的效率和自主的效率远远不能比,只有愿意才能做好事情,所以要管好自己,不放纵自己,因为没有自制力不配谈理想。

正如今天下午的两节阅读课,有的同学就能管住自己,把旁边一直说话的同学当成空气,但也有一部分同学却管不住自己,一会儿说话、一会儿东张西望,甚至还有一些同学坐着违反班纪的事儿。随后谢老师一来,全班立刻安静,这样来蒙骗老师就是不会自律。他律自然也是一时的,要是自律也掌握不了的,更别提管束别人了。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”这句话也就是说,不要光想着放纵自己,如果你养成了这个坏习惯,即使别人再度的管教你,也不愿意做,也做不好。

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篇16:美德自律的议论文

全文共 617 字

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一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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篇17:自律话题的初三

全文共 874 字

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自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。

唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的.分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。

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篇18:初三自律作文1000字

全文共 1074 字

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2020年上半年,人民日报、共青团纷纷发布了一篇《沉睡中的大学生:你不失业,天理难容!》的文章,将大学生失业的原因,归咎于大学生的“沉睡”,比如沉迷游戏、上课睡觉、不运动、不看书等。这些问题值得深思。作为新时代的青少年,我们身上似乎缺少了些什么。

直到这几天,一份记忆在我的心里渐渐泛起,我才明白了我们所欠缺的是什么,那就是责任担当与自我管理。

那是初二年时,我迷上了学萨克斯,爸爸在我锲而不舍地软磨硬泡之下,只得点头同意。在爸爸将锃亮的萨克斯交付于我时,他说道:“我很高兴你有你自己的坚持,但关键的是学会自我管理,对自己的选择应该有所担当,不能儿戏!”“当然啦。”我漫不经心地应道。

当时我完全沉浸在喜悦之中,并没将这些话放在心上。可是好景不长,萨克斯并不如我想像中的那么好学。爸爸给我找的老师以严厉出名,教学时不放过一丝一毫的细节,什么“嘴型不对,走调走到天上去!”“气吹不够,发出来的声音与鸭叫一般!”“手指没按紧,破轮胎漏气漏不停!”等等疾言厉色,令我不寒而栗。没过多久,我就被“折磨”地快哭出来了。十根手指又肿又痛,嘴唇咬破了皮,都是家常便饭。等到升上初三,功课更加繁重,本就紧张的学习生活,让我借口放弃了萨克斯。

就在这时,我的摸底考也考砸了。那天一回到家,我就独自坐在书桌前发呆。爸爸见我郁闷的样子,走了进来,在我身边坐下:“你还记得当初你是怎么喜欢上萨克斯的么?你已经做出了决定,而现在又要放弃。为什么?”爸爸的语气略带责备,我不语。“想要做好一件事,就要承担相应的责任,要有目标,要有规划。你要对你的决定、你的目标负责。”爸爸说完,拍了拍我的肩膀,走了出去。我一个人傻傻地坐在这儿:责任?目标?负责?规划?这几个词在我脑中盘旋。倏然,我的眼睛从迷茫变得明亮,我想通了——有担当,学必成!

于是,我又从新拾起了曾放下的萨克斯,安排好作息时间,管理好各科进度,严律于己,在初三吃紧的时光中显得游刃有余,学业与萨克斯齐头并进。最终,我迎战中考,大获全胜,而同年暑假,萨克斯考级成功,十级证书证明了我律己和担当的精彩。

联想到“沉睡中的大学生”,我深深知道,现在的青少年缺少的是一份责任感,一份对责任的担当以及自我管理的自律。翻开历史轴卷,“五四”先辈们一个个指点江山,激扬文字,为祖国的前途敢担当,善自律,虽百死而尤未悔,最终铸就了少年强则中国强,为中华民族的崛起和尊严谱写了辉煌的篇章。

以梦为马,不负韶华。每一个青年人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。

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篇19:自信——自律孕育的果儿作文1000字

全文共 1070 字

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没有血淋淋折断翅膀的自律,哪来雄鹰搏击长空的自信?没有蚌壳中苦苦煎熬的自律,哪来珍珠光芒如炬的自信?没有严于克己的自律,哪来乔布斯改变世界的自信。自信源于自律,我们要用自律孕育出自信的果。使我们的生命更加丰饶。

控制时间,学会自律,赢得自信。

梁实秋说,最怵目惊心的一件事,是看钟表上的秒针一下一下的移动。每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一部分,因为时间即是生命。时不我待,生命更不容许荒废,所以我们要做时间的主人,控制时间,提高效率,让知识得以丰富,让实力得以增强。实力的增强,给我们带来自信,有了自信,生命就会昂首阔步向前挺近了吗?是范仲淹五年不曾解衣安睡的自律成就了他先忧后乐的自信。是鲁迅把别人喝咖啡的功夫用在写作上的自律成就了他民族之脊梁的自信,是巴尔扎克一天只睡四小时的自律成就了她演绎《人间喜剧》的自信,时间敲响警钟,他们懂得自律,在控制时间中成就了生命的厚重。所以我们要学会控制时间,用自律孕育出自信的果。

抵制诱惑,学会自律,赢得自信。

小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。自律的最高境界就该在这隐于朝中了吧。若我们于金钱,权势,地位中等种种诱惑中,还能出淤泥而不染,行得正,站得直时,我们便有了底气,有了自信。帮刘邦不再贪恋美色,当朱镕基坚决反贪,当居里夫人任女儿玩弄奖章时,他们用不被乱花迷眼,不因浅草没蹄的自律生发出来自信。而当夫差沉迷声色,和珅结党营私,朱永康受贿贪污时,他们催生的就是无限膨胀的贪欲,虚荣心将他们跌入万丈深渊,万劫不复。所以我们要学会抵制诱惑,用自律孕育出自信的果。

克制私心,学会自律,赢得自信。

心有多大,舞台就有多大,当一个人不计较小我,心怀国家,放眼世界,他的境界自然高出别人一筹,她严于律己,精益求精,她带上自己出发。不畏前路漫漫,只顾风雨兼程,去成就一番事业,李时珍心里装的是那些病人的疾苦,你是他翻山越岭变成白色。谁为铸诚房产方面北京四方钱学森耳中听到的是祖国母亲的呼唤,于是他翻山越岭,遍尝百草,只为著成《本草纲目》,惠及四方。钱学森耳中听到的是祖国母亲的呼唤,于是他不计个人得失与美国政府斗智斗勇,只为投身航天科技强国。袁隆平眼中看到的是千千万万饥饿的人们,都是他在湘西地里摸爬滚打是为培育出杂交水稻,私心怎能不萌动,他们懂得自律,在克制心中成就了大写的人生,所以我们要学会克制自己,用自律孕育出自信的果。

在自律中,跟我们做时间的主人。那是自信在生根,我们拨开迷雾,不在诱惑中堕落,那是在自信中发芽,我们克制私心,不计小我,那是自信在结果。自律孕育出自信之果,让自信之果芳香生命的枝头。

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篇20:其次、强化廉洁从政意识,严格自律,做廉洁从政的表率

全文共 394 字

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在实际生活中,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。不能有“左顾右盼”的攀比心理,心中不能失衡,不随波逐流,时时处处严格要求自己,清正自处,做到心正身正,守住自己的阵地。以平和的心态做学问,做科研,要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与党性的关系;慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。事事处处争做表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力,工作办事讲原则讲党性,以一身正气,两袖清风的良好形象增强自身的影响力、亲和力和感召力,在师训事业上做出自己的一份贡献。

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