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推进生态文明建设的中学作文 - 开学吧

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关于生态问题的作文【汇集20篇】

严明政治纪律、严守政治规矩极端重要。开学吧小编整理了关于生态问题的作文,快来看看吧。

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推进生态文明建设的中学作文

全文共 476 字

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妈妈说:“十年前,天空是蓝的,河水是清的,一切都是那么纯净……”现在,让人百思不得其解的是:那些绿色,那些纯净,那些美好,已经不在我们的身边,楼房取代了绿树,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了宁静……

一切都不在了。消失的无影无踪了。如今,身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了,大家嘴里天天念叨着:“时代进步了,生活条件提高了,我们过上好日子了!”可是,他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?因此,我们要做生态文明建设的积极推动者,肩负起环保责任,积极传播绿色文化,人人关心自然、爱护自然、为建设生态文明校园而奉献力量。把绿色还给大地!让大地妈妈穿上那美丽而神秘的绿色纱衣。让那小树苗把那裸露的黄色掩盖,只留下青春的活力!让我们多植树多种花,让鸟儿在我们头上飞翔,尽情地歌唱;让鲜花盛开在我们脚下,让蝴蝶围着我们欢乐地舞蹈。

创建生态园林城市,推进生态文明建设,是我们每一个南京人的责任, 同学们从现在开始,大家一起努力,让我们的南京更加美丽吧。

[推进生态文明建设的中学作文

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篇1:廉洁勤政方面存在的问题及整改措施

全文共 2880 字

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农村基层党组织基数大,党员人数多,同广大群众最接近、最密切,农村党员干部的一言一行,直接影响着党和政府在群众中的威信以及社会主义新农村建设的步伐。因此,应及时解决基层组织在党风廉政方面存在的突出问题,从而推动反腐败斗争的深入开展。

一、当前农村党风廉政建设存在的主要问题

当前,各级基层党组织在贯彻中央关于党风廉政建设的重大决策、部署方面,各项工作卓有成效,地方基层组织的党风廉政建设的发展势头总体是比较好。但是,要适应新形势、新要求,我们必须清醒地看到,基层党风廉政建设仍然存在不少问题。 一是农村基层党组织对落实党风廉政建设责任制缺乏紧迫感和责任感,认为抓党风廉政建设是软指标,因此一些乡镇把责任制工作没有被摆上应有位置,只部署不检查,只发文不落实,总体给人的感觉就是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。二是有些乡镇的决策民主化、政务公开化程度不高。决策程序不够到位,决策的科学性、可行性没有必要保证;政务公开不规范、不经常,没有为推进民主管理发挥应有的作用。三是一些乡镇干部认为党风廉政建设在农村各项改革中促进作用不够,尤其是在农村税费改革之后,认为只要村级财务双代管落实到位,农村基层党风廉政建设也就算做到位了。四是在建设社会主义新农村的新的历史时期,中央对三农”投入不断加大,就如何加强党风廉政建设、认真落实中央一系列惠民政策,主动思考的不够,抓党风廉政建设与新农村建设的联系还不够密切,党风廉政建设的实际成效还不够明显。 五是基层少数党员干部廉洁从政意识不够强,工作作风简单粗暴。还有一些农村党员干部自身素质不高、形象不佳、作风不正。群之间引发矛盾,成为群众上访的热点,影响了基层社会的稳定。

二、产生的问题的主要原因

1、党风廉政建设宣传教育不完全到位。平时由于各项基层工作任务繁重,再加之乡镇搞宣传教育的软硬件设施不够,许多正面教育和警示教育不能够深入开展,反腐倡廉“大宣教”的氛围和格局在农村中尚未完全形成。故而开展党风廉政教育的针对性也不强,主动抓党纪条规的学习教育也不力,导致农村党员接受教育的机会不多;还有就是一些单位开展党风廉政建设教育的形式单一,抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育不够,使党风廉政教育没有发挥应有的效果。

2、制度不够规范和完善,监督制约不够有力。由于基层群众民主意识淡薄,缺乏参事议事决事能力,再加上少数村干部工作专制搞家长制,决策的民主程度不够,在村级财务处置、扶贫款物、土地转让款,以及上级各种惠农政策性补贴的使用等群众关注的重大事项上,缺少规范的操作制度和必要的制约手段。有的既使建立有制度也不能从实际出发,而是照搬照套,制度、规章定了不少,真正能够实际管用的却很少,更谈不上实施责任追究。

3、基层纪检组织建设不够完善。乡镇实行综合配套改革后,乡镇这一级领导干部配备相对紧张,导致乡镇纪委书记分管工作较多较杂,难以把主要精力放在纪检监察工作上,而配备的纪检干事基本上都是兼职,力量显得薄弱,与基层党风廉政建设的现实任务不相适应。

4、党内监督不能有效开展。尤其是在村一级,党员干部主动监督少,有些党员干部怕报复、怕伤和气,不敢监督,不愿监督,也不会监督。加之党务,政务、村务公开不够规范,一般干部对一些敏感、重大的问题了解的少,想监督而又不便监督。有的在民主生活会上讲究一团和气,轻描淡写,不批评别人,也不愿别人批评自己。在村干部使用上,有的乡镇重使用轻管理,认为只要村干部能完成工作任务,不出事,就是好干部。往往对村干部出现的问题采取大事化小,小事化了政策。造成惩治不严,监管乏力,使问题越积越多,引起群众越级上访,引发农村社会不稳定因素。

三、进一步加强农村基层党风廉政建设的对策和措施

1、加强教育提高认识,筑牢农村党员干部拒腐防变思想防线。在农村党员干部中开展党风廉政教育,是提高基层干部队伍素质,筑牢拒腐防变思想道德防线的重要内容。首先要下大力气抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育。一方面利用身边的廉政先进典型,开展“廉洁从政,从我做起”的主题教育活动;一方面以生动的案例为教材,多角度解剖,深挖根源,使党员干部接受教训得到警示,明确行为规范,知道什么应该做,什么不应该做,做了会产生什么样的后果,由此强化廉洁自律行为。其次要结合第三批党员先进性教育活动,大力加强广大农村党员的理想信念和宗旨教育。通过树典型、扬正气、找差距、查问题、抓整改,切实解决自身存在的问题,达到互相帮助、共同进步的目的。再次要充分发挥基层党校阵地作用。把党风廉政教育作为党员干部培训的必修课,形成党风廉政教育工作的制度化,经常化。同时要认真落实党委主要负责人讲党风廉政课、作反腐败形势报告等制度,教育广大农村党员干部要带头遵守党纪国法,注重加强农村干部对党的方针政策的教育学习,提高干部的政策水平和按党的方针政策办事、运用方针政策解决实际问题的能力。

2、健全完善制度,构建农村党风廉政建设制度体系。一是要健全村“村两委”换届选举制度。切实加强对村委会换届选举工作的领导,严格按标准选人,把党性强觉悟高的经济能人、致富能人、理财能人、治“乱”能人推上村干部岗位。二是要健全完善农村财务管理,党务、政务、村务公开制度。要着力加大党务公开、政务公开、村务力度,纠正在推行公开上存在的重形式、轻实效,制度不健全等问题。充分发挥广大群众在政务公开、村务公开中的主体作用,把群众关心、关注的热点问题作为重点,强化中央对“三农”一系列支农惠农政策落实情况的监督,使广大农民群众充分感受到党的政策温暖和社会主义优越性。三是深入贯彻落实党风廉政责任制。抓党风廉政建设,重在强化领导干部责任。要完善县、乡镇、村三级党风廉政建设领导责任制体系,把党风廉政建设与经济工作一起部署、一起检查、一起考核,建立责、权相统一的目标管理考核机制,结合和谐社会和社会主义新农村建设实际把农村党风廉政建设具体化,变“软任务”为“硬指标”。从而形成农村党风廉政建设总体工作有人管,具体工作有人抓,任务明确、责任到人、成效明显的工作局面。

3、加强党内监督,完善监管机制。要按照《中国共产党党内监督条例(试行)》和《农村基层干部廉洁自律若干规定(试行)》的要求,建立和完善与执行民主集中制,开展民主评议党政部门等相配套的机制制度,畅通党员群众参与党的监督渠道,形成党员和群众便于监督、敢于监督、乐于监督的格局。

4、加大查处力度,强化责任追究。要坚持纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则,注重抓住群众反映强烈的突出问题,整治基层行业不正之风。对群众上访和举报的各类信件,及时处理。尤其是要严肃查处那些严重影响改革、发展稳定的案件、严重侵害群众权益的案件。要制定和完善规范的责任追究具体办法,落实“一案双查”制。同时,做到宽严相济,既要敢于运用纪律处分手段,还要善于运用诫勉谈话、整改通知书、通报批评、责令辞职、免职等组织处理手段,督促党员领导干部切实按工作分工履行职责。要注意解决一些地方和部门存在的保护主义、好人主义以及执纪不严的问题,充分运用纪律的各种手段维护党风的纯正性。

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篇2:去生态园秋游

全文共 398 字

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今天天气真好,阳光明媚,真是秋游的好日子。爸爸妈妈约上三两知己,各自带着孩子,相约一起去金寿生态园秋游。我真是开心极了。

我们是第一次到金寿生态园,所以对它充满了好奇。来到停车场,我远远的就看见宇弟和凯弟站在大门向我招手,我也兴奋地朝他们飞奔而去。我们三个人一碰面就拥抱在一起,大呼小叫,惹得爸爸妈妈们哈哈大笑,直叹到:“用不用这么夸张啊!?”我们浩浩荡荡一队人,向园区进发!

园区很大,但因为才建成不久,许多配套设施都还没完善,所以觉得很空。所谓的生态,原来就是大片的菜地和几个猪圈和鸡圈而已。不过好在生态园里有个大型的游乐场,这对我们孩子来说,已经足够了。爸爸妈妈们在树荫下搭上茶座,我们三个小朋友便到游乐场去疯玩。我们滑滑梯,玩沙子,趟小湖,投球子,玩得满头大汗,不亦乐乎。

我们一直玩到太阳西下,还依依不舍,不愿离开。秋天真是个出游的好季节,我们相约,下个周末还要一起玩。

今天真是玩得真开心呀!

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篇3:脱贫攻坚方面存在的问题剖析

全文共 2536 字

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按照百色市的部署,把精准扶贫纳入经济社会发展全局,同步规划、同步推进、同步考核,精准扶贫初步建立。在精准扶贫实施初期阶段也出现一些不容忽视的问题,应加以重视。

一、各县区精准扶贫现状及存在问题

1.群众因文化素质较低,思想觉悟有偏差,对扶贫政策理解误差,增加精准识别难度。开展全面贫困村、贫困人口识别,完成建档立卡工作以来,为瞄准对象,实施好精准扶贫奠定坚实基础。但是由于前期识别工作任务重,时间紧迫,工作人员对指标理解不同,且部分群众不配合,隐瞒自身收入情况,对识别分值存在疏漏,虽经过两级评议且小组、村级两级公示,仍存在部分异议群众。很多群众认为贫困有理由,有“等靠要”的思想,等着国家拿钱拿物来分,关心的是你家得我家为什么没得,存在争当贫困户现象。越穷就越有理由,导致惰性思想。加之村级解释说明不到位,必将引发新一轮群众上访潮。

2.贫困对象发展“三缺”(资金、技术、劳力)现象普遍。通过对贫困对象建档立卡发现,绝大多数贫困农户发展都存在缺资金、缺技术、缺劳力的问题。金融扶贫可以解决贫困户发展缺资金的问题,然而群众对金融扶贫单纯理解为政府的扶贫资金,缺少自身发展动力。而且缺劳力、缺技术的问题确实一个很难马上解决的问题。

3.精准扶贫项目实施选择权和决定权问题。一方面上级部门部分扶贫项目的设计脱离了贫困农户的实际需求,影响了扶贫的效果,造成了扶贫资源的浪费。再者,实施项目扶贫必须综合考虑自然、市场和质量安全风险等多方面因素,而各自项目分管部门又各有不同,存在项目设计只顾眼前不考虑长远而“刻舟求剑”问题。另一方面许多村里定的帮扶措施,思路狭窄,几乎都是产业扶贫,而对教育扶贫、卫生扶贫等则完全无考虑。存在上下协调沟通不够,缺乏统筹协调,乡村一级无项目和资金的自主权问题。

4.农民外出农村空壳导致发展难。发展为了人、发展需要人。扶贫开发为了贫困人口,但是扶贫开发同样需要依靠贫困人口。目前由于很多农民感到仅仅靠土地已经难以维持生存的情况下,青壮年不得不靠外出务工维持生存,从而导致大量的劳力资源外流。农村缺少劳力发展产业难度加大,产业发展不起来,扶贫开发就难以持续。

5.重心向下,实行干部驻村帮扶工作成效不明显。当前扶贫工作队主要职责还只是入户识别、宣传动员等工作,下步应着重发挥工作队向贫困村输送项目、技术、信息、人才等稀缺资源的作用。

二、进一步加强精准扶贫工作的建议

当前精准扶贫工作已经完成初步识别阶段,下步工作重心将朝扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准上下功夫、求实效。结合扶贫工作调研现状提出以下几点意见:

一是加大宣传力度,治贫先治愚。针对宣传对象是文化水平较低的农民群众,建议通过电视、广播、村屯文艺演出、宣传资料等渠道,利用当地山歌、戏曲、小品、动漫等形式,将精准扶贫政策向广大群众宣传,转变传统“等靠要”的观念。让群众了解精准扶贫的方式方法是多样性的,一对一的帮扶,不见得要给钱给物,有时候就要在思路上来引领。思想扶贫很关键,引导自身积极上进,持续提升。教育贫困户发挥自身潜力,靠天靠地都不算,只有自己才是走向富裕的最为重要的方式。

二是突破精准扶贫难点,输血先造血。建议成立相关部门组成的涉农项目资金整合领导小组,建立领导小组成员单位联席会议制度,整合涉农资金重点支持扶贫开发工作。实施统筹安排、集中使用、精准发力,解决难题,不断提高扶贫开发成效。进一步完善家庭经济困难学生资助体系,有针对地做好贫困地区特别是困难家庭高校毕业生就业指导和服务工作,想方设法提供就业岗位,设立专项资金,引导鼓励他们自主创业,特别是通过返乡创业拉动就业,带动脱贫致富。

三是实施大项目带动稳定脱贫,促进农民增收。1、实施基础设施建设项目带动。实施一批关键的交通、水利等项目,可以从根本上改善贫困地区生产生活条件。2、实施旅游项目带动。如百色市、右江区先后发展福禄国家湿地公园、大王岭森林公园、平圩民俗村、澄碧湖运动休闲区等旅游项目,有力带动龙景街道福禄、大楞、阳圩、永乐等乡镇贫困村的发展,提早谋划乡村旅游,发展农家乐和农民的提篮小卖,实现农民的稳定增收。3、建设现代农业示范园带动,如右江区着力打造右江区现代特色农业示范园区、永乐芒果示范基地、东怀现代农业示范园、阳圩镇孟沙村农业种植示范园等项目,对沿线周边的四塘、龙景、永乐、阳圩的精准脱贫、产业升级带动作用不可估量。通过基础设施的不断完善,加快果业、林业、种养业、旅游业等特色资源的开发,农产品得到升值,从资源优势转变为经济优势,拓宽农民致富渠道,有效增加劳务收入,从而达到富民强村的总目标。

四是精准扶贫项目实施选择权和决定权下放基层。建议把项目选择权和决定权下放基层,发挥扶贫工作队实地调研出谋献策作用及与上级部门的协调沟通作用,有利于项目实施更具针对性和实效性,还有利于化解扶贫资金滞留的问题,提高扶贫资金使用效率。

五是实行以奖代补,着力培育示范。支持以村屯为单位组成示范合作社或对致富带头人、“土专家”、“田秀才”等农村能人定期进行表彰奖励,充分调动其积极性,以此带动全村脱贫。建议要按照“龙头企业+专业合作社+基地+农户”的组织形式,大力发展专业合作社。依靠这些专业合作社把单个分散的农户组织起来,变分散经营为规模经营,变盲目生产为有计划的按订单或合同生产,使专业合作社成为农民增收致富的桥梁。建议国家扶贫的钱不直接拿给农民而是拿给龙头企业,对龙头企业制定约法三章,通过“公司+农户+基地”帮助老百姓获得三金:土地租金、股金、薪金,变输血式扶贫为造血式扶贫。

六是培育精准扶贫人才,完善基层扶贫机构建设。当前乡镇(街道)扶贫工作人员缺乏业务骨干,年轻干部。普遍存在扶贫工作人员少,年纪大,对电脑操作不熟悉,工作效率低等问题。建议增加乡镇(街道)扶贫人员编制,组织业务培训,提高业务技能。特别在贫困村发展村级扶贫专干,进行业务、素质提升教育,让每一位干部情系农村、弄清贫困情况、因地制宜谋划、实事求是帮扶。

1.脱贫攻坚存在的问题剖析材料

2.乡镇扶贫工作存在的问题剖析材料

3.当前脱贫攻坚存在的问题剖析材料

4.脱贫攻坚方面存在的问题剖析

5.当前精准扶贫工作存在问题剖析材料

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篇4:防范森林草原火灾守护绿色生态家园

全文共 859 字

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“防火”这个词,那是人人都记忆深刻呀!可是,人们是天天讲,天天说,只是在嘴巴上唠叨着,从来不从实际活动上做出表率,难道必须要在火灾这个“魔鬼”向我们“袭击”以后才觉醒吗?事实上,火灾事件也是像细菌一样的,在慢慢繁殖,总有一天等它们积蓄了足够的力量,向人类发出摧残。

在美国某一地区,由于一些小孩子在燃放烟火,一不小心,让一朵欢快的小火苗随着风儿四处去旅行,等到人们发现时,那儿已经变成了火的海洋,所有人都追悔莫及。损失了9亿美元,这毕竟还是看的见的有形资产的估计。那些强韧的树木、美丽的绿化带、翠绿的小草消失在那块地区,何时才能恢复呢?这个损失我想用美元是无法估量的。一群纯真的孩子只是在欢快的玩着烟火游戏,居然给人们带来了如此大的灾难。可能都怪他们吗?我想肯定没有人告诉过他们在吹着大风的日子里,玩火很危险的。

而这样的事情同样发生在我们的身边。秋天是万物成熟的季节。包括那让人看了就垂涎三尺的番薯,要是用火烤一烤,不用吃就让人沉迷于那浓重的香味。可是秋天的那枯黄的落叶、那干枯的小草、那干燥的天气,都是火灾最好的“温床”。前次,船寮村里的两个小孩去白岸偷着烤番薯,一不小心,火苗窜到了松树上,烧着了那干枯的树枝,幸好我的伯父一帮人经过那儿,看见松树着火了,连忙一起帮忙救火,才没有酿成大祸。回来时,伯父跟我讲起这一幕,我简直不敢去想象要是大火发生时,没有大人经过那儿,那是不是也要发生美国那样的悲剧了?

火灾的危害你知道吗?很多人肯定都会自信满满的说“我当然知道”。但事实未必。在很多人眼里,火灾只是损失了很多颗树木,很多座房屋,还有很多的——这毕竟是看的见的。但是它潜在的危害知道吗?如果哪一天,我们的山上翠绿的树木都不见了,变成光秃秃的,那会引发台风袭击我国;少了这道屏障,泥石流会淹没大地;沙尘暴会迷糊我们美丽的地球。而我们这些人类也会生存在生死的边缘。

趁灾难还没有来临的时候,觉悟吧!让我们时刻注意身边的火灾隐患,把它们消除在萌芽的状态。让这个“魔鬼”永远没有横行肆虐的时候。我们大家为了这一共同的目标,努力吧!

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篇5:社会热点问题之安全

全文共 1195 字

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随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人安全意识淡薄,导致在车水马龙的马路上“上演”了一场场不可挽回得悲剧,当你面对那些触目惊心得场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是因为我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。因此,我向大家倡议:

1、乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

2、上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

5、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

6、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

7、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

8、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

9、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

10、绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

11、黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。

如果你记住以上得十一条倡议,我相信,发生事故的“机会”一定会少很多!!

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篇6:只有死人才没问题

全文共 290 字

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痛苦与欢乐像黑暗与光明相互交替,只有知道怎样使自己适应它们,并能聪敏地化解的人,才懂得怎样生活。

有个人一脸失意的去找朋友聊天。

他无奈地对朋友说:“我整天遇见的只有问题,我简直受够了。如果你能帮助我解决所有问题,我愿意马上捐赠一笔钱到慈善机构去。”

他的朋友说:“就我所了解,有一个数千人居住的大社区,他们没有一个人有任何问题,你喜欢去那里吗?”

“那里听起来似乎是我想要去的地方”这人兴奋的回答。

他的朋友带他来到一座墓园,对他说:“就我所知,没有问题的人都已经死了!”

心灵感悟:矛盾无时无处不在.你所碰到的问题不是阻挡你的,而是在帮助你成长,以正确的乐观的心态面对它,生活会轻松得多.

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篇7:游生态园

全文共 562 字

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“走、走、走,走、走,我们小手拉小手。走、走、走,走、走,我们去郊游……”我和小伙伴一边唱歌,一边乘车来到了上海奉贤郊区的生态园——青村申隆生态园游玩。

春天的生态园真美呀,到处是桃红柳绿,树木葱郁,空气特别清新,让人一下子就喜欢上这里了。

乘竹筏去喽!以前听妈妈讲过乘竹筏非常好玩,在碧绿的溪水中,随波逐流、自由自在,可舒服了。想到这可是我第一次乘竹筏,心里就特别激动,我不住地张望着。只见,竹筏是由十几根粗大的毛竹捆绑在一起做成的,上面有许多竹子做的座位。轮到我们了,我兴奋地穿上救生衣坐好了!一个老伯伯在我们身后用一根长长的竹竿撑起了竹筏,开船了!春风徐徐吹拂,溪水碧波荡漾,我被带入了一个美丽的境界里,竹筏划过浪花织成一幅幅瀑布,倾泻船尾,下坡时,船头激起白哗哗浪花,水珠飞溅到每个人的脸上,真够刺激的。溪水河边郁郁葱葱的树木从我们身边悠悠晃过,真是心旷神怡呀!

接着,我们又来到百鸟园,那里有各种各样的鸟:孔雀、鹦鹉、杜鹃、雉鸡……色彩斑斓、品种繁多,它们在百鸟园里自由地飞翔着、生活着,丝毫不受我们的影响。

还有猴园中的许多活泼可爱的小猴子,它们一个个红红的屁股,好可爱哦!我们小朋友在大自然里和小动物们亲近,真是一幅美妙、和谐的图画呀!

这次郊游是我最难忘的一次,它使我懂得了要爱护环境,保护动物,我们的生活才会更美好!

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篇8:游长沙生态动物园作文900字

全文共 959 字

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周四下午我们四年级全体师生来到长沙生态动物园,一路上大家有说有笑。来到生态动物园,大家背上各式各样的包,带上各式各样的零食、箫、望远镜下车,买好票。来到乘坐观光车的地方,大家在栏杆中绕来绕去终于来到车前,走上观光车大家找到合适的位置坐下。车开动了,带我们来到东北虎、白虎、狮子、黑熊、金钱豹、美洲豹……的家,同学们的尖叫声也连绵起伏。过了一会儿我们来到食草区,接着我们又看见了羊驼、长颈鹿、剑羚、驼鸟、骆驼等等,回到车站,下车我们又开始了漫长的徒步动物园的路程。

我们经过大熊猫馆、小熊猫馆,大熊猫在架子上躺着像是说:“别打扰我睡午觉。”小熊猫却与大熊猫不同,它在房中上蹿下跳一刻都停不下来。离开小熊猫馆我们来到爬行馆,爬行馆中的鳄鱼一动不动像一个惟妙惟肖的雕塑。

我终于见到了心仪已久的长臂猿,它在众人的目光下快速爬上坡立刻勾住木板来到亭中央荡秋千来。

我们在一个楼梯下集合,我们登上楼梯来到森林剧场前依次坐下。我兴致勃勃地用望远镜看着舞台上,忽然广播里传来节目开始的声音,一眨眼出现了两个驯兽师拿着长长的鞭子,两个人和两只猴子走在两根杆子前停了下来。噢,原来它们是表演爬杆!主持人一声令下两只猴子快速爬上杆顶打成平局。下一个节目是猴子骑羊走纲丝,可爱的小猴子老实地坐在山羊“长者”的背上,山羊在钢丝上小心翼翼地走来走去,驯兽师加大难度在钢丝上加了一个小小的瓶子,山羊慢条不稳地踏上瓶口,这时小猴子却调皮地爬上山羊头上倒立着。接着来了一群猴子排着整齐的队伍骑着自行车闪亮出场,它们快速地踏着单车,后面有一只调皮猴子推单车跑出来了,全场哄然大笑起来。紧接着几只又大又凶的老虎蹿了出来,驯兽师拿着两个大圈圈竖着摆在舞台中间,老虎走到大圈圈正前方大约1米时停了下来,驯兽师打着手势。老虎乖乖地跑了起来,快跑到一个大圈圈前老虎灵敏地跳了过去接着又来到另一个大圈圈前迅速地跳了过去,把两个圈圈抛在后头。

离开森林剧场,我们又奔向大象剧场。三只大象走到台前,驯兽师从上面跳下来,大象把鼻子伸入栏杆,友好地摇了摇鼻子,大家立刻涌了上去跟它握手。两只大象把鼻子勾在一起一位年轻的姐姐走上台坐在大象鼻子上荡秋千。又一位大哥哥也被选到了,他像是坐在大象鼻子上的一个威风凛凛的大将军从远处走来。

不知不觉快乐的时光过的真快,我们恋恋不舍乘车回学校。

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篇9:我的绿色生态梦

全文共 543 字

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宇航员告诉我们:地球这位人类的母亲,披着一件晶莹的水蓝色纱衣,那么美,那么慈祥。这位可爱的母亲,无私地为我们贡献着一切。我们呢?不希望这位地球母亲慢慢老去吧?让我们共管绿色家园吧!

我们的龙华河,它以前是一条清澈见底的河流,可是这几年来,人们把垃圾都往河里扔,把污水往河里排,慢慢地就变成一条臭气熏天的臭水沟,已再也看不到往常的清澈。

有一个周末,我回到我的家乡,看见一望无际的田野上种满了绿油油的水稻,稻田边一排排翠绿的树在那舒服地摇晃着身体,空气十分清新,为什么家乡能有这种和谐的生活呢?那是因为它不像大城市到处是拥挤的汽车,也不见到处排放乌黑的废气和废水,而且还没有这大城市密密麻麻的高楼大厦,所以与大城市比起来,污染要少得多,而空气净化能力却要强得多。

爱护环境,从小事做起。比如,吃完饭后擦嘴时只用一张纸,穿过不要的衣服留下当抹布或剪下来做手工,当装饰品。就连从树上掉下来的落叶也有它的用处,可以把它收起来,当花肥用。我心里的地球,是一个空气清新,没有噪声,没有污染。要想创造这样的地球,我们必须懂得废品回收利用,保护环境,使用太阳能或新能源汽车。只要我们能从每个人做起,从小事做起,我们的地球变会更美丽!这就是我的绿色生态梦。

让我们行动起来,用我们的双手保护保护环境,保护地球吧!

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篇10:思考:问题在哪?

全文共 1034 字

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具体实施为:

第1步,让学生讨明确,这段文字也使用了动词,但内容不具体,描写的目的不明确,动词也不生动。应该针对“下水后,就开始游泳。刚开始我真不会,我使

劲学。吃力了,休息一会儿,再游。过了一个小时,终于会游了”的叙述进行改写。 第2步,让学生明确学游泳过程中人物的心理变化过程和动作特点,为改写做准备。心理变化过程可概括为:紧张——紧张与轻松交替——轻松。

第3步,动笔改写并交流。这里特意将中间环节的改写展出,并动笔前将学生交流出的可采用的关键动词写出,意在降低难度,如:

下水后,爸爸说:“别害怕,慢慢来!”他托着我,让我找找感觉。我试了一会儿,觉得没事,便胆子大了起来,请求自己游。可他刚一松手,我就灌了一口水,吓得我直喊“救命”,我忘了用脚了。

我会游了!

可用词:沉、抱住、抓住、伸缩、拨、划、手脚并用,浮

第4步,写完后,交流,评价是否目的明确,动词是否准确、生动。最后打出老师下水文让学生能够对照。

展示为:

下水后,我只觉得身体往下沉,急忙紧紧抱住爸爸的脖子。爸爸说:“别害怕,慢慢来!”他托着我,让我找找感觉。我试了一会儿,觉得没事,便胆子大了起来,请求自己游。可他刚一松手,我就灌了一口水,吓得我直喊“救命”,我忘了用脚了。我便练习两腿向后伸缩,两手向旁拨水。慢慢地,我学会了手脚并用。我体会了好久,感觉能浮起来了。我终于找到了感觉!我心里那个兴奋啊!我会游了! 第二个训练片段是欣赏视频,结合图片捕捉精彩镜头。这一个是对学生动作描写能力的综合演练题。基本上让学生自行解决,培养、检查学生的观察、思维和写作能力。步骤为:

第1步,欣赏视频和图片。选播姚明大赛的一段视频,随后展示一组姚明运球、起跳投球、进球欢呼的一组照片。目的是激起学生对体育活动有关经验的回忆,培养观察能力,激发写作灵感和兴趣。

第2步,再让学生用“他刚一接过球”开头续写一个片段,把姚明一次成功突破、得分的精彩镜头捕捉下来。

第3步,学生自己想想描写的目的和可选用的动词。让学生牢固树立意在笔先的意识,也能够动笔。

第4步,动笔写作,并交流、评价。及时肯定写的成功之处,使学生获得成功感。

第5步,出示老师下水文,让学生参照、评价。展示为:

他刚一接过球,马上将身子一侧,晃过了对方,运球向篮下飞了过去。又趁对方立足未稳,将身子一沉,随机凌空飞起,左手向前护驾,右手就托球砸向蓝筐。在观众掌声的伴奏下,球进了!他不禁握紧了拳头连连向观众致意。 布置作业,巩固成果

(一)描写一个人物活动场面,注意动作描写。

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篇11:英语作文:环保问题

全文共 1824 字

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As is apparently revealed in the pie charts above, forty-eight percent of people surveyed have never heard of the International No Motor Vehicle Day while fifty-seven percent are willing to give up driving on such a day. What is betrayed in the pie charts is most thought-provoking.

The implied meaning of the pie charts is both disappointing and exciting. On the one hand, much necessary work still needs to be done with respect to environmental protection. The public ignorance of relevant environmental protection results from inadequate and limited popularity of environmental protection knowledge by relevant government departments at different levels. Since environmental protection is an international issue, we must constantly introduce the advanced and practical practice in other countries to our general public. Only in this way can we promote environmental protection in China. On the other hand, the enhancement of the public awareness of environmental protection is a welcome development. Over the past years, as people’s living standard improves, people attach more importance to the quality of their life. They have a better understanding of the relationship between environment and their daily life. As a result, they are more interested in following positive international models. In sum, we have got a mixed feeling toward the very fact revealed in the pie charts.

In my view, necessary measures should be immediately taken to ensure a nice environment. First of all, government departments at all levels must play a more active role in popularizing international experience and practice of environmental protection. What’s more, the general public should be encouraged to participate more actively in environmental protection. Only in this way can we live in a healthy and harmonious environment.

[英语作文:环保问题

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篇12:美丽的生态园

全文共 500 字

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福民小学就是一个美丽的大花园。绕过花团锦簇的校门,最令大家流连忘返的就是大花园——生态园。未进门,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来,使人身心舒畅。沿着鹅卵石铺的小路,两旁尽就是植物:翠绿的龙舌兰展示着千层舞裙;热情的扶桑端来盘盘点心;金黄花在藤条上送出甜美的祝福;爬山虎也尽情地展示春天的生机……一路走,一路游,这一切足以使你神清气爽。

再往生态园里走,映入眼帘的就是一个纤尘不染、清澈见底的小池塘。伴着一声声清脆的鸟鸣声、蛙叫声,小鱼儿欢快地游动,穿梭其间。加上池底的鹅卵石,池面扩散出一道道水纹,泛起一圈圈涟漪,使池塘再次增添了一份生机。池上还架着一座小桥。走在桥上,望着眼前的一片明艳,真不愧就是一种幽美静谧的享受!

走进生态园的深处,就是一个四季翠绿的菜地。这片菜地可就是花工伯伯精心培育的“果实”,种满了新鲜的蔬菜:春有菠菜、莴笋;夏有茄子、油菜花;秋有辣椒、南瓜;冬有白菜、萝卜。它们体验着阳光的温暖,享受着雨露的滋润;它们就如同顽强的小生命,坚强不屈地破土而出,一年四季都就是一片诱人的绿。看!那绿油油的白菜看起来多么舒服!瞧!那金灿灿的油菜花又就是多么鲜艳。还有许多无名野花,绽放出自己的绚烂!

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篇13:我顺利解决了这个问题作文600字

全文共 756 字

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别人可以替你开车,但不能替你走路;别人可以替你工作,但不能替你体验;别人可以替你解决问题,但不能替你成长。

回首那个刚来中学的小女孩,仿佛就在眼前。她迷茫而稚气,并带着不可一世的轻狂。她不是特别努力,也许是不太适应初中繁重的学业吧,总是顾此失彼,这一点在生物和地理学科中体现得尤为突出。生物的内容太多了,显微镜下的世界是那么神奇,地理难懂而复杂的“经纬网”,又将我束缚其中,让我难以摆脱。就这样,马马虎虎地记着知识点,当我走进生物和地理考场时,会的便写,不会的就蒙,能考多少分全靠运气。初一一年过去了,承蒙运气厚爱,生物和地理的分数虽然不是很高,但仍然及格了。可是,望着其他考生在答题时轻松自如的模样和值得炫耀的好分数时,我深深地陷入了自责。

于是,我把他们的成绩当做我的目标,化为我前进的力量。我拿出生物和地理课本,时时翻阅,时时做笔记,虽然课程繁忙,但时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。生物和地理的知识,虽然多,但慢慢地,我却能够理解了,我似乎也能看见显微镜下的细胞,他们好似在向我挥手。而经纬网似乎也不再令人窒息,它们是那么的根根分明,清晰地印在我的脑海中。

我的努力没有白费,不久便得到了检验。当我走进生物和地理考场时,心里装的不再是烧香拜佛的心态,而是一个个清楚的知识点沉淀在心中,是一种踏实的感受。看到题目,仔细分析,确定答案,整个过程水到渠成。考试结束了,我从容地放下了笔,因为我的心中已经知道了,纵使考不好,但我努力了。过了些日子,在我殷切的期盼中,考试成绩终于出来了:我的生物和地理分数,虽然没有大幅提升,但已经是发挥到最好的成绩了,我知道这是我努力的结果。

在努力“原油”的催使下,我觉得心开始燃烧起来,那炽热的温度就像拥抱了阳光一般。你从来不是不幸运,只是不够努力!

时光很长,未来可期!

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篇14:爱我美丽家园共创生态安康作文450字

全文共 435 字

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安康市双创以来,整个安康的环境变化颇为巨大,旅游业快速增长,先后打造了许多景区,然而一个在双创中获得重生的平利龙头旅游村的变化过程又是怎样的?

双创前,龙头村只不过是位于平镇公路旁的一个极小的村庄罢了,但龙头村自古就有人生活在此,并且创造了许多农耕用具,在那个时代可是不会被人小看的,而那时的龙头村的农耕是颇具特色的,但由于近年来人们的破坏,使得有些文明已经消失不见,农耕用具也随之消失。

现在,龙头村已经成为了一个旅游村,靠着旅游业的人们逐步走出农耕的文明,并且在安康市政府的帮助和支持下,先后建成了“龙门客栈”、“姜家大院”、“农耕文化博物馆”等许多有利于龙头村的建筑,并有许多徽派建筑群耸立在道路两旁,形成了一条亮丽的风景线。

而我期望将来像博物馆这些建筑多开,两旁的树木多栽,让龙头村成为一个名副其实的龙头旅游村。让人们懂得珍惜农耕文明,珍惜农耕用具,珍惜我们的家园

这些都是因为双创,双创产生了不可磨灭的贡献,而下一步双创要从我们人人做起,一起“止住手,堵住口”。

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篇15:美丽的生态公园

全文共 465 字

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我的家乡在廉江,它位于雷州半岛的西南面,那里常年山清水秀,四季瓜果飘香,处处景色怡人,特别是生态公园

来到生态公园,刚进入大门,公园两旁的花就映入了眼帘。花坛里,有的花抬着头,像一个骄傲的公主;有的花躲在绿叶的身后,像个害羞的小姑娘;有的花儿低着头,好像一个犯了错的孩子。花儿们五颜六色,黄的赛金,白的像雪,红的似火,粉的如霞。可爱的小草上,露珠眨着亮晶晶的眼睛。旁边的树木像一排排卫士,撑开着绿色的大伞。

沿着石铺的小路向左走,便来到一座书香亭。亭的周边排列着一根根圆柱形的柱子,柱子支撑的亭顶,很像一朵硕大无比的磨菇,透着温馨的淡红淡红的颜色,给人带来一种幽雅、明快的感觉。往公园右边抬头一看,造形奇特的大钟阁,四面都有一块大钟,它们像四个兄弟,手拉手,为人民服务。晚上,钟面上散发出红色的微微光芒,照射四方,美丽极了。

爬上山顶,全城的景色尽收眼底:高楼大厦鳞次栉比,错落有致;还有新建的家居楼整整齐齐地排列着;宽阔的马路像一道银河,而那川流不息的汽车,就像银河里的星星。

在我的心中,生态公园是一颗璀璨的明珠,闪烁在廉江的一角。

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篇16:讲知守存在问题剖析清单

全文共 3266 字

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针对当前讲政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,找准病因,对症下药,真正让政治纪律、政治规矩挺起来、立起来、严起来,对于落实全面治党战略方针具有重要现实意义。

一、坚持问题导向,做政治上的清醒人、明白人、局中人

当前,在遵守和维护政治纪律方面,绝大多数党组织和党员干部做得是好的,但是,我们也必须清醒认识当前在严守政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题,从大的方面讲,主要表现在“五个主义”:

一是自由主义。表现在少数党员干部政治纪律意识不强,在原则问题和大是大非面前立场不坚;有的对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题口无遮拦、乱评乱议、毫无顾忌甚至捕风捉影,编造传播政治谣言、政治笑话、政治段子等;泄露党和国家秘密,参与各种非法组织和非法活动等;目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排,对工作安排会上不反对、不表态,会后发牢骚、不落实;对基层反映的问题,长期不研究、不答复、不去现场帮助解决困难。

二是个人主义。表现在脱岗、离岗不向组织汇报,借口说有些是私事,应该有“自由空间”;有的领导干部重大事项不报告;遇到重要问题,事前不请示,事后不汇报,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。

三是本位主义。表现在个别地方和部门对中央和省市方针政策和重大决策部署阳奉阴违,合意的执行,不合意的就不执行或者变通执行,搞上有政策、下有对策,耍“小聪明”、拨“小算盘”、打“擦边球”;少数党员领导干部对决策民主坚持不够,搞“一言堂”,个人说了算;班子里各自为政,把分管领域当成“私人领地”,画地为牢,互不买账,互不服气,内耗严重。

四是好人主义。表现在对下属和亲属教育、管理、监督不严,对他们的违纪违规行为听之任之,纵容、默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

五是山头主义。表现在有的干部聚在一起,立山头、搞宗派、编“关系网、搞“圈子文化”,以组织同乡会、同学会、战友会的名义,一段时间聚一下,看似漫无目的,实则是拉帮结派、团团伙伙、利益输送;有的利用手中权力插手原任地方事务,打招呼、搞说情风,干预人事安排,关照自己小圈子里的人等。

就襄州区而言,违反政治纪律和政治规矩的行为也一定程度上存在。如,去年结合党的群众路线教育实践活动我们集中开展的“五不”问题专项整治,“五不”问题即:工作不负责、任务不落实、在位不作为、遇事不请示、行事不守规;还有少数党员干部认为政治离我们很远,工作中、生活中有时会对党的路线方针政策妄加评论,对在交谈中、手机上、网上看到的或听到的一些政治言论或谣言不加以制止,有的还通过转发的形式予以扩散;有的党员干部纪律意识淡薄,从违纪走向违法,一步一步滑向腐败的深渊;有的党员干部对当前党风廉政建设和反腐败形势缺乏正确的认识,存在“刮风论”、“过头论”等错误认识,存在等待观望态度,没有适应当前的政治新常态;少数党员领导干部对落实党风廉政建设责任制不力,对落实“两个责任”不力,导致本单位的政治生态恶化,干部群众到处上访告状;还有的党员干部,视八项规定为稻草人,视三令五申为耳旁风,要么心存侥幸,要么胆大妄为,一些“四风”问题如工作日午间饮酒、大操大办、带彩打牌、公车私用等问题依然时有发生,甚至一些“四风”问题穿上了“隐身衣”,搞起了“变形计”。党的十八大以来,襄州区加大了对违纪违规党员干部的查处力度,2012—2014年,全区共立案查处党员干部违纪案件384件,涉及科级干部77人,查办案件数量连续多年位居全市各县(市)区前列。纵观这些违纪违规案件,表面上看是触犯了党纪国法,究其实质,是这些党员干部纪律意识淡薄,自我要求不严,初始就逾越了党的政治纪律和政治规矩,从而越走越远。

二、坚持率先垂范,带头执行政治纪律和政治规矩

按照习近平总书记“五个必须,五个决不允许”的要求,认真履行主体责任,把好政治生态的源头,不断强化纪律意识,锤炼党性品格,坚持做到“六讲”:

一是讲政治。坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。始终保持政治上的清醒与坚定,自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前不动摇、不信谣、不传谣,对中央和省市重大决策部署不妄议、不打折、真落实。

二是讲学习。原原本本学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,深入学习理解习近平同志、王岐山同志关于严明政治纪律、组织纪律一系列重要论述,钻研李鸿忠、侯长安、王君正、王铭德等领导同志辅导报告原文。

三是讲团结。坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数人,不以人划线。严格执行党的干部路线、方针、政策,坚决反对任人唯亲,拉帮结派,搞小团体、小圈子。

四是讲程序。不断强化组织观念,程序意识,严格遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,绝不擅作主张,我行我素,先斩后奏,斩而不奏。对个人有关事项如实报告,做到言行一致、表里如一,讲真话、讲实话、讲心里话。

五是讲服从。坚决执行“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),维护党的集中统一,坚决服从组织决定,决不搞非组织活动,不跟组织讨价还价,不违背组织决定,遇到问题相信组织、依靠组织,不欺骗组织、对抗组织。

六是讲原则。正确处理公与私、情与法、利与法的关系,坚决抵制公私不分、假公济私。管好亲属和身边的工作人员,经常扯扯袖子、咬咬耳朵,对苗头性、倾向性问题坚持早发现、早指出、早提醒、早纠正,决不允许他们擅权干政、谋取私利。对他们利用特殊身份,干预工作正常运行,谋取非法利益的行为坚决制止。

三、坚持履职尽责,真正让纪律严起来,把规矩立起来

作为纪委书记,是执行政治纪律和政治规矩的监督者,必须敢于担当,严抓善管,切实履行严明政治纪律和政治规矩的监督责任,做到“四抓”。

一是抓带头守纪。纪检监察干部作为执纪监督者,执纪者必须本身硬,自身净,要求别人守纪律讲规矩才有底气和硬气。纪检监察干部必须要有“视纪律如生命,秋毫无犯”的主动性和自觉性,使纪律规矩真正成为履职尽责的“护身符”,成为一面“向我看齐”的旗帜,做好示范。在这次政治纪律和政治规矩集中教育活动中,要坚持带头学习、带头思考、带头剖析、带头整改,做到认识上高一层、学习上深一步、实践上先一着、行动上快一拍,形成“一级做给一级看,一级领着一级干”的良好局面。

二是抓教育明纪。把加强对党员干部政治纪律和政治规矩教育放在首位,深入开展党的政治纪律和政治规矩集中专题教育,营造守纪律、讲规矩良好氛围。推进纪律教育经常化、制度化,充分利用好我区反腐倡廉教育基地和各类新媒体、新阵地,增强教育的针对性和实效性。改进纪律教育的方式方法,开展党纪法规知识测试工作。把纪律教育、法治教育与领导干部官德、道德教育相结合,引导党员自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,做党规党纪的忠诚信仰者、坚定捍卫者、模范践行者。

三是抓责任落地。把严守政治纪律和政治规矩情况纳入党风廉政建设责任制检查考核内容,督促各级党委和党组织负责人在严守政治纪律和政治规矩方面抓好班子、带好队伍,认真履行“一岗双责”,切实担当主体责任,增强管党治党意识,落实管党治党责任。

四是抓惩处畏纪。加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查,坚决维护政治纪律和政治规矩的严肃性。对违背政治纪律和政治规矩的苗头性、倾向性问题坚持抓早抓小、防止小错酿成大错、违纪走向违法。从严惩处违纪违规行为,让党的政治纪律和政治规矩成为带电的“高压线”。对不守纪律、不讲规矩的违纪违法案件发现一起,查处一起,曝光一起,对出现严重违反政治纪律和政治规矩的,实行“一案三查”,既追究当事人责任,又追究主体责任和监督责任,切实做到有责必问,执纪必严。

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篇17:冈特生态童书读后感

全文共 1017 字

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为什么森林里的水干净又清澈呢?这个问题一直让我纠缠不清。直到今天,我读了《冈特生态童书》之《森林饮用水》后,才找到了答案:长在树木和植物根部的蘑菇净化了水。

一开始,小鹿路过了一条美丽的小溪,本想弯下腰来喝一口水,却回想起了以前在这里喝水时,拉了肚子。小鹿发现,这个地方原本是不长植物的“荒野”,而如今却成了一片茂盛的森林。一只小松鼠告诉小鹿:“在几年前,人们因为喝了这里不干净的水而生病了,于是,他们离开了这里,搬到了城市里去住。但是,自从有一些好心人开始植树造林后,这里的水不仅变干净了,而且还有许多植物在这里生长。”所以呢,我们应该向“自然母亲”学习:滴水之恩,必当涌泉相报!

冈特·鲍利说过:“不要奢望地球为我们创造更多资源,而要更善于利用地球现有的资源。”是啊!大自然给予我们树木,书中的人们利用“再造森林”让水变得更加干净、清澈。大自然是那么慷慨、无私,我们为何不向大自然学习呢?大自然是一位无形的老师,它告诉我们:要学会感恩一切的植物、动物。动物的“粪”滋润着树木,树木根部的菌类们又净化了水,水又维持着我们的生命,我们难道不应该感谢它们吗?

读着读着,我想到了那些乱砍乱伐的伐木工们,我觉得,他们也应该向大自然学习!他们曾经为大自然点缀了一些美丽的色彩,大自然懂得以“树”、“水”,“地”和“光”来回报他们;而他们却不懂得“利用”,而是在一次次地“滥用”!他们难道不知道吗?他们正在破坏水源、破坏大自然天然的“净水器”呀!书中的人们尽心尽力地植树,而他们却在疯狂地伐木,赚大笔大笔的钱!大自然的“水源”都快消失了!钱能做什么?钱能换来美丽和谐的森林吗?钱能换来清澈的小溪吗?如今,“绿”在一天天减少,“枯黄”却在一天天扩大!“净”在一天天流失,“浊”却在一天天涌上来!在大自然里,如书中的那片森林实在是少之又少,像书中的那条小溪更是凤毛麟角!有人会说,地下水不是多的很吗?我们可以抽地下水来喝呀!又干净又健康。可你知道吗?抽水会使地下水枯竭呀!书中的小鹿和小松鼠都说要感谢树木和菌类,我们人类为什么不行呢?我们应该向大自然学习:学会感恩和回报。

大自然创造了树木,树木的叶子将湿气蒸发,凝结成云,才将下了雨,而雨水又滋润着树木,树木根部菌类们又将雨水净化,净化后的水又让我们喝。自然界的生态系统环环相扣,缺一不可。我们也应该用自己的行动来回报自然。其实啊,我们从大自然身上学到的不仅仅是这些,还有很多很多,正等着我们去学习……

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篇18:让生态之花开满园作文600字

全文共 635 字

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那种四季如春,到处百盛开,一眼望去晴空万里,到处都郁郁葱葱;夜晚,繁星点点,百虫共鸣。这似乎是我们爷爷奶奶经常提起的那份清新,可随着生活的进步,社会的发展,这种“清新”离我们越来越远了。其实电视上倡导的低碳生活,我们曾经学过的《一个小村庄的故事》都关乎着生态的平衡。

说起我们赖以生存的地球,我们很惭愧,总认为可以“善小而不为,恶小而为之。小时候的乱扔垃圾,感觉会有人打扫、清理,殊不知大家都这样想,纳闷地球将是一个大大的垃圾场,更何况这样还不尊重环卫工人的劳动成果。记得又一次和小表哥去池塘边捕捉小蝌蚪,还攀比谁捉得多。事后知道一只青蛙一年至少可以吃掉一万多只的害虫。我们只是在亲手扼杀”农田卫士“不知不觉中就破坏了生态文明。”“浪费”这种事更是经常干,每次洗手、洗脸、刷牙,总是开着水龙头,让白花花的水从我们的眼前流走。我们深刻记得一句广告词:不要让自己的眼泪成为最后一滴水。每每看到那些用水困难的地区,闹旱灾的地区人民,有的要走好远的路才能拎会一桶水,那桶水可能就是他们几天的用水。感觉自己浪费的不仅仅是一些水,有可能就是那些地方人们的生命,这该是多么可耻的事情啊!

一个人的力量是有限的,可大家的力量是无穷的。都说众人种树树成林,大家栽花花满园。生态文明,从我做起,不应只是一句口号,从小事做起,不乱扔垃圾,不使用一次性用品,节约用水用电,不浪费资源,学会废物利用,提倡低碳生活……。让我们行动起来,为地球母亲贡献一份爱,为自己也为他人。让生态之花开满我们的身边。

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篇19:秋游江洋畈生态公园作文500字

全文共 510 字

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走进江洋畈生态公园,一阵秋的气息扑面而来,满眼是秋的颜色,到处是秋的味道。

江洋畈生态公园真是个树的王国,各种各样的树,高的、矮的、大的、小的、知名的、不知名的,数也数不过来。秋天的树叶,可不是原来的颜色了。因为现在毕竟还是初秋,树叶看上去还是绿的。但是这种绿与春游时看到的绿相比,则要深很多,有几株树的叶子已经有点棕黄色。看!树上还不时有几片枯黄的叶片飘下来,仿佛在自豪地告诉人们:秋天的树叶显然不像春天的树叶那样娇嫩,但显得苍劲有力。

离开了公园的树林区域,我们来到了杭帮菜博物馆门口。大家纷纷打开垫子,在地上铺了开来。坐在垫子上,我们喝着水,吃着东西。今天同学们也特别慷慨,纷纷把自己带来的食品给大家分享,我也把寿司分给了大家。过了一会儿,我躺在垫子上,仰望着天空,映入眼帘的是瓦蓝瓦蓝的天。虽然已是秋天,但太阳还是那么刺眼。太阳的旁边偶尔有几丝白云飘浮着,有时还给太阳公公盖上一层美丽的面纱,但过了一会儿,面纱又消失了。忽然,我们发现天空中出现了一道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,真是太漂亮了,大家忍不住一阵惊呼。

美好的时光总是过得特别快,不知不觉就到了返校的时间。我们乘上了高大的双层巴士,恋恋不舍地离开了江洋畈生态公园。

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篇20:游生态园作文600字

全文共 627 字

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今天,我和妈妈、弟弟、还有妹妹到玉湖山生态园游览。

我们从爷爷家出发,路很颠簸,到了崎岖路段时妈妈让我们下车下车走路,她先开车去买票。

我们走在生态园的石子路上,能见到两边丛生的杂草,杂草外则是一排排整齐的茶树和不整齐的桃树,蜻蜓在草上飞来飞去,空气很清新。走了一会儿,有一个仿真的山洞,洞口周围有类似爬山虎的植物,再继续走下去,则是一块刻着“玉湖山”三个字的大石头,石头旁边的池塘清澈见底,连游在水底的鱼儿都清晰可见。我们从石台阶下来,一个很大的游泳池凸现眼前。弟弟叫嚷着要下水游泳,妈妈不同意,说:“先上山游玩后再下来游泳。”弟弟无法,只好答应了。

我们绕过游泳池,又爬石级,一个大的开阔地上有很多好玩的。我先爬上平衡木,弟弟很调皮捣蛋,总在后面摇,使我不能平稳走,但我还是小心翼翼走到尽头了。有一种叫疾速轮胎的游戏,那是麻绳绑着一个轮胎,再用滑轮吊着,只要先把轮胎推到起点,坐到轮胎上,滑轮就会滚起来,把轮胎带到终点。还有滑滑梯、爬电网等有趣的游戏,我们玩了个够后才继续往上走。忽然,路边指示牌上写着瀑布、索桥的方向,马上吸引了我们的注意力,几个人飞奔过去。可是,走了很久都没有找到,不得不先休息一下再继续往前面寻找瀑布。不久,便听到瀑布哗哗的声音,我们逆着瀑布的流水,寻找着瀑布的源头。走着走着,一大群蓝黑相间的蝴蝶吸引了我们也耽误了我们些许时间。观看瀑布后便折回到游泳池戏水及游泳了。

待到日落西山时,我们不得不依依不舍离开生态园。今天的游览,真尽兴。

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