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关于生态问题的作文(实用20篇)

严明政治纪律、严守政治规矩极端重要。开学吧小编整理了关于生态问题的作文,快来看看吧。

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作文

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美丽的生态公园

全文共 368 字

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生态公园是我家乡的一座公园,她位于泗阳县城的北端,县政府大楼的后面,那是一个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。这时,人们来了,只见他们三五成群,有的在河边钓鱼,有的在草地上放风筝,玩的可开心了。

夏天,树木长的郁郁葱葱,草地上开满了各种野花,有红的、黄的……招来了许多蝴蝶。晚上萤火虫在草地上飞舞,好像在给人们照明。夏天的生态公园最美的要数河中碧绿的荷叶和粉红的荷花,它们随着风跳起舞来,真是好看极了!

秋天,所有的叶子都变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,果树上挂满了果实,可诱人了!

冬天,是一片白茫茫的世界。雪花在空中飞舞,她给大树穿上了一件厚厚的外套,给大地盖上了一层雪白的被子,那银装素裹的世界真吸引人啊!

生态公园一年四季景色宜人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库!我爱家乡的生态公园

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更多相似作文

篇1:英语作文:父母关注孩子成长问题

全文共 1044 字

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写作要求:

1.短文开头已给出,不计入总词数;

2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;

3.词数120左右;

4. 文中不能出现考生的具体信息。

参考词汇:pave the way

【参考范文】

From the picture we can see a family of three walking on a long red carpet. The son , well dressed, waves proudly in the middle while the father behind bends forward to hold the jacket and the mother in front rolls out the carpet, sweating.

It shows a common phenomenon nowadays that children are the focus of families, shouldering the hope of their parents. Parents arrange everything for their children and spare no effort to pave the way for their success. As a consequence, children become so reliant on their parents that they have no independent thought or creative ideas.

Such a situation is of great concern. In my opinion, overprotection and too much care are extremely bad for children’s development. Instead of doing everything for them, parents should encourage their children to overcome difficulties and inspire them to develop by themselves. Only in this way can they grow up to be independent and become truly successful.

[英语作文:父母关注孩子成长问题

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篇2:游日月洲生态公园作文700字

全文共 715 字

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“猜,我们去哪儿春游?”“别卖关子啦,快说,你想急死我呀?”“我说说说,我们,去日月生态公园,听说那里可好玩啦!”“真的?”“不信,去瞧瞧?”

我们坐上公交车,哼着小曲,来到了公园。

映入眼帘的是许许多多的花灯,还有一些猴子在假山上,中间围着一个手拿金棒的猴子,大概是孙悟空吧!他一副威风凛凛的样子,像是要去带领大军去攻打玉皇大帝。

再往里面走一走,便来到了音乐喷泉。那喷泉千姿百态,像是一位婀娜多姿的少女,尽情玩耍。一眨眼的时间,它又变成一个爱心状,像是两只依偎在一起的两只白天鹅,又像是高高在上的爱心皇冠,华丽极了。突然,它又变成“擎天柱”,旁边还有两泓泉水喷向擎天柱,像是要与“擎天柱”比个厉害。音乐渐渐柔和了起来,“擎天柱渐渐喷低,音乐又变得高亢,“擎天柱”直冲云霄,看上去有上百米,宛如在和蓝天比高低。看着看着,我仿佛也陶醉其中,变成一位小仙女,与水珠弟弟一起玩耍,戏水是多么开心啊!

我们又来到了热带植物区。一进门,我便看到了珠帘这种植物。它的“头发”长长的,细细的,绿色的叶子又给它增添了几分美感,拖向地上,看上去多么像绿色的帘子啊,真无愧于珠帘这个名字啊!我们又看到了仙人掌,木瓜,龙眼,火龙果等植物。再继续向前走,就到了梦幻花艺区了。里面有许多我们没有见过的,甚至是闻所未闻的花。其中,我最喜欢薰衣草,它长在大棚里。散发出阵阵淡淡的幽香,它摇着椭圆形的小脑袋,好似在跟着春姑娘的节奏,舞起《春之歌》。当然,还有许许多多的花,例如瑞香,茉莉,百合等。它们都各有各的姿态,有的活泼,有的优雅……

时间转瞬即逝,已经要回校了,我们恋恋不舍的离开了日月洲生态公园,真开心啊!这次活动不仅开阔了我们的眼界,也让我们学到了许多知识!

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篇3:游生态园作文参考

全文共 505 字

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今天早上,我和爸爸起了个大早,又去晨练了。这次我们去的是五区的生态园和小树林。今天的风特别大,走在路边,灰尘很多,为了到达目的地,我俩把领子竖起来,拉紧拉链,顺着风的方向来到了生态园。

刚进生态园,刮起了一阵大风,把树上金黄色的树叶刮了下来,一片片树叶在空中飘着,像一只只美丽的“蝴蝶”在飞舞,真美呀!我和爸爸在生态园里一边散步,一边欣赏着美景。看到大片大片的树叶落在地上,好象为大地铺上了一张彩色地毯。我们踩着“地毯”来到生态园里,看到一片枫树,枝头上的叶子红了,像“着了火”似的;金色的银杏树叶子像一把把“小扇子”,被太阳一照,放射出耀眼的金光;梧桐树叶子像一把把芭蕉扇,盖住了我们前进的道路。我仿佛走进了美丽的仙境。

我和爸爸边走边看,不知不觉来到了生态园南边的小树林。小树林里种的都是高大的落叶乔木,风更大了,地上落满了树叶,枝头上却光秃秃的,少了很多生机。正在这时,我们眼前出现了一大片扇子树,叶子仍然是绿绿的,一片生机盎然,顿时让人眼前一亮,象回到了春天一样,让我忘记了季节。

从小树林南边的出口走出来,我看到路边的梧桐树叶子全都黄了,被风吹的满地都是。我在想,这下环卫工人可有事干了!

[游生态园作文参考

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篇4:我学会了用智慧解决问题小学作文

全文共 755 字

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人的一生将会遇到许多事,有些事会令人开心至极,有些事会令人难以忘记,还有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味儿都有。而这许许多多的是会伴随这我们快乐、幸福地成长。

“快来啊,厨房里有一头老鼠!”妈妈那高分贝的声音在屋子里回荡。我和老爸立刻放下手头的事。我抡起扫把,老爸则冲进厨房,把门扣上。老鼠轻盈地跃 上灶台,灰色的毛微微抖动着。“小样的,看你往哪跑!”老爸操起扫把向老鼠打去。可见老鼠的轻功深不可测,一会儿爬上窗台,一会儿串进柜子,一会儿躲在冰 箱下,似乎在跟我们玩躲猫猫。最后我们没体力了,打算就此收工。老鼠真是个狡猾的东西,见我们趴在沙发上,它却光明正大地漫步在厨房的走道上。我们商量 好,那玩艺儿不留神时,冲上去。时机一到,我们蹑手蹑脚地走向厨房,正想把老鼠打死于棒下,它却从脚边溜走,逃进了下水道里。唉,我们的A计划失败,我闷 闷不乐的望着下水道口。“真没有,一只老鼠都抓啊不住。”妈妈开始抱怨了。

过了几天,老鼠都没有出现,也许它正在“家里”养神吧!

可今晚,我便见到厨房灶台上蹲着一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩来甩去,米粒大的眼睛左右转动,我定睛一看,原来是上次的那只啊,看来我们是“老相 识”了。我连忙叫上了爸妈,我们全家总动员,三面围攻,就不信抓不着它。可它太狡猾了,我们不是它的对手,它也不上当。忽然,一个好方法从我的脑海里闪 过。我拿来了一个装饼干的罐子,里面还剩下一些饼干渣,盖子打开,放在厨房的灶台上,我们各自散去,老鼠经不起诱惑,快步跃上灶台,钻进罐子里.我不禁在 心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里会考虑到我们。哈哈,我立马冲上去,说时迟,那时快,老鼠正要跃出来,我便以迅雷不及掩耳之势盖上了罐盖。老 鼠便成了我们的“瓮中之鳖”。我望着罐中的老鼠笑道“真是蛮干不如智取啊!”

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篇5:我们的生态,我们的家作文500字

全文共 502 字

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“我们的黄草坝是花园,花园的花朵最鲜艳。和煦的阳光照耀着我们,每个人脸上都写满春天……。”每次唱起这支歌,我的眼前便会出现乡那风吹麦浪的场景,便会想起家乡那日新月异的变化。

我的家乡是玉溪的“后花园“,是美丽的”小香格里拉“。它面积不大却是个山清水秀的好地方。它有着悠久的历史,许多名人在这里出生成长,古老的亭台楼阁,彝族图腾在这里依稀可见。如今的黄草坝,更是别有一番韵味。宽阔平整的马路,四通八达连接着每一个村村寨寨。高大的建筑物拔地而起,就像一个个巨人保卫着家乡。美丽的新寨水库像一条银白色的丝带把山的南北连接起来。远处依傍在水库边的鹤山碧波万顷,在朦朦胧胧的薄雾掩映下,就像一位用白纱蒙住脸的少女,令人产生无限的遐想。还有我最喜欢的那新建的“祭龙广场”。它是以彝族文化为中心的一个大型广场。听!远处传来了阵阵笑声,寻声望去。广场上热闹非凡,无论是大人、小孩,还是老人,都在纵情歌舞,脸上洋溢着恬静的微笑。看!那些宣传栏上的内容真是多姿多彩,穿着彝族服装的姑娘正在跳着欢快的舞蹈,真像一群翩翩起舞的蝴蝶!

啊!我们的生态,我们的家!家乡的美景使人赞叹,生活的滋润使我感慨,我要为家乡喝彩,我要为它加油!

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篇6:环境问题一家谈作文500字

全文共 561 字

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一天晚饭后,我与爸爸、妈妈展开了对环境问题的讨论。

妈妈首先发言,“现在的环境不太好,可以说是很差,PM2。5很严重,很多人外出都要带口罩!”爸爸也深有同感:“哎呀!现在环境是不好,污水都排放到河里,你看我们小区里的那条河呀,散步时都臭气熏天。”“我同意!我同意!我带米拉(我家养的小狗)下去遛弯时,都要捂着鼻子。那闸门不开时,水很少而且是乌黑的,石头、死鱼都露出水面,散发着一阵阵恶臭,”我生气地说道。妈妈无可奈何道:“造成环境不好的原因主要还是人们环保意识不强,在发展经济的同时,忽视了对环境的保护。逢年过节时,人们大量购买烟花爆竹,节日气氛虽然增加了,但同时也对环境造成了极大的伤害。”爸爸接着说道,“我很赞同妈妈的看法,我们家每年都不放,一家人聚在一起,也一样有过年的气氛。”我嬉皮笑脸地说:“就是呀!别人家放,我们远远地看,还更清楚、更漂亮呢!”“汽车排放的尾气也是污染环境的罪魁祸首,”妈妈意味深长地说,“但是,我们生活中又离不开汽车。现在大家的工作、学习都很紧张,不开汽车将会浪费很多时间在路上,所以我们只能尽量少开车,休息日多骑骑自行车……”没等妈妈说完,我调皮地边笑边说,“哈哈!别忘了我们还有‘11’路呢,这样既能锻炼身体又能保护环境。”

为了你爱的人和爱你的人,就让我们一起来保护地球这个大家庭的环境吧!

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篇7:防范森林草原火灾守护绿色生态家园

全文共 1307 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是中国人祭祖的日子,按传统,清明节时,人们会到山上去清扫先人的坟墓,并进行祭祖活动,祭祖时,人们会燃放烟花爆竹。 "The rainy season is rainy, pedestrians want to break the soul." The Qingming Festival is the day of the Chinese ancestors.Clean up the grave of the ancestors and carry out the ancestors. When worshiping ancestors, people will set off fireworks and firecrackers.

“砰,砰——”坐在车里,远远地便能听见墓园那山头传来的爆竹声。爆竹爆炸产生的火光,映的树木发亮。进了墓园,与平时的清冷不同,墓园里爆竹声,喧哗声,到处都是拖家带口来祭祖的。一排坟墓一排树。小孩在林间窜来窜去,大人们跪在坟前念念有词,念完,站起身,又郑重地拜了拜,男人们掏出打火机点燃爆竹。“砰—”不时地有小的火星落下,然后熄灭。

母亲在摆祭品了,拿出报纸摊在地上,将袋里的水果、饼干认认真真的摆在盘子里,再拿出香,恭敬地插上。

“砰—”一声爆炸后,发现前方冒起了一丝烟,没仔细看,也没注意。像以前一样,跪拜在坟前,然后磕头。“着火了,着火了。”有人神色匆匆地从我身边跑过,跑到山脚下的保安室。前方一片喧哗,有人拿出手机报火警。从保安室跑出来的人,拎着一桶水就急匆匆的朝着火地跑去,水溅了些出来,火着的很快,原本象征树木繁荣的树枝,这次让人很是头疼。不一会儿,一排九棵树着了一半了。一桶水根本不管用。不断的有人跑上山,拿着满满的一桶水、一盆水。朝树上泼去,但都无济于事。火,雄雄的燃烧着。树后的坟墓被熏黑,上面用红墨水描的字也被烧黑,但仍能看清字迹。

“呜啦呜啦。”是消防车的声音。紧接着,穿着消防服的消防员扛着水枪奔到起火地。火,已经烧着了前后一排。我能感受到火的温度。消防员很快就把火浇灭了。那一片地方一片狼藉。我站在后面,清晰地看到着火点那一个墓碑被熏黑,红色的字迹变成黑色。“作孽哦。”旁边的妇女同情的说道。不远处的那家人哭的很是悲伤。乌黑的树干光秃秃的立在那儿,连那土地也仿佛被人泼了墨水般变得漆黑。

母亲默默地收起爆竹,很多人也收起要放的爆竹。墓园瞬间变得很是安静。父亲把烟熄灭,扔进了垃圾箱。再向我外祖父母的坟拜了拜,便拉着我走下山,等我母亲。然后,我看见一位妇女被人搀扶着走下山,哭着说着什么。就是刚刚因放爆竹使树着火的那一家。没有爆竹声,衬得那哭声越发清晰凄凉。在山下的一个小亭子坐了坐,吃了些东西填饱肚子。中午了,不断有人上山,不断有人下山。山头零零碎碎的响起爆竹声。母亲从山上下来,我们便回了家。

车里,很是沉默。“砰—砰——”从山头传来爆竹爆炸声,我又想起了山头的那一片狼藉和那妇人的悲痛的脸,想起了那乌黑的,光秃秃的树干。我在想,这世上还有多少树可供我们烧?有多少树林因我们的疏忽而毁于大火?有多少生灵因失去家园而消失?

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篇8:扬帆中国梦共筑生态家作文450字

全文共 452 字

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有梦想就有未来,有梦想就有希望,有梦想就能改变现实,有梦想就能创造辉煌。中华民族历来就是一个勇敢追求梦想的民族。特別是改革开放30多年来,美丽的中国让世界羡慕,北京奥运、上海世博、嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞……这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。

作为省会城市的石家庄也是一个有梦想的城市,“三年大变样”是我们的梦想。过去狭窄街巷和破旧的平房消逝了,取而代之的是一条条宽阔的道路和一幢幢高楼大厦,槐安路的建设极大缓解城市的交通压力;城中村的改造使越来越多的人享受到了集体供暖的好处,同时城市的污染源也减少了;环城水系的建设让石家庄的生态环境发生了变化,鱼儿欢游的景象又出现了,星期天我们有了最近的游览地……现在我们的城市又在评定双创先进城市,每一个石家庄人都在为此努力贡献自己的力量,作为青少年的我们更是不甘示弱,为石家庄的梦想,为了我们自己奋斗努力。

梦想让我们与众不同,梦想使我们扬帆远航,梦想给我们动力,梦想使我们奋发,因为梦想,我们的家园越来越美好。

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篇9:浅谈小学作文教学中的心理学问题

全文共 6104 字

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作文是一种复杂的心理活动。学生必须借助观察才能积累作文素材;必须进行积极思维,才能使文章的中 心明确、结构合理、立意新颖;必须展开大胆想象,才能使文章内容丰富,具有创造性、独特性,并使语言更 生动形象。所以,作文教学的过程,也是使学生的观察力、记忆力和思维能力、想象力得到综合训练、心理能力不断地得到提高和发展的过程。

一、转变学生作文的心理状态

从作文心理来说,作文有主动与被动之分。一般来说,主动作文,是学生出于自觉的要求,有材料可写, 有感而发,这好写,也容易写得好些;而被动作文,是学生没有写作的要求,感到无材料可写,这就不好写, 也不容易写好。有的学生说:“作文难,提起作文心就烦。”还有的学生说:“我最讨厌作文,我希望今后的 各种考试都没作文这个项目就好了。”这些都是被动作文心理的反映。

为什么不少小学生不喜欢作文呢?可以概括为“没有东西写”或感到“不知道怎么写”。因此小学语文教 学中,要解决两个问题:“写什么?”“怎么写?”从心理学角度来分析,作文教学过程,是要变学生被动写 作心理为主动写作心理的过程。使学生从没有什么可写到满怀激情地记录自己所见所闻、所经历的而又感兴趣 的有意义的人和事。

从客观方面来说,作文是用书面语言来表达思想的,与口头语言有很大不同。口头语言是在面对面的交际 活动中进行的,可以借助于手势、语调、表情、动作等来补充其思维的不足,因此,允许简缩,逻辑顺序也不 要求那么严格。而写文章是从小学生感性认识的基础上,从接受成人语言(口头和文字)开始,按逻辑要求, 经过自己的思考、加工后,转化为自己的书面语言的复杂过程。对小学生而言,作文比口头语言的要求高、难 度大。从主观方面来说,低年级学生内部言语的发展还不充分,知识经验也很缺乏,掌握词汇还不多,思维的 形象性还占有很重要的地位,还不善于对事物进行抽象概括。这就决定了他们还不能进行真正意义上的命题作 文,而只能在教师的指导下进行一些口头造句、书面造句、看图说话、看图写话等的写作基础训练。因此,教 师要掌握他们的年龄心理特点,十分重视对儿童口头叙述的训练,为他们将来进行命题作文作必要的准备。

小学中、高年级学生的心理水平有了较高的发展,相应地,写作活动也进入了命题作文的阶段,但是这阶 段写作的各种水平还是不高的,需要在口头言语的基础上,经过专门的、科学的训练才能逐渐发展起来。因而 ,很多小学生在写作方面还存在着许多困难,害怕作文,产生了一定的心理障碍。

要变被动写作为主动写作心理。首先要解决教师的命题。小学生的作文是先有题目后写文章。理想的新颖 的题目要从学生中来。来自小学生的生活、思想、兴趣、爱好、心理活动内容都是命题的依据。对小学生来说 ,要让他们写自己亲身经历过的、亲眼见到、亲耳听到的。就是说,让他们通过作文把自己的经历过的有意义 的生活、思想,围绕着一个中心,按着一定的顺序用文字表达、重现出来。

在一个学校里发生这样的一件事,一位姓罗的学生,身患了淋巴恶性肿痛,急需一笔较大的医疗费,学校 发起了向这位同学献爱心的捐款活动。教师即以这个捐款活动为题,布置学生写一篇“捐款动员以后”。这次 学生的作文写得很好,有的学生用日记形式,写下了自己的真心话,表达了对同学的一份真挚的感情,而有的 学生则是从记叙的方式,叙述捐款事件中,表现同学们“一方有难,八方支援”的爱心。这样的命题,是让学 生取材于身边的人和事,写出自己的真情实感,使学生能“因事而发”,学生感到有事可写,也写得动人。

二、奠定写作基础,丰富写作的心理内容

从学生的作文实践来看,他们感到最大的困难之一是无话可写,而且,最常见的毛病是内容空洞,写不具 体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏观察力,不善于观察生活中的“小事”。其实 ,小学生的学校生活、家庭生活和社会生活也是丰富多彩的,如果细心观察应该是他们写作取之不尽、用之不 竭的源泉。随着中国的改革开放的深化,教师应该引导学生冲破学校课堂狭小的天地,在社会大课堂中去感受 时代的脉搏,接受新鲜事物,从中丰富生活,从生活中获取直接的知识。而我们平时的作文教学,较多是考虑 怎样写的指导,很少或忽视如何把小学生的视野引向身边的生活、引向大自然、引向社会,从生活中得到感受 。叶圣陶先生曾经语重心长地指出:“作文教学偏于形式……是一种弊病。偏于形式,自然把作文看成一种特 殊的事,跟实际生活并不怎么切合,于是学生自然要叹无内容之苦。”因此,只有引导学生深入观察才能丰富 学生作文的心理内容。

观察是有目的、有计划、有步骤比较持久的知觉过程。观察是作文的基本功。学生只有对生活中的事物细 心观察,如对象的形体、色调、质感、美感等都十分了解,动笔才有内容可写。因此,语文教师要像“有心人 ”,一方面要注意在语文分析中提出明确的要求,要求学生领会优秀作品的写作,学习别人是怎样以观察各种 人物、各种事物为基础,从而写成内容丰富的文章的。小学生的作文训练,不同于一般作家的创作活动,它是 在教师指导下的语文课内容的模仿、借鉴范文学习写作。因此,作文教学时必须以课本内容为依据来进行作文 训练。这样,教师就要引导学生对周围的一切细心观察,教给他们观察的方法,心理学的实验研究发现,少年 儿童的观察力发展的一般趋势是:由无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展;再由有意性、目的性向自觉 性、稳定性、精确性和概括性发展,并逐步形成较全面深刻的细致的良好观察力。教师应了解学生观察力发展 的规律,有意识地通过多媒体教学途径来培养和锻炼学生良好的观察力。

学生观察的要领是什么呢?

一是提高观察的目的性。在采用多媒体手段进行命题作文教学前,教师应根据学生的年龄特点和知识水平 尽量把与命题相应的目的任务提得明确些、具体些。二是要细致准确。观察时不能只着眼于大概轮廓而忽略了 细小的地方。比如笑,有哈哈大笑、微笑、欢笑、冷笑、讥笑、苦笑等等。观察自然景物也一样。比如下雨, 在一般人的眼里,不过有大雨、中雨、小雨之分。有位小学生经过细心观察,这样描写雨前的景物变化:“铅 块似的乌云聚拢在头上顶”,闪电像“一条条皮鞭划过长空”。而描写雨中的情景是:近看,雨点的形状如“ 小葡萄”,打在地上溅起“水花”、远看是一层“轻纱般的水雾。”继而“水雾”又变成“雨帘”,马路两旁 出现了“小溪”。这位小学生之所以写得自然逼真,就是因为他能仔细观察。三是养成良好的习惯与方法。观 察是一种特殊的知觉,只有循着一定的顺序和方法才不致挂一漏万。一般可以先整体后局部。从空间特性来说 ,可以象电视扫描式从上至下,从前到后,从外到内。注意形态、数量、质地、色彩的变化,从而使学生把握 对象的外形和实质,这样学生写作有内容且生动而有条理。四是做好观察记录。作文是要有写作素材的。素材 就是在作文中要写的尚未经过加工的材料,平时学生若不注意素材的积累,动笔时就会觉得没东西可写。只有 注意营造起一个“材料仓库”,写作时才能“言之有物”,而观察正是积累素材的第一步。尤其是留心捕捉那 些最重要的现象、细节,而细节正可以将观察对象的特点、个性再现出来,学生在感性认识的基础上积累写作 素材,从而奠定写作基础。

三、发展各种认识能力,提高作文整体水平

学生作文内容的来源有两个:一个是通过观察从现实生活中提供的直接素材;一个是课本、书报、图画、 音乐、影视提供的间接生活素材。这两方面的“材料”,通过学生的感知、记忆、想象、思维等一系列心理活 动,成为他们的心理积蓄,使表达变成为可能。为此,从心理学观点看教师的作文指导,不只是作文方法的指 导,它本身还包括丰富学生的心理内容的意义,尤其是发展他们的各种认识能力,在感知的基础上,拓展学生 思维和想象力,在作文训练中有意识地加以培养,那么就使学生更快有效地提高作文整体水平。

作文是一个复杂的思维过程。学生作文,从审题立意,到布局谋篇、遣词造句,直到最后的推敲修改,每 一环节都离不开思维这一心理活动,学生思维能力的强弱直接影响作文质量的高低。但小学生在作文中往往未 能很好地展开思维,因为在小学高年级时,思维才处于从具体形象思维为主向抽象思维过渡的阶段,小学生思 维能力较弱,他们观察了某些事物,有的却不了解其意义,找不到事物之间的内部逻辑关系,因而作文时往往 难以确定文章的中心主题。根据学生形象思想的发展先于抽象思维这一年龄特点,要充分发挥形象思维的作用 ,逐步进行思维概括性的训练。

如逐步培养提炼中心思想的能力。

培养学生提炼中心的能力:第一,教师注意在平时的阅读教学时,让学生明白,写人的文章,中心思想是 赞颂人物的思想品行;论事的文章,中心思想是从事件中告诉人们深刻的道理。第二,训练学生在审题中抓住 中心。一般作文命题,有的中心主题是在题面,或在写作提示的要求中已点明,而有的则要充分调动学生思维 的积极性,引导学生反复分析课文,提高捕捉中心主题的能力。第三,在生活中提炼主题。学生作文的主题, 应该是学生对身边发生的事不断观察,反复思考,逐步加深认识,提炼出来的。

开拓思维的训练。开拓学生思维最有效的方法,就是引导学生联想和想象。联想是由一事物想到另一事物 的心理过程。如《从一条小路想到的》《××的启示》等类题目,就需要丰富的联想。开拓思维的训练,还可 以引导学生相互启发,发挥集体的扩散思维的优势。可以预早布置作文题,学生自己准备素材和编提纲。在作 文课时,让学生讨论,如写什么?怎样安排顺序?中心是什么?这些训练是十分有益的。

有的作文题,就不是简单的生活再现,而让学生对过去感知过的事物进行再创造,从而产生新的形象。如 《我的理想》《我和嫦娥游太空》《十年以后》《将来的教室》等这类作文,就需要学生张开想象的翅膀。学 生作文的心理过程需要想象力的参加。小学生想象的基本特征是有意想象在发展,再造想象起着重要的作用。 低年级小学生在作文时,很大程度上是描写或记述人物的外貌或事件的过程,而到了中、高年级,在有效的培 养训练下,词的作用越来越促使他们的想象力的发展,经过构思而概括出事物的形象,其概括性和逻辑性有了 明显的提高。想象过程和其它心理过程一样,是客观现实的反映,小学生的想象力也是在良好的教学影响下发 展起来的。

在小学作文教学中,教师可以从以下几个方面培养学生的想象力。要丰富学生的感知表象。因为想象是在 事物的影响下,在言语的调节下,在儿童大脑中已有的表象经过改造和结合而产生新形象的心理过程。所以, 想象的水平是依学生头脑中所具有的感知表象的教学和质量的情况为转移的。学生头脑中表象越贫乏,其想象 越狭窄、肤浅;表象越丰富,其想象越开阔、深刻,因而教师要扩大学生的生活视野。二要善于用生动的语言 描述来丰富学生的语言,为想象创造表达的条件。在教学过程中,教师的语言是启发学生想象的重要因素,教 师如果语言生动、带有感情,描述会使学生进入想象的境界,如见其人、如闻其声、如历其境,濡染其情。教 师要有目的、有计划地进行训练,在教学中可以以一概念或词语为题,让学生用形象来表现,如“慈祥”、“ 细心”这样的词要求学生以语言描述人物的神态来表现,也可以反过来进行。

国外十分重视对学生想象力的培养。日本学者认为:想象与创造有关,发展想象力是为发展创造力打下基 础,因此,他们把丰富想象力的阅读、写作指导为语文教学的基本方向。

根据大纲要求,小学的阅读教学中,主要让学生对课文的场面、人物、情景、背景和作者展开想象。想象 的具体内容是:由标题想象到课文的内容;由插图、图表想象故事的情节;由人物的语言、表情和动作想象到 人物的性格心理和行动的展开;由整篇文章想象到作者的意图和文章的主题,由此引入作文中。

四、重视作文中的情感因素,消除恐惧心理

文章是表达思想、表现感情的。刘勰说过,“情动而言行,理发而文见”。思想和感情既有联系,又有区 别。思想作为人的认识活动及其结果,既构成文章的内容,又指导着写作的方向,没有好的思想,自然写不好 文章,但是,光有好的思想而没有表达这种思想的兴趣与强烈感情,同样写不出好文章。人的感情不仅是构成 文章内容的一个方面,而且,从心理学角度来看还有执行调节人动机的动力作用。兴趣是一切学习的源泉,“ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生对作文的恐惧心理总是不同程度地存在,其中一个最大的原因 是没有兴趣,没有领略到作文的乐趣,因被动写作而没有情感的投入。

语文教师在指导小学生写作时,要打破恐惧感。但这不是靠大谈作文的意义,重要性之类抽象大道理所能 奏效的。较好的办法是“寓教于乐”,而且要善于激起他们非说不可的感情。有一位五年级小学生,功课甚差 ,对作文更感头痛。有一次同学将他藏在课桌里的“金铃子”,交给了老师。老师见这学生对小动物很喜爱, 便把“金铃子”发还给他,并引导他仔细观察,后要求他写一篇小作文《可爱的“金铃子”》。这位学生写起 “金铃子”,忽然灵感顿来:“金铃铃,金铃铃……那是谁在弹琴和唱歌?……你看,那小小的圆脑袋上伸着 两根触须,扫

来扫去,多威风!身体那样小,却长着四只脚,还有两条长长的后腿,屁股后面拖着‘双枪’… …”(见上海教育出版社《小学生思想品德教育实例》)。可见语文教师要捕捉时机善于激发学生的写作热情 ,让学生头脑中储存有的感性材料转化成某种感情色彩的记忆映象复活,让学生在不知不觉中进入写作训练, 即寓写于乐中,使命题作文引起学生的熟悉感亲切情,这样学生才能写出好文章。

学生作文,多喜抒情。尤其是记叙文,通过文章来表达自己的思想感情,有感而发、且能动人以情的文章 才是好文章。怎样才能使文章感人呢?很重要的是写出真情实感。小学生在《我童年的小屋》里写道:“搬进 三室一厅的单元楼已一年多了,但我却依然留恋着那间只有15平方米的小屋,小屋摆满了家具,显得拥挤不 堪;小屋只有两扇朝西开的窗户,显得昏昏暗暗;每到雨季,外面下大雨,屋里下小雨……在那里我度过了九 个春秋,小屋留下了我童年的快乐”。

这篇小文章感动之处在于“实感”出“真情”。文章一开头就把读者带进了童年的小屋中去,和新楼房相 比,小屋是拥挤的、黑暗的、潮湿的,但是那里却留下作者宝贵的童年欢乐和留恋之情。

人的情感尽管是一种主观经验,但它毕竟是客观现实与人的需要之间关系在人脑中的反映。而且,情感的 内容及其深度,又往往取决它所反映的各种现实的广度。因此,语文教师在接触学生的过程中,要准确地把握 学生的感情脉搏,并引导他们用适当的词汇具体而形象地揭示出客体是怎样引起他们的某些情感体验的。在课 堂教学中,一般说来,学生的情绪、情感状态取决于教师的情绪、情感状态。在作文教学的全过程都伴随教师 强烈的情绪、情感。因此,教师在上课前要酝酿良好的心境;命题要有师生情感的共鸣;指导要有柔情;批改 要有韧情;讲评要有热情;要激发学生写作的激情。只有教育学生热爱生活,才能仔细观察生活,他们才能写 出有真情实感的好文章。

[浅谈小学作文教学中的心理学问题

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篇10:关于健康问题的中考英语作文

全文共 1216 字

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卫生健康饮食:健康一直是人们关注的问题我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,请根据下表内容谈谈你的看法,写一篇80字左右的演讲槁。 (1)保持健康的重要性;(2)保持健康的方法;(3)保持健康的结论;(4)你的看法。 (1)How tokeep healthy /fit?

All of us want to be healthy. First,we should get enough sleep during the night. We can go to bed early and get up early. Staying up late is bad for our health. Second,we must have the right kinds of food. We should eat more fruit and vegetables and less meat. We should drink a lot of water. We should have healthy eating habits. Third,we should do more exercise to build up our bodies. Finally,we should be happy everyday. Because smile will make us younger。

That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life。 (2)How to keep healthy /fit?

Here is my advice about how to keep healthy/fit. As a middle shool student. first youd better do more exercise such as playing ball games ,running, swimming and jumping ropes(绳子)。Then you should pay attention to your diet or meals. Dont eat too much meat or suger,but more vegetables and fruit.Third you need enough sleep or rest . Next keep yourself happy.As people often say smiling makes younger.Last you mustnt drink wine or smoke .They are bad for your health. That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life。

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篇11:保护家乡生态环境作文

全文共 370 字

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在我的家乡浙江是个发达的城市,但是工业的废水也很多,污染了家乡的环境。我要保护我的家乡。

一转眼,几年过去了,去年春节我和爸爸妈妈回到家乡,看到家乡的一切都焕然一新,一幢幢高楼拔地而起,大大小小的超市变多了,我惊讶的叫起来:“难道是我的眼花了,还是在幻想吗?不,这一切都是真的”。才离别几年,家乡就有了翻天覆地的变化。

我来到大街上,发现那些以前坑坑洼洼又窄的小路,现在变成了宽阔平坦的水泥路。只有一两家买菜的地方,现在却成了菜市场,街道上车水马龙,人山人海,大大小小的车辆越来越多,什么电瓶车、小红车、公交车、面包车、轿车……想起往日的家乡,最好的车属自行车了,那时大街上冷冷清清,连自行车的都没几辆呢!更别提那些轿车了,如今大街上是热闹非凡。家乡的工厂是越来越多,人们的过上了丰衣食足的生活。

虽然家乡变得比较富饶,但是环境却受到了严重污染。

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篇12:修河生态保护湿地作文1000字

全文共 1440 字

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修河生态保护湿地位于江西永修县的东端,那里常年温暖,景色宜人。是大家闲时旅游的好去处。

从永修县城沿着弯弯的公路行驶几十公里下了车。你第一个映入眼帘的是红扑扑、粉通通的桃花。桃花随着轻风扭曲着细树枝,像在给到来的游人们跳一支优美舞蹈似的。桃花的颜色百变多样,这边红的桃花还没看完,那边粉的桃花又冒了出来,桃花比大林寺的桃花还开的生动,让你舍不得离开。

走进群山峻岭怀抱中的小路,处处都可以看见生长了千年的古树,可能你给古树拍照时,不小心踢了一小块土地,一条蛇窜出来,它是我们老家的“温绵绵”(只要不惹它,就不会咬你)老家俗话学名“岩蛇”。所以不用怕继续看景色就可以,山间偶尔会出现“野兔”“金丝猴”等动物,幸运的话还能够碰上鹿和小灰熊呢!记得有一次,一只鹿突然跑过小道,把我们吓个半死,现在回想起来还在发笑。

“呼啦啦”!“滴滴哒”!两种美妙的声音从远处传来,跑过去一看,原来是两座有天壤之别的清泉。大的叫:“咸逢泉”,小的叫:“甜甘泉”。为什么会叫这样古怪的名字呢?解放战争年代,新四军在各地抗击日军,吓得日军落荒而逃。江西的日军却还在山岭间清缴新四军,驻在修河旁的新四军只好战略性的转移。在于日军打仗时,第三营与部队走散了。三营路过这两个清泉时,尝了两座泉的味道觉得很不错,而且周围洞穴很多,适合躲藏,便在这里休息了几天。

此时,被日军打得只剩6个营、4个团的新四军也来到这里,在这里建立了根据地,泉水的名字也就这样取的。

如今,泉水旁还矗立着两座泉水的牌子,泉水“滴答答”的声音交奏着一首首过去的乐曲。

走过泉水,又到了一片森林,你可要小心了。树上的果子随时随地都会掉下来,你走到葡萄林,感到口渴,没关系,抬起头来嘴巴张大,几串葡萄会精确地掉到了你嘴巴里。嚼一嚼,没有核,无比美味!有时候还会有“芒果雨”、“葡萄雨”“苹果雨”……果树中间会夹着几株珍惜植物,让人赞叹修河湿地的物种丰富。

山路越来越高,突然一个悬崖止住了去路,悬崖高耸入云,往下看深不见底,但云雾阻止了害怕,它们有时变成骏马,像在快速的奔跑。有时像大仙桃,远处一只猴子想吃仙桃,结果雾开始比赛奔跑。谁都不知道谁会输,谁会赢。

走过了吊桥,两颗古树快遮住了天空,古树上写着“昌岭古镇”四个大字。走进去,“昌岭古镇”还是古代的模样,街上的店铺、酒楼、作坊、红火地开着,衣服上镶着青花瓷该有的花纹。街上处处卖着“年余糕”意思是年年有余。上面第一层用五谷做、麦子、面粉镶的很精致,第二层是水果、苹果呀、西瓜呀、刻着一个个美丽的图案。第三层是蔬菜、青菜、萝卜、番薯、玉米切成了爱心图案。“年余糕”的香味飘满大街,飘满昌岭,仿佛真的回到了古代里。

南岭旁有一条不知名却很美丽的一条小溪。昌岭吾溪,又名黄昂溪。溪中碧苔有规则的排列在石头上,螃蟹、虾隐隐约约的藏在青苔下。夏天,我们去水里玩,虾、螃蟹、在和我们躲猫猫似的不露面,我们光着脚丫站在溪水里捉着它们。溪水清澈透明,洁白如镜,清的能看见在水里嬉戏的小鱼,洁白的像牛奶似的。我编了一首儿歌来讲黄昂溪和修河湿地的美景。

修河哟,弯又弯哒!碧水抱着永修城哦!

船儿摇着波浪儿,岸上下景色壮观哟!

湿地鸟儿叫着!新四军遗迹在又哟哒!

日寇不死心,永修城内心惶恐!

黄昂溪水愤怒着!修河母亲咆哮着!

月儿弯弯,溪水流流,鸟儿叫叫,

宣告着新中国成立哟咚咚锵。

黄昂溪修河母亲欢笑着,迎接新历史哟儿喂喂!……

当牧童在远方唱着,你听着听着,走进了湿地尽头,你肯定会上了车对着美丽的修河湿地挥挥手,依依不舍地离开……

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篇13:战污染赞生态优秀作文

全文共 709 字

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青青嫩草,淡吐芬芳;魁梧绿树,蓬勃盎然……这些,都是诗画的意境,我们所处之地,早已一片狼藉,谁还能从高楼危耸的城市中,再找出一抹绿意?

已是冬去春来,却难望透层层灰雾,寻得一处生机。

拥抱着这刺鼻的“春风”,我来到外婆的家,感受乡土的芬芳。

可事实总是不尽人意,我所看到的,不再是那竹树环抱的小村落,而是一览无遗的黄土!

外婆告诉我,为了开发,大家共同决定把竹子都卖了,在这个村庄建立市场。我的心被抨击了,如同跌入了南极的冰雪,它凉透了,但看到外婆那充满希望的眼神,我又不好发表什么意见了,那也难怪,外婆年老了,她确实需要一个方便的生活,我于是勉强的笑了笑。

我怀揣着一颗不安的心,急急忙忙的来到幼时挖笋的地方,我是多么希望,他们还为我,为村庄,为世界留下了一抹绿。

到了,我的瞳,好似被针刺了一般,我多么希望我是一个盲人呀!因为我真的不希望,不希望看到这片荒芜的黄土。

我缓缓地蹲下,低着头,手捂着绝望的脸,呆在这片荒林中,看着运竹的车留下的轮印,我几乎要流下泪来,如果这泪能灌溉这片土地,我倒是乐意的,只可惜,现在再怎么流泪也没有用了。

平稳了心情后,我才慢慢地抬头,我看见,看见那远方的黄土中,有一抹绿,一抹淡然而醒目的绿,我仿佛被温泉浇透我全身,我充满了希望,如饥饿的野狼般扑向那最后一抹绿。

它真小呀,它是一株只有手掌大小的不知名叶草,我弯下腰来,拿出一瓶水,小心翼翼的为它浇水,生怕冲开了它那不多的泥土。

我忽然想赋予它一个名字,也许我不具备这个权力,但是……没错!它就是——它就是生命!唯一的生命!最后一个生命!

上帝他看不见,看不见这么小的生命,自然也不会眷顾这渺小的生命,我们应该放大这最后一抹绿,让上帝的双眼,充满新绿!

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篇14:中国环境问题的作文

全文共 446 字

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现在的环境,被糟蹋的非常厉害,工业污染特别严重,现在人为污染也很严重,我们呼吸不到新鲜的空气,看不到那些美丽的景色。路边的小草,再也没有往日的生机;房边的大树,也变得不再青翠,就连城市的河水,也浑浊不堪。

我来为大家说一件我亲眼看到的事件吧。放暑假了,父母带我去美丽的普吉岛玩耍,第三天,我们乘船来到pp岛,在船上,我亲眼目睹了一位领队吐痰到海里,那海水是多么的清洁,干净呀!小鱼,珊瑚都尽收我的眼底,而在这种情况下,吐痰到海里,真是让人看不下去,他还吐了“两”次呢!虽然这海水是那么的纯洁,干净,但是假如每个人来这里都吐一口痰,那这海水会多么的肮脏,浑浊和难看呀!

我们要保护环境,还要不伤害环境,不要像那位领队一样这样的破坏,伤害环境。我们是人类,应当保护我们赖以生存的地球。如今的地球已经“发烧”了。

在我们的生活中,我们应该注意从中的点点滴滴,扔垃圾时扔到垃圾娄里,不要随地吐痰,不要随意扔烟头到树林里,等等,有许多许多,只要我们努力,就一定能让我们的家园重复青春的。

不伤害环境,从我做起。

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篇15:长沙生态动物园作文400字

全文共 407 字

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“我梦寐以求的日子终于到了!”我激动不已的说。我大早起来装好零食,整装待发的出发了。

我们一到长沙生态动物园,导游就说:“我们先去车行区看动物再去森林剧场看动物精彩的表演!”不一会儿,我们就坐车去车行区去看。

第一个是白虎,一进去,我就看见一只白虎懒洋洋的趴在草地上睡觉。看了白虎,之后,我们就到黑熊区看熊,如果我没记错的话,熊应该是凶猛异常,嗜血如命的动物,但呈现在我们眼中的是一只懒洋洋的熊,还时不时看我们一眼,还伸了个懒腰。接下来我们到了东北虎区,现在东北虎可是快要灭绝了!我竟然能见到国家一级保护动物,我以为东北虎凶猛,会向我们发起进攻,但他只是去洗澡。

看完车行区各种各样的动物后,我们来到了森林剧场,山羊走钢丝,灰熊跳跨栏等,这些精彩绝伦的表演中,我最喜欢的表演是,小猴子骑单车,其中的小猴子,他爬不上单车,就直接带着单车跑,惹得得我们哈哈大笑。

这次春游,我觉得很好玩,看了车行区,又看了动物表演,真好玩啊!

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篇16:环境问题的英语作文有哪些

全文共 1944 字

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导语:环境问题英语作文有哪些?以下是小编精心为大家整理的有关环境问题的英语作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 环境问题的英语作文篇一

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves. 环境问题的英语作文篇二

Nowadays, more and more people realize it`s necessary and important to protect the environment. Also,there are some people who don`t pay attention to hygiene and they can`t stop littering the rubbish casually or spitting everywhere all the time.And in addition, there are a few factories often cutting down the trees, discharging chemicals and dirty water and so on.And it causes many problems like the Greenhouse Effect.If they do these day by day and our life will be harder and harder,so we have to stop them. To stop them we can put up commonweal advertisements and tell them the detriment of destroying the environment.So we can start from now to make a beautiful life.

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篇17:生态文明小学优秀

全文共 980 字

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当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

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篇18:战污染赞生态500字作文

全文共 665 字

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都说“青春是杯可乐,别把它写成白开水。”我很喜欢这种比喻,别说我卖弄个性,如果你真的把这篇文章看完你会发现,本文一点也不张扬。话题扯回来,青春真的很爽口,很香甜……

青春是生命之曲是最华丽的乐章。有人说青春是美酒,却不能沉醉其中。有人说青春是财富,却不能随意挥霍。而我说青春是梦想

如果说是——

梦想

校园的操场上,一堆女孩在谈论关于青春的梦“哎,你们猜猜俺小姐的梦想

“谁知道?你的一切都很苦怪,我可猜不到,是什么呀?”我好奇地问

“我的梦,哦,我的梦是当女兵!”小琪边笑边说,“那身装束,那种气派,那种生活,神啦。”说完一仰,躺在草坪上,沉浸在幸福之中。没等小琪沉浸完,文学才女玲子把她拽了起来说:“什么呀,当老师好,辛勤的园丁。身后一帮小孩子,领着他们享受美女蛇的神秘,领略三峡的风光,畅游醉翁亭的快乐……”

青春就是梦想

如果说是——

迷惘

在沙沙细雨的季节,青春的我们打着透明的伞,想着心中的秘密,迷惘

青春就是迷惘

如果说是——

追求

青春的我们在谈论昨晚的挑灯夜读的实况,我昨晚开夜车开到10点半,刚想睡觉时,妈妈就把头伸进来:“宝贝,吃点什么?”我本想睡觉又只好坐下,又过了30分钟,妈妈又问:“太累了,喝点牛奶,再读半小时得了,哎……”我抱怨着。

“你就别委屈了,你看我,都熬出黑眼圈了,整个一个国宝,大熊猫”,雪儿叽叽喳喳地说。“你们那算什么,你看我这手写字都写出老茧了”月推了推瓶底似的眼镜说,说完又到题海中作战了。

青春就是追求

随身听还放着:“我只有一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,不管有多少时间,多少代价,青春是我的筹码?”

梦想

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篇19:我的生态梦作文1000字

全文共 968 字

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“有志者事竟成”每个人心中都有一个五彩缤纷的,都有一个美好的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你直达成功的彼岸。人类的进步离不开梦想,生活更加需要梦想的存在。我也有一个梦想,就是当一名环保大使,让全球的环境变得更加美好。

从浩瀚的太空遥望地球,它就像一个白里透蓝的玻璃球。地球上蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的白云,汇聚成一幅幅清丽而柔和的画卷。地球因它们而美丽!

然而,随着现代人类科学技术和经济的空前发展,地球——我们赖以生存的家园,也在人类征服和改造自然环境的过程中,遭受到了惨痛的戕害:乱砍乱伐,破坏生态,乱扔垃圾,随地吐痰,人们对这些都已习以为常。数不胜数的化工厂为了省钱,偷排污水、毒气,污染环境,进而危害生命。漫漫黄沙代替了莽莽林海,曾经孕育灿烂古文化的无数河流变成了干涸的河床,原本瑰丽的风景湮没为荒野,地下水位下降,气候变暖,冰川融化,大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增多,海平面升高,生物种类锐减……在经受了长时期的资源掠夺后,地球上的居民俨然身处于一个高风险的地带。酸雨、泥石流、地震、海啸、旱涝、水土流失、火山爆发及沙尘暴等自然灾害在处处威胁着生存在这颗星球上的人们。大量的垃圾在不断产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了。但是,人们对于环境恶化进程的遏止仍然显得无动于衷。对此我感到无比痛心。

人类啊,是该觉醒的时候了,睁开眼睛看看我们的地球吧,它是我们赖以生存的家园啊!节能环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起,我们应该严禁乱砍滥伐,严禁排放有毒污水、废气,广泛植树造林,少开私家车,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪费水资源。如果中国每个人都少用1滴水,13亿人都少用1滴水,那就是13亿滴水啊!这13亿滴水可以使一条干枯的小河恢复活力!

我梦想有一天,我们曾经被破坏的大地都披上绿色的盛装,稻浪翻滚、丛林莽莽;我梦想有一天,我们的五湖四海都焕发出明艳的光耀,清波荡漾、奔流不息;我梦想有一天,我们身边的生态环境能重归梦境里的模样,地球环保之路能变成现实。这,就是我的生态梦;这,就是我质朴的期盼;这,更是我执著的信念!

为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧,让我们倡导生态文明,建设绿色家园,为我们的子子孙孙留下一片美好的土地,为人类的绵延贡献一份力量吧!

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篇20:童眼观生态作文1000字

全文共 964 字

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地球是人类的母亲;河水是鱼儿的家园;园丁是花儿的老师;水是生命的源泉。那么生态就是滋润大地的润滑剂,随着科学技术的发展,时代在不断变化,从土路变成柏油路,从马车发展到汽车、火车、飞机、潜艇、火箭……在这么大的变化中,人类付出了巨大的代价,当然也改变了生活,享受着科技带来的便利,然而却忽略了生态环境。

在日常生活中总有一些恶意破坏生态环境的人,10月6日那天,我就恰恰遇到了这样的人。那是一个阳光明媚的中午,我和爸爸妈妈嬉戏在玉溪红塔山公园,在冬日的阳光下享受着大自然的恩赐,欣赏着这美妙的风景,当我走到一个拐角时,一个年轻男子把矿泉水瓶扔进草丛里,我看到后想:这么美的景色就这样给破坏了,这分明就是一颗老鼠屎搅坏一锅汤!随后,我三步并作两步跑到年轻男子身前用责骂的口吻叫道:“大哥哥,你不可以这样乱扔垃圾的,要是每个人都像你这样,那公园还不变成垃圾场?”年轻男子满脸通红,愣了一会儿,然后弯下腰,拾起瓶子像风一样满面羞惭的飘走了。

在这片辽阔的地球上,曾到处是花花草草,树木葱茏,岩石掩映,而如今已筑起了数以百计的污染厂矿,他们把污水、废物流入溪流,那阳光下闪闪发光的溪水已变成了乌黑的浑水,让人难以置信那曾是一条清澈见底的母亲河。犹如蓝宝石一样的天空也被工厂排出的黑烟笼罩,阳光透不进来,蓝天映不出来,仿佛就是个“无底洞”,让人惶恐不安。大地在默默哭泣,你听,流水曾经那欢乐的笑声已无影无踪,只有两行热泪在缓缓流下,你看,身旁的一棵橡皮树也一动不动,仿佛在观看身边这一切恶劣的世界……,伙伴们,让我们也为大地公公洗洗澡、换换衣、梳梳头,让它长命百岁吧!

我倡议:生态是人类的“绿色家园”,请保护身边的一草一木。多种植,少砍伐。这样一传十,十传百,百传千,让大家都有生态环保意识。劝污染厂矿不要再排污;劝伐木公司不再盲目伐木;劝食品公司不再生产垃圾食品;劝废品厂不再为了一点小钱而去收买外国的垃圾;劝同学们不再浪费一张白纸;劝大家多坐大巴,少开车。我相信,不久的将来,大地就会恢复那灿烂的笑容,和煦的笑声,她不再哭泣,也不再为人类担忧……

有了生态就有梦想,有梦想就会有奇迹。在生活中,只有梦想才能推动时代的进步,我的梦想是当一名生态科学家,让世界时时刻刻浸泡在美丽的生态环境中。为了人类未来,让我们立刻行动起来,节约能源,保护家园!

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