菊花的象征意义作文(最新20篇)

今天，老师让我们品三种不同的茶，分别是：绿茶、胖大海、菊花茶。但是大家要抽签，看抽中什么就品尝什么。

啊！我们组抽到了菊花，干菊花的花瓣是蜷缩起来的，菊花里的水分被晒干了，远远望去像一个小毛球，颜色是黄中带白，白中带绿，五颜六色的，美丽极了！你只要轻轻一闻，清香味一下子就到你的鼻子里了。

开始放入开水了，菊花受到冲击开始上下翻滚，好像在水里欢乐的跳舞。十分钟以后，菊花们好像开始不安分了，粘在杯子旁边拼命的往上爬，仿佛在说：“这里太热了，放我出去啊！你快让我走。”

时间一分一秒的过去了，无色的水变成了浅黄色。蜷缩的菊花舒展开来，颜色已经没有最开始的那么黄了，周围的一圈花瓣已经换成了透明的新衣，花托变得深绿，菊花的花瓣张开了，好像满脸皱纹的老奶奶变成了美丽动人的少女。杯子里飞出一股菊花的清香味，我尝了一口，先苦后甜，很好喝。

菊花不仅美丽，而且还有许多的功效哟！比如：清肝明目、清心除烦、清热解毒……

又值国庆。

仿佛看到了在天安门广场上空飘荡的五星红旗似的，每年国庆，我总能想到那鲜艳的一抹红色。从而引发不同的感慨。

今年的国庆，我家举行了一个“庄重”的仪式——升国旗。

说庄重，也不是太庄重，因为它只是把一面小红旗挂在门口而已。

但我，却格外重视。

那毕竟是我们中华民族心中神圣的象征!

拿着一面小红旗，我们先把一条细绳子挂在门口，一头拴住红旗的尾部，一头在钉子上饶了一个圈，悬放在门上。

——就像升国旗那般认真。

上午8:00，仪式正式开始。

升国旗的是我父亲，他手拿着绳子，一点点地将国旗上升，我和母亲则在旁边严肃得站立，嘴上轻轻附和着家中响着的国歌。眼神随着国旗的上升而上移，头微微仰起。就像在天安门广场上那样。

那里，是会有成千上万人民注视着的圣地啊。

我心中忽然闪出一组镜头。我看到在天安门广场上，无数目光共同注视着的，那神圣不可侵犯的五星红旗;我看到在五星红旗下方，千千万万的人排成整齐的队列，他们中有还带着红领巾的小学生，也有即将毕业的大学生，有教师，有军人，有还未满岁的儿童，也有行将就木的老人。我甚至在那镜头中，看到了一张应该有些年纪的照片，我看到了1949年的开国大典，看到了天安门广场上冉冉升起的，如红日一般的五星红旗。

在一面红旗下。

就如我们一样。

他们的目光追随着红旗的脚步。眼神中，有骄傲，有自豪，又严肃，也有快乐。

在一面红旗下。

就如我们一样。

我们中华人民，在自豪着什么，在快乐着什么?

因为我们是中国人!我们站在同一面五星红旗下，那面红旗的名字，叫——

中国!

那面五星红旗的名字，叫中国!

乐声戛然停止，我也才回神，之见门头上的五星红旗依然挂好，正迎风飘荡，好像在诉说着什么。

你的觉悟，我收到了。

我的嘴边，漾开了一朵发自内心的微笑。

今日，我来到菊展观赏菊花。

一进正门，便见一把展开的扇子，它象征菊花开放。下头，是形态各异的一盆盆菊花，在秋霜中热烈开放。

再向前走，是两条菊龙，名曰“金色狂舞”。我不禁伫足细赏，心中顿生感慨：龙，是中华的象征。菊，能傲秋霜。菊龙，这不是说明中华民族能象菊花一样在寒风凛冽的深秋却能怒放吗啊！菊花！你在百花凋零之时，却能有如此骨气，傲霜怒放，难怪人们要赞美你呢！我爱你，菊花！

当我看到名菊时，心中感慨更深了。“国华富贵”，开得是那么高贵，中华也必须会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿尽数展此刻我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就明白它们是多么美丽。“菊王”不愧为菊中之王。你看，它花芯红得鲜活，花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干，翠绿色的叶子，搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着，有的坐着，有的垂着，那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢！啊！菊花，美丽的象征。

最终，我来到了辛亥秋保路死事纪念碑前。吊菊在秋风中飘扬，似乎在为烈士们哀悼，又似乎在向人们述说那些烈士的英勇事迹。我仿佛也看到了，在那硝烟弥漫的战场上，战士们如何同敌人英勇拼杀。他们，流了多少鲜血，才换来我们的胜利。他们，不正像菊花吗而此刻，我也站在了那里。我，也在为烈士们哀悼……

菊花，我爱你！

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们终于迎来了“国庆节”。国庆长假正是我们放松游玩的时候，然而，我却临时决定放弃了“游玩”而选择做一件有意义的事情。

10月1日我起床较平常都早。我有意梳洗打扮一番后，便跟着爸爸妈妈赶车去红石林景区游玩，想到将要在红石林拍照摄影赏花，别提心里有多高兴哟，一路上我像只飞出笼子的小鸟有说有笑，有唱有跳的。很快到了红石林景区，我和爸爸妈妈正忙着合影拍照的时候，突然，我看到有一位挺着大肚子的孕妇每碰到人就问：“这位同志，有没有看到一个三岁半的小女孩？”“这位大哥，你看到这么高的小女孩吗？”虽然大家都很热心，但没有一个人真正可以帮助她，她急得眼泪都快掉下来了，瞧她那伤心、焦急的模样，我不顾爸爸妈妈的劝说硬是跑了过去，“阿姨，您女儿叫什么名字？是在哪走丢的？”“您放心，我帮你找！”顺着阿姨手指的方向，我快速跑过去找，在那茫茫人海中，我就像一只没头的苍蝇四处寻找那小女孩，我一边问一边喊一边跑，汗水湿透了我的衣服，想到阿姨那伤心欲哭的样子，我仍坚持向远处跑。这时，我听到不远处传来了稚嫩的哭声：“我要妈妈，我要妈妈！”“小妹妹，你是丽丽吧，来！姐姐带你去找妈妈。”还没等我喘过气来，身边的游客都埋怨的议论开了：“就知道贪玩，不好好带妹妹。”“我说你怎么搞的，竟然把妹妹弄丢了……”听了游客们的话，我没作太多的解释，一股劲儿背着那小女孩朝她妈妈的方向走，很快走到了她妈妈的跟前，她母子俩终于团聚了。

在回家的路上，爸爸妈妈问我是否因为替阿姨找小女孩而没得游玩红石林便觉得后悔？我不可否认有点扫兴，但我想到自己做了一件让母子俩团聚的事而感到更开心和快乐！

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节，我怀着浓厚的赏菊兴致，来到了中山公园。一进公园大门，我便仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大立菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥，争妍斗芳，真是好一派佳境啊!东边的花白似雪，西面的花黄如金，阳光之下，黄白相映，分外清新沁人。

喷池沿上，开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下，朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具情趣，或似孔雀开屏，或如银河落地，或若蛟龙探海……真是仙容窈窕，妙趣横生。

随着人流，我步入菊展室。这里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云——一时间，五光十色，满堂生辉。恍惚间，我宛如进入仙境。

看，那菊中佳品“绿牡丹”，花瓣丰腴，色如翡翠，鲜艳欲滴，惹人喜爱;出人头地的“帅旗”，蕊黄叶阔，外金内朱，如初升的朝阳，可称得上菊“军”之帅。与“帅旗”相映生辉的是娇柔妩媚的“静女”，它花瓣如丝，垂发低首，不似“帅旗”风风火火，却娴静优雅，妩媚多情，给人另一种美的享受。

耐人寻味的“三乔”，花朵半紫半黄，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三国演义》中的故事。我看着想着，遐思无尽，流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密抱如雪球，成为画家们一再光顾的对象;对颜色奇特而闻名的“墨菊”，“墨荷”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者的包围;更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，尔后又悄然还其裙衩的花木兰……

菊花如此多娇!自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，又有多少骚人墨客给人留下了关于菊的佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句;清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系，道出了不同人物的不同命运;伟大的革命家陈毅更以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇，深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。

我吟诵着：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。是啊!多少年来，菊，陶冶着人们的情操，激励着人们奋进。中国人民养菊、赏菊，更爱菊，不正是因为它象征着中华民族百折不挠，执著追求的情怀吗?

看着，走着，想着，渐渐地，从我心底升腾起从未有过的一种感情……

张驰

我常常思考生命的意义到底是什么呢？

一天下午，我在洗澡时发现有一只小飞虫在我身边飞来飞去，骚扰着我。趁它飞低的时候，我用喷头里的水狠狠地冲向了它，把它冲到了一个盆子里。一瞬间那个盆里已经有不少积水了，小飞虫被泡在了水里。这时我想：也许过不了多久它就会被淹死，我要看看它会如何和这摊积水做抗争。想到这里，我就在一旁静静地看着它。

一开始，我看到小飞虫在水面上强烈而有力地拍打着翅膀；大约过了一两分钟，我看到它在水面上拍打翅膀的速度明显慢了下来，显得有些有气无力，没有了生机。大约五分钟后，我看它已经不能动弹，只能随水漂着。我觉得它好像已经死了，于是就用水把它冲到了干地方。没想到一到干地方，它就如鱼得水般活泼了起来，竟然还飞了。我想：啊！你这个小飞虫还是个军事家呢，还玩装死？看来是虫中的诸葛孔明啊！

就在这时，一大波水流又冲向“诸葛先生”，“诸葛先生”还没反应过来，就被冲进了下水道。我开怀大笑，边笑边说：“诸葛亮又怎么样，我还司马懿呢，这叫‘水淹诸葛亮’”。就在我洋洋得意时，“诸葛先生”又从下水道里飞了出来，仿佛在对我说：“来呀！来呀！我就是这么强大！”我看着它，又好气又好笑，大叫道：“盘它！”它好像已经知道我要用水喷它，只见它拼命地往门缝里钻，一下子就飞走了。

后来我想，这么小一只昆虫都如此珍惜生命，我们人类为什么不能做得更好呢？我们不仅应该珍惜有限的生命，更应该让有限的生命体现出其无限的价值，这可能就是生命的意义吧。

安奥男

星期天上午，我们到悦读书房开展一次吹气球比赛。我参加过奥数比赛，语文学科比赛，但吹气球比赛还是第一次参加，也是第一次听说。

比赛前，老师说没有规矩不成方圆，这次比赛我比赛规则：第一，在两分钟内，看谁吹得最大，有奖励；第二，吹爆了不算数；第三，自己的气球不能碰到别人的气球。

老师一说：“开始”，同学们就大口大口地吹，唯独我吹得慢。没过一会儿，班里就成了气球的海洋，有黄的，红的，粉的，白的；有又长又瘦的红气球，也有又大又圆的黄气球，形状与颜色各不相同。

突然，教室“砰砰”响了两声，简直就炸耳，我们捂住耳朵，再回头看，原来是前面一个同学吹得太大了，所以爆炸了。

之后还有一些同学都因为想吹得最大，把气球吹爆了。所以做任何事，都不要心急，心急吃不了热豆腐呀，这是这次活动给我的启示，所以这次活动对我来说很意义。

我喜爱飘香十里的桂花，喜爱美丽鲜艳的月季……但我最喜爱的，还是那寒秋之魂——菊花。

经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了!它似乎是为了填补这时的空缺，让这孤单的秋天不显得凄冷!

看啊!菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火;粉的似霞;白的如雪，数不胜数。

看那里，一朵菊花在灿烂地开着，那是我最喜爱的一种像公主一样的菊花，它向上并卷起的花瓣就像公主那秀丽的头发，它向下并向两边展开的花瓣就像公主美丽的裙子，粉红色的花瓣衬着黄色的花蕊，美极了。我不经意低头一闻，一股清新淡香扑鼻而来，让人心旷神怡，阵阵清香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着菊花飞来飞去，真是美不胜收啊!

啊!我爱美丽的菊花!它让我赏心悦目、百看不厌。

每当看到环卫工人弯曲着背，认真仔细地清扫着街道，虽然这是他们的工作，但是他们每天起早贪黑，不怕脏，不怕累，为人们提供一个干净、整洁的环境，值得我们学习。这一次活动，使我更加体验到了环卫工的辛勤。

星期六，正好碰上了下雨天，我从家里带了雨伞，从窗外看外面有很多落下来的叶子，我便不管三七二十一，拿起扫把、簸箕就出去了。一出门到大街上，差不多满地都是树叶的影子，我有点不知所措，呆若木鸡地现在那儿一动不动。思考了一会儿，我决定从头开始扫。因为下雨，所以不是很好扫。我连叶带水一起扫，不一会儿，扫把已湿了。忽然，一阵风加雨向我袭击了，已经快要被我扫到一堆的叶子，又被吹得七零八落了。我赶紧用扫把按住，这时，我的手一不小心把伞给松了，于是我又急忙戴上帽子去捡伞，把伞捡到后，风终于没有了。然后，我打着伞，把叶子扫在一堆，扫进簸箕里，倒进垃圾桶。接着，我又清扫了一些零食包装袋，纸屑，塑料袋等。我长舒一口气，心里想：“环卫工人们真不容易啊！”

这次活动，我明白了环卫工人在工作岗位上的尽职尽责，是他们用辛勤的汗水点亮了我们的家园。

昨天下午，是我读小学以来参加的第一次文艺演出。

一大早，妈妈就给我准备好了下午要表演的衣服鞋子，让我带到学校去。中午，化妆师给我们画了美美的妆，看着全班同学都红扑扑的脸，亮晶晶的眼眶，实在是太有意思了。同学们你看看我，我看看你，都忍不住要笑了。化好妆，吃午饭了，我们都是噘着嘴，小心翼翼地吃，生怕把美美的妆给弄花了。

吃完饭，时间就差不多了，在爸爸妈妈们的护送下，我们到了南校区的体艺馆。此时，体艺馆里已经人山人海了，有小朋友，有老师，还有很多来帮忙的爸爸妈妈们。其他班级的小朋友也和我们一样都是化了美美的妆，也都穿着表演服，真是花的海洋。我们很快找到了自己的位置，在老师的带领下席地而坐。

今天的表演，是我们二年级小朋友的专场，节目开始了，我们都津津有味地看着台上表演的节目。轮到我们表演的时候，我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。但我还是勇敢地走上了舞台，用最响亮动听的声音，为大家献上我们精心排演的节目。我们班的其他小朋友也都表现地很棒。优美的舞姿，悦耳动听的朗诵声，嘹亮婉转的歌声，将整个舞台都点亮了。表演结束，我们听到了热烈的掌声，这是对我们最好的表扬啊！等我们走下舞台的时候，妈妈们都夸赞我们演得很棒，比以往任何一次排练都要好。小朋友们听了都很开心。接着，我们坐下来，继续欣赏其它班的表演，看着看着，我被那些优美的舞姿、动听的歌声和响亮的朗诵声给深深地吸引住了。

演出结束后，我还代表我们班级去领了奖状，我们得的是最佳编排奖。

这场演出真有意义，它不仅锻炼了我的胆量，也让我懂得了“台上一分钟，台下十年功”这句话的含义，让我知道只有付出才能收获，我想以后我在学习上也应该努力认真，这样才能取得好的成绩。

这个寒假迈着轻快的步伐就这样来到了我的身旁。因为爸爸妈妈都上班，就把我送到了女青年会大院上两周的托管班，在那里还可以交到新的朋友我心里好高兴呀。

这里的托管班很规范，我们早上8点到达就开晨会，然后开始上课。从静静的书法课到生龙活虎的跆拳道，从轻轻吟唱的古诗词到五彩绚丽的美术课。还有朗诵、钢琴、舞蹈。活动丰富多彩好不热闹。对了我们每个人还要准备一个节目，老师告诉我们，大家准备的这些节目都是为了要去慰问消防员叔叔的时候表演的，同学们都兴奋不已。

2月2日我和小伙伴们走进了王府井消防大队，进入消防大队的大门，映入眼帘的是两辆高大雄伟的消防车和楼顶上有五个“为人民服务”的红色字。消防员叔叔看到我们来了热心的给我们介绍一些消防车里的知识，还抱我上了消防车，消防车里面有许多先进设备，我们听得津津有味，感触很深。

我们又来到了叔叔们的更衣室、工作室参观。知道了消防员叔叔工作是多么不容易，有可能还会付出生命呢。让我们这些少年儿童，知道了为人民奉献的重要意义与辛苦付出。

我们不知不觉又走进了一个工作间，忽然，一片掌声声响起，我们一看，原来是十几个消防员叔叔从楼上下来欢迎我们，他们听说今天要有小学生来慰问他们，开心的要和我们做游戏，大家都高兴的跳起来。演出开始了我们为叔叔们表演了朗诵、吟唱、舞蹈和跆拳道等。叔叔们和我们一起做了消防猜字游戏，同学们从玩中又学到了不少消防知识。

通过这次寒假活动，我深深感受到，消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全，天天苦练救火技能是多么的辛苦！他们才是我们最敬佩的人。有了他们才有我们今天安定和谐的美好生活。

“再不上课就下课啦！”在同学们的嚷嚷声中，作文班学习开始了。老师神秘地说：“今天，我们就来开一场‘拍卖会’！假如你们每个人都有一百万，你们会买什么呢？”老师打开大屏幕，大声说：“宣布，拍卖会正式开始！”

忽然，大屏幕上出现了一座整洁漂亮的别墅，价值千万呢！同学们立马举起手，大声呼喊：“我、我、我！”老师左看看，右看看，最后选了林德睿。他毫不犹豫地站起来大叫道：“我出八十五万！”同学们都惊呆了，第一个就出八十五万，谁还敢再争呢！老师激动地喊：“八十五万一次，八十五万两次，八十五万三次！成交！”老师用力敲下成交锤，把我吓得一哆嗦。欢呼声响起，林德睿得意地比了个“耶”的手势。老师问道：“为什么你要花这样的高价买下呢？”“因为这个烟囱！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师也无话可说了。

时间一分一秒地过去，我始终没有自己想要的东西。老师说：“那么，最后一样东西——”屏幕亮了，上边写着一行小字：健康快乐的父母。我眼前一亮，这不就是我求之不得的吗？可是，我只有一百万呀！这这，这可是无价之宝呀！有了，我坚定地、静静地举起双手，站起来，我小声地说：“我愿意搭上我的健康来买这个！”“为什么？”老师惊讶地问。“用我的健康！”“为什么？”“我也不知道……”嘴上这么说，可我的心里想：即使我买不起，我也要用生命去抵押！

一阵沉默……老师开口了：“亲情是无价之宝，我决定不卖了！”“啊？”同学们个个叹了一口气。

我们都陷入了深深的沉思之中……

今年暑假里，我读了一本非常有教育意义的书，书名叫—《挫折其实不可怕》。它的作者是传说中魔法姐姐—晓玲叮当。

这本书中讲述了许多人像面对敌人一样面对挫折，虽然都是面对挫折，但是结果却不同。有的人最后成功的战胜了挫折，有的人最后向挫折抵下了头，这差距为什么就这么大呢?

读完这本书，有一个故事给我留下了深刻的印像。从前有个叫亚伦

拉斯顿，他是一名攀爬爱好者。一次他独自来到了位于犹他州的布鲁庄峡谷攀岩，天气好极了，他愉快的攀上了一块巨大的岩石，没想到那块岩石却突然松动，并迅速滚过来压住了他的右臂。不管他如何挣扎，岩石都一动不动。拉斯顿被困在那里五天，这五天中，他吃完了自己带的食物，也喝完水，最后他竟然喝了自己的尿!到了第六天，他什么吃喝都没有了，他恐惧的想：自己一定会被活活饿死在那的，这时，他的心里冒出了一个可怕的念头——切断胳膊。因为只有切断胳膊，自己才有可能活下来。在“断臂计划”开始之前，他用录像机给自己留下了一段影像，如果计划失败，这段录像将是他给家人留下的最后讯息。接着他用尽力气举刀向自己的右臂挥去，巨大的疼痛瞬间包围了他。为了防止失血过多，他拽下了水囊的绳子扎住了手臂。伴随着剧痛，还有种获得自由的释放。接下来他用他那异常虚弱的力量，行走了四个小时的山路，最终他碰上了一个好心的徒步旅行的家庭，他们帮他联系了搜救队。在医生的精心治疗下，拉斯顿渐渐康复了。拉斯顿没有因为那次经历而退缩，相反，他变的更加勇敢了。他安装了假肢，并成功登上了阿根廷空加瓜山的最高峰。他说：“只有不断攀登高峰的那种驱动力才是他的精神支柱”。

通过读这本书，我更加明白了风雨过后才会有彩虹，只要坚持就会胜利。

吴思源

菊花的颜色各种各样，有的红，红得如秋天的夕阳；有的白，白如洁白的水仙；有的黄，黄如黄灿灿的黄金………菊花造型千姿百态，它们有的像水母，风一吹，水母们就在草丛里游泳；有的似一只只太阳，散发出光芒，真灿烂；还有的如小章鱼，调皮又可爱。菊花也有张牙舞爪的一面。放眼望去，如绽开的烟花；走近看，似螃蟹的爪子；仔细看，更像妈妈的卷发，真优雅。菊花不仅是百花仙女，又是一种能泡茶喝、能治病的花。它泡的茶香味扑鼻，还能起到降血压的作用。喜欢菊花的人很多，如陶渊明，他写了一句“采菊东篱下，悠然见南山”

以前我住的小区里有一位张奶奶，已经90高龄了！可是，她仍然每天打打牌、做做操，甚至家里没菜了也能走上大约一两公里的路去买菜，有时还会自己种菜，分给我们家。说实话，我非常惊讶，她可是整整90岁了啊！怎么还能这么精神呢？我问张奶奶，她把我叫到跟前，慈祥地对我说：“一个人老了，只要热爱生命，活得充实有意义，他就能创造奇迹。”这句话让我受益匪浅，渐渐地，我明白了，生命的意义就如张奶奶说的——充实！

“吃饭了！”我听了，立马跑到饭桌前，和家人一起吃起来，吃饭时，大家有说有笑，好不开心！我望着这温馨的场面，不禁想到了老师说的“生命”二字，我明白了，生命的意义就是一家人在一起，就算是吃饭这么普通的一件事，也处处透着欢乐、温馨的气息。

凌晨2点49分5秒，我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的，我知道，姥姥很爱惜生命，因为她注重养生，从来不吃不健康的东西，可是，为什么会病呢？我再仔细地想了想，恍然大悟：其实，姥姥一生平平淡淡，却不是很乐观。原来，生命的意义是要心胸宽广，乐观向上。

现在回头看看我写的事，都是人生中会遇到的：高龄却健壮精神的老人并不少，一顿晚餐再平常不过，生离死别是自然规律。可细细回味，你会发现，这些事都是生命中会遇到的事，会教会我们很多很多。

金秋十月，正是菊花盛开的好时节，我漫步在小路上，准备去目睹菊花那迷人的风采。

来到公园只见菊花五颜六色，色色俱全，它们一团团，一簇簇的。有的黄如金，在阳光的照耀下闪闪发光，远远望去，那成百上千的黄色，变成了一片金色的海洋；有的洁白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一个小巧玲珑的绒球；有的火红火红，就仿佛熊熊燃烧的焰火，又宛如天边那绚丽的晚霞……当然了，当中最引人注目的就是鸳鸯菊了，它们的颜色奇特动人。有的粉白相间，有的黄紫相间，还有的白绿相间……它们之间好像隔了一条隐形的分界线，两种颜色就像两只鸳鸯相依，鸳鸯菊果然名副其实。看着这姹紫嫣红的花儿，我仿佛置身于一个花的海洋。

菊花不仅万紫千红，不对不对，它们还姿态各异，它们有的含包待放，仿佛一个绒球，又好似一块宝玉，和绣球的形状也十分相似；有的全部绽开，宛如在漆黑的夜空中闪耀的焰火，仿佛是一个精致的小舞台，又像一个小娃娃的手掌，托起菊花花蕊；有的才展开一两片花瓣儿，层层叠叠，又多又密，犹如蛟龙尖而细的爪子，也好像一个小宝宝的摇篮……不过呀，最惹人喜欢的还是那三十丈珠帘了。它洁白而细长的花辫自然垂落下，呈放射状。它的花瓣像美若天仙的仙女那飘飘然的长发；如一口小小的喷泉，一涌而出；似飞流直下的瀑布直泄下来；有仿佛在用它那细长的“手臂”招呼游人的到来……望着这些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花与它们一起竞相开放，争奇斗艳。

我情不自禁的俯下身来，抚摸这朵朵菊花，将脸贴近它，闻着这淡雅的香气，一直沉醉在花香之中，久久不愿离去。

秋天的菊花真美呀！

生长在山坡野地里的野菊你见过，漫山遍野的你也见过，但是你只不过是瞟一眼，没有仔细去瞧。因为它并不引人注目；因为它只是一朵朵小而极小，普通也普通不过的小野菊花。虽然野菊没有迷人的芳香；没有美丽的外貌；没有牡丹的荣华富贵；也没有水仙花那样小巧秀丽的姿态，但她却有顽强的生命力，高贵的品格。但百花都凋谢的时候，仍有她却在漫山遍野中开放，与风霜做斗争。

她，野菊，浑身都是宝，她能泡茶，消毒止血。去北京草原时，满地都是蒲公英和野菊，那一番景象看起来就让人神清气爽。我与同伴一起在草原中骑马；一起在草原迎着风奔跑；一起在草原中吹蒲公英；一起用欢笑给草原带去快乐。我们奔跑着，优优姐姐在草中隔着的野地中摔了一跤，手掌和膝盖也擦破了皮，渗出了一些鲜血，痛的她站不起来了，这时大苏老师立马摘下了几朵盛开的野菊，将根部的汁挤在伤口上，眉头紧皱的优优姐姐渐渐将眉头舒畅开来了；说：好清凉！我也有些“吃醋”了。

回到家，我跟外公说起了这件事。外公说野菊不但在野外时可以消毒止血，她还能清热降火，治感冒泡凉茶。我跑出门口，在草地里趴了下来，观察起在微风中点头的小野菊，她开放着黄色的小花，那清香淡雅的黄色花瓣，好像在招手；橙色花蕾在对我说：“小姑娘，你在干嘛？”我微笑着。在凝然中，太阳已经准备回家了。

野菊，在秋气萧杀中的季节中傲霜怒放，在干巴巴的土地中生长，她无所需求，却默默无闻地向人们奉献着；她，一朵朵平凡、朴素、顽强的野菊；教会了我们什么是顽强，顽强的意义是什么。

野菊，你没有美丽无比的外貌，但你有令人欣赏的精神。

去年秋天，菊花开得格外茂盛，城里乡下都是一样。城里的菊花比乡下的菊花美得多，城里的花五彩缤纷，红的似霞，白的似雪，粉的又像一个小姑娘一样，走在哪里都那么可爱。乡下的菊花大多开在路边。只要有车子经过，菊花就变得灰头土脸。身上的那股子骄傲的气质，全都被埋住，活像一个叫花子。

我曾经住了六年的老楼房下，至今还有人种菊花。在小时常常到菊花丛中玩耍，摘菊花，吃里边的花蜜。所以经常被花园主人批评。菊花的叶子很奇怪，不像普通花一样，有的叶子像爪，有的叶子似针，还有的像一座房子一样，把里面的花苞藏起来。

古人云：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。小时读这首诗时，还有疑问，明明秋天还有各种花，为什么古人说“此花开尽更无花”。后来才明白，别的花都有花室，而菊花则是傲霜而立，在严寒中，只能看到菊花孤独的在草丛中，而别的花早已枯死。

菊花象征着临危不惧，在别的花都冻死后，菊花却骄傲的站在风雪中，孤傲的生长着。

秋雨潇潇，从天而降，淋湿了无人的街道，淋湿了沉静的空楼，也淋湿了那一个个失败者的心。走在冷清的街道上，四周是那么的静，静得让人有些窒息。我盲目地走着，任凭雨点重重地打在我的脸上，对着路边的一块无辜的小石子一脚踢过去。

“为什么会这样？为什么……”我无法忘记那张惨不忍睹的成绩单，它就像一只恶魔一样，潜藏在我的心底。糟糕的情绪已经无法控制，泪水夺眶而出，与雨水夹杂在一起肆意地流在我的脸上。我感到一阵寒意，不是因为冰冷的雨水，而是我的心在发颤。我感到一阵酸楚，有一阵难以抑制的痛涌上心头，这是我以前从未体会到的痛楚。雨水无情地扼杀着所剩无几的秋日，而那张成绩单一直在扼杀着我本已奄奄一息的心。

回到家里，无心去做任何事，一头栽在床上，不停地哭泣。“怎么办呢？这才刚刚初一，成绩就掉进了谷底，以后的学习怎么继续下去？我梦想的大学仿佛离我越来越远……”不争气的泪水像断了线的珠子一样落下来。后来，哭着哭着我就沉沉睡过去了。

醒来时，灿烂的阳光照进了屋子，可我却无心欣赏这一美景，依然呆呆地躺在床上，失去了往日的活力。头晕沉沉的，欲哭无泪，只剩下心在伤心地哭泣。

母亲推门而入，没有指责，更未表现出一丁点儿的失望。看到我疲惫不堪的样子，母亲心疼极了。她关切地对我说：“小轩，出去走走吧！”她慈爱的眼眸里倒映出我的影子。虽然有些不情愿，但是不想辜负母亲的一片苦心，我下了床，和母亲一起走出家门。

大地经过秋雨的洗礼，瞬间变了模样。树叶鲜亮无比，花朵熠熠生辉，为大自然画上了美丽的一笔；空气格外清新，深深地一吸，五脏六腑都得到了净化。秋风轻轻拂过，我失落的心情也渐渐好了起来。

走到小路尽头时，一株金黄的菊花此时正挺立在路旁。它是那么的娇艳，那么的精神。我蹲在路边看着这株菊花，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。雨水还未完全散去，在花朵上面打转。一瞬间，我的心灵受到了深深的震撼：菊花在被秋雨肆虐后，没有抱怨命运的捉弄，没有逃避恶劣的天气，依然坚强地挺立在路旁，向人们展示着它那绚丽的风采。无论多么渺小卑微的生命，只要怀着绽放的信念，就一定可以为人间带来一缕芬芳，增添一处美景，这或许就是生命的意义。而我，在面对生活中小小的失败后，就伤心欲绝，心灰意冷、一蹶不振。我不应该总是活在过去，而让从前犯下的错误和留下的遗憾占据我的记忆。我应该多想想未来，因为正是它将陪伴我度过余下的漫漫人生。过去的一切就让它过去吧，因为我根本无法改变过去的一切，充满青春气息的未来世界正在前方等待着我。

没有人知道，我在那天下午得到了多么大的鼓励。只有我知道，那是希望，那是力量，那是渴望生命如花绽放的动力。我坚定地告诉自己：我要生长得像那株菊花一样美丽。

如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的菊花就该是神来之笔吧！

要放寒假了，我们班的同学们没有一个不高兴的，其实，我的心里也很高兴。可是老师去让几位同学往教室里搬了十几盆花我们大家心里都有一些疑问。老师看了看大家的表情，笑着说：“这些都是菊花，寒假的时候就交给你们保管他们了。”突然，教室里就像炸开锅一样，大家都非常兴奋。在顷刻间叫台上的菊花都被同学们抢光了，我好不容易才抢到一盆菊花。

我一回到家里，就赶快把小菊花放到窗台上，让它晒晒太阳。我又把洒水器拿过来，让小菊花喝上甘甜的水。看小菊花的样子就像在说：“谢谢你给我喝上了甘甜的水。”让我心里美滋滋的。在寒假中，我一如既往地精心照料这盆菊花。菊花也不辜负我的期望，长得绿油油地，主干又粗又壮，望着这盆菊，我仿佛看到了硕大的花朵，听到了老师的表扬。

自从我领养了句话之后，我知道了一个道理。不管是好花还是不好的花，要是你对花儿下了功夫，花儿就会报答你的，要是不下功夫就会枯死。我知道了不管做什么事情只要用心去做，在困难的事情也会做好。

我的班主任——杨老师，她爱养花，在班级里放满了植物。可我不懂为什么有那么多的人爱养花。每天都浇水施肥多麻烦，多浪费时间！

一天放学，我留下值日。忽然老师一路小跑进教室，十分着急的样子，说：“我今天忘记搬花了，同学们来帮老师搬一下。”好好的花为什么要搬走呢？我心想。老师端着花又小跑出去，我也端着花在后面跟着，只见老师双手抱着花，抱的紧紧的，生怕她的花摔着。下楼梯时，目不转睛的盯着台阶，怕踩空把花丢出去。她把我带到一间朝南的教室里，因为这光照少不会晒到花。原来养花不仅是普通的浇水，还有这样的讲究！

一节班会课上，老师突然宣布班里的植物的照顾要实行同值周制。我是第一个。

这第一周就轮到我了。当我早早来到教室查看植物情况时，老师却早已在教室里等候我的道来与她一起记录情况，看我那哈气连天，睡眼朦胧，一幅不想来照看的模样。再看老师的眼睛里满是认真和骄傲，不停地为花吹去尘土，除掉枯枝，修剪枝叶，仿佛在欣赏着什么。我在一旁不解地看着。放学了，老师和我为浇水的大矿泉水瓶灌水，她再三强调：不要灌得太满，太沉了拿不动跟老师说，别伤到肩膀。她一遍遍的叮嘱我。而老师呢？把水灌得满满地，略显吃力地拎着大水瓶，胳膊一侧斜着，脚步缓慢地走回教室。把瓶盖一个个拧开，不让浇花的水有一点不好的物质，我看到了老师为花的付出，感受老师的悉心关怀，这和养花有关吗？我思索着。

到周五了，是该施肥的日子了。老师从袋子拿出一副手套、一个小匙子和二袋化肥。一袋有机化肥和一袋化学化肥，老师把手套和有机化肥给了我。而老师自己却裸着皮肤，拿起了一匙化学肥，手腕使着力一点一点地倒化肥。她说：戴手套控制不好力度。她还叮嘱我一定要戴好手套。第二天，我看她的手肿着。吃劲地拿起粉笔、写字。有时看到老师紧咬双牙拿东西时，我的眼角不经意流过了两行感动的泪水。

春天，花开了。把教室打扮得如花园一般鲜艳、美丽、缤纷。那是老师对花的热爱和同学们的照顾积累起来的美丽，现在我懂了，当你看到花的美时，也想起对她们的照顾，从而感受到生活的美和被老师培养起的责任心！要对自己的同伴负责。