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菊花的象征意义作文【推荐20篇】

导语:太宗曾说:“开卷有益。”意思是只要读书,就对你有帮助、好处。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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作文

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有意义的国庆节日记200字

全文共 218 字

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今天是10月1日国庆节,是我们伟大祖国的生日,早上我吃完饭,写了一会作业,妈妈就带我找我的好朋友邵子翾逛街,街上人来人往,车水马龙,好不热闹,我们拿了很多气球。我们来到了公园,公园里也有许多人,他们有的在下棋,有的在打牌,还有的在打乒乓球,我们玩了一会滑梯又在一起翻跟头,然后我们来到池塘边,邵子翾让我帮她折了一只小船放到水里,哇!船沉了!邵子翾又把一个白色的气球放到水里,气球像一片白云在飘动,真有意思。这一天,我们在一起玩得很快乐!

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篇1:人生的意义议论文600字

全文共 719 字

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命运总是这样,人生也是如此!一次次的经历,一次次的磨难!也许这就是所谓的成长!所谓的成熟吧!人生之短暂,命运之短暂!但这一切的一切,都是寻常的!因为上天都是公平对待的!因为每个公民都将是他的孩子!人生的意义,那也许就是做到知足,做到拥有吧!或许我们的青春太过短暂但这却是无法改变的事实,但我们本身是可以改变的!不怪命运怎么样,不怪人生怎么样。因为时间的流逝,因为我们的变化!那就做好当下,做好现在,也许自己也将会有属于自己的那一片天空!相信,人生中路,有你同在,便会精彩!

知足

或许,人生的意义就在于知足吧!或许,知足者常乐!我们想要的有很多,想要去的地方很远。但是在人生的道路中,只要自己肯下功夫,只要自己肯努力!那将会有不同的回报。也许,知足就好,但是我们能力有限的范围内,还是要多付出的比较好。因为人生只有一回。选择搏击一回。至少人生不后悔!至少我们曾努力过!也许,想要的却很多,但却懂得知足,因为这个世界上,东西太多,而我们终究却只是占有!那不靠付出的又怎么会是自己真实的回报呢?人生,知足就好,至少我们满意了!

拥有

也许,拥有才将会是现在所要做的事情吧!拥有并不是占有!只希望我们曾付出汗水,得到自己该拥有的一切就好!人生的意义在于值不值得。也许,现在的我们,拥有的一切,却并不是真正的拥有!我想拥有的是靠自己的能力!不需要父母的任何帮助!这样的拥有才会真正的心安!所以,想要拥有,就要大胆的去追求,去奋斗!也许只有这样,人生才算是更加的精彩!也许,遗憾会有秀哦,只愿我们能够坦然面对!抓住时间的脚步,。带着梦想与命运出发!相信,我们将会有不同的改变!

人生的意义在于奉献,而并不是在于索取!抓住一切!相信,自己的人生路将会更加辉煌!

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篇2:菊花观察日记

全文共 202 字

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这几天,我放学回家,都会先看看花盆里的泥干不干,大概隔1天给种子浇水。

今天放学回家,我也先去看看我的花,看到种子已经伸出泥面,已经长出一棵小苗,我高兴得一蹦老高,并大叫起来:“爸爸、妈妈,快来看呀,种子发芽了!”爸爸妈妈都过来看,高兴地夸奖我做得好,并说接下来还要坚持浇水和施肥,就会开成美丽的菊花。我想:我明天回去要告诉同学我的种已经发芽了,看他们的长得怎么样了。

我乐了一会,还给花浇了点水,就去玩了。

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篇3:一件有意义的事作文400字

全文共 418 字

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我认识一位不幸的同学,她双耳都听不到,而人工耳蜗又很贵,所以妈妈就以自己做义工的身份,在学校组织了一场义卖活动。

活动当天,我把我很喜欢的玩具摆在布上,我开始大声吆喝:“卖玩具啦!卖玩具啦!又漂亮又好玩又便宜的玩具啦!”有很多人来买我的玩具,我的生意很红火。我把钱都仔细地放在了我的小熊储钱罐里。

忽然我听到妈妈在叫我,我跑过去一看,原来是发棒棒糖啊!妈妈说:“你们四个谁表现好,我就给谁棒棒糖吃。”我们四个馋地都流口水了,妈妈说:“快去把糖分给大家吧!”我们飞快地把棒棒糖都发完了,妈妈说:“你们都是好孩子,没有偷吃棒棒糖,现在你们都可以吃一根棒棒糖了!”我们都很开心,终于可以吃到糖了,我拿着糖开心地吃了起来。

义卖结束了,好多人都走了,但是我和妈妈没走,我们留下来打扫卫生。就在这时我想起了要捐钱,我飞快地回到自己的位子,拿起小熊储钱罐,就往爱心箱跑去,我把我所有的钱都捐助给了她。

这真是一件有意义的事,我以后还要帮助更多需要帮助的人。

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篇4:菊花作文

全文共 665 字

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大家都有自己喜欢的花,它们各有各的独特之处。我就喜欢野菊花,他的特点和功效让我深深感慨。

野菊花和菊花可不一样哦。大家千万不要把菊花和野菊花搞混成一个品种,菊花是野菊花的几十倍大,它们的用处也是不同的。野菊花刚开始生长的时候经常会被人们认成是绿油油的小草,它细小的身躯和平凡的长相根本入不了大家的眼。每当春、夏、秋季别的花都争先恐后绽放出美丽的姿态的时候,野菊花还是不为所动,等到冬天寒风呼啸、冰天雪地时它才会开花。白色的花瓣衬托黄色的花蕊,翠绿的叶子托着黄色的花朵在这个季节显得分外耀眼。虽然它没有菊花大、没有荷花的亭亭玉立、没有桂花的十里飘香、没有牡丹的富态华贵,但是它有着顽强的生命力,不畏严寒在雪中傲然绽放着美丽,就像各个岗位上的工作人员不管严寒酷暑都坚持守在一线岗位努力的工作值得我们尊敬和学习的。

野菊花还有特别的功效。每当弟弟妹妹们在玩耍不小心擦伤时,阿婆就到路边去找野菊花来给他们止血。阿婆告诉我野菊花的用处可大了。它可以消毒、止血、清热解毒、抗炎、治感冒、还能泡茶喝。真想不到这么不起眼的一朵小花居然有这么大的用处。

之前在绍兴的时候,我跟爸爸喝过西湖龙井茶、红茶、绿茶、茉莉花茶就是没喝过野菊花茶,我就让阿婆给我泡一杯尝尝。阿婆拿出之前晒干的野菊花放了一小把在杯子里加上开水,侵泡的时候就散发出阵阵的香味。等过一会我慢慢端起杯子细细品尝一口,野菊花的香气顿时直泄心肺,神清气爽,那叫一个舒服。

野菊花虽小,没有华丽的外表,但却在默默的无私奉献着自己,让我们深受感动。做人不要一味的追求外表光鲜美丽,内心的美才是真正美。

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篇5:充实而有意义的暑假

全文共 743 字

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一个快乐的暑假即将结束,迎来的又是一个崭新的学年,今天,我把这个暑假完完全全地总结了一遍。

我每天都有写一篇作文作为每日计划。这里面就有许多值得反省的问题——我有每天按时完成任务吗?如果没有,有及时改正吗?做得好吗?……我把有些没做到列出来:“作文要早点写,可以写慢点儿,保证质量,不要贪玩,否则作文是没有足够的时间写完的,只能急急忙忙的赶工,作文的质量就会变差。作文要多读几遍,一直读到再也挑不出缺点的时候才行,这样才能把质量做到最好的地步……

我还坚持去专业培训班学习了英语,我感觉这个格外重要,因为——这十分类似于上学,只要在这里学好了,做好了,在把这些优点用到以后的学习里,就更是锦上添花,我在培训班用功学习,把自己的优点最大化。同时,优点突出了,缺点也得及时改正,才能使自己更加优秀……但是,我怎么也没找出自己的缺点,这虽然在我预料之外,但这让我更加高兴,因为没有缺点说明我已经很优秀。但回过神来,我又一想:“不行,我不能骄傲,许多圣人都已经特别厉害,但都不骄傲,想要百尺竿头——更进一步。我的知识与他们相比,实在是微不足道,现在骄傲了,不是太可笑了吗?于是,我把一些常犯的错误写在一张纸条,贴在书桌上,随时提醒自己……”说干就干,我立马写了下来:上课积极回答问题,这样既可以预防分心,又可以加固自己的知识,真是一举两得;作业要检查,要知道,任何东西都没有十全十美的,都是有缺点的,要以防万一;还一定要把所学的知识运用的滚瓜烂熟……

在这个暑假里,虽然学习是一件很重要的事情,但适当休息也不容小视,只要做到:先写作业,再玩,按时完成作业,并且保证质量……我就可以进行一些适当的休闲活动。我一直遵守着——认认真真地学,开开心心地玩。正所谓:劳逸结合。

希望新的学期我能做得更好,加油哦!

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篇6:我家的菊花的作文

全文共 1053 字

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家菊尽黄,梁园独如霜。莹静真琪树,分明对玉堂。

仙人披雪氅,素女不红装。粉蝶来难见,麻衣拂更香。

千年之前,刘禹锡这样说我家乡的菊。

——题记

我的家乡在黄河边,真正追溯到种菊的历史,应是北宋。贵为一国之都,家家户户都会在重阳前后和甘醇的菊花酒,种下幸福安乐的菊花。那赏菊人“婆娑于市”的街巷中,幽远沁人地溶化在空气里,人们怀着对生活的美好希冀,饮酒作画,观戏祈福。犹如血液流经生命,对菊花的特殊情结也伴随着家乡的人驶过如梭的岁月,散发着淡淡的香。

每当过了夏天,家乡的人们就开始为此准备。大至古迹,公园,亭台寺院,小至每户人家的窗边院前,都调和上了这股亮丽的色彩。菊花不仅仅是陶翁使这座沉淀了绵长文化的古城终于在沧桑中扯上了喜悦与温馨独爱的隐逸仙子,是真正扎根在每个人心中的幸福感觉。人们拿出辛辛苦苦一年培育地品种,奔波忙碌在城市的每一个角落,设计图案,扎架,安置,最后浇水维护,一只只“银龙”“金凤”翩然飞起,每一步都令这里的人们惊喜,准备得理所应当,忙的不亦乐乎。

终于等到“万花争妍时”,抛弃了其他花儿的温婉娇媚,更不苛求极致的淡雅圣洁,开放在寒冷北国的菊,开得气势磅礴,酣畅淋漓。不拖泥带水,不拘泥小节,仰着清丽的面庞,好似让上天倾听她最壮美华丽的诉说。人们被菊的心情感染,流连在一片雪白嫩黄的花海涟漪中,再也不设得抽身。品菊,赏菊,观菊,熙熙攘攘的人潮终结了秋日园林肃冷萧瑟的定义。“龙凤呈祥”向来是菊花节的保留节目。那巨大的景观由绿柏,青松,松针菊与球菊做成,配有荷花菊做点缀,一旁还有塔菊陪衬,绿意浓浓中渲染了金粉的威仪,赤红的火热,点线的精巧结合与强烈的视觉冲击,栩栩如生带着美好的祝福。人们说着,走着,总不忘对今年的布置景观发表自己的意见,更多是啧啧地赞叹。调皮的孩子还总不忘摸着花瓣,呵呵地穿梭在盛大的花景中,将花和人贯穿在一起,人在花中现,花香流淌在人潮中,也逐渐将菊花节推向高潮。

除了菊花,更有许多民间艺人的表演。经常有一些女子穿上飘逸的古代长裙,依依呀呀将传统戏剧唱得婉转悠扬,时而低回浅吟,时而高亢说辞,一折桃花小扇,一串曼曼碎步,晕着花香,和着花影,别有滋味。人们围在周围,闭着眼睛,打着拍子,嗅着花香,听着钟爱的小曲流转在心头,惬意之极啊。街边,菊花酒,花糕,花茶,各种丰富的香气酝酿在四周,与结伴而来的朋友亲戚在公园中饮茶,赏花,看演出,忙忙碌碌的人在这一天,被无限的温馨气氛,慢慢浸没。

家乡的菊花每年都会盛开,年复一年。而遥远的我,每年都会为家乡以及家乡人民美丽的梦,深深感动。

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篇7:生命的意义作文500字

全文共 538 字

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我的爸爸是医生,在医院里的许多病人、残疾人,其实他们都非常的珍爱自己的生命,很多人都是不幸的,但是我的爸爸是医生,在医院里的许多病人、残疾人,其实他们都非常的珍爱自己的生命,很多人都是不幸的,但是他们仍然对自己不放弃。

世界上还有许多人,比如张强,6岁时的一场车祸使他不能像正常孩子一样奔跑、行走。然而,就是这个左手不能伸展、右脚前脚掌被截去一半的孩子,在5。12大地震中救出了4名同学。还有张海迪、桑兰、张春玲……这些闪光的名字后面都有着一个个感人的故事,不要小看身边身有残疾的人,我们更要尊重他们。

世界上没有哪种生物是不死的,但他们也各有各的价值,就是小小的蚯蚓,也能让荒土肥沃起来,所以我们不要伤害它们。

我们家有一只小狗,叫乐乐。就在几个月前,它不幸被车撞死了。虽然我当时特别难过,可是后来我想明白了:生命本来就是这样,所有的相遇都是为了离别,生命的过程本来就是在演化生与死的一场戏剧。如果你愿意接受,这个剧本就是好的。

在清水中加一颗糖,不会太甜;但加一勺醋,会很酸。你捡到一块钱不会太高兴,但丢了钱却会懊恼不堪;人不会一件喜事而高兴一整年,但却会因为一个创伤而忧郁终身。生命是有限的,我们要珍惜生命,绝不能让它白白流失,只要你用的恰当,你就会成为闪耀的群星中最亮的那颗。

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篇8:菊花展的日记600字

全文共 610 字

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“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”每每读到元稹的《菊花》时,我都会心生疑问,为什么菊花能得到这么高的评价?这一次,我有幸近距离地领略了她的风采。

清晨,我们乘车循着菊花的清香,来到了美丽的植物园。远远望去,各色的菊花把植物园装扮得格外妩媚!一群群菊花仙子向我们迎面走来,她们小巧玲珑,千姿百态。她们五颜六色,多数呈柠檬黄,这种黄在园中是那么耀眼,直逼你的眼里。一颗颗晶莹剔透的小露珠在菊花上舒舒服服地躺着,在微风轻轻地吹拂下,摇摇欲坠,煞是诱人,我真想用手去扶一下那可爱的菊花仙子。置身于仙境般的菊花王国,我忘却了世界,也忘了自己。

“今年是我市第25届菊展,有各类菊花约30万盆,还有扎景14组,100多个造型菊……”菊展工作人员的介绍把沉醉在美景中的我拉回了现实。“啊!好大的一个门字呀!”同行的伙伴欣喜地叫道。我循声望去一个巨大的古篆体门字形菊花扎景矗立在广场中央,两侧延展的五彩花带灵动飘逸,烘托出荆门深厚的历史文化底蕴。穿过门字形扎景,“寿仙临菊”,“戏剧缩影”,“菊绽蝶舞”,“嫦娥奔月”……一个个主题鲜明,寓意深刻的菊花扎景映入眼帘,让人流连忘返。

“快来看呀!好大的飞机呀!”人群又是一阵骚动。原来大型水陆飞机AG60正在菊花丛中“翱翔起飞”。此时的我心潮澎湃,激动万分,既惊叹于园林工人别出心裁的菊花造景,又为产自于荆门的大型水陆飞机感到无比自豪。

金秋,荆门赏菊正当时,菊香、楚韵、醉荆城,大美荆门欢迎您!

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篇9:一次有意义的活动作文500字

全文共 500 字

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今天我们全班可以去参加实践基地的活动了!我昨天晚上还期待得睡不着觉呢。一大早我就来到学校等了,不过一会大巴车就到了。上车出发,一转眼就到了目的地。

活动安排的第一节课叫做丝网花艺。老师讲了要怎么制作之后,组长把各种材料发下来,我们就开始做了。我按照老师的步骤做着,时间也慢慢地过去了,终于我赶在最后几分钟做完了。虽然我们组是最后一名,但是我们也很开心有这样的体验。

紧接着下一节课开始了,这次要做串珠,而且作品可以带回去,所以大家都充满了斗志做起来。老师讲的很快,但我没有放弃,跟着老师继续做一颗、两颗、三颗……经过千辛万苦,我终于做好了。这时我看到好朋友哭了,我刚要问他怎么了,看到他的作品一点也没做起来,我就决定再做一个给他。我同组的同学也一起来帮忙,材料不够,梁世荣竟然把自己的作品给拆了。经过大家的努力,最后终于做好了。

时间过的真快,到了午饭之后,我们做了自由活动,便开始了下一节课陶泥。我学着老师的样子做着,原本已经做的很好了,可手一滑,额,陶泥碎了一大块,我的作品毁了……后来因为没时间,我只能放弃了。

要回去了,我依依不舍地离开了这快乐又充满回忆的地方。虽然最后有点遗憾,但今天过得真有意义

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篇10:我爱菊花作文700字

全文共 787 字

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世上有各种各样的花,有生命力顽强的、娇弱的、娇艳的、朴素的,应有尽有。而在这千千万万的花儿里,我独独只菊花

依然记得那是在外婆家的秋日午后,村子里后山上开着一簇一簇的野菊花,妈妈常带着我和表妹一起去采,那年,我八岁。

记得第一次妈妈带我和妹妹去采菊花时,正值菊花“旺开”时节,跟随妈妈到后山,看到山坡上,地埂旁,小径中,野菊花不经意的开放着。它们依在嫩草和蒲公英的身旁,午后的阳光为让它们的色彩更加艳丽。细看每一朵小花其实并不出彩,但是成片的黄色让人为之震撼。妈妈让我们自己玩,我和妹妹有时候摘根嫩草,放在嘴里吹一吹,试试能不能吹出美妙的声音,有时候,摘颗蒲公英,对着风轻轻的吹,让风妈妈带着种子飞跑,白底的蒲公英如一顶顶降落伞,在风的作用下轻轻的打着旋。

我们采野菊花,也总是边玩边采,我和妹妹喜欢边采花边打扮自己,我们把菊花收进花袋里,再从中挑出最大的,最完整最好看的别在发卡上,插在耳朵上,仿佛自己是最美的小花仙,扭扭身子,摆摆手比美,一边比美还不忘继续采菊花。不断往自己的袋子里增添比美用品,再多抓些花插在发间,把自己打扮得花枝招展,认为自己是世间第一美。玩累了,我们把满头野花摇下来,放回花袋中,就像参加过舞会后归来的灰姑娘那样,从两个“超级小花仙”变成了两个傻乎乎的小孩。我们在野菊花地中不知疲倦地跑着,笑着,嬉戏着,直到太阳西坠,正午过去。我们快乐的嬉笑声才渐渐消失在那片野菊地中。

童年的野菊地,于其说我爱上了采花,不如说我爱上了采花时与小伙伴的嬉戏,爱上了在野地里玩耍的那种自由自在,爱上了蓝天,爱上了肆意生长的野菊花——这都是我无忧无虑、无拘无束的童年时光。如今,我已经是一个十二岁的女孩子了。四年了,后山的土坡已经被推平了,建起了一座农家乐。而通往野菊地的小路,也被一道泥墙隔开了。我和表妹也只能在屋里回忆着那时自由自在的采花场景。我们的童年都一去不回了。

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篇11:美丽的菊花作文350字

全文共 368 字

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去年,我家阳台上种了很多菊花,它的叶子是绿色的,大小不一,参差不齐。叶子的形状奇特,有的像扇子,有的像羽毛,还有的像鹅掌,有趣极了。

秋天来临时,开出一朵朵花,红的似火,白的如雪,黄的如金,形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一只毛茸茸的小手,姿态多变、婀娜多姿!真美啊!

菊花不但美丽,而且能散发出淡淡香味。这香味在秋风地吹拂下好似在玩捉迷藏,时而闻到时而又逃走了,但一闻到芳香,它会浸入你的心菲让人陶醉。这香味也引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。

我喜欢菊花,因为它独特。春天,百花争艳,很热闹。可到了秋天,所有的花朵都枯萎了,人们看到秋风扫落叶的场面,唯独菊花还昂首挺胸肃立着。

菊花既能入药,又可冲茶服用做清凉饮料,有解热清心解毒功能。

我喜欢菊花那美丽的样子,更敬佩菊花那不畏严寒的精神。

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篇12:描写菊花形状的

全文共 444 字

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这真是件有趣的事。我去年种了株“丑菊”,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没见,我气得真想把它拔了,但没舍得。今年“五一”节,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小,再耐下心等候些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三、四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小、美丽了。

我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便象收伞似地自动收拢;白天,花瓣儿又象撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!

是谁给它起名叫“丑菊”的?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。

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篇13:一件有意义的事作文400字

全文共 425 字

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我记忆中一直有一件事,那一件事情很难忘,使我觉得非常有意义

那一天,老师告诉我们说明天要进行一次捐赠活动,把捐赠的东西全捐给山东希望小学。

我回到家向妈妈说了那件事,妈妈便拍手叫好,说道:“多好的一次献爱心活动啊!咱们家可要多捐点儿!”她一边说一边笑,好像中了五百万彩票一样开心。可我绞尽脑汁也不知道该捐什么,捐书?可我刚换了一套新书,不捐!捐衣服?可我还没穿够呢!捐学习用品?可我不用的都用完了。唉——这时,妈妈走过来语重心长地对我说:“那些孩子连一件好衣服、一本好书、一套好的学习用品都没有,我们家比他们家里家境好一百倍,难道我们不应该帮助他们吗?”听了妈妈的话,我若有所思地想了一会儿,觉得妈妈说得对,我决定把那套新书、那支新钢笔、新买的玩偶、穿不下的衣服统统包进了箱子里,写上名字、班级以及学校。

第二天我把包裹交给老师,老师夸赞我是班级捐赠最多的同学,同学们的目光一起投向了我,我感到无比的自豪和至高的光荣感。

那一天,我觉得是十分有意义的一天。

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篇14:诚信的意义作文400字

全文共 410 字

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诚信是我们中华民族的传统美德,鲁迅先生曾说过:“诚信为人之本。”在我身上也发生了一件关于诚信的事,这件事让我明白了诚信对每个人的重要意义

有一次,我去奶奶家吃早饭,吃完之后,广强哥就带我和弟弟去买零食。去到小卖部那里,我第一眼看中的是口香糖,小卖部的口香糖是一颗颗卖的,一颗一毛钱,我买了五颗。弟弟买了一包QQ糖,广强哥买了一瓶饮料和一包手指饼。广强哥给了钱之后我们就一起回奶奶家了。可回奶奶家的路上,我拿出口香糖的时候发现多了一颗,那时我心里暗喜:反正大家都不知道,还是留着自己吃吧!

过了一会儿,我把五颗口香糖都吃完了,还剩最后一颗。看着口香糖,我的心却开始动摇了,而正在这时,黑天使和白天使在我的脑海里吵架,黑天使叉着腰说:“不要还回去,反正所有人都不知道。"白天使却温柔地说:“诚信更重要!诚信更重要!我相信你是个诚信的孩子”

后来,我还回去了。

还回去以后,我的心舒服多了,这件事让我明白了,我们一定要做个诚信的人。

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篇15:一次有意义的秋游作文900字

全文共 865 字

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今天真是个好日子,因为我们要去秋游啦!一年级去弇山公园,二年级去……这些我都能倒背如流,那么,今年去哪儿?上海科技馆!

终于盼到了这一天,虽下着濛濛细雨,但阻挡不住同学们的兴致。大家欢快地哼着歌,打着小伞,踏着轻松的步伐走向大巴车。

大家一上车就规规矩矩地坐着,我时不时会和坐在我后面一排的李老师聊聊天,说说话,也时儿带领小朋友们唱唱歌。伴随着动听的歌声,不知不觉中就到达了目的地——上海科技馆。

一下车我就被眼前的一幕惊呆了,一幢幢繁华的高楼大厦出现在眼前。我们有序地排着队走进了科技馆。科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆五个主要展馆组成,一层“生物万象”展区、二层是“蜘蛛展厅”和“机器人世界”、三层是“探索之光”展区。

李老师和蔼可亲地说:“同学们,现在你们可以开始自由活动了,但是要注意安全,不要乱丢垃圾,要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”大家齐声回答:“好。”

我带着组员——小倪和小郭先走进了“机器人世界”,这个展馆真是高大上啊!里面有十几台机器人,有的会下五子棋、有的会弹钢琴、还有的会玩魔方。我们还观看了精彩绝伦的机器人表演,它们那整齐划一的动作,让人惊叹不已。接着我们来到“蜘蛛展厅”,成千上万的蜘蛛标本让人目不暇接。我们又来到了动物世界,体验了丛林冒险,那里有蝙蝠洞、蝴蝶标本等,但美中不足的是室内太闷热,让人大汗淋漓。我们3人还去体验了一下“十级大地震”,哇塞,晃得我站也不是坐也不是,只得趴在地上。那个地壳探秘“socrazy”!让我深有感触:大自然的力量真大啊!我们人类站在大自然面前显得如此渺小、不堪一击。

正当玩得还在兴头时,我们三个同时发现大家的肚子唱起了“咕噜咕噜”之歌,于是连忙取出食物,狼吞虎咽起来,没过多久,又重新起航了。

最后我们还去了“智慧之光”,里面有球能穿墙而过、魔屋、比人还大的电话等。

时间快如飞,一眨眼,集合的时间到了,我们这才依依不舍地排好队,离开了科技馆,踏上了回家的路。

这次秋游,不但丰富了我的课外知识,而且让我明白了世界上还有数不尽的奇妙事物,等着我们人类去发现、去探究。

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篇16:生命的意义作文600字

全文共 649 字

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我常常想,生命是什么呢?

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树,茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,它们是多么珍惜自己的生命啊!

在我们身边,也有很多珍惜生命,奋力求生的生物:遇到困难而不放弃求生的飞蛾;在砖缝中不屈向上,茁壮生长的小草;面对死亡,却不向命运屈服,奋力挣扎的小鱼儿……

在一场春雨过后,我来到楼下。在我正贪婪地呼吸着新鲜空气时,看见一片黑色的东西。走近一看,原来那是一大群蚂蚁。我仔细观察了很久,才弄明白到底是怎么一回事。原来一只蚂蚁被一小块苹果压住了。它奋力挣扎,它的同伴们也在帮助它,我想把它救出来,但是那么多的蚂蚁,让我只好袖手旁观。过了一段时间,蚂蚁们把苹果咬成一小块一小块的运走了,那只蚂蚁得救了。

记得小时候的一天,我在村东的山脚下玩耍。那个地方很偏僻。突然我看到了一粒种子,那时候我并没有在意。过了几个月,当我不经意间又来到这里时,那一粒小小的种子居然开花了!这里没有阳光,水源也极少,要知道,这里的条件根本不适合生长植物啊!而这一粒小小的种子,竟然在这只有一寸泥土的地方开花了!我呆呆的望着这花儿,被它顽强的生命力所震撼。又过了几年,原本荒凉的这里已经改天换地,每隔一段距离便有一些小花,有些地方还会有几株小草。这些小花和小草,为这荒凉偏僻的地方,披上了一件五彩缤纷的新装。

这些微小的事物给了我很大的启发。“花有重开日,人无再少年。”我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇17:意义非凡的压岁钱作文600字

全文共 586 字

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新年是我们重要的传统节日,同时也是我们儿童最喜爱的节日。因为在这时我们能获得很多长辈给的红包,自然,这些钱可以用于买自己喜欢的玩具,零食等等。

孩子们自然高兴不已,可是这些压岁钱你有想过有什么用处吗?我就来告诉你我的压岁钱有什么用处吧!

压岁钱:大人们贬煲不一,我觉得它是一个具有意义的事物。就在今年,它教给了我人生的道理。今年我收入一笔不菲的压岁钱,自然高兴极了,想象着自己能够买什么东西。正在这时,妈妈建议让我把压岁钱全部存入台州银行的小金库里,可以自己支配。我听了立刻兴致勃勃起来,存入银行里,我的钱就有了保障。我要自己作主干点什么,就事先留下了一些钱,准备做一些有意义的事情。这留下来的一部分,一半去捐给需要帮助,有困难的人;还要给亲爱的外婆买一双手套,一到冬天外婆的手都裂了,要好好给她保暖。再给妈妈买些化妆品吧。另外,剩下的可以用于我喜欢的兴趣班之类的。

这么做比之前的做法要好多了,之前我的做法是把得来的压岁钱买些零食,买点玩具。玩一玩,没意思就扔掉了。吃一吃,吃完了也没有什么意思。但是经过这一次的经历,我知道了,压岁钱并不是用来挥霍的,就像有些人视金钱如粪土,我们不要向他学习,不要一味的把压岁钱拿去挥霍。应该省吃俭用、利用起来,别忘了大陈岛精神啊!

你们说这样用我的压岁钱合理吗?今年这压岁钱的重要,我会记在心里。我们应该运用好每一分压岁钱,让生活越来越美好!

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篇18:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 557 字

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当我双手合十读着《格列佛游记》的时候,我的心似乎也随格列佛飘向那遥远的印度洋……

《格列佛游记》是由英国作家斯威夫特写的,这本小说用辛辣的讽刺与幽默,天马行空的想象描写了一个热爱航海的外科医生——格列佛。

格列佛,一位平凡的外科医生,他远渡重洋,周游列国,有着不平凡而又离奇的经历:在小人国,他成了力大无穷的巨人;在巨人国,他成了巨人们的玩物与摇钱树;在飞岛国,他是外来的客人;而在马国,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在这些神秘离奇的游历中,他也结识了不少好友:在小人国,他认识了团结友爱的小人们和小人国国王;在巨人国,他认识了热爱和平的巨人国国王;在飞岛国,他认识了善良的孟诺迪;在马国,他认识了和蔼的马主人……格列佛的生活是充满了冒险与挑战,尽管命运对他很冷酷,可他还是挑起了命运的重担,并坦然面对它们。

虽然我们的生活不像格列佛那样充满离奇,但我们依旧要坚强。就拿我自己经历来说:在一次学校跑步比赛上,我开始一直冲在前面,可后来,我被绊倒,摔破了腿,鲜血直流。我努力地站起来,可是伤口太痛,眼看对手就要追上来了,我想起了格列佛。不经历风雨,怎能见彩虹?我忍住疼痛,坚持着继续跑下去,最后虽然只得到第二名,但我依然很开心。

我们一定要向格列佛学习,学习他坚韧不拔、坦然面对一切的品质。阳光总在风雨后,生活,是如此多娇!

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篇19:生命的意义作文600字

全文共 654 字

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人之所以被称为高等动物,是因为人类是有感情的。人会在同类遇到困难时伸出援手,共渡难关。

最近,我在广播上听到了一则关于卖花奶奶——陆奶奶的感人故事。陆奶奶家境贫苦,以卖花为生。去年,她在卖花时捡到了一个里面装有一万多元的包。可陆奶奶并没有因为家里穷而把包占为己有,而是在寒风里守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的帮助下终于把包还给了失主。当失主要给她钱时,她却谢绝了。陆奶奶说:“我虽然只上到小学四年级,但我认为自己是个读书人。这是我们读书人应该做的,不需要感谢。“

最近,陆奶奶得了重病,需要很多费用,她小小的家庭负担不了。经过多家媒体的报导,人们知道了这件事。许多爱心人士伸出了援手,向陆奶奶捐款。还有公司组建了爱心车队,专门接送陆奶奶看病。捐款捐物的人也源源不断,每天都有人专程来看望陆奶奶,捐款达到了43万余元,已基本满足了陆奶奶的需要。陆奶奶说:“感谢大家给我的赞助,等我好了,我也帮助别人,让这份爱传递下去。”

陆奶奶有着读书人的骨气,虽然家里穷,但是她积极帮助别人,在自己遇到困难时却不轻易向别人伸手。她的骨气,让我敬佩。我们杭州是一个充满温暖、友爱的城市,谁遇到了困难人们都会伸出援手。我读过很多沈石溪写的动物小说,无论是大狼关心小狼还是母羊照顾小羊,动物们都只会对自己的子女、后代百般疼爱,人类却会帮助社会上任何一个需要帮助的人,不管是不是自己的亲人。孔子说的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“应该就是这个道理了。想到这里,我顿时明白了生命最大的意义就是爱别人,帮助别人。

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篇20:一节意义非凡的课作文600字

全文共 630 字

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星期五下午第二节课,是我们班的“传统文化一小时”活动课。我们的活动内容是:泥塑。

我们的授课老师——冯老师早早地来到“现场”,认真仔细地数着盒子里红陶泥的数量。而班里的同学正在“神游”,各做各的,但谁都清楚冯老师与黎主任的到来。我和诗妍、孙御恒帮陈老师装扮黑板。陈老师在黑板的最上方写了“传统文化体验一小时”九个字,孙御恒到隔壁班借磁铁去了,诗妍在教室里给陈老师当小助手,我在讲台上拨弄着“古、的、艺、间、术、老、民”这几个字的粘贴顺序……

一切准备都弄好了,开始上课。冯老师给我们这节课的泥塑内容起了“洪福齐天”这个名字。我一开始不知道为什么,可后来老师给我们看了一张图:一个屋顶上刻着一只红色的蝙蝠,爪子里好像吊着一个花灯笼。我一看这张图,就知道为什么叫“洪福齐天”了。

冯老师给我们班的同学一人一张有蝙蝠图案的纸,让我们在上面起稿,并且发了一块红陶泥,就让我们开始自己制作了。我先从陶泥堆里掰了一小块出来,然后放在了蝙蝠的头上,然后用尺子把它的大小弄好,再做身体和翅膀。这些做好以后,我就开始琢磨蝙蝠身上的纹理了。我终于清楚,那些精致的陶泥作品是饱含多少辛酸了——做一个漂亮的细节真的很难!这时,陈老师走了过来,把我的“作品”拍了一张照片,说做的挺可爱的。我感到很欣慰,笑了,可回头一想:我只把眼睛、嘴巴和翅膀戳出来而已,怎么能算可爱呢?

我做了很久,终于做了个胖而“大眼萌”的可爱蝙蝠。

这一小时,我收获很大。因为这一小时,让平淡无奇的周五,多了一份美丽与自然。

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