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一年级作文捡香蕉皮(20篇)

梦见,穿一袭白色旗袍,撑一把竹伞,在微风细雨中摇曳。宛如一朵在烟雾缭绕中盛开的百合花。微笑地看雨滴落在地的瞬间,盛开一朵朵水花。以下是小编整理的一年级作文捡香蕉皮,欢迎大家借鉴与参考!

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一年级假期精选

全文共 618 字

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时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总将时光比作离弦的箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆的碎片,只让我们回忆童年那一段快乐的时光。

虽然现已经到立冬,但是小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。由于那一次,我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的,但是夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐,至少我们会一直记着。

那一次,我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧的背影,好似一个羞涩的少女,在窥探着我们的一举一动。一路上,许多婀娜多姿的鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已经让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

过了许久,我们到了目的地,这是一块红绿斑驳的杂草丛地,如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳的杂草丛之下,有很多新嫩的蕨芽儿,找到叶子下的蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备的袋子里。我学着大人的模样,就这样积少成多,非常快一些地方的蕨菜就被采光了,他们到别的地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险的小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然的少不了伤口,非常快,我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~

最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我的劳动成果,虽然味道不真么样,但是我还是觉得无比的好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但是我还是觉得无比的快乐。由于这是我的劳动成果。

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篇1:春天景色一年级作文

全文共 385 字

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柳儿绿了,花儿红了,大地也悄悄地换上了绿衣裳。小燕子也兴高采烈地筑起了巢穴,布谷鸟欢快地叫着“布谷、布谷”,好像在提醒人们,春天来了,快快播种吧!

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。公园里,许多花儿竞相开放,粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳,好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上,我情不自禁地给它们取个名字,叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间,爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子,细细的柳条像小姑娘的“长发”,在春风中摇来摇去。田野里,绿油油的庄稼一眼望不到边,还有那金黄金黄的油菜花,散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边,追逐着翩翩起舞的蝴蝶,这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”的场景吗?

迟日江山丽,春风花草香。春景入眼,春趣走心。春天真是个美丽多彩的季节,我好喜欢呀!

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篇2:小学一年级英语作文400字

全文共 504 字

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A little monkey picks up a pumpkin and wants to take it home.But the pumpkin is toobig.The monkey cant take it home.

Suddenly he sees a panda riding a bike towards him. He watches the bike. "l have a good idea. I can roll the pumpkin. It likes a wheel."

So he rolls the pumpkin to his home. When his mother sees the big pumpkin, she is surprised and says, "How can you carry it home?" The little monkey answers proudly, "l cant lift it, but l can roll it." His mother smiles and says, " What a clever boy!"

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篇3:一年级春暖花开作文600字左右

全文共 824 字

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春暖花开,阳光洒在那片窗台,其实花开的幸福,一直与我们同在。 spring flowers bloom, sunlight sprinkle on the window platform, in fact, the happiness of blooming has always been with us.

题记

清晨带着睡眼惺忪的眼神起床,外面的鸟儿也不知道单曲循环了多少次。坐着父亲的单车走在马路上,微风阵阵袭来。令人心情舒畅,那是的清晨已不再有冬日里的寒冷,而是有一种沁人心脾的暖意,仿佛整个世界已被这暖流所浸染,蔚蓝的天空中飘来几朵白云,坚硬的土层中透过几点绿色。而我的世界,也因此春暖花开。

因为学校被定为考场,所以后两节课不用上课,打扫完班级卫生。时间还早,但是同学们都陆陆续续回家了,而我当时并不知道学校旁边有公用电话。自己也没有手机,所以并没有通知父亲便一头钻进了书店。等待父亲到原来的时间来接我,在我正入迷的时候,一阵警车鸣笛的声音传来心想:“这又是哪里出的事故了吧,但是当我到了正常放学的时间去学校门口时,一个人都没有。

”心想:“可能老爸有事情,晚了一会儿来接我吧。”所以,我就像一个被抛弃的小婴儿坐在马路旁,距正常放学的时间点已过去了半个小时,马路上的人越来越少了,父亲都没有来,知道一个姐姐下班后看到我把我送回去了家。走到了小区门口,看到父亲推车要出去,我生气的说:“现在才知道接我,不用了。

”只见父亲的泪水不断往下掉,朝我吼道:“你跑哪去了。”这一场景把我吓一跳,然后我就不断的哭,直到事后,父亲告诉我。其实老师发了消息给家长,但是我不知道。父亲去学校接我,等了半个小时直到没有人。找了我一大圈没有找到所以报了警。推车是因为看我还没有回到家的打算再接着出去找我。这一系列的事,都是因为我。

在以前,我只觉得在父亲眼里只有成绩,但是经过了那天的事。我才知道父亲那么爱我,那一颗颗晶莹的泪水。浇灌了我心中的春天,使我的世界春暖花开。

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篇4:一年级五一的小作文

全文共 646 字

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一听说“五一”节放了三天的假,让我高兴的蹦了起来,更让我激动的晚上睡不着觉,想着等我写完作业了要怎么快乐的玩一玩,让自己的“五一节”过得更充实。

妈妈要带着我和她单位的同事一起去野外烧烤。我早早地就把作业写完了。假期的第二天中午我就和妈妈来到了我们的目的地“九头崖”。在山的下面有一条铺满着鹅卵石的小溪,我们在距离小溪不远的地方——一个高高的山坡上扎下了我们的“营地”,我们和妈妈拿着新鲜的肉去洗了洗,妈妈的同事们把美食铺满了一地,打开了烧烤架,生着了红红的炭火就开始进行烧烤了。那时我以饿的饥肠辘辘,就让妈妈给我烤了三根美味的火腿肠,我在一旁馋的直流口水,扑鼻的香味让我更加迫不及待,刚一烤好我就狠狠地咬了一口,把我烫的直蹦,妈妈和她的同事们看着我,都忍不住地笑了起来。我吃完了火腿肠就到小溪边抓小螃蟹了,我找了一会儿没抓着,我又沮丧地回去了。

回去一看地上铺满了烤好的美味佳肴,肚子又忍不住地叫了起来,可把给我馋坏了。只见我左手拿了两个鸡翅,右手拿了几个羊肉串,开始为我的肚子去战斗,妈妈在一旁笑着说:“有你吃的,别那么馋。”只见我三下五除二地就消灭掉手里的美食,有美滋滋地喝了一杯果汁,这下我可舒服了。妈妈摸着我的肚子说:“都成了个小西瓜了。”

听着妈妈和同事们不时的笑声,看着远处高高的青山,听着小溪欢快的流水声,呼吸着新鲜的空气,我的心情真是好极了,在回家的途中,我还在回味着刚才优美的景色,心想:“我什么时候还能再来这里呀!”

这一次的野外活动使我久久不能忘怀,将成为我心里最难忘的回忆!

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篇5:冬天的雨一年级作文

全文共 237 字

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秋姑娘累了,就悄悄地走了。董爷爷笑着来了,带来了棉衣和雪花。董爷爷回过神来,挥了挥衣袖。寒风吹起来,河水结冰,雪花飘下来,仿佛给大地铺上了一张白色的地毯。树枝光秃秃的,草干了,远处墙角下开着几朵美丽的梅花。

我想起王安石的梅花诗:角落里有几个李子,凌寒一个人。遥知非雪,为淡淡的香味而来。嗯?为什么找不到青蛙?哦,它和熊、蛇、松鼠一起冬眠了。孩子们都穿上了色彩鲜艳的厚棉衣。他们有些在滑冰,有些在堆雪人,有些在打雪仗......

冬天是白色的,冬天是快乐的,冬天更像一个儿童节。

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篇6:元旦晚会一年级

全文共 604 字

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天刚亮,我就从温暖的被窝里钻了出来,因为今天我们学校要举行庆元旦联欢会!

走进教室之后,首先映入眼帘的是天花板和墙上五彩缤纷的气球。接着,我看见墙上贴着栩栩如生的葡萄和小蘑菇。有了这些装饰,我们的教室变得更加美丽了。同学们坐在自己的座位上等待着联欢会开始,有几个同学都坐不住了,迫不及待地想快点儿开始。

终于,联欢会开始了。我们先与主持人一起为我们的元旦联欢会倒计时:“十、九、八、七、六、五……零!”接着,主持人把“小天使”请了出来,和我们一起做游戏。

第一个游戏是“蹲水果”。在游戏开始之前,主持人介绍了游戏规则,并要挑几名同学上来玩游戏。同学们都争先恐后地举起了自己的小手害怕主持人不选自己。游戏开始了,每个选手都无比的激动和紧张。主持人说道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完梨子蹲;梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完……”我们在下面为他们加油,经过好长一段时间,胜负终于分了出来,冠军们开心极了,还如愿以偿地获得了小天使发的礼品呢!

到了才艺展示的时候了,同学们表演的节目丰富多彩。有的给我们带来了动听的歌声,有的给我们带来了优美的舞蹈,还有的演奏了悠扬婉转的葫芦丝。但是令我印象最深刻的是美妙动听的吉他弹唱。听了之后,你就会感到心旷神怡,所有的烦恼都会消失。

最后,同学们一起把我们的校园集体舞——骑马舞跳了一遍,大家都非常开心。

不知不觉两个小时过去了,我们的联欢会在欢声笑语中圆满结束了。今天是快乐的一天,更是难忘的一天!

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篇7:一年级学生端午节体验作文

全文共 595 字

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农历五月初五那天就是端午节。我爸爸的故乡――阳澄湖镇车渡村就在美丽的阳澄湖旁,一到端午,那里的人们都会从湖边的芦苇丛中掰下青翠的芦苇叶来包粽子,大的、小的、咸的、甜的……各种各样。能干的阿姨、大婶们,将洗净的糯米、早就准备好的肉、枣子、红豆、豆沙等都拿出来,摆在屋前的八仙桌上,便开始有说有笑地包起粽子来。

她们先将芦苇叶卷成一个喇叭形,再往里面放进白白的糯米,搁上大块的肉、红红的枣子等,有时还会放点甜滋滋的蜂蜜,最后用棉线将粽子捆住扎牢。看着她们的双手灵巧地穿梭,一会的功夫,就能裹上一大堆粽子。农家的灶头的水也开了,嘟嘟地直冒热气,她们将粽子在厨房里放进去水里,慢慢煮……不一会儿粽子的香味也一阵阵的从厨房里飘出来。惹得馋嘴的小朋友伸长了头颈,在外面一直转悠;有的小朋友还会跑到厨房里,更近一步闻粽子的香味;有的甚至还会去问大人们粽子煮好了没有。粽子终于煮熟啦!一个个小巧玲珑的粽子摆到了我们眼前。扯开棉线、拨开棕叶,你就能吃到美味的粽子了,软糯中有着清香的棕叶味道。其中,我最喜欢吃的是香香的肉粽了。

因为里面的肉和糯米都很入味,很好吃。除了粽子,端午节还有许多风俗,端午这一天还要举行许多活动呢!孩子会穿戴好虎头鞋帽、妇女和孩子胸前挂上用丝绸等缝制的各种样子的香袋,形状有老虎头、南瓜娃娃、糖娃娃等。但是,赛龙舟和吃粽子是端午节里,大家最喜欢的活动。啊,端午节的风俗习惯真是丰富多彩!

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篇8:小学一年级交通安全作文

全文共 851 字

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今天,天气晴朗,天空万里无云。同学们脸上都洋溢着喜悦的笑容,大家井然有序地排着队。等着老师带领我们去一个期待已久的地方——龙岗交通安全教育培训基地,学习交通安全知识。

在大家的一片欢声笑语中,我们不知不觉到达了目的地。一下车,就有一位穿着警服的讲解员将我们带领到4楼。在那里,她严肃而不失亲和地给我们讲述了那些因坐车不系安全带而酿成戓死亡戓重度残疾的故事。当听到警察阿姨讲到这些时候,我不禁眼哐泛红。心里既责备他们当时为什么不肯花多一分钟时间系上安全带,又心疼他们因此戓失去生命戓落下终身残疾。

紧接着,我们又去参观了汽车模型。里面有货车、小车、火车和自行车等,讲解员耐心地和我们讲解了交通安全知识,并教导我们因为货车基本上有一个视觉盲区,所以平时我们一定要远离货车5米远,这样才能避免被撞倒。

然后,讲解员带领我们来到一台4D交通安全机器面前,她热情地邀请我们坐上去体验。当我终于切身体会过后,我深刻地感受到生命是如此地宝贵,交通安全对我们有多么地重要。因为当我系上安全带时,觉得冲击力并不是特别大;可当我不系安全带时,感觉像随时都有可能飞出去的感觉。

最后,警察阿姨带领我们来到5楼,那里摆放着各式各样的眼镜。这是模拟轻、中、重度醉酒程度的眼镜。好奇的我在得到警察阿姨的允许下,先后尝试戴上三种程度的眼镜。我戴着轻度的眼镜勉强能看清楚路,中度和重度醉酒就基本连直路都走不了啦。也是在这个时刻,我突然意识到醉酒开车是多么的可怕啊!

学习完交通安全知识后,我们来到公园,了解市民的安全意识。在讲解了一些身为通讯员该具备的礼貌和专业素养后,我们开始随机采访路人。对于第一次采访的我来说,既期待又忐忑。其中,最让我印象深刻的是当采访时问道“年满几岁以下的儿童需要乘坐安全坐椅?”这个问题时,不少采访对象都能不假思索地说出4岁。那刻心中突然有种自豪感——来自于人们对安全知识的意识!

通过学习和采访,我深刻明白了“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪。”的道理。所以,大家一定要好好严格遵守交通规则,珍爱生命!

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篇9:春天里的风一年级作文

全文共 285 字

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春天,是一位魔术师,她一挥魔法棒,把绿色给了柳树,柳树的树枝上又长出了嫩芽。小芽碧绿碧绿的,像一块块绿宝石。

她把红色,黄色给了野花,花儿们争奇斗艳,像一只只美丽的小蝴蝶,引来了许多人的目光。

她把温暖带给了大地,结冰的小河,融化了,在山间轻快地流淌,唱着一首欢快的歌:“叮叮咚咚”。一群群燕子从南方飞回来了,重新在屋檐上安家,小孩子们脱下厚厚的棉袄跑出家门,在草地上玩耍。

走在林间的小路上,听见叽叽喳喳的鸟叫,好像在说;“啊!春天来了。”

躺在草地上,闻到了小草的清香,走在花丛里,听见蜜蜂采蜜的嗡嗡声。

春天的风,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首快乐的歌。

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篇10:一年级作文夏天最有趣

全文共 622 字

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今夜我实在睡不着,便爬起来看夜景。路上虽没灯,但还是显得很明亮,原来月亮在空中为人民工作。月亮就像个女孩,文静、美丽,散发出闪闪银光;眨着她们漂亮的眼睛。一会儿,她们开始捉迷藏,瞧!她们一会躲到这儿,一会儿躲到那儿,有时还自觉地排一个形状。知了是夜间最快活的。它们就像个出色的乐队,拉得拉、唱得唱,还有的在悠闲地吟诗,这简直是个活动夜。房顶上的瓦片迎着亮光在波动,它似乎在跳跃,好像又在演奏。伴着知了的歌声,伴着月亮散下来的银光,轻轻地按起了琴键。我仿佛看到了大海,月亮缓缓升起,散下了一丝丝轻纱;突然,风猛烈的刮起来,浪滔一波接着一波向岸涌去,撞击在岩石上形成了巨大的浪花。

忽然,脑海里显出另一般景色。湖面上平静得连落叶的声音都没有,月亮倒映在湖面显得那么幽静;大树倒映在湖面上显得那么古老;小草倒映在湖面上显得那么生机。这个夜仿佛在活动,这个夜充满了生命,仿佛是它给了我一个悠闲的空间。我再也忍不住,闭着眼吟起了诗。白天到来了,但我并不知道,当我睁开眼时天已亮了起来。清晨到来了,太阳露出它闪闪发着金光的脸。它越升越高,穿过一层层棉花似的白云。风托起我的身躯,我慢慢站起来,闭上眼睛,尽情的呼吸,尽情的享受大自然的美。

瞧!那位老人,他在悠闲的走着,他好像在借着大自然的风景,借着清晨的沐浴痛快地唱起歌来。我望向远方,仍把远方的景色看得清清楚楚,重重的山,耸立在蓝天之间,下面是一片浑黄的土地。夏天的景色如此的美丽,我已经深深的被它吸引住了。

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篇11:一年级做科学实验精选作文

全文共 685 字

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潘老师是教科学的老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,总是笑眯眯的。

一次语文课,潘老师带着我们去四楼的实验室,第一节实验课,是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯,实验室里摆放着各种物品,有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等,潘老师特别地仔细,她担心我们看不清楚,特意把凳子放在讲台上,再把酒精灯放在凳子上,给我们演示酒精灯熄灭的过程,她用火柴点燃了酒精灯,又拿出灯帽,用凸进去的地方,对准火焰,迅速地把它盖进去,因为当时酒精灯的火焰是最热的,里面会形成一个小气压,会产生膨胀,而外面的空气增大,则会摁住酒精灯了,火虽然熄灭了,但是这样,灯帽就再也拿不出来了,这个酒精灯就废了。只有在里面与外面的气压一样大,我按照潘老师教的方法操作了一遍,用灯帽盖了两次,其实熄灭酒精灯也不难呀。然后,潘老师又教我们怎么操作点燃酒精灯,还讲解了酒精灯的作用,潘老师发了火柴给我们,叫我们点燃酒精灯,然后再操作熄灭酒精灯。我大胆地把酒精灯给点燃了,然后再把灯给熄灭了,其实一点儿也不可怕。

第二个试验就更有意思了,潘老师先把一些水放进蒸发皿里面,让我们放在酒精灯上面,我把它放在三角架上,不一会儿,里面的水开始冒泡了,千千万万没想到,里面的水烧开了。潘老师让我们仔细观察,还告诉我们,虽然里面的水烧开了,但这样还不够,得把它烧干为止。等我把里面的水烧干后,竟然发现,里面居然有薄薄的一层东西,有些人说这是面粉,有些人说这是糖,有些同学说这是山粉。结果,潘老师宣布这个是盐,我们的肉眼是看不见的,但是,一旦把水蒸发后,就会出现盐了。哈哈,原来潘老师给我们提供是可是盐水呀!

真是有趣的科学课啊!

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篇12:描述香蕉的初中作文600字

全文共 792 字

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我的家乡在高州,我爱家乡的香蕉

香蕉树的主干像笔一样直。它不像其它水果树那样有分枝,它没有太多的分枝,更没有其它水果枝的高大茂盛。它只有几片为数不多的叶子,叶子是绿色的,既大又阔,长大约有一米多,长在主干的腰上。每当我看到这些叶子时,我会经常想到《西游记》里铁扇公主用的.那把芭蕉扇。下小雨的时候,你没有带伞的话,折一片它的叶子拿来当伞,就可以避免成为“落汤鸡”,如与别人一齐共伞,还另人一番情趣呢!我家乡的田园里满是香蕉,微风送来,一片片叶子随风飘逸发出沙沙的响声,好像在轻歌曼舞。

香蕉果的形状很特殊,弯弯的像天上的月牙儿。香蕉也是先开花,开的花是淡黄色的小花。开花的几个月后,便开始结果香蕉。它结的果不像天上的繁星,满树都是,而是像一个团结温暖的大家庭,挨挨挤挤的靠在一起,形成了一个心心相印的整体。

香蕉果先是青色的,到了成熟的时候变成了黄澄澄的,放了时间长了最后变成黑色的了。没有成熟的香蕉,吃起来又苦又涩,难吃极了。吃了第一口,你就会马上吐了出来,连剩下的也想立刻扔掉它。熟透的则不同,甜津津的,叫人越吃越爱吃。不信,你挑一条熟的,先轻轻抚摸一下,光滑而且柔软,闻一闻,有一种无法用言语表达的香味,沁人肺腑。剥开果皮,你就会见到或是乳白色或是淡黄色的果肉,尝一口细细地咀嚼,味道果真棒极了。记得我小时候,我特爱吃香蕉。有一段时间,我家里有很多熟的香蕉,每个人每天都在吃。有一天,我吃香蕉吃得太多了。不一会儿,我觉得肚子鼓鼓的,对着镜子一照,活一个小小的大肚佛。到了吃晚饭时,爸爸叫我吃饭。我连连摇头说:“不吃了。再吃,你们想我生‘香蕉孩子’出来吗?”

香蕉的吃法有几种:可以直接剥皮生吃,可以带皮或是剥皮煮来吃,可以剥皮后煎来吃,也可以先剥皮再拿去放在太阳下晒干做成香蕉干好蘸点糖和着吃等。我最喜欢的吃法是生吃。

我爱家乡的香蕉!一提起香蕉,我就会想我小时候在家乡里发生的小故事。

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篇13:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇14:一年级端午写作文

全文共 586 字

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五月天,是端阳。插艾叶呀,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋!这首儿歌说的就是过端午节的情景。

端午节是我国传统的节日,又称端阳节、重午节。相传战国时期楚国二闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而抱石投江自杀。人们为了纪念屈原,就把他的投江日——农历五月初五定为了端午节。每年一到这个日子,赛龙舟、吃粽子就是主要的活动。据说人们赛龙舟竞渡是为了捞救屈原,把粽子投进江河是为了不让河里的鱼儿不去吃屈原的遗体。

不过,在我外婆家,至今还保留着端午节吃粽子、戴香囊的习俗。每年端午节,外婆会给我们一家包粽子吃。她和我妈先去采摘一些新鲜的竹叶,清洗干净——先放进热水中煮一煮,同时将准备好的糯米浸泡好以后,外婆就开始包粽子了。每次她选取两三片叶子,左右捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体,接着往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉线绑住。一个粽子宝宝就诞生了。外婆喜欢根据每个人的口味包不同的粽子:我喜欢吃白粽;妈妈喜欢吃肉粽;外公喜欢吃黑米粽哪些穿着绿衣裳的宝宝在炉火上煮着,还没出锅呢,空气里就已经弥漫着粽子的香味了,叫人馋得直流口水,我恨不得立马拿出来狂吃。

端午节前夕,妈妈会给我在裤子或衣服上佩戴香囊。我的香囊是蓝色的,十分香,走到哪都能闻到。听妈妈说,香囊里面的艾叶和雄黄有辟邪驱瘟的作用。

我的最爱——端午节。就是这样欢乐、祥和的一天度过。

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篇15:与春天相约一年级作文

全文共 342 字

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阳春三月,犹如一幅美丽的画卷,以大地为纸,春天为笔,涂满了五彩的颜色。

下了几阵蒙蒙的细雨,柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。草变青了,叶子变绿了,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,为春光增添了许多生机。

田野边,小草偷偷从土里探出头来,伸出了轻轻的脑袋,呼吸这大自然新鲜的空气。

小河边,碧绿的河水轻轻的流着,发出“哗哗”的声音,柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子,长长的柳条在春风中轻轻的摆动,好像在说:“春天来了,春天来了?”旁边的桃树结出了粉红色的桃花;梨树也开出了雪白雪白的花朵。

电线上有几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,电线杆之间连了几根细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

我找到了春天,春天在小草的生命里,在树木的枝条上,在我们的欢笑中,在大家的眼里。

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篇16:一年级作文关于春节

全文共 667 字

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每年的春节,都是一些相同的“步骤”:吃年夜饭、看春晚、放鞭炮……而今年,因为空气污染实在是太严重了,爸爸提议不去放鞭炮了。“哎……今年又少了一个好玩的‘项目’…不过,为了我们的生存环境,不放鞭炮又算得了什么?我可以在家里帮妈妈做饭啊!”

“佳佳,能不能帮妈妈切一下菜?我要包饺子了!”“好!我马上就来!”我一边小跑着一边想:每年过年的时候都是大鱼大肉的,多没意思!我要是亲自加上一道菜,那岂不更好了,而且还不油腻!”

说着,我帮妈妈切完菜之后,走到冰箱前,打开门,望着里面的各种各样的食材,转了转眼珠,啊!我知道该用些什么了!我从冰箱里拿出了许多的水果:红心火龙果、芒果、草莓、蓝莓、猕猴桃和丰水梨。

我找来一个白底金雕花的陶瓷盆,分别将红心火龙果、芒果、猕猴桃和丰水梨切成小块,分别撒在盆的最底部。再把洗净的草莓切成片,在盆的最外端铺上一层。然后把蓝莓均匀地撒在各种果块的上方。最后,在最上端撒上一些酸奶。这就可以算是大功告成啦!

我捧着碗走出厨房,突然发现餐桌上已经摆满了各种佳肴,琳琅满目。而我的——是不是有些多余了?

我正站在餐桌前不知所措的时候,我妈妈向我迎面走来,笑眯眯的说:“佳佳这是做的什么啊?你可从来都是给我打下手的啊,今天怎么自己还做了一道菜?不过……看上去倒是不错,这道菜叫什么?”我想了想,说:“嗯…那就叫‘五彩水果沙拉’吧。”妈妈笑了笑,说:“这个名字倒是不错,放到桌子上去吧!”

我开心的笑了笑,跑去看电视了。这个假期不再是像以前那样枯燥无味,而且我还自己做了一道菜!这不仅仅是初中后的第一个新年,还是我最开心的一次!

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篇17:小学生一年级春暖花开的

全文共 1109 字

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花儿们争先恐后地绽开,散发出芬芳的香气;一阵春风吹过,带来了青草的清新;雨后竹笋探出头来,诉说着春的生机勃勃……不知不觉中,春天已经悄然而至,春暖花开。 The flowers bloomed, exuding the fragrance aroma; a spring breeze blows, bringing the fresh grass; the bamboo shoots out of the rain, telling the bamboo shoots to tell the head of the bamboo shoots, telling the talked about the telling of the bamboo shoots, telling the told to tell the tellings of the bamboo shoots and tell the end of the rain.The vitality of spring ... Unconsciously, spring has come quietly, and spring flowers bloom.

杨柳脱去了去年的旧衣,换上了嫩绿的新装。光秃秃的柳条也长出了嫩嫩的芽儿,在空中,随着风的节拍摇曳、舞蹈。花儿们都舒展开自己婀娜的身姿,涂着美丽的胭脂。在花丛中举行“比美大赛”场面十分壮观。一阵阵微风吹过,伴着各种花的幽香奔向远方。

撑一把伞,漫步在林荫小道间,欣赏春天的伟大杰作以及这淅淅沥沥的小雨。突然,我重重地踩到了一个水坑,顷刻间,水溅得我全身都是。就在我气愤的抱怨衣服雨水弄湿之时,我隐约地看见了一个站在水中,拿着剪子的人。耐不住好奇心,我跑到他的附近,准备一探究竟。

原来他是一个园林工人,正当我觉得无趣准备离开的时候。一阵大风刮来把他的遮雨帽吹跑了,奈何风太大,帽子早已被大风刮的不见踪影。他却没有离开,反而继续完成他的工作。大雨无情地打在他的身上,冷冽的风如刀割一般从他的脸上、身上刮过。雨打在地上发出去大的声响,与风“呜呼”的声音交错在一起,似乎是在让他投降。但他并没有因此而屈服,反而纹丝不动、坚韧不拔的屹立在狂风暴雨中,坚持完成自己的工作,坚守着他的岗位上……

很快,雨渐渐的小了,他也将工作完成,他欣慰的笑了,正当他转身准备离开的时候,他突然发现一直站在他身后的我。他惊讶的看着我,但很快又笑着对我说:“小姑娘,快回去吧,外面雨大。”说着,他转身离开了。看着他远去的背影了,我不禁觉得他是那么的伟大……

雨过天晴,一朵朵娇艳美丽的花儿绽放开来,一阵微风吹过,带来了无限温暖。

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篇18:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 844 字

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炎热的夏天来了,比起游泳馆里人山人海的拥挤,你是不是更向往着清凉的海水,和沙滩上芬芳的椰风呢?就让阳光喔最有梦想的孩子们给你携来一番夏日的清凉吧! The hot summer is here. Compared with the crowded crowds of people in the swimming pool, do you yearn for the cool sea water and the fragrant coconut wind on the beach? JustLet the most dreamy children bring you some summer coolness!

在世界的东方,有一个伟大的国家,叫做中国,那是我美丽的祖国。她有着世界上最长的海岸线,更有一片美丽的海洋南海。

汹涌的大海,沿着海边行走,浪花时不时掠过我的脚背,金黄色的沙滩上,留下了一串凌乱的`脚印,椰子在风中摇摆,一群幼龟在沙滩上慢慢爬行,像是比谁速度快。

如果从海面上空俯视,你可以看到成群的海岛,有条形的,有椭圆的,形态各异,深深浅浅的海水,显出许多种不一样的蓝。成群的海鸥在海面上飞翔,随浪潮起伏,无忧无虑。椰树是绿色的,当海风吹来,椰树就会摇来摆去,呈现出一阵阵绿色的波涛,与海面蓝色的海浪相映成趣。汹涌的海浪拍打在坚硬的礁石上,发出“啪啪”地响声,当海平静的时候,礁石就在那静静地看着日落。

海底更是一个神奇的世界。有着非常丰富的资源,不同种类、不同颜色的鱼。鱼一群群地在海里边自由穿梭,它们有隐秘的眼睛,它们扭动着身体在水中舞动,海藻在悠然自得地舞动。红艳似火的珊瑚礁,是小鱼们的游乐场。龙虾在礁石上爬来爬去,搜寻猎物,像个攀岩者一样缓缓地前行,海星则在那里一动不动。

美丽的大海,蔚蓝而深邃,它是国家的宝藏。南海是祖国不可分割的一部分。世界并不太平,长大以后我一定要当一名人民海军,保护祖国的海洋。此时,当我伸出手去触摸这大地时,我仿佛感受到了祖国大地蓬勃的心跳。

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篇19:小学一年级的作文模板大全

全文共 498 字

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高山没有流水的环绕,是一种残缺;蓝天没有白云的依偎,是一种残缺;长河没有狂涛的奔涌,是一种残缺;荒漠没有风暴的怒号,是一种残缺。

残缺是完美的天敌,它可以使美丽的事物变得平庸起来,它可以让雄浑的气魄变成微弱,它还可以使悲壮的场面荡然无存,总之,残缺的结局只能是美的破环,加以情感的淡化。

罗丹说“对于我们的眼睛而言,这个世界不是少了美,而是少了发现。”的确,大自然中不是残缺了美,而是残缺了发现美的眼睛;生活不是残缺了快乐,而是残缺了感受快乐的心情;人际间也不是充满着狭隘自私,而是残缺了豁达大度的胸襟。更多的时候,这个世界并不缺少什么,残缺的是我们各自的心意。

身体残缺并不可怕,可怕的是自己残缺对生活的信心;苦难残缺并不可怕,可怕的是社会残缺温暖的援助;腐败残缺并不可怕,可怕的是国家残缺睿智的判断……其实,这个世界最可怕的还是人性的残缺,有眼辨不出美丑,有耳辨不出真假,有心辨不出善恶。

在人的一生中,一帆风顺、事事顺心未必是幸运,未经风浪的心灵无法承受失败的打击;同样,九死一生、历经坎坷未必就是不幸,因为磨难砥砺能铸就坚韧和百折不饶的信念。这样,残缺成为一种美丽,甚至成为一种生活的动力……

我!

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篇20:一年级春天来了话题作文怎么写

全文共 980 字

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近了,近了!越来越近了…… Close, closer! Its getting closer ...

轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开,什么也没有。

疑惑着,疑惑着……

当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天,白茫茫的冬天,会飘白色雪花的冬天。可是,我更喜欢春,生机勃勃的春;繁花绿叶的春。

是的,春天,我最喜欢的季节,不管你们喜不喜欢,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。

风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总是那么早早的苏醒,他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们是快乐的,是幸福的。

辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨,一年之计在与春。

傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜欢,对春天无限的挚爱。

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