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我爱吃的水果小学_植物作文(热门20篇)

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我的植物朋友小学

全文共 355 字

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世界上有许许多多美丽的植物。比如:向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。

今天,我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口,我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子,上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗,一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车,弯腰在摘什么东西,我走进一看,原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察,看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,刚长出来的还像一条条毛毛虫,它的叶子就像我们的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,从深到浅,很漂亮,不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里还有一个绿色的小豆豆,炒出来香喷喷的,好吃极了。

因为豆角有营养又好吃,所以我非常喜欢豆角。

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篇1:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 402 字

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夏天来了,太阳把大地照得更艳了,这些喇叭花们也不知不觉地盛开了。

它们拼命地想要从花妈妈做的花蕾棉被里钻出来,你看每个花蕾都被顶得鼓鼓的。起初,它们胆子小小的,一个个小喇叭花皱缩着,仿佛探着小脑袋东张张、西望望,好奇地看着夏天的世界。渐渐的,胆子越来越大,小脸蛋穿过郁郁葱葱的叶子,丝绸似的花瓣开得更旺盛了。

终于,钻出来啦!他们张大嘴巴,好像叭叭叭地对人们广播:“夏天到了,夏天到了!快来乘凉、赏花吧!”人们也好像听到了声音,来乘凉、赏花,多么有趣啊!

还有一些喇叭花们在空旷的草地上穿着五颜六色的衣裳冲了出来,大喊:“终于放假啦!”它们和风姐姐舞蹈,给蝴蝶建舞台,跟伙伴们玩耍嬉戏……太阳公公把它们照得亮晶晶的,仿佛天上的小星星那么闪亮。

俗话说:“秋赏菊,冬扶梅,春种海棠,夏养牵牛。”还真是这样呢!如果它没那么美丽,这个夏日花王的荣誉早就被其他花给毫不留情地夺走了。

我也好想养一盆这样五颜六色的喇叭花呀!

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篇2:漂亮的水果雕小学作文

全文共 553 字

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今天我们这里举行了一场水果雕比赛,我积极参加比赛并且我还担任设计师,我要对我们的团队负责的。

所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!

居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!

我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!

心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了!

虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

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篇3:小学五年级关于植物的作文

全文共 569 字

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一年四季都有着不同的变化,一年四季的植物们都有着不同的变化,小花、小草、树木从发芽到枯萎一直都有坚持不懈的力量。

当春天到来时,阳光把雪照耀的融化了,雪,在阳光的照耀下为迫不及待出来的植物们开辟了一条无比光彩的道路,而植物们也耐不住寂寞小草从地下探出头来,把大地都点缀了一丝绿意,织成一块块绿茵茵的地毯。小花发出嫩绿的芽,还没有那么光鲜亮丽。

然而到了酷热的夏天。小草在炎热的太阳下却依然顽强地坚持不懈的干着属于它的那份工作,依然坚持在它们的岗位上,小花在夏天的时候显得格外漂亮、美丽,然而它却明显有些骄傲了,被人们观赏的小花,都耷拉着脑袋,显得没有精神。在当暴风雨袭来时候,虽然植物们被风雨吹打得东倒西歪,但植物们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。

当秋天到来时,秋高气爽,是农民们丰收的好季节,大地上的植物大多数都变成金黄色的了,植物们都枯萎了,植物们就脱去了绿色的面纱,换上金黄色的衣服,我的脚深深地扎进泥土。风沙来时,我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。

冬天,雪花飞舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物们悄悄的躲进厚厚的棉被里,美美的睡一觉,静静的等着春姑娘的叫醒,准备再一次为人们服务。冬天大多数植物都被雪的洁白盖住了,冬天哪里都是一片洁白

“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是植物们顽强的精神。

[小学五年级关于植物的作文

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篇4:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 365 字

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校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。

梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。

冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!

起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!

“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。

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篇5:小学生写植物的作文:九龙桂

全文共 316 字

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学校有各种奇花异草。我最喜欢的是看似普通的九龙桂

从远看,九龙桂的树冠像一个圆球,也像一把绿伞,很是好看。

它的花刚长出来的时候白胜雪。慢慢地,变得黄黄的,在阳光的照耀下,金灿灿的,显得格外引人注目。它长大后,又变成红色的了,那花,红胜火,碎碎的,小小的,一簇一簇的,像一串一串珍珠挂在枝上。一阵风吹来,桂花躲在绿叶中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。

九龙桂的叶子刚长出来是嫩红的。渐渐地,就变成浅绿的,最后,是深绿的。叶子旁边有点儿细毛儿,颜色越深,就越硬。

九龙桂的枝干是自然弯曲,像一条条小龙在上面游动,摸起来很粗糙。

九龙桂的花、叶、枝都有它们自己的特点,只要你去仔细观察你就会发现我没有发现的“奥秘”哦!

[小学生写植物的作文:九龙桂

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篇6:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 572 字

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瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星作文乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了!虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

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篇7:一株奇特的植物小学生作文

全文共 627 字

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今天,我发现了一株奇特植物

课堂上,老师给我们带来了一份“稀奇古怪的礼物”——一株奇特的植物。

这株植物怎么奇特法呢?哦,原来是一株白玉兰和一棵含笑合二为一成为一株植物只见白玉兰的叶子狭窄、长而大。颜色是浅绿的,就像一叶小小的扁舟。而含笑呢,叶子小小的,椭圆形的,密密层层的像一个个小小的樱桃似的形状,颜色深绿比白玉兰的颜色深多了。如果你仔细观察,就发现在含笑的茎上有一些含苞呢!看着这株郁郁葱葱的含笑,不由得让我想起了几首古诗来:宋代诗人邓润甫的“自有嫣然态,风前欲笑人。涓涓潮露泣,盎盎夜生春。”还有南宋诗人杨万里的“秋来二笑再芬芳,紫笑如何白笑强。只有此花偷不得,无人知处自然香”呢。不过我心里冒出了一串问题:为什么含笑能在白玉兰的枝上生长呢?它们是怎么合二为一的呢?这难道是神仙扔下来的仙树才会合二为一的吗……

你知道这其中的奥秘吗?

我心里原想:老师应该会给我们解释吧,每想到老师却是给我们出难题,我想:这应该是先把两棵树的种子先分开来种,等有了小苗之后,就把这两棵植物捆起来种。终于老师给我们解迷了,原来,这在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉兰的枝上。

可是怎么插呢?你知道吗?

老师又说,是在白玉兰的下面斜斜的切一个小口,接着再在含笑的下面切一小口。你就会发现,两株植物都会有一个缺口。然后把憨笑插在白玉兰的缺口里。然后再把两株植物捆起来。过了一段时间,伤口就会愈合,渐渐的,伤口就会消失。

这堂课真有趣!让我们发现了这么多。

[一株奇特的植物小学生作文

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篇8:小学生我爱吃的水果作文

全文共 520 字

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谈起吃这个话题,我可最拿手了,什么鸡腿。丸子。牛肉。香肠等等,这些连你们都爱吃的东西自不必说了,包菜。油菜。花菜等我也爱吃。虽然水果大街小巷都有卖,可我并不多吃,我总嫌苹果梨子太难洗;嫌橘子太酸;嫌橙子皮太难剥……可现在,有样水果成了我的最爱,它就是香蕉!

黄澄澄的香蕉,不停地散发着淡淡的水果清香,它弯弯的,像小船,像笑脸,也像月牙,个儿又粗又饱满,像一个壮小伙。香蕉的皮可光滑了,像涂了一层石灰粉似的,显得十分美丽,十分高贵。望着这根大香蕉,我想:这个水果的味道怎么样呢?

我带着迫不及待的心情,慢慢地,轻轻地剥开香蕉皮,那浅黄浅黄。偏白色的果肉就露了出来,我用手掰下一小块,丢进嘴里,它软乎乎。甜丝丝的,香甜浓郁,细腻柔软,可好吃了。不一会儿,这根又胖又大的香蕉就被我消灭光了。

香蕉不仅好吃,还含有丰富的钾,对人体的钠有抑制作用,可以降低血压,预防高血压和心血管疾病。香蕉还可以防止便秘,因为香蕉里有可溶性纤维,也就是果胶,可调整肠胃机能,因此,妈妈经常让我适量吃些香蕉。另外香蕉还能起到镇静的作用,因为它的蛋白质中,带有氨基酸,所以,睡前吃点香蕉,多少也有助于安睡的效果。

这个香蕉可真是个宝贝,只要我常吃,就不易生病了,“嘻嘻,嘻嘻”!

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篇9:假如我在S水果王国小学作文

全文共 523 字

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一天,我着一本书看着看着,偶尔看见一页:天上有一个S水果王国,那儿的一切都是水果做的,要是你幸运的话,水果精灵会带你去那儿享受一下。突然,一束光亮闪了出来,化作一个精灵,他带着我去了S水果王国,我来到S水果王国,我发觉我似乎变成了一个西瓜,的确,我真的变成了水果。

我去到那儿,肚咕咕地叫着,我去了一家餐厅,点了一份牛排,和饮料。过了好久还没上来,我随便吃了一份快餐,就饱得不得了。挤不出餐厅的门,我用手打碎门,把门吃了,走出去;该上公交车了,我上去坐下,水果汽车“嘟嘟——”地开起来,突然摇晃了一下,汽车“塌”了。哦,原来是我吃得太多了,车子得压坏了,倒霉。我被压在汽车里,透不过气来,我索性把汽车的部件个吃个精光,拍拍肚子就走了。

我吃饱喝足之后,我就去海洋馆里去玩。去到海洋馆,我惊呆了,那儿的海水是柠檬汁。我看了,哈哈地笑了,我抬起一架小船冲浪去了,突然船翻了,我到进海里,咕噜咕噜的喝了一大片的海水,闹了旱灾。

一群士兵把我抓住了,他们要当场刀决,拿着哈密瓜做的大刀把我砍下去,我把那刀给吃了,他们惊讶极了。国王使出魔法棒,朝我打来……

“布谷,布谷,懒虫起床——”原来只是个梦啊,要是真正有个这样的王国该有多好呀!

[假如我在S水果王国小学作文

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篇10:小学关于植物的主题作文

全文共 495 字

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想当初,我从花鸟市场把它买来时,它长得又矮又小,叶子耷拉着,恹恹地,好像一个害羞的小姑娘似的。后来,在外公外婆的指点下,我又看了一些书,如今,她已是一棵常绿的小灌木了。

看,茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,有光泽,叶脉微呈白色,,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

到了夏季,茉莉开花了,它刚长出花苞时,你只能看见龙爪一样半开半合的叶萼,而小小的花苞常常是藏而不露的。几天以后,叶萼长到珍珠一般大,慢慢扩散,花苞便露了出来。这时的花苞长得很快。没过几天,花苞就开放了。有的开了两三瓣,有的全开放了,一朵比一朵香,一朵比一朵艳,一朵更比一朵美!茉莉的花朵雪白雪白的,尖尖的,花蕊处还散发出阵阵芳香,连周围的空气也变得清清的、香香的、甜甜的,这优雅的香味沁人心脾,常常使人如痴如醉。

茉莉的生命力也很顽强。有一天,我不知道要下暴风雨,把茉莉留在了阳台上,结果,它的花儿经受不住暴风雨的洗礼――全都凋谢了。我怎么能不心疼呢?可是,两个星期以后,奇迹出现了――茉莉又长出了花苞,竞相开放了!

茉莉不仅能供人观赏,还可以用来熏制茶叶或做成香片。现在你知道我爱茉莉的原因了吧。

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篇11:观察植物400字小学生日记

全文共 612 字

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我给大家讲这么一种植物,刚刚种下时,也不引人注意,小小的,就把它扔在了一旁,没想到这种植物生命力这么强。现在,一走进阳台,它就最明显了,叶子都伸展到宝石花、君子兰、蝴蝶花的地盘了。它叫什么名字,我也不知道,但我会关注它,从网络世界里了解它的名字。现在,我就给你们讲讲它生长的过程吧!

小小的种子在肥沃的土地里生长,不几天长出了新芽,细小的嫩芽随风摆动,跳起了优美的芭蕾。两片嫩绿色的叶子不大引人注意,引人注意的是带着一点儿毛茸茸的茎。摸一摸它,就像妈妈温柔的手抚摸着你。逐渐长大,茎变粗,长大了的叶子飘飘然起来,好像一位骄傲的小公主,走路一点一点的,身子一会儿上,一会儿下;又像坐在风妈妈的手里摇呀摇;也像乘着轻轻的宇宙飞船,在所在的空间里遨游、飞翔。再长大一点,它没有茎了,叶子跟清香的泥土连在一起。

又过了几天,叶子一顺儿朝下,那翠绿的颜色,这么新鲜,这么好看。细长的叶子开始向外伸展,微微有一点儿覆盖着周围的花朵。秋天,它会开出微弱的小花,金灿灿的,小巧玲珑,给人们心情舒畅的感觉。到了深秋,金灿灿的小花凋谢了。隆冬时,寒冷的北风呼呼地刮过,十二月的大雪正在纷纷扬扬地落下来,再看看它,依旧像草原的哨兵一样挺立在花盆中央。

现在,叶片儿越来越长,越来越粗,叶尖圆圆的,经过风风雨雨,多少困难,长成一株健壮的苗了。它不怕挫折,不怕前方的困境,它选择的是:坚持下来。看,多么漂亮,经过训练的哨兵,经过风吹雨打的哨兵,出现在眼前。

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篇12:小学四年级作文:好吃的水果

全文共 392 字

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桌角,一个黄澄澄、弯弯的东西清晰可见。它犹如天上的月亮,却不是那么闪闪发光;像一把镰刀,却没有那么锋利。它足足有爸爸的大手一匝那么长。这东西一头有个小把儿,身上布满了乌黑的斑点。伸手拿起它,嗅一嗅:一股浓密的甜香直冲鼻孔,让我馋涎欲滴!

讲了好多,你也应该知道这是啥了吧?对,这就是香蕉。

撕开这层薄皮,软软的白色果肉尽显眼前。白嫩嫩的果肉长而弯。除了颜色,形状跟火腿肠分明就是一个样!肉中带着小丝,和蚕吐出的丝没什么两样。我又意外的发现,白肉中还带着一丝淡黄。

不知是因为果肉太诱人,还是别的什么原因,使我一口咬下一块肉,真甜啊!新鲜而细腻,香滑可口。果肉一下子滑进了喉咙,我感到那股甜香在喉管中弥漫,整个口腔舒畅极了!

我慢慢嚼着,眼睛湿润了。我只觉得一种目光在看着我,那是奶奶的目光。耳眫传来奶奶慈祥的声音:“孩子 ,多吃点,这可是你最爱吃的!”此时,无限的思恋如潮水般在身体里澎湃……

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篇13:小学三年级我的植物朋友

全文共 325 字

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我最喜欢的一种植物,它一年四季常青,而不会枯萎,有顽强的生命力,默默地守护大自然,给我们的世界添上绿色。

到了春天,它嫩绿的叶子显得格外醒目。它粗壮的树干上郁郁葱葱的绿叶一簇簇向外伸展。它的叶子像奶奶绣花的针一样。

到了夏天,它的枝杆,还有绿叶就好像一把大大的遮阳伞。我只要一站在下面,就感觉特别凉快。

到了秋天,它的叶子仍然是绿的,只有少数落在地上的叶子才会慢慢地变黄。它的树杆也变成深褐色了。

到了冬天,它的枝叶从未感受到冬天的气息,坚强的站在寒风中,不畏严寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗争。

它是一种值得我们骄傲的植物,它就是“常绿树”。形状像金字塔,枝杆像轮状,叶子像锯齿,线状像松针。它默默的奉献自己的一生,从不求回报,这就是我喜欢它的主要原因。

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篇14:多肉植物的小学作文400字

全文共 390 字

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生活中的多肉种类繁多,我最喜欢的是“绿宝石”,因为它是才貌双全的一位仙女。

它的叶肉丰满,叶尖是透明的。当花苞打开的一瞬间会有一阵清香扑鼻而来,同时也引来许多小鸟、蝴蝶,围绕着它款款飞舞。它的叶肉是一颗一颗的,像街边老人卖的糖葫芦;像小草上镶了一颗半透明的绿宝石;像一位白衣少女从云端飞下,绿宝石是它辛勤的结晶,而且绝对纯天然。

当它含苞初放时,就像抹了荧光粉一样,那鹅黄色的花苞微微颤抖一下,一阵阵的芳香就扑面而来。待它完完全全的开放时,就像一个穿着黄色礼服的舞女,在宝石般绿色的舞台上翩翩起舞。

这是它有生以来第一次登台演出,它暗暗地告诉自己:“只许成功,不许失败。”于是它用多年储存的体力和精华来完成这次的登台表演,它一丝不苟地舞着……那个夏天的晚上,我是唯一幸运的陪伴者,也是这场表演唯一的观众。

那天过后,我把它请到阳光充足的平台上,后悔多年对它的冷落,期待它下一次的精彩绽放。

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篇15:观察植物小学作文

全文共 1315 字

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清代著名画家郑板桥,四十年如一日地观察竹,所以“成竹在胸”,他画的竹生动逼真,活灵活现。写作文也一样,“作文始于观察”,我们平时要多观察花草树木,做生活中的有心人,才能把千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木,生动逼真地描绘出来。在观察写作时要注意以下两点:

一、细心观察,抓住特点

观察花草树木,可以按它的生长过程,观察它是怎样生长、开花、结果的;也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。一般说来,我们可以按照由远及近,从整体到部分,从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。不同的植物呈现出不同的形状、姿态,观察时要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜色、气味、作用、变化的特点,只有对要写的花草树木有了深刻的认识,才能准确地写出花草树木的形态与神韵,使人读后“如见其物”。

二、合理想象,巧用修辞

为了把花草树木写得栩栩如生,让读者仿佛“如见其物”,可以加以合理的想象,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法把植物写活。以《石榴》一文为例, “火红的、像小喇叭一样的石榴花”通过形象的比喻写出了石榴花的形态。“像活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢”“石榴娃娃急切地扒开绿黄色的外皮朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯”则采用拟人手法来写石榴花、石榴果的形态美,令人喜爱。

同学们,好作文来自观察,抓住花草树木的特点,加上你的合理想象,巧妙地使用修辞手法,活灵活现地把它们写出来吧!

植物观察日记(大蒜)

3月1日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[观察植物小学作文

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篇16:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 565 字

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元朝著名诗人王冕有诗云:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只要清气满乾坤。这首诗,描述的就是梅花,它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。

寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡,更是得到了“遥知不是雪,为有暗香来”的肯定。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它美丽的外表,还因为它的气节。它不像其他的花,在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,它选择在百花凋谢的冬天傲然开放,越是寒冷,花开的愈茂盛,越是风欺雪压,显得愈精神,寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

从梅花身上我有了自己的感悟:要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩,越困难,越需要迎难而上,越可以锻炼自己。正如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员,虽然我的语文很薄弱,但我不能放弃它,我需要在一个个文字,一首首古诗,一篇篇文章中去攻克它,我要迎难而上,不屈不挠,将我的语文成绩提升上去。

梅花,不仅拥有美丽,而且还有气节。它愉悦了我的眼睛,填补了我的内心。它的品质,使我一生受益。

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篇17:桃花心木读后感小学作文_植物作文300字

全文共 281 字

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今天,我们学了《桃花心木》这篇课文·。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。例如,成绩不是理想的那样,考试没及格……

我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

所以,人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。

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篇18:小学生暑假见闻作文:买水果

全文共 433 字

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今年的冬天,天气很冷,妈妈为了锻炼我,叫我上街买橘子去,我可高兴了,这可是我第一次买水果

我捏着钱在菜市场走来走去,就是不见卖橘子的,走了许久,终于看见了。

我上去模仿大人的语气问:“多少钱一斤?”农民大伯顺口说道:“二块五一斤。”我心想这麽贵,到底买不买,一边把钱递给他:“买两斤。”农民大伯满脸笑意地说:“这橘子可甜了,回家切切。”我却半信半疑心想:“他可能看我年纪小,想骗我,于是我大声的对他说:“别骗我,要是少了分量有你好瞧的。”农民大伯说:“我从来不骗小孩,我在这儿不走,你查吧。”我上下打量着他,黝黑黝黑的脸,衣服外还包着围裙,怎么看也不想老实人。

我迅速地走到市场中心的公平秤,把橘子放在上面称,一斤三两,果然被他断了七两,我气不打一处来,急忙走到他摊前问:“还说不骗小孩子,这都少了七两。”“不可能呀?我还多给了呢。”他满脸疑问。

不一会儿就到了另一家公平秤那,放上去一称,竟是二斤三两,还多给了三两呢。我脸红红的,恨不得有一个洞钻下去,我转身就跑回了家。

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篇19:小学作文奇怪的植物

全文共 497 字

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在一次偶然的机会里,我发现了一棵外表长得特别古怪的植物,是我从来没有见过的,当然引起了我的关注。

那天伴着缕缕的秋风,我来到外婆家。也不知为什么,这棵在外婆家门口长这么久的植物,直到今天才吸引了我的视线。于是,我就故意扯开嗓门儿:“你们有谁知道,这个‘怪家伙’叫什么来着?”教书的舅妈支支吾吾答不上来,就连知识渊博的舅舅也无可奈何。我只好自己在那观察:

说来也奇怪,这棵植物它全是绿的,它的主杆大约有十根圆珠笔那样粗,由此再生长出十多根小树杆,每根树枝上又长满了密密麻麻的绿叶子。它就像慈祥的母亲哺育着许许多多的孩子。再来看看它的每片叶子都有规律地长着两根刺,似乎在警告人们:“人不犯我,我决不犯人。”我小心地折下它的一根枝杆立即流出了一种乳白色的汁,手一沾感觉到粘粘的,等到干了之后又另有一种感觉:好像手上贴了一层薄薄的膜,粗粗的,摸一摸,感觉很难受。

我还从外婆那儿得到:它的生命力特别顽强,即使等到叶子脱落了,不给予水资源,它也能正常生长,一年四季都是靠它自己的能力去生存、繁殖。我想:这种植物所具有的能力,也是我们学生今后在学习道路上应俱有的,凡事要懂得独立去思考、探索。

[小学作文奇怪的植物

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篇20:小学三年级我的植物朋友作文300字

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我最喜欢植物,非仙人掌莫属。也许你会问:“有尖刺的,生长在沙漠里的仙人掌,你会喜欢,不会吧?”

没错,正是因为这样,我才喜欢的。因为在荒凉而又干燥的沙漠里,几乎没有植物,但是,仙人掌却丝毫没有被困扰,顽强地生活着。

还有,它身上长尖刺,宛如一套锁子铠甲穿在身上,让人不敢靠近半步。而我最喜欢的,并不是这些。而是它们千姿百态的样子。有些“双手”一前一后,像在打拳击;有些圆乎乎,象个小肉球。最好玩的是有的“双手”直直地挥向天空,像在显摆它们的“肌肉”,可有意思了!

怎么样,听了这些,你是否打消了那些疑惑?还是也喜欢上了满身尖刺,又生命力顽强的仙人掌了呢?

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