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六年级记一次有趣的活动作文(汇总20篇)

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有意义的植树活动作文

全文共 556 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义植树活动。这次活动使我收获很大,也使我终生难忘。

记得那天,我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了,然而,却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了,只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹,就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况,都长叹了一声:“唉”!我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢?我非常疑惑。然而,我对爸爸妈妈说:“让我们一起来植树吧!”我当时真是很悲伤啊!亲爱的大树究竟哪儿去呢?老师不是经常对我们说,大树是有很多好处的吗?

这时候,爸爸去了打水,妈妈在铲泥,我在播种。当我播完种抬起头的时候,我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”!我恍然大悟了,是这些可恶的村民都把树砍了,然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊!老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗?这些村民这样做太可耻了!我和爸爸妈妈很配合。不一会儿,我们就已经种好三棵树了。我们站立着,望着已经种好的三棵树,都露出了满意的笑容。

事后,我觉得我们虽然只是种了三棵树,对于被砍伐的成千上万棵树,这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树,就等于杀害我们的一个子孙,为了我们的子孙后代,请不要再砍伐树木了啊!树木也是我们人类的朋友啊!

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篇1:一次有趣的猜字谜活动作文

全文共 570 字

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在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布说:“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午,我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。

“铃铃铃”上课了,老师带了隔壁班的小伊同学。她手里拿着一个鼓和很多字谜。

猜字谜活动开始了,首先是小林同学,她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜,她先说:“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”,她再说:“旭日当空”鼓声又响起来“咚”,她又说:“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”,她再次解释道:“旭日当空,就是日字要去掉,当空就是去掉的意思,所以,这则字谜的谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩,掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红,小琳激起了同学们的自信心,我们班同学已有自己的字谜答案,所以,他们都争先恐后地举起手来,到了璇璇同学了,她是我们班期中考第一名的同学,她猜的字谜是“昨日之日不可留”,她先说:“字二,昨日之日不可留”咚的一声响起来了,她又说:‘乍’字,是因为‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字,所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖,所有同学都摩拳擦掌,互不相让。

过了一会儿“铃铃铃”下课了,同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。

无萘美好的时光总是过得那么快,这么快就结束了这场活动,但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

[一次有趣的猜字谜活动作

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篇2:一次有趣的班级活动作文

全文共 965 字

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“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣活动——庆祝元旦活动。

那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始!

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1.2.3.号,让小路说出1.3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

[一次有趣的班级活动作

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篇3:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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篇4:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 509 字

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四年级的一天下午,语文老师带领着全班的同学来到了操场上,在操场上的也不止我们一个班,还有四年级的其他班级都来了。

场上的同学们,人手一根跳绳,不用猜,一看就知道要举行跳绳比赛。在操场上,每个班的学生都显得异常激动,不过参赛的同学很快就克制住了自己的情绪,拿着跳绳来到了操场北侧,只听见一声“开始”各班的选手就争先恐后地跳了起来,有的同学跳的太快,被绳子绊住了脚,有的同学跳了一会儿没劲了,停了下来,我对这些同学的失误,心中毫无波澜,可当我看到我们班选手失误时,心里又是一阵紧张,但是当我们的加油声再次响起,我方选手也不负众望地坚持到了最后,但是跳绳次数却落后许多。看着向我们队伍走来的选手,我们心中有些失落,但还是被激动掩盖了过去,我们轮流着去安慰,有些失落的选手,不一会儿便重新振奋了起来,将希望寄托在了下一场参赛同学的身上。

第二场比赛开始了,又是许多紧张的学生上了场,紧随着开始的声音落下,各个班的选手又开始飞快地跳,而我方的选手却因为上一次的失败,而遥遥在后,不过在同学们的鼓励下,又加快了速度,最终领先了其他的班。

随着选手的归队,比赛也落下了帷幕,虽然没有取得最好成绩,但是我们获得了比成绩更重要的东西——快乐。

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篇5:有趣的亲子活动作文800字

全文共 794 字

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5月28日,我们一家子来学校参加庆祝“六一”的系列活动之心理测试亲子活动。

早晨,我们来到学校的小礼堂,先听领导讲这次活动的目的。原来,这次活动主要是测试亲子之间的亲密度以及家庭教育的一些问题,同时也让学生自己检查一下注意力,了解更多心理知识,并向心理老师咨询心理方面的问题。

主任刚讲完话,我就迫不及待的拿了一张盖章卡,跑到有奖问答区,第一个问题是:记忆的规律是什么?这个我会,我刚紧回答出答案,老师点了点头,盖了一个章。看着盖章卡里那个鲜红的“棒”,我心里喜滋滋的。

然后我们跑去心灵相通区,我和妈妈做心灵相通的测试游戏,我们两人背靠背坐着,面前各放着一个装满各种颜色气球的塑料桶。“3,2,1,拿!”老师一声令下,我和妈妈立刻拿起气球,一看,嘿,颜色相同,我们俩相视一笑。老师拿起我们的盖章卡,又给了我们一个“棒”。

接着我们又玩了心心相印,六盒冰红茶,两人三足……但我觉得最好玩的就是地雷阵了。

地雷阵的规则是:父子(母子)一个人蒙着眼走路,一个人在旁指挥,两个人都不能踩到脚下的那些“地雷”,一人过关盖一个章,两人过关盖两个章。可惜我一个章都没有,为什么呢?在我蒙上眼睛那一刻,我就心里忐忑不安,生怕踩错地方。可是越紧张越容易出错,我一伸脚就踩到了一个地雷。“左!左!”爸爸急忙在旁边冲着我喊,可是我的脚却不听使唤的向右迈去,“咔!”又踩到一个。“唉!”旁边的人也在为我哀声叹气。我更紧张了,“往前走,往前走。”爸爸又说了,我不自然的往前走,临近终点时又踩到一个“地雷”,这下糟了,我只能将希望寄托在爸爸身上了。轮到爸爸蒙着眼走路,我小心翼翼地指挥着爸爸,爸爸可能吸取我的教训,不敢往中间走,没想到却踩出了线。唉,全军覆灭了!

最后,我数了数盖章卡上一共有十个章。我用它换了一个本子和一块橡皮擦,拿着奖品,我的心里喜滋滋的。这次活动不但有趣而且有益,我学到了许多心理知识,我喜欢这样的活动!

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篇6:热闹活动作文

全文共 502 字

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你看,足球场上有好多人在玩耍呢!低年级小朋友玩得多开心呀!他们正在玩老鹰捉小鸡呢!一个个可怜的小鸡被老鹰给捉住,还有的母鸡妈妈大声喊道:“我是一个不好的家长!老鹰满脸高兴!心想:“那么多肥肥的小鸡,我今天可以大吃一顿了。”中年级呢,原来他们在打羽毛球呢,你看,他们打得多好,有的人胜了,开心得都疯了。再看看高年级,原来他们在扔沙包呢,你看,他们扔得多远啊!还有的同学急得在后面都跑到前面来了。

跑道上,我们班正在比跑步,后面的同学不停地喊:“加油!加油!加油!”轮到我了,我唯一的竞争对手是梁佳伟,老师喊:“预备,开始!”我跑得快如闪电,我听到了后面的同学都在为我加油打气,梁佳伟也不甘落后,跑在我身后只有0。5米,快要到终点了,我一口气冲向了终点。

你再看,篮球场上的低年级小朋友正在做操呢,一个个都很整齐,做得多好呀!,中年级的同学正在围绕着白线跑步呢,一个接着一个,像一列整齐的火车。高年级最热闹,他们正在打篮球呢,有的抢到球就打到篮子里,有的拿到球先冷静,然后把球传到个子高的同学手里,个子高的同学拿到球就投到了篮子里。还有啦啦队为他们加油打气。

你看,我们的阳光体育活动操场多热闹啊!快来参加我们吧!

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篇7:重阳节活动作文600字

全文共 657 字

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农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得个性有好处,因为我们学校组织了三,四,五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖,献爱心,陪老人们度过一年一度的重阳节。

来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合,然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后,心花怒放,立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。

之后,红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话,就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。

我们十分醒目,立刻把礼物交给了公公婆婆,而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话:“祝老公公老当益壮,身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心,我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,给她按摩,听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事,可是仔细一听,故事里蕴含着老婆婆的热情和好客,使我百听不厌。

快乐的时光过得真快啊!我们要回去了。一路上,我没有了像刚才来老人院时的兴奋,心里好像有什么想不通似的:我看见东城敬老院里的孤寡老人,触景生情,担心我老了之后也会在那里安家,没有亲人来看望,每一天孤孤单单,生不如死。可是,经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人员已经改变了很多,对公公婆婆像对自我的父母一样好,所以,我又恢复来时的情绪,和朋友聊天、歌唱……

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篇8:快乐的六一庆祝活动作文600字

全文共 647 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐庆祝活动

一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。

“同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。

抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!

这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。

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篇9:难忘的拓展训练活动作文600字

全文共 665 字

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我如同一艘小船,必定会驶向波涛汹涌的大海,去迎接未来的挑战,为了让自己未来的道路更加通畅,现在自己就要严格训炼。

这是第一次参加峰毅拓展训练营。换了迷彩服,集合整队,我们先做了锻炼前的热身。热身是为了让自己的身体拉伸开,只有拉伸开后,进行剧烈运动时才不会觉得难以承受。

为了锻炼学员的专注程度,教官安排了“激情拍手”项目,我们也为此挑战了一把自己。和我一同训练的是一些比我小好多岁的弟弟妹妹,他们十分可爱,露出他们独特稚气。让人不禁为他们捏了一把汗,能跟上节拍吗?因为他们年龄小,接受知识的能力和我们不在一个层次上,所以我担心他们会被惩罚。为了达到教官要求的整齐划一,我们这些大哥哥大姐姐有意放慢了拍手的速度。出乎意料的是,我们对那些小朋友的担心是多余的,在最后一轮挑战中,我甚至要跟着他们的节奏和进度,我都有点不知所措了。我们总共进行了三轮,每一轮都有超越,在团队的共同努力下,我们很好地完成了挑战任务。

为了锻炼自己身体的协调性和团队意识,教官安排了拓展项目:“电网”,“电网”是一个看似简单,其实很有难度的挑战项目。它需要全部队员齐心协力才能完成。电网的网孔一次只能让一个人通过,而且一旦触及网丝网孔也会被封闭。项目开始,我们进行了激烈的讨论,用最快的时间讨论出了通过的顺序,有的钻、有的抬,小心翼翼,有条不紊,紧张而又兴奋。最终我们全体通过,大家欢呼雀跃,为团队众志成城的精神而喝彩。

拓展训练,熔炼团队,挑战自我,通过这次活动,我懂得了

分工、配合是团队所必需的,

细心、耐心和坚持也是完成任务所必要的,

所有这些,都将让我受益终生。

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篇10:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 617 字

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要说多彩的活动,那还得把我们班的文艺委员给搬出来。没有她的存在,我想我们班是不会有如此多彩的活动的,她是我们这些多彩活动的组织者,也是我们多彩活动的中心。

我们班的文艺委员是一个学跳舞的女孩,性格也是活泼开朗的那种,有她在的地方,总是能见着鸟语花香,也总是能够收获欢声笑语,而我们多彩的活动,也因此有了源头。文艺委员为了让我们的学习生活不至于枯燥无聊,晴天时,她带领着我们在大课间操时做广播体操,雨天时,她在教室带领着我们站在各自的座位旁做舒展运动,最要紧的是她还能够让我们每一个人都活动得心服口服,甚至都积极主动地准时进行活动。

除了一些日常的活动,我们逢年过节的班级活动,文艺委员也是全部包下来了。她组织我们进行雷锋纪念日的献爱心活动,也带领我们进行雷打不动的植树节活动,她带领我们进行劳动节的班级大扫除,也组织我们一起过为数不多的六一儿童节,而且,每个学期每个节日,她都像是一只小蜜蜂似的带领着我们开展活动,好似她的精力是在这些多彩的活动中获得的,也好似她是为了这些多彩的活动而生的。

你瞧,我们班多彩的活动又在开展着,而我们班的文艺委员,她正在舞台上领舞呢!她不仅自己跳得好看,还把其他跳舞的同学也教得很好,看着由她组织而来的活动,像是看真正的文艺汇演一样,多的是精彩,也多的是掌声。

也许我们班多彩的活动都是因她而生的吧?不然又有谁有如此多的热情和精力可以充实我们每个学期每个节日的活动呢?这些多彩的活动,也只有她才能组织得起来了。

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篇11:以重阳节活动作文600字

全文共 1069 字

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九月九重阳节,在19年又被定为老人节,所以在这一天,成了尊老爱老助老的日子。

在此佳节到来之际,日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心为主题的敬老、爱老活动。学院的部分青年志愿者参加了此次活动。

活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于青年志愿者旗帜准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。

在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。

在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。

在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是没有必要。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。

总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。

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篇12:有趣的活动作文700字

全文共 775 字

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星期四上午,我们班进行了一个有趣活动,那就是“坐爆气球”的游戏。这个游戏很好玩,游戏规则也很简单。规则是每组派三名选手抽签,抽三个签,这三个签上分别写的“手”、“嘴”和“屁股”,抽到啥就当啥。手同学拿气球嘴同学来吹气球,吹到一定程度的时候,让手同学将气球放到椅子上,屁股同学呢,就用屁股来坐爆气球,谁最先坐爆三个谁获胜,参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其他部位被视为犯规淘汰。

老师说完规则之后啊,全班炸开了锅,都激动得不得了。我同桌抱着我又摇又晃的,险些把我这小身板给弄散架了。我组三个人抽签,我抽到了嘴,袁瑛抽到了手,张浩博抽到了了屁股。袁瑛拿着气球我来吹,等我吹大了之后,袁瑛赶紧拿着气球让张浩博坐爆。前两次都很成功,都坐爆了,只有最后一次,坐了两次,张浩博就是坐不爆,急得他满头大汗。老师宣布结束了,我们输了,真是太倒霉了。李书成那一组是第一名。确实,他们一会儿坐爆一个,一会儿坐爆一个,不一会儿三个全都被他们坐爆了。黄征他们那组和李书成们不相上下,不过黄征吹的时候用手捏了,说过是不准用手的,用嘴的时候不准用手。我和袁瑛发现了,告诉老师,但是老师呢,也没有去批评他,他们就也赢了。真是太可惜了,我们就剩最后一个就赢了,都怪那个张浩博,他就是坐不爆最后一个气球,可能是他怕把他的屁股坐疼,或者怕气球爆炸了,把他屁股炸开花吧。哎呀,真是个胆小鬼。

最后剩一个同学没玩,老师就让我们又举行了一下,从我们这组也选了一个人,是袁瑛,她第一次是抽到了“手”,这次还是抽到了“手”,她怎么就这么和“手”有缘呢?第一次袁瑛组输了,第二次袁瑛所在的组又输了。

老师给每场比赛赢得第一名的同学发了奖,很大很漂亮的气球,我也好想要,可惜的是我们组没有赢。本来我们是可以赢的,真是太可惜了。我喜欢这次游戏,这个游戏真是太好玩了,我还想玩,我期待着下次再玩这个游戏。

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篇13:多彩的活动六年级作文

全文共 449 字

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记得那是一个可以为全班争光的好机会,记得那是在那个乒乓球馆上吧。

这天,我们学校举行了乒乓球比赛,每班都要选出三个人参加比赛,而我和另外两个人荣幸地被老师选中了,而今天,就是我们比赛的第一天。

我们哼着歌曲来到了赛场,那儿早就挤满了很多人,都是来为他们班加油的,我们看到了即将要和他们对的班,他们已经来到了赛场。

“真慢呀!”一个人笑着说,“难道你打球也是这么慢么?”“哼!只要比你们快就行!”我回敬了他一句。“好!那就用实力来说话吧!”他又笑了笑,拿起球拍。

“哼!来吧!我一定会赢你们的!”我也拿起球拍,因为,这局是我对他,而且,我和他也经常一起打球,我总觉得他没有出全力,这次,我一定要和他一较高下!

于是,我用尽全力发出了我最厉害的球—————“飞龙在天”!这是他平常接不到的球,如果接得到,就说明他和我打球时没有用全力。“彭!”球被他抽了回来。果然,他和我打球时没有用尽全力!我盯准了球,用尽了全力反抽。“嗖!”地一声,球飞到了他的球桌,又迅速地弹飞了出去。就这样,我们班赢了,我们也很HAPPY。

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篇14:关于多彩的活动作文初1

全文共 793 字

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上学期因为受新冠疫情影响,我们一直心心念念的六一活动虽然好不容易盼来了,但也就是看看电影、写写作业,一点意思也没有,我还是更喜欢去年的那次六一。

去年的活动学校是以“丝绸之路”为主题,每个班代表一个“丝绸之路”途径的国家在操场上摆摊。班主任黄老师很努力的为我们“抢”了个罗马尼亚,可惜还是手速慢了点,中国不知被哪个幸运班抢走了。当时通知一下发,全校的欢呼声跟浪花似的,一波接一波。

我一夜没睡好,睡着的时候已经鸟叫了。第二天吃完中饭活动开始了!操场上一群一群、一簇一簇的同学脸上洋溢着兴奋的光,高年级同学有穿着洛丽塔的,鼓鼓的裙摆轻盈地在腿边晃动;有穿制服的,短短的百褶裙跟着腿的节奏前后摆动;有穿汉服的,飘逸的下摆拖到了地上缓慢滑行。低年级的小弟弟妹妹们则是穿戴着卡通图案的衣服和小帽子,可爱极了。

高、低年级分别在操场和风雨操场摆摊,围着操场边缘刚好一圈。

我和朋友先到了大门边上的“匈牙利“四班那买了点零食,然后就干脆瞎逛了。对面有个班级排了长队,过去一看,原来在拿玩具枪打靶,我们排了一会儿,排队的人实在太多了,队尾已经到主席台边上了,我们最后只好放弃了。我们又来到风雨操场旁边的“白俄罗斯”,别的东西不新鲜,倒是有一盒指甲油很好看。

人越来越多,操场被挤得几乎看不见缝,卖东西的干脆拿了个大喇叭,收废品似的叫卖和维持秩序。那几个衣服又长又厚的同学可就惨了,他们脸蛋红通通地,还滴着汗,时不时还被别人踩几脚,发出“哎哟、哎呦”的声音,真是怪不容易的。

活动结束,我们回到了教室,大家都开始清点各自的“战利品”,叽叽喳喳的说着:“这个五块,这个好像是十五,那个……”我一共买了一个本子、两本书、三支笔、两个头绳、一个迷你电风扇和一瓶指甲油,真是大丰收!

老师说我们班贡献了1985元,全校一共71493元,都捐给贵州的小学生,他们也可以过上快乐充实的六一活动啦!

那次活动确是多彩,至今让我难忘。

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篇15:有趣的班队活动作文500字

全文共 500 字

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我参加过许多的班队活动,有快乐的、有趣的,也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧!

有一次,我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……

“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃,”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室,胡鑫怡大步流星的走进教室,大声说:“202班班队活动现在开始,主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去,让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关,还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊,她趴下身来,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了红领巾的边缘,所以,她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋,他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度,他用红领巾蒙住了眼睛。开始了,尹振涛、胡鑫怡,来指导他。他到了我们的第一关,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪兽,快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来,像条小虫一样,慢慢的蠕动着。这时,第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻,机关又往下移,还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

就这样班队活动结束在了笑声中……

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篇16:户外活动作文300字

全文共 403 字

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20xx年11月10日,我和小桔灯的老师,还有同学们在小桔灯楼下集合,准备去东莞撒野农庄玩。我非常期待这次活动

过了一会儿人齐了,我们上车了,我和同学们在车上一起分享零食。

到了东莞撒野农庄,我们先去体验做筷子。我先找到了一个位置站好,然后开始听做筷子的指导老师讲解怎么做筷子。听完了怎么做筷子,于是我拿了两根长长的小木棍,用刨刀使劲刨木棍。过了一会儿,我的筷子刨好了,我一看我的筷子没有做得很漂亮,我非常失望,原来做筷子看着简单,做起来难呀。

做完了筷子,我们就去种多肉植物了。到了多肉植物的地方,我先找了个座位坐下来,然后我开始听指导老师讲解怎么种多肉植物。听完了怎么种植多肉植物,我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一个花盆。再把多肉植物放进花盆里,加一些花泥,最后把彩石放进花盆里,多肉植物就种好了。看着可爱的多肉宝宝,我开心地笑了。

之后我们还玩了很多游戏项目,这次来东莞撒野农庄,让我非常开心。

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篇17:六年级多彩的活动作文500字

全文共 517 字

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叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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篇18:有趣的活动作文600字

全文共 634 字

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星期四,老师宣布我们要举行“坐爆气球”的游戏,听到这个消息后,教室里顿时沸腾起来了,七嘴八舌地讨论着什么是坐爆气球。老师给我们说了游戏规则:自由结合,每组三人,分别抽签决定自己当“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆气球,哪个小组最先坐爆三个气球获胜。

我们都兴奋无比,很快就结合好了小组。我们组我抽到了“手”。游戏开始了,第一轮的选手上场了。四个组的四名“屁股”同学,坐在椅子上,“嘴”同学立刻吹起了气球,“手”呢,紧抓着气球,不能让它飞走了。球吹起来后,“手”同学捏着气球飞速跑到“屁股”同学的旁边。把球放到屁股下面,“屁股”蹦起来一坐,气球就爆了。“手”立马回到嘴同学那里,又抓起一个气球让“嘴”吹起来,同学们的速度不相上下。李书成那一组是最快的,几分钟内完成了坐爆三个气球的任务,获得了第一局比赛的冠军。

第二局开始了,我方队员准备就绪,我抓起球,嘴同学吹起来,因为害怕炸到自己,把球放到屁股下面的时候我就松手了,结果气球被压扁了,也没压爆。我只好把球抓起来,继续放到屁股下面,谁知压下去又压扁了。看样子是气太少了,压不爆。我又抓起球拿过来让嘴同学吹得更大一点,吹大后我又抓起球放到屁股下面,成功了,我们顺利地坐爆了第一个气球。再看看别的队,已经快好了。我不灰心,又吹了一个气球放在屁股同学的下面,我们又压爆了一个气球,可是别的队伍已经坐爆了三个。老师宣布比赛结束,我们没有获胜,希望还有机会。

这次游戏让我明白了,同学们之间要配合好,这样干什么事都可以成功。

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篇19:一次拓展活动作文600字

全文共 670 字

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你知道吗,同学们日盼夜盼的“春游”终于来了,可它准确来说是训练而不是春游。

在这天晚上,同学们在超市扫荡,买了一袋又一袋的零食准备春游。

那天早上,同学们早早排好队,整齐地走到操场,听着校长的发言。校长说完后,便开始了这次的训练之旅。

进到训练营,我们现在一个广场集合,开始了第一个游戏——南水北调。规则:用有限的水管将A点的水送到B点。运的水最多的一组获胜。

游戏开始了。刚开始的時候,我们手忙脚乱的,一味地求快,将水洒得满地都是。

第二轮的時候,我们渐渐找到了技巧,运的水越来越多,越来越顺。最后夺得了第二名。

随后,我们又去了另一个广场,玩起了第二个游戏——教练说。规则:用相反的意思理解教练说的话。

在这十分钟内,五六年级的同学几乎全军覆没,教练说前就前,后就后,完全忘了要用反向思维理解教练的话,同学们的心情也深受打击。

到了第三轮——挑战关。规则:用眼罩蒙着眼睛,扎马步,十分钟,撑不住可以坐下为没放弃的人鼓掌。

挑战开始了。我们都聚精会神地扎起马步,用力地支撑着。一分钟过去了,一个鼓掌声从我耳边响起了,继续艰难地扎着马步。

二分钟过去了,又有几个微弱的掌声响起。但我们依然扎在那里。三分钟过去了,四分钟过去了……八分钟过去了,在这期间,一个接一个的掌声像潮水般涌来,又如雷声般洪亮。在最后两分钟的時候,我心想:唉,太累了,要不放弃吧,反正那么多人都放弃了,多我一个也不算多吧。可如果全部人都放弃了,这挑战还有啥意思呢?还有,做事总不能半途而废吧。还是坚持下去把!

这次的训练结束了,也让我懂得了一个道理:做事不能半途而废,更不能随波逐流选择放弃。

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篇20:采摘活动作文800字

全文共 898 字

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去年端午节的前一天,作文班的李老师带着我们去山上采摘艾叶,当时欢乐的场景仍历历在目。

顺着山腰下的一条小土路往前走,两侧是一片绿油油的小草,越往上走,空气就越清新。我们走啊走,累得满头大汗,忽然,发现了前方有一个小亭子,当时我们正热呢,三年级的同学赶快跑向小亭子里凉快儿凉快儿,五六年级的大哥哥大姐姐们跟着老师去前方探路去了。

不一会儿老师拐了回来,说:“来,来,来,跟我走。”老师把我们带入一个小杨树林,这里可真阴凉!一棵棵小杨树昂首挺胸站立在我们面前,好像一个个威武的小班长。看我们一来,它们就“哗哗哗”作响,好像拍着小手掌来欢迎我们呢。小杨树林的一侧是一排排石榴树,只见石榴树上还绽放着夺人眼球的石榴花,火红火红的石榴花难道是太阳公公照红的吗?走近细看,枝间还有三三两两的小石榴呢,它们伸着小脑袋,仿佛在好奇地打量着我们,青绿色的石榴嘟着小嘴。可能是他们待在这个小小树林里太孤独了,所以遇到我们有点激动,撅起嘴想亲吻我们呢。

低头一看,一些不太肥硕的艾草这丛丛,那簇簇正开得欢实呢,只听老师一本正经教我们怎么识别艾草:“艾草有五个尖,正面是暗绿色的,反面是灰白色的!”听了老师的讲解,我悄悄地摘了一片叶子,仔细看了下,这种灰白色好像给它铺了一层面粉。哦,原来这就是艾草啊,凑在鼻子前闻闻,还有一股浓浓的中药味哩!

“开始采摘咯!”不知谁喊了一声,我们赶紧拿起“武器”——小剪子,寻找到自己的风水宝地开始行动,在凌乱的草丛中忽然找到几株艾叶,我兴奋得不得了,好像寻到了宝藏,急忙用剪刀从根部剪起,只听“咔嚓”几声,这几株宝贝就是我的了!再看旁边的同学们,也都在埋头采摘。饿了,就张着血盆大口吃几口随身带的零食,吃完后再摘;有的干累了,坐在一边休息,一会儿再采摘;咦,哪儿跑来的“野猴子”?原来是我们班的调皮鬼张?同学举着一棵废弃的小树到处乱窜,被同学看到了举报给了老师,哈哈,少不了挨一顿训斥了……

后来大家都收获满满,临走时,一些知识丰富的同学还给我们讲了一些有关艾草的课外知识。哦,我知道了艾草不仅可以止血、止痒,还可以泡脚、洗头呢……这可真是一个宝贝!

这次的采摘活动,我收获了很多,真是不虚此行。

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