蚂蚁搬家二年级作文【最新20篇】

自然界里有说不完的奇闻怪事，动物的本能和特性启迪了人类无限的思考和探索。譬如蜻蜓飞舞，人类制造出飞机；动物异常狂叫，洞里的动物出洞，是地震的前兆；下雨前蚂蚁往高处搬家等等自然现象数不胜数。有些自然现象被我们发现，而有些我们还在探索研究。这就需要我们留心去观察，留心去发现。

早听说蚂蚁会搬家，我有点不相信，那么小点东西也会搬家，搬家搬什么东西，它上过学吗？它怎么知道要下雨了？带着好多疑惑，促使我想知道蚂蚁是怎么搬家的。去年夏季，我有幸的在农村老家的下雨前观察到蚂蚁搬家的整个过程。

晴朗的天空不一会乌云密布，看是要下雨了。我赶快冲到爷爷家门前的大树下，寻找蚂蚁窝的变化。其实我已经早就来迟了，蚂蚁窝前的两列队伍早就"骚乱"起来了，一路在驮着蚁卵和食物缓慢的往高处的新家搬运，另一路匆忙向原来的洞口赶路。它们三五成群看来是忙坏了，边走边相互碰撞下触角，有说有笑似的，视乎在相互催促赶路呢！眼前是一派非常热闹的画面，黑压压的两列队伍。团队的合作精神，有序快速的搬运，我被震惊了！简直不敢相信一群小小的动物如此的强大。话间天空下起了倾盆大雨，我撑开雨伞，为最后一次搬运的蚁群避过了雨淋，它们抬头看到天空的这面大伞，触角一弯一直，脸上露出笑容。雨势过大，我急忙跑回家躲雨，顷刻间天地间连成一片，地面上无数条河流汇集在一起，向大门外涌出。大约过了半个小时左右，雨停了，我焦急的跑出去看望蚂蚁窝，心里有说不出的滋味，这场大雨不会把它们全部淹没了吧！眼前的一幕让我又一次震惊，原来在下雨时它们把洞口堵住了，现在开始挪开洞口的泥土，两三只蚂蚁爬出洞口张望，足以证明我的担心是多余的，我真为它们辛庆！

神奇的大自然，蚁群的精神让我感动！我终于知道蚂蚁搬家是真实的，同事我也相信如果没有天气预报这么发达，蚂蚁搬家就是一名准确的天气预报员呀！

大自然里还有更多的有趣的学问，需要我们去探索和发现。

在一些介绍自然常识的书上，蚂蚁搬家、燕子低飞、蛇过道等现象，被认为是即将下雨的先兆。事实果真如此吗？

蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动，完全有可能是另有原因。比如，由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源，由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险，或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家，主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

蚂蚁窝几乎无处不在，在我家的附近就有很多，我发现，每当连续下大雨的时候，茫茫大地一片汪洋，一连好几天积存着很深（相对于蚂蚁来讲）的雨水，放眼望去，这些蚂蚁的家也不乏有被水完全淹没的，这么，在这深深的水下被一连浸泡了好几天的这一窝窝蚂蚁，是否遭到了灭顶之灾呢？根本没有，只要雨过天晴，积水一退，这些蚂蚁窝的洞口又迅速地出现了一只只繁忙的蚂蚁，只见它们忙里忙外，丝毫没有死伤惨重的迹象。这表明蚂蚁的窝根本不怕雨水短时间的浸泡，当雨水的浸泡使得蚂蚁窝上部没有空气时，窝内的蚂蚁可采用堵住通道，向窝内下面较深处转移的方法避免雨水浸泡的伤害，土壤的疏水作用，以及蚂蚁窝内部较深处的结构特征，使得蚂蚁根本没有必要一感觉到要下雨就开始考虑是否要搬家。

下课铃一响，我们争先恐后地跑出教室。我正跑着，看见一群不起眼的小东西挡住了我的去路，于是，我的好奇心劲儿上来了，就蹲下来观察起来。每个“小不点”身上都背着好像米粒大小的东西，向一个新的巢穴出发。蚂蚁好端端的，怎么会搬家呢？

我带着疑问回到家，好奇地问爸爸那是怎么回事，爸爸说：“每个动物都通灵性，甚至比人更灵。下雨前，有的蚂蚁的家在低处，下雨的时候，会把蚂蚁的家冲塌，所以蚂蚁会搬家。而有的蚂蚁，不想搬家，就把洞口堵住，这样，大雨就不会把蚂蚁的家冲毁了。”“原来是这样。”我似懂非懂地点了点头。“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”妈妈突然插嘴道。我又从妈妈这句话中知道：如果蚂蚁搬家，就代表明天要下雨。

真的是这样子的吗？我又带着疑问，去观察蚂蚁。我又发现它们又搬运着食物，向一个巢穴的方向去。原来，这是一群好吃懒惰的家伙。忽然。几滴小雨点忍不住了，也来观察蚂蚁。随后，下起了倾盆大雨，于是，蚂蚁们都被冲走了。“哎，太可惜了。”我为它们叹气道。但我高兴地跑回家，对爸爸说：“新发现，我知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨了。因为下雨前蚂蚁能感觉到热，所以通知其它蚂蚁，让它们搬家或把洞口堵住。我还知道，蚂蚁还能抬起比自身重四百倍的东西呢！”“这个我还不知道呢。”爸爸高兴地说。

大自然给我们的启示还很多，我们要好好保护大自然。

这个星期一，老师教我们包粽子，并讲了许多关于端午节的传说。

五月初五，爱国诗人――屈原跳入汩罗江。当地居民听说后，便把煮熟的米饭团、鸭蛋、鸡蛋都投进汩罗江中，避免鱼、虾、龙、蟹咬坏屈原的尸体。后来，每到五月初五，人们用包粽子的习俗纪念屈原，代代流传就形成了我国历史上四大传统节日之一——五月节。

老师还说传说五月初五生的孩子都不能养大，因为这一天是“恶日”。如果养大了，女孩害死母亲，男孩害死父亲。五月初五不能盖房子，如果盖了房子，一家都秃头;还不能升官发财……

在古代，由于科技不发达，古人认为五月初五这天蝎子、毒蛇、蜈蚣等五毒就会出来害人。还有一些妖魔鬼怪也人间来纠缠伤害人类，而这些东西怕雄黄酒、艾草、菖蒲等。所以，那一天家家都喝雄黄酒并在门口挂艾叶、菖蒲等，用来赶走妖魔鬼怪。

另外，端午节还有二十多个名称：端五节、端阳节、重五节、重午节、女儿节等。中国四大传统节日有：春节、清明节、端午节、中秋节……

知道了这些传统习俗后，我们开始包粽子，材料有：糯米、粽叶、系粽子的线绳。

陈老师先拿了一片粽叶，然后把粽叶的圆头往里一卷，就变成了一个沙漏的形状，把糯米往里装。装满后，再把米弄平，再用余下的粽叶盖住有米的漏斗面。最后用绳子绕紧系一个结，一个漂亮的粽子诞生了。

老师做完示范后，我就跃跃欲试。拿起一片粽叶像老师一样，把圆头往里一卷，也成了一个沙漏的形状，只是与老师的比起来大了许多。然后，我也像老师一样把米装满，弄平。再用余下的粽叶盖上，可就是盖不上。于是，我仔细回想老师怎么做的发现我的“沙漏”比老师的大了许多，我又把米倒进盆里重新做。就这样，我做了很多次都没有包出来，不是系不好，就是系的时候散了。最后，快放学的时候我找陈老师帮我弄好一个粽子。我非常开心，拿着粽子在教室里到处炫耀……

这节课，真是非同凡响!既让我们学会了包粽子，又让我们懂得了许多关于端午节的知识，真是一举两得!

今天我最高兴了，因为今天下雪了!

我早上一起床，老妈和老爸就兴冲冲的跑到我房间里，对我说“暖暖，你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问：“是不是下雪了?!”老妈说：“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看，真的下雪了!我吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就问老妈：“老妈，我能不能下楼玩?”

老妈同意了。刚好，老妈单位同事来拜年了，我和老妈就一起下楼，老妈回来了，“陪我玩一会儿。”我喊道。老妈说让老爸陪我玩儿。

老爸终于下来了，我和老爸准备找一个地方堆雪人，老爸说：“咱们去小型游乐场，看一看那里的雪干净不干净。”老爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯，那条滑滑梯上面有好多雪，我们把雪都聚在一起，再把雪堆成一个大的和一个小的圆球，连在一起，我和老爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了，老爸把树上结的黑色的果子当眼睛，然后回家拿出胡萝卜当鼻子，老爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴，芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

下雪真好啊!有好多好玩的!

我突然觉得身体湿湿的，睁眼一看，哎呀!我这是在哪里?周围蓝蓝的，但有些黑。许多小鱼小虾在我旁边游来游去，好奇地注视着我。

这时一个小美人鱼向我游来：“你好!”我一看，这不是小美人鱼安丽儿公主吗?啊，原来我到了海底!

“你可以跟我一起来参观一下人鱼城。”她说。我兴致勃勃地跟在她的身后。哇，这城可真大!好多美人鱼呢!有的在跳舞，有的在唱歌，有的在听广播。这里还有贝壳手链，贝壳耳环，珊瑚头饰!真是应有尽有!太美了，我情不自禁地叫了起来：“哇!太美啦!”安丽儿也笑了笑。

这时候，突然“咚咚咚”，大地开始摇摆起来。小美人鱼安丽儿公主叫起来：“哎呀，不好，出事了!”她赶紧带我到出事故的地方。一看，是一只大鲸鱼死了。安丽儿说：“哎，都是因为有许多人乱扔垃圾袋和塑料袋。大鲸鱼误食了才会身亡的。”她说的话，让我想起了一只母鹿死在树林里，而且旁边有只小鹿。兽医说：“因为它误食了塑料袋。”

这时，“叮叮叮”一声响把我叫醒了，原来这是一场梦啊。不过，我以后也不能乱扔垃圾或袋子，这样，就不会伤害那些可爱的生灵啦!

感恩的心，感谢有你……这首歌，教会了我们感恩，而今天，让我们感恩的就是—老师。

记得一年级的时候，是老师牵着我们的手带我们走进校园，而我们淘气的时候，是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气，而我们渐渐长大，从一年级到四年级，我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过，老师在这里教书育人，我们在这里倾听知识，我们毕业了，走了，可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人，我们长大了以后有谁去找老师报恩。

今日中午，我在墙脚发现了一群蚂蚁，正在一排一排地疾步行军。

领头的是一只大蚂蚁，于是，我想去捉它们。我用手在它们中间划一条线，它们左逃右逃的，原来整齐的队伍一时散开了花。我正在得意自己的“破坏”行为时，不一会儿功夫，只见它们散乱的队伍很快又恢复了整齐。我惊讶了，蚂蚁集合的动作是多么的神速啊！它们多么守纪律啊！

我心里还有些不服气，就又拿了水浇到它们队伍的前面，于是，它们又一次逃之夭夭。我想，它们再总没有办法了。可是，出乎意料的是，它们很快又成群结队的走到了一起。我彻底的服了它们了。多了不起的蚂蚁！

都说，蚂蚁搬家是要下雨的。傍晚，果然乌云密布，下起了阵雨。

下雨了，我在学校门口等着爸爸来接我，突然我发现角落里有一群蚂蚁正在忙碌着。

原来是蚂蚁的家快要被水淹掉了，蚂蚁们好像发觉大事不妙，派了个侦察兵出来探路。小侦察兵东走走，西跑跑，发现蚁窝周围被水包围了，我见小蚂蚁很可怜，就帮它遮了遮雨。不一会儿，小蚂蚁又跑回洞中，领出一窝的蚂蚁，其中，有大有小。呀，那个长翅膀，又很像蚂蚁的大家伙是谁呀？**近一看：“呀，这不是蚁后吗！它真大！”我叫了起来。

蚂蚁们一会儿聚成一团，一会儿分散开来，似乎在讨论什么。过了一段时间后，他们就按照既定部署，明确分工，并迅速行动。比较强壮的蚂蚁纷纷跳入水中，一个拉着另一个，二十秒钟左右便搭成了一座蚂蚁桥。工蚁刁着蚁卵，先过了桥，蚁后由十几只普通蚂蚁抬着过桥后，那些剩下的筑桥蚁后面的踩在前面的蚁身上，一个个也过了“河”。然后，由一只工蚁带路，搬往新家。

蚂蚁搬家真有趣，这个小动物似乎有着和它们的小身板完全不符合的大力量，我想这就是团结的力量吧！

大自然是一位神奇的魔法师，它的鬼斧神工创造了梦幻般纯净的青海湖、“壮观天下无”的钱塘江大潮、奇秀绝美的桂林山水……其实在我的眼里，大自然给我们创造的“奇观”远不止这些，只要我们仔细观察，“奇观”无处不在。

蚂蚁在寻常生活中随处可见，只要你愿意停下匆忙的脚步，墙角、树下、路边，你都能轻易发现它们的存在。正是这些小得让人常常忽略的蚂蚁，让我对“奇观”这个词有了新的理解。

一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。做完作业的我闲得无聊，来到屋外透气。我无意中走到了围墙边，啊，眼前的景象让我惊异：一条黑色的链子蜿蜒地从墙根的砖块上一直延伸到路边的灌木下，像是人无意当中描画的图案。走近一看，这条黑线竟然是活动的，线上还有一些星星点点的食物残渣。我很好奇，蹑手蹑脚地走过去，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。它们长着长长的触角，小夹子一样的嘴，锋利极了，别看它们的腿短，走起路来可快了!

忽然，我看见了一只比较大的蚂蚁，它好像是这条队伍的头目。它站在队伍外面，监督着蚂蚁们搬家。这时，一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，头目立刻跑过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，小蚂蚁好像知道自己走错了，又立刻回到了队伍中。不知从哪里爬来了一只大青虫，这下蚂蚁队伍可热闹起来了，它们首先派出几只身强体壮的大蚂蚁，这些大蚂蚁用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，虫子疼得在地上打了几个滚。随即，蚂蚁们倾巢而出，拿住了这只大青虫，高高兴兴地把它抬回了家。

目睹了这一切的我极为震惊：为了生存，这些蚂蚁团结一致用弱小的身躯背负庞大的食物，对抗强大到难以想象的敌人，以惊人的毅力和坚持创造了大千世界的又一“奇观”。

人人都有童年趣事，我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事，其中一件让我印象很深，至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候，一天妈妈买回一袋又大又红的草莓，把它们洗干净以后放在盘子里，个个晶莹剔透，挂满了亮晶晶的小水珠，煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里，顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊，可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后，我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天，妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒，放在了窗台上。我看见了以后，心想：咦，这东西跟草莓那么像，应该很好吃吧!妈妈还放那么高，肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是，我搬来一把小板凳，放好后小心翼翼地站上去，把花盆搬下来，放在桌子上。摘下来几颗，学着妈妈的样子洗了洗，洗完后红艳艳的，还真有几分像草莓。

我拿起一颗，放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是，辣的我一下子蒙了，等缓过神来，才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事，赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了，赶紧领我到水龙头下，给我冲去嘴里的辣椒籽，又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈：“妈妈……，这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来：“哎呦!傻孩子，你吃的可是灯笼椒呀，能不辣吗!”“可是，这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒，不是用来当水果吃的，是用来观赏的，明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰，好让舌头凉一凉，缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了，所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后，哈哈大笑着说：“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸，每每看到辣椒都会有些害怕，看来是留下“后遗症”了，这真是“一次被蛇咬，十年怕井绳呀!”

蚂蚁这种小小的昆虫，人们并不陌生，因为很少有人会仔仔细细的观察蚂蚁，把蚂蚁当作一种只会挖洞的小虫子，所以蚂蚁变得微不足道。但是，只要细细地把蚂蚁看一看，那么人们马上就会对蚂蚁刮目相看了，而今天，我就这样做了。

就在我闲的没什么事干在操场上瞎转悠的时候，脚上突然出现了一阵疼痛的感觉，俯下身一看，原来是几只蚂蚁爬到了我的脚上咬了我几口。可是我跟蚂蚁无怨无仇它们干嘛咬我呢?仔细一看才发现是我把蚂蚁的窝给踩了，这是又有许多蚂蚁爬了上来，我慌忙跑开，想着被蚂蚁咬了这么几口不公平，我得报复报复蚂蚁。我抱来一块大石头，使劲砸下去，把他们的窝彻底毁了，蚂蚁也被我砸死了一大堆。

我刚想离开的时候，惊奇的发现蚂蚁们爬上了石头，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石头，下面还有许多蚂蚁用脑袋推石头，还有一些在搬同伴的尸体，看上去它们很伤心。我笑着说：“你们简直是螳臂当车，不自量力。”小小的蚂蚁们过了很长时间都没有停下来，这是我仿佛听到了蚂蚁的心声：“为了我们的同伴，为了我们的家园，为了我们的未来，同伴们，加把劲一定要挪开这个大石头，救出它们。”

我的心被他们打动了一点，但是想到刚才被蚂蚁咬的那几口，我又铁下心来再次搬来了一块石头毫不留情的砸了下去。刹那间，蚂蚁们感到了绝望，但是一只蚂蚁又开始行动起来，它的这一举动鼓舞了大家，所有的蚂蚁在一瞬间忙了起来。

我好像听到了蚂蚁那清脆的口号：“同伴们，加把劲，胜利在望了。”

终于，铁石心肠的我被打动了。我懊悔地搬起两块石头扔在一边。蚂蚁们陆续搬起同伴，排着队进入洞中。

多么团结啊!要是人们也想这样，那么世界就不会有战争，就不会有数不清的人死在战场中，那世界将会变得多么美好啊!

我们的家园现在正在飞速进展，城市的拆建风潮也牵动着千家万户。

——题记

“老余，起床啦!”这是妈妈在催着爸爸起床，“快去新家看一看啊!”“知道了!知道了!”爸爸只好懒洋洋地爬起来。

“又是新的一天，快点干活，马上就能住新房子喽!”我伸了伸懒腰，早晨锻炼完毕，我就把我房间里要拿走的，整理起来。可是，我一来到房门口，却愣住了，我盯着房间，看了一会儿，顿时感觉鼻子酸酸，话都说不出来，不知是什么时候，我的眼泪一滴一滴地落了下来。

妈妈走了过来，见我还没开始整理东西，问：“怎么了，还不整理东西呢?”我擦了擦眼泪，回答：“我不想搬新家，我还想住在这儿!”妈妈把我带进房间里，坐在床上，对我说：“搬新家为什么不好呢?那里有新的东西，比这儿好多了……难道，你是舍不得这房间里的东西吗?”我点了点头，说：“我舍不得我房间里的所有东西!”妈妈听了，安慰我：“没关系的!这里的东西不是还在吗?不会搬走的!爷爷奶奶不是还在这人住吗?以后我们还会来玩儿的呀!”妈妈的话让我不再那么难过了，我又重新去整理东西。

我把书架上的书放在包里，把小相册、小照片也整理起来……当我又来到那小床时，我又轻轻地躺了下去，抱着我心爱的小玩具熊，进入了梦乡。我真想永远都躺在这张床上，虽然很小又很硬，但这毕竟是多年以来，让我进入梦乡的小床。

“依依，拿好东西，我们走啦!”爸爸在门口叫我。我从梦中醒来，拿着东西往外走。走到门口时，我又转头，放下东西，往我的房间里跑，妈妈见了，问：“依娉!你去干嘛!”“我马上回来!”我一边跑一边喊。来到房间里，我走到床旁边，说：“小床，再见!”又走到书架边，说：“书架，拜拜!”我把房间里所有的东西，都说了“再见，”才肯离开。

在下电梯的那一刻，我还不时回头看了一眼。虽然又搬新家了，但是我还是忘不了原来的家。

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。 My campus life is colorful.On Monday morning, I was facing Chaoxia and went to school happily.The wonderful singing of the birds along the way sent us to the campus.

今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。

音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。

它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。

早上，我和妈妈拿着十来颗芝麻和一粒毛豆来到小区的大樟树下观察蚂蚁搬食。我把这些“宝贝”放在了水泥地上，低声呼唤：“小蚂蚁，快出来，这里有好吃的！”

正巧，一只蚂蚁从墙角钻了出来，它好像听懂了我的话，弯弯曲曲地朝这儿冲过来，好像喝醉了酒似的。它绕着毛豆转来转去，爬上爬下，还用头顶了顶，接着就朝旁边爬去。怎么回事？只见小蚂蚁一口咬住了芝麻，轻而易举地举起了它。这位大力士爬呀爬，翻过了十厘米高的“悬崖”，来到了草地上。正在我眨眼的时候，蚂蚁却消失得无影无踪了，难道草丛底下就是蚂蚁的家？

小蚂蚁，快叫你的伙伴们把这些美食搬回家，留着冬天美美地享用吧！

我的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.

一进入校门，一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧，像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边，好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来，它们的叶子就簌簌落落的飘落下来，那叶子好似金色的小鸟，在空中自由飞翔，然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园，这条小路虽然宽不到一丈，长不到一百米。

但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日，还是冬天凛冽的寒风，它总是默默地坚守自己的岗位，支撑着同学们前进的脚步，指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带，我心里想：我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识，帮助我们前进，把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带，再往前走，就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净，翠绿的色彩，使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场，朱红的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。

雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时，同学们的加油声，叫喊声，欢呼声此起彼伏。午饭后，同学们就来到操场上，做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语，更使操场充满了生机。上课时，操场十分平静，就像一池恬静的湖水。

在那时，操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了，取代它的是一片片欢声笑语，一张张快乐的脸在操场上来回移动，使操场一片欣欣向荣的景象。

说起蚂蚁，大家觉得它非常弱小，一脚就可以踩死它。但是蚂蚁团结起来非常强大，蚂蚁搬家就是一个非常好的例子。

雨天来临前，蚂蚁便会找到一个暖和的地方，用触角挖一个很宽阔的洞。指挥官指挥着蚂蚁们一颗、二颗、三颗……甚至数不清的小石头搬到别的地方，这样来回走动，至少也要十多个小时呀！

洞挖好了，蚂蚁们又去寻找食物。蚂蚁们会寻找面包渣，馒头渣之类的东西。如果有蚂蚁遇到巨大的食物，它会用触角召集伙伴，一起把这顿大餐带回家。看呀，这一群搬了个巧克力豆，那一群又搬了个小馒头，多有趣。

食物找到了，指挥官又召集大伙儿在洞里再挖一个小洞来存放食物。让蚂蚁们饿了才能吃一点儿东西，预防大伙儿暴饮暴食，在雨天没有一点儿食物吃。最后，指挥官再让大伙儿每人抱一块小石头，在洞里把小石子添在洞口。这样，蚂蚁们的洞就既隐蔽，又干燥了。

看呀，蚂蚁多聪明呀，蚂蚁团结的力量真强大呀，蚂蚁搬家多有趣呀！

在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获;在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢;在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方，它将陪伴我三年;有一个地方，充满欢声笑语;有一个地方，是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语;在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采!

校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。

今日晚上，我到楼下广场上去乘凉，突然发现楼梯口墙脚下黑压压的一群蚂蚁，原来是蚂蚁王国全部出动了，大批公蚁和幼蚁都往高处爬去。

瞧，那边一群蚂蚁有的在搬运食物，有的驮着一只小虫，两旁有兵蚁在护送正准备往高处爬呢。我感到奇怪，就问母亲是怎么回事？母亲说：“蚂蚁有一种天生的能力，能感觉到天要下雨，它的巢穴就会被水淹没，因此当它们感觉到时，就会马上往高处搬家。”噢，原来是这样啊！我还得好好研究一下。

过了一会儿，雨就下起来了。

玲玲是我的好朋友，她今年和我同班，我们经常一起上下学，她有着一张大大的脸，有一个不高不矮的个子，她留着一身的长发，看起来非常好看。她有着雪白的肌肤，身上总是散发出一股香味，我觉得非常好闻。

我经常到她的家里去做客，我们也经常在一起写作业，不过都是她经常在教我。她是我们班的班长，也是我们班的学习委员。她的成绩总是在班里前三名，而我的成绩就不太好了，所以我经常和她一起写作业。

琳琳是一个细心的人，而我就比较粗心了，所以每一次琳琳都能考得比我好，她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子，我非常的喜欢她。

我有一个好朋友，他叫顾铭洋，他长的胖胖的，有一双水汪汪的大眼睛，他个子比我高，跑步比我快，饭量不大，喜欢留平头，喜欢穿黄色鞋子，蓝色衣服，黑色裤子，他很喜欢帮助人，记得在上二年级的时候，有一节课是信息课。

上课铃打响了，我们拍着队到了信息教室上课，过了40分钟下课了，我扔了一张纸下去，被信息老师骂了一顿，回去时很伤心，顾铭洋一直安慰我，突然，下起了雨，我们雨伞没带，顾铭洋把衣服，顶在我头让，这样，我们才回到了教师，谢谢你。