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蚂蚁搬家二年级作文合集20篇

使用比喻句,让我们的文章更生动形象。小编整理的蚂蚁搬家二年级作文,希望大家能够喜欢!

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秋天来了作文200字二年级

全文共 375 字

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秋天是个迷人的季节,也是一个丰收的季节。 Autumn is a charming season and a bumper season.

秋天的果实成熟了,有红彤彤的苹果,苹果像胖娃娃的脸蛋,也像一盏盏小灯笼挂在树上,轻轻咬上一口,又香又甜。一个个橘子像金黄金黄的小太阳一样挂在树上,在太阳的照射下金光闪闪,真是美丽极了!葡萄的颜色紫盈盈的,一串串葡萄像兄弟姐妹在演唱。

秋天的天空真美啊!蓝色的天空像一块蓝宝石,还有洁白如玉的白云,白云有的像棉花,还有的像一座座白色的山。一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字形,在天空自由飞翔,秋天的天空真是无比美丽呀!

秋天的树林真是美丽极了!高大的树木像解放军叔叔在站岗。无忧无虑的野兔,它们正在开心地玩游戏呢!还有只大老虎,正在悠闲的散步呢。

这就是我眼里的秋天,你们说,秋天的景色美不美?

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篇1:蚂蚁搬家

全文共 360 字

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七小三年级李雨阳

一天下午放学,我和同学们欢呼着一起回家,这时我一抬头看见天空中乌云密布,眼看就要下雨了,于是我飞快地跑回家。

回到家时,我发现天空中都没有一滴雨水落下来,我便放下心来。当我放下书包走进庭院时,我发现庭院里的一棵树上有一条黑色的线,由于好奇,我就跑到那棵树旁,仔细观察,我发现这条线是由蚂蚁排成的队伍。

可是它们是要干什么呢?我一边观察一边思考,一分钟过去了,我终于想出了它们要干什么了,原来它们要准备搬家了。于是我就叫来了爸爸,我说:“爸爸,为什么下雨前蚂蚁们都要急着搬家呢?”爸爸说:“如果蚂蚁们不在下雨前搬好家的话,蚂蚁们就会被雨水淹死的。”我跑回家拿了一本《十万个为什么》看了看,原来爸爸没有说错,书中说的也是这样。

我从小就要向爸爸一样学习,每天读一读好书,上课认真听讲,成为一位爱观察、知识渊博的人。

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篇2:蚂蚁搬家

全文共 210 字

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夏天的中午天气闷热,连蚂蚁都出来乘凉了,它们成群结队,组成了一条黑压压的长龙。爸爸说:“蚂蚁有预报天气的功能,一会儿要下雨。”我有点半信半疑。

我好奇地蹲下身子,仔细观察。原来它们在搬家呢!我看见它们前面四排已经进入洞穴,后边还有很多很多呢,过了一会儿,它们都进入了洞穴,我拿了点儿面包渣,放在洞口,蚂蚁闻到了香味,马上跑来。齐心协力,把面包渣抬进了洞,不知不觉,天上飘下了几滴雨点。

我要学蚂蚁的精神,齐心协力,永不退缩。

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篇3:我读书我快乐二年级600字

全文共 963 字

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我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。 We all know that "book is the ladder of human progress;" we have experienced "reading through thousands of volumes, writing as gods;There is Yan Ruyu, and the book has its own golden house; "Because the book is doing things, and because of the experience in the book, we grow up. We are inseparable from the book.

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨。

也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

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篇4:二年级的教师节

全文共 276 字

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今天是教师节,语文课上,潘苏娜捧着一杯金黄金黄的爆米花走到老师面前说:“祝陈老师节日快乐,笑口常开!”陈老师也祝潘苏娜越来越快乐!还搂了搂潘苏娜。陈老师又捧着爆米花对大家说:“有好东西要和大家分享。”说着就把爆米花给我们每人发了两颗,发到邱誉时,邱誉甜甜地说了声“谢谢”,这可把老师乐开了花,微笑着夸她有礼貌。后面的同学分到爆米花时也学着说了谢谢。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起来,哇!脆脆的、香香的、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二个我却像猪八戒一样狼吞虎咽地吃了下去。

其实,今天老师不仅给我们分享了甜蜜的爆米花,还与大家分享了无限的快乐!

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篇5:我的好朋友二年级

全文共 204 字

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我的好朋友曹是我的好朋友。她又胖又可爱。她的葡萄般的黑眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光辉。她是如此的神圣和迷人。她也是我们班的班长。

有一次,当我在学习小提琴时,我发现曹也在学习小提琴,这很奇怪。所以我走过去问她。她说她妈妈告诉她要学习。我说,“太好了!”从那天起,曹诚和我成了最好的朋友。她非常喜欢阅读。每当她阅读时,她都聚精会神地看这本书。没有人能影响她。她的绰号是“书呆子”。

我的好朋友很好吗?我想向她学习。

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篇6:我的朋友二年级作文100字

全文共 253 字

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我有一个非常要好的朋友,他叫小霍。他今年8岁,是逸夫小学二(5)班的一名学生。

他有一个圆圆的脸蛋像一个大苹果。有一头乌黑油亮的短发,那两道短短的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛,好像会说话似的。他还有一张能说会道的小嘴,当我生气时,他的小嘴总会说一些好听的话,逗我开心。

放假时,我们会经常相约在一起玩耍。有时候,我们会一起踢足球;有时候,我们会一起打篮球;有时候,我们会一起玩做迷藏。他最喜欢打篮球,他打篮球天下无敌,投篮百发百中,我们都非常敬佩他!

他是我永远的好朋友,我要和他考进同一所中学,考进同一所大学。

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篇7:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1089 字

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回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.

再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。

提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!

再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。

也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

再回首,我依然在这里。

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篇8:我长大了二年级作文

全文共 301 字

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星期天,我们一家吃完午饭悠闲地坐在沙发上休息,聊天。妈妈忽然问我今年几岁了?我说十岁。妈妈说:你是大人还是小孩?我回答说:“大人”。妈妈告诉我,要是大人了就该做大人做的事。我知道了妈妈的意思,就赶紧把刚刚吃过的碗筷收拾好,拿到厨房去洗。

我先把碗筷放在盆子里接满水,拿抹布沾了点洗洁精,把碗里里外外的擦一遍。然后用清水冲了一遍又一遍,直到一点油腻也没有了为止。洗完后请妈妈过来检查。妈妈走过来一摸:“哇,洗得这么干净,我们家章轩都会帮妈妈干家务了,是个小男子汉了,懂得为父母分担了,真棒!”听了这句话,我的心里顿时像吃了蜜一样甜。之后,我又帮妈妈做全身按摩,按摩好了,妈妈说:你的按摩消除了我一天的疲劳!

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篇9:蚂蚁搬家

全文共 209 字

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有一次,天气预报说:明天有雨,我灵机一动,决定去看一看蚂蚁会不会搬家

第二天,我去了花园一个蚂蚁洞旁,看见蚂蚁们似乎在搬家呢,洞口进进出出,一点也没有注意到我这个“庞然大物”存在,我心里有些不服气,拿了一颗小石子,向洞口扔去,正好放进洞里,我乐得哈哈大笑,可蚂蚁们却来来往往,把窝“搬”到了一个更高地方,一只蚂蚁甩甩脑袋进洞去了。

突然下来了雨,我一溜烟跑回家,雨渐渐地下大了。今天,我很高兴,因为我看到了蚂蚁怎样搬家。

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篇10:蚂蚁搬家

全文共 655 字

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一个阳光明媚的下午,我在小区楼下骑着自行车。这时,我看见前面的道路被一条黑线盖住了,我上前一看,哦,原来是蚂蚁大军在搬家呀!

只见它们有的在前领路,有的搬着比自己身体还大的食物,还有几个“探路者”在四处勘察……它们一个接着一个走,像一队训练有素的军人,迈着整齐的步伐走向一个蚂蚁巢内。那应该是它们的另一个家吧,我想。

突然,有一只比较小的蚂蚁似乎因为太累倒下了,没想到它前面那只较大的蚂蚁立马跑来把小蚂蚁背到洞里去了。我猜小蚂蚁现在一定对那只大蚂蚁充满了感激吧!

它们依次爬进巢内,不紧不慢。我看着它们,忽然想起我曾经在书上看到过的一句话:蚂蚁是靠气味来判断方向的,当你用树枝划过它要走的路时,它就会找不到方向。于是,我立即跑到大树下捡了一根树枝,绕着蚂蚁巢划了几圈。果然,原先正准备进巢的那只蚂蚁突然就不动了,它先到处闻闻,过了好一会儿,它才慢慢地进巢了。

我凝视着那个蚂蚁巢,心想:巢里会是什么样的呢?我真想进去大饱眼福,参观一下蚂蚁们的家。我曾经在书上看过:一个蚂蚁巢比我们人的房屋构造还要复杂,它有食物储存区、垃圾场、幼虫室、卵室、蛹室与王宫等。曾有人将铝水倒进一个普通的蚂蚁巢,结果刨出来后发现:一个普通的蚂蚁巢深度可以达到3米左右!而以蚂蚁的渺小身躯来说,就好比人类在地下一千米左右挖掘出了一个宫殿……

突然,一滴雨珠落在我的额头上,将我从无限的遐想中唤醒。我抬头一看,原先风和日丽的天现在却布满乌云,许多大大小小的雨珠伴随着“滴答滴答”的声音落下来,我连忙把自行车骑回家去。看来蚂蚁搬家,真的是要下大雨呀!

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篇11:洗碗小学二年级

全文共 461 字

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周末放假,吃完晚饭后,我帮妈妈洗了碗。

洗碗有什么难的?不就是用水把碗一冲?那还用教?我心想,一边顺手拿起一个碗,胡乱冲着。“宝贝,这样不对。看,先把碗里灌上水,然后拿洗碗布把碗边擦干净,最后再用清水把整个碗冲一遍。”妈妈边说边做示范,旋转碗的动作看起来很娴熟。我终于明白了,原来洗碗也有顺序啊!于是我按妈妈说的步骤把碗洗得干干净净,一个个地摆放整齐,然后又按大小顺序依次放在碗架上。

我本以为已经收拾完毕,可是没想到还要洗锅!我只好又开始忙碌了。洗锅要加洗洁精,我可能加多了吧,冲的时候每次都会有洗洁精的泡沫留在锅底,顽皮的小泡泡似乎很想在这里“安家”。我用水冲了好几次才把它们“赶”了出去。

我看来是一刻也不能休息了。这不,又来了个满身是小米的电饭锅。我别无选择,只好又把这个脏脏的大家伙刷了个遍。

现在可以了吧?我刚想坐下来休息,这时又接到了新任务:洗抹布和拖地。天哪!我不能再干下去了!我趁妈妈不注意就一溜烟跑回了房间,心想:妈妈每天原来这么忙碌,我一定要多体谅妈妈!

等干完这些家务,我一下子倒在床上,没一会就呼呼大睡了。

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篇12:关于下雨二年级作文

全文共 210 字

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在一个下着去倾盆大的日子里,发生了这样的一件事,是什么事呢,我跟你说一说吧!

有一天,五毛要上学的时候下起了雨,妈妈就给五毛了一把花伞,五毛拿着就去上学了。在路上,五毛遇到了他的同学,同学看见五毛的花伞一边笑一边说:“女孩子才撑花伞呢!”五毛听了就用泥巴把伞涂黑了,可是雨越下越大,雨水把泥巴都冲掉了,泥巴都掉在了五毛的衣服上,五毛后悔极了!

通过这个下雨天的故事,我知道了我们不能嘲笑同学,也不要跟别人攀比,要相信自己!

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篇13:二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 822 字

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我爱海的湛蓝;我爱海的宽广;我爱海的幽深;我爱海的胸怀;海的一切都是珍贵的,海的一切都是美丽的。看见了海,所有的烦恼事就全部烟消云散了。 I love the blue of the sea; the vastness of my love of the sea; the depth of my love of the sea; the heart of my love for the sea; everything in the sea is precious, everything in the sea, everything in the seaThey are all beautiful.Seeing the sea, all the troubles disappeared.

浪花拍击海岸的声音,好听;海那美丽的彩衣,好看;海,我既羡慕你又佩服你。你拥有华丽的外表,但华丽的外表下,又无私地哺育了千千万万条生命,是你,给予了它们全部。对于海底世界的鱼儿来说,你是它们的生命,是它们的母亲,没有你,也就没有了它们。

对于岸上的沙滩来说,你是它们的好搭档,是它们不可缺少的装饰品,没有了你,它们就是不完整的;它们就是不幸福的。对于我们人类来说,你是我们的知心朋友,我们的快乐和忧愁似乎必须要和你分享,而你,也从来不会背叛我们。海,你真是我们的楷模。

海,来到你的面前,我是那么的渺小,那么的微不足道。你用那清新的海水包围了我的每心房,将我的疲倦一扫而光,让我的眼前充满光明,充满希望。你带走了我的伤心,带走了我的软弱,带走了我的不愉快。让我可以像你一样,无忧无虑。

你是我茫茫路程中的指南针,让我在重重压迫中可以喘口气。你仿佛是我的第二个妈妈,在我伤心的时候,为我擦干眼泪。你仿佛是我的知音,与我互诉心声。你仿佛是我的第三任老师,时刻警戒我做人要有道德。在我看来,世间所有的道理、真情都齐聚在你那广阔的胸怀。

海,你对我的爱,我感受到了。

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篇14:二年级秋天作文150字

全文共 234 字

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秋天来了,给大地穿上了金黄色的衣裳,风儿给大地吹来了一阵凉爽,给我们带来丰收的喜悦。

看,秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩,黄色的叶子落到地上像给大地铺上一层地毯,红色的枫树在风中翩翩飞舞像欢迎秋天的到来,金黄色的田野像金黄的海洋。

听,秋天带着落叶的声音来了,吹过树枝、吹过地面、吹过田野给大地带来了清凉。

闻,秋天的水果,红红的苹果甜甜的、黄黄的菠萝香香的、金黄的橘子又香又甜。

秋天,带给大地是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

同学们,让我们一起走进这美丽的秋天。

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篇15:春天来了二年级300字话题

全文共 683 字

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春姑娘在春风的陪伴下,迈着轻盈的脚步来了,他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里,就给哪里撒下生命的种子,生机盎然,生气勃勃。 Spring girls accompanied by the spring breeze, taking light footsteps, he came to the field, came to the grass, and came to the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrivedWherever you give, the seeds of life are full of vitality and vitality.

你看!她来到草地上,草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋,它们东张西望着,似乎在望着这五彩缤纷的世界,抬头望去,好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的小花。

瞧!果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花,白色的梨花,黄色的迎春花……

走进果园,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在说:“你看我多美呀!”在这些美丽的花凋谢后,小小的绿绿的苹果宝宝,这时你会发现,那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子,似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花,仿佛看到了红彤彤的苹果。

春天,是新一年的开始,是万物复苏的季节,春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。

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篇16:我的妈妈二年级作文200字

全文共 233 字

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我的妈妈,非常聪明。

妈妈有一头乌黑的头发,当中偶尔有几根白头发,有一双明亮的眼睛,有一张会笑的嘴巴,特别是,她戴着一副眼镜。

有一次,我看见妈妈在做晚饭。今天吃荷包蛋,我呆呆地站着,看妈妈煎荷包蛋。开始妈妈把鸡蛋扒开,蛋刹那间地漏到锅子里,过了十秒钟,荷包蛋的形状出现了,妈妈用筷子翻了个身,反面被烧得很黄,颜色很好,我用鼻子闻了闻,味道非常香,妈妈说:“马上就要好了。”说完就盛了出来。我回到餐厅,大口大口吃了起来。

吃完后,我对妈妈说:“您做的荷包蛋真好吃,谢谢!”

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篇17:小学二年级西游记读后感作文

全文共 491 字

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汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。

《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。

我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。

当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。

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篇18:我的同学二年级作文

全文共 245 字

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我的同学叫徐杨,他长着一双明亮的眼睛,能干的小手,他在班级里个子不算高,他瘦瘦的,粗粗的眉毛,他的字写得很好,他还喜欢穿黑色的衣服。

他爱打电脑、画画、看课外书、练字。

他的优点是:爱帮助人。比如有一次他的同桌有一个问题没法解决,他立即讲给他听,他不会闲别人烦,直到人家叫懂为止。

他的一个缺点是:爱捉弄别人。比如有一次,我去上有事,他就把我的文具盒藏到我的书包里。我回来的时候,他又说是他同桌藏的。

有一次我问他长大想当什么?他说他长大想当科学家,正好他和我的理想一样。这样我们以后就可以三起了。

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篇19:蚂蚁搬家的启示作文

全文共 705 字

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很多启示,我们都是从生活中得来的

今天我就来说说,放学路上看到的一幕,给了我很大的启示

那是一个周五的下午,我哼着歌走在回家的路上,我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑,好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口,哦!原来在这里,一个石头缝里,不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟,原来,蚂蚁们在搬家呢!我似乎明白了什么,跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去,仔细一看,搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的蚂蚁,它们时不时歇会儿,时不时换换人,或者伙伴们齐心协力一起抬,一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。

过了一小时左右,忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好,纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久,电闪雷鸣,狂风大雨呼呼地袭来,蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕,很令我感叹,蚂蚁们的团队合作精神令我难忘,让我得到了终生的启示:

蚂蚁有很多闪光的品质,那就是坚持不懈,互帮互助,富有团队精神,在生活中,有些人一遇到一点小困难就放弃,不敢坚持自己的理想;也有些人,看到朋友有难,却袖手旁观,不肯拔刀相助,那么,这样也算是真正的 朋友 吗?而蚂蚁却具备这样的优点,它们不管路途有多遥远,多艰难,都依然坚持不懈,努力地向终点跑;在搬家过程中,它们也互帮互助,一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说,这是你们的任务,我们才不会帮忙呢,这样我们岂不是自讨苦吃?它们没有这样的想法,懂得互相帮助,并且最终战胜了困难生存下来,这是蚂蚁最大的优点。

我们应该学习蚂蚁的这种精神,坚持不懈,互帮互助,只有这样,才能坚持到底,成为真正的朋友!才能战胜任何困难,共同建设美好的家园。

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篇20:我的读书故事二年级

全文共 327 字

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高尔基说过;‘’书籍是人类进步的阶梯,它能使我们拥有渊博的知识,能让我们获得生活常识、事理、丰富细腻的感情、开阔我们的视野。

我从小并不喜欢看书,我就天天看电视、玩游戏。有一天,我看见妈妈一整天都在看书,于是,我就过去问;‘妈妈你为什么不看有图的书,而看没图的书!没图的书多没意思,有图的书多好看,最少还能看看真人是什么样子的呢!妈妈回答我说;’儿子,这你就错了,没图的书有画面!画面在哪呢?妈妈说;‘’只要你的脑子里有字,就可以想象出画面,你知道么?读书可以让我们拥有渊博的知识,能让我们获得生活常识、事理、丰富细腻的感情,还能开阔我们的视野!

听了妈妈的活我下定决心读书,如果我读书觉得没意思了,我会想吃妈妈的话继续读,过了段时间,我就觉得读书有意思了。

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