0蚂蚁和大象小学生作文精选【精彩20篇】
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3620作文
189蚂蚁的启示小学生作文
全文共 373 字
+ 加入清单那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。
还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
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篇1：不起眼的小蚂蚁小学生作文
全文共 528 字
+ 加入清单有一天，我在外面走着走着，突然发现一团黑乎乎的东西在移动，我很好奇，走进一看，噢，原来是动物中的“小不点”——蚂蚁。
蚂蚁是一种很小的昆虫，身体很小，就像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚，对我们来说好像是一根线，还有一对如同丝般的触角，十分灵敏，这对触角主要用来侦察敌情，通风报信。别看它个儿小，很不起眼，只要一脚踩过去就死了，其实它的本领可大着呢！于是我往边一站，注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了，后面跟着一大群蚂蚁，扛着一条垂死挣扎的大青虫，大摇大摆的走着，就像一群凯旋而归的士兵，满载而归。它们有的用头顶着，有的用嘴咬着，有的在前面领路，还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊！我不由得也为它加油：“加油！加油！”大军缓缓移动。不久大青虫被拖到巢穴里，他们有的咬大青虫的肚子，有的钻进大青虫嘴里，不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。
我看着这一切，感到既有趣又惊奇，没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。
蚂蚁天生有一种特殊的能力，能感觉天要下雨，每当他们预感到天要下雨时，就有大批蚂蚁往高处搬家，其中一群蚂蚁负责驮食物，两边“全副武装”的兵蚁护送。
我想：“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得启示的吧！
[不起眼的小蚂蚁小学生作文
篇2：蚂蚁与大象
全文共 302 字
+ 加入清单石蕙闻
在一片大草原上，有一头特别大的大象，它是这片领地的王！其它的大象一见它就给它作揖，这头大象满意地说：“我应该是世界上最厉害的大王了！”它越想越得意。
有一天，大象刚睡醒，它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去，就听到地上发出细细的声音：“让开，别挡着我们！”大象往地上一看，原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁，跟自己比真是太小了！
大象不让路，于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去，结果第一次没有踩到；大象又连着踩了好几下都没有踩到，累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口，大象流出了痛苦的泪水，向蚂蚁投降了。
这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头，小个头团结起来也能打败大个头！
篇3：大象和蚂蚁的
全文共 430 字
+ 加入清单从前有一只大象它自以为自己身强力壮不需要别人的帮助。
有一天，大象在森林里面散步突然听到有一种极小的声音在喊救命。大象闻声赶来，看见一只蚂蚁被一根树枝压在了下面。蚂蚁用微小的声音呼救：“大象兄弟帮一下我，求你了。”大象回答：“好的，软弱的小东西!”说着，大象用长长的鼻子把树枝卷了起来。蚂蚁得救了!蚂蚁感激的说：“谢谢你，大象兄弟!”“我会报恩的”，蚂蚁说。大象说：“举手之劳!”大象嘴上说的好，心里想，你个小东西怎么能报恩，自不量力。
有一天，大象不小心掉到了坑里。大声呼救：“救命啊。”大象喊到了晚上还没人来救他，大象心里说，我也有今天啊，我不该自不量力呀。大象正在自责自己的时候。忽然，听到了一种声音。“大象兄弟，我是被你曾经救的一只蚂蚁，我带着我的兄弟们来救你了!”蚂蚁说。说着和它的兄弟们用嘴啃泥土，从坑底到坑上啃出一条宽宽的斜坡。大象沿着斜坡出了坑，大象说：“谢谢你们救了我!”
蚂蚁说：“现在明白了吧，谁都有需要别人帮助的时候!”大象说：“我明白了!”
篇4：小学生想象作文：小蚂蚁历险记
全文共 426 字
+ 加入清单我是一只小蚂蚁，名字叫做“竹紫青”，是一只可爱的小蚂蚁，我生活在一个幸福的家庭，然而，这幸福在今天消失了。
今天下午，我和爸爸妈妈跟着大队伍走，走着走着，我见到一朵小花，就爬过去看了一会儿，谁知道，一转头就不见爸爸妈妈了，我急得像热锅上的蚂蚁(废话，我本来就是蚂蚁。)，这时，一个黑乌乌的东西朝我上方落下，我连忙掏出这黑乌乌的东西，仔细一看，原来是一个小男孩在走路。我一不留神，就被小男孩抓到瓶子去了。到了小男孩的家，小男孩把我放在桌上，自己去玩电脑了，我看到一个苹果，我便爬了上去，忽然，一个人拿起苹果，吃了起来，我一时逃不掉，就被跟着苹果送进了胃肠道里面了。
到了里面，我看到有粽子、西瓜、苹果、鱼、肉、蔬菜等各种食物，我便大口大口的吃了起来。突然，一杯水冲进来，把我冲到了一条细细的管里，不知怎么的，我就被排出体外，还没吃饱呢。
我偷偷溜出了小主人的家，来到了我以前的蚁巢，看到爸爸妈妈在焦急地等待我，我和爸爸妈妈拥抱后，便与爸爸妈妈一块儿去找食物了。
篇5：小学五年级寓言故事的毛毛虫与蚂蚁
全文共 401 字
+ 加入清单生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友，原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体，而这种液体是蚂蚁喜欢吃的。所以，一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体，毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然平时会吃活的动物，但它从来不吃这种毛毛虫。
毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里，它就成了最弱小的动物，基本上丧失了躲避外来攻击的能力，也最容易受到其他动物的侵害，而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边，不让其他动物接近正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧，蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边，直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后，蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。
毛毛虫一旦破茧化蝶之后，蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞，一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”，老死不相往来……
篇6：蚂蚁和大象的童话作文
全文共 287 字
+ 加入清单一天，蚂蚁和大象在一起玩耍。蚂蚁不小心把大象心爱的玩具给打破了，大象高卷着鼻子，闭上眼睛说：“蚂蚁你打破了我心爱的玩具，快给我滚出去。”蚂蚁只好回了家，第二天蚂蚁带着新买的玩具诚心诚意地向大象道歉。大象就是不搭理蚂蚁。
大象独自玩着玩具，一不小心玩具掉进了一个小洞里面，可是大象肥胖的身体进不去。蚂蚁二话没说就去帮大象把玩具捡了回来。大象惭愧地低下头说：“对不起我不应该对你那么凶。”蚂蚁说：“都是我不好，我不应该弄坏你的玩具。”说着它们都相互看着对方笑了起来。从此它们又成了一对形影不离的好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都要有一颗宽容的心去对待别人，善待别人就等于善待自己。
篇7：大象和蚂蚁
全文共 444 字
+ 加入清单森林里举办了一届别开生面的秋季运动会。举重比赛即将拉开帷幕，首先对阵的双方是大象和蚂蚁。
大象一入场，观众就被他那庞大的身躯吸引住了，惊叹不已，嘴里喊着：“大象必胜！必胜……”紧跟着出场的是蚂蚁。观众们睁大眼睛仔细寻找，才发现了这个小不点儿，顿时全场嘘声一片。大象骄傲地对蚂蚁说：“凭你还想跟我比？输了可别掉眼泪哟！”蚂蚁却毫不在意。
“开始！”随着兔子裁判一声令下，大象不费吹灰之力就用鼻子卷起一棵大树。蚂蚁呢？只见它艰难地举起了一片小树叶。大家小声议论：“实力太悬殊了，大象肯定赢了……”
过了一会儿，裁判却宣布：“蚂蚁获胜！”大家不服气地喊道：“难道蚂蚁能举起一棵大树吗？”“安静！”兔子裁判清清嗓子说道，“大象虽然卷起了大树，但是树比大象轻得多；蚂蚁虽然只举起了树叶，可是树叶比蚂蚁重几十倍呢！”
全场一片哗然。大家仔细一想，裁判说的很有道理呀！大象认输了，它惭愧地向蚂蚁道歉：“我不应该小看你的，对不起！”蚂蚁笑眯眯地回答：“没关系，友谊第一，比赛第二！”这时候，观众们的掌声更热烈了。
篇8：小学生童话作文：蚂蚁与蜜蜂
全文共 336 字
+ 加入清单们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。
第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳，当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
篇9：小学生作文：我发现了蚂蚁的秘密
全文共 535 字
+ 加入清单提起蚂蚁，大家一定很常见，不过，你就不一定知道有关它的资料啦。
你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫，群居在一起，它的种类很多，每种蚂蚁都分雌雄两种，兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸，多数蚂蚁会挖土筑巢，并能贮藏食物，冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬，有些种类对人累有益，但总的说在人类居住地地方害多益少，需要加以防治。
记得我七八岁的时候，看见一只蚂蚁发现一粒糖后，马上沿着刚才来的方向返回家里去告诉伙伴们，那么，它们又是怎么“说话”的呢?原来它们是靠触角传递信息的。不一会儿，找到了这颗糖，几十个伙伴把这粒糖搬回家去。是啊，团结力量大，几十只小小的蚂蚁竟然能搬得动这么大的一颗糖啊，这难道不是团结的力量吗?
你们知道吗当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚出洞，逃离火海。每当想起这种情景，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的火山在燃烧，一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那里最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
看到这里，你也许赞叹不已，小小的蚂蚁居然还有这样的秘密，其实，蚂蚁的身上还有许多的未解之谜，在等着我们去发现。
篇10：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 520 字
+ 加入清单出门，就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路，可是它虽然迷路了，却毫不着急，它跟着它们蚂蚁的特殊味道，又重新找到了路，找到路后它仍傲然前进。它走着走着，一路上遇到了不少前来找它的伙伴，伙伴们都围上去问它去哪儿了，它只好笑笑说因为贪玩，跟丢了。
它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子，我看见一只很大，看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来，它们相拥许久，便一齐走进洞穴里去了。
我看得出蚂蚁的村落哪是街道，哪是小巷。街道上，一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着，那群蚂蚁们你拥我挤，直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后，它们就自然散了，好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来，其别的蚂蚁看见了都过来帮忙，最终黑甲虫被制服了。
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物，有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞，音乐家在认真地写着乐谱，测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。
你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。
篇11：蚂蚁遇到大象
全文共 795 字
+ 加入清单在一天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了.....
大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用的。”大象大发雷霆，气愤的说：“连动物大王老虎都让我三分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比？”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？”蚂蚁不慌不忙的说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子的时候不能用鼻子摇，要上去摘。”
大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人的长处，来补自己的短处，要知到人外有人，天外有天！”
大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找一个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了一顿很饱的午餐。
后来，它们成了一对最好的朋友！ 第2篇：蚂蚁遇到大象作文
在一天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了。。。。。。
大象说：你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。蚂蚁不服气，说：你有什么权力让我让开，这条街是公用的。大象大发雷霆，气愤的说：连动物大王老虎都让我三分，何况是你。蚂蚁说：那咱们就比比？比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？蚂蚁不慌不忙的说：你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！这么简单大象说。蚂蚁又说：摘果子的时候不能用鼻子摇，要上去摘。
大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：要看见别人的长处，来补自己的短处，要知到人外有人，天外有天！
大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找一个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了一顿很饱的午餐。
后来，它们成了一对最好的朋友！
篇12：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 468 字
+ 加入清单我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁，作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里，突然，一座山挡在它面前，它愣了一下，接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山，似乎要把它撞倒似的，它坚持了几分钟，好像有点累了，就放弃了那块大山。
又经过了几分钟，他终于到了自己的村子。那里，刚刚开始一片寂静，然后好像说好似的，都一起涌出来，迎接那只蚂蚁，好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久，接着一齐欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道，哪里是小巷。在小巷里，一只娇小的蚂蚁，被一群粗壮的蚂蚁围在一起，好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的，后来，又有一群粗壮的蚂蚁走过来，它们好像警察，“逮捕”了那些蚂蚁，救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来，但它并没有被蚂蚁当做坏蛋，而是和蚂蚁们友好地交流，攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落，住着许多蚂蚁的村落!
篇13：蚂蚁搬粮食小学作文200字
全文共 428 字
+ 加入清单【导读】：我赶紧拿了一片小树叶，把它们捞上去了!搬着搬着，前边的的大树根挡住了去路，它们又想下去了，我只好又拿一片树叶把它们推下去。
【正文】：
有一天，我看到路旁边的彩砖地上有一堆黑色的东西，仔细一看，原来是一群蚂蚁在彩砖的缝隙里，正吃力地搬着一只死去的苍蝇。蚂蚁真的能搬动比它们庞大的苍蝇吗?我不由自主地蹲下来看。它们搬呀搬呀，忽然，蚂蚁们想把苍蝇搬到上面去，这可难倒了小蚂蚁，它们跑来跑去，一会儿集中一会儿散开，忙了好一阵子还是不成功。我赶紧拿了一片小树叶，把它们捞上去了!搬着搬着，前边的的大树根挡住了去路，它们又想下去了，我只好又拿一片树叶把它们推下去。这样它们就可以轻松地向前走了。蚂蚁们越走越快了，一眨眼功夫，就快要搬到洞里了，有的已经到洞口等它们了，好象有谁在指挥一样。要进洞了，蚂蚁们有的拉，有的扛，还有的在后面顶，好不容易把苍蝇搬到了洞里。
看完这一切，我在心中默默地为小蚂蚁高兴，我也明白了老师说的团结就是力量。
篇14：大象和蚂蚁的寓言故事
全文共 1300 字
+ 加入清单话说大象被蚂蚁绊倒后，受伤住院了。绊倒大象的蚂蚁觉得自己这个玩笑开得大了，给大象献完血后，决定去病房看看受伤的大象。
蚂蚁走进病房的时候，碰到另一头大象刚刚出去。他看病床上躺着的小象精神状态还好，并没有他想像中的严重，就放下心来。受伤的小象也发现了他，热情地招呼蚂蚁坐下来，说：“我没事，休养几天就好了。”
蚂蚁指了指身后病房的门，问：“刚才出去的那是谁?”
“噢，那是我妈妈，她给我找吃的去了。”
“妈妈?”蚂蚁眼中露出了疑惑不解的神色，“妈妈是什么?”
“天哪!你没有妈妈吗?妈妈是生我们养我们的人啊!”
蚂蚁使劲地想了想，说：“生我的是蚁后，可我从来都没见过她呀!”
“那她生下你，就从来不管你了吗?”小象也被弄糊涂了，在他看来这完全是件不可想像的事情：“那她也太不负责任了!”
“可不许你这样胡说!蚁后是我们至高无上的王，任何人背后都不准说她的坏话!”蚂蚁的声音忽然提高了八度，看了看躺在病床上无辜的小象，又觉得不好意思，语气缓和了下来：“小心!这种话要是被兵蚁们听到了，是要杀头的。”
“噢，你们还有兵蚁呀?他们是干什么的?那你又是什么蚁?”小象很好奇。
“兵蚁是负责保卫我们家园安全的，也有一部分兵蚁监督我们干活。我是一只工蚁，每天都负责给大伙找食物。”蚂蚁说到后来，低下了头。
“那蚁后呢?她每天都在干什么?”小象的好奇心算是彻底被勾起来了。
“蚁后?她当然什么也不用干了。”蚂蚁努力地想了想，眼中闪过一丝憧憬的光：“我听说，蚁后住在一座非常大、非常豪华的宫殿里，每天吃着我们进贡的各种美食，基本上不用干活。”
小象挠了挠头，好像怎么也想不明白似的：“光吃饭，不干活?那她还有什么用吗?”
“我说的不干活是不干我们这种粗活，她还要制定方针政策，规划路线，发布命令，指导我们生产生活呀。”蚂蚁顿了顿，接着说：“她可是我们所有蚂蚁伟大、光荣、正确的母亲啊!”
“你每天干活那么辛苦，你觉得你幸福吗?”
“幸福?什么是幸福?”蚂蚁一脸茫然。
小象好像一下也解释不清这个问题，吞吞吐吐地说：“幸福嘛，就是，比如说，你想干什么，就干什么，想去哪儿，就去哪儿。”
“那可不行，我们每天都有任务，都得听指挥的。难道你就没人指挥你吗?”蚂蚁反问了一句。
“指挥?”小象显然也搞不懂这个概念：“我妈妈凭她的经验每天领着大伙儿到水草最丰美的地方找吃的，这算指挥吗?”
“哦，那你妈妈就是你们所有大象的母亲吧?也就是你们的王。”
小象笑了：“可不是那样的，我妈妈她们几头大象组成一个集体，可每头大象都有自己的孩子呀，我妈妈经验丰富，算是领头人吧。”
“如果有别的大象不愿意听你妈妈的命令，不愿意跟着她走，你妈妈会不会惩罚他，比如，杀死他。”
“哈哈哈”小象笑地上气不接下气：“我妈妈没有命令过谁呀，大家都是因为她的经验丰富才愿意跟着她的，当然，也有长大了的小象会选择离开，去找他们认为更好的地方生活。”
蚂蚁简直要惊掉了自己的下巴，喃喃地说：“没有王，没有命令，自己想干什么就干什么，想去哪里就去哪里，这，这还怎么生活呀?”
大象妈妈推门进来，打断了他们的谈话，也打断了蚂蚁的深思。
可自从有了这次谈话，以前干完一天活，累得回家就倒头大睡的蚂蚁，变得失眠了……
篇15：蚂蚁和大象
全文共 411 字
+ 加入清单在蚂蚁的王国里有一位大力士，说到它，它身上的优点数不胜数，比如能搬起比自己大十几倍的东西。但是美中的不足就是这位蚂蚁太爱吹牛了。这一个蚂蚁的名字很威风，他叫做力力。
一天，力力在自己的伙伴面前吹嘘自己能把不费一丁点力气就把最大的大象给举起来。伙伴们的眼睛都透出赞扬的目光。可一个叫做飞飞的毫不相信的说：“不可能的，除非你举给我来看。”力力说：“没问题，跟我来。”大家都和力力走，到了一个小池边看到了一只大象正在河边嬉戏着。力力大声的喊：“笨重的大家伙，我要把你给举起来。”那头大象停止了嬉戏，左顾右盼得寻找起了力力。“大家伙，我在下面呢。”力力又大喊。大象往下一看，一直不起眼的小蚂蚁出现在了面前。大象说：“来呀，小东西。”力力用力一推，大象纹丝不动，大象用鼻子用力一吹，力力就飞了起来。然后飞飞跑了好远才接住力力。此时此刻，力力红了脸，说：“对不起，我再也不说谎了。”飞飞和大家笑了。
这个故事告诉我们，吹牛是没有好下场的。
篇16：小学生开学作文：狼和大象的故事
全文共 375 字
+ 加入清单有一只狼住在一个窝棚里,它从来也不修理,也不打扫,所以这个窝棚又破又脏,一碰就倒.
一天,一只大象从狼的住处旁边经过,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下,窝棚就倾斜了.
"真对不起,朋友!"大象对狼歉意地说,我不是有意,我马上就把它修好!"
大象真有本事,它拿起锤子和钉子就动起手来.不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了."哦!"狼心中暗想："看来它是怕我呀!先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚.我何不此机会让它再给我盖一座新房子呢!"
"站住!"狼大声吆喝道，"你这算怎么回事?你以为我是好欺负的?你把我窝棚撞坏了，马马虎虎地用钉子钉几下就想完事，没那么便宜，你得给我盖一座新房子!我然我要好好地教训你一顿.
听完这番话，大象一声没吭，它不费吹灰之力就把狼的房子踩了个粉碎，然后头也不会的就走了.
"哎!我怎么一点都不明白?"狼倒在丑水坑里，四脚朝天，翻着眼珠.
篇17：小学生作文：蚂蚁虽小，但很坚强
全文共 297 字
+ 加入清单星期六下午，桌子下一粒粒黄豆那么大的面包屑移入了我的视线。嗯，面包屑怎么会上演“神秘出逃”呢?我仔细一看原来下面有个“小小搬运工”——蚂蚁。于是，我仔细地观察起蚂蚁来。
蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样：它的牙齿像一把尖尖的弯刀，可能就是这把弯刀才能够更好的切割食物然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节：第一节是头部，第二节是腹部，第三节是尾部。蚂蚁长了六条腿，头上长了两根触角，像电视机的天线，它是蚂蚁们交流工具。
这时，一只蚂蚁一不小心，比自己大的面包屑，滚到旁边去了。蚂蚁原地走了几步，很快找到了目标，又背了起来，继续朝前爬。几番同折后，蚂蚁们终于把面包屑运走了。
我十分佩服小蚂蚁那种锲而不舍的精神。
篇18：小学作文：蚂蚁搬蟑螂
全文共 422 字
+ 加入清单今天我从街上回来。看见大路哥哥家的门口有一群蚂蚁在搬蟑螂，远远望去只见一团黑黑的在移动中，走进看你才会发现这是什么。
我不由自主地走过去，蹲下身来仔细观察。我看见几只蚂蚁在那里搬蟑螂，但由于蚂蚁太小，蟑螂太大，搬来搬去却搬不动。这时，我却看见一只蚂蚁转身离去了，我想：这么没有恒心，这样就放弃了，真是太令我失望了。过了一会儿，只见一群浩浩荡荡的地蚂蚁大兵沿着刚才那只蚂蚁离去的路线来了。我这才明白，原来它是回去搬救兵呀。但这也太神奇了，小小的蚂蚁它们怎么能这么准确地找到这里来了。我连忙跑去问妈妈。妈妈说：“儿子，蚂蚁身上有一种气味，那种气味就是蚂蚁的身份证，而鼻子就是检查身份证的工具。”原来蚂蚁就是靠着这种气味来到这里的。
等我气喘吁吁地跑回来时，一群蚂蚁已经把蟑螂包围起来了，我想：蟑螂这次是在劫难逃了。果然，一会儿这群蚂蚁就把蟑螂抬到了洞门口。
以前，总听妈妈说团结才是力量，但我一直不明白它真正的含义。看了蚂蚁搬蟑螂，我终于明白了这个道理。
篇19：观察蚂蚁小学百字
全文共 851 字
+ 加入清单写观察蚂蚁的作文 可爱的“蚂蚁工坊” 前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。 回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！ 蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎；“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶；“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地，两只后足微微跷起，在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟，“大大”停止刨抓，在约1毫米宽的小坑里半俯身子，两只前足搓了又搓，还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。 就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里，另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平：凭什么“大大”清闲自在，而它们却这么辛苦地劳动？正在疑惑的时候，“大大”一摇一晃地爬进地道里，它的腹部一阵剧烈抖动，似乎吐出了一些东西，而“圆圆”马上用脚使劲扒，顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟，原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀！看着那条短短的隧道，我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。 通过这些天对蚂蚁的观察，我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着，带给我欢乐，带给我思考，望着它们忙碌的身影，我的心里有一种莫名的感动。
篇20：大观园里观蚂蚁小学村游作文
全文共 640 字
+ 加入清单当老师发出“春游”两字时，全班爆发出长达一分钟的欢呼声。
盼望着盼望着，终于把星期五盼来了，我背上那再也装不下东西的背包，在同学们的歌声中到了大观园。
先是饱餐一顿，大家便开始活动，有的俯下身来观察昆虫，有的爬上石堆极目远望，有的若无其事欣赏美景。而我自己，却独自一人探索大观园。
像老猴子鼠一样窜来窜去，我惊奇的发现大观园如同迷宫一般，老是会从不同的路返回。我找了一个亭子休息，突然，一只蚂蚁在凳子上爬来爬去，这让我来了劲，便从书包里拿出一块饼干，把一些小碎片撒在它的四周，细细的观察。
它先是用触角碰了碰碎片，再钻到碎片的底下，试图把它搬起来，可是碎片丝毫没有动静，他又在碎片上爬来爬去，就走了。
我猜他一定是回去叫朋友，兴奋不已，因为我是分享在现实中看到一群蚂蚁浩浩荡荡的壮观场面。
十分钟，二十分钟，快半小时了，我望了望饼干的碎片，失望地迈开了步伐。可是，我无意回头一看，一只蚂蚁从凳子缝中爬了出来，接着是第二只、第三只……
我顿时精神抖擞，继续观察。十来只蚂蚁爬了出来，又是十来只蚂蚁……现在大概有一百多只蚂蚁了，它们有的各自搬小一些的，有的三五成群的搬大一些的，不到两分钟，碎片就被他们“洗劫一空”了。
第一次看见这场面，我心中感慨万千：蚂蚁那么弱小，但以群马亦可以搬动比自己更重的东西。这让我最深刻的体会到什么是“人多力量大”。
“四四班的集合！”一股声音钻进我的耳朵，我便马上回到了“大部队”中。
在车上，我仍旧回忆着大观园，回忆着大观园里团结友爱的蚂蚁。
[大观园里观蚂蚁小学村游作文