蚂蚁和大象小学生作文精选(汇编20篇)
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篇1:小学作文蚂蚁搬家500字
全文共 1033 字
+ 加入清单导读:小时候无所事事,经常在写完作业后就去看蚂蚁搬家,如今在路上看见一对对的蚂蚁搬家总是想借此回忆一下童年,下面小编为大家带来关于小学作文蚂蚁搬家的范文,希望能帮助到大家。
蚂蚁搬家(一)
某月的一天,我和弟弟在家中的院子里玩耍,忽然,一只蜻蜓出现在我俩的面前。弟弟手痒,想去抓蜻蜓,我阻止不了他,只得帮他一起做“坏事”。
待蜻蜓扒在篮子上时,弟弟手疾眼快抓住了它,唉!可怜的蜻蜓,弟弟剪去了它的翅膀,边走边抓着它向外走去。突然,我在杂草堆里发现了不明爬行物,仔细一看,哦,是蚂蚁大军正忙着搬家了。
“咦!小蚂蚁”。“嘻!”从弟弟的奸笑中,我猜到他有了什么阴谋。“啪!”我好象不小心踩到了什么,抬脚一看,“是蜻蜓,妈呀,一动不动,死了吗?阿弥陀佛,不要怪我呀!我会每年在你的忌日给你烧纸钱的!”
“姐!”弟弟不知从哪冒出来的,“我的小蜓蜓,死了,我好恨啊!”他朝我做了个鬼脸,我胆怯怯的望着蜻蜓的尸体,听了弟弟的话,更显得有些害怕。“哈!你上当了,是我故意让你踩死它的,来观赏蚂蚁搬蜻蜓吧!”“小坏蛋!哼!”
弟弟把蜻蜓用木棒夹住,放在了蚂蚁大军的必经之路。过了一会儿,一只大个的蚂蚁发现了它,用触角碰了碰,向后方对友发出信号。不一会儿,便叫来了一大群弟兄。“咚!咚!”它们在为蜻蜓进行五马分尸的处决,真是惨不忍睹啊!
抬着蜻蜓的尸体,一大群小蚂蚁进入了“老窝”,“回家了!”
意外的惊喜,我目睹了蚂蚁搬食的全部过程。”不好,下雨了,回家收衣服了!“
蚂蚁搬家(二)
今天,我闲着无聊,便走到学校的后操场上。忽然,我看见一团黑漆漆的东西,我在仔细看,原来是一群蚂蚁正在从一个小洞里把许多食物搬了出来。
我弯下腰,眼睛升得老高。我看他们搬粮食的时候齐心协力,那些粮食都放在背上,用自己的四只脚有力的走着。
我看着看着突然觉得蚂蚁这样齐心协力,都是它们那团结友爱的心。我又突然想起了我们班。班长让我们上课不要讲话,可班长不管讲几遍,我们都还是我行我素,没一点长进。
我又想起了一个班的班级如果缺少这种团结的话,就会不经意得打败。
这是,我又想起了社会。还记得那次汶川大地震吗?有多少人死在了那里,或无家可归。地震过后,一片废墟,可是“老天无情人有情”,不一会儿,许多解放军战士从四面八方的地方赶了过来,把压在废墟下的人们救了出来,上面还写着“一方有难,八方支援的标语。
就连人类最瞧不起的小蚂蚁也知到团结,更何况我们人类呢?“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,创造出美好的明天,让我们大家共同努力吧!
篇2:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 520 字
+ 加入清单出门,就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路,可是它虽然迷路了,却毫不着急,它跟着它们蚂蚁的特殊味道,又重新找到了路,找到路后它仍傲然前进。它走着走着,一路上遇到了不少前来找它的伙伴,伙伴们都围上去问它去哪儿了,它只好笑笑说因为贪玩,跟丢了。
它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子,我看见一只很大,看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来,它们相拥许久,便一齐走进洞穴里去了。
我看得出蚂蚁的村落哪是街道,哪是小巷。街道上,一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着,那群蚂蚁们你拥我挤,直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后,它们就自然散了,好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来,其别的蚂蚁看见了都过来帮忙,最终黑甲虫被制服了。
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物,有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞,音乐家在认真地写着乐谱,测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。
你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。
篇3:蚂蚁王国的多足小学小学作文
全文共 324 字
+ 加入清单蚂蚁王国里,有一所学校叫「多足小学」。这是培养蚂蚁足球选手的专业学校。蚂蚁们最爱运动,有哪里么多只脚的它们,如果不好好利用自己的天份,实在是太可惜了。所以,在蚂蚁王国里,大家都要努力学习踢足球,这样在动物的奥运比赛里,才有希望得到一面金牌。
但是蚂蚁校长希望学生们不只会踢足球,可别搞到「头脑简单、四肢发达」那就惨了。所以每天可以选课程。有品生、美术、英语、语文、数学、阅读和体育课。
多足小学的蚂蚁们,全部都是十项全能,会读书、会玩耍,当然更是足球高手。他们很清楚的知道,要当成功的蚂蚁,就得要努力付出,不然就只是一只平凡的笨蚂蚁,会让人瞧不起的。
如果你有机会在地上看到一群小蚂蚁们在踢足球,请绕道走过,别打扰他们上课哦!
[蚂蚁王国的多足小学小学作文
篇4:小学生欣赏赞叹蚂蚁的作文
全文共 502 字
+ 加入清单我从小就喜欢观察蚂蚁,喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。记忆中,我看到过蚂蚁的颜色有很多:黑色、褐色、赤褐色……其中,我最喜欢的是褐色的那一种。
记得有一天,天阴蒙蒙的,我来到我家的墙角观察蚂蚁。只见全部的蚂蚁都搬着东西走了,咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的样子,我心中不由得升起一团疑云。
那次,雨下的很大很大,我家墙角已被浸泡在水中。这时,我不禁佩服起蚂蚁来,佩服他们那先见之明。
还有一次,我故意从家里拿了些面包屑,然后扔到我家的墙角那里。等了很久,蚂蚁以为没人了,便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。为了逗它们玩儿,我又将面包往后移了些,“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子,仍然继续搬运食物。看着它们劳动的那么累,便想着让他们动动脑,做做脑力劳动。
想着想着,我把手往蚂蚁们的运输线上一放,不一会儿,蚂蚁军团就聚集在我的手旁。
这时,一位“指挥官”拿着纸在那儿跟旁边的蚂蚁用触角交头接耳,好像在说:“现在道路被封锁,我们得另开辟一条道路了。”过了一会儿,“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线:从我的手边绕过去。这时,我不禁为它们的聪明喝彩!
我爱蚂蚁,他们那勤劳得精神值得我们学习!
篇5:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 758 字
+ 加入清单今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。
小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。
蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?
我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!
咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!
你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。
希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。
篇6:观察蚂蚁小学叙事作文
全文共 459 字
+ 加入清单有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。
这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会,一只越走越快 ,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。
它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。
它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。
这么大的事物,怎么带回去呢?我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。
一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊! 收起
篇7:小学生作文:团结的蚂蚁
全文共 437 字
+ 加入清单从前,有一个非常团结的蚂蚁家族,干什么事情都要在一起干。它们很勤劳,整天早出晚归的寻找食物,为过冬在做准备。
可是在一个寒冷的冬天,突然一场大火意外发生在蚂蚁家族里。当时一个小蚂蚁无意之间点燃了一个小火苗,小蚂蚁只见这么一点小火苗,就没有去在意,这场大火就是这样引发起来的。
熊熊的烈火在蚂蚁窝里燃烧起来啦,蚂蚁们不知道怎么办才好,一位中年蚂蚁说:“要不然,我们围成一个团,把小孩子们围在中间冲出去。”可是小蚂蚁们不愿意,一位老蚂蚁说:“孩子们你们是我们生命的延续,是我们家族未来的希望,只有你们能够活下来,我们家族才能够继续留在这个世上。”小蚂蚁们听到老人的话后,这才肯答应。蚂蚁们围成的“大黑球”向烈火滚去,只听见噼里啪啦的声音。最后,“大黑球”终于冲出了火海,虽然小蚂蚁们得救啦,可那些年长的蚂蚁们却被无情的大火烧死啦!小蚂蚁们觉得:年长的蚂蚁们为了保护它们的生命宁愿牺牲自己,它们这种“舍己为人”的精神太伟大啦!
小蚂蚁们把这个精神代代相传,直到现在,蚂蚁家族更加团结啦。
篇8:小学想象作文:蚂蚁王国
全文共 924 字
+ 加入清单今天,我走出门就与微风撞了个满怀,风中含着樱桃花的气息。我又来到小院的樱桃树下玩耍,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自已。
正在我惬意时,身旁出现了一只蚂蚁。它歪着头,对我这庞然大物投以好奇的目光。随后,它举起钳子似的武器,挥舞着向我示威呢!我看了它的样子,忍俊不禁大笑起来。蚂蚁可能被这震耳欲聋的声音吓着了,惊慌地向后退了几步,但下一秒,它又挥舞着钳子,说:“哼,你想吓我?我可是我们蚂蚁王国有名的勇士呢!”它见我没有发动攻击,便好汉不吃眼前亏,溜走了。
我目光追随着爬行的勇士,来到了蚂蚁洞穴。勇士走进洞后好一会儿,都没出来。我心想:它在里面干吗?吃饭吗?我真想进去看看,可是洞太小,我进不去。又过了一会儿,所有的蚂蚁排着整齐的队伍来到蚂蚁洞穴外的空地上做操。蚂蚁们正准备做操,突然,从树上落下来一个小圆球,“快跑呀!有炸弹!快跑!”这时,空地上炸开了锅。有的蚂蚁不断地左冲右撞;有的脸涨得通红,急哭了;有的蚂蚁老师在保护同学们的安全;有的飞快地跑回窝,才长嘘一口气。呵,这真是有惊无险啊!
蚂蚁们那团结友爱的精神是名不虚传的。快看,蚂蚁出来觅食了。这只蚂蚁左看看,右看看,想快点找到食物。瞧,蚂蚁看中了那边的面包渣,它喜出望外,自言自语道:“哈哈,找到食物了,孩子们有饭吃了!”说完,连忙跑过去搬面包渣。可面包渣太大了,蚂蚁搬了几次都没搬动,蚂蚁可没被难住,它在面包渣周围转了几圈,留下了自已独特的气味。接着,它又原路返回,也留下了自己的气味。一路上,蚂蚁走着走着,遇到不少同伴,它们互相打着招呼,我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。走回洞穴,蚂蚁一下带来了十几个搬运工。它们随着气味找到面包,便开始分工,有几只蚂蚁把面包扛在肩上,还有几只蚂蚁站在面包顶上,为下面的搬运工呐喊助威。别说,它们齐心协力真把面包运了回去。
我还看见了蚂蚁工程师在筑巢,看,它们把房子打扮得多么漂亮。看见了蚂蚁气象观察者在全神贯注地观察气象,想:明天是要下雨,还是出太阳?各种不同的工作,由专门的蚂蚁来担任。
我还看见了许多许多……
我忽忽悠悠地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。
篇9:小学生状物作文:蚂蚁
全文共 383 字
+ 加入清单今天,我故意将一块奶油仍在花园里,想把蚂蚁引出来。过了一会儿,一只小蚂蚁发现了它,就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来,它跌跌撞撞地爬了一会儿,又回头看了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。
这时候,许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”,像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿,又来了一群蚂蚁,我瞪大了眼睛,看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是,前面的那群蚂蚁,好象还没发现似的,只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了,连忙跑了过去,把先到的那群蚂蚁们打了一顿,然后跑了过去,吃起了奶油。就这样,蚂蚁们一边打,一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过,最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。
以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面,可是,要是人们和我一样,看到了眼前所有的一切,那么还会赞扬它们吗?
篇10:蚂蚁小学300字作文
全文共 243 字
+ 加入清单一天,我捉了一只蚂蚁,这只蚂蚁是黑色的,全身大约是4毫米长,长着长长的触角、细细的腿,在我捉蚂蚁的盒子里慢慢地爬来爬去。我把它做成了薄片,放到我的小显微镜下观察。我把物镜调到100倍,对准焦距,仔细观察。呀!蚂蚁的头几乎跟一个乒乓球一样大,头上有很多绒毛,眼睛是黑黑的一团,在靠近眼睛的地方有一对又大又尖的夹子!怪不得蚂蚁会咬人,而且还很疼呢!蚂蚁的身子要比头大,腿很粗,看上去很有力,身子和腿上都长着密密的绒毛。肉眼看到的蚂蚁跟在显微镜下看到的蚂蚁是多么不同啊!
[蚂蚁小学300字作文
篇11:小学生蚂蚁遇到大象作文
全文共 406 字
+ 加入清单在一天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了。。。。。。
大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用的。”大象大发雷霆,气愤的说:“连动物大王老虎都让我三分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙的说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子的时候不能用鼻子摇,要上去摘。”
大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人的长处,来补自己的短处,要知到人外有人,天外有天!”
大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找一个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了一顿很饱的午餐。
后来,它们成了一对最好的朋友!
[小学生蚂蚁遇到大象作文
篇12:可爱的蚂蚁小学生作文
全文共 370 字
+ 加入清单蚂蚁是我们生活中常见的一种昆虫,我封自己为“捉蚂蚁高手”。每次看见小蚂蚁,我就会与它们打起了“追逐战”。
一天下午,做完功课,我来到了楼下玩。在地上,我发现了一群小蚂蚁们身着黑衣服,头上顶着一对灵敏的触角,还有一双又黑又亮的眼睛。我看着它们秩序井然的队伍,立马有了精神,便上楼找来一块面包,放在地上。不一会儿,蚂蚁们便聚拢过来,有的爬在面包边上,有的爬在面包上面,只见面包上黑压压的一片。它们推的推拉的拉,费了好大劲,终于把面包搬动了。我迅速将贪吃的蚂蚁们连同面包一起了放进了早已准备好的盒子里,可这些小家伙浑然不知自己身处困境,仍在一个劲的搬面包。
看它们这么费劲,我于心不忍,又把它们从盒子里轻轻地拿出来,刚一落地有些吓的慌忙逃窜,可胆大的仍然爬在面包上,继续把面包往家搬去。
看着这些外表并不怎样的小蚂蚁们,但它们团结一致,我还真喜欢它们。
篇13:小学生作文:蚂蚁虽小,但很坚强
全文共 457 字
+ 加入清单今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。
过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。
通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!
(家住六楼这段时间也会有蚂蚁,其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁,上厕所都不认真。当时还拿出来给我看,没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢!喜欢宝贝写的这篇文章,体会到了蚂蚁的坚强,而且还能明白一些道理,虽然有些牵强,但在没有任何提示的情况下能写成这样,妈妈高兴!宝贝加油!)
篇14:蚂蚁校园历险记小学生作文
全文共 374 字
+ 加入清单从前,有一只小蚂蚁叫 “小小”.长着一对触角,黑黑的身子.非常可爱.她的妈妈非常爱她.
一天, “小小”出去玩耍.走着走着,忽然一陈风刮来把子 “小小”刮进了大大的校园里. “小小”看见许多多的巨人走来走去.差一点儿就被踩成肉饼了.叮零零,下课了.一年级的小朋友发现了解 “小小”就把她捡起来. “小小”不停的挣扎着,给小朋友扰痒痒.小朋友想捏死她.可惜已经上课了,没有时间了.就把 “小小”扔到了地上. 体育课时,小朋友们拿来一个个大绿毯铺在地上,差一点儿就压到 “小小”了.下午的时候, “小小”爬到花坛上.小朋友在给花儿浇水.浇到了 “小小’的头上. “小小”抬起头看看天是蓝蓝的.又仔细一看,说东道西 “阿呀,是小朋友在浇花,我得赶快跑”.
“小小”爬出了大大的校园说 “下次我再也不要被一阵风刮进大大的校园里去了”.
篇15:神奇的蚂蚁小学生作文
全文共 482 字
+ 加入清单做完作业,我美滋滋地坐在电视旁津津有味地看着《动物世界》:小小的蚂蚁太神奇了!居然能上树,我突发奇想:如果小蚂蚁从树上掉下来,会不会摔死呢?我想做个试验,看看从高空摔下的蚂蚁会不会死呢?
说做就做,我走到门口,轻轻地蹲下,仔细地寻找小蚂蚁。一群小蚂蚁匆匆忙忙地跑来跑去,好似一位位小小邮递员。我随手捉了一只,小蚂蚁可真调皮,从我手中逃走了。我回家拿了一颗糖,放在小蚂蚁的面前,可小蚂蚁只用触角碰了一下,就掉头走了。我非常失望,正想把糖扔给黑虎吃,突然,那只小蚂蚁带着“大部队”赶来了。我乘其不备,捉了一只,高举过头顶,一松手,就在地上找来找去,呀!原来在我的手背上。
我又把它拿起,往下抛,也许我的眼睛太回转了,不知小蚂蚁甩到哪里去了?只好再捉一只无辜的小蚂蚁,这一次终于成功了,小蚂蚁躺在地上一动不动,可怜的小蚂蚁被我害死了,我好残忍!哪知不到一会儿,小蚂蚁“一骨碌”地爬起来,飞快地逃走了,比以往跑得更快了。
为什么小蚂蚁不会摔死呢?我马上搬来救兵——电脑,上网查询。原来小蚂蚁从高处掉下时,六条腿是张开的,就像降落伞一样保护小蚂蚁安全地着落。
啊!小蚂蚁可真神奇啊!
篇16:小学生作文:给蚂蚁的一封信
全文共 234 字
+ 加入清单想念的蚂蚁:
你好!好久不见。
我们今天采了许多的蜂蜜,欢迎你来吃。一只大熊看见了,就想把那些蜂蜜偷走,结果它不但没有偷到,反而被我们蛰了一顿,可狼狈了,头上还有许多大包,有意思吧。
过几天动物学校就要开学了,你愿意和我一起去上学吗?那里一定很有意思的,我希望你能和我分到一个班,那里有跳舞课,我最喜欢跳舞了;那里还有劳动课,我可会采蜜了。你一定会喜欢那个新学校的,到时候我们就不用再写信了,还可以天天见面呢,你一定要来哦!
此致
敬礼
想念你的:蜜蜂
[小学生作文:给蚂蚁的一封信
篇17:关于蚂蚁的启示小学生作文
全文共 406 字
+ 加入清单有一天,我像往常一样,在大街的石头墩子上坐着玩。不经意间,我发现地上有一个小沙堆,觉得很好奇,我就走近了它,发现它原来是一个个蚂蚁洞。我看见那些蚂蚁进进出出,就和永远也走不完似的。之后,我就灵机一动,用土块把蚂蚁洞堵了起来,这样,蚂蚁就出不来,也进不去了。我正得意时,突然,土块被翻开了,一只只蚂蚁从中走了出来。我不肯罢休,又用沙土把蚂蚁洞埋了起来,一会儿后,我看见出来了几只蚂蚁,它用自己的双手,抬着重重的石块,不断地往外送,从没断过。
这时,我内心触动了一下。之后,我回到家,坐在沙发上,慢慢心想蚂蚁刚才那匪夷所思的举动,我觉得很惭愧。因为,那小小的虫子都能这么团结,而我们这些人,却有时互相残杀,有时背叛亲人......想到这些,我就感到羞愧不如。
这小小的蚂蚁,也告诉了我们大道理:我们要团结!要为了实现共同的理想而奋斗,前进。要有恒心和毅力,要有自己的目标。这个道理使我一生受益!
篇18:有趣的小蚂蚁小学作文
全文共 650 字
+ 加入清单我家门前有一个蚂蚁窝,蚂蚁们整天跑来跑去,好不热闹。一天,我突发奇想:为什么不对它们做一次有趣的观察实验呢?
说干就干,我来到蚂蚁窝前,悄悄洒下一丁点带蜂蜜的面包渣,静静地等待着蚂蚁的出现。我等啊等,一只蚂蚁终于闻着味出现在了我的视线里。这只蚂蚁黑得发亮,身体呈明显的三块状。前面那一块是头,头上伸出一对长长的触角。中间的是胸,胸部长着脚。最明显的要数最后面的腹部了,蚂蚁的肚腹占了它米粒大小的身体的一大部分。只见,蚂蚁用它的大腭轻轻地碰了碰面包渣,然后摆摆它的触角,仿佛在高喊:“兄弟们,快出来,我找到好吃的了。”不一会儿,成群结队的蚂蚁向面包渣走来,它们个个精神抖擞,不时摆摆头上的触角,好像在说:“太好了,我们又有好吃的了。”于是它们齐心协力,慢慢用大腭把面包渣夹回了窝。
看到这一切,我对蚂蚁充满了敬佩,可我还是有些不服气,它们的力气到底有多大呢?于是我跑回家,拿了一个比洞口大的馒头,放在离洞口半米远的地方。不一会儿,便有一只蚂蚁爬了过来,它又召唤来了许许多多的“兄弟姐妹”一起抬馒头。它们有的推,有的拉,有的顶,可都无济于事,馒头还是一动不动。我高兴极了,想:哈哈,这下你们没有办法了吧!没想到的事情还是发生了,蚂蚁们用它们的大腭很快就把馒头分切成了几个小块,它们迅速分成小组,每组负责抬一块回洞,不一会儿就把整个馒头都拖回了洞。
啊!蚂蚁不仅力气大, 还 非常聪明,遇见困难知道想办法。我在心里暗暗想:我也要像蚂蚁一样不管遇到什么困难都要冷静下来,想出一个好的解决方法。
[有趣的小蚂蚁小学作文
篇19:大象和蚂蚁
全文共 595 字
+ 加入清单在一片森林里,鲜花盛开,树木茂盛,风景优美,像一座美丽的大花园。一天早晨,天气晴朗,和风煦煦。大象在河边溜达,他看见河水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。大象情不自禁用长长的鼻子吸一股水,然后喷到他自己的身上。
大象心里乐开了花,高兴地哼起歌来,这时一只蚂蚁走了过来,他友好地向大象打了个招呼,并疑惑地问:“大象爷爷,您用长鼻子吸水在干吗?”大象和蔼地回答:“我用长鼻子吸住水,用水来洗澡会让我全身凉快,还会让身子非常的舒服和干净。这样一举两得,何乐而不为呢?”“哦,原来是这样的。”蚂蚁恍然大悟,边走边说:“我得赶快回去告诉伙伴们,叫他们用水洗澡。”小鸟在树上听到了,把肚皮都笑破了。大象听到了,问小鸟:“你在笑什么啊?”小鸟回答说:“啊哈,蚂蚁好傻,他要同伴们去用水洗澡,可有好戏看啦!”大象听完小鸟的话后,便急匆匆地去追蚂蚁,这时一只鸽子从大象头上飞过,问道:“大象爷爷,您这么着急,是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说:“我要去追蚂蚁,告诉他不要用水来洗澡,否则,他会被水淹死的。”鸽子念道:“我飞得快,我去告诉蚂蚁弟弟吧!”大象连声说:“OK!OK!那就拜托你了。”
鸽子刚飞到蚂蚁家,看见蚂蚁正在准备把水往自己身上洒,鸽子便去拦住了他,大声地说:“不要用水洗澡,不然你会被淹死的!”“谢谢你,我知道了!”蚂蚁感激地说。
从此,蚂蚁无论做什么事都有了自己的主见,而不是不经过思考就决定事情了。
篇20:蚂蚁和大象比力气
全文共 413 字
+ 加入清单大森林里,大象的力气最大,这不仅是大象自己认为的,而且还是动物们的共识。但是,蚂蚁乐乐不服气了。乐乐到大象那里,对大象说:"听说大象的力气最大,但我不这么认为。我们蚂蚁可以举起比大象举起的更重的东西。“大象一听,十分不高兴,说:”怎么可能呢?蚂蚁那么小,怎么可能举起比大象举起的更重的东西呢?那么让我看看你们是不是真的有那么大的力量吧。“
大象和乐乐来到了象王的王宫。象王走出王宫,听说大象和蚂蚁要比力气,顿时有了兴趣。象王决定举行一场比赛,大象和蚂蚁分别举起象王看谁能举起谁的力气就更大。大象先开始,大象刚开始还非常自信,认为自己能举起象王,可是费了半天劲,象王纹丝不动,没有举起象王。
该蚂蚁举起了。蚂蚁乐乐吹了一个口哨,一下子来了一大群蚂蚁,蚂蚁们排好队,井然有序。蚂蚁们轻而易举地就举起了象王。大象十分吃惊。象王哈哈大笑,宣布蚂蚁的力气更大。象王说:”不要小看小小的蚂蚁,当一群蚂蚁团结一致的时候,就能达到意想不到的奇迹。