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2972024青春题材影片《七月与安生》观后感
全文共 785 字
+ 加入清单还记得第一次听到《七月与安生》这个名字,貌似是在中学的时候,那时年少青涩,只能看看书的内容。现在重温“经典”,有了不同的感触。
七月第一次遇见安生的时候,是十三岁的时候。
新生报到会上,一大堆排着队的陌生同学。是炎热的秋日午后,明亮的阳光照得人眼睛发花。突然一个女孩转过脸来对七月说,我们去操场转转吧。女孩的微笑很快乐。七月莫名其妙地就跟着她跑了。
很久以后,七月对家明说,她和安生之间,她是一次被选择的结果。只是她心甘情愿。虽然对这种心甘情愿,她并不能做出更多的解释。
我的名字叫七月。当安生问她的时候,七月对她说,那是她出生的月份。那一年的夏天非常炎热。对母亲来说,酷暑和难产是一次劫难。可是她给七月取了一个平淡的名字。
就像世间的很多事物。人们并无方法从它寂静的表象上猜测到暗涌。比如一个人和另一个人的相遇。或者他们的离别。。。
家明这个男人就TM是一人渣!我想这个应该是看过的人都毋庸置疑的一个事实。
除了这个人渣,我不喜欢安生。我承认,安生那种敢爱敢做的精神是我欣赏的地方。但不是所有死了的人都是最可怜的。逝者死了解脱了自己,留给活着的人只有哀伤和愧疚,活着的人却要为她承受剩下的一切。为了成全家明和七月只是寻思理由中得一向,归根究底还是希望自己早点从这种混沌中解脱,而解脱的唯一办法就是死!她是死了一了百了了。可七月却要成天对着一个曾经背叛自己,而且让自己伤得很重的男人;可能还要面对那个被不负责任的母亲留在这个世界上的孩子。每当看到这些,想起的又是那个曾经最好最好的朋友,这样的心情该是多愧疚啊!
所以,我认为整场“闹剧”,不是死了的安生最可怜,而是生不如死的七月……
一段情散了,就忘了吧!再美好的回忆也只是昨天。一段缘尽了,就算了吧!再多的挽留也只是强求。一段爱消失了,就消失吧!不然你又能怎样。握不住的流沙,干脆就扬了它!断了线的风筝让它飞,它需要天空,你也需要自由!
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篇1:2024年长征题材电影《勇士》观后感
全文共 873 字
+ 加入清单(一)先说槽点
1.团长黄开湘演技不如大熊猫。不错,就是甄嬛传里面的十七爷,曾经那么爱的是果郡王啊,还真是应该在古装里当公子哥。这部电影里面,东学哥哥表情浮夸,用力太猛,简直就是大把的表情包啊。当然,角色设定还是硬汉一枚,腿受伤的情况下,也作为团里的灵魂人物,一天之内赶路240里,做出最棒的战略部署。赢了东学哥哥的那只大熊猫,颜色超正,演技爆表,被枪声吓得一脸懵逼的时候,连眼珠子都有戏。
2.小妹妹角色设定稍显尴尬。一天之内240里急行军,那么多摸爬滚打的红军战士都因为太累而失去生命,但是这个十三四岁的小妹妹却毫发无损,额,小妹体力真的很棒;最后挥舞五星红旗声嘶力竭大喊“前进”,分分钟出戏;暂且猜测小妹妹角色设定是求一个刚柔并济之道。
(二)再说亮点
1.取景美得不能更美。既有蜀南竹海的大熊猫,又有梅硐竹石林景区的红石滩,还有大渡河的铁索桥和奔腾的江水,更有海螺沟的雪地、冰川、草地和原始森林。一路上要么竹海,要么红石滩,要么原始森林,雪山也有,险峰也有,环境真的超赞,美得让人心碎。
2.佳伦叔叔又一次俘获我心。神枪手老余,硬汉一枚,离开中央军留在红军队伍,时刻都在保护别人。红军强渡大渡河的最后关头,为救战友被子弹射中而殒命大渡河,正是由于他的牺牲,电影被推向了新的高潮。这个角色设定得很成功,这样身怀绝技而又总是救人于危难之中的角色,总会博得观影者的好感。
(三)然后是泪点
催人泪下的是那个中央军的炮手和红军小弟的故事。炮手是被红军俘虏的中央军,他发射的炮弹,就像长了眼睛,指哪打哪。红军小弟是个可爱的小弟,240里奔袭途中炮手想要放弃的那一刻,他选择背着炮手奔跑,却因为太累,在倒下的一瞬间,就离开了人世。
(四)最后是疑点
1.电影中的那只萌萌的大熊猫应该有名字吧,不知来自哪个动物园?已深深被圈粉。
2.那么多战争片段,比如竹海和原始森林中的枪战,应该是特效吧?不然好心疼我竹海和我海螺沟。
总的来说,忽略最后两分钟的“红军万岁”之歌,这部电影还是值得一看的,毕竟川西的风景真的太具有吸引力,而且故事节奏紧凑,不拖不抢,有急有缓,也算扣人心弦。
篇2:以钓鱼为题材的满分作文
全文共 1851 字
+ 加入清单龙须沟向南流淌,汇聚到铜龙河。流经孙湾时,水面变宽,水势平缓,形成了一个大涧。涧水清澈,水里长着绿色、红色的菱角秧子和舒展的水草,岸上长着几棵高大的枫杨和几簇低矮的笆斗柳。
初夏时节,小麦黄了,一垄一垄的伸展开去,掩隐在远方的绿杨林中,大涧像一滴硕大的墨绿水滴落在麦田里。岸上的枫杨树下,站着几个戴草帽的男人,悠闲地握着竹竿钓鱼。我和四弟也夹杂在大人间,目光专注的盯着白鹅毛“浮子”。
时近中午,太阳毒辣了起来。我们把钓获的两条大鲫鱼用柳枝串起来,拎回家,中午的饭桌上多了一道“清蒸鲫鱼”。
铜城河流、沟渠、塘坝多,钓鱼的人也多。水清树绿,垂钓的鱼获也多。
上小学的时候开始钓鱼,进入初中还迷恋钓鱼。中学的北边叫“北园”。北园有许多水塘,有姜家大塘、高家大塘......还有许多庄户人家围着庄子挖了包庄园沟。初一的时候,盛夏,有一家包庄园沟边长着一棵歪脖子树,一个杈子贴着水面,上面趴着五六个或大或小的乌龟在晒太阳。我们在岸边芦苇丛中伸出竹竿,一个钓友钓起了一团黑呼呼的东西,甩上岸后定睛一看,是一只一斤多重的老鳖。钓友兴奋地呼喊着,扛着竹竿,提着老鳖,一路飞奔回家了。
从铜城中学向东,沿着铜城至高庙的公路前行四五里,折向北二里许,有一个小庄子。庄子后面长有五棵马尾松,树冠如盖,高大挺拔,立成一排,松树下有一面大塘。初冬的时节,芦叶黄了,芦花开了。在寒风中,我和一位好友以大米撒窝,蚯蚓为饵,钓了半天没有收获,准备回家。我随手抬杆,杆线拉不动,轻轻的再拉,拉出了水面,是一只废弃的草鞋。我提上岸,鞋窝里有一只鸭蛋。天哪,谁能相信我钓了一枚鸭蛋?更大的奇迹又发生了。一只“湖锥子”(一种体型较小的野鸭)飞来,落在水面上,一个“猛子”扎下去,钓友突然发现钓线被拖向深水,他拉了半天,以为是条大鱼。提出水面,才发现钓上了这只“湖锥子”。他把鱼钩从鸭嘴上取下,双手捧起“湖锥子”放飞了。
我钓上了一枚鸭蛋,我的好友钓上了一只能生蛋的野鸭子,我们回来告诉了许多钓友。钓友们都说,我们从没有钓到过。这让我们快乐了很久。
铜城钓鱼的高手不少,印象最深的有三位:朱士久、施安波、徐三。
朱士久是镇酱醋厂的职工,高高的个子,家住东巷口东端。他早起到镇东郊高庄葛喜家面前几个水塘钓鱼,一人独往。他穿着深筒胶靴,扛着长长的鱼杆,十点钟的时候返回,路过家门而不入,顺着东巷口向西,到了“山海镇”,在十字街中心放下鱼篓。“山海镇”人山人海,人们纷纷围过来,赞赏他的鱼获。掀开篓盖,一团水草下,大半鱼篓的大鲫鱼足有五六斤,个大的每条有六七两。他得意地告诉人们,高庄的鲫鱼外表浅黄,尾巴泛红,从鱼头至鱼尾两侧正中各有一条清晰的黑线,煞是可爱。
施安波是镇制鞋社的职工,也是一位钓鱼“独行侠”。他多在镇的西郊“石人头”一带几个大塘里钓。他家住在南大街镇酱醋厂对面,每次钓鱼到家,总把钓到的鱼倒入瓷盆,注入半盆清水,把鱼盆端到山海镇十字街中心,放下盆。他时而低头看看鱼,鱼是清一色的大鲫鱼,时而仰头看看天,天上白云时聚时散。
徐三是个商贩,平常以到周边乡镇赶集,贩卖低廉的衣帽鞋袜为生。营生虽辛苦,人很乐呵。赶集归来,晚餐必喝二两小酒,沙哑的喉咙哼两句小调,无厘头地骂老婆几句,脸上却洋溢着笑意。他钓鱼必是阴雨天,因为阴雨天不做生意。他骑着一辆老式自行车,常到南园蔬菜大队方明家那一带包庄园沟钓。南园菜农人家庄户分散,多为包庄园沟。包庄园沟是附近农村的一种典型庄园,几间房屋,房前多栽树,屋后竹林,围着庄园挖一条水沟。旧时有抵御土匪、防御强盗的功能。
徐三钓鱼归来,骑着破自行车,过了普济桥一直向北。自行车除了铃铛不响,其它都响。刹车不灵了,前盘后盘的盖板没有了。到了山海镇十字街路口,徐三用脚按在前盘上刹车。徐三用的是“三节杆”,“三节杆”叠在一起装进一个黑色的长布袋里,捆在自行车大杠上。他架好车,放下鱼篓,脸向西,沙哑的喉咙一叠声地喊起来:
“老婆,拿铝盆来。”
他家住在西街豆腐店后面,老婆在家听不到他的呼喊。街坊们为他传话:“徐三要铝盆”,后面传成“徐三要女人”。老婆匆匆走来,拖着一口淮安腔问:
“作甚的?”
他说:“拿铝盆盛鱼啊。”
老婆拿来铝盆,盆很大,是洗衣服用的。鱼倒进去,有鲫鱼,有黄颡,还有两条大黑鱼......
他又喊:“老婆,拿厨刀啊。”
老婆又问:“作甚的?”
他骂了起来:“妈的,拿刀杀鱼啊。”脸上却挂着笑容。
铜城人宰杀畜类、禽类才说“杀”,宰杀鱼类,只说“胣”。徐三有意咬着牙根说“杀”。一个“杀”字,其味无穷。
篇3:成长的烦恼的作文题材
全文共 550 字
+ 加入清单成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的,像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我。
我的同桌说:“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。
在我六年级时,成长的烦恼可能是有不少约束吧,后来,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘不过气,因此我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。
有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?
篇4:“误会”为题材的
全文共 650 字
+ 加入清单在晨光下,我抚摸起那两只自动铅笔。阳光下,镀上了淡淡的金粉,散发出一种独特的光芒,它勾起了我的往事……
四年级,我买了两枝漂亮的自动铅笔,一写字就发出一种清脆的声音,宛如天籁。我对这两枝笔爱不释手,可不知怎的,铅笔如空气蒸发一样不见。我在家里翻箱倒柜,急的满头大汗,但却没有找到半点踪影。我急得直跺脚,但却毫无办法……
时间会把记忆渐渐冲淡。就在我快要忘却时,我到好朋友季苏佳家去玩儿,我玩得正起劲儿呢,忽然瞥见桌上有两枝五彩斑斓而眼熟的自动铅笔。
我先是感到很好奇,兴冲冲地拿起铅笔。这一下,可触碰了我敏感的神经,我刚才灿烂的笑容立刻凝固在脸上,慢慢转为不见,心中却百感交集:她为何会有我丢失的这两枝自动铅笔?而且还完全一样?她是偷的吗?
季苏佳见我傻傻地站在那儿,笑盈盈的说:“怎么了,呆得像个木头人。”我抬起头,她的眼睛眨呀眨,眨呀眨,像音符活泼的跳上跳下,又像无数星星唱着快乐的歌。
我板起脸,故作深沉:“你这支笔从哪里来的?”我目光紧盯着她,好像要把她吃下去一样,又好象要东西她的全部秘密。
季苏佳早已看出我的“不怀好意”,收住了笑容,一本正经的回答道:“这是我买的呀!”我气冲冲的说:“那我的笔怎么会不见?明明就是你拿走的嘛!”“你……”她欲言又止,闪现出一种无辜。我虽有些动摇,但还是犟着脖子,尴尬了许久,最终我摔门而去……
之后过了一段时间,我在床下找到了其中的一枝,那时,我的心里除了后悔还是后悔。
我被后悔拉回了现实,我凝视它,心中又涌起悔恨。误会,是人与人之间有了隔阂,所以,不要轻易误会别人!
篇5:年级人物题材作文
全文共 310 字
+ 加入清单我们的班长叫陈义伟,他中等个子,圆圆的脑袋,白白的瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时,同学们都在教室里做作业,忽然,一股怪味弥漫了整个教室,顿时整个教室里像炸开了锅似的。
我定睛一看,原来是第一组的张星呕吐了,只见他脸色苍白,有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的,同学们有的用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁边的风扇开,有的嘴里还说:“真臭”。可是,班长却装着没事,立即起身去拿来拖把,弯下要用拖把认认真真地拖起来,把脏物拖干净后,又去把拖把清洗干净,然后回到座位上坐好。此时,同学们沉默了,教室里又安静了下来。
陈义伟是我们的好班长,是一个助人为乐的人,我们都很喜欢他。
篇6:以青春为题材的初三作文
全文共 1131 字
+ 加入清单只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。
——泰戈尔
高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?
青春耐人寻味。
而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。
谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?
名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......
只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。
正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!
请踏上青春的征程......
篇7:换位思考作文题材
全文共 2183 字
+ 加入清单导语: 这篇作文主要讲的是换位思考。相信大家都知道换位思考是什么意思。以下是小编整理的换位思考作文题材,欢迎阅读参考。 第1篇换位思考作文题材
生活中,人们常常忽略换位思考,而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲,勿施于人”到“以言责人甚易,以义持己实难”;从《自由论》的“只知己而不知彼者,对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样,那么对最可谴责的行为,我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们,要学会换位思考。 如果我们总是站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾都可以解决。其实,换位思考并不难;可是这对于一些人来说,却不是一件容易的事情,因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。 曾经有同学向我抱怨,说他的父母对他要求太高,总是让他考第一。显然,他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女,理当体谅父母的苦心;然而每个人的能力是有限的,因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下,只有让双方多沟通,进行换位思考,才能互相理解对方。 换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题,还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时,老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满,他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是,老师上课拖堂也是为了多讲一些内容,让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久,影响到下节课的正常进行,也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间,能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上,老师和同学都站在对方的立场思考,就不会引起一些不必要的误会了。 请想象一下,清晨当你紧闭双眼站在地上时,你虽然能感觉到光,却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼,你便能将大自然的风景一览无余。同样的,如果你只考虑自己的感受而不顾他人,你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置,我又会怎么做。也许此时,你立刻会发现自己的失误,从而改正。实际上对别人的宽容,就是对生活的理解,而并不是吃亏。 人与人之间的相处需要换位思考,而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候,应当进入作者所写的场景,用心体会作者的内心想法,并且与作者所抒发的情感引起共鸣,从而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文,稍作理解,而并非深入的话,是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时,换位思考也同样十分重要。 所以我认为在做每件事情之前,我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。 虽然我们无法成为他人,但我们可以站在他们的位置,进入他们的世界,体会他们的感受。从而跨过自私的门槛,成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。 第2篇换位思考作文题材
生活中,人们常常忽略换位思考,而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。从己所不欲,勿施于人到以言责人甚易,以义持己实难;从《自由论》的只知己而不知彼者,对己亦知甚少到《艺术与生活》的如果我们了解别人也像自己一样,那么对最可谴责的行为,我们也会感到应该宽容。这些都告诉我们,要学会换位思考。
如果我们总是站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾都可以解决。其实,换位思考并不难;可是这对于一些人来说,却不是一件容易的事情,因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。
曾经有同学向我抱怨,说他的父母对他要求太高,总是让他考第一。显然,他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女,理当体谅父母的苦心;然而每个人的能力是有限的,因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下,只有让双方多沟通,进行换位思考,才能互相理解对方。
换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题,还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时,老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满,他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是,老师上课拖堂也是为了多讲一些内容,让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久,影响到下节课的正常进行,也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间,能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上,老师和同学都站在对方的立场思考,就不会引起一些不必要的误会了。
请想象一下,清晨当你紧闭双眼站在地上时,你虽然能感觉到光,却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼,你便能将大自然的风景一览无余。同样的,如果你只考虑自己的感受而不顾他人,你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置,我又会怎么做。也许此时,你立刻会发现自己的失误,从而改正。实际上对别人的宽容,就是对生活的理解,而并不是吃亏。
人与人之间的相处需要换位思考,而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候,应当进入作者所写的场景,用心体会作者的内心想法,并且与作者所抒发的情感引起共鸣,从而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文,稍作理解,而并非深入的话,是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时,换位思考也同样十分重要。
所以我认为在做每件事情之前,我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。
虽然我们无法成为他人,但我们可以站在他们的位置,进入他们的世界,体会他们的感受。从而跨过自私的门槛,成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。
[换位思考作文题材
篇8:初二以童年为题材的读后感
全文共 938 字
+ 加入清单在假期里,我看了不少书,其中,高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口气读完了它。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的狠打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的狠打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。
我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!
篇9:青春励志题材电影《向日葵女孩》观后感
全文共 744 字
+ 加入清单《向日葵女孩》由长沙市委宣传部、长沙市文明办、浏阳市委宣传部、邵阳广播电台、浏阳广播电台、长沙爱席文化传播有限公司联合摄制,中央电视台著名导演刘艳臣执导,国家一级作家、长沙市作协副主席彭海燕编剧,青年演员王华圳昱饰演大何平。影片主题鲜明、内容丰富、情节感人,弘扬了孝老爱亲的社会主义核心价值观,是一部对当代青少年具有很好教育意义的电影作品。
影片原型何平出席首映式并与马王堆小学的学生们亲密互动。她向广大师生讲述了自己如何科学规划学习生活,实现了一天打七份工,既养活自己家人又感染身边同学的励志经历;她还分享了自己多年来一直坚持怀揣着感恩之心,用积极的心态去对待生活中的困难,“虽然我的家境不好,甚至可以说是困难重重,但我至少还有疼我的父母,哪怕他们病魔缠身,还有听话懂事的弟弟,哪怕他还需要很长时间才能独立,所以我依然感恩,感恩每一个人,感恩每一天,有了这样的心态,才让我有充沛的动力和勇气去创造更美好的明天。”何平感人肺腑的话语深深打动了在场的每一个人。
长沙市文明办副主任梁飞彩发表讲话指出道德模范是文明校园建设的重要旗帜和榜样,更是加强和改进未成年人思想道德建设的生动教材。《向日葵女孩》在校园内的广泛放映将充分发挥道德模范的示范引领作用,引导广大未成年人崇德向善、见贤思齐,成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军。各学校也要充分利用好这一契机,积极开展主题征文、班队会议、特色绘画等活动,让这部电影释放出的正能量在未成年人心中不断积淀。
长沙市教育局副局长缪雅琴宣传活动正式启动。随后,马王堆小学300多名师生共同观看了这部影片,真实再现的场景、曲折坎坷的剧情,相濡以沫的恩情,苦尽甘来的结局让师生们真切感受到何平成长的不易,更树立了坚强自立,通过勤劳双手创造更美生活的毅力和决心。
篇10:以母亲节为题材的小学生作文
全文共 491 字
+ 加入清单时间又来到了公元二零xx年的母亲节。
母亲他勤劳一生,我们队他很感激。为了感恩母亲节,为了感恩我的母亲,我做了一个决定,带她去乡野山林,带她去爬山,感受大自然的清新。母亲也欣然地答应了,她很高兴。
今天一大早,我们就起床了,我们做了一些准备:带了一些吃的零食,水,包裹等其他需要用的东西。我们步行了十几分钟,来到了公交车站台。我们打算做公交车到湾里的梅岭风景区走走。
今天的公交车可真难等啊,可能因为今天出去玩的人太多了吧。
我们足足等了40来分钟,每次公交车都是满满的一车,终于最后等到了一辆了,但是最后还是挤了个半死。但总算是挤了上来了。
最后一路颠簸,来到了梅岭风景区。呵,果然,这里人真多啊,有好多小车停在景区的门口,看样子在母亲节里带母亲来逛梅岭的人真多啊。
我们找到售票处,买好了门票,我们一起进去了。
风景区实在是拥挤,不过挤也有挤的味道吧,大家一起欣赏风景,一起感恩母亲不是很好嘛,我们一路欣赏风景,一起谈天说地的,祖国大好河山真好啊,中午我们再风景区吃了饭,下午简单的逛了下就下山了,下午我们就到家了。
希望母亲能够玩的开心,原天下的母亲都能长寿快乐!
篇11:年级人物题材作文
全文共 494 字
+ 加入清单我们班的暴力女绝对是名不虚传的,打起人来,下手可重了!不信,我来向你介绍几个,可不能大声哟,不然,我可要遭殃了!
第一个危险级暴力女———王琳俐,她可是打起人来眼睛眨都不眨一下,非常暴力!有一次,我不小心碰到了她一下,她立刻手脚并用,往我身上乱抓乱踢,还不时地抓起我桌上的书,直冲我脑门砸过来,我手忙脚乱,顾头顾不到尾,一会儿工夫,就被打得“鼻青脸肿”!王琳俐可谓是高级暴力女,暴力指数★★★。
第二个暴力女王瑜,她也是一个不好惹的角色!周科峰因为不小心打翻了她的文具盒,结果被打得“痛不欲生”!“救命!救命!救命啊!!”一阵阵痛苦的求救声此起彼伏,真是悲惨!可我还是“若无其事”地坐在座位上做自己的作业,或者赶忙跑到教室外边玩儿,根本就不敢去凑热闹,更谈不上去劝架了。因为我要是去了的话,可能会有百分之九十九点九的几率被殃及池鱼,还是三十六计——走为上。此女暴力指数★★★★。
最暴力的要数钱家琪了!你知道吗?只要有人侵略她,不管那人跑到“天涯海角”,她都会紧追其后,追上后非要将其打个半死才肯罢休。惹上她,你一定会死得很难看。此暴力女王暴力指数达到★★★★★。
怎么样,我们班的暴力女厉害吧?
篇12:初二作文题材
全文共 703 字
+ 加入清单还记得你最初的满腔热血么?还记得你最初的梦想么?或许你回眸一望,它早已不复存在了吧。
当你给你自己的过去估分时,你的分数是什么?我傻傻的估了个高分97分,但是如果你得到了答案会惊异,会震惊。那是因为每一个人的回答都得到了否定。
答案公布出来,我傻傻的问那是为什么?难道是因为这分数不够高么?但是如果再高我自己就不配那个分数了。如果你想知道是为什么请先郑重的问你自己的内心,我比别人少什么?我为何不是100分?我过去究竟与别人差了什么?
问完这些你再想想你的分数吧,你为什么不是100分?而是残缺不全的分数。你是完整的吧,不与别人少什么吧,那么郑重的问你自己,为什么我的分数是残缺不全的?
你最初的热血呢?或许如足迹般被的海浪冲散了吧。你回眸一看,它早已不在。或许这是你自己把它毁掉。但,你的内心会有一个声音喧嚣着:不,那不是我,只是那些热血自己冷却了。或许那曾经的热血早已冷却,但是你可以让那热血从新燃点起来。
每个人都有着那热血,如火柴会擦出不同的火花,或许那绚丽不同,但是那一切通过自己来换取的,所以请不要抱怨。如果你要抱怨请记住一点,你们都是一样的。
最初的梦想还记得么?现在呢?它去那了呢?是不是被你掩盖了?你曾经的梦想是为着什么,为了功名?名利?奖励?如果你是为了这些那么你早已麻木,你已成为一个麻木者,行尸走肉。你的梦想只是为了金钱、名利或表扬,那么你为何还要梦想?那并不是梦想,这只是欲望,而你早已被欲望所吞噬,早已行尸走肉。
你与旁边的任何人都一样,但是你虚伪的内心会喧嚣你比任何人都要完美,渐渐你行尸走肉,想想最初吧,回眸看向你的后面吧,或许你走过的那条路早已鲜血淋漓,但是如果你想要清醒,一切并不晚。
篇13:五年级作文题材
全文共 511 字
+ 加入清单人不可能是十全十美的,总会犯错、挨批评。四年级时的那次教训让我受益匪浅。
“丁零零,丁零零!”下课铃声响了。静寂的校园热闹起来:奔跑的奔跑,玩耍的玩耍,运动的运动。我班在楼上,下了课,大家总喜欢跑到楼下玩。我的“同桌冤家”孙奕晨就在楼下玩得不亦乐乎呢!而我则在教室走廊上津津有味地喝着牛奶。喝着喝着,牛奶只有一点点了,我便动起了“歪主意”——把牛奶滴到孙奕晨头上。于是我就开始“行动”了。一滴,两滴,“哎呀,怎么还没中!要不干脆把牛奶盒扔下去吧,这样一定能中。”“哗——”牛奶盒飞了下去,刚好这时上课铃也响了……
“朱煜婷!你给我过来!”刚进教室的我一脸茫然。“你怎么能随手高空坠物呢?”数学老师也就是我们班主任严厉地说道。“你想想看,你这样一扔,一不小心把管子戳进人家眼睛里怎么办?更何况这是其他班的包干区,他们扫得干干净净,被你这么一扔,岂不是要扣分了?这件事的严重性你想过没有……”老师说完就上课了。
听了老师的一番话,我这才意识到自己行为的不对。现在,我已上六年级了,每每想起这件事,我就觉得难为情。不过自从那件事后,每当我发现其他同学有类似的情况出现时,我就会及时阻止。老师,谢谢您对我的教育,我会永远记住这个教训的。
篇14:以考试见闻为题材的400字作文
全文共 434 字
+ 加入清单今天语文课上老师让我们考试,做一个测试,看我们在这一章的学习中学到了什么,看他所讲的只是我们是否都已掌握,是否了解所学过的知识,看我们的学习程度来安排他以后上课需要改变什么。
其实像这种考试我们早就不知道进行过多少次了,每次老师也会在事后为我们讲解试卷,上课时也会尽量按我们的进度来安排课程,加我们薄弱环节的锻炼。
我早就猜到最近会考试,只是没想到会是今天,当试卷发下来时,坐在我周围的人迅速的都将书拿了出来,翻着书查找能在书上找到答案的题目,如填写词语、诗词等,当快考完时我突然发现我们班里私底下字条满天飞,有的甚至将别人的试卷拿过来抄,看到大家如此的忙碌,我很想问一句有必要么?其实我自己的试卷也有几题没写,虽然我知道翻书可以看到答案,可是我觉得没有这个必要,考试就是考试,不是要我们自己在下面写作业。
即便这样考出的成绩再高,自己不也还是没有掌握到那些知识么?何不勇敢面对自己的不足呢?只有这样才会知道自己的不足之处,才能去改正不是么?
篇15:现实题材的
全文共 371 字
+ 加入清单赵树理:《三里湾》,表现合作化进程中新与旧、公与私、个体与集体、先进与落后两种观念的矛盾,反映了社会主义改造的迫切性。塑造了范登高、马多寿为代表,包括"常有理"、"铁算盘"、"能不够"等落后人物。
周立波:《山乡巨变》,以鲜明的时代特色描述湖南乡村的风土人情,表现合作化对农村生活的深刻影响,赞美建筑在新的生产关系上的农村景观和农民的精神世界。盛佑亭、刘雨生。
《铁水奔流》,工业题材。
柳 青:《创业史》,反映农业合作化运动不可多得的长篇。梁生宝、梁三老汉。
浩 然:《艳阳天》
陈登科:《风雷》
以上两部都描写两条道路的对立和两个阶级的斗争,反映社会主义变革的尖锐性、复杂性。
李 准:《李双双小传》(短),一定程度上抒写了农村劳动妇女,由家庭走向社会,从奴隶到主人的宿愿。
周而复:《上海的早晨》,描写了众多不同类型的民族资本家形象。徐义德、朱延年等。
篇16:2024重大历史题材的战争影片《血战小朱庄》观后感
全文共 331 字
+ 加入清单《血战小朱庄》是淮北市相王影视文化传媒有限公司 北京隆吉宏影视文化传播有限公司出品,史震飞执导,王久胜、董永等主演的剧情片。
淮北市抗日题材电影《血战小朱庄》与国家广电总局电影数字中心签约,即将于6月15日开始进入院线放映。据悉,电影《血战小朱庄》,是淮北市委宣传部等联合拍摄,以发生在淮北市小朱庄地区的真实战役为素材,以新四军挺进路西的著名战役为创作背景,围绕决战小朱庄这条主线,用电影的艺术形式,放大人物的真实感情和人物背后的灵魂。
《血战小朱庄》是淮北第一部个人投资的高清电影,也是淮北第一部上全国院线的电影,对我市旅游文化事业发展有着非同寻常的意义,同时该片也是一部对青少年进行传统爱国主义教育和革命理想教育,极具艺术感染和心灵震撼的优秀影片。
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篇17:禁毒题材的电影《凤凰花开》观后感
全文共 423 字
+ 加入清单2017年4月18日下午4点30分,阿左旗第六小学党支部书记召集教职工在会议室观看禁毒片《凤凰花开》。电影《凤凰花开》是一部融戒毒和缉毒于一体的新型禁毒类主旋律影片,剧中的“雨露社区”就是云南省开远市第十九社区——雨露社区。而剧中女主角宋婷的原型就是开远市雨露社区第一任居委会主任宋丽娜。该片以戒毒所民警的创新治理和关爱为主线,同时汇集了缉毒、卧底、枪战、追捕、杀戮、情感多种影片创作元素。
影片通过一系列情节安排、人物设计,讲述了在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这一特殊人群中,所展开的一场“摧残与关爱、狡诈与智慧、犯罪与正义”的较量。影片热情讴歌了常年奋战在禁毒第一线公安民警的感人故事。
通过观看电影《凤凰花开》让我们看到了像宋丽娜这样工作在戒毒一线的干警,她们虽然不像缉毒警那样需要出生入死,但他们也要面临很高的职业风险、很艰苦的工作环境,却并不一定不为外人了解。作为教师我们也要认真对待我们的工作,坚守我们的岗位,担起我们的教书育人的责任。
篇18:奉献题材作文:世界因你而生辉——小草
全文共 754 字
+ 加入清单小草,在春天里生机勃勃。
美好的春天来到了人间,大地顿时万物复苏,柳绿花红,草,也从大地哈哈哈怀抱中探出了头,虽然换上了新的绿装,但它同样在为这个丰富多彩的世界努力生长。人们陆续从温暖的家中走出,可草,却被践踏,却被夺去生命!我为草而叹息,多么可爱、灵动的小草啊!但命运的到来却使它消失在了那里。可它不悲叹,不在乎。
没有树的高大,没有花的清香,没有美丽的身姿,但,你是一株株坚强的小草,你要为世界作出贡献,我相信,春天会因为你——小草,而变得生气盎然!
小草,在夏日里为人们铺开绿毯。
火辣辣的太阳炙烤着大地,人们也热不可耐。但小草,依然顽强生长,甘愿为人们铺开柔软的地毯。人们在上面走,人们在上面坐,人们在上面嬉戏,但草,任劳任怨,为我们搭建起一个绿色的平台。只不过,是用自己的生命。
太阳的酷热,人类的践踏,伙伴们的相继离去,却都没有使小草叫苦、退缩,反而更加茁壮,那种精神似骄阳般更加火热,有人会问什么精神?那就用小草的歌声与行动来告诉我们——无私奉献!
小草,在秋天里,在冬天里,虽然凋零,却依然默默无闻。
秋天的到来让世界充满凉意,大地又呈现出了一派萧瑟的景象。树叶黄了,花儿枯萎,小草凋零。似乎一刻过去后,就要变成冬天。
于是不久,北风呼啸,寒风刺骨,隆冬来临。小草,带着悲伤回到了大地的怀抱中,可我却看出,小草又对这里十分不舍,因为它明白,伙伴不会再回来了,它们已经孤独,已经失去一切。
看着眼前的小草,我瞬时忆起那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
小草的一生可能很短暂,又或许它等到了隆冬。不管怎样,小草是饱经风霜的,是受人践踏的,更是不起眼的。可是,我却最喜欢你——草,喜欢你的默默无闻,喜欢你的无私奉献,更喜欢你的朴实无华!
啊!小草,我爱你!我坚信,世界将因你而变得更加熠熠生辉!
篇19:历史科幻题材动作电影《刺客信条》观后感
全文共 1847 字
+ 加入清单对于很多没有玩过游戏的,或者玩游戏不仔细看剧情的观众来说,这部电影的很多地方都不合逻辑,而且跳跃性太大,这也是游戏改编电影的通病,特别是对于设定世界观太大的游戏,例如之前的魔兽,也有很多人感叹“这就是你们的信仰?”因此,强烈建议要么去打打游戏看看剧情再看电影,要么以此为契机,先看电影再打游戏,也许很多剧情就会恍然大悟了。
首先看看刺客信条主线游戏设定的时代背景(起始年份-主要地点-主要历史事件):
刺客信条 I: 1191年-叙利亚-第三次十字军东征
刺客信条 II(三部曲): 1476年-佛罗伦萨/威尼斯-文艺复兴
II兄弟会: 1499年-罗马-文艺复兴
II启示录: 1511年-君士坦丁堡-争夺奥斯曼王位的苏莱曼(一世)
刺客信条 III解放: 1754年-波士顿/纽约-北美殖民地
刺客信条 IV黑旗: 1715年-加勒比海-海盗
IV叛变: 1752年-北美-七年战争
刺客信条 V大革命: 1776年-巴黎/凡尔赛-法国大革命
刺客信条 枭雄(不再编号): 1868年-英国-第二次工业革命
从这些设定上看,育碧会将特定的故事刻意地与某些历史大事件结合起来,游戏过程中也经常与著名历史人物(例如达芬奇,拿破仑和年轻的苏莱曼一世等等)有交往。这部电影同样是这个套路,故事背景发生在1492年。其实当时看到这个年份,我就已经猜到了肯定与格拉纳达(收复失地运动)和哥伦布启航(均发生在1492年)有关系。整部电影中,也有很多类似的历史小彩蛋,想明白了也有恍然大悟会心一笑的感觉,例如火刑柱的时候国王和女王应该就是阿拉贡的裴迪南二世和卡斯蒂利亚的伊莎贝拉女王。当然也有很多没有说明白的地方,比如法鲨被抓是在格拉纳达(很可能是阿尔罕布拉宫),火刑之后逃脱跳到水里随后进入军港中停泊的哥伦布的船上,哥伦布是在帕洛斯港(靠近塞维利亚)启航的,他们是怎么过去的?可能电影背景过于宏大,导致很多细节被淹没而没有交代。。
电影(以及游戏)可能最吸引人的地方,是对于历史事件和历史风貌的复刻,但是刺客信条系列并非纯粹反映历史风貌,也并不是仅仅关注历史上刺客组织的形成和发展,而是以1492年的事件为一个切入点,同时引入历史和现代的圣殿骑士组织和刺客组织的冲突,而这一冲突,是自上代文明以来一代一代传承的。
这里简单说一下背景设定。人类之前存在一个文明,被称为第一文明(First Civilization)、先行者(Those Who Came Before)或者先驱(Precursor),他们创造了伊甸碎片(也就是苹果)和人类,人类被他们控制充当劳力。第一文明拥有对时间和空间的感知(也就是鹰眼视觉,鹰这一意向在电影中不断出现,意指的就是这个,没有游戏背景很难理解),通过伊甸碎片可以控制人类脑中隐藏的神经传导器(某些人类和第一文明的混血没有传导器,也不受控股,反而也能利用苹果控制他人),人类处于被奴役的地位。随着人类的反抗,亚当夏娃盗走了苹果,人类和第一文明决裂,而后又因天灾,双方都死伤惨重。天灾之后,人类和第一文明合作重建世界,第一文明逐渐式微而后灭绝。在这段时间内,某些第一文明成员和人类(混血)仍然希望通过苹果控制其他人类,他们也就是圣殿骑士的前身;而另一部分第一问名成员和人类(混血)则一直在默默抵抗他们,也就是刺客的前身。双方明争暗斗,于是开始了刺客信条这样一部贯穿历史、关于传承的史诗。
也许有人认为无论圣殿骑士或者刺客,都是通过信仰而加入的,但是在游戏和电影中却不是这样。可以很明显地看到,现代人物和对应古代人物都是同一个演员,历史和血脉在他们体内传承;法鲨通过血脉召集所有刺客重建兄弟会(投影的是历史,现实在Abstergo的Animus大厅里得到历史的传承;拥有血统和传承的人都可以使用苹果,例如反派老头开启苹果(然后就被暗杀了)等等,都表明圣殿骑士和刺客争斗的传承。可以说这部电影(和刺客信条系列)还是有西部片的味道,圣殿骑士组织打着找寻苹果消灭暴力的幌子,实则希望以此控制全人类;而刺客作为反暴政的代表,一直在默默地抵抗(地下抵抗组织),这也是经久不衰的主题。
本作不能算非常成功,可能受限于电影时间,大量的细节没有交代,但是,希望本作能成为一个起点,带领大家,特别是没有玩过游戏的同学们,在大历史中感受小人物的理想与抗争,和玩家们一起体验传承史诗的热血吧。
最后用电影和游戏的话结束:
Nothing is true.
Everything is permitted.
We
Are
Assassins.