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初二功夫不负有心人的作文(推荐20篇)

每个人都有自己的理想和追求目标,只有坚持不懈的努力,才有可能让理想变成现实,小编收集了我努力了作文,欢迎阅读。

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初二写人的作文600字

全文共 797 字

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罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成果在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不只可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学,只要有同学找他帮助,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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篇1:描述历史初二

全文共 630 字

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历史是飘渺的,你无法触及到它,甚至不知道它从哪里来、到哪里去;历史是真实的,它以天地为纸、时间为笔、万物为墨,书写出一部经典传奇。

历史是茶,每一枚茶叶到记载了一个故事。只有将其掷于沸水之中,经过了凤凰涅盘般的蜕变,得到第二次生命;那么,你才能用一颗淡然的心去品味人生的苦涩与甘甜。

历史是酒,越久越醇厚。一直蛰伏在暗无天日的地窖中只为厚积薄发,从出世的那一刻起,便将辛辣的酒香洒满人间;仅是一嗅,就会深深地沉醉其中,无法自拔。

闲暇之余,我喜欢孤独地坐在角落中,静静地把玩着一件小古玩,细心地揣摩其中的纹理;在惊叹工匠的精湛技术时,也会感悟着历史所留下的岁月印迹。

我知道,每件古董都是有生命、有灵魂的。只因在被铸造的过程中,工匠们倾注了他们所有的心血与虔诚的希望。

古董们每时每刻无不在讲述着自己的故事,只是那些故事人们只可意会、不可言传。正如茶和酒一样,不懂的人只会把它们当做解渴的蠢物;而真正懂得的人却会细心品味,去理解其中的人生哲理。

殷墟的甲骨文描摹出夏商的辉煌,塞北的丝绸之路走出了汉朝的盛世,而唐诗宋词元曲与明清小说更是承载了中华上下五千年的历史。时至今日,历史仍在延续,传奇依旧在书写。每一分、每一秒的逝去,都将化作历史长河里的一滴水,沿着时间坐标所指引的方向,携带着沧桑岁月流向宇宙的终点,一去不复返。

当金镂玉衣的最后一针被穿起,青花瓷也勾勒出了第一条线;这是一个历史的结束,亦是一个历史的开始。

只愿凭窗而立,看日落黄昏,将今日的历史点上最后一个句号。

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篇2:孩子风筝初二作文

全文共 840 字

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谁不想当一只风筝呢?每个人小时候都曾期盼过吧。我喜爱风筝,如同夜晚的路灯,如同岔路的路标,指引着我。

想起风筝,就会想起呼呼的风声,切切察察的私语,明媚的阳光,和煦的春风,还有爷爷有力而温暖的手。与风筝的缘结实在太多了,生活这张网中挤满了。记得,小时候在北坡上与刚认识的小伙伴—较高下,我努力的希望自己的风答飞的高些,再高些。可是任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会便栽向地面,像是个留恋地面怀抱的孩子般不肯离去。春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我,我仍旧一个人拿着风答奔向大自然的怀抱。那天的风,和煦而温柔,或许是上天卷顾我的执着,它在高高的天空望着我一小,却及可爱。

在我印象中,爷爷直是个手很巧的人,时常自己做一些有趣的小玩意。我便和爷爷学做风筝。

先用细棍子搭一个风筝的轮廓,细细的棍子好像蕴藏着极大的能量,怎么也绑不起来,谷爷总是适时地在旁边指导两句,或者在旁边搭把手,总算制服了这几条棍子。接着为它贴封面。听着简单,可我贴的不是这里突出去一角,就是那里缺一个蓄。我从爷爷那里知道,如果风筝飞的不稳,就给它三根尾巴,风筝就飞的平稳些。再绑上线,就大功告成。每次都能想起爷爷带着老茧却温暖的大手,粗粝却又安全,还有大一小两只风筝。

追寻风筝的起源,可上溯到两千多年前。据古文献记载:“黑子为木鸢,三年而成,一—日而败”。由于战争的需要,古人以鸟化形,以木为料,制造出可在空中飞行的“木鸢“,可现在风筝已经成为人们娱乐所不可少的活动。

我小时还追过风筝,特别渴望当一只风筝,殊不知当风筝的苦。那天正遐想之际,忽然听见来自手心极细微的绳子细断的声音,手里攥着的风筝顿时失去了一切力量,在空中盘旋几圈,像是在谢幕一般坠了下来。

而人何尝不是这样呢?长大后,父母不再约束,老师不再管教,但有那么一条线与地面连接,为了不让风筝忘了地而上的景色。它,是友谊,是亲情,是爱。看似束缚,实则保护。

如今,我早已如我的风筝,和朋友—起飞的很高很高,但那来自心底的美丽风景,却灵动地锈刻在我心底的幕墙之上。

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篇3:初二游记满分

全文共 483 字

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姥姥住在一个美丽的小乡村,那里云雾缭绕,美如世外桃源。

一来到村口,便看到几只紫色斑点的大蝴蝶在花丛中飞舞,它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵,缀在枝头,还是花朵伸出翅膀,飞走了。

走过一条羊肠小道,来到一片广阔的田野,那里被阳光照得一片金黄。沉甸甸的麦穗像害羞的小姑娘似的垂下头来,十分饱满。我用手把麦穗一搓,麦穗便露出麦子,挑一粒最大的放在嘴里,居然一点也不涩,反而品出一丝甘甜来。

中午,去田地里干活的大人们都扛着锄头回家了,家家户户炊烟袅袅,飘出一阵阵浓浓的饭香……这时是太阳最烈的时候,农妇们看准了时机,都争先恐后的晒起被子来。这可让那些热得直吐舌头的狗先生们捡了个大便宜,它们一个个都钻到被子下嬉戏打闹,那可是个避暑的好地方。看小狗们那悠然自得的样子,可真让人爱也不是,恨也不是,大家都哈哈大笑起来。

不知不觉,便来到了荷塘,几个农民正在挖藕,那白白嫩嫩的藕让我想起了著名诗人白居易的诗句,“小娃撑小艇,偷采白莲回……”藕出淤泥而不染,这种伟大的品质多么值得我们去学习呀!

这次的乡村之旅让我感受到了大自然的美,我爱乡村!

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篇4:初二校园日记600字

全文共 730 字

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时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

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篇5:描写一双手初二作文400字

全文共 272 字

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在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

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篇6:密码初二作文

全文共 789 字

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是谁陪伴的你最久?不用思考,你的答案一定是母亲。

是啊,从十月怀胎一朝分娩,到如今长成一个小大人,母亲的陪伴确实是最久。我的母亲也一样,在我这还未真正扬起风帆的人生中,妈妈确实是我的天!

记得当时上幼儿园的我,每天都是哭哭闹闹的,都要在幼儿园门口与妈妈来一场“生离死别”的大戏,母亲还要上班,却也没有说我什么,只是蹲下来,抚了抚我的脑袋,给我一个加油的手势,妈妈手心里的温暖使我忘记了哭泣,我转身走向了幼儿园,是她告诉了我,在人生的道路上需要坚强。因为哭,什么也给不了你,只是徒增的笑话罢了。

转眼四年逝去,我迈入了小学的大门,最让我犯难的莫过于写作文了。当时的我并不喜欢看书,于是每次六日留作文,我总要叹上一天的气。这时,母亲就像一位美丽的天使,降临在我的身旁,她告诉我不要着急,然后给我讲一些她小时候的故事,告诉我她当时的写作技巧,慢慢地,我发现写作也不是一件太难的事,只要写出自己的真情实感便好。从那以后,我会去各大书店逛逛,一头扎进书里,遨游在书的海洋,在书中摸索,找到真正的自己。

母亲就像一个转折点,使什么都不懂的我成长为一个敢于探索,敢于发现,学会慢慢充实自己的我。

“这次又不太理想”这是我升入初中说过最多的话,一次一次的考试,打击着我的自信心,使我每天都很沮丧,这时,母亲出现了。她告诉我考试没考好需要的不是抱怨,需要的是及时发现并改正错误,弥补自己的不足,摒弃自己的错误,不断的完善自我,这是最重要的。于是,慢慢地,我再也不愁眉苦脸了,而是用心的看待,敢于正视自己的错误,让我的试卷,答题,尽可能的减少失误,使自己不断的前进。母亲告诉我这才是对待人生应有的态度!

母亲像一盏明灯,照亮了我人生的道路;母亲像一汪清泉,保护着我这颗小水滴;母亲更像一串密码,指引了我正确的方向,揭开了我的疑惑,教会了我做人应有的样子!

“确认过眼神,我遇上对的人~”,母亲,原来你是我的密码!

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篇7:礼物为话题初二

全文共 393 字

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从小到大,我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命,让我可以感知生活中的点滴!

我拥有明亮的眼睛,可以看见公园里的花,它们有黄色的迎春花、紫色的牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛,就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头,露出嫩嫩的小草芽……

我拥有灵敏的鼻子,可以闻到任何东西的气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的草香;还可以闻到香喷喷的饭菜……

我拥有聪慧的耳朵,可以听到每个有声音的物体。在公园,它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……

我还有娇嫩的肌肤,可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声,可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动,可以感受到秋风秋雨的凉爽,可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……

我非常感谢父母给我的这份礼物!

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篇8:写初二游记的

全文共 853 字

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今天是一个风和日丽、阳光明媚的日子,我们全校师生要去龙泉森林保护区春游。

我们乘着公共汽车,浩浩荡荡地出发了。半小时后,终于到达了盼望已久的目的地——龙泉森林保护区。

一下车,首先看到的是一条宽阔的大道两旁那一棵棵参天大树,枝繁叶茂,树叶相互簇拥着,郁郁葱葱、生机勃勃。丛林中,是鸟儿的天堂,树上的鸟儿们一会儿跳上这棵树,一会儿又飞到另一棵树上,一个个自由自在,既调皮又可爱,真是燕子呢喃,杜鹃嘀春,百鸟争鸣。

踏上林荫大道,扑鼻而来的是一阵阵清香,大道两旁开满了各色的说不出名儿的小花,花儿竞相开放,让人看了也不由心花怒放。

顺着林荫大道,我们来到了绳索桥,那是一条横跨在湖面上的桥。看着走在桥上的同学如履薄冰,我不由得心惊胆战。刚想打退堂鼓,一个扛一箱矿泉水的同学把我推上桥,并把水递给我,美曰:扛水能锻炼我的平衡能力,他这可是成心耍我呀!我只能硬着头皮踏上“征程”。在这摇摇晃晃的绳索桥上,我每走一步都很艰难。桥下如万丈深渊的湖水,使人望而生畏,好像随时要往下掉似的。刚过半程,状况出现了,前面有恶作剧者在不断摇晃着绳索桥,绳索桥顿时如秋千般晃动起来,前面不断传来女同学的惊叫声和男同学恶作剧的欢笑声。我谨慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就会摔倒。不知不觉,我竟然安全通过了,不过,我的手心及背脊全是汗。经过绳索桥,我深刻体会到了革命长征途中通过泸沟桥的22位战士是多么勇敢,我也明白了今天的幸福生活来之不易,我们要加倍珍惜今天的幸福生活。

有惊无险地通过绳索桥,随后便登上了鸟巢。在鸟巢中有四个鸟蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一个个破壳而出,这伸出了小小的脑袋来呢。这里是龙泉森林保护区最高的地方,在鸟巢上极目远眺,各个景区的景色尽收眼底,这里的景色可真美啊!到处青山绿水,鸟语花香,展现了勃勃生机与活力,站在鸟巢上,真正领略到了“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽景象。

“天下没有不散的宴席”,一眨眼,返校的时间就到了,我们依依不舍地离开了龙泉森林保护区这个令人浮想联翩的地方。再见了,龙泉森林保护区,再见……

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篇9:尊重历史初二作文

全文共 402 字

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今天我们新开了一节历史课,讲的是以前欧洲的历史,这位老师可是非常厉害,把枯燥无趣的历史讲的生动有趣,就像武侠小说一样精彩,让人强烈地想要继续听下去,这节课也让我们在上完高难度的数学课以后得到了很好的放松。

这位老师时而为历史人物叹气不已,时而又为一些历史上热血沸腾的战争而激动。突然他提到了一本书叫“荷马史诗”,我们班最调皮捣蛋的小跳这时候来劲了,大声地说了句:“动物还能写诗?”这时候全班都开始大笑,一时间课堂气氛非常混乱,大家叽叽喳喳地讨论起来。

这个时候,老师略带愠色地敲了敲黑板,提醒我们安静下来,并对全班说到:“这个说法很有意思,也许很方便于你们记忆,但是请切记,我们对于历史必须要保有一定的尊重,这本书是一部非常伟大的作品,请希望大家不要给它加上其他的帽子,记住,历史是严肃的。”

一时间班级都安静了下来,我们沉思了老师的话,我在心里暗暗发誓,一定好好学习历史,成为老师那样尊重历史,热爱历史的人?

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篇10:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 611 字

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读完了《骆驼祥子》这本书,感触很深,为那个时候社会的黑暗而感到痛恨,为祥子而感到惋惜。

《骆驼祥子》描绘了一位对生活充满希望拥有梦想的车夫的开始和结局。祥子来自农村,他来这就是想要实现他的梦想,他承载着梦想来到这里,但他带走的却实悲伤与痛苦。他想拥有一辆自己的车,他唯一的资本就是他当时正是年轻力壮的小伙子。他不惜一切来实现这个愿望,但命运总是三番五次的和他开玩笑,他一次次的失败撞击着他那充满梦想执着的心。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。小福子的自杀,吹熄了他内心的最后一盏光亮。他丧失了对生活和梦想的任何希望,生活抛弃了他,他也放弃了生活。他沦落为地痞,而原来那个朴实正直的他早已被患难的铁锤砸的粉碎,对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。

祥子只是一个普通的车夫,但和别人不同的是他对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。祥子的一生,以明媚美好为开始,却以懒惰腐败为结局。但是他的堕落是社会和他自己一手造成的。我对此感到悲哀。那个社会的统治者压迫了人民,才会有革命,才会有今天这个民主社会。《骆驼祥子》或许也是给世人一个警醒吧!

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篇11:以绿色为话题初二

全文共 828 字

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蓝与黄混合成了绿,绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最宽广的颜色。

当枯枝初露绿芽的时候,你是否意识到生命的诞生;当在漫无边际的沙漠中见到一片绿洲的时候,你是否感觉到生命的希望;当你驰骋于辽阔无边的草原的时候,你是否读得出生命的精彩。我把绿色当成了生命,我要用绿色涂满生命中所有的空格。

绿,自然的本色,一种单纯明快的颜色;绿,生命的底色,一种冷凝秀气的颜色。自古就有“草色入帘青”的优雅,“绿树村边合”的美妙,“春风又绿江南岸”的意境,“绿杨荫里白沙堤”的宏阔。倘若生命失去了绿意,将会怎样?

生命失去绿意,便是一派寂寞。生命的存在,本身就是绿色希望的延续,纵然寂寞将至,那也只是绿的另一种形式罢了。生命有绿意,便有无数的希望点缀其中,那份美丽,只有纯净的心灵能体会得到。曾经发现过初春的第一抹嫩绿,为此,我流着泪微笑过。那一刻,连我的指缝中都流淌着温暖的绿意。生命中的那份绿是何其珍贵,那份生命存在的高贵,该是无法用语言表达的。

一个人的时候,我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命,为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许你不会相信,但我却执着如铁地认为,我抓住了生命的胳膊,我甚至可以感受到她那清新而又绿盈盈的薄荷气息。我相信那朦胧的绿色薄荷气息会唤起我体内绿色种子的呼应,抹上一缕不绝的微笑闭上眼,我听到种子努力生长的骄傲呼息声。

也许生命里搀杂着落叶的眼泪,会溅起点点滴滴的惆怅,一声叹息,纠集着孤独与感伤,一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信,生命,是春天的孩子,天使会微笑着洒下那片属于生命的绿色,然后在翠嫩的草尖上,在盎然的叶片上散开,激起绿色的希望,并无边无际地蔓延。

在这个越来越现代化的都市里,大自然的绿是如此的宝贵,但是我们并不缺乏绿色,因为在我们每个人的心中,都有一块绿色的领地,人性愈纯愈真,绿色也愈翠愈明。绿,是大自然的本色;更是我们心灵的颜色。

我将绿设为生命的底色,从此,生命因绿的存在而高贵。

我再一次流着泪微笑,因为那绿色的生命,和生命的绿色。

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篇12:人在初二优秀作文

全文共 563 字

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会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

“我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟”,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。

我现在是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

从现在开始,我要分秒必争,积极乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自己的独立自主能力,我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗,我一定会成功。

我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我可以实现我的梦想,放飞我的梦想。

我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。

“教师是人类灵魂的工程师”,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。

在儿时,爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:“不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。

当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:“凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。

我鼓起雄心,向理想奋斗。

放飞梦想,成就人生。

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篇13:密码初二作文

全文共 746 字

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捧一卷书,酌一杯香茗,放下心中执念,打开书籍大门。

书,是万物之本。读书可使人荡涤心中污垢,它如一泓清泉,干净透彻;如一块翡玉清澈温和;读书方使人提高境界,抬升眼界,“腹有诗书气自华”。

幼时,我们通过密码打开精神世界大门,在心灵深处,我们与它共存,执手相握。这扇大门里蕴含着无数知识宝藏,我们开始探索,寻求真知。通过不同的书,我们领悟到不同知识,懂得不同道理。我们或激昂;或澎湃;或忧伤,只因为我们用密码开启它时,一切齿轮开始转动。

幼时常读《鲁滨逊飘流记》,常觉鲁滨逊特了不起。自己动手,丰衣足食,他用辛勤的双手,智慧的大脑,开辟出自己的一方净土。寻山洞,驯服野人,与动物博斗……这些看起来似乎只有在童话世界中才有的故事,和成为心中一个永恒的故事,世界这么大,多想去看看啊,是它开启了我心中的探索,想领略世界河山,看云卷云舒,十里桃林,闲云野鹤,无拘无束。

现在,我更想读《平凡的世界》孙少平他们那个年代的故事,在路遥先生的笔下,似乎有种奇特的魔力,让人侧目,为之惊叹。书中的人物故事,动作,感情扣人心弦,脑海中的平行世界便愈发丰富。他们的故事在脑海中如电影般一幕幕浮现,我便不在拘泥于“世界那么大,我想去看看”。似乎有其他东西在潜滋暗长。我开始用思想,更深的领悟开启了一扇名曰:成长的大门。

我用不同的密码开启了一扇扇知识的大门,这个密码变得尤为重要。

碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。书之世界,如大海深邃,如巨人般高大,而我站在巨人脚下,穿梭世界,天马行空,与名人交流,与书籍对话,不负好时光。

如果书籍是进步的阶梯,那么密码便是踏上这阶梯的基石;是它带领我们走向了一个崭新岁月,翻开不同一页,领悟人生大道,阅历世间,纵横古今,现实交错,飘香剑雨。

密码是一只隐形之手,冥冥之中推动一切……。

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篇14:密码初二作文

全文共 873 字

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友谊就像一个软件,需要密码。友谊特好的就像是密码记得特别牢,而关系有一点好,那就是刚设了密码还没记好。

还记得。我记的最好的一次密码,还是在小学的时候。在小学1年级的时候没有一个我的朋友。致使导致我变得内向,孤独,直到有一天他来了。他是从隔壁村的,大学校转来的,至于转来的原因,我也不知道他和我很像,我指的是性格。我俩开始也没有什么交集,有一次下课。全班同学都走了,但是班级里还有两个人一个是他一个是我,我说全班的都走了,你还在干嘛?干嘛不去玩?他说你又为什么不去呢?我俩相对而笑过了一段时间,我说走咱俩去外面看看去,他说走呗。我俩在操场上散步,边散步边唠磕。唠一些有的没的,我俩到最后实在没意思了,我们决定能玩个游戏。游戏叫做转圈抓人。开始的时候我一直输,因为我胖,后来我俩玩的特别开心,有一次跑快了停不下来,我一下就倒在地上,他马上过来把我扶了起来。他说:“没事吧”?我说:“没事,目前还死不了。”她笑着说:“死胖子,你也不说跑慢点。”我笑骂着说:“死瘦子,谁让你跑的那么快?”我俩哈哈,大笑。从那以后啊,我俩就成了一个形影不离的好兄弟。因为就我俩在一起,能玩的快乐。玩的开心。

直到有一天他来了,那个人对我很好,我也很喜欢他,于是呢,我又和那个人人成为了一个好朋友。可是那个同学和我的好兄弟的关系却不怎么好。于是有一天我在和那个新来的同学玩的时后,我的好兄弟,他出来,他生气的对我说你这个叛徒,我向他解释,他不听,他就说我是个叛徒。他的样子很生气,但是他这番话已经把我给整生气了,于是我就说。我就背叛了,怎么滴啊?能咋地,于是我俩就开始没羞没臊的在大操场上对骂。发着骂着就动手了,我也忘了是他先动的手。还是我先动的手,反正过了一会儿就被一群同学拉了开来。然后开始了午睡时间在午睡的时候我没有睡着,我想了很多,于是我发现我有很多错的地方醒来之后我俩在厕所,我看到了他于是我就走到他面前说。对不起,都是我的错,我不该对你动手。他说我也有错啊。我不该那么小心眼。我俩又相对一笑,互相原谅了对方。

友谊密码,我破解了,我不想忘记密码,因为我实在不敢忘记。

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篇15:初二奋斗的作文700字

全文共 803 字

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有一个地方,我们在那有了友情,留下汗水,留下欢笑,留下泪水,也留下脚印……那儿就是我们的学校!

初中生活在这个学校开启,也在这个学校画上句号。还有几个月,我们也将会离开这个学校,每一年都会送走一届老兵也会迎来一届新兵。要说在这里学到了什么,那可就多得数不上来了!我们在操场上学会了坚持,那一圈又一圈的塑胶跑道,我们每个人都在上面撒下了汗水,考试时就算跑得头昏眼花也要跑下去,坚持到终点。不想让一次次努力的体训白费了,咬着牙都坚持下去。篮球场上为自己的喜爱,也为学校的荣誉,不管太阳多大也坚持着。

最重要的是在教室看见了同学们的奋斗。即将中考了,也迎来了人生的第二个转折点,有多少人在教室里死记硬背,老师也在努力的备课,为的是什么?就是为了初中的最后一搏。但还有很多同学还是放松警惕,他们不明白如果今天不为你的学习买单,明天就要为你的贫穷买单。六月份中考,到今天也就还有那么二三个月,让我们一起为六月份拼搏吧!

坐在教室听老师讲课,把以前遗漏的认真复习好,把新的知识从中学好!初三上学期的我还在四处游荡,没有把心思全部投入到学习中。老师也曾一次次的把我叫过办公室。可是我的心思还是没有投入学习中,成绩一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下学期我才意识到初三有多么重要,简直就是“逆水行舟,不进则退”。

到现在的开学考试,我也后悔了!老师叫寒假背的古诗我也一首没背。直到现在,我才意识到如果我再这样下去,恐怕我中考时的试卷也会这样一片空白。所以我决定为我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,认真背书。为自己之前错误行为而浪费的光阴奋力追回来!为了让自己的初中生活不留下遗憾画上一个完美的句号,奋斗吧!想到中考前几周,同学们都会在教室里奋力一搏,也当是为自己以后的未来努力。

努力吧!同学们,初中生活人生就只有一回,错过了就错过了。还有那么几个月,得在这个充满奋斗、充满青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放弃就一定失败。

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篇16:初二游记的作文500字

全文共 499 字

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龟山,在徐州九里山的北面。远远望去,它真像一只大乌龟。号称“中华一绝”的龟山汉墓,就开凿在这只“大乌龟”的肚子里。步入南面的甬道,只见一束红色的激光从墓内直射出来。导游介绍说:“这条墓道长56米,打凿得非常直,用这束激光测定,从道口到尽头,几乎不差毫厘。往北19米,还有一条和他平行的通道,如果把两条通道同时向西沿长,要到1000千米以外的西安才能相交呢!”我们听了连声赞叹,真想象不出两千多年前,我们的先人是用什么办法开凿的。

穿过甬道,我们来到墓室。墓室共15间,面积达700多平方米,几乎掏空了整个山体。马厩、兵器库、厨房、歌舞厅、会客厅……一应俱全,完全是仿造墓主人——楚王刘注生前居住的宫殿建造的。最有趣的是刘注夫人墓室内的歌舞厅。一根粗大的擎天矗立在大厅的中央,拱形的屋顶上有许多凸起的小石包。抬头仰望,那屋顶宛如浩渺的夜空,而那些小石包,就是散落在天空中的星星。

走进北甬道,导游让我们注意石壁下面的石槽。她说:“这是排水沟,它和各个墓室相通,构成了一个里高外低的排水系统。一到雨季,渗进墓室内的水就会自动排出墓外。”龟山汉墓是我们先人用錾子蘸着汗水写出来的一本书哇!我们又一次赞叹不已。

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篇17:写老师初二

全文共 470 字

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生命中老师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了现在更好的.我,所以念念不忘,无比感恩。

记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。期末要到了,语文老师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。但周一语文课上,老师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。”老师,几乎吼出来,“给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?”我们一个个低下头来,手抠着衣角。“我要卷子自己先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?我晚上几点还不能睡的,你们自己不着急吗?”老师说得我们哑口无言,心里充满自责。最近,语文课时间很少,老师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找老师。老师对我们的良苦用心被我们白白辜负,自己不替自己着急,自己不替自己努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。

新学期重新分班,虽然老师已经不再教我们了,但我一定会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,感恩老师润物无声的教诲和深沉的爱!

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篇18:初二走亲戚日记

全文共 671 字

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春节走亲戚是我们祖祖辈辈传承下来的`习俗,这期间几乎家家都在酒醇中泡着,在香味中浴着,尽享人生的乐趣和亲情的快乐。走亲戚首先要去的是姥姥家。初二一早我们就提着黄金酒、大荔带把肘子、富平柿饼、琼锅糖等礼物乘车往姥姥家赶。到了姥姥家,扑鼻而来的肉香,映衬着人们红朴朴的笑脸,显得格外亲切。妹妹高兴得围着我团团转,姥姥、姥爷亲热地把我揽在怀里,问这问那。“开饭啦!”小姨一声催促,我才发现桌上早已准备了一顿丰盛的午餐,不仅有我爱吃的马面鱼,还有那馋人的香酥鸡,甜蜜的八宝饭,解人馋涎的竹笋炖肉片,在桌子上滴溜溜的转着圈。小姨给我们倒上干白,我和妹妹举杯,祝老人健康长寿,祝大人们工作顺利,生意兴隆,发大财。我们得到了红包。姥姥说:“我们小时候,大人给的压岁钱最多5毛;你妈妈小时候,最多也5元。”大人们边吃边谈论他们那个年代怎么走亲戚。姥姥说:“我们像你这么大跟大人走亲戚要拿肉、馒头、白糖、麻花、红枣。”妈妈说:“我们要拿带鱼、饮料、水果、糕点。”

吃完午饭妹妹立即把我拉到小屋,拿出她的芭比、绒毛玩具、积木让我玩,我和妹妹还打开电脑玩摩尔庄园。妈妈看见了对我们说:“我们小时候可没有这么多好玩的,我们小时候玩跳方、荡秋千、跳皮筋、打扑克。”姥姥把水果、零食一样样端到我们跟前,不仅有库尔勒的香梨、诱人的大青枣、砂糖桔、白水苹果等水果,还有开心果、美国大杏仁、山核桃、松子、糖果等零食。吃在嘴里是甜的,化在心里更甜!

虽然现在的生活发生了很大的变化,但人们之间的亲情永远不会改变。看着大人们期盼的目光,妹妹长长的馋涎,欢声笑语都洋溢在这喜人的节日中!

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篇19:关于回忆初二

全文共 755 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我记忆的脑海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里面的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

“哈哈……”我首先看到一张让我难以忘怀的照片:我和小妹躺在地上,边叫边笑。我记得那是我和妹妹在树上摘橘子的情景:可能用力太猛,树枝一下子断了,我们姐妹俩自然而然地摔了下去。“哎呦,疼死我了!”我俩躺在地上,一边揉着生疼的屁股,一边龇牙咧嘴地直叫唤。那棵橘子树长哪不好,正好长在一块坡地上,而且长得像个“子”树。我们便一顺溜栽在了一块田里。我的表弟看到了,立即大笑起来,他说:“哈哈哈,这太搞笑了!得拍张照片纪念!”说着拿起手机拍了起来。我的妹妹爬了起来,一下子把我的表弟也推到田里。看到身上的泥土,那种互打互闹的样子,我的肚子都笑疼了,抢过手机乱拍一通。三个小孩在那自拍了几张,笑笑闹闹,追追打打,无比惬意。至今想起来,还是那么可笑!

翻开第二张照片,那张照片里融入了太多的辛酸和苦累,至今还会有泪光泛出。那张照片是我在四川军训的时候,最后一天与教官分别的时候拍下的。我们刚去军训的时候什么也不懂,或许是太娇生惯养了吧!连简单的被子都不会叠,洗衣服也不知道怎么洗……从那时起,我就下定决心一定要好好听从教官的教导,磨练自己的意志,长长自己的本事。慢慢的,几天过去了,我从一个傻傻的小女孩变成了坚毅的“小军人”,从胆小怯懦变得勇敢坚强。我会叠被子洗衣服啦!临行之前,我们唱着骊歌,纷纷拿出手机与教官合影,不舍的泪水变成了永久的回忆!

一张,两张,三张……数不尽的回忆见证了我的成长,飘洒着我的欢笑,流露着无限的温馨。

看着那一张张照片,我仿佛又回到了那个无忧无虑的金色童年。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一片片发光的小贝壳永远留在我记忆的海滩上!

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篇20:关于我为自己骄傲初二

全文共 494 字

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瞧,镜子中的我:大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发,像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝,现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜,看上去斯文了许多。因为我特别爱笑,认识我的人都说我是“阳光男孩”。

我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久,老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时,我仿佛看见了:蔚蓝的天空下,几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子,认认真真地跟着老师学,回家后,每天用心地练习,结果不到1个月的时间,我就把二胡曲背得滚瓜烂熟,老师也夸我进步不小。有一天上完课,老师突然问:“严禹森,你敢参加比赛吗?”我不假思索地说:“我敢。”老师笑眯眯地说:“嗯,就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后,我更加发奋努力,顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后,我终于获得了去北京参加比赛的资格。

暑假里,爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛,来自全国各地的参赛选手也有一、二百个,但是我胸有成竹地走上了舞台,发挥出了自己的最高水平,最后,我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。

我真为自己感到骄傲

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