我发现了什么一篇作文精选20篇

下雨了，雨滴顺着屋檐滴下来，落在地上，落在窗上，模糊了远处的灯红酒绿，也模糊了田畦上一抺淡淡的翠绿。

“贝贝，你要跟我一起去买菜吗？要是去，咱们现在就走。”外婆托了托老花镜，放下手中那件破了的、属于我的校服。“不去，你瞧雨下得多大，罢了罢了，我的作业还没写完呢！”外婆有点不甘心，继续在我耳边絮絮叨叨：“你啊，天天写作业，也没见你写完过。你不记得小时候你最喜欢跟我去买菜，咱俩撑一把伞，你一边走一边数雨滴，1、3……”我急忙纠正：“外婆，不是1、3，是1、2。”外婆点点头，又开始唠叨：“你还记得不？那时候，你最爱接雨滴玩啦，还有……”

我不禁想起来了，小时候我和外婆最爱在下雨天出去溜哒，我们大手牵小手，撑一把大伞，穿街走巷。我唱着童谣，外婆哼着老歌，看羽毛被打湿的鸽子，数从屋檐落下的雨滴。这一老一少，一高一矮，在雨中轻声地唱着歌，不紧不慢地走着，那场景是那样的和谐、亲昵！

时间把外婆变老，把我变高，不知从何时开始我不再依恋于有点古板又无知的外婆，而外婆开始每日思念远在一个她陌生的地方的我。每次回来，我厌恶着农村的简朴，埋怨外婆烧焦的家常小菜，当我剩下饭菜不吃时，外婆一副自责的表情，虽然狠狠扎了我的心，但我仍不屑的，低头只管写着我那“写不完“的作业。

我放下笔，从椅子上站了起来。“外婆，您想去买菜吗？”外婆沧桑的脸上突然出现了一抹光彩，她腾地站起来，答道：“好咧好咧！我准备准备。”

雨小了，淅沥的雨发出轻柔的声音，路边的小草经过一番舒适的沐浴，绿得有点儿发亮。慢慢的，远处的农家亮起了昏黄的小灯，炊烟趁着夕阳西下的那一霎，袅袅升起。

我和外婆撑着伞，呼吸着清新的空气出门了。这次，我牵着外婆结满老茧的手，穿过大街，走过小巷，我唱着外婆听不懂的英文歌，外婆哼着一首二十年前的老曲子。昏黄的灯光照着小水洼，黄点点在水中舞动，我和外婆，不惜往日之风，一脚踏上去。

这一老一少，在昏黄的灯光照耀下，在细雨中慢慢地走着，在雨的伴奏中高声的唱着。我突然的发现，我是多么的依恋着外婆，而外婆也是多么需要我的陪伴，我们是多么的爱着对方。

我们肩并肩的，牵着手，一起向七年前的菜市场走去……

以前，我是一个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终，一遇到困难就退缩。一些事情对于我仿佛是一座大山，阻拦着我步入成功的殿堂，可自从那天，我终于明白了，坚持就是成功，那件事也让我发现了自己的另一面。

那天下午，老师走进教室。顿时，教室里安静了下来，只听见闹钟滴答滴答的声音。“先报这次运动会入选成员名单。”老师郑重地说道，同学们个个瞪大双眼，竖起耳朵，屏住呼吸，生怕漏掉一个字，就连上课都没现在认真。老师开始报名单了，我低下头想：“这事肯定又没有我的份。”“邹昀含，参加1500米长跑！”我猛的抬起头，脑中仿佛被什么东西敲击一下，我愣住了……

我闷闷不乐地走回家去：1500米需要多少努力和坚持，我肯定做不到的，我越想压力越大，就好像有许多乌云在我头顶上盘旋，而万物都不再露出灿烂的微笑一样。我回到家向妈妈诉说自己的“痛苦”，妈妈安慰道：“坚持是一种精神力量，世上无难事，只怕有心人。等你真正领悟了这句话，你就懂得了坚持。”我似懂非懂的点了点头。

周末，我开始“魔鬼训练”了。我在操场上才跑两圈，弄得全身酸疼，我就坚持不下了，我就在想我为什么要跑呢？，我坐在地上思考着妈妈的那一番话，时间慢慢的过去了，突然间我的脑子又闪过了一个念想，最重要是有“心”啊，心中有目标才有动力，我怀着获奖决心，努力的跑着，一圈，两圈……速度不断加快，怀着梦想努力的训练着。

比赛那天，来到赛场一看，一个个运动员站起来都比我高，比我壮实，顿时把我吓得有点退缩了。但鸣号的哨声己响起，我只好硬着头皮站在起跑线。比赛开始了，大队人马迅雷不及掩耳之势飞奔出去，立马拉开了距离，我像离群之鸟般落在后面，我加快了速度，与前面的人开始了拉力赛，猛追。经过一通角逐，我四肢无力，大脑严重供血不足，更要命的是，我的腿有点抽筋了，汗如雨下，顿时，我失去了信心，有了放弃的念头，体力透支与被人超圈的双重压力，使我知难而退。突然，我看见同学们还在为我加油，霎时，泪水与汗水挥洒交织在一起，化为一股动能流入体内，我加快了脚步，超过了前面的两个人，几圈后，我几乎就要一下子瘫在地上，可我还在跑，喘不上气，我坚持了；四肢无力，我坚持；就算再大的困难，我都坚持了！最终我顺利的完成了1500米。跪倒在地，留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次1500米长跑，我虽然只获得第三名，但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持，我获得了信心；因为坚持，我获得了勇气。坚持，我将与你携手到底……

我发现了我的另一面。

前几天,我和爸爸到SM商场里精心挑选了两个罐头花，一个是种南瓜苗，另一个是种波斯菊。我仔细地阅读了种植说明后，把种子小心翼翼地埋进松软的土壤中，就开始精心地照料它们。

第一天，肥沃的泥土里不见得有嫩芽破土而出，倒是静悄悄的一动不动，就像小宝宝在妈妈的怀抱里做着香甜的美梦呢!

第二天放学回家，我迫不及待地又去看望那些可爱无比的罐头花。呀!只见它们露出了雪白的茎，像一个个弯着小腰还没有睡醒的小宝宝呢!我顿时一跳三尺高，控制不住自已心中的喜悦，真想把这消息告诉全世界的朋友，让他们知道我的波斯菊发芽了。

又过了三天，经过我的细心地照料后，它们都长成茁壮的小苗,一个个绿油油的显得神清气爽，活力四射，还像一个个强壮有力的卫士，互不相让，永争第一。一阵微风拂过，瞧!它们还一个个向我点头打招呼呢!

其实种一些植物是一件很有趣又很有意义的事。它既可以培养我们的动手能力，又可以通过仔细观察培养我们的观察能力和管理能力，为以后的写作增加素材，真是一举多得呀!

一个天气晴朗的上午，我和妈妈从超市买完东西回来，路过小区时我看见了花坛里有许多颜色鲜艳的小花，我便随手摘了一支蓝色的小花，谁知这一摘，竟把它连根拔起了。“这可怎么办呢？”这时，我想到妈妈说过，刚摘下来的小花，埋进土里还能活个三四天呢！

我一到家，就迫不及待地把摘来的小花插进了妈妈种的一盆吊篮里。可是无奈，小花身体太长太高，刚把根插进去，它就倒了下来。这时我灵机一动，妈妈说过花儿的根部也可以放入水中，照样存活。我便赶紧把小花移居到了书桌上那个养着吊兰的玻璃瓶里。

在小花养在水里的那一刻起，我就猜它活的时间不会很长，在心里已经和它作了最后的告别了。第二天，我惊喜地发现：小花竟然没有死！这还不是最关键的，原来蓝色的小花已经从花茎上掉落了，紧接着又长出了一个小花苞。花苞外面被一层绿叶紧紧包裹着，活像一个“小粽子”。

又过了几天，小花的花茎上又长出了新的花苞。悄悄告诉你，现在细细的花茎上已经有七个小花苞了。最靠近根的那一个快要开花啦。

“妈妈，你瞧！花茎上已经有七个花苞了，小花的生命力真顽强啊！”

“不只是因为它的生命力很顽强哦！”妈妈向我露出了神秘的一笑，接着说道，“现在是春天，温度好，气候合适，阳光充足，任何植物都在这时候播种，植树节也在这个美丽的阳春三月，所以你的小花在水里当然也能生存啦！”

听了妈妈的话，我还是有点半信半疑，“真的是这样的吗？”为了证实妈妈的说法，解答我的疑惑，我决定上网找度娘问问。

果真如妈妈所说，万物生长都需要这四个条件——温度、湿度、光照和积温值。春节前后气温开始回升，在这期间，植物不仅可以积累积温值，而且也不会因为阳光太强烈使植物被灼伤，只要都达到植物所需的温度、湿度和光照强度，在任何时刻都可以播种。春天，就是这样一个适合播种的美好季节！

“哇！原来如此，真的像妈妈说的那样。”看着从网上收集来的资料，我不禁感叹大自然的神奇！我想春天是个适合播种的季节，我们应该放下手中的笔，走近大自然，种下属于自己的小树苗，为祖国增添一片新绿，搭起大自然和世界交流的通道吧！

生活处处皆奥妙！只要我们仔细观察，乐于思索，认真探究，我们就能种下属于我们自己的那片“小树林”！

一次小小的发现，造成了伙伴们的笑柄。

那年我才四岁，上中班。有一回，在积木课上老师教我搭积木。各式各样的图案令我目不暇接。做什么好呢？我的脑瓜子嘟嘟的飞转着。有了，那些建筑工人造的房子蛮简单的，就做那个吧！

想着想着，便做了起来。先搭一个橙色的房门，一个红色的三角形房屋……很快，一个漂亮的.小房子就做好了。我看时间还很长，就又做了做别的。

突然，我想发现性大陆似的，叫了起来：“老师！”原来我发现了每个积木都与个支撑点，只要拔掉了那个支撑点，整个积木都会倒塌。我兴致勃勃，却没发现积木室的同学都看着我，令我很不自在。下课了，我想一个从笼子里出来的小鸟飞快地跑到家，恨不得把这件事告诉所有人。

长大后，六岁那年，我上一年级，一年级的老师在教我们每个东西都有一个支撑点……老师还没说完，我就举手说了下去。还说这是我的大发现！老师亲切地说，其实很早就有人发现了。

我失望极了。伙伴们经常拿出这件事来笑我。

春天到了！你发现了吗？

小草纷纷从土里钻出了自己的脑袋，有的摆摆手，有的弯弯腰，还有一些小草在比赛长高。花儿们也不甘示弱，枝条上挂着一个个拇指大的小花苞，小花苞的颜色五彩缤纷、五光十色、万紫千红。小花苞们说：“我们来比比谁开花后长得最漂亮吧！”“可是我想长得丑好一些，因为漂亮会被别人摘！”一个小小花苞说。刚才兴高采烈的，现在花苞的脸都变得阴沉沉的。

空中，一位舞蹈家在翩翩起舞。咦？空中怎么会有一位舞蹈家呢？哈！那是蝴蝶啦！蝴蝶在花朵间跳来跳去，每一个花朵都是它的舞台。那舞步，如一个个小音符，在花朵上舞蹈。蜻蜓左飞飞，右飞飞，像一架小飞机，在空中飞行着。小鸟在枝头唱歌，叽叽喳喳！叽叽喳喳！快乐的小鸟唱着，叫着：“春天来了！我好快乐，好快乐！”

小鱼也来赶热闹啦！小鸟伴着小溪的琴声，蝴蝶听着音乐跳舞。小鸟歌唱家，小溪音乐家，蝴蝶舞蹈家，他们跳起了舞，唱起了歌。美妙的音乐中，小鱼睡着了。

春天，就在我们旁边，只要去寻找，就可以找到！

星期四的晚上，我到桃树底下玩。树下有一些美丽的花儿。

我扒开花儿，看见里面有一堆圆圆的、小小的泥球，小的就跟香蕉种子一样小。我忍不住想摸摸，看看这些小泥球是干嘛的。我一摸，小泥球就碎了。这时，从小泥堆里爬出来一只黑不溜秋的小蚂蚁。我感觉十分奇怪，它爬出来干嘛呢?我立即用树枝把它打回去。

我打它时，它没有一点恐惧感。只是向我勇敢的走来，这时我生气了，我更加倍地打它。可它还是继续向前冲，似乎在对我示威：“你来吧!我为我们蚂蚁打仗!我永不退后，只向前进!”我被它这勇气给变得害怕了，慌忙离开那里。

从此以后，我再也没有看见那只勇敢的蚂蚁。

自从妈妈给我报了奥数班后，每周五我的“灾难”就来了——补做奥数作业。

顾名思义，奥数就是很深奥的数学。每当我打开奥数纸时，心里就开始发愁，这奥数岂是我这样的弱女子所能为的啊?这不，今天绞尽脑汁也才完成了三题，想到周六一早就要交作业，十题奥数就做三四道也太难看了吧，这可怎么办呢?我连忙想到了一个常规办法——搬救兵。

“妈妈，妈妈，你过来一下!”我大声喊道。妈妈听见了，小跑着就过来了，还以为出了什么事呢。我拖声拖气地对妈妈说：“妈妈——我这道题不会——，你教我一下吧——”妈妈脸色一沉，点着我的头严厉地说：“自己做，动脑子想，不要总是搬救兵!”

唉，没指望了，希望的肥皂泡很快破灭，没办法，还是自己做吧。我叹叹气，摇摇头，拿起笔。既然搬不到救兵，一切只能靠自己了。盯着那一道道奥数题目，感觉倒像是一张张鳄鱼的嘴，仿佛随时要吞咬了我似的。我努力使自己定下心来，分析着每一道解题的切入口，反复地推理着，计算着。嗨，你还别说，我发现，定下心来不依赖别人，我的数学思维还真不错，居然又被我解出两题!

我越做越有满足感，我终于做起来九题，第10题是最难了，我苦思冥想，好不容易写出来的式子，最后又除不尽，真是一盆冷水泼在我的头上。就这样放弃了吗?不，我不灰心，画了一个立体图，可总觉得怪怪的，我又用小积木摆了一个图，最后又是计算，又是化单位，耶!我终于做出来了!16，一个多么微小的数字啊，我花了三张纸的工夫才把它算出来。

第二天早上，奥数老师脸上堆满了笑容，一个劲地夸我爱动脑筋，我感到无比自豪。放学后，走出教室，我感到自己就像小鸟一样轻松、快乐。看着天空，天似乎比以前更蓝，空气比以前更清新。

我发现，不依赖别人，靠自己的努力而获得的成功，格外让人兴奋。

美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。 beauty, for people, neither unfamiliar nor familiar.

美是什么?有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说，美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说，清新典雅就是美。

美是什么?拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗?不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美吗?不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途;清新典雅就是美吗?不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。

我一直认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。

我记得一篇文章，内容大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去”这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦!

“他看了看，对小姑娘客气的说，“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对?”不仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。

是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。

“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡的但又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，探索美，发现美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。

作者：王士豪

我在童年有了一个重大的发现。

在童年有一个发现就是刀螂有它的刀。我的发现也受到了奶奶的迫害。

在夏天的晚上，我都会去一个地方，旁边的一个小树林，每天爸爸妈妈不注意，我就跑走了，自己拿了一个绳子和手电筒。

我就去了，在一边走，一边寻找我喜欢玩的刀螂，我忽然看见了一个东西，居然是刀螂，我看见了，心中无比的欢心。我马上脚尖点起，慢吞吞的走，到了他的旁边，吃紧拿着碗一扣。我在捆的时候发现刀郎居然还会拉人，刀郎便把我的手指给拉伤了。

我碰到了奶奶，我对奶奶自豪的说了我的发现，奶奶却是说：“这才不是他的刀呢！”我呢自己十分的倔强，并不承认。

我妈妈不上班，平时在家的时候，她喜欢摆弄些花花草草，有养在水里的，也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密，我来和大家分享一下吧。

一次，妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条，突发奇想，让我插到水里，看它能不能水培。过了十来天，我惊奇地发现，玉树长根啦!可是，那种根是雪白雪白的，而栽在土里的玉树的根是发黄的，而且十分粗壮。还有，土培的根毛茸茸的，在水中的根却很飘逸。更奇怪的是，若放在水里，叶子水灵水灵的，又大又厚，惹人喜爱：如果栽在泥土里，叶片就是苍葱青翠，颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈，妈妈笑着说：“我猜呀，是因为土中水分较少，玉树的根系就要努力地寻找水分，因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里，它不需要寻找水分，根自然就细了。你去查查看，我说的对不对?”

我一想，嗯，有道理，那还有其它原因吗?于是，这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因，但是收获了许多知识，想知道吗?泥土里是有氧气的，植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气，如果把土培的植物连根放到水里，过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物，必需把原来的根剪掉，放在水里，让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案，我感叹道：原来只要留心观察，你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底，你就能无所不晓!

层层叠叠的火烧云从天边漾开，熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你，便是在这样恬静的初夏。 The layer of fire burning clouds open from the sky, smoking a quiet and serene view of the scene.The first time I discovered you, it was such a quiet early summer.

随着初夏淡泊的阳光，我们兴致勃勃地来到了苏馨家园福利院，为园友你们送上祝福。你们坐成一个方阵，歪过头看着我们，你们是那样格格不入，目光呆滞，嘴角抽动，皮肤松弛……我一下愣住了，这，这就是老师口中的美?所有人到齐后，盛大的联谊会开始了!

你们上了台，从容地踩好点，落落大方地微笑着。我托着腮，漫不经心地观看着。这时，激昂的乐声响起，你们大喝一声，往前跨了一步，合声唱起了《众人划桨开大船》!我猛地一怔，开始凝神观望。其中，你的身影是那样矫健，最前面的这位女孩!你欢快的笑声如银铃般清脆，眼眸中如有稀落星辰，射出琉璃般的光芒。

你认真投入地表演着，每一个动作都把团结表现得淋漓尽致!当你两只手尖端靠在一起，摆出一个爱心时，似有一道阳光透过心灵的罅隙，恍惚间，我似乎变成了窗外的阳光，融进了你们的动作中!一曲终了，台下掌声如雷。你昂首挺胸地走下台，脸上全是自豪。你忽的捕捉到我的目光，便眯起眼笑了。我也甜甜地笑。

这一刻，我发现了美，那释放出的光芒，点亮了心中的希望!

正当我还沉浸在刚刚的表演中时，一双温柔的手拉起我。抬头，是你!你笑笑，指了指大家纷纷涌向的房间。哦!我赶紧跟上去。你坐在桌前，笑盈盈地教我们做丝网花。你轻轻拿起一个金丝圈和一段红布条，先用布条裹住那圆形的圈，纤细的手指往下拉，形成了一道薄如蝉翼的网纱。接着你把拉下去的布条拧成一个柱体。一片镶着金边，如丝般柔软光滑的花瓣在你手中诞生。

我虽然很努力地学，却做不出你那样美的花瓣。你走过来，手把手教我。发丝垂在你白嫩的面颊上，一切是那么美好。终于，一朵美丽的花儿完成了。我捧在手里，阳光跃然而上，撒落一层细碎的金黄。这一刻，我遇见了一朵怒放的花儿，遇见了你自强不息的美!

红日高悬，回首自纤纤;

与你邂逅，发现你的美……

遇见了你们，我发现了世间最坚强的美!

“啊！太好啦！”从我的房间里传出一声呼喊，那声音估计超过了一百二十分贝吧！原来，是我的妈妈答应我去海鲜馆。我高兴了一整夜都没有睡着。

到了第二天，我的爸爸带着我和妈妈去海洋馆，我一路上都欢呼雀跃，手舞足蹈地学着各种海洋生物……

终于到了海洋馆，我整个人都惊呆了。各种各样的海洋生物在我眼中出现：大白鲨、鲸鲨、魔鬼鱼、海胆……我的眼睛贪婪地盯着眼前的一切，海底世界可真精彩啊！

接着，我们来到了儿童体验区，池子里有海胆、海参、珊瑚等等。咦！那是什么？五爪鱼吗？很多的设想在我脑海中浮现，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原来是一直海星呀！淘气的海星竟然捉弄我，我准备惩罚一下这只海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰断了，海星蜷缩了一下，似乎很疼，我十分难过和愧疚，决定把它带回家好好照顾。

我每天悉心照料，并且隔天就给换一次水，不知过了多久，有一天早上我再次看它时，惊奇地发现那只海星竟然长出了五只角，我激动不已，满心欢喜，这到底怎么回事呢？

带着疑惑的我回到房间，立刻走到书柜面前想要寻求答案，刚好在书框里我找到一本《海洋版十万个为什么》，原来海星有着一种再生细胞的功能，并且这种再生细胞功能非常强，即使一只角断掉，它也能再长出来另一只。

我从这次观察中，得到一个道理。世界处处有新奇，只要流心观察，就会有新的发现！

绵绵地春雨，唤醒万物，聒噪的鸣蝉，赶走酷暑；淡雅的菊花，带来迷人的花香，皑皑的白雪，孕育着新生命。年复一年，日复一日，转眼间我已度过了十几个春夏秋冬，抬起头，偶然发现到……

时光飞逝，我已12岁，12年间，我经历了许多风风雨雨，酸甜苦辣，我惊异发现，童年正在和我挥手告别，天空依旧那么蓝，云依旧那么白，我不再是当年的小孩子了！

思绪飘到了幼儿园时，我和小伙伴玩得多尽兴，从未想到别事，可渐渐长大，发现和小伙伴玩得时间越来越少，不知不觉中，懂得了冷静、沉着，不会为一块糖一个玩具大哭，也不会拉着妈妈的衣角在商店门口撒娇。

我发现，我已经学会了许多，会做家务活，勇敢面对生活中的困难，用自己的意志去战胜自己，要相信自己一定能行，不要将希望寄托在别人身上。

你横切过苹果吗？你对大自然的事物产生过兴趣吗？那么你对大自然了解多少？有没有发现身边事物的奇妙之处？

也许是你没有发现，也许是你没有注意……而可能就在你的无意中，一件件有趣的事就在你的身边发生，而我，也是无意间发现了一件有趣的事情。

事情是在前几天发生的，我房间里的绿萝该浇水了，我便将绿萝抱到洗手池边，左手拿着一个杯子，右手打开水龙头，“哗”……我一下子将水浇进了绿萝里，我正准备一蹦一跳的走时，惊奇地发现绿萝上有几颗晶莹剔透的小水珠，好像几颗美丽的宝石在闪闪发光。

没办法，我无可奈何，只好再浇一次。于是又将一杯水倒进绿萝中，可是浇完以后，还是没有水，只有一些小水珠，现在，我开始怀疑这绿萝中是不是有什么秘密。我开始了我的胡思乱想，这会不会和叶子有关呢？难道叶子会将浇的水吸进去了？那还有的水珠是怎么回事？

想到这里，我突然有个问题，为什么植物细胞吸水后不会破涨？

后来，我上找找，下翻翻，不停地查阅资料，经过我上网查阅的资料，我知道了，细胞的洗动性大，强度低，细胞吸水膨胀时，膜会破裂，而植物的细胞壁为纤维交织成网状的结构，强度大，有效了膨胀，而植物细胞液的强度有限，渗压大小有限，无法破坏外面的细胞壁，所以植物细胞吸水后不会破涨。

现在，我的全部问题都解决了，这就是我们新发现，相信你们一定也有很多新发现，让我们一起去探索吧！

作者： 尹晨枘

雕刻大师罗丹说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”这个世界上又很多的美，这要开你眼中的美。

每个人眼中的美都不一样，我也不例外，有的人眼中的美是一朵小花、一个漂亮的首饰和一件漂亮的裙子……都不一样，我眼中的美是古诗。我一说古诗就有人疑问：古诗有什么美的，他那里美了。

你错了，罗丹说过：“这个世界不缺少美，只是缺少发现一双发现美的眼睛。”你不觉的古诗美，可是我觉得古诗美。

古诗表面虽然不美，但是古诗的内容很美，古诗的内容美只是把这些内容都缩短了，就成了古诗，有些古诗很美比如：杨万里写的《小池》、《晓出净慈慈送林子方》，还有苏轼写的《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日往湖楼醉书》……虽然你看古诗表面上不美是因为它的含义你还不懂。

日常生活中，我们处处离不开这奇妙的物质——电。电可以以许多形式出现，但你可知道，人的身上也带电？

今天作文课上，陈老师带我们做了一个关于静电的小实验。她先让我们拿出一些碎纸片，又叫我们拿出尺或笔。我疑惑极了：老师葫芦里卖的是什么药呢？

陈老师把缪於桐请上讲台，拿尺子在他的头上擦了几下。我们觉得有趣极了，哄堂大笑。老师意味深长地对我们说：“别笑，等实验做完，你们一定会大吃一惊的。”接着老师拿来一些小纸片，把尺子放在一张小纸片上。奇迹出现了，那纸竟然紧紧地粘在了尺子上，直到老师碰了碰它，它才掉了下来。我们瞪大了眼睛，惊奇地看着，顾不上笑了，每个人紧盯着尺子，仿佛应了老师的话一般，我们觉得太不可思议了。看完之后，同学们七嘴八舌地讨论起来，“哇，真奇妙！”“像魔法一般！”“真酷！”……陈老师打断大家说：“其实，它不是魔法，而是‘摩擦生电’。这种‘电’不会流通所以被称为‘静电’，但这种电不会刺激到人体。比如冬天吹头发时，头发总会靠向吹风口那边，就是这个原理。同学们，请你们自己动手试一试这个妙趣横生的‘静电实验’吧！”

教室里顿时炸开了锅，大家都兴致勃勃地做起了实验。我拿起一只自动铅笔，在我的头发上擦了几下，拿出一张纸片，小心翼翼地凑上去。嘿！离纸片还有些距离时，它竟然一下子自动“找上门去”了——吸到了一起，太有趣了！我用我的“魔法铅笔”接连又粘上了好几片碎纸。“啊！”的一声传来，我寻声找去，是我的同桌袁璟昊，他拿着尺子呆住了，原来他是被自己的实验惊到了。班里其他同学也乐此不疲地尝试着该“魔法”，只见武柏霖正努力地将纸吸到尺子上，朱承呈粘上了好大一张纸，正高兴得手舞足蹈时，哪料被张一朵把纸给弄了下来，朱承呈怒气冲冲，准备“报复”张一朵，可他不知怎么把我的纸片给弄掉了，我呢，悄悄地将朱承呈的纸片藏了起来，狠狠地“报复”了一把……快乐的时光总是显得太短，伴着大家愉快的笑声，实验在大家的依依不舍中结束了。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”愿你我都有一双善于发现的眼睛，去发现大千世界之中的奥秘，去发现生活中的美好！

玩有很多种玩，科学里的观察也是一种玩法。观察像一把钥匙，带我们进入了科学的国度。最近我们就在观察蜗牛，在观察的时候我闲蜗牛太小，便想起了语文书上的第十五课《玩出了名堂》里的内容，我拿起两片放大镜把它们合起来，上下移动，发现真有点显微镜的效果，我想：哇，竟然这么神！我有通过其它的玩法把两片放大镜紧贴眼睛，竟然会有点三维立体的感觉，成了3D。我通过显微镜看到了蜗牛的两对触角，其中一对触角上长有细小的眼睛。

观察身边的东西是那么有趣，那么的好玩！

xx年xx月xx日 星期x

在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。

周末，我和两个小妹妹一起到外婆 家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅 子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在 大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回 蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用 的。”我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊！可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁 穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道 你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？

啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”这就是我的发现。

初夏，我在灵韵溪边玩耍。灵韵溪边长满了翠绿的小草。

我拨开小草，惊喜地发现有两只蜗牛在吃着翠绿的叶子，叶子是椭圆形的，好像一个绿色的面包。在叶子的不远处（小河边），有一只只水蜘蛛，在水面上轻快地跳着，好像一位位舞蹈明星在练芭蕾。还有一群群蚂蚁，在几片叶子上乘船，可能是要到别的地方旅游了！也可能是风太大了，把它们吹到了叶子上，可能再也上不了岸了，真可怜！我在水中仔细一看，呀！水中有一只乌龟！那青绿色的龟壳，多么像一位军人，穿着翠绿的军装。它从水中探出头来，圆滚滚的身子，好像一个圆圆的小球，但它很灵活。它头望着天，可能也是在观察夏天那美丽的景色了！

夏天的灵韵溪可真美妙！

我们在生活中有无数的发现，每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”！

我喜爱科学，特别是动物类，所以，我经常捉一些小动物来“研究”。一天，我吃完晚饭后，发现一只壁虎在墙上，它的舌头一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：这壁虎多有趣，捉它回来“研究”一下吧！于是我便行动起来，我瞄准目标，一步一步地接近小壁虎，当我正要伸手去捉它时，它却一下子逃了，以我的性格是绝不会放过它的，于是我就穷追不舍，把房间的门都关了，要与小壁虎“决一胜负”，我们大战了数十回合，我看准机会，一手按住小壁虎的尾巴，谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说：“想不到你身手敏捷，但始终都败在我手下。”我喜出望外，马上告诉爸爸：“我战胜了小壁虎，这是我的战利品！”爸爸定睛一看，笑着说：“傻孩子，这并不代表你赢，是你输了，小壁虎根本没有死，是你自作聪明。”我问：“为什么？”爸爸说：“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来，就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”

科学世界无奇不有，只要我们平时用心发现，用心观察，很多意想不到的事情也会发生！