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我发现了什么一篇作文【合集20篇】

蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。头与胸几乎同样宽,触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近似椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螫针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。下面是小编给大家分享的我发现了蜜蜂的秘密作文,让我们一起来看看吧!

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作文

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采访发现生活中的闪光点

全文共 668 字

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什么?闪光点?我有什么闪光点呢?……哦!这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。

星期六早上,爸爸不在家,妈妈出去买菜了。我一边看着无声电视,一边守着熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞动着,嘴里呜哇呜哇叫着。哈哈,“超级奶哥”来了!我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。妹妹吃的奶粉从小都是我泡的,所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。试好了温度,我把奶瓶塞过去。妹妹连忙双手捧过奶瓶,嘴巴紧紧裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起来。不一会儿,一瓶奶喝光了。

她把奶瓶随手一扔,环顾四周,发现妈妈不在,嘴一扁,眉一皱,鼻一抽,马上要开启发飙模式了。我连忙抓住一个毛绒娃娃塞到她手上,并在她耳边轻轻唱:“小豆豆乖乖,哥哥来陪你玩玩……”等妹妹情绪稳定下来,我连忙去洗奶瓶儿。先用热水烫一遍,然后加温水冲洗,再用专门的洗奶瓶海绵擦拭,最后用温水过一遍。这一连串动作我干起来麻利得很。不到一分钟就完成了,而且奶瓶洗得晶莹透亮,一点污垢都没有。

接下来就该帮妹妹换衣服起床啦!这个小坏蛋顽皮得很,哈哈哈笑着,像条滑溜溜的泥鳅,可不容易捉住。但这可难不倒我,因为我有“哄妹大法”:我把她的机器人调成动画模式,播放起了《小猪佩奇》。她马上安分下来了。我趁机给她换好了衣服,抱到卫生间放在她的专属小凳子上,“伺候”她刷牙洗脸。

不一会儿,妈妈回来了。看见妹妹肚子吃得滚圆滚圆,衣服穿得整整齐齐,脸上洗得干干净净,妈妈一个劲儿得冲我竖大拇指:“儿子,你这个超级奶哥真的厉害呀!行!真行!”我双手一摊:“这算什么呀,小意思啦!”虽然嘴上谦虚,心里却是美滋滋的。

这就是我的闪光点,你的呢?

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篇1:我用我的眼睛发现美

全文共 480 字

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梁嘉月

眼睛,是我们身体上的一个重要的器官,因为我们可以用眼睛看祖国的壮丽山河;也可以用眼睛看四季那迷人的景象;还可以用眼睛看这丰富多彩而又充满爱的世界。

周末,我和妈妈去恭王府游览参观。在坐地铁回家的路上,我们都在干自己的事。“嘟嘟……”列车进站了,门开了。准备上车的人立刻挤进来,车上顿时水泄不通,座无虚席。这时,我抬头一看,望见一位白发苍苍、年近古稀的老奶奶拄着拐杖慢慢地走了上来,靠在了离我们不远的栏杆上。妈妈急忙起来让座,这时,我听见了一声不是特别标准的语言:“您坐这儿吧!”我们随声望去,只看一位外国叔叔已经起身让座。那位外国叔叔有着浓郁的卷毛型头发,淡蓝色的眼睛里透出一股精锐,高挺的鼻梁下就是那诱人的双唇,嘴角永远带着那一抹微笑。老奶奶推辞了半天,后来见他这么诚恳,便连连向他道歉,然后万分珍惜地坐了下来。那位外国叔叔虽然失去了一个座位,但他嘴上仍然洋溢着快乐的笑容。是呀,连外国人都能献出自己的座位,懂得尊敬老人,我们何必计较这一个座位呢?

通过这件事我发现了身边的美、身边的爱,我也懂得了每个人都应该有一颗美的心,不能自私自利,要把美用在正地方。

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篇2:发现春天

全文共 385 字

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姜梓萱

冰冷的冬天已过去,不知不觉,春天已经悄悄来到我们身边。

春天来了。小草轻轻地钻出地面,探了探头儿,看看世界的精彩,吮吸着大地的养分,时不时抽出一片嫩叶。

春天来了。布谷鸟向花儿们通知着春的来到。花儿们听见了,争奇斗艳,百花齐放。迎春花开了,一眼望去,金灿灿的一片,再近点,迎春花的叶子仿佛像一群金黄的蝴蝶。桃花也听见了,把自己最美的一面,展现了出来。有的像亭亭玉立的小姑娘,有的像樱桃小嘴,有的还在花苞里打扮呢!

春天来了,动物们苏醒了,都出来活动活动自己的筋骨。燕子们回来了,它们衔泥筑巢、安家落户,和自己的家人过上了安居乐业的生活。

春天来了,孩童们早已放学了。于是,趁起风了的时候,放起了风筝,有的像小兔,有的像小狗,有的像蝴蝶。这孩童们的笑声,把春天的平静打破了。

看着这美丽的春天,我忍不住想大声告诉全世界:“春天来了,春天来了,春天真美啊!”我爱你,美丽的春天!

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篇3:我的发现作文500字

全文共 545 字

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我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。

星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。

到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听“咔嚓”一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:“妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?”妈妈回答:“我也不知道,你去查一查手机吧。”于是,我把妈妈的手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。

没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。

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篇4:我的新发现作文

全文共 398 字

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昨天,妈妈带我来到了花卉市场。找了好一会儿想要的植物,可却怎么也找不到,当我走到一个很偏僻的角落时发现了一个漂亮的花,我问妈妈这是什么?妈妈说这就是多肉啊,多肉很好看,叶子鼓鼓的,当我看到它时我就很想要,它上面还有粉隐隐约约的感觉很有神秘感,妈妈见我喜欢就给我买了下来。

在车上时我不小心用手摸了一下,结果上面的粉没了,回到自己的家,我问:这个粉有什么用?为什么会掉?妈妈说:“这个粉的用处很大比,如擦掉不防晒很容易被水黑腐,是多肉的保护膜,粉也不好长回来了。”我一听急了,说:“那要怎么办呀?”妈妈说:“不要急,还有个方法可以让多肉的粉长回来的。”我说:“什么方法什么方法我都愿意试一试。”妈说:“把多肉放在天气格外晴朗的阳台上,中午气温会高一些,索性开开窗一直晒着就可以长回来的。”“知道啦”。说着我就去做了,我照着妈妈说的做没过了几个月,这盆多肉果然长出来了,我高兴极了说:“妈妈,谢谢你。”

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篇5:发现作文400字

全文共 515 字

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“嗡嗡嗡……”咦,是谁在叫?我扭头一看,啊,原来是一只小蜜蜂。我的好奇心让我跟着这只小蜜蜂来到了花园。哇!好大一片郁金香啊!红的、粉的、黄的、紫的,成百上千朵郁金香正朝着我招手,空气中弥漫着浓浓的花香。走近了看,每一株郁金香都长着光滑碧绿的叶子,叶子中间伸出壮实的花茎,茎上托着一朵柔美的花。这些花朵或如酒杯,或如尖荷;红似火焰,灿若晚霞。我蹲下来,眯着眼睛看着一朵粉红色的郁金香。只见它的花蕊有六个瓣儿,六个瓣的中心顶着一些金黄色的小豆子,可爱极了。我不禁好奇万分:为什么郁金香的茎那么粗、那么直呢?我百思不得其解,只好去问我的“百科全书”。

我像离弦的箭一样冲进妈妈的车里。“妈妈!妈妈!为什么郁金香的茎那么粗壮呢?”我喘着粗气,目不转睛地盯着妈妈。妈妈被突然闯进来的我吓了一大跳,她哭笑不得地刮了一下我的鼻子:“你真是个小问号!郁金香的种子叫郁金香球根,那球根有你的手心那么大,一个球根只长一株郁金香,而郁金香的花朵又比其他的花大,它的茎如果不粗壮,怎么能撑得住郁金香的花朵呢?”听了妈妈的话,我恍然大悟。

一阵狂风吹过,郁金香随风摇摆,在粗壮的花茎的撑托下,狂风也对它无可奈何。这就是有着坚韧不拔意志力的郁金香,我爱这样的它!

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篇6:玩的发现作文

全文共 1368 字

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好友桐桐是个溜溜球的高手。你看,他一会儿“溜狗”,一会儿悬停,让人眼花缭乱,目不暇接。看得我心里满是羡慕,回家就找爸爸耍娇:“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球,我也要学!”经不起我的软磨硬泡,老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字),我开心极了,就等着到货。

三天过去了,溜溜球终于到货了,我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去,想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求,拿起球来给做我收发示范,看他把球往下一扔,转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了,我大声喊道:“会了,会了,让我试试,让我试试”,我一把从桐桐手里抢回溜溜球,抓住球上的细绳,把球扔了出去,可是球一转到底就停止转动了,我又试了几次,却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范,告诉我收回来用点力,可我还是没有学会,一用力,球不是顺着细线转回来,而是向石头一样砸上来,急得我心里象团乱麻,额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领,桐桐说:“这是需要基本功的,你照我教的方法回去好好练,你肯定会成功的,我当时可是练了一个星期才会的。”

回到家里,我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球,为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球,并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳,发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴,一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好,把细绳一层层地环绕在轮轴上,用右手食指套住住了细绳的另一端圆环,将溜溜球自由释放,溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些,周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀,可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后,受到地球引力作用会向下转动,而且会越滚越快,到最底部的一瞬间,由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走,就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力,所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法,我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理,原来物理学上的能量是守衡的,当溜溜球脱手后,重力势能转变为动能,溜溜球开始转动,当球在最底部的一瞬间,重力势能达到最小,动能最大,此时球开始有向上的趋势,此趋势所带动的运动,会将动能重新转化为重力势能,但由于空气阻力等其他环境因素的影响,此过程中会有机械能(动能和势能)的损失,因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里,我突然间觉得自己非常了不起,因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想,如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力,不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的,我重新把细线缠上溜溜球,让它自由下落,然后在它转向过程中轻轻地向上使力,果不其然,溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔,成功了!”我捏紧右拳,兴奋地挥舞起来。

虽然只学会了简单的收发球,但我还是非常高兴,因为我从练习悠悠球中明白了一个道理,做任何事情都要善于观察,善于总结,努力寻找并遵循事物变化发展的规律,只有这样,才能达到事半功倍的效果。

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篇7:以发现为话题的作文600字

全文共 678 字

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今天我的水笔出墨又断断续续了,我甩了甩,又恢复正常了。

于是,我想起了我的发现――水笔能在纸上留下笔迹的原理和圆珠笔一样。这个知识大家可能都不知道,而且都不相信。但我经过观察后发现这的确是真的。

我们运气太差,一不小心买回来一批质量不怎么样的水笔笔芯,就是那种动不动就要漏墨的,让人不胜其烦。但有一次,笔芯漏墨,使我的都这个令人惊奇的发现。那次,只见笔墨慢慢地从笔芯中汨汨流出,流得桌上一塌糊涂。我一边收拾残局一边在心里骂那商家真是“万箭(贱)穿心”,居然敢把质量烂到家的笔芯卖给顾客。我在正流淌着那黏糊糊、恶心的黑墨的笔头上发现了一个银黑色的亮点,细看,它是个跟笔尖上那个小孔差不多大的珠子,我想可能是因为这个小珠子掉出来才导致漏墨的。于是,我忍着恶心,把那个珠子用食指按进笔尖上的那个小孔,笔果然又能用了。

我又拿我的一堆圆珠笔和各种水笔对照了一下(差点就干脆用显微镜放大1000倍看一遍了)发现它们都有一个共同点――笔尖上都有一个银黑色的闪着亮光的小珠子,又用它们都在纸上划了一道,发现划过的凹槽都是半圆柱型的,说明笔尖都是圆的。而且,如果划得快了,还会出现线条中间颜色浅,两边颜色深的现象,说明出墨口中间肯定有个圆形的东西。

这一系列证据说明圆珠笔和水笔在纸上写字时,是有一个小珠子在控制墨流出的量,是那珠子在滚动,笔才能在纸上留下笔迹。这完完全全否定了五年级科学书上的一个知识――圆珠笔写字是靠滚动摩擦的,水笔等其它笔写字是靠滑动摩擦的,但如果水笔写字靠“滑动摩擦”那墨都溢出来了,十分恶心,而且还会划破纸,是在不可想象,看来不能总相信所谓的“权威”啊!

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篇8:我发现了他的美作文500字

全文共 491 字

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罗丹曾说过一句名言:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话一点也不假,我们班就有这样一位榜样。

一年级时,老师安排他和我同桌,由于他经常打喷嚏,唾沫四溅,都“飞”到了我的袖子上,每当这时,我都会眉头一皱,恨不得把他揍一顿才好,且他喜欢到垃圾桶里扒东西,找这找那,因此,我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法,一次我们班组织到天德湖去春游,路上,我们欢声笑语、追逐打闹,终于到了天德湖,我们欢快地跳下车,来到空旷的草坪上,拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多,所以东西吃一半就扔了,就急着吃下一个东西,所以地上的瓜皮果壳到处可见,可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾,倒捡起垃圾来了,我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论,依旧检垃圾,不一会,就捡个金光,春游结束后,老师看到了那个干净的草坪,就询问是谁干的,并夸奖了他。听了老师的话,我们一个个都惭愧地低下了头,恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美,心灵美比外表美更美,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受得到,并使人受之感染。

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篇9:发现了生活中的规则话题

全文共 852 字

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所谓国有国法,家有家规,学校有校规,在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。 The so -called state -owned national law, family rules, school rules, and various rules in our lives. There are traffic rules on the road.The rules are constrained by us, allowing us to live in an orderly manner in various environments.

这天,阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福。那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。我来到一个十字路口,耐心地在马路边上等着。突然,从我身后冲出了一位30多岁,浓眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼镜的中年男子。

也许是因为上班快迟到了,因此他走得十分匆忙,也没看左右两边的车辆,便一个箭步冲上了马路。说时迟,那时快,一辆大客车如离弦之箭,向那位中年男子冲了过去。这时,我的心绷得紧紧的,眼睛也闭着,生怕看到那血腥的一幕。这时,只听“吱——”的一声,我睁开眼睛。

啊!奇迹发生了!一瞬间,司机一个急刹车,大客车停在了离中年男子0.5米的地方。啊!真险!我为他捏了把冷汗,他自己也被这突如其来的一切吓傻了。

交警叔叔跑了过来,对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想:现在,好多人像那位司机和中年男子一样,为了争取一点时间,忽视了交通规则,乱闯红绿灯,险些丢了生命。时间固然重要,但是生命比时间更重要!现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。

规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。遵守交通规则,人人有责。而且,无论在何时何地,我们都要自觉遵守,忽视交通规则,必定会酿成大祸。让我们用心记住吧:只有遵守交通规则,才有平安与幸福的生活……

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篇10:我发现了神奇的摩擦力作文450字

全文共 460 字

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今天,张老师低着头来到了教室,她拿出两本重叠的书说:“昨天我不小心把这两本书粘在一起了,现在拉不开了,谁能帮我拉出来呢?我一定要感谢他。”我想:这还不简单?我一个人就可以拉开。

首先,我们班的“大力士”上台了,只见他弓着腰,左脚在前右脚在后,自信满满。他用了九牛二虎之力,嘴里还尖叫着,可是书还是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

然后,我心想一个人不行,两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学,其中就有我。我先热身了一下说:“放马过来吧!”我们使出了吃奶的力气,我闭着眼睛,咬着门牙,觉得手都快断了,可就是拉不开。我左思右想:难道这两本书都出问题了吗?我们也只好垂头丧气地走了下去。

最后我们全班一起拉,我们一个拉着一个的衣服,用力一拉,可是崔老师的衣服都快拉坏了,书还是拉不开。

张老师终于揭秘了,她先吸了一只“仙气”,在向书一吹。哇!书被张老师吹开了。她告诉我们:书页交叉产生了强大的摩擦力,书就不容易分开,而她一吹一抖,纸与纸之间的空间就变大,空间摩擦力就越小,书就拉开了。

我终于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

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篇11:我发现了春天话题年级

全文共 282 字

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春天来了,小草从地里钻出来了,一片绿油油的。柳树也换上了嫩绿的新衣裳。 Spring is here, the grass comes out of the ground, a green oil.The willow is also put on new green clothes.

燕子飞回来了,在屋檐下叽叽地叫着,在晴朗的天空下欢快地飞着,忙着给它们的孩子做窝呢!

油菜花儿迎春绽放,满山尽是灿烂的金黄色。花海里许多小蜜蜂忙着采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶,它们在花丛中追逐游戏,一会儿飞到东,一会儿飞到西。春风吹来,金浪翻滚。美丽极了,我爱美丽的春天。

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篇12:发现校园的美作文800字

全文共 820 字

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百仕达小学是一个美丽的校园

每天早上,一进入学校大门,同学们就在离大门两三米的地方,看见在这等候我们上学的熊校长。同学们会与熊校长打招呼并击掌。与熊校长击掌后,再往前走一点,我们的左手边就呈立着一座小巧、玲珑的图书馆。这座图书馆虽然不大,但却很舒适。图书馆里面有很多书,至少有一两千本。其中有漫画书、文字书等等,真是数不胜数。地上摆满了蒲团、沙发和地垫。它们软软的,坐上去非常舒服。并且图书馆内还有许多娃娃,每当同学们拿好书后,躺在沙发上,身边放着个娃娃看书,当真是人间仙境。再往前走一点,你便可以看到一个凸出来的阁楼。原来,这座阁楼号称“空中阁楼”,因每当你走上去时,就好像在空中似的而得名。记得我第一次走上阁楼时,兴奋地不得了,当我坐上去后,看着下面的同学,真有一种“一览众山小”的感觉。

过了图书馆再往前走几十米,正对面,便是由红色橡胶铺垫的跑道。跑道中间是一片椭圆形的绿油油的草地,这便是我们学校的足球场。足球场上的小草都是真草,很柔软,我们就是在上面摔几个跟头也不会疼。足球场旁边是好多个篮球场。篮球框有高有低。高的有三、四米,是给高年级的学生用的;而矮的只有两三米是给中、低年级学生用的。每一次大课间,总会有几十个同学在篮球场上玩篮球,有的与同学打比赛,有的在练习投篮,还有的在球场上练习运球。

过了篮球场、足球场,正对面的便是有名的风雨操场。风雨操场内有六根大柱。这六根大柱分别罗列在操场的两边,每一边都有三根木柱。每一根木柱上都有四面木板紧紧贴着,平时,班主任会把一些好的作品粘在属于自己的木板上,从而组成一道漂亮的风景线。

从风雨操场末端的楼梯上去后,我们便可以看到许多教室。有英语教室、电脑教室、美术教室等等。每到要上课,同学们都会按照课表上的课程,到指定的教室去上课。如果要到的教室比较远的话,老师也会让同学们排好队,整齐的去上课。

百仕达小学的校园,到处都有令人赞叹的“风景”,说也说不完。希望你有机会去我们的学校细细游赏。

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篇13:有趣的发现作文500字

全文共 498 字

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暑假里,我有两个有趣发现

一天,我正津津有味看电影。电影里的主角爬上热气球,然后点火就飞上了天。我脑子里一直在想为什么热气球可以飞上天呢?这个问题使我疑惑不解,好奇心驱使我一定要去问一问。我问妈妈:“为什么热气球点火就可以飞上天呢?”“我也不知道呀。”妈妈马上回答,“你去网上查一查吧。”我立刻拿起手机查了起来。

我终于知道了,因为热空气的比重比空气的比重小,当热气球内的空气达到一定温度时,球内空气重量加上气球本身的重量之和,就会小于同等体积的冷空气的重量。根据阿基米德定律,热气球就会飘起来,我终于明白了这个道理。

还有一天,奶奶买了一盆捕蝇草,我想这就是可以吃虫子的植物吗?我决定一探究竟。在家左抓右捕终于抓到了一只蚊子,我把蚊子放到了捕蝇草的“嘴巴”里,刚碰到捕蝇草周围“毛毛”的时候,捕蝇草的嘴巴就立刻咬了下去,把蚊子夹住,一天过去了,第二天一早,蚊子就不见了,难道蚊子被吃啦?

我上网一查,原来那些“毛”就是他的神经,当昆虫飞的时候碰到了他的毛就被夹住,然后包裹在里面慢慢地消化掉了,这就是所谓的捕蝇草。

其实生活中有许许多多有趣的事呢,只要你认真观察,细心发现,就会发现其中那惊人的奥秘。

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篇14:春天的发现作文

全文共 276 字

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春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽。多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳树婆娑起舞也变得年轻起来。恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地。桃花林的桃花也开了,粉红粉红的花也随着风,在风中摇曳起来。"嗡嗡嗡''我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画。美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了。

春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!

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篇15:玩的发现作文

全文共 514 字

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小时候,我经常和妈妈一起儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后,有时候跑在我前面,有时候又高又瘦,有时候又矮又胖。我跳它也跳,我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离,就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈:“影子是怎么形成的呢?”妈妈却反过来问我:“你想想看,什么时候会有影子?”于是我开始留心观察。

几天后我发现,有光的时候就有影子,比如白天的阳光下,晚上在路灯下都会有影子,但是乌云密布的阴天,漆黑的夜晚就看不到。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说:“你观察得非常仔细,那你有没有注意是不是所有的物体都有影子?”我立刻说:“那当然了。”妈妈说:“你还是再仔细观察吧。”

于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子,花草树木有影子,小猫小狗、楼房、汽车都有影子,于是我得出了结论,所有物体都有影子。妈妈神秘的笑了笑,递给我一张透明的玻璃纸,让我对着光线找影子。太神奇了!玻璃纸没有影子。妈妈告诉我:“形成影子要有两个条件,一是要有光线,二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的,遇到不透明的物体阻隔光线,在物体另一面没有光的地方就形成了影子。”

通过这次观察活动,我发现了生活中到处都是学问,我们仔细观察,认真思考,就一定能掌握许多知识。

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篇16:生活中的新发现作文

全文共 561 字

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你横切过苹果吗?你对大自然的事物产生过兴趣吗?那么你对大自然了解多少?有没有发现身边事物的奇妙之处?

也许是你没有发现,也许是你没有注意……而可能就在你的无意中,一件件有趣的事就在你的身边发生,而我,也是无意间发现了一件有趣的事情。

事情是在前几天发生的,我房间里的绿萝该浇水了,我便将绿萝抱到洗手池边,左手拿着一个杯子,右手打开水龙头,“哗”……我一下子将水浇进了绿萝里,我正准备一蹦一跳的走时,惊奇地发现绿萝上有几颗晶莹剔透的小水珠,好像几颗美丽的宝石在闪闪发光。

没办法,我无可奈何,只好再浇一次。于是又将一杯水倒进绿萝中,可是浇完以后,还是没有水,只有一些小水珠,现在,我开始怀疑这绿萝中是不是有什么秘密。我开始了我的胡思乱想,这会不会和叶子有关呢?难道叶子会将浇的水吸进去了?那还有的水珠是怎么回事?

想到这里,我突然有个问题,为什么植物细胞吸水后不会破涨?

后来,我上找找,下翻翻,不停地查阅资料,经过我上网查阅的资料,我知道了,细胞的洗动性大,强度低,细胞吸水膨胀时,膜会破裂,而植物的细胞壁为纤维交织成网状的结构,强度大,有效了膨胀,而植物细胞液的强度有限,渗压大小有限,无法破坏外面的细胞壁,所以植物细胞吸水后不会破涨。

现在,我的全部问题都解决了,这就是我们新发现,相信你们一定也有很多新发现,让我们一起去探索吧!

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篇17:春天里的发现日记500字六年级

全文共 501 字

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春姑娘来了,她带着春风来了。

春天来了,燕子也随着春风飞来了。燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。小青蛙被春风唤醒了,它伸了伸懒腰,钻出地面,揉了揉眼睛,开心地说:“春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。”然后向农田跳去。

春天来了,桃花被春风吹醒了。那些桃花多像一张含羞的少女的脸——粉红粉红的,多么漂亮啊!古人说:“花以形势力第一,得其形式,自然生动活泼。”

春天来了,梨花也被春风吹醒了。在暖暖的阳光的照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。远看梨花,好似万树丛中一点白。那白_,白得朦胧,白得素洁淡雅,多么像漫天的大雪落满绿树呀!你再瞧!这梨花多得满株都是,花儿们你拥我挤,好像赶集似的。你再细细看!那绿叶,绿得如水,绿的发亮,绿得透明!好美啊!

春天来了,田野到处充满生机。农民伯伯开始忙碌了,有的在播种;有的在犁田;还有的在锄草……看着他们忙碌的身影可以想像他们对未来充满着希望与期待!

春天来了,校园里也开始热闹起来了,同学们陆陆续续地进入教室,拿起书本大声朗读,春风把同学们的读书声吹遍了整个校园。

春天来了,春天带给花草树木希望;也带给我们希望,更加是农民伯伯的希望。

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篇18:关于我发现了美600字话题

全文共 960 字

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层层叠叠的火烧云从天边漾开,熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你,便是在这样恬静的初夏。 The layer of fire burning clouds open from the sky, smoking a quiet and serene view of the scene.The first time I discovered you, it was such a quiet early summer.

随着初夏淡泊的阳光,我们兴致勃勃地来到了苏馨家园福利院,为园友你们送上祝福。你们坐成一个方阵,歪过头看着我们,你们是那样格格不入,目光呆滞,嘴角抽动,皮肤松弛……我一下愣住了,这,这就是老师口中的美?所有人到齐后,盛大的联谊会开始了!

你们上了台,从容地踩好点,落落大方地微笑着。我托着腮,漫不经心地观看着。这时,激昂的乐声响起,你们大喝一声,往前跨了一步,合声唱起了《众人划桨开大船》!我猛地一怔,开始凝神观望。其中,你的身影是那样矫健,最前面的这位女孩!你欢快的笑声如银铃般清脆,眼眸中如有稀落星辰,射出琉璃般的光芒。

你认真投入地表演着,每一个动作都把团结表现得淋漓尽致!当你两只手尖端靠在一起,摆出一个爱心时,似有一道阳光透过心灵的罅隙,恍惚间,我似乎变成了窗外的阳光,融进了你们的动作中!一曲终了,台下掌声如雷。你昂首挺胸地走下台,脸上全是自豪。你忽的捕捉到我的目光,便眯起眼笑了。我也甜甜地笑。

这一刻,我发现了美,那释放出的光芒,点亮了心中的希望!

正当我还沉浸在刚刚的表演中时,一双温柔的手拉起我。抬头,是你!你笑笑,指了指大家纷纷涌向的房间。哦!我赶紧跟上去。你坐在桌前,笑盈盈地教我们做丝网花。你轻轻拿起一个金丝圈和一段红布条,先用布条裹住那圆形的圈,纤细的手指往下拉,形成了一道薄如蝉翼的网纱。接着你把拉下去的布条拧成一个柱体。一片镶着金边,如丝般柔软光滑的花瓣在你手中诞生。

我虽然很努力地学,却做不出你那样美的花瓣。你走过来,手把手教我。发丝垂在你白嫩的面颊上,一切是那么美好。终于,一朵美丽的花儿完成了。我捧在手里,阳光跃然而上,撒落一层细碎的金黄。这一刻,我遇见了一朵怒放的花儿,遇见了你自强不息的美!

红日高悬,回首自纤纤;

与你邂逅,发现你的美……

遇见了你们,我发现了世间最坚强的美!

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篇19:我眼中发现的美

全文共 266 字

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作者: 赵泊昊

伟大的雕塑家罗丹说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”今天我就来说说我眼中发现的美。

我眼中发现的美是同学们互帮互助的身影;也是同学发烧生病时,别的同学陪它打针、拿药的情景。我就有过这样的亲身经历。

那次我发烧了,我下特色班,拿了药就回教室了。老师说发烧的必须打针,可是我没有打针,老师知道后就让我吃完晚饭去打针。

我那个时候非常害怕打针,我不敢去,老师就让张家轩陪我去。

在去打针的路上,我非常害怕。张家轩一直安慰着我,我也就不那么害怕了。

打完针,张家轩还帮我摁着屁股。

我想,这互帮互助,就是世界上最美的东西。

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篇20:我发现了什么作文550字

全文共 540 字

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冬季的一天,我漫无目的的走在大街上,此时非常的冷,朝路边看去,却只能偶尔看见几个匆匆走过的行人,连汽车都没几辆,他们“呼呼——”飞奔着,仿佛也想尽早的回到家,我看着这苍茫的景象,心里不禁涌起了描写冬天孤独与凄凉的古诗词。

走着走着,突然在墙角看见了一抹淡红色,我以为我看错了,走近一看,竟在角落里看见了一株梅。但我觉得这株梅和其他的梅有些不一样,其它梅在这个时候悄然飘落在山岭坡间、园林旁边……别有韵致。含苞的娇羞欲语,咏咏含情;乍放的潇洒自如,落落大方;怒放的释然微笑,嫩芯轻摇。还有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴儿般可亲;青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立的少女般可爱。

而这枝梅颜色却流露出一丝高贵,但似乎又不是那种高傲。从主干延伸出去的许许多多的枝子密密麻麻的挤在一起,使人从孤独一下子变得亲热起来,让人有一种说不出的感受。

除了梅花,其他花,像玫瑰花、菊花、山茶……虽然在其它季节里开得很旺盛,但一到冬天,他们就枯萎了,没有挑战冬天的那份坚持和勇气。梅花有着不畏严寒的精神,是任何花都不能比的,而这株梅却比其它梅多了一份默默绽放,不求回报,却热情开放的品质。

生活中被忽略的地方太多太多,有一天你也会被忽略,但是,记住,被忽略不等于放弃,就要像墙脚的这一株梅一样——“凌寒独自开”。

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