我发现了什么一篇作文【最新20篇】

我发现枕头里有个世界

从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。

没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。

……

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……

【简 评】

作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层层递进的结构，构思新颖，不落俗套;值得一提的是，作者没有把感情的传递写成一种单向活动，而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。

星期日，我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所，了解植物育种奥秘”的活动，这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所，那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构，小时候爸爸经常带我来这儿散步，爸爸常说这里的空气格外好，因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先，我们到三楼听了讲座，由于我的座位比较靠后，所以我听的不是很清楚，但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的，于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢？讲座之后我们就去八楼做了实验。啊，这就是我最感兴趣的环节之一了！我做了两个实验，第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜，但我依然觉得它非常的神奇！我们肉眼看不到的东西，它却能看得一清二楚，比如：细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草，它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点，像极了奶酪，这是不是很神奇？第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢！今天也是我第二次见到氮液，第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了，更让我觉得神奇的是，那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的！当我捧着冰淇淋的时候，拿着一看，哎？怎么还冒着热气呢？这样不是会很烫吗？可我吃的时候却发现，啊！凉凉的！难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢！当时的我并不知道，那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里，看起来如同仙境一般，还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢！原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊！

今天上午，我们课间时在孙老师的带领下，一起找起了“春天”。

我发现了春天的很多踪迹。看，柳枝长出了嫩芽，生出来“小宝宝”，在空中随风飘动，美丽极了。看，小草从那些枯草中冒出来嫩芽，十分引人注目。那些小草在地上骄傲地说：“哈，我现在不比你们好看！我要努力生长，长的更好看些。”看，冬青树上长出来一鼓鼓嫩芽，好似一朵朵花骨朵儿。虽然冬青一年四季永不枯萎，可是它还是大大的吸引了我们班同学的注意力：“看呀，冬青长小宝宝了！”

我继续寻找，看，小枫树长出了红红的嫩芽，仿佛现在就要长出叶子来，让我们音乐好的同学满意地吹一吹它，好显示出他们的才华。看，在学校的草地里，还隐隐约约长出了一些不知名的小花，它们昂胸抬头，好像是战场的士兵，正严阵以待准备冲刺。

我还发现了许多“春天”。春天来了，万物都睡过了一个漫长的春天，大家一起复苏，一起来装扮整个灿烂的春天。

我和几个小伙伴在树下乘凉，我靠着树干，抬头向上看，咦?树叶的背面有什么东西，一粒粒，圆圆的，像小米粒儿一样。呀!原来是虫卵。几个小伙伴都围了过来，仰头看着。七嘴八舌的议论起来：“这可能是蝴蝶的卵，过几天会变成毛毛虫的!长大了就变成美丽的蝴蝶了!”我说：“真的吗?怎么看也看不出这么小的卵能变成美丽的蝴蝶呀!” 回到家里，我去问爸爸，让他给我讲一讲。

爸爸说：“卵慢慢的会变成小毛毛虫，小毛毛虫每天都拼命的吃，长的非常快，一周内就会比刚出生大100倍。”我很惊讶，它怎么长的这么快，真是不敢相信。爸爸又接着说：“毛毛虫有八对脚，前三对就会变成蝴蝶的脚。毛毛虫一生需要蜕皮5次，每次蜕皮后都比原来大好多，蛇也是这样的。”我又好奇的问：“爸爸，它是不是最后一次蜕皮就变成蝴蝶了?”爸爸笑着摇摇头：“不是的，它长大后就会离开树叶找到一个安全的地方，吊挂成丁的形状，结成茧。茧里面的东西叫蛹，蛹一般有三公分多长，经过两周左右的时间，蛹就在茧里变成了蝴蝶，它在里把茧咬破，就从茧里面钻出来了。”我又忙问：“蝶从茧里面刚出来是什么样的呢?”爸爸说“蝴蝶刚出来时，翅膀是湿的，很软，但一个小时以后就可以飞行了!” 真是太神奇了!听了爸爸的话，我真是受益匪浅，原来这小小的卵会有这么大的变化。

三年级 张天娇

生活中有许多有趣的发现，比如：壁虎的尾巴断了还会长出来；削了皮的苹果如果放置时间久会变色；蛋黄也会弹跳……让我们来看一下吧！

星期六的下午，妈妈带着我和哥哥来到一个池塘边。池塘里有娇艳欲滴的荷花和一个个像大圆盘的荷叶，这时，忽然游来了一条红色的小金鱼，在池塘里跳着优美的舞蹈，美丽极了。小金鱼一会儿往上跳，一会往下跳，把露珠洒到了荷叶上。

我想：荷叶沾了水会不会感冒啊？我把荷叶拿出来晒一晒，结果，我拿出来一模，荷叶毛茸茸的，一点也没有湿，这是为什么呢？我又把荷叶放进水里，拿出来一看，还是没有湿。

我急忙跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，为什么荷叶沾上了水，却不湿呢？”妈妈笑着对我说：“孩子，荷叶上有一层纳米薄膜，所以荷叶沾了水才不会湿。”

以后，我长大了，要发明一件纳米薄膜做的衣服，沾了水也不会湿，下雨天，雨水滴在衣服上，就会被弹走。

原来，大自然的奥秘这么多呀！我们要留心去观察，这样就会增长很多知识。

四季之美，如诗如画，它们各具风韵。

春天到了，春姑娘也光临大地，用她那温暖的手抚摸着大地，万物复苏，一派生机勃勃。我们脱下了笨重的棉衣，换上了轻盈的春装，孩子们高兴地叫着、跑着。小路边野花遍地，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛中，像眼睛，像星星。路上走过的人们，每个人都要说上一句：“真美啊！”的确，春天真的非常美！

春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。他的脾气可不一般，不是日晒虫虰，就是大雨倾盆，狂风恕吼，真可谓惊天地、泣鬼神。夏哥哥虽凶神恶煞，但也有他独特的美：孩子们可以开展各种游戏比赛，如游泳、跳水、捉鱼等，这就是夏的一种美，它令人们将烦恼、伤心全都过滤掉，只剩下快乐。夏夜里，孩子们吸着新鲜的空气，吹着凉爽的风，观看着美丽的夜景。忽然出现点点绿光在空中飞舞，小孩子还以为是幽灵呢，这些萤火虫将黑夜照明，就像一幅夏夜图，让人沉醉其中。

秋弟弟来了，他是最顽皮的一个。瞧，这会儿又把夏哥哥气走了。秋风将树叶吹落，将百花吹谢，送来硕果的芬芳。秋天是个丰收的季节，农民们在田间忙着收割，看见金黄的粮食，都不由得说上一句“今年的粮食够多了”，脸上还忍俊不禁，这是一种发自内心的美。

北风凛冽，寒气逼人，鹅毛般的雪花情不自禁地从天而降，为大地披上一件白大衣，十分美。

我喜欢四季不一样的美。四季，我赞美你，歌颂你。

知道了盐能使蛋浮起来的秘密以后，我心生疑惑：糖能使蛋浮起来吗?强烈的好奇心驱使我来到了厨房。

我从冰箱里面拿出了一个鸡蛋，一包糖，一个杯子和一个勺子。我先在杯中倒了大半杯水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里面，鸡蛋摇摇晃晃地跌入了杯底，于是我在水中加入了一勺糖，用勺子均

匀地搅拌着，鸡蛋晃了两下又沉入了杯底。

我又在水中加了两勺糖，用勺子搅拌了两下，可是鸡蛋还是无动于衷，我有一点儿不耐烦了，便直接往水中倒了许多白沙糖，可是鸡蛋还是毫无反应，我泄气了。就在这时，我突然发现鸡蛋在水中站

了起来，看到了这个景象，我就像抓住了根救命稻草一样，连忙又往水中加上了一小勺糖，鸡蛋便徐徐地浮了起来，大头朝上，小头朝下。我看了，高兴地大叫：“耶!成功了”。

我心中突然想到糖能让鸡蛋浮起来的原理和盐是一样的吗?我连忙拿来了“ipad”，查阅一看才知道，原来也是因为水的密度增大了，所以才浮起来了。啊!科学的力量真是无穷呀

下雨了，雨滴顺着屋檐滴下来，落在地上，落在窗上，模糊了远处的灯红酒绿，也模糊了田畦上一抺淡淡的翠绿。

“贝贝，你要跟我一起去买菜吗？要是去，咱们现在就走。”外婆托了托老花镜，放下手中那件破了的、属于我的校服。“不去，你瞧雨下得多大，罢了罢了，我的作业还没写完呢！”外婆有点不甘心，继续在我耳边絮絮叨叨：“你啊，天天写作业，也没见你写完过。你不记得小时候你最喜欢跟我去买菜，咱俩撑一把伞，你一边走一边数雨滴，1、3……”我急忙纠正：“外婆，不是1、3，是1、2。”外婆点点头，又开始唠叨：“你还记得不？那时候，你最爱接雨滴玩啦，还有……”

我不禁想起来了，小时候我和外婆最爱在下雨天出去溜哒，我们大手牵小手，撑一把大伞，穿街走巷。我唱着童谣，外婆哼着老歌，看羽毛被打湿的鸽子，数从屋檐落下的雨滴。这一老一少，一高一矮，在雨中轻声地唱着歌，不紧不慢地走着，那场景是那样的和谐、亲昵！

时间把外婆变老，把我变高，不知从何时开始我不再依恋于有点古板又无知的外婆，而外婆开始每日思念远在一个她陌生的地方的我。每次回来，我厌恶着农村的简朴，埋怨外婆烧焦的家常小菜，当我剩下饭菜不吃时，外婆一副自责的表情，虽然狠狠扎了我的心，但我仍不屑的，低头只管写着我那“写不完“的作业。

我放下笔，从椅子上站了起来。“外婆，您想去买菜吗？”外婆沧桑的脸上突然出现了一抹光彩，她腾地站起来，答道：“好咧好咧！我准备准备。”

雨小了，淅沥的雨发出轻柔的声音，路边的小草经过一番舒适的沐浴，绿得有点儿发亮。慢慢的，远处的农家亮起了昏黄的小灯，炊烟趁着夕阳西下的那一霎，袅袅升起。

我和外婆撑着伞，呼吸着清新的空气出门了。这次，我牵着外婆结满老茧的手，穿过大街，走过小巷，我唱着外婆听不懂的英文歌，外婆哼着一首二十年前的老曲子。昏黄的灯光照着小水洼，黄点点在水中舞动，我和外婆，不惜往日之风，一脚踏上去。

这一老一少，在昏黄的灯光照耀下，在细雨中慢慢地走着，在雨的伴奏中高声的唱着。我突然的发现，我是多么的依恋着外婆，而外婆也是多么需要我的陪伴，我们是多么的爱着对方。

我们肩并肩的，牵着手，一起向七年前的菜市场走去……

今天，也蛮无聊的嘛！我决定了，去玩小发现的“小游戏”。

我在校园里四处转悠，来到了一颗高大的树下，它是——大樟树。

我弯腰寻找我的“新大陆”，突然，在樟树的旁边找到了一只肥肥胖胖的小蜗牛。小蜗牛看到了我亮闪闪的大眼睛，呆呆地向它瞟了我一眼：这人类小姐姐，她会不会是来抓我小蜗牛的吧！

瞧，它匆匆忙忙地跑了。哈哈，我就一直跟着你，看你往哪里跑。

嘿嘿，还真是聪明，它竟然躲回了自己的家。它的家藏得严严实实的，很难找到。它的家里面还藏着形态各异的兄弟姐妹。有一只小蜗牛闭着眼睛，静静地睡觉；其中有一只强壮无比的大蜗牛，正背着睡觉的那只小蜗牛；有三只小蜗牛挤在一起玩游戏：一只特漂亮的美蜗牛爬到“花国”里，我叫了一声：“女王，你回来了呀！”“女王”似乎听懂了我的话，抬头看了看，点了点它的小脑袋；还有一只悠闲地躺在太阳底下晒太阳，真温暖呀！

小蜗牛一家团聚在一起，多温暖的画面啊！

春姑娘来了，她带着春风来了。

春天来了，燕子也随着春风飞来了。燕子小巧玲珑，就像一个可爱的小天使，它那么勤劳，总是为生活而忙碌着。小青蛙被春风唤醒了，它伸了伸懒腰，钻出地面，揉了揉眼睛，开心地说：“春天终于到了，我又可以和朋友们一起玩了。”然后向农田跳去。

春天来了，桃花被春风吹醒了。那些桃花多像一张含羞的少女的脸——粉红粉红的，多么漂亮啊!古人说：“花以形势力第一，得其形式，自然生动活泼。”

春天来了，梨花也被春风吹醒了。在暖暖的阳光的照耀下，梨花迎着微风，张开了笑脸。远看梨花，好似万树丛中一点白。那白_，白得朦胧，白得素洁淡雅，多么像漫天的大雪落满绿树呀!你再瞧!这梨花多得满株都是，花儿们你拥我挤，好像赶集似的。你再细细看!那绿叶，绿得如水，绿的发亮，绿得透明!好美啊!

春天来了，田野到处充满生机。农民伯伯开始忙碌了，有的在播种;有的在犁田;还有的在锄草……看着他们忙碌的身影可以想像他们对未来充满着希望与期待!

春天来了，校园里也开始热闹起来了，同学们陆陆续续地进入教室，拿起书本大声朗读，春风把同学们的读书声吹遍了整个校园。

春天来了，春天带给花草树木希望;也带给我们希望，更加是农民伯伯的希望。

身边的美无处不在，雕刻大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。 The beauty around him is everywhere. The carved master Rodin said: "There is no beauty in life, but the lack of beautiful eyes."

春天，万物复苏。坚韧不拔的小草顶着尖尖的脑袋钻出了厚厚的泥土，一抹清新的绿色为这新春增添了不少生气。娇美的花儿竞相绽放，好一派姹紫嫣红的景象!百花争奇斗艳实为春天的一大美景!欣赏着这美丽的花儿，呼吸着新鲜的空气，漫步在公园幽静处，令人心旷神怡。在春天，我发现了希望之美。

夏天，虽酷暑难当，但在这炎热的夏天，美丽的景色也不少呢!墨绿的华盖笼罩在棕色的树枝上，为人们撑开一片阴凉。树上的知了仿佛也嫌这盛夏太热，不停地叫着“知了，知了”，都不会令人厌烦。在夏天，泛小舟于湖面之上，微风拂过，柳絮轻摇，垂于湖面，晕开一圈圈涟漪，不远处，几只粉嫩的荷花立于一片荷叶间，这样的景色也别有一番风情。在夏天，我发现了悠闲之美。

秋天，一个金黄色的季节，这个时候正是收获一年辛劳成果的时候。这时的美不仅是风景的美，更是硕果累累的美。辛劳了一年，等待了一年，看着它们从一粒小种子，慢慢发芽，渐渐长大，直到开了花，结了果。在这时，走进这一片满载辛苦汗水的土地，抬起手，轻轻摘下一个果实，顿时觉得芳香四溢，轻咬一口，那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天，我又发现了收获之美。

冬天，一个令人只想到白色的季节。在这个季节，没有春天的娇艳，夏天的活力，秋天的淡雅，只有一片纯洁的白色。这一片白色却不会令人觉得单调，它将世界的一切掩盖，还原出最原始的色彩，它似乎带有净化人心的力量，使人们在看到这片白雪时，不由得忘记了烦恼。在这时，走入雪地，与小伙伴们在这片白色尽情地玩耍，我终于发现了冬天具有纯净之美。

身边的美还有许多，正等着我们一一地将它们发现。

201X年X月X日 X天

生活中有很多事情等着我们去发现，只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力，人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。

有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶，却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?

我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦，不对啊，可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。

我理直气壮的走到妈妈面前说，妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说： “ 没有啊。”

我有走到爸爸面前说，爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?

“我刚才是有打开热水壶，但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。

这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄，那会是谁呢?”我想。

为此我在热水壶旁等了一个小时，就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上，随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关，。”我就上网查了一下终于知道答案了。

答案：蒸汽在出国留学网热水壶里呆太久想逃出来，便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸却笑着说：“瓦特在几百年前就发现了。”

不过亲自发现也好。

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的风景以及看风景的心情

不需要多么美丽，不需要多么迷人，不需要多么心醉

只要能够入眼就好，只要能够欣赏就好，只要能够触摸就好

夜晚，虽然是黑色的，但，远处的烟火，或许能够照亮星空

或许能够照亮暗淡无光的内心深处

能够清除那沉积已久的污垢

夜晚的时候，听着治愈系的网络电台

一个电台，一个主播，一群人的寂寞

有时候，这样静静的听着一个人轻轻的聊天，心里总会感觉那样平静

即使，有再多的郁郁寡欢，似乎都能烟消云散

他们说，听着，听着，就会感动，就会泪流，就会失眠

其实，这时，已经释放了内心的恐惧，因为白天没有时间，也不想让他人知道自己柔弱的一面

只有夜晚，黑色能够笼罩那白天所不能表现的东西

其实，人，就是这样，虽然表面是那样的坚强，但是，在强大的外表下面却藏着一颗脆弱的心

渴望有人去了解，渴望有人去保护，渴望有人去关心

渴望有人真正的懂自己

星期天，天气晴朗、春光明媚。爸爸开着车带着妈妈、弟弟、我一起开开心心去的奶奶家。

汽车下了高架桥，驶入通往乡村的道路。路的两旁开满了金黄色的油菜花，我仿佛置身于无边无际、金黄的花海中，奶奶告诉我：“油菜花的油菜籽是黑色的，菜油就是用菜籽油做成的，所以叫油菜花。”

这次，我们去奶奶家是为了完成科学老师布置的：种种子，观察种子生长过程的作业。奶奶早就已经准备好了“圣女果”的种子和育种盘，育种盘是长方形，黑色，塑料做成，由32个小正方形组成的，是用来育种的。我们先在小花园里的假山下面挖了一些土，放在院子里的地上，然后，我们带上白色手套，拿起铲子开始松土，把里面的石头挑出来，让土变的更松软，在松土的时候，我看见有几个小东西在土里扭动，仔细一看原来是几只小蚯蚓，它们身上沾满了泥巴，胖胖的身子在土里穿来穿去，不仔细看，还真看不出这些小家伙呢！奶奶说：蚯蚓是益虫，能帮我们把土变得更松软，春天果然真的到了，蚯蚓都醒了，开始工作了。”接着，我们把松好的土放入育种盘，放了一点种子，又盖上了一层土，最后，奶奶把育种盘放入阳光房，等种子发芽。

今天我不仅完成科学老师布置的作业，还发现了土壤里的隐居者——蚯蚓，它的作用可大了，可以改善土壤结构，分解土块，松软土质，还对植物的生长有很好的促进作用。

这可真是是一次有趣的发现。

我的发现起始于海滨之旅，其中最大的收获就是我发现了寄居蟹的秘密。

众所周知，螃蟹都是在石缝儿里生活，由于好奇，我在石缝里开始了我的搜捕活动。我先反开一块呈灰色的石头，一看，一群像蚂蚁大小的螃蟹蜂拥而出，爬行速度相当快。我张着小手扑了上去。不料，一直也没扑到。我又鼓足劲扑了一次，终于扑到了一只，可不料被我一用力捏死了，我顿时生气极了，直跺脚。这时，我忽然看到一只不知名的小贝壳以每分大约12厘米的速度向另一块小石缝里爬去。“抓不到螃蟹抓一只小贝壳也好。”我不禁这样想。说干就干，于是我一手抓住了他。令我想不到的是，那个小东西不是贝壳，而是像一只小螃蟹在贝壳里蠕动。

我把它拿回旅馆，坏者好奇的心问爸爸其中的奥秘。爸爸说：“这中动物叫寄居蟹，是螃蟹的一种，可是怎么变成的我不太清楚。”爸爸的一番引起了我的奇思妙想：“是不是螃蟹看到海蜗牛的贝壳眼红？是不是螃蟹为了保护自己免受天敌的侵害？”管不了这么多，最后我决定亲自观察。

我先列好了提纲：第一步，抓一只大螃蟹。第二步，找一只较大的海蜗牛。第三步，找一个玻璃缸。第四步，进行观察。现在开始行动。我再依次回到海滩，这次我可长了记性，抓的时候小心翼翼，好不容易抓到了一只螃蟹。接着，我又挖出了一只浅棕色的海蜗牛。找来玻璃缸后，又放了些沙子，把这小东西放了进去。我躲在门剁里观察。十分钟，二十分钟，三十分钟。螃蟹没有丝毫想侵犯的意思，只是在玻璃缸周围绕来绕去。可海蜗牛似乎很害怕，把头伸进贝壳里不敢探出。我等得不耐烦了，失去了耐性。正当我准备告知失败是，新的一幕让我改变了主意。只见螃蟹快速地用它那八只脚爬着，爬到了海蜗牛跟前，钻了进去。我亲眼看到了螃蟹正在用尽全身的力气往里钻，并且嘴上的两个小触角不断地摇晃，似乎在一口一口地咬着海蜗牛的肉。我惊呆了，因为从来都没有看到这么残忍的景象。终于，螃蟹吃完了，把头探出了壳，变成了寄居蟹。我生气极了，想把螃蟹揪出海蜗牛的家，可螃蟹似乎应景和贝壳连在了一起，我费了九牛二虎之力才被揪了出来。此时的螃蟹遍体鳞伤。过了一会儿，一命呜呼。

通过这次实验，我不但发现了寄居蟹的形成秘密，还明白了世界上的任何一个发明与发现，都是通过实验和悉心观察的结果，所以我们要细心观察生活中的事物，才能得到意想不到的收获。

我发现自己最近有点“飘”了。

午休写数学作业。我边写作业边哼歌，一题一题往下写，写完了，歌就哼完了。写作业，哼哼歌，看看风景。正是因为这样，每次数学作业不是把数字写错了，就是忘记写单位名称了，反正总会有几个小错误。我“飘”了。

上数学课，我觉得无聊，就偷偷捡起一根粉笔玩。左手拿粉笔，右手拿尺子刮粉笔屑，倒点水，搅一搅，我玩得走火入魔。

“拿出数学作业本，我要课堂检测，完成第49页！”江老师喊道。我这才停下来，翻开作业本，开始做起来。结果这题目没有我想得那么简单，没有认真，听根本做不了，于是我偷偷瞄同桌一眼，还是被江老师发现了。哎！我“飘”了。

“明天考试，大家回家好好准备。”江老师说。可是，我觉得没有什么好复习的。回到家，我只顾着玩，只顾着吃。

第二天考试，我脑子一片糊涂，根本不知道要写什么。想了好半天才做完前半页。做到解决问题的时候，铃声响了，我只能快速地赶完后面的题。哎，我真的“飘”了。

早上做完操回到教室，收到了我89分的试卷。我粗粗地看到别的同学九十几分的试卷，真羡慕别的同学啊！自己连90分都考不到，我已经属于中下水平了。

给江张老师加分时，江老师瞪了我一眼，这个应该是“飘”了赠送的小礼物吧！

回到家，妈妈问我：“数学考试考了多少分？”估计是妈妈收到了江老师的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分？太差了吧！怎么考的？怎么只考了89分？别的同学都考了96分，就你考这么差！”妈妈骂道。唉，考不好就是这样，被骂一通。好不容易妈妈不说了，爸爸回来了，问我：“数学考多少分？”

“8……89分，”我说。

“才考89分，太差了！”爸爸说。这，估计就是“飘”了赠送的“大礼包”吧。

哎，“飘”了的代价有点大啊！

春天到了，我发现小草从土地里探出了头，它穿上鲜绿的新衣，在春风里跳着快乐的舞蹈。

花朵也不甘示弱，纷纷披上了艳丽的衣裳，引来了许多蝴蝶，蝴蝶换上了新衣服，在花丛中翩翩起舞，那美妙的舞姿，好像在展示它的新衣服呢！

一声春雷，唤来了毛毛细雨，过远远望去，像一幅烟雾迷蒙的水墨画，雨雾纷扬，洒在了春的世界里，令万物生长。

"嗡嗡嗡"，小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜，它在花丛间飞舞，又为春天增添了许多生机。

春天把我们从沉睡的大地中拉出来，让我们这个世界再一次充满生机，充满活力。

“啊！太好啦！”从我的房间里传出一声呼喊，那声音估计超过了一百二十分贝吧！原来，是我的妈妈答应我去海鲜馆。我高兴了一整夜都没有睡着。

到了第二天，我的爸爸带着我和妈妈去海洋馆，我一路上都欢呼雀跃，手舞足蹈地学着各种海洋生物……

终于到了海洋馆，我整个人都惊呆了。各种各样的海洋生物在我眼中出现：大白鲨、鲸鲨、魔鬼鱼、海胆……我的眼睛贪婪地盯着眼前的一切，海底世界可真精彩啊！

接着，我们来到了儿童体验区，池子里有海胆、海参、珊瑚等等。咦！那是什么？五爪鱼吗？很多的设想在我脑海中浮现，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原来是一直海星呀！淘气的海星竟然捉弄我，我准备惩罚一下这只海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰断了，海星蜷缩了一下，似乎很疼，我十分难过和愧疚，决定把它带回家好好照顾。

我每天悉心照料，并且隔天就给换一次水，不知过了多久，有一天早上我再次看它时，惊奇地发现那只海星竟然长出了五只角，我激动不已，满心欢喜，这到底怎么回事呢？

带着疑惑的我回到房间，立刻走到书柜面前想要寻求答案，刚好在书框里我找到一本《海洋版十万个为什么》，原来海星有着一种再生细胞的功能，并且这种再生细胞功能非常强，即使一只角断掉，它也能再长出来另一只。

我从这次观察中，得到一个道理。世界处处有新奇，只要流心观察，就会有新的发现！

春天来了，万物复苏，冰都融化了，春姑娘悄悄地来到我们的身边。

天空变得更蓝了，小燕子从南方飞回来了。草地上，小草长出了嫩芽，所有的花都开了，有桃花、杏花、梨花花儿们也不甘示弱，“我的花朵才是最美的，谁也比不过我。”柳树垂下长长的柳条，就像长长的头发似的。蝴蝶都来了，在春天阳光下翩翩起舞。鸭妈妈带着鸭宝宝在小河里游泳。蜜蜂早早的去花丛采蜜，害怕其他蜜蜂把花蜜给采光了。毛毛细雨从天上降落了下来就像一条细线。

这就是我发现的春天，这是多么美丽的春天呀，我喜欢漂亮的春天，你们喜不喜欢呢？

某一瞬惊鸿一瞥，那满树的明艳立马夺去了我的目光。这偶然间的小惊喜，是我枯燥乏味的生活里，突然闯进的一抹阳光。

初中的学习开始有些繁重。无穷无尽的知识充斥着我的大脑，磨尽了我对生活的期待。某一天课间，我终于放下了手中的笔，揉揉有些酸涩的眼睛，站起身来，走到了那条寂静的长廊上，驻立观望。

远处的绿色连成一片，极为契合地融在一起，似乎提取了这世间所有的绿，青衣绿袖，散发着浑然天成的自信。我静静地望着，耳边传来了轻风拂过枝叶的“簌簌”声，那是风叶间独有的呢喃耳语吧，那些绿叶，竟好似一条缓缓流动的溪，在我的眼中荡漾。平息下略带浮躁的心情，把烦恼清空，不带一丝杂质地看着它。享受这场片刻的精神盛宴，仿佛这尘世上只剩下了这一方净土，宁静安祥，轻轻地抚慰着我浮躁的心。可又有谁，认真地欣赏过它们呢？

良久过后，不经意间眸光一转，那抹明晃晃的亮黄色就这么猝不及防地闯进了我的目光深处。原来，是正值花季的一树黄金凤铃木！它，是在什么时候就这么不声不响地绽放了呢？无疑，那抹附在它身上的颜色是最夺目的风光。在一众绿色中，这一朵朵点缀在枝头的小黄花脱颖而出。我之前怎么会没发现呢？

它的花瓣单薄柔弱，就像一位低眉敛目的女子，不施粉黛，却依旧美得让人侧目惊叹；像山壁上的一朵幽兰，柔美脆弱，却依旧不失风骨。阳光透过它映在枝头上，温暖的色调让人心情不觉明朗。四五瓣攒成一朵，两三朵聚成一簇，端坐在枝头上，显得饱满可爱。这些小黄花，无声无息地绽放了它的年华，在这么一霎那，惊艳了我，惊艳了时光。

往后每逢路过这一棵树，我都会下意识地停留片刻，看看这些小花，为我的生活营造一些小欢喜。原来这平淡的一切竟悄悄地在我的心头上萦绕，久久不散。它似乎永远都是那么元气满满，活力四射。一见到它，我的眼里便充满了光，仿佛注入了无限的能量。风轻抚过小花，瓣与瓣抱团相拥，发出轻微的“沙沙”声。它们的每一下摇曳，都牵动着我的心弦，在湖心上留下无数缱绻的涟漪。真是些可爱的小家伙！我的心里不免又增多了几分欢喜。这一树黄花，真可谓是赏心悦目。

每天与这棵树擦肩而过的学生成百上千，可它们全都步履匆匆，似乎从没有人为这一处美景驻足观赏。

这偶然的发现，给我带来了无尽的欢喜。当你在旅途中一往无前时，是否有留心过周围的那些“美丽”呢？它可能已经等待了许久，等待你的“惊鸿一瞥”，等待你的“偶然发现”。若是你在生活中感到疲累，那就慢一点吧，留一点时间去发现生活中的小惊喜。不要辜负生命里的每一场遇见。

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。