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作文有一种经历叫做成长(实用20篇)

导语:如果生活是一棵树,感恩之心,则是这颗树里的一朵花;如果生活是一条河,感恩之心,则是河里美丽的浪花……下面开学吧小编整理一些助学金伴我成长征文,欢迎大家阅读参考!

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我的成长经历作文700字

全文共 709 字

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打开我记忆的“黑匣子”,里面珍藏着我宝贵的记忆。有甜酸苦辣,有喜怒哀乐。然而,我最想与大家分享的是我学游泳的一段经历

因为怕水,所以我一直不敢去游泳。看见别人在泳池里自在的驰骋,心里不禁羡慕:真想下水啊!所以我暗暗下定决心,一定要学会游泳!暑假里,妈妈给我请了游泳教练。第一堂课是闷水。我想:闷水多容易,我经常在洗澡时闷水,这还要学呀!于是我深深地吸了一口气,把头闷进水里,可是一进水里,我的胸口便像被一头大象压在上面一样的疼痛,我迅速把头抬起来,大声嚷嚷道:“不行,不行!太难受了,不学闷水了,还是直接学游泳吧!”这时,教练严肃地对我说:“学游泳之前,必须学会闷水。怎么,你想放弃?那么没有毅力吗?要知道世上无难事,只怕有心人。只要你肯努力,肯认真对待每一件事,你就能获得成功。”我听了心想:是啊!教练说得对,做事要有始有终,不怕困难,勇于挑战自我。只要我努力就一定能行的。所以,我郑重地对教练说:“我一定要学会游泳,我不会放弃的。”于是,我又继续练了起来。虽然,为此我“喝”了好几口水,但我还是咬牙坚持了下来。并且,每天洗澡前,我都会盛上一盆水,进行闷水练习。经过两周的练习,我终于学会了闷水。教练和妈妈都向我竖起了大拇指。

后来,教练教我学各种游泳的姿式。一开始,我没有掌握要领,身体老是不听使唤,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我没有放弃,照着教练的指导,一次又一次进行练习。嘿!终于,身体能在水里滑行了。哈,我学会游泳啦!

现在,我终于学会了各种游泳姿式,无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳,我都能游上一段距离。通过学游泳,我懂得了—学任何本领都应该坚持不懈,就像这次学游泳,正是因为我的坚持和努力,最终我获得了成功。

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篇1:有关在爱中成长五年级

全文共 779 字

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我的爸爸是一个启没租车的司机。对咱们请求很严厉,他领伏脾气来让我感到有点怪怪的。不论怎么忙,他老是每天交迎我读书我每次下了车看着他匆仓促离往时,我口里总不是味道。由于我妈妈未经外出击农,野里的所有大小事件皆得爸爸一集体来承当。

有一地半夜置学回来时,因为爸爸在外有事延误了,不及时归家作吃的,一下车就忙着给我干饭,嘴里还不停地说到“儿子你一定饥坏了吧,爸爸赶快给你做,一会儿就恶啊!”看着爸爸忙里忙外的,我总想去助他,可是他却说:“你仍是速去学习吧,等你长大了有了长进你多替爸爸做就是啦!”没方法,我只佳到一边去学习。看着爸爸在厨房里转个不停,我学习起来更居心了。记得有一次我上学时,车上来了一个爸爸的熟人,递给爸爸一个奶油点包,说什么我爸爸也没接收,下车后爸爸装着没看见我的馋样说“钝去读书呀!”我扫兴地对他说了“再见”头也不抬就走了。抬学后我掉以轻心地走出校门,看见爸爸面带微笑已等待在那里,我不高兴地拉了车门,却看见一个大蛋糕,我正怀疑不结时,爸爸却说明说:“当初兴奋了吧!我们不能随意接蒙别我的货色,看你那馋样,原来我想立刻带你去购的,可又怕你迟到才没给你买。现在剜上。”我高兴地捧讫蛋糕,眼泪夺眶而出,本来爸爸是疼爱我、爱我的,我错怪了他啊!我立即拿起蛋糕,夹了一块送到他嘴里,爸爸也喂了我一大心,看着嘴角上的奶油我们俩开心肠笑了。

瞅见他那么和气,可能你不信任他性情有些怪僻吧!有一次,他和妈妈替了管我跟姐姐学习,产生了争执,说什么也不让步,他人越是劝他越去劲没措施妈妈只有替他妥协了。我看睹他这样顽强忍不住对他说:“爸爸你能不能改一下你的脾气,这样对你的身材不害再说你发动脾气来我很惧怕,我爱好望见你愉快的样子。”爸爸听了眼面嵌着泪说“我的儿子长大了,爸必定改掉坏性格”而后抱着我在地上转功不停,我放松爸爸的脖子边啼边说“我是世界上最幸福的己……”

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篇2:初中在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

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从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

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篇3:我的成长经历850字

全文共 951 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?

记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目,突出中心四年级作文:我的成长经历四年级作文:我的成长经历。

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篇4:以成长为话题的

全文共 311 字

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成长中的快乐是因为我——在音乐中找到了乐趣。

随着年龄的增长作业慢慢地加多了,因此烦恼也多了,整天得跟作业做战。幸好,从小妈妈让我接触了音乐,让我学了钢琴。妈妈给我买来钢琴,让我学习。从此以后,我又多了一项作业——弹钢琴。

第一次接触钢琴的我,非常喜欢这个庞然大物,每天都要抓紧时间,来弹一弹钢琴。

我爱钢琴,每次弹琴时看见那又小又短的手指在钢琴上轻快地跳跃时,总会感到阵阵轻松。整个人仿佛飘上了天空,躺在白云上享受钢琴给我带来的乐趣;有时把眼睛闭上,会感觉所有的音符拉着我的手,围着圈跳着欢乐的舞蹈。在那时候,我快乐的可以赛神仙!

钢琴使我快乐自由,钢琴使我开心轻松;钢琴是我烦恼时的一位知心朋友,钢琴是我人生道路上的快乐伴侣。

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篇5:好书伴我成长满分作文600字

全文共 615 字

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我最喜欢读书,因为书是五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙……书,伴随我走过了八个春夏秋冬,在我成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享,手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。

读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像欢乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好,从我第一次,接触书起,我就与书结下了不解之缘,我看的书种类可多了,上知天文下知地理,只要是好书,拿来就看,由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于书的海洋。我特别爱看书,常常做了一会儿作业,手里就多了一本书,津津有味地“啃着”,作业则抛到脑后。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过用不着担心,我的书多着呢。这不,幽灵刚刚离去,我又去“啃”另一本书,因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书更加痴迷了。

以前我最喜欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书做朋友!”

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篇6:关于慢慢成长600字话题

全文共 574 字

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青春就像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬

时光就在这默默地成长中匆匆流逝,从牙牙学语到有女初成,经历了将近十五个春夏秋冬,我们在这成长的道路上,酸甜苦辣无不尝试过,也正因为这样,才造就了现在懵懂的我们。

育幼园的我,还是一个什么都不懂的小屁孩,天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做着我那年幼无知的梦,那时的我唯一接触到的职业就是老师,所以自然而然地,我也想成为一名人民教师,在我童真的思想中,我认为教师是一个伟大的职业,因为老师可以居高临下的批评那些不听话的小学生,我也想有那样的威风。

随着年龄的慢慢增长,我上小学了,外界的多姿多彩开始展现在我面前,我不再是那个年幼无知的小屁孩,我变得有自己的思想和主见,于是,我又开始做梦了,我梦想着有一天,我能成为一位像冰心那样的作家。随着知识的不断增加,作家这个神圣的职业也越来越令我向往,我向往着有一天我所写出的文章能发表在各种各样的报刊或者网页上,我的第二个梦就这样滋生了。

小学毕业了,我踏进了初中的门槛,我的第二个梦不久后又破碎了因为我们班的一位男生打击了我,他写出的作文令我陶醉不已,让我无可挑剔。也许正是因为第二个梦的破碎,我的第三个梦又在悄无声息地钻出来。我,相当设计师,因为一次无意中看到的设计师大赛,燃起了我对设计师的羡慕火焰,于是,我决定,我一定要当一名出色的设计师。

就这样,我在一次次的梦想中慢慢长大。

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篇7:描写微笑伴我成长的话题

全文共 1002 字

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笑,是人常常都会做的“表情”,是人的生活中,必不可少的!笑,也是一种答案。当你考到了一个好成绩的时候,你的脸上是否会露出太阳般灿烂的笑容?爸爸妈妈会不会为你感到骄傲,感到自豪? Laughing is a "expression" that people often do. It is essential in human life! Laughing is also an answer.When you get a good grade, will your face show a brilliant smile on the sun? Will mom and dad feel proud of you and proud?

当老师表扬你的时候,你的脸上是否会露出绽开的花朵般的笑容?心里也是否会美滋滋的?心里是否像吃了蜜一样甜?但……千万不要骄傲,因为“骄傲使人落后,虚心使人进步!”

当爸爸妈妈和你去你想去的地方的时候,你的心中是否会豁然开朗,并给爸爸妈妈一个大大的笑容,让爸爸妈妈心里感到温暖?

当爸爸妈妈教训你的时候,你是否会顶撞爸爸妈妈?还是去承认自己的错误,并且改正?等爸爸妈妈气消了的时候,你是否会给他们一个“孝顺”的笑容?告诉他们:爸爸妈妈,我知道自己的错误了,请原谅我,我会努力改正的!这时,爸爸妈妈脸上的“阴天”便会转晴,这时候,你要给他们一个香甜的吻,让他们明白:我的儿女长大了!懂事了!懂得孝顺父母了!香吻过后,你的爸爸妈妈的脸上便有会露出一个温柔的笑容!

当遇到不好的事情等,你的心情是否会很烦躁?遇到什么事情都会急性子,不耐烦?其实,你并不一定要这样发泄,只会伤身,不会对自己有益。这时候,你需要给自己一个微笑,让自己明白:这点小事算什么?对我来说小事一桩、小事一碟!这时候,所以困难便会迎刃而解,心中的乌云也会变成晴天,并架起一座美丽而耀眼、绚烂的彩虹!

在你需要帮助的时候,定会有人伸出援助之手,当你的问题解决了的时候,请记得对着帮助你的人微笑,并且跟他(她)说一声:“谢谢你帮助我!”这时候,会让他(她)感受到:帮助人能让自己快乐,能让自己的心情更加美好!

微笑!会给我们生活中的种.种困难的答案、解决方法,只要你时时刻刻都在微笑,那么,你的生活永远都是绚烂多彩,每时每分每秒都是阳光的!请记住,在你有困难的时候,请记得笑一笑!无论在什么时候,都要露出阳光般灿烂的笑容!

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篇8:有关成长的小学生作文

全文共 469 字

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一日日,一年年,我看着邻家的孩子渐渐长大。一个洋溢欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹·

回想起纯真的年华时,我惊诧于一瞬间的感觉:童年里竟发生了那么多美好的第一次,有声有色,有笑有泪,还有许许多多的情感交织在一起,令人回味无穷,流连忘返。幼小时,傻傻的自己不知道社会的事情;慢慢长大后,自己也体会到生活的艰辛。可最让人怀念的是,那时的自己许多好笑的事情·

记得我第一次独自睡时,心里十分担忧:我一个人睡,要是那些黑不溜丢、甩着长尾巴的老鼠叽叽喳喳地爬上床来,啃掉我的鼻子耳朵时,那该多可怕!要是来了个呲牙咧嘴的妖怪,我不是被整个吃掉了吗?我躺在床上辗转反侧。突然,我想起了“动画城”里的黑猫警长和孙悟空,我兴奋地在两张白纸上涂涂画画,再把这两位“守护神”贴在床上,这样,我就能睡个好觉了,我暗暗高兴。那一晚,我还做了个甜甜的梦!如烟如梦的往事中,我惊喜的发现自己也在成长,成长的印记不仅仅是老师和妈妈的称赞,更多的是成长就在自己平凡的生活里!十十二岁的我在成长,在快乐地成长!

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篇9:高中成长的作文800字

全文共 830 字

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大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

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篇10:次难忘的经历

全文共 776 字

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在我的记忆长河中,有许许多多的小帆船。但行驶最远的,就是我爬山的那次经历

爬山难吗?爬山有趣吗?爬山辛苦不辛苦?在第一次爬山前,我心里有很多疑惑。但我相信,我可以!

一个星期六的早上,我怀着激动的心情和爸爸收拾好行李,踏上了开往泰山的汽车。我的心情除了激动,还有不少恐惧。山是怎样爬的,会不会掉下来呢?我不禁问爸爸,爸爸笑着说:“到了你就 知道了。”啊,坐了三个多小时的车,终于到了。我看着泰山,心里感慨:泰山好雄伟,好壮观啊!我们开始爬山了。刚开始,我想:爬山和上楼一样,太简单了。我兴致很大,疾速往上走,越走越兴 奋。但爬到一半,我就没劲了,也慢慢跟不上了,直到被甩到最后。我发现越往上爬,路越陡,每个台阶越窄。我更加胆怯了。爸爸鼓励我,让我加油。我一小步一小步向上走。我开始眼晕,总感觉楼 梯一直在我眼前转个不停,但想起爸爸的鼓励,我就会坚持下去。费了九牛二虎之力终于到了山顶。山顶是个小村庄,村子旁有许多小野花,香气扑鼻,我们在农家吃了点儿家常饭就开始下山了。下山 的路特别好走,但我一不小心把脚扭伤了,我忍不住哭了,对爸爸说:“爸爸,疼。”爸爸安慰我并拉着我慢慢下山。下山的路上,有许多花椒树。苹果树,爸爸要摘些花椒回去,我也帮爸爸摘,爸爸告 诉我要摘大的。红的。爸爸还摘了苹果给我吃。

慢慢的我们下到了山脚下。山脚下有个小小的湖,湖水清澈见底,水里还有些小虾和蝌蚪。我把鞋脱掉,把脚伸入水中,啊!冰冰凉凉。一会儿,我感觉脚心痒痒的,低头一看有一个顽皮的小虾游 到我的脚下,它好像在说:这是我的地盘,把你的脚拿开。爸爸看见蝌蚪很可爱,就用空瓶子捉了几只。我看见了忙阻止爸爸;“小蝌蚪多可爱,让它回家吧。”天黑了,我们也该回家了。回到家把我 累个半死,我倒头就睡,都分不清哪儿是哪儿了。

这次经历很有趣,也很难忘,它让我学到了很多课堂上学不到的东西。

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篇11:成长的经历作文

全文共 888 字

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成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又过了一年。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是对应的,它们互相交流。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,他们脑中储存着烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的极端:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历

成长中的快乐,你错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织冬运会,玩得好高兴啊!还去体育馆看打篮球,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,其他同学总是比我的速度快一倍,我都还没有做完,别人已经在看课外书了!还有期末得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中大步流星地追赶成长的脚步,掌握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽收囊中。YJBYS就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?

每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加平坦,宽敞。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师还像以前那样关心我,有了越来越多的理解……可是我的烦恼数也数不清,理也理不齐,正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

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篇12:以成长为话题的

全文共 1090 字

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成长中,我们会学会感恩、学会勤奋、学会自立……会学会很多很多;我们也会识别:真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的,哪会有人万事如意,没有磕磕绊绊?正如科学巨星牛顿所述:“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来。’”这就是成功。总在父母的关照下生活,永远的不会成长;要相信自己,自己去做好每一件事!这才叫做成长!

回望这十余年的快乐岁月,品味着十余年的成长经历,成长的感觉到底是什么?是惊奇?是欣喜?还是多了一份责任?……成长的味道到底是什么?是酸辛?是香甜?还是多了一丝苦涩?……

酸涩柠檬

那是一个阳光灿烂的上午,蝉儿刚刚睡醒,稀落伶仃地叫着。期末考试刚刚结束,绷紧了一学期的心情终于爽朗起来,同学们都乐不可支的走出教室。“我们去看电影吧。”不知是谁大声建议道。“好!”同学们应声附和着。“我请客!”“看什么电影啊?”……同学们叽叽喳喳地杉杉而去。

而我却呆呆站在教室中央——今天是我值日,只有我一人,另一位值日同学有事走了,望着他们的背影和桌椅不整的教室,我的心也仿佛变成了铅块,重重地堕下去了。无可奈何的我拿起墩布,一行一行地擦着。黄豆般的汗水悄悄爬满了额头,浸湿了我的衣衫。不知过了多久,我已是汗流浃背,抬头望望窗外,烈日早已升到高空,无情地烘烤着大地,路上的杨柳都停止了它那优美的舞姿,好像也为我而沮丧起来。

是的,这确实让人心里有点酸涩,但当我抬起头看到脏乱不堪的座椅被清洁得干净整洁,浮满灰尘的窗台被擦洗得一尘不染,一种发自内心的喜悦油然而生,魔术师般的我用汗水把教室变得如此干净整洁。这让我领悟到了谚语“有得必有失”,同时我也明白了一个道理:“将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”

浓浓咖啡

记得那是一个瀑布悬挂的秋夜,早出晚归的母亲还没有回来,屋子里静寂无声,只有这瓢泼大雨在哗哗啦啦地下着。我望了望挂钟,它已经孤独地走过了两个小时。

“格拉拉!”不知过了多久,终于响起了开门声。我一骨碌从沙发上站起来,“妈,外面很冷吧?”我一面问候着,一面把烧好的热水倒给母亲。“你怎么还在看电视?!”不知怎地,母亲突然生气地质问,“马上就要考中学了,怎么还这么悠闲?”妈妈这当头一棒真是令我二丈和尚摸不着头脑。“我刚……”我诧异地望着妈妈。“赶快回房间学习!”母亲用她那提高了八度的音调命令到。

我的眼泪在眼眶里不停地打转,我为晚归的妈妈准备了热茶,仅仅刚坐下看几分钟电视,何况我的作业也已经写完了,我的心痛苦极了,泪珠止不住地流下……

“对不起,妈妈刚才没有体会到你的关心!只想着你要好好学习了,考上一个好学校……”母亲摸着我的头,自责地说道

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篇13:成长经历高一作文800字

全文共 550 字

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在读一二年级的时候,我总喜欢写日记,日记不长,上面基本全是拼音,偶尔会出现一两个弯弯曲曲的字,但我依然每天写。直到我妈开始偷偷看我的日记为止。

一天放学回家,我做完作业,来到自己的小房间,拿出隐藏很好的钥匙,打开上锁的抽屉,拿出密码本,解开后,便开始写日记了。今天,晴,我们过几天就要我边写边说着。写完后,又放回抽屉,上锁,把锁藏了起来。就去玩了。

第二天,我照常写日记,打开抽屉,发现了奇怪的一幕:昨天整理好的抽屉被打乱了,日记本也搬家了,到了下一格抽屉里。我开始怀疑:是不是有人偷看我的日记呢?但我锁得这么严密,根本没把锁的位置和密码告诉任何人,那人又怎么会知道呢?不过,我并不肯就此放弃,我在锁旁边放了几块橡皮,有人拿我的锁,肯定会让橡皮有移动。如果橡皮一动不动,说不定我的抽屉里有东西。

第三天,我放学回家发现房间里有奇怪的声音传出,悄悄过去一看,原来妈妈在偷看我的日记!我很生气,直接喊到:妈,你偷看我日记!妈妈被我吓了一大跳,但很快就回过神来说:我偷看你的日记,也是为你好,你只把学校里你遇到的好事告诉妈妈,不把你遭到的坏事告诉妈妈,所以我才偷看你的日记呀。我说不过妈妈,只好把妈妈从房间里打发出去,并把日记本放在普通的本子里,再也不写日记了。

每个人的成长,需要父母的关爱,但同时,也需要空间。

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篇14:以成长为话题的

全文共 557 字

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新的学期开始了,我很幸运加入了一个爱心接力的大家庭——快乐义工。

义工组织过很多次活动。四月清明节,冒着风雪去扫墓,缅怀为了和平和现在安逸的生活,付出生命和鲜血的烈士们。五月走进敬老院,为爷爷奶奶们送去水果,还包了饺子。同时,我们还开展了“讲究卫生,爱护环境,从小做起,从我做起”活动。六月扫黑除恶,我也能尽份微薄之力,走街串户去分发宣传单,讲解简单的扫黑小知识。

七月蒸笼模式的天气,柳树都有气无力地轻轻摆动着,有这样一群人为了街道的畅洁绿美默默无闻地工作着,他们就是城市的美容师——环卫工人。义工之家的叔叔阿姨们早早地就熬好了绿豆汤,为了喝着可口还加了白糖,为了更加清凉,特意把好多矿泉水冻成了冰,放在了装满绿豆水的大桶中。

家人们坐上了鞠强伯伯的车,装着满满的情浓浓的意,寻找在大街小巷挥汗如雨、辛勤劳动的身穿黄马褂的小蜜蜂们,为他们送去清凉,消除暑热。一碗碗浓浓清凉的绿豆汤,一块块香甜的西瓜……送到了最美劳动者的手中,再道一声您辛苦了,一个不是合格的队礼,表达我们深深的敬意,那一阵阵爽朗羞涩的笑声,那一声声谢谢回荡着在耳边。看见顶着烈日执勤的交警叔叔,也送去我们的一份心意,叔叔告诉我们,过马路一定要注意安全。

义工之家这个大家庭,让我渐渐地懂得:帮助他人,快乐自己,我会在公益这条路上坚定地走下去,继续成长!

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篇15:好书伴我成长作文400字

全文共 489 字

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物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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篇16:成长的经历作文

全文共 716 字

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早在前几天,妈妈就对我说,今天要去上梁。我问妈妈:“上梁是什么?”妈妈说:“具体我也不知道,只知道上梁是一个民间习俗。”我又问:“为上什么要上梁?”妈妈说:“因为奶奶的房子快塌了,我们就把房子拆了,重新盖了个房子。”我再问:“那城里有没有上梁呢?”妈妈说:“没有,只有乡下有。”

今天天气很好,湛蓝湛蓝的天空上,飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。

到了东坝,我问奶奶,什么时候上梁啊。她说,大约10∶00,还要等你公公他们过来了。我问妈妈:“为什么公公现在还不来?”妈妈说:“等阿姨、姨夫从南京回来接他们。”

不一会儿,公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友,肩上都挑着箩筐,箩筐里有馒头啦,包子啦等许多上梁的东西。

只听到“嘣啪…”一声,小孩们高兴地大喊“上梁了、上梁了”,附近的邻居们纷纷跑过来,各自站好自己的位置,等着抢馒头。一眨眼的功夫,上梁开始了,只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布,贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉,拉上梁放在正中央,边用锤子敲,边说一些好话。接着,叫我妈妈接了两个“宝”,然后,工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢,各个位置的人都朝工匠们喊:“扔过来,扔过来”,只听见“扑、扑”面包、馒头的落地声,大家争着去抢,热闹死了,很快上梁结束了,个个脸上露出笑容,满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头,但我还是很开心。

上完梁,亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃,我一口气吃了三碗饭,吃得饱得不得了。

这就是我成长经历中的最快乐、有意义的一天。

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篇17:成长经历中最悔恨的一件事作文500字

全文共 492 字

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成长的过程中有很多难忘的事,但让我最悔恨的是——一次发考卷。

“叮铃,叮铃”下课了。老师说下节课发试卷。我的心里像压了一块巨石,心里很不安。

第二节课到了,老师走到讲台上,紧皱眉头。死盯着我,我发现全班同学都看着我。这时,我觉得非常不安,环境阴森森的,空气里满是杀气。老师说:“张小明数学80分,英语85分。”这时我心里的巨石落地了。老师又说:“语文很不好,才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶,碎成了一块一块的,我想:“完蛋了,完蛋了,才考了55。5分,一定会被妈妈痛打一顿的。”

我迈着沉重的脚步回到了家,我一进家门看见妈妈。妈妈说:“考试考得怎么样?”我说:“考得很不好。”妈妈说:“给我看一下。”我慢吞吞的拿出试卷,“数学才考了八十分,这里不该错的你就错了,太粗心了,下次要改,英语也是粗心大意,语文才考了55。5分,你怎么回事?”妈妈紧皱眉头死盯着我说:“去好好反省反省。”我大哭着跑到房间,说着“坏妈妈,坏妈妈。”三十分钟过去了,我想:妈妈每天上班都那么辛苦,我真不该考得那么差,我下次一定考满分不让妈妈失望。

经过了这件事,我想:我以后要认真学习,争取下次考满分。

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篇18:初中成长

全文共 715 字

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一本好书如一缕清风,能让人身心愉悦;又如一个朋友,伴随我一路成长,丰富我的人生阅历。

我自幼不爱读书,却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而,一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上,爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动,转身扛来一本词典,决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳(ké)”,全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了,明明就是“金蝉脱壳(ké)”嘛!

爸爸翻开词典,指着拼音说:“看看,这是ké,还是qiào?”我定睛一看,脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用“qiào”这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!

从此,我与书便结下了不解之缘。

徜徉书海,我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往。

徜徉书海,我领悟了许多做人的道理。《善待人生》告诉我们善良是一种美好的品德;《善心如水》告诉我们只要以诚待人,别人也会好好地对待你;《成功需要放弃》告诉我们不要一条路走到黑,要学会舍弃。

徜徉书海,我仿佛穿越了时空,与古今中外的著名作家促膝长谈,进行心灵的对话。忧国忧民的屈原,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅、伟大的浪漫主义诗人李白、关心小读者的冰心奶奶。他们从遥远的历史深处走来,读他们,如同读一部五千年的古国文明史;读他们,如同重塑一个内涵中华精神的全新自我。而读普希金、读海伦·凯勒、读林格伦,又为我打开了通往世界的另一扇窗。

书,是智慧的宝库,是人类文明的结晶。她如一座丰富的矿藏,正等着我们去挖掘,去发现,去创造属于我们自己的天地。

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篇19:次难忘的经历

全文共 644 字

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记忆就像朝夕一样美丽,就像海浪一样汹涌,就像鲜花一样漂亮。

其中最难忘的是我和小伙伴们拿着自己做的鱼网去抓鱼,那 一天下午我们来到公园的小河旁拿着鱼网,坐在岸边等鱼,不一会一条鱼游到了岸边,我们慢慢地把鱼网伸向鱼儿,突然一捞,可是鱼儿 游得很快没有抓到。

这时我们看到离我们不远处有几个人,我们就过去看了看他们也是在捞鱼,他们说这的鱼多;我们就和他们一起捞他们不只是捞鱼还捞泥鳅。那些泥鳅在缝隙里藏,一但发现危险就往下面游非常难抓 。不过有些耍小聪明,把肚皮一翻浮在水面装死,可还是逃不了它再聪明也没有我聪。那时我只是一时好奇就动了一下还没碰着就凑得一下游走了。我知道在装死后就专找那种耍小聪明的,不一会就抓 到了好几条,有一句话说的很好聪明反被聪明误,可是抓鱼抓了这么久抓到的只有泥鳅,一条鱼也没。

真是说曹操曹操到,我找到了一个地方全是鱼,有大的小的格式各样,颜色也是五彩缤纷。我赶快把伙伴们叫了过来,在过来的路上他们还不信,只是慢慢悠悠的,不一会他们看见桥下的鱼成群结队 ,就立马跑了过去。他们过去后大吃一惊,还说我真厉害。说完我们就拿起鱼网捞了起来,小鱼比我们想象的要快得多,当我们拿起鱼网捞时因为水的阻力加上鱼游的很快,根本捞不到鱼。我们想了很 多法可都不行,这是有个伙伴说接个网,我立马想到了!用两个网左边一个右边一个左右夹击,准没问题。不一会我们就捞到了五条鱼。天快黑了我们数了一下抓到了六条泥鳅,还有两条特大的,小鱼五条我们的收获不错吧!

这是我最快乐的一下午,这段经历让我难忘。

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篇20:小升初满分书籍伴我成长

全文共 490 字

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书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

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