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作文有一种经历叫做成长【精选20篇】

导语:如果生活是一棵树,感恩之心,则是这颗树里的一朵花;如果生活是一条河,感恩之心,则是河里美丽的浪花……下面开学吧小编整理一些助学金伴我成长征文,欢迎大家阅读参考!

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微笑着成长作文600字

全文共 664 字

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如果时间就像一阵风,我就像一朵云,随风而去,我多不甘心啊。但如果每天给自己一个微笑,也许我会变得更光彩,于是,我敲打起键盘,记录下成长中的点点滴滴。

那时,我迈着小步爬向沙发,那时的沙发像一头‘’大象‘’,我凭着自己本身的能力,足以跳过‘’大象‘’,对别人来说可能不算什么,可对于我来说,就像是一件惊天动地的事;那时,我拿起麦克风,站在‘’舞台‘’上,鼓起勇气的对自己微笑,那是一次惊心动魄的突破啊!那时……

燕子轻轻掠过水面,旁边传来了我‘’呵呵‘’的笑声;花丛中,有我清脆的笑声;小溪边,清澈的溪水倒映着我明媚的笑容;田野中,传出了我无边无际的笑声。时光,带不走我的童真,更带不走我的微笑。

我坐在溪边,看着小鱼在水中打闹、嬉戏,如果,我变成一只小鱼,一只无忧无虑的小鱼,我是否也会那样自由,那样欢快?我光着脚,踩进那凉凉的、静静的水里,风,迎面吹来;一个小女孩,轻轻弯腰,捡起一块小石头,向水面扔去,水面荡起了波纹;这时,小溪上面,传来了一阵阵笑声,那一阵阵笑声,似乎永远也不会停止……

日历一页一页的翻过,树的年轮不断增加……现在,我长大了,可是,时光有时会带走我的欢乐,带走了我的天真,我渴望飞过田野、掠过小溪、穿过花丛,找到那份欢乐,可是丢失的童年的欢乐再也找不回来了。

那段时间,我很烦,因为压力而烦恼。本以为周末我就可以找回那丢失的欢乐,哪怕只有一点点的时间,可是那些补习班把我的希望再一次的扑灭了!如果时光慢慢流去,我也无法挽回,只有把欢乐铭记在心里,刻在脑海里,做成独一无二的相册。来日,再慢慢品味,小时候的点点滴滴。

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篇1:成长经历

全文共 901 字

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成长,是一段苦涩的经历,但也是一段美好的回忆。成长,就像破茧为蝶一样的神奇,但也会有许许多多的烦恼滚滚而来,虽然在成长中会遇到诸多的不如意,但这就是蜕变,是人生中最美好的回忆。

成长的苦涩?治病

拿着透明的滚烫玻璃杯,无奈的看着窗外浓稠的黑夜和杯里翻滚的苦涩的中药。渴望着同投身在冰天雪地中嬉戏的同伴们玩耍,渴望不要在冷冰冰的医院里度过一个白色的春节。要是能回到过去,我希望幼儿园的空调不再那么冷,希望医院里的护士打的针不再那么疼,如果不是空调的冷气,我也不会得病,更不会在手术台上吓的昏过去,如果不是空调的冷气,我想,我手上也不会有那么多的针眼儿吧。眼泪都流光了,只剩下笑和对未来生活的憧憬了。

成长的欢乐?远足

离开了冰冷的医院,不再抬头就看见灌满药水的注射瓶。第一次出远门的我是这么兴奋,晚上都兴奋的睡不着觉。出发时,我带着大包小包的零食第一个冲出家门。来到桂林,看着奇形怪状的小山峰,清澈见底的湖泊,时不时跃出一条条小鱼,倾泻而下的古东瀑布就像一条飞动的巨龙,我们顺着瀑布逆流而上,一路上,翻滚的浪花像水织成的五线谱,周围跳跃的水珠像小蝌蚪一样的音符,奏出一首美妙的流水协奏曲,空中啼鸣的小鸟们,在为音乐伴奏,周围在风吹拂下轻轻摆动的的绿草红花在为音乐伴舞。这良辰美景,我至今仍记忆犹新。好像就发生在昨天。这是我记忆的相册里,笑的最开心的一张吧。

成长的努力?钢琴考级

“乓乓乓”我又在砸琴了,看着纸上左右翻滚的音符,我实在无可奈何,面对着即将到来的钢琴课和钢琴六级的考试,我只能硬着头皮,生硬的弹着曲子。突然,一阵优雅的旋律吸引了我好奇的耳朵,在电视上,理查德?克莱德曼弹奏的“海边的祈祷”让我深深地陶醉了,仿佛我真的走在海边,太阳已近慢慢落下山头,落日的灿烂的余晖撒在翻滚的海里,夜幕降临,海边璀璨的星星真眨着眼睛……听完了,我仍回味着,我想: 理查德?克莱德曼为什么可以弹奏出如此优美的乐曲,是因为后天的努力啊!我回到钢琴房,认真的练起来…..

终于,一年的努力没有白费,拿到钢琴证书的我兴奋到了极点,我明白了一个道理:有付出才有收获。

苦涩,欢乐,努力,构成成长的美丽故事,是人生中不可名状的奇妙经历。

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篇2:好书伴我成长满分作文600字

全文共 621 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,因为书可以改变一个人的思想,改变人的行为,甚至改变人的命运。

我读过的书籍很多,最喜欢读的书是曹雪芹写的《红楼梦》。记得妈妈第一次给我买《红楼梦》,打开一看这么厚一本书根本就不想读。在妈妈引导下我打开扉页看到里面的故事,兴趣大增,一页一页津津有味的读下去。《红楼梦》讲的是一个家族的兴衰,反映一个朝代历史故事。主人公贾宝玉,他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉气急身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。第一遍略读中我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千。

当我了解故事背景再次精读时,我便边读边圈画好词佳句,品味作者的独特写法和别具一格的思想,到经典之处我甚至可以续编故事。读完之后就可以把自己的感受写下来,常读常新、百读不厌,学习借鉴里面的精彩片段。脑海经常想象作者是什么样的人?会有什么样的生活经历?为什么要写这个故事?

好书伴我成长。读一本好书,不但可以获得更多的知识,给自己的大脑充电,还能提高判断问题的思辨能力和战胜困难的决心。读一本好书就像喝一杯耐人寻味的绿茶,也是饮一杯回味悠长的陈年的佳酿!

书籍,就像一个深奥的大海,等着我去发现和探索,使我从书中获得智慧和乐趣!我爱你,书籍!

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篇3:慢慢成长话题

全文共 858 字

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成长这条路上有太多的酸甜苦辣,那点点滴滴的青春故事,让我们慢慢懂得,而后又渐渐成长。青春是任性的,在一片自我的天空里,整个世界都似乎黯淡无光,只有自己才是最耀眼的太阳,然后才发现这又是多么可笑!时间的碎屑一点点吞噬着成长的足迹,花开花落,每一年看似相同却又不同。而青春也是这样,充满讽刺,让我们拥有的时候只道是寻常,知道失去后才后悔莫及!

都说:每一个懂事淡定的现在,都有一个很傻很天真的曾经。我说:“每一次刻骨铭心的成长,都有一个义无反顾的青春。”我们都一样,经历着别人所不能代替的成长;我们都一样,初生牛犊不怕虎,在青春的道路中横冲直撞,撞得头破血流,最终找到正确的道路;然后懂得:有些伤痛只能自己默默扛着,但有一天终会明白这一切存在的意义,会笑着感激曾经的苦痛与伤害,别人没有体验过你的辛酸苦楚,便也收获不了你的快乐幸福!再安然的承受与忍耐,收获自己的那份美好,在承受与忍耐中渐渐成长。

“十五六岁是躁动不安的年纪,也只有走过这个年纪,我们才会懂得沉淀。”这话出自我的一位朋友,我问她你为何会有如此感悟,她说:“青春教会我的吖!我们都曾懵懵懂懂,但随着年龄的增长一些事情将会发生,它们会让你懂得,让你成长。”听了她的话,我不禁陷入沉思,的确是这样。小时候只要一受伤,便会跑到父母跟前,求安慰;而后,伤口无论再深再痛,都学会了自我疗伤。世界太锋利,走到哪里都有可能会被割伤。当你经历青春,渐渐长大,你会发现并没有什么所谓的榜样,也并没有什么所谓的正能量,那些所谓的“鸡汤”,大都是他人痊愈后的疤。再深再沉的痛永远只属于自己,没有任何人可以救赎你,要学着相信时间没有什么事情,是时间所不能解决的呢!

成长是一张单程的车票,只能一路向前,任凭车窗外的风景逝去。逝去的风景叫——青春。我们并非神的孩子,却也和大多数人一样,没有白吃的苦。青春的路上难免会遇到这样或者那样的困难,用一颗平常心去思考、去懂得,想明白了,就低头努力,也许努力的过程有些痛苦,时间有点儿长,但是要相信那些你以为过不去的坎,早晚都会过去,而后渐渐成长。

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篇4:以成长为话题的

全文共 655 字

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每个小孩都是家长手中的宝,当然我也不例外。但是上了初中后,这一切都变了。我再也看不到母亲那张慈祥的脸;再也听不见母亲亲昵的话语。刹时,我竟第一次感到手足无措,仿佛跌进了一个无底洞里,心里充满了无助与恐惧……我不禁无声的呐喊:我该怎麽办?

进入初中后我明显感到学习不如往日,尽管上课的时间比往日长;老师的教导比往日严,但自从少了父母的督促我就像丢了魂一般,于是在第一次月考我竟只是在班上排30多名次。这次考试像一只有力的手把我从安逸的梦境拖回现实,那个让我望而生畏的现实,但我不甘心我要“雄起”于是在往后的日子里,尽管少了父母的督促,我还是慢慢回到了正常状态,于是在这次期中考试我竟一下子猛冲到了第6名,这是出我意料的。我第一次有了成就感。第一次意识到原来离开父母我一样可以好好学习,快乐生活。在我心头上那挥之不去的阴霾,被一束强而有力的光束刺穿—我看到了希望。在之后的家长会上,老师夸我,说我是大家学习的好榜样,我的脸红了,头埋的很低,双手第一次让我感到多余,要记住我一直是个腼腆的男孩子。从此我的生活从阴沉沉的阴雨天变成阳光明媚的晴天。我不在抱有拿根面条上吊;拿块薯片割腕;那块豆腐撞死的消极心态。我渐渐懂了,不能再依赖父母,是时候学会独立了,未来还有更多的磨难,更多的“绊脚石”,一个强者应该把这些“绊脚石”垫在脚下,站得更高!

古人曰﹕“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”将来的我会有更重要的“使命”等着我去完成,所以我必须战胜娇气。完成从娇嫩的百合蜕变成野菊花,那种富有野性的植物!!

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篇5:成长的经历

全文共 851 字

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还没来得及跟童年说再见,我们就已经被推上了成长的列车,还没想受够爸爸妈妈的怀抱,去不得不尝试着独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,踏上了成长的征程,在蓝天不抒写只有我们自己才能破译的心生密码。

有我们小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是7年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。自己才能够破译的心灵密码。

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篇6:以书籍伴我成长话题

全文共 976 字

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书,从小一直伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,书加深了我们的友谊。

在书的世界里,主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

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篇7:我的一次成长经历作文900字

全文共 912 字

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今天上完奥数课,我们要去超市,我让爸爸不进去,让我自己一人进去,还说了一大堆自己去的好处,爸爸啊,总算同意了。爸爸告诉我要买的东西,不多,估计是怕我忘记了吧,要买的东西有这些:一盒鸡腿、一些水果,而且是要我和弟弟爱吃的、一盒水饺、一盒牛腱和一袋炸丸子,是胡萝卜丸子。

进了超市,我推着空手推车乱走,发现二楼没要买的东西就下了楼,去了一楼。刚下去,拐了个弯,就找到了卖水果的地方,我先买了半把弟弟爱吃的香蕉,思来想去要给自己买点什么,苹果嘛,不行,家里昨天刚买了苹果;葡萄嘛,不行,虽然我爱吃,但看起来不新鲜呀。最后我打定主意,买一些橘子,我拿了五六个,一称重,要11块多钱哩,算了吧,又不是我付钱,管它呢!

一直往前走,就到了卖鸡腿的地方,可我绕了快五六圈了,还是一点收获也没有,于是我问了卖鸡蛋的阿姨:“请问卖鸡腿的在哪儿啊?”那个阿姨什么也没说,把手向前比划了几下,我知道她说一定是那边的冷柜,于是我去那儿一看,还是没有鸡腿,算了,买一盒牛排代替吧,反正都是肉。牛肚(我记错了,把牛腱记成了牛肚了)也在这个旁边,顺便买了吧,我这么想,于是我再从刚才的冷柜绕回来,买牛肚(牛腱),牛肚(牛腱)还算好找,一下子就找着了,没那么浪费时间,牌子上写着一行字,“新鲜牛肚”,我拿到购物车里来的时候,想到了“是不是买错了”,这个问题,但是怎么也想不起来“牛腱”二字,于是,就没有换“货”。

接下来去找丸子,咦?以前买的地方怎么找不到呀?于是,我又找了邻近的几个铺子,还是没有,突然我眼前一亮,看到了不远处写着“手炒丸子,样样都有”的牌子,于是我飞奔向那个铺子,结果,那里有许多种丸子,就是没有胡萝卜丸子,瞧吧,还“样样都有”呢,连个胡萝卜丸子都没有,我只好问啦!阿姨,请问丸子在哪里买啊?“就这里”,我一拍脑袋,那么近,我怎么没看到呢!于是,我立即要求称了5块钱的丸子。接下来是最难找的一个,就是水饺!我一开始准备买玉米馅的,我又开始绕了,结果很好猜,没找着;于是我就发誓,只要找到水饺,我就买,果然,我找到了一种“三全儿童水饺”,看上去还蛮好吃的呢!嘻嘻!

我找到了和爸爸约好的收银台,看见了爸爸,爸爸一看到我的“替代品”已经哭笑不得啦!

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篇8:成长路上的引路人初三

全文共 923 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地,因为大地给予它高耸的豪迈!感恩,是一种高尚品德,是一种生活态度,是人性善的反映,是一片肺腑之言……

而太阳底下,就有这样一群人:她们不是画家,却能描绘彩虹的斑斓,她们不是建筑师,却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!

不久前,我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》,好奇心驱使我读了一遍,然而,对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理,深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事,写了老师是如何宽容,帮助,体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃,便自暴自弃,是老师的体贴,使他们的心倍感温暖,成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,使他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;还有的老师……

是啊!老师,她是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的少年。

居里夫人是有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,还用一束鲜花表达她的感激之情。你们看,自古以来的伟人总是把师恩铭记在心,他们都是我们的榜样啊!感恩,更不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。这样就足够了……

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道老师提的问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“掌效瑶,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光,让我勇气倍增。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我的胆量变大,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我永远都不会忘记老师们对我的爱,对我的宽容,鼓励,鞭策……我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答她们,绝不辜负她们对我的期望!

最后,在这里,我祝福天下所有老师们教师节快乐!

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篇9:成长的经历作文1000字

全文共 1044 字

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成长的路上,有快乐,也有悲伤;有付出,也有回报。只有经历之后,才知道是什么感觉。

青春如梦

“我们是新时代的学生,我们有个性,有特点,有自己的风格;我们不怕失败,不怕风雪,我们可以不屑的说让暴风雨来得更猛烈些吧!”这大概是我们班同学都认可的座右铭吧。十五六岁的我们对生命有着不一样太度,对生活有着火一般的热情。

美好的生活

一年前,我们七年级,学习还不是特别紧张,每天悠闲地生活着,虽说总成绩不是名列前茅,但是班上同学都很活跃,也算是有自己的特长了吧。那时课程表是我们的好朋友,待着没事儿时就会仔细分析自己手中的课程表,然后脑海中就会有一个印象—第五节是激动人心的体育课,第六节是非常搞笑的数学课等等。最让人难忘的是那像综艺节目一样的数学课,每节都是笑声不断,有掌握的很好的。当然了,除了课上的绘声绘色的之外,我们班的数学成绩肯定也不差,每次考试都是前两名的。那时候我们的初中生活充满了喜爱,每天都很快乐。

暴风雨的来临

时间过得飞快,一转眼,我们上八年级了。开学的第一天,我们并没有因为见到彼此高兴,反而因为换了老师感到悲伤。但是我们无能为力,学校做出的决定是我们所不能改变的。虽然换了老师,但生活仍要继续。不久我们就迎来了第一次月考,结果是可想而知的,所有人的成绩都下降了,曾经基础很差的语文也好,深受全班同学喜爱的数学也罢,我们可以说创造了最低记录。虽然我们嘴上说不怕失败,但是我们毕竟还是个孩子,心里怎么会好受呢?

学会适应一切

可能会有人觉得我们的心灵受了很大的打击,但是几天之后那个活跃的班级又回来了,我们把那份痛苦藏在了心里。对于这个新的班主任,我们并不是很在意,现在回想起来,就是有些不敬,但是我们已经做了,也只能在心里默默悔改了。接下来的几个月还是一如既往的糟糕,我们也开始懂得适应了,好的也好,坏的也罢,反正都是属于我们的。

风雨之后的阳光

当我们觉得自己很不幸的时候,学校又做了一个重大决定—给我们换了一个资历很深的老师,我们慢慢的进入正轨了。现在我们八下了,所有人都一起努力着,我们变的更成熟、更稳重了。一年半的时间,我们由普通班级变成了问题班级,好在现在我们在往好的方向发展。在经历了这么多之后,我们的青春似乎更轰轰烈烈了,也似乎快要远去了。因为我们能够在一起的时光已经不多啦,一年之后便各奔东西了。不过能够一起经历这些风雨,我只想说两个字:“值了!”

这就是我们成长的经历,这段经历是我们一生中非常重要的一部分。在以后的人生道路上,我们会更坚强更稳重,努力创造出属于自己的一片天空。

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篇10:成长的烦恼作文600字

全文共 651 字

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烦恼像一只小鸟,你把它关在笼子里,他会永远陪着你;你把它放飞大自然,他会帮你看到希望。我们在小时候,总想要长大,想享受长大没有作业的快乐,但是,长得越大,烦恼也会越多。想着小时候那无忧无虑的生活,我们真是在烦恼中成长起来的。我现在有好多烦恼,比如小组得分不高,整天有测试等。但是,最让我头疼的还是考试划等级的事。

其实说起这事,别人也没什么好头疼的。可我一提起这事就气不打一处来。本来没什么好生气的事,可是自从考试开始划等级,我就从来没有考好过,也不知道为什么。

就像那次数学考试。我看到那试题,都是在我能力范围之内的,我可以全对的。带着这份自信,我把试卷交了上去,曾深信不疑的这样想着:以前我总没有得满分,这次是我的机会,我一定可以的a+的。可是结果却令我大吃一惊。是a+吗?怎么可能?我不只错了一道题,不是因为一个小错误而与100失之交臂,而是4个错题,勉强够个b级。B级意味着什么?意味着我已经与90分分离了,我只能在80分靠上一点的地方徘徊了。这对我来说无疑是一种刺激。也让我好几天不舒服。

还有那一次生物考试,我也是错了3个选择题,一个简答题,也差不多勉强够个b级。Bbb,全是b,为什么我得不了a+哪?我知道可能和我这阵子的状态有关,但是为什么我连A都得不了了呢?真的很烦!!!,没有办法摆脱困境。我知道,我只有多努力才能考好,我会努力适应的。“阳光总在风雨后,乌云下有晴空”,我坚信,只要我坚持不懈,烦恼会离我远去!

成长的过程是快乐的,虽然有烦恼,但是当你选择了坚持时,烦恼便成了成功的铺路石。

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篇11:以成长经历为题的作文

全文共 715 字

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时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路,心里就像打翻了五味瓶,五味杂陈。

记得刚上幼儿园小班的时候,同学之间都不认识,对老师也很陌生。而且,我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑,自由自在得待在家里了,我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。

上幼儿园中班,大家都互相认识了,也有了自己的好朋友。我们一起做游戏,一起学画画。当时,我的心情是快乐的。

上了大班,我们之间都非常熟悉了,都知道对方的名字。上午,老师教我们唱歌。到了中午,我们吃起了香喷喷的午饭,过了一会,就去睡午觉。睡完觉,老师就带领我们去操场做游戏,那时,我们快乐得像个小神仙。到了下午,家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时,我觉得我长大了。但是,马上就要上小学了,我要结束愉快的幼儿园生活了,当时我的心情是遗憾的。

刚上小学时,我高兴得像吃了蜜一样,因为我终于上小学了。但是上了小学,就有许多烦恼困扰着我:每天作业多了;不能像幼儿园那样天天玩了;要面对考试成绩不理想的挫折……所以,当时我的心情既高兴,又烦恼。

上了二年级,我的作业质量很差,每天都要接受被批评的痛苦。当时,我的心情是痛苦不堪的。

上了三年级,功课难了起来。我每天都会想:今天会不会考试?万一考试有我不会的题怎么办?当时,我的心情是忐忑不安的。

上了四年级,我是高年级的大孩子了,个子高了,也更懂事了。四年级的功课很难,我们只有拼命地学,学好基础知识,为以后的学习铺垫。那时,我觉得我好像在干一件大事,当时我的心情是激动自豪的。

我知道,这些只是我的人生中很小的一部分,将来的路还有很长很长,需要经历的事还有很多很多……

[以成长经历为题的作文

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篇12:我的成长经历850字

全文共 951 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?

记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目,突出中心四年级作文:我的成长经历四年级作文:我的成长经历。

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篇13:经历着成长着作文450字

全文共 441 字

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于老师的一席话,让我们一下子又回到了十几年前,浓浓的师生情让我们每个人心里有无数的感慨,但又无法用语言表达。

宋老师的一段感言:“你们是我的第一届学生,所以我和于老师商量一定把你们带好,为以后各届树立榜样。当时,也许是我采取的方式不对,太直接,如果是现在,我绝对不会那样做,我会更理性,更注重艺术和情感——”随后,又给我们念了一条短信,语言虽不动听,但却使所有的人动情。当年的不理解,一下子都烟消云散。留下更多的是,给我们这些已过而立之年,又教了十几年书的学生们带来的新的启发。

不觉我当老师有十一年了,现在坐下来反思,有喜悦,有后悔,同样面对学生,我也曾给他们付出了爱,带去过伤害,但所有的这些都伴着学生的成长,也伴着我教师角色的日臻成熟。可能这些不是所有的学生都能理解,但我可以保证,如果有机会我能和曾经的学生在一起再次沟通,他们的内心也都会感同深受。于我而言,喜悦、后悔——,都在一届一届学生的来来去去中经历着并改变着。

我甚至想,我的学生,十年后或是二十年后再相见,更多的是理解。

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篇14:二成长经历类文章

全文共 318 字

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这类文章多为叙事作文。其中成长经历又分为两类。一种是对一段时期生活的回顾和总结,可以通过几个片段来表现成长。另一类是通过某个特殊时间节点或者经历对人的启发。这种文章需要对这个事件或者感情上的变化进行详细的描写,尤其是变化的过程,需要一点点写出来。不能用一两句话概括过去。

成长经历类作文,得分不高的原因主要有:

1材料不新颖;

2心理情感变化的表现偏少。成长经历的作文,其中心理的变化是成长非常重要的一个方面,可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写,会让人觉得转变很突兀。

3铺垫过长,介入重点太慢

4详略不得当,重点不突出

成长经历类的文章最常用的表现手法是对比和铺垫。通过变化前后的人物的行为,语言,情感的变化就能充分的表现出成长。

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篇15:成长,就是要学会拿的起放的下

全文共 237 字

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在我们现在这个年纪,很多人都对爱情有着憧憬,这并不是错,只是,请你一定要拿的起放的下,如果放不去,那就不要去拿。

老人们说过,抓得住你爱的人那叫本事,放的下你爱的人那叫成长。愿你在失去之后,能够更优秀,让他在高攀不起你,而不是迷失了自己。

成长对于不同的.人可能有不同的定义,但对于我来说,长大的定义就是接受离别,懂得感恩,以及拿的起放的下的精神。

愿在这疾苦世界里,你能看到真正爱你的人,懂得真正为你好的人,真正的长大。也愿你在这疾苦世界里你能披荆斩棘,保持一份属于自己的纯真。

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篇16:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 771 字

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在成长的道路上,我不止一次体验过心儿怦怦跳的感觉:第一次作为少先队新队员讲话;第一次参加县讲故事比赛,第一次在国旗下演讲……但我也经历过与众不同的心跳感觉,至今想来,我还是有些哭笑不得。

那是去年秋天的傍晚,我发现作业本落在了教室里,只好央求妈妈带我去拿。妈妈开车到了学校,便让我自己去三楼教室拿。那时天快黑了,教学楼里已亮起几盏昏暗的路灯,我心里着实有些惴惴不安,但又一想,不过几步路而已,怕什么。于是,我就快速跑了进去,直奔中梯。只走了几步,我便总觉得后面有什么在跟着我,不停地想回头看。终于我壮大胆子回头猛地一看,周围什么都没有,我吁了一口气。可还未走到食堂处,便听到了一阵幽怨、可怕的声音,令人毛骨悚然。

“啊——妈妈,救命啊!”我带着哭腔大喊起来,一边还直跺着脚,这时从花丛中一前一后,蹿出了两只猫。

“嗨,你们这两个家伙,都快把我魂都吓出来了。”我喃喃自语到。

终于来到了三楼,我们的教室在三楼西南最底,虽离教室不到40米,可我却感觉好远,我双手合一,祷告着:愿老天保佑我…!这时恐怖片里的人物一个接一个在我脑海里闪现,我不停地念叨:“这世上没有鬼,没有鬼,何况现在天还没黑透呢,怕什么。”为了稳定害怕的情绪,我哼起了歌,本来我唱歌挺好听的,可是现在怎么听起来抖抖索索的……

终于到了教室,我迫不及待地打开了教室里的灯,灯光一下子驱散了我内心所有的恐惧。拿上了作业本,可我好舍不得关掉灯。哎,还是走吧。我终于还是关掉了灯,走出了教室。外面路灯的光线投在水泥走道上,黄的,白的,像一只只眼睛,在冲着我闪。我的心脏扑通扑通地跳,似乎要从我的胸腔里弹出来了。我不敢多想,拔腿就向楼下冲去……

妈妈看到我,冲我笑着说:“这么快呀,我还担心你不敢一个人上去呢!”

我假装淡定地朝妈妈笑了笑,哎,妈妈又怎知道我刚才的惊魂未定呢!不过我庆幸我勇敢地闯过来了。

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篇17:有关在尝试中成长年级

全文共 683 字

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20__年的新年计划里,有这样一句话:

我要尝试做一个温暖的人。

母亲感冒了。我像以前一样用电水壶烧了水,我也像以前一样准备回房。一转念,我停下脚步,折了回去。打开一本书,坐在母亲房间的沙发上。

母亲用浓厚的鼻音问道:“你怎么不回房?”

“一会儿水就开了。”我继续看着龙应台的散文集《目送》。

水声渐响,复归安静,再稍待水凉。我拿起杯子,按照明书,冲好了药,轻轻放在床头柜上,叫醒了母亲。

母亲惊讶的眼神中,有难以掩饰的感动。

我开始明白:静候一壶水烧开,静待水温下降到刚好可以冲药,这或许就是那最好的药引。

老师已经发下了资料,有两个人已经在奋笔疾书了。我旁边的那个女孩儿,显得有些不安和尴尬。

我看了她一眼,原来她忘了带文具和草稿纸,又不好意思开口。好像和我没什么关系,我低下头,开始了演算。

几道题目之后,她越来越不安。

我想起了新年计划。从试卷下抽出几张白纸,拿出一支笔,递给她。她惊讶着接过,低声连说了几句“谢谢”。我拉开文具袋,放在我和她之间,朝她笑了笑说:“一起用吧。”

后来,我们成了朋友,她也带给我许多快乐和温暖,如果没有那次的尝试,或许我会错过一个温暖的朋友。

我开始明白,温暖,是对等的,付出多少便得到多少。

每天,一点小小的尝试。

我应该真变成了一个温暖的人……

翻开20__年的新年计划,龙飞凤舞地写着:我要做一个很酷的人。我笑出了声,那年的我的确是一个很“酷”的人,只不过,理解错了酷的含义,很多时候显得漠然和冰冷。

20__年,我不断尝试做一个温暖的人,尽管依旧慢热,也很难说出好听甜腻的话,但至少身边的人都觉得20__年的我已经逐渐远去。

做一个温暖的人,我依然在努力。

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篇18:以成长为话题的

全文共 804 字

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刘禹锡曾说过:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”与其说这是一种乐观心态,还不如说这是一种自信的表现。因为他坚信:以我的才华,一定能找到属于我的春天。

很多学者都认为,坎坷的人生才是完美的,因为人生不可能一帆风顺。在你开心高兴的时候,上帝总会坡下一盆水浇湿你的心情。成就一个完美的人生,需要一种强大的心态——自信。如果你遇到挫折就马上一蹶不振,那么你将永远都不可能屹立在人生的顶端,因为你总是想着放弃、自暴自弃,不去努力打拼,天上哪有掉下的馅饼?即使有一个馅饼摆在你面前,你也不会懂得去争取。那些名人都有自己的处事风格,他们成功的一个重要基础源于他们的自信。李白曾说过:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”美国总统林肯在竞选州长时,遇到一个出身高贵的竞争对手,但是他却以极其镇定、自信的态度给了对手当头一棒。我想,人生就应该自信的扬起头来做人。

自我渐渐上小学起,长辈总是教育我做人要自信。类似“自信”的话题作文老师也让我们写过不少。渐渐的,我懂事了,开始明白“自信”在我的人生道路上占据着多么大的位置。当我对着镜中的我说:“你能行!”才发现,此时此刻的我笑得有多灿烂,一中无法言喻的喜感油然而生!印象最深刻的是小学时的每次考试,虽然我显得充分自信,但是并没有因为我的自信在考试中骄傲过度老师念分数时,我的心跳加快,感觉像是有个小人儿在我的心脏边拿着把小锤子不停敲打着我,我紧张着直哆嗦,怕我考砸。每当经历这些场面,我总是想办法压抑自己的心情,对自己说:“有什么好怕的,你一定能行!”这时,

我那颗紧张的心便会慢慢平缓。有人说我是“乐天派”,其实这有很大原因是因为我的自信,遇到挫折别人会烦恼,而我则会告诉自己:“这会过去的,我相信我的能力一定会在弥补这一切的。”从此,这句话变伴随着我直到现在我才发现,是自信的力量,改变了我,让我成为一个阳光的人。

人生因自信而精彩,因为自信,所以造就了现在的我。

自信,伴我成长!

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篇19:我的成长经历故事作文

全文共 919 字

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失而复得的友谊

每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

[我的成长经历故事作文

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篇20:成长经历

全文共 381 字

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范雅鑫

打开记忆的大门,成长的往事便浮现在我的脑海中,它们就像天上的繁星,今天我就给大家摘下一颗来看看。

记得那是我六岁的时候,我一心想买那只漂亮的摩易擦笔,可是再三恳求父母,他们依然决定不给我买。就在这时,我灵机一动,要不然我就偷偷拿几块钱吧?反正爸爸妈妈的钱多得也花不完,我就拿几块,他们也发现不了吧……当我和心灵做斗争的时候,我就决定了,拿!我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室,轻轻地从钱包里拿出五块钱,又把钱包合上,离开了“犯罪现场”。我拿着钱走出了家门,去到小卖铺,我高高兴兴地买了那支笔。买完了之后我又特别后悔,因为我知道偷钱是不对的。过了三天,爸爸发现了这件事,可是爸爸并没有骂我,而是语重心长的对我说:“以后不要再偷钱就是了。”我听了脸胀得像海虾一样红,惭愧地低下了头。

这让我知道有错不怕,就怕有错不改,也让我知道了做人一定要诚实。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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