我渴望自由的作文怎么写（汇总20篇）

我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。

——题记

每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当宠中鸟，缸中鱼！我渴望自由！

生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。

我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声（妈妈开门的声音）。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

我渴望自由！

“我要飞，我要飞……”每当我听到这充满了童稚的歌，我就不由得伤感。

朋友送了我一只金丝鹊，我拿了最昂贵的食物来饲养它，可它却终日闷闷不乐，郁郁寡欢，神情呆滞，目光总是盯着那笼外的蓝天……

我也好想飞，好想打开这缚束着我的自由的牢笼，我就像这笼的金丝鹊，我向往着笼外的蓝天，我向往自由!

在家里，父母对我是集三千宠爱于一身，我有求必应，可单单就是限制我的自由：没有家长陪同，不准去逛街，不准去溜冰，不准……

这些我都可以忍耐，但最可恶的就是父母竟然跟踪我!

那一个星期天，我央求爸爸妈妈让我一个人上街，以锻炼我的独立能力，我原以为这是不可能的事情，Beacuse历来爸爸妈妈都以“温柔”的言辞拒绝了我，可这一次爸爸妈妈竟奇迹般地答应了我，还说只要是我的请求，他们绝对答应。

我的心中充满了疑惑：爸妈以前不是不准我一个上街吗?怎么这一次大发慈悲，给了我“通行证”，正当我充满疑惑时，爸妈把我“赶出了家门!

我走在大街上，任由春风抚摸着我，这毕竟是我第一次一个人上街呀!

可我越走越觉得不对劲，直觉告诉我，我被人跟踪了!为了知道谁在跟踪我，我使用了“凌波微步”闪到了墙角边。

有两个急促的脚步声离我越来越近，中间还夹杂着吵闹声：“你看，都是你出的馊主意，现在好了，孩子跟丢了，你满意了!”“我也不知道事情会这样呀!”……

还没听完，我早以泪流满面!

从那以后，我和父母之间有了一条不能逾越的代沟。

金丝鹊，我把它放飞了，它头也不回地飞向蓝天!

可我什么时候才能真正的拥有自由呢?

时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外，远处的天空中一只小鸟在飞翔，飘逸洒脱，自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁，我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。

我渴望自由飞翔，渴望飞进名著的海洋，去品味《繁星·春水》的纯真淡雅；去感受祥子的艰辛与痛苦；去领略梁山好汉的侠肝义胆；去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境，与名著隔绝了。

我渴望自由飞翔，渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春光美景；我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”，去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内，内有读不完的书、做不完的题，外有妈妈严密的“监视”，何谈自由！

我渴望自由飞翔，我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚，没有唠唠叨叨，有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿，“饭来张口，衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲：两耳不许闻窗外事，一心只需读中考书。

我渴望自由飞翔……

“小明，怎么又分神了？抓紧时间做题！”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房（可我的感觉像牢房），妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。

我渴望自由飞翔，去接受名著的熏陶；我渴望飞翔，去接受自然的洗礼；我渴望飞翔，去接受风雨的磨砺！

我渴望自由飞翔！何不赶紧走进大自然，去感受春光无限呢。

“自由”，是人人向往的。对于监狱里的囚犯，自由是重生的希望；对于笼子里的小鸟，自由意味着解脱了束缚。而面对我们这些正在成长的孩子们，自由又是什么呢？

自从进入了高年级，我就像被关进了“学习的监狱”里，失去了“自由”。大人们常说：“你们这些孩子是最幸福的了，我们小的时候，三餐的温饱都成问题，哪像你们，现在不愁吃、不愁穿，而且穿的都是一身名牌。”但他们却不知道，我们现在就像被关在笼子里的小鸟，想飞，却飞呀飞不高。我，是一名寄宿生，周一到周五都要住在学校里，我的大部分生活都被学校的规章制度控制着。每天都是起床，上课，做作业，睡觉，这样反复着。我多想长一对翅膀，然后展开双翅，飞出校园，在天空中尽情的翱翔，自由自在，没有作业，没有考试，陪伴我的只有蓝天和白云，但这只是幻想。到了周五，我们放学回家了，但是并没有意味着我们“重获自由”，虽然我们在家里有爸爸妈妈照顾着，可以吃饱，穿暖，但是在家里不仅要完成老师布置的作业，还要完成妈妈买的额外作业以及要去补课。有时，我想，我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”，宁可成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。

我渴望自由，也向往自由。但是我知道，如果现在自由了，那么长大以后，我将会一事无成！

[讲述我渴望自由的作文

放学了，我飞也似的奔回家，把作业写完后，我看了一会儿书，便准时地打开电视，看起了《火影忍者》。

正当我津津有味地看时，妈妈从天而降，一看到我在看电视，脸上由阴转晴。妈妈唬着脸，“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回到家就看电视，你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说：“妈妈，作业我早就写完了，我想休息会儿。”妈妈吼道：“写完了作业，你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么，悻悻地走进房间，拿起“步步高”读起英语。

过了一会儿，堂便在楼下喊：“姐姐，走!打球去!”我一听，来了精神，打开房门，四处张望，嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网!我趁妈妈不注意，偷偷遛了出去，脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎，撞上了爸爸，爸爸拧着我的耳朵，把我拎回家，生气地说：“都是毕业班了，你还有心思打篮球!我刚去书店转了一圈，看中了几本对你学习有帮助的书，拿去，每天都得写，要是你敢偷懒的话，哼哼……”我不禁打起了冷颤，接过书，感觉这些书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”：什么不许看电视，什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。

看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是那笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天……

鸟儿可以欢快地歌唱，因为它们能自由地翱翔天地；鱼儿可以欢快地嬉戏，因为它们能自如地在海中游泳??

所以“不自由，毋宁死！”

记不清是什么时候父母对我下了禁令，总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。

“你要去哪儿？”父亲又像幽魂一样出现在我的身后，“又要去玩了？记得老师跟你怎么讲：要好好复习，准备考试，说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。

阳光照在身上暖洋洋的，鸟儿的歌声愈发使我绝望。

我已经初二了，原以为能做个小大人，不曾想会是这么个结果，考试和分数成了我最大的枷锁。

停下笔，开启窗户，眼神中流露出一丝丝渴望：

自由！我渴望自由！

可是自由是多么来之不易！我万念俱灰，

我此时已是那笼中鸟了，永生只能被锁住！不只是身，更是心。

“唉！这也是为你好！”父亲也有些无奈，“中考也只离你一年半而已，跨不去这个槛，你人生也就毁了。”

我垂下头，眼神没有正对父亲：“可是，分数就真这么重要吗？”父亲没有回答，转身走了。

我多么希望有一天，我的双手化为翅膀，飞出去，飞向最为辽阔的土地——因为，我渴望自由，可这，只是我内心无助的呼喊！走出门，我向前奔跑着，一阵阵微风拂过脸颊，似把那些枷锁，牢笼全部吹开。我在内心大声喊：“自由！”

我渴望自由。

哪怕用我一生换取一天。

“叮叮叮……”闹钟响了，我不耐烦的用手拍了一下闹钟，就继续睡了下去！

“可可，起床了啊！”一大早，妈妈又催我了。

我揉着朦胧的睡眼，央求妈妈：“让我在睡会儿吧，今天能不能不去上剑桥英语了啊？我昨晚……”

“不行！“我的话还没有说完，就被妈妈给打断了，”英语这么重要，你怎么能不读呢？”

哎，没办法，妈妈的话不能不听啊。

“那读好英语后，今天下午可以让我玩会儿电脑吗？我已经好久没有碰过我心爱的电脑了。”

“你忘记了吗，爸爸昨天帮你报了奥数班。听说这个奥数老师挺不错，你就好好多学点。”妈妈语重心长的对我说。

“啊！那我……”我越说越伤心，希望妈妈能够突发慈悲，可是……

“孩子，妈妈知道你辛苦，可你知道吗，读书是为了你将来能有个好前途，你现在苦点，将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。

可是我的脑子却一片空白，什么前途，什么未来啊。我只知道我很想有属于自己的时间。我多么渴望自由啊！

自由，你去哪了，你快回来，我想你了！

那是一个星期天，我认认真真地完成了各科作业，刚捧起课外读物准备一饱眼福，这时爸爸走了进来，看见我正在看课外书，那本来慈祥的目光变凶了，一把夺过我心爱的课外书，扔出了几丈之外，又指着我说：一天到晚就知道看课外书，单语文好有什么用？还不快去吧那种数学测试第第三单元的内容全部做完！这时我的心里真不是滋味儿。

我真想高声对爸爸说：爸爸，您怎么会说看课外书不好呢？它可以丰富我们的知识呀！您望子成龙的心切我明白，但您的教育方法对吗？也许您还记得上个星期二的事吧！那天考试，因为我太粗心，错了好几道计算题，没有考到您满意的好分数，您知道后也是给我一副令人畏惧的脸色，接着又是一番数落，爸爸，每次考试没考好，得到的只是您的批评和训斥，而我想要得到的是耐心指导和鼓励却从来都没有。

爸爸，您知道吗？我渴望的是自由，我想要多一些自由的空间，多给我一些鼓励和帮助，与一些批评和训斥，放开我的手脚，让我独立自由的发展吧！

[我渴望自由_初一学生作文

冲一杯清香的抹茶，独自一人坐在门前的椅子上慢慢品尝。这看上去好像是一种享受，然而，此刻的我心中充满了烦恼，心情糟糕极了。

一阵清风吹来，在茶杯上飘着的水蒸气随风飘香了远方。这独情的清风只吹走了茶气，却吹不散我心中的愁苦。凌乱的头发忽左忽右地摇曳着，眉头紧锁着的我显得有些憔悴。是啊，这也难怪，不知从什么时候我发觉自己其实就是个傀儡，不仅是肉体上的，更是思想上的傀儡。隐私对我来说变成了一种奢求，折磨对我来说成了家常便饭。但心中仍存在着奄奄一息的渴望，对自由的渴望。

如今，我已经22岁了，却一事无成，只能待在家中打发着时间，等待着自由。每天都会头昏脑涨，腰酸颈疼，想上上网玩玩游戏都觉得难受，甚至有时候只想静静地坐着都坐不住。这篇文章写下来实在是不容易。

去年，我的父亲买了一台电脑给我，家里也装上了宽带，这让我喜出望外。但是电脑刚买来家我并没有花多长时间去玩。那时，我正在家里自学准备过完年到学校参加高考。之前由于一些原因我既气愤又不舍地离开了校园，我本是高三生也是准备高考的，但是，最终还是辍学了。当我回到家里看着其他高三学生参加高考，我心里很不是滋味。所以，我下决心要在家里把功课温习一遍，准备迎接下一届高考。因为我与应届生有点脱节还有些其他原因我才选择待在家里自学。当我重返校园不久，头昏操控着像傀儡的我，同学指桑骂槐般地议论着我，这让我意识带像这样学下去是没有意义的。就算能考取心中所愿的大学又有什么意义呢，难道要这样子过一辈子，不，这绝对不能被我允许，这是我的尊严，决不可被侵犯。最终，我还是痛下决心，再一次离开了校园。又要在家中等待，等待着自由。

回家之后，我一直有些消沉，可随着时间的流逝我渐渐安定下来。这时的我陷入迷茫之中，不知道接下来会发生什么。有时我经常想着我的未来，不知未来究竟会使什么样的；有时我会打开电脑玩玩游戏，玩了一段时间，到现在，我又会想起以前的琐事，心情时常被左右着。

前一阵子，我和村里邻居闹了矛盾，我还出手打了邻居家的小孩。在学校的日子里，我经常被同学在背后指指点点，这使我对别人的说笑很敏感，时常出现幻听。有时明明知道别人是有人让他们那么说的，或者有时候我明知道是我听错了，但我仍然无法压制着心中的难过与气愤。

其实，我待在家里是很痛苦的，浑身疼痛不自在，在前面我也说了我难受得坐立不安。可在外人眼里可能觉得我在家过得很快活，他们可能成天在家玩电脑。这种误解我也不好解释的。我们村子里的孩子上学的上学，上班的上班，独留我一个人在家无所事事。其实我并不想待在家里，本来打算考上大学学习去的，这个梦想早已破灭。现在有打算去上班，可是我的状况并不能工作。面对外人的误解我是真的有点难过不不服气。难道只有等待自由吗？我期待着的自由何时能还给我？

有一阵清风吹来，我便从沉思中清醒过来，手里捧着的茶已经凉了，就像我冰凉的内心。

关在笼子里的小鸟渴望自由，被绳子拴着的小狗渴望自由，我也渴望自由。

每一次想出去玩一下却被妈妈叫住我只能回到自己的房间瞅着窗外自由飞翔的小鸟，只希望自己也有一双翅膀在天空自由飞翔，那小鸟是多麼快乐啊。

有几次我放学看不到妈妈的身影，为什莫妈妈就可以这麽自由，而我却不能。

妈妈你为什莫不让我去玩，即使你有时候高兴让我去，我如果回来的很晚你就会说我。

记得有一次已经九点多了你还去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一个月和你也去不了一次。

为什莫别的孩子就能玩，而我却不能，我看见她们在草地上放风筝，心里有些痒便想偷偷的跑出去，没想到刚走了几步却被你的手拽回来。

我知道你爱我你疼我但你也不能让我生活在灰色空间里，那样我的生活就没有色彩了。我不想让我的童年没有快乐我要我的童年充满快乐。妈妈给我自由吧，不要拿我当犯人囚在屋里。

妈妈给我自由吧。我渴望自由。

一个人生活在世上，总有许多不如意的事，也正是这些事,才让我有了渴望。

我是一名初三的学生，对于现在的我来说,整天忙的不可开交，老师布置的作业堆积如山，有时让人感到心烦。然儿马上面临中考，心里压力又很大。好不容易盼到了周末，可是父母也不理解，还剥夺了我的自由，所以我郑重地向父母发出抗议：我渴望自由。

每到周末，我做完老师布置的作业，已经是筋疲力尽了，此刻渴望自由的我多想飞奔到大自然的怀抱中，尽情享受自由的空气，舒一下心中的郁闷。可是爸爸每次都用令人绝望的语气回绝了我，还给我加重了学习任务。此时的我就像泄了气的皮球，乖乖的回到屋里学习。可我的心早已飞到了窗外，望着窗外正在嬉戏的伙伴，我憧憬着那自由的空间。

啊！亲爱的爸爸妈妈，您可知晓女儿的心声？我明白您所做的一切都是为了我好，我也知道您在我身上寄予的希望。可您却不知道，我是一只飞翔的小鸟，蓝天才是我的家。请打开困倦我的鸟笼吧，让我归回大自然，去寻找真正属于我的自由，还我一个属于我的周末。

啊！蓝天，白云，大自然，我来了。

我想做一个快乐的人，想鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水中游来游去。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷，自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由，渴望家长防守，但是，从小到大，家长从来都不会给我自由的空间，把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。

任务越来越重，时间越来越紧，玩的时间也越来越少了，好不容易挨到了周末，先好好休息一下，却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时，总觉得自己是笼子里的“囚鸟”，没有属于自己的天空，没有快乐，更没有自由。

蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱，泥土的快乐是可以滋养花草树木，花儿的快乐是可以装点苍茫的大地，而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土，净土。

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了光彩。如果我拥有了自由，我会骑车到田野里去玩耍，到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏，或是躺在田野中仰望天空，看空中飞翔的小鸟，大声呼唤：“我拥有自由!”

我真的渴望自由，我理解父母那望子成龙的梦想，但他们应该给我们自由，放开我们的手让我们自己去搏，自己去闯，只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，要是我拥有它，我就要变成一只鹰，在蔚蓝的天空中飞翔，去世界上最远，最高的地方，去实现我的梦，在风雨中，我会傲然飞翔，不管有多大的困难，我都会去做最好的自己!

自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的控制;自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制;自由，是地上的树，时刻遭到土的控制;自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云，乌云在大海中怒吼，海浪翻滚着，汹涌澎湃着。一望无际的大海，飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆，骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛，不只是泪水，还是海水。船头疯狂地怒吼着，终于帆忍无可忍，他乞求着上苍，将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的，帆坚持不住了，他破烂不堪的身子被狂风吹离大船，帆高兴极了，因为他终于摆脱了束缚，重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开，树条就逼迫着果实快快长大，果实累极了，他还没有睡醒，自从他生出来以后，就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人，将来能卖到国外去，树条这样说，可是果实很累，他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道，他需要休息。于是，果实不听枝条的话，一直睡到自然醒。当他醒来后发现，自己长大了。枝条下的土地说，饭要一口口吃，你也要一点点长。果实明白了他的意思，但枝条不懂，他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚，终于，他飞起来了。果实高兴极了，因为他知道他自由了，不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实，不做海上的帆，我不要束缚，我要自由，因为只有自由了，我才能健康长大。所以，我渴望自由，摆脱束缚。

自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由，但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的，那么一点点的课余时间，被望子成龙的家长们安排的满满的，其余的时间，还有那令人头痛的的家庭作业，还有家长们亲自留的，还有……

对于我们来说课余的时间是十分少的，但是家长并不体会这一点，各种的卷子、练习题接踵而至，为的是什么?为的是让我们能有个好的成绩，能够出人头地这便是家长们的目的，在国外看来，这种目的是十分荒唐的，在国外上学是为了让孩子更快乐，生活更丰富，活动的空间自然是很大的，而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业，即使有也是少了又少，可是在国外培养出的人才，确实要比中国多。对于家长们的这些做法，作为一名小学生我还是理解的，但是也并非就是只有这种方法才能成才，让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成，功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行，可是你想想孩子们为什么淘气?就是因为你们管得太严了，使得孩子没有空间对于一些事情又好奇，所以才会做出一些淘气的事来，对于给孩子们一点空间，多一点时间，少一点责骂，是不少专家也提倡的事情，这是必然，一名小学生没有一点空间，那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气，同学们也反对这样，正如我们说：可怜天下父母心，谁怜天下儿女心。

我希望家长们有明智的选择，多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。

我正愁眉苦脸的写着堆积如山的作业，但我的心思全然不在写作业上，已经飘到了自由的天空上，“我要自由、我要自由”，我边写作业边自言自语道。

我要变成一株小草，让妈妈找不到我，这样我就不用写作业了。那妈妈会不会变成上山除草的园丁，把我养在家里，让我继续写作业呢？那我就变成一只小兔子，逃离这个家，到充满大自然气息的森林里生活，那妈妈会不会变成一个猎人，把我抓回家里，让我写作业呢？那……那……我就变成一只小鸟，翱翔在天空上，让妈妈永远也追不上我。那妈妈会不会变成一只老鹰，把我擒回家里，让我继续写作业呢？那我就变成一片落叶，落在地底下，让妈妈永远找不到我，这样我就永远不用写作业了。

那妈妈会不会变成一名农民，用铲子把我挖出来，放在书旁边，让我继续写作业呢？我越想越担心妈妈找到我，我继续想，假如我自由之后，我该怎么生活呢？我是去深山里过隐居生活还是像三毛那样过流浪生活呢？突然，门“咔”的一声打开了，我的思绪从自由的天空上摔了下来，掉到了写作业的河沟里。

我继续“埋头苦写”，真是“举头望明月，低头写作业，蓦然回首，我还在灯下写作业。”我是多么地渴望自由啊！我的世界一切都是灰蒙蒙的，不能像小鸟那样自由自在地飞翔，不能像骏马一样在草原上飞驰，不能像鱼儿一样在海洋中遨游。

慢慢的，我的作业写完了，快去吃苹果吧！我的脸从乌云密布变成了阳光明媚，我虽然没追寻到自由，但有苹果吃我还是很高兴。

放学了，我飞也似的奔回家，把作业写完后，我看了一会儿书，便准时地打开电视，看起了《火影忍者》。

正当我津津有味地看时，妈妈从天而降，一看到我在看电视，脸上由阴晴。妈妈唬着脸，“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回到家就看电视，你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说：“妈妈，作业我早就写完了，我想休息会儿。”妈妈吼道：“写完了作业，你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么，悻悻地走进房间，拿起“步步高”读起英语。

过了一会儿，堂便在楼下喊：“姐姐，走!打球去!”我一听，来了精神，打开房门，四处张望，嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网!我趁妈妈不注意，偷偷遛了出去，脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎，撞上了爸爸，爸爸拧着我的耳朵，把我拎回家，生气地说：“都是毕业班了，你还有心思打篮球!我刚去书店了一圈，看中了几本对你学习有帮助的书，拿去，每天都得写，要是你敢偷懒的话，哼哼……”我不禁打起了冷颤，接过书，感觉这些书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”：什么不许看电视，什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。

看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是那笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天……

“天天都是学习学习，再学下去，我就要变成呆子了，”我满怀无奈的心情，说出了这句话。相信大家也体会过每天疯狂学习的滋味吧!现在，我也体会了。

先看看我右手食指尖处，已经不知道脱变几次了，而且，我自己都怀疑这几个月写过百万字了吧。每天呢，我总是早早的起床，草草地吃早饭，匆匆地奔向学校，在学校里，虽然有副课，但是实际上上的都是语文数学英语，就连课间十分钟老师都不放过，中午回家，总是背大包背小包，书包里装的都是作业呗!放学后，我还得打起百分之百的精力去上加强班。加强班放学后，就已经七点半了，到家就八点了，这时候我的精力早已被耗的七七八八的了，我勉强抵抗住疲惫，打起百分之五十的精力去写作业，作业写完后，才能去刷牙洗脚，到床上睡觉。三个月来，我都是这样度过一天又一天的，我就已经觉得我消耗的不仅仅是精力了，是自己的灵魂，每天回到家，都已经是疲惫万分了。

我渴望自由，虽然上加强班是为了考试个重点初中，但是，我还是想让老师不要再拖堂了，不要再占副课了，让我们自由点吧!

[我渴望自由作文范例

鸟儿在天空中自由地飞翔，很快乐；鱼儿在水中自由地嬉戏，很快乐；小树在土地里自由地成长，很快乐；花儿在花园里自由地绽放，很快乐；柳条在风中自由地飘摇，很快乐……它们的快乐来自于它们的自由，我——一个花季雨季的少女同样需要自由，需要快乐。

没有了童年时的好玩、活泼，现在是一堆堆如山的题海。过去的我，天真可爱，现在的我，忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年，我们进入了发愤学习的时期，小学的生活还能算是充实、快乐，而初中的生活却是紧张、忧虑，特别是进入初三，我的书包换成了大的双肩背包，一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带，一本本课外小说变成了一叠叠练习题，台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了，妈妈变得唠叨，爸爸变得严厉，老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀，脾气也随着练习题的增加在增加。周末，甚至没有了自由，被关在像笼子一样的房间里，没有了自己自由发挥的时间，没有了行使自己权利的自由，我好像失去了很多，我讨厌这样的生活。

自由，对于我来说是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一缕阳光；夏日里的一袭清风；秋日里的一片硕果；春天里的一阵细雨。自由，像一袭清风在我受伤时，安慰我受伤的心。自由，像一粒糖果在我内心痛苦时，滋润我苦涩的心。

我渴望自由，希望多一些自己的时间可以自由发挥，去创造属于我个人的世界，去做我自己想做的事。我所说的自由，并不是可以做任何事的权利，而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由，不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿，失去自我。获得自由，我会飞得更高，更快乐。

渴望自由的小狗——嘟嘟在一位富翁的别墅里，狗妈妈生了三只狗仔，主人分别取名毛毛、多多和嘟嘟。三只狗仔刚生下来，主人就给它们穿上华丽的衣服：漂亮的裤子和帅气的鞋子。三兄弟看见主人对自己这么好，禁不住在小区的其他狗跟前昂首挺胸，得意洋洋。看它们这模样，脚趾头都要翘到天上去了。有一天，嘟嘟看见小区外面的流浪狗们互相揪尾巴、咬耳朵，在田野上奔跑、玩耍。可它却只能在床上玩那些无聊的玩具，在小区里转悠，主人不允许它们出小区，怕弄脏衣服。嘟嘟开始渴望着外面的世界。终于有一次，它趁主人不注意，绕到了一个假山后面，然后快速地跑出了小区，奔向了广阔的田野。流浪狗们一开始不接纳它，总是嘲弄它，朝它呲牙咧嘴。但后来还是和它成为好朋友了。嘟嘟学着在垃圾堆里找吃的，在小河里洗澡，过的非常快乐。可是有一天，它实在是找不到东西吃，禁不住回到了主人的小区门口，看到毛毛、多多悠闲地在里面散步，主人一手拿着报纸，一手紧抓着拴住毛毛和多多的链子，它再回头看，流浪狗们正在为争一块发霉的面包大打出手，还看见一只大狗刨出一块脏兮兮的蛋挞而沾沾自喜，并吃的津津有味。它犹豫着，是回到小区，过这种锦衣玉食的被拴着链子的生活，还是和流浪狗们争抢垃圾桶。这时，多多和毛毛发现了嘟嘟，汪汪得叫了起来。主人朝嘟嘟看了一眼，竟然没有认出来，因为嘟嘟身上太脏了，已经和流浪狗们无异了。主人拉着多多和毛毛朝别墅走去。嘟嘟叫了两声，最后，它扭转身，毫不犹豫地奔向了自由的原野！

我是一名初中生，我想获得自由。

每天早上我五点钟必须起床，一天下来感到疲惫不堪，所以我盼望假期的到来。

期末考试来临了，离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷，一切都很顺畅。

假期来了，我很开心，但好景不长，才放假一个星期，妈妈就给我联系好了补习班，我不想去，但不能违背母亲大人的命令，我又破不得已的去补课。时间好慢，终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子，酷爱运动，非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加，说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了，我没有出去玩，没有玩游戏，没有贪过懒，没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟，但我却失去了蔚蓝的天空，无法飞翔，失去了自由。

有些人，虽然可以到处来去，却感觉身在牢笼;有些人，虽然可以随心所欲，但却感觉大脑被束缚。他们渴望自由。我，也渴望自由!

在学校里，每节课下课老师都要拖几分钟，等到下课了，我们就上了个厕所，刚想伸下懒腰，“叮铃铃……”上课铃又响了。唉!我还没透口气呢!就这样，我们的大脑从星期一到星期五都是这样循环，一到晚上就感觉精疲力气。

光在学校还不够，回到家里也是如此。一回家，我刚趴在床上，妈妈就在门外叫着：“儿子，写作业去!”“哎哟喂!我在学校都要累死了，我都还没休息一下，你竟然还让我立刻去写作业，你就让我趴着休息一会儿吧!”我提出抗议。“快去!”妈妈秒变母夜叉。我不得不用我那个已经疲惫到极点的大脑去思考问题。我总感觉大脑有点模糊，就连1+1等于几似乎都要迟疑一下才想得出来答案。

每天几乎都是这种情景，只有星期六或星期天才能放松一点点，但是我还要上兴趣班!唉!我是多么渴望自由!多么渴望有自己的时间啊!

记得今年的暑假，我像过生日一样高兴地回到家里。“耶!放暑假咯!耶!”我高兴得在家里手舞足蹈。

当我看见妈妈时，我连忙提出了自己的要求：“妈，我能和同学样出去玩吗?”“可以啊!怎么不可以呢?”而我的心里充满了疑惑：“妈妈今天怎么答应得这么爽快呢?按她的性格不是这样的啊!怎么回事，是她吃错药了吗?”“真的吗?”我半信半疑。“当然是真的!”妈妈毫不犹豫地说。就在我沾沾自喜的时候，妈妈像变魔术一样的变出来了一本练习书。“哎哟，我的天!这下我死定了!”我心里有种“不祥”的预感。“写完了这本练习，你就去玩吧!”妈妈说完就把书往我手上一放，就走了。然而，我却像木偶一样呆住了，站在那里一动不动……

老师，妈妈，给我点自由吧!我渴望自由!