小小的树作文(推荐20篇)
导语:春风吹来了可爱的小燕子,唧唧的叫着,像在唱着动听的歌曲,柳树也随着春风扭动着纤细的身体翩翩起舞。下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅,谢谢。
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5817作文
1000默默“种树”的人
全文共 692 字
+ 加入清单在我小学的时候,我曾经遇到过一位好老师,她教了我三年,那时,她已经五十六岁了,但她的腰板很直很直,她矮矮的,看起来很是慈祥,她的课永远都是那么的生动,戴着个眼镜,着装朴素,平易近人。
她总说是那样嘴里说着:“你们的字太丑了,我不改了。”但,每当傍晚经过学校时,学校的办公室总会亮着一盏灯,没错,那便是我们的班主任,她的身边总有一堆作业,那作业旁边便是她慈祥的身影,她总是拿着一支笔在那边吃饭边琢磨我们的字。
她不仅是我们的班主任还是我们的音乐老师,她会弹钢琴,她的琴声永远是那么动听,虽然那是自学的。记得有一次,我要在国旗下表演唱歌,我很紧张,因为我还不知道为我伴奏的人是谁,怕会对不上调,她说:“放心吧,他不会出错的。”
一上台,我才发现,那位为我伴奏的人便是我的班主任,她微笑的对我点点头,我对她鞠了个躬,便欢快的唱了起来,我的担心也随之凭空消失了。那一首歌,我永远忘不了——《敬爱的老师》
从我四年级开始,她便不在教我们了,她退休了,又来了个新老师,她又年轻又漂亮,还很高,但那浓妆素裹,我真心看不上,接着,我们换了一个又一个的老师,每个都只交教了两三个月,直至毕业,下一届的六年级仍在变换者……
在不经意间的某一天,我又碰见了班主任,她仍是那么慈祥,只是头发全白了,脸上多了好多皱纹,背也驼了,我上前向她问好,她却对我说:“你是谁啊?”
看着她深邃的背影,我陷入了迷茫,不知怎的,我的眼泪扑通扑通落了下来……
班主任,也许就因为您的那句花给了我勇气,我不断生根发芽,您也不断地浇水,直到我长成了大树,你却再也支撑不起来了。
您就像种树人,默默的为我浇水,施肥,拔草,捉虫,我大了,您却老了……
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篇1:家门口的柿子树作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单我的老家有许许多多的特产,工艺品,也是一个有名的教育之乡。虽然特色的产品数不胜数,可我就是对爷爷家门前的那颗柿子树情有独钟。
春天,当第一场春雨过后,柿子树抽出了嫩芽,小嫩芽新绿新绿的,远远地乍一看,还真像春姑娘为它披上一件绿纱哩!在绵绵春雨的滋润下,柿子树茁壮成长,在朦胧的雾气中它也增添了几分姿色。
不知不觉中,夏天来到了。我和爷爷经常在茂密的树叶下乘凉。口渴了,爷爷就从井里打一壶水,水冰凉冰凉的,还有点甜。这种感觉别提多爽快了!树上结了一朵又一朵小花,米白色的四片花瓣抱着碳木黄色的花蕊,就像爷爷抱着我一样。风一吹,承载着欢笑的花瓣飘落了下来。没过几天,树上居然结果子了!调皮的我摘了一个果实,只见它全身都是青绿色的,还不及我一个巴掌大小,我迫不及待地把柿子皮剥开,本想吃一小口品尝一下。结果,舌头刚刚落在柿子上面,就被这又酸又涩的味道“打败”了。
秋天是丰收的时节,原本碧绿的树叶,渐渐变黄,凋零,落叶归根了。但灯笼般火红的柿子在远处看就更加显眼了,我摘下一个仔细品尝,眼睛突然一亮,这味道真的是无法形容的美味,说是入口即化但又富有弹性,说是香甜可口,但又渗入一丝丝酸甜。难道这是秋姑娘亲自调制的?
篇2:去年的树续写500字
全文共 541 字
+ 加入清单春天来了,小鸟飞回来了。
大地万物复苏。小草探出了头,冬眠的动物都醒了。小河的冰也融化了。
小鸟在原来林子的上空盘旋,寻找着找去年的那棵树。而令他惊讶的是去年的那颗树没有了,整个林子都不见了。山光秃秃的,像一个光头的巨人,去年的绿油油的景象完全没有了,只有黑色的泥土和一排排仅仅露出一点茬儿的树根。
小鸟儿问树根:“树都哪去了?”
树根回答:“被一群伐木工砍光了”。
小鸟惊讶地问:“那森林之王呢”?
树根说:“不知道他们那去了,森林没了,就什么都没了。”
话语间,突然电闪雷鸣,一场暴雨倾盆而下。
“快到我的怀里来!”树根喊着小鸟。
小鸟急忙躲到树根上仅存的几片叶子下面。
雨越来越大,伴随着雷声,山上突然传来“哗哗”的巨响。
树根大叫:“泥石流来了!”
小鸟急忙飞了起来,美丽的羽毛掉了几根。瞬间,树根、小花、小草都被泥石流淹没了。山下小溪的水一下子变得浑浊了。那些快乐地游泳的小鱼,惊恐地奔逃着,呼喊着救命。
泥石流越来越大,冲得越来越远——村庄也被淹没了……
小鸟在雷雨中东躲西藏,终于逃过了一劫。
雨停了,小鸟又飞回到那片林子,这次连小花、小草都被泥石流淹没了。那个树根也仅露出一点,残喘着粗气说:“这就是乱砍乱伐的后果。”
小鸟伤心地飞走了,它要去寻找新的家园,去告诉所有的人发生在这片森林的恐怖故事。
篇3:童年的树作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单看着那一颗颗大树,摸着那一条深深的“皱纹”,我不由从流水般的记忆里想起了那颗树,那颗儿时经常“看望”的树,那颗挂满快乐的树。
回到那颗树面前,我发现它已经老了许多。一枝枝树枝向外伸展着,伸得那样笔直,那样枝繁叶茂,它的“皱纹”已深得不能再深了,很难想象它的年轮将有多么地无人能敌!
一阵风吹来,树上的几片叶子开始摇晃起来,我回忆起了儿时在这颗树上挂起的快乐的记忆一一每当黄昏时我总提着一篮子零食、水果,拿着一杯水到树下等待约好的伙伴。等人到齐后,我们拿着自己的食物,爬到树上开始“娱乐”。我们一边吃,一过说,十分开心。在那段时间里我们是最无忧伤最没烦恼,最快乐的人!
在我心情不好时,我会不由自主地跑到这颗树上哭泣,因为这里是让我最自由的地方——我大哭一场没人听得见,也没有人看得见,他们都不会到这来,茂密的枝叶也将我那小小的身躯遮掩完了,我尽情的…哭,大声地哭,放声地哭。
在这颗树上,不会有小孩有烦恼,不会有小孩有担忧,更不会有小孩有紧张、着急的心情,他们和我一样:只有那无忧无虑的开心、自由之情。
这颗树上挂满了孩子的快乐,充满了我头脑中美好的记忆。它让我幼时的童年中充满了快乐,给了我一个快乐的童年。我真的想对它说:有你真的太好了!
篇4:小树的心思三年级优秀
全文共 382 字
+ 加入清单人有人的心思,动物有动物的心思。想一想,一棵小树有多少心思呀!
第一个心思,知道我要做什么吗?我要跑到学校当旗杆。小朋友们面对我唱国歌,敬队礼。哈!多好玩,多开心!
第二个心思,知道我要做什么吗?我要变成巨人手里的汤勺,帮巨人煮汤喝。我不仅喝到美味的汤,还帮助了巨人。哈!多好玩,多开心!
第三个心思,知道我要做什么吗?我要当小蚂蚁的船。我静静地躺在河面上,一群小蚂蚁爬上来,其中一只小蚂蚁折断一根树枝当桨,划呀划,到了对岸,小蚂蚁向我道谢。哈!多好玩,多开心!
第四个心思,知道我要做什么吗?我要当一个扫把,树枝朝下,树干朝上,帮清洁工人打扫大街,到处一片干净整洁。哈!多好玩,多开心!
第五个心思,知道我要做什么吗?课桌断了一条腿,我来当一条桌腿,桌子恢复如初,小朋友们再也不用担心桌子会倒。哈!多好玩,多开心!
小树还有许许多多的心思。小树的心思不仅好玩,还能帮助别人。
篇5:默默“种树”的人
全文共 1007 字
+ 加入清单邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,独望我的成长之路,任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景,体味惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨情缘。我思索着,怀念着,难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点,于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘,在我心中逐渐发芽生根,长成一棵茁壮的树苗。那摇坠的鲜果洒入心团,难忘那无法忘却的师恩。
不必说“鹤发银丝织日月,丹心热血卧新花”的辛勤刻苦,更不必说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,她仅仅只是一位老师,一位让我步入生命正轨的老师——
“你,没错,就是你!不要东张西望,迅速起立!”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然,不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨,我气恼,我痛苦……百般情思交织在我脑海,老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。
我被老师拖着进了办公室。终于,老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀,对我细说:“上课时间是十分宝贵的,你要认真听讲……令我最恼火的是,你竟然看那种毫无价值与营养的闲书?你要尝试去看有文学情操的书籍,它们能陶治你的情操拓宽你的视野,让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累,定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光,我的心灵波涛起伏,一阵感动淌过心田。
从那以后,我每天遵循老师的安排,每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华,各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中,我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红化作柔软的春泥;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵,早已透出茫茫大雾,走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是,老师那浩瀚无比的师恩。她,是多么的像一位默默耕耘的植树人啊!默默无闻,无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力,不曾在岁月的长河中所沉淀,更甭提历史的波涛中起伏。但老师,您以一种轻盈美好的姿态独立于世,而在万物心中铭刻下永恒!
思壮阔,则有金戈铁马;欲清新,则有江南红杏;说幽运,则有魂逐风蓬;品凄凉,则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我,难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃,但有光辉照天下。我的老师,一个默默种植,祖国希望的人。老师的恩情,我一生都难以歌颂!
篇6:学校里的树
全文共 250 字
+ 加入清单我在伦教小学读书,我的学校很漂亮。学校里面有着各种各样的树。
一进学校就可以看见几棵高大的榕树,榕树的叶子很多,根也很粗壮很直。天气很热的时候,有些人会去那里乘凉。
在跑道旁边有几棵芒果树。芒果树有点儿高,到了夏天芒果树就会结出绿色的芒果,过些时日就会慢慢地变黄结成好吃的芒果。
学校的门外还有几棵高大的椰子树。它就像几个士兵在门外站岗。椰子树上还有一些叶子,好看极了。
我的校园里还有松树,杨树……校园的植物园里有鹂花、杜鹃花……它们把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。我喜欢我们的校园,也喜欢我们的顺德。
金昊哲
篇7:我是一棵树作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单当你在写作业时,我正在风中摇摆;当你在吃早餐时,我正在细细品味露水的滋味;当你在望着树梢呆呆出神时,我正在静静凝视着天空……
没错,我是一棵树。
春天,正是万物复苏的时节,我抖掉了身上的积雪,变得浑身翠绿翠绿的。吹来了一阵春风,我身旁的迎春花也被春天唤醒了,散发出阵阵花香。听到春天来了,孩子们都跑出来了,在院子里放风筝,风筝有时还会挂到我的身上,不过我一点也不介意。
夏天,太阳挂在天空中,天气闷热闷热的,孩子们都躲在我的树荫下乘凉,吃雪糕,虽然我也快热得受不了了,但听着他们爽朗的笑声,我又挺直了腰板。看到有人在屋子里吹空调,吃西瓜,我好羡慕啊!
秋天,我看到苹果树啦,梨树啦都长出了果子,孩子们攀着枝头去摘果子,摘了满满一篮子。一阵阵秋风吹来,我感到有些冷,原来我的叶子大衣已经纷纷落到了地上,孩子们挣着抢着去捡落叶,比谁捡的更大更好看。
冬天,大雪飞扬,大地披上了银白色的毯子,我们也披上了雪白的外衣。不怕冷的孩子们来到了院子里,揉几个雪球打雪仗,穿上雪橇去滑雪,玩得不亦乐乎,我也想一起玩。
但是,我是一棵树啊!
当你在公园放风筝时,我在那里站着;当你在树荫下乘凉时,我还在那里站着;当你在树下捡落叶时,我依然在那里站着;当你在雪地中堆雪人时,我仍然在那里站着……
可惜呀可惜,我只是一棵树,不能动,只能默默地看着你们玩,为你们遮阳,为你们落下叶子……
篇8:小橘树伴我远行
全文共 660 字
+ 加入清单八(2)班 柴一平
在生命中,总是有许许多多多挫折相陪,而我身边就有那么一颗小橘树。
那颗橘子树是我亲手栽种的。那天,我吃完苹果,想吃点橘子,可刚进初夏,橘子并不好吃,但我仍买了些进口橘子。没想到这些橘子金澄澄的,吃起来更是甜滋滋的,咬下去就像捅破了盖住甘泉的薄膜,那甜美的肥肉夹杂着汁水进入了我的喉咙,我禁不住想:为什么不把它的籽种下来呢?于是我抱着与橘子籽一起远行的想法把它种到土里。我种下的不只是金灿灿的橘子,也是金灿灿的梦想。
夏天,是个永不停歇的季节,树叶好像不得安宁似的,街上干燥得像沙漠,嘴里仿佛随时能喷火,使人不想走一步,树上的蝉乱叫个不停,这般天气也十分令人恼火。
我刚上完辅导班,刚写作业却遇到了不会的题目。
为什么它们相等?它们怎么等于零?为什么这两个有关系?这令人烦躁的天气使我暴躁。
“可恶,这什么鬼题目啊!真让人恼火!”
我一边抱怨一边转笔,透过阳台的玻璃,我的目光不由得聚焦于那棵小树苗。在阳光的照耀下,叶子亮得像裹了一层油一般,泛着带着青绿色的白光。
记得前年下着暴雨的夏天,那颗树苗被刮得东倒西歪,还露出了杏色的根。那天爸爸的西装、妈妈的被子都被吹卷到地上,可那小树苗却依然不肯低头。熬了两个钟头,经过雨水的洗礼,它更加绿,更加亮了。
在回忆中,我慢慢地平复了心情。我再次看向那道数学题,又拿起笔来,在草稿本上继续计算。毕竟我还要与它一路远行。
如今,那小橘树已经陪伴了我三年,近日再看它,已经是小伙子啦!
它已不单单是棵树苗,它已成为我的朋友,很亲很近的朋友。我相信,在未来的日子里,它会一直陪伴着我远行!
篇9:奶奶家的石榴树作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单奶奶家有一颗大大的石榴树,树上结的石榴又大又红,籽粒颗颗饱满。石榴树不仅为我们带来了丰硕的果实,还为我们提供了视觉的盛宴。不论春夏秋冬,石榴树都默默地为我们奉献,我很爱奶奶家的石榴树。
春天,在和煦春光的滋养下,石榴树开始抽枝发芽。不久,石榴树的枝叶间就长出了橙红色的像宝葫芦的花骨朵。再过一些时候,这些花骨朵就陆续地绽放出红的像火炬的小喇叭,美丽极了,引来了无数蝴蝶和蜜蜂在上面嘻戏,我和小伙伴也赶来欣赏这大自然的风景。
夏天,炎炎烈日烤着大地,这时石榴树就成了我和小伙伴的凉亭。我们在树下看书、乘凉、做游戏,不管天气多么炎热,密密麻麻的树叶总会为我们遮档烈日的烘烤。
秋天,石榴成熟了。一颗颗又大又红的石榴欣喜地挂在枝头,有的兴奋地扒开浓密的枝叶,露出红通通的小脸蛋,好像要说:“我成熟了,让我来为你们做贡献吧!”有的石榴开怀大笑,露出了像宝珠,又像玛瑙的籽儿,让我垂涎欲滴。伸手摘一个,扒开皮,取几粒放入口中,嚼一嚼,那酸溜溜,甜津津的味儿让无舒爽无比。
冬天,皑皑白雪,我们在石榴树下堆雪人、打雪仗。石榴树像极了雪雕,它正默默地望着我们,好像在说:“孩子们,你们等着吧!明年的时候,我还会长出绿绿的叶,开出美丽的花,结出丰硕的果,给你们品尝,为你们服务。”
我爱奶奶家的石榴树,更爱石榴树那默默的奉献精神!
篇10:终于,我读懂了那棵歪脖树
全文共 714 字
+ 加入清单赵然
去年暑假,随父母回湖北老家,我最大的乐趣,就是和邻居小哥哥一起,在门前那棵歪脖树下,抬头看小鸟,低头数蚂蚁。
门前那棵树枝繁叶茂,树根旁有一颗大石头。最特别的是,它的树干不是直上直下,而是弯的。或许正是这样,更显出它的与众不同,更多了些趣味。树叶深处藏着很多鸟,俨然是一个鸟的天堂。出于好奇,我便问小哥哥,这棵树为什么长得这么奇怪?小哥哥说,应该是被那颗大石头挤压的结果。这棵树小时候就长得歪歪扭扭的,几年前小哥哥的爸爸觉得它太难看,成不了材,就把它锯断了。本以为这棵树就这样死掉了,谁知道,过了不久,又从树根处长出了新芽。后来就更没人再管它,于是就长成了现在的模样。
看着眼前弯曲但是依然茂盛的树,我脑海里像播放大片一样,想象着这棵树不平凡的生命历程——
泥土里沉睡的一颗种子慢慢苏醒,出于对阳光的渴望,对外面世界的好奇,这棵种子努力生长着。终于有一天,它破土而出,眼前的世界阳光灿烂,鸟语花香。可美中不足的是,一块巨大的石头,压得它喘不过气来,似乎每一天都是在苟延残喘。不过,这棵幼苗并没有放弃长成参天大树的梦想。于是,它继续努力生长着,石头锋利的棱角划出了深深的伤口,疼痛如无底的深渊。终于它还是挺过来了,当初的小芽儿已经长成一颗小树,一颗歪脖树。忽然有一天,旁边那户人家的男主人过来,看着这棵歪脖树摇了摇头,就拿出锯将小树锯掉了。一阵撕心裂肺的痛,反而让它悟出了生命的真谛:根在,希望就在,理想不灭。过了一段时间,被锯掉的树根边上,又长出了新的枝条。
几年过去,当初的小苗已经长成了大树,一棵歪脖树,枝繁叶茂,小鸟在树上叽叽喳喳,长成少年的我在树下仰望。
我终于读懂了这棵歪脖树:不忘初心,坚守梦想,才能站成天地间最美的姿态。
篇11:柿子树伴随我成长
全文共 572 字
+ 加入清单第一次看到那小小的柿子流下口水,也是第一次感受那小小的柿子原来可以如此珍贵!
满载着希望小心翼翼栽下柿子苗,心里祈祷着、盼望着它能结出丰硕的果实。
就这样在美丽的花旁边默默地积蓄能量,慢慢成长。它相信总有一天阳光会吻到它的脸……
一天又一天过去……
柿子苗长高了,花茎也不那么细了,从花茎上伸出了碧绿的叶片,拼命地向上挺着身子,想让小小的自己也能引起人们的注意。
渐渐地,花茎越长越高了。那天柿子被同学搬走时,好像在说:“等着我,一个月后我会让你们注意到我的。”
等到我在看到柿子苗时,不,它不再是柿子苗,它已经把它积蓄的所有的能量都散发出来了,一个个青绿色的柿子在对着我笑:
是的,它终于被太阳吻到啦,在太阳的呵护下慢慢成长出了柿子,虽然还没到“瓜熟蒂落”的时候,但……柿子好像听到我的话,立即跳下来了一个小柿子向我发出抗议:我,我说错了,这个小柿子已经熟了,而且是那般晶莹剔透的。
课上,当老师拿着小柿子询问同学应该如何吃时,我第一次有特别想吃柿子的欲望,第一次见到柿子流口水,真想立刻吃掉它。
从前,我从不知道柿子原来也可以如此珍贵——我们亲手栽种的,也是我们亲手呵护的,更是我们天天看着他慢慢成长的。
小小的柿子苗就有远大的理想。
它要慢慢成长,一步一步的往上爬。
等待着阳光静静地沐浴着它。
它相信,
总有一天,
他也有属于自己的一片天。
珍贵的它,还在慢慢成长……
篇12:植树作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单植树节到了,我们学校开展了“我用小手添新绿,我和小树共成长”的植树活动,很高兴我也参加了。星期三一放学,我们开车到鹿山林场去植树。
到了那边,我们跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑,一颗颗小树歪斜着,正等着我们去栽呢!开始植树了,我们先把树扶正,我用铁锹一锹一锹地给小树填土,旁边的叔叔看我笨手笨脚的,热心地说:“我来帮你吧!”叔叔几下填好了。然后我给小树浇水,我在心里一直说:“小树,你快长吧,长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上,听妈妈说,电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢!
走的时候,我还看了看我亲手栽的小树,我又对妈妈说:“每个星期天我们都来看看小树吧!”
篇13:童年的树作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单十年树木,百年树人。每个人的生活都离不开树,我的童年时光里有很多关于树的故事。
树洞里的宝贝
三年级的暑假,我和小伙伴在花园里玩。无意之中,我们发现有一棵大树下面有一个洞。我们很是开心,决定把自己最喜欢的东西全都放到树洞里,等我们老了以后再拿出来留作纪念。我急忙跑回家,把放在桌子上的各种折纸(这不是普通的折纸,这是我对照着教程折了整整一天的杰作)全都塞进了树洞里。以后的日子里,我时不时的就往里面再添点宝贝。一天我路过树洞,想看看我们的宝贝,不看不得了,一看吓一跳。我们的宝贝全都没了,连个渣都没剩。我吓了一大跳,心想:“一定是打开的方式不对。”于是对着树洞说:“树洞树洞快显灵,快把宝贝变回来。”这时妈妈走过来对我说:“你又发什么神经呀,和树聊起来了。”我告诉了妈妈事情的真相,妈妈告诉我,她今天看到一个收破烂的在这里掏出一堆东西,开心地走了。啊!我的宝贝呀!
树杈上的鞋
一天,一个小伙伴提议说:“那些游戏我都玩够了,咱们来玩踢鞋吧,看谁踢的高。”我们都同意了。于是我们便开始了,大家纷纷抬脚把鞋子踢到天上去。轮到我踢了,我一抬脚,右脚的鞋飞了,接着像流星坠落一样往下坠。不幸的是,我的鞋掉在了树杈上,抖了一下,然后稳稳的挂在了树上。小伙伴笑得都快喘不过气了。我们尝试了多种方式,都无法把它拿下来。没办法,我只好回家叫妈妈。妈妈用石头把鞋砸了下来,然后把我揪回家了。
徒手打树瘤
一年级时,我走在路上,看到一棵柳树上长了树瘤,特别影响美观。我决定帮大树把树瘤给打回去。走到大树旁,刚想打,突然想到:“我就这么光明正大地打,被大树看见,大树肯定会很痛的,我就要趁大树不注意,突然把树瘤给打回去,这样就不痛了。”于是,我假装路过,走了几步,突然转身,重重地打了树瘤一下。那一瞬间,我仿佛觉得我那只手没有了。接着看到手背破皮了……
万物有灵,我相信树木也有心灵,我童年里的那些树,像神灵守护着我的童年。
篇14:我家的樱桃树作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单它长了几十年了,浓绿的枝桠早已经长出墙外。春天是樱桃成熟的时间,我和朋友放学后第一件事就是抓紧时间跑回家,到后院看看樱桃成熟了没有。
进门一看,那樱桃已经长得一只小眼睛那么大了。又过了几日,樱桃慢慢变得红红的,小柿子一样的颜色,让人看得眼馋。只是那树枝啊太高,我们够不着,于是就在旁边找了个下面粗上面细的竹竿,开始挑樱桃用竹竿打,打下来的都是熟透的樱桃,我们也不舍得扔。随手一擦,顾不得干净不干净,放进嘴里就吃,顿时便有丝丝香甜涌入口腔,真美啊!
同桌极爱攀比,一听我说家里有棵樱桃树,就开始说自己知道有四棵樱桃树,分布在哪里哪里。我听她这么一说。就想刺激一下她,说我也知道很多樱桃树,有六棵呢,比你多两棵,她一听脸红了。我说其中有一颗樱桃树特别矮,只有一个老奶奶那么高,我们都能爬上去。她就央求带她去。朋友特别懒,不想爬树。于是就把衣服脱了下来,想用衣服把樱桃打下来。可是一不小心,手没抓紧衣服。衣服挂树上了,只好求我爬上树,帮她把衣服拿了下来。
吃货也不能只知道吃啊,我发现这些樱桃树都有不同的特点。矮的虽然能爬上去摘,但是太矮,别的树遮住了它的阳光,所以结的樱桃又小又酸。只有那些高大的樱桃树,因为有了太阳光的照射,结的果实又红又大,酸酸甜甜的,真让人艳羡!
篇15:童年的树作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单童年,陪伴我的人有我的亲人,有可爱的小动物,还有一些树。有些树现在已经不在了,有些还立在那里。
昔日的老树
我的童年是在奶奶家度过的,那时,奶奶村还是沙土路,路边栽着一些无花果树和一些银杏树。小时候,奶奶总会摘一些无花果,把皮剥去,露出白里透红的果肉,喂我吃下去,嘴里甜心也甜。每次我都吵着奶奶把树上的果子都摘下来,每次我都吃的一干二净。夏天是这棵树最茂盛的时候,粗壮的枝干上,一片片的大叶子互相掩映,最高的树枝比屋顶都高了,我每年夏天都去树下乘凉。可是现在,因为要修水泥路,这棵树被砍倒了,现在我仍然记得它。
在树上小憩
每年春天,村子里的苹果园主人都会叫我奶奶去帮他们给苹果套袋。有时我也会跟着去,刚开始,我还帮他们套,不一会儿我就累了,于是我挑选一棵比较粗壮矮小的树,踩着塑料筐,坐在枝干上。这苹果树,不算很大,但树枝很硬很粗。树枝上还有一个个小青苹果,毛茸茸的。我坐在枝干上,双腿摇晃着,摘几片叶子在手中玩弄,心中感到无忧无虑,我就像生活在树上的小鸟,自由自由地享受着大自然带来的惬意。
树下交响乐
小学时,我每天步行回家。路边有一排法桐树,每天我都能看见它们,秋天,是我最开心的时刻了。每天放学,小路上有许多法桐的落叶,有大的有小的,有的是平铺在地上,有的是卷曲的,我挑着卷曲的还没被水沾湿的法桐叶,踩上去“啪嗒啪嗒”地响,有的叶子干脆,声音便好听一点。我踩了这片叶子,便去寻下一片,在两片叶子之间跳跃着,听着叶子发出的细响,真是一种莫大的快乐,现在,我上了初中,离开了法桐小路,“树下交响乐”也离我而去了。
甜美的果实,清凉的树荫,斑斓的落叶,在路上如小松鼠一般蹦跳的我,回忆起来,犹如昨日。
篇16:树的一生
全文共 340 字
+ 加入清单汪琦琦
窗边有一棵树,它是我们家的树。它一只手指向我们家的路,一只手指向我天天上学的路。
早上上学的时候,我从树下走过,也常常会奇怪地想:它为什么不动?它一生都站在这里不会累吗?也许树也常常想:那些人为什么总是走来走去,忙这忙那?还不如站在这好好的当一棵树呢!至少,我从树那困惑中知道也许它们真的在这样想。
中午回家吃饭时,又一次从树下走过,树向我挥着手,并给我指出回家的路。我回头看了它一眼,心里生气的想:我又不是不知道回家的路。我回过头继续走时,感觉树还在瞅着我,它应该是看不起我。
晚上那个树依然指着我们家,我觉得非常害怕。它到底是在给谁指我们家的路?
对门的老爷爷不知为什么把它给砍了。
自从那天以后,我常常望着树以前站的空位,心想:它会不会想我们呢?会不会想回来继续在这里站下去呢?
篇17:植树作文
全文共 558 字
+ 加入清单星期六,我参加了我们班王一众组织的植树活动。
来到章丘植物园门口,这里人山人海,游人如织。从远处看,人就像无数只黑蚂蚁一样。进入植物园我们兵分两路,一路种紫叶李,一路种玉兰树。我是玉兰树这一对的。
不一会儿就到了玉兰树的种植区,我和李芃林合种一棵树,我们开始挖坑了,这可比我想的要困难得多,我把铁锹用力地插到土里,然后再踩上那么几脚,土才只没过铁锹的一半,我们挖了半天才只挖了一个顶多能容下一个长50厘米,高30厘米的盒子,看看旁边的王伯瑜,都差不多已经挖好了。我们一看变更加卖力。过了大约十分钟,终于挖好了,可是抬头看看别人挖的坑,都是圆的,而我们却是一个正方形。
我们也管不了什么三七二十一了,李芃林便把树放了进去了,我便开始埋土,可李芃林却一直在喊李凡扶住树苗,我当做没听见继续埋土。李芃林急把树苗一扔便不管了。就接下来的下场我不用说就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后该浇水了,李芃林首当其冲,去借水桶接水了,当我走到接水处时,我倒进了陷阱---好多的泥,还好我眼疾手快,把脚拔了出来。要不然我就有了一双“泥鞋”.当我提到水桶时,第一感觉就是好重啊!就好像提着一个石头做的千斤水桶一样。浇上水我们便把一棵小树苗种好了!这让我感受到环境是要靠大家来保护的。
我喜欢植树,因为这样可以美化环境,防止水土流失。
篇18:树的童话故事作文
全文共 321 字
+ 加入清单很久以前,大森林里住着一棵高大挺拔的梧桐树,树上有三片树叶。
老大说:“我想像小鸟一样在天空自由地飞翔。”说完它抬起头,迷恋地望着湛蓝深远的天空。
老二说:“我想当一把小绿伞,那样多神气啊。”说完,它又问:“小弟,你想干什么呢?”小弟说:“啊,我吗?我还没有想好呢!”
这时一阵大风吹来了,带走了三片树叶。老大像小鸟一样一直在空中飞舞,老二飞了一会儿,就落在地上,被小甲虫皮皮捡到,成为一把绿色的小伞。老三飘到了蚂蚁洞口,蚁后看了看它,对手下说:“走吧,本宫要坐这条游艇去赏荷花。”马上,小黄叶被蚁兵放到水面上,蚁后坐了上去。
“太好了,太好了!我知道我想干什么了!我要当蚁后的私人游艇!”老三兴奋地说。当然蚁后也听到了,她坐在游艇上满意地点了点头。
篇19:校园的香樟树作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单我们的校园十分美,但最美的还要数香樟树了,据说这棵香樟树有好几百年的历史了,它一年四季各有特色。
春天,香樟树刚发芽,嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的,阳光一照,嫩叶上就闪烁着迷离的光点,煞是好看。
夏天,香樟树上的叶子已经长得非常浓密了,下课时,我们玩累了,就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书,有的在跳绳,还有的在做游戏……
秋天,香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹,那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞,慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下,各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。
冬天,香樟树被白雪给盖上了,远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服,静静地看着香樟树美丽的景色,被香樟树的另一番美景给吸引了,我们都陶醉了……
当你走到香樟树旁边,一股清香就会钻进你的鼻子,真是沁人心脾。不管是刮风下雨,还是艳阳高照,这里都是一片生机盎然,欣欣向荣的景象。
美丽的香樟树,带给我们无限的欢乐,我爱你——校园里的香樟树。
篇20:校园的桂花树作文700字
全文共 629 字
+ 加入清单今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆……
记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。
那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。
现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。
我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。