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6年级故事作文最新19篇

虽然这个社会发生了一些让人寒心的事情,不仅让人唏嘘人心冷漠。但身边有爱心的人依然在,来分享一下你身边的爱心故事吧。这里是小编给同学们收集整理的关于6年级故事作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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成长的小故事年级

全文共 1421 字

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在人的成长过程中,会经历到许多的事情。请四年级小学生就成长的故事写一篇作文吧。下面小编给大家带来四年级成长的故事优秀作文,供你参阅。 篇一:四年级成长的故事

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪,其中有妈妈、爸爸、同学、老师……也经历了许多事情,最令我难忘的是学滑板,从中我懂得了:只有耕耘才会有收获。

有一次放假时,爸爸给我买了一个滑板,那个滑板火红的,还有一个好听的名字叫“漫步者”。我见了爱不释手,高兴的手舞足蹈,迫不及待地拉着妈妈的手下楼训练起来。首先,我先把左脚踩在踏板中间,右脚踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起来,我好高兴!接着,我试着把右脚也放到飞跑的滑板上,但好几次都没成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一声,摔倒在地上。妈妈连忙扶起我,帮我拍掉身上的尘土,鼓励我不要灰心。“不要慌,慢慢练!”我按照妈妈讲的方法,渐渐的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!终于成功了!

通过学习滑板这件事,让我懂得了,只有耕耘才能有收获,谁都不可能不训练就能成功,我深刻地体会到在人生道路上的成功是靠勤劳和不怕苦不怕痛的精神换来的。 篇二:四年级成长的故事

我的成长故事多又多,想听听的话,就让我给你讲一讲吧!

四岁时,我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄,我和姐姐想独自去玩,于是我就去和妈妈说:“妈妈,我可以和姐姐一起去玩吗?”妈妈说:“可以,但是要注意安全哦!”听了妈妈的话,我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

走着走着,我和姐姐来到一个鱼塘旁边,鱼塘里有很多鱼,有红的、黑的,好看极了。鱼塘的护栏很低,非常容易掉进水里。我飞快的跑过去,突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎,姐姐发现了我,一把抓住了我,把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的,像只落汤鸡。我想:“我真该听妈妈的话,注意安全!”

还有一次,我非常想买一个玩具,但是我的妈妈却不给我买,妈妈说:“如果你很想买这个玩具的话,你就要靠自己的老大来获得!”于是我开始每天做一些力所能及的家务事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累,终于有钱可以买到那个玩具了。我想:“妈妈一定想通过这件事情告诉我,老大就可以得到回报,同时挣钱是非常辛苦的,这两个道理。”

我的成长故事还多的数不清,说也说不尽,在这里就不一一介绍了。 篇三:四年级成长的故事

2002年8月20日11时45分一个可爱的婴儿诞生了,她的脸蛋红彤彤的像个小苹果,眼睛水汪汪的,跑马红润润的,她就是我——钟心。

我还是个婴儿的时候,是爸爸妈妈在细心的照顾我,满一周岁以后,是婆婆、爷爷在照顾我,因爸爸妈妈要上班,两岁以后,爸爸妈妈就离开了我去外地上班,只有他们休假的时候才回来陪我一会。

我上幼儿园的时候,爸爸妈妈工作更忙碌了,只有偶尔回来一次。不过,我在幼儿园认识了许多好朋友,还学到了礼仪、礼貌,身边还多了一只小狗玩伴。

上小学以后,我学到了不少的知识,认识了许多的朋友,我不懂的题老师一点一滴的给我讲,直到我型懂为止。教师不但非常关心我的学习,还非常关心我的生活。有一次,我生病发高烧,老师知道以后赶紧给我的家长打电话,让我回家休息,等好一点再来上课。在我生病的时间里,老师不断的打电话询问病情,在老师的关心下,家长的照顾下,经过治疗,我的病很快就好了。因此,我的成长离不开家庭、社会和学校,更离不开培育我的老师。

[成长的小故事作文四年级

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篇1:神鸟的故事年级

全文共 520 字

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自从依尔特戈尔可汗去捉神鸟失败后,一直郁郁寡欢,最后抑郁而终,从此就再也没人去捉神鸟。

依尔特戈尔可汗的儿子小依尔特已经长大成人,他继承父亲的位子,成一位年轻的可汗。小依尔特聪慧且高傲,他认为自己一定能抓住神鸟,完成父亲未完成的心愿。

于是,第二天一早,小依尔特就走进北边的山林去找神鸟。他来到万年古松下,那神鸟依旧在枝头婉转啼叫,不惊也不慌,小依尔特不费吹灰之力就把它捉住。

在顺着山路回家的时候,神鸟开口说:“年轻的可汗,你捉住我可以说没费什么事,不过,你带我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上我们讲点什么吧。”小依尔特说:“好啊,那你就讲个笑话吧。”

“行,那我就讲个笑话吧。”神鸟继续说,“客人到面馆吃面,伙计给他端上来。伙计刚走开,客人就嚷嚷起来:‘这面我没法吃。’

“伙计重新上碗面,他还是说:‘这面我没法吃。’

“伙计只好叫来老板。老板毕恭毕敬地说:‘这可是本店最拿手的面……’‘我是说,筷子在哪里?’”

听完这个笑话,小依尔特没有笑,反而叹口气,他明白,有错就改当然是件好事。但世人却常常改掉正确的,留下错误的,结果是错上加错。

而神鸟呢,在他叹气的时候就飞走,至今还在万年古松上婉转地歌唱呢。

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篇2:关于榜样故事的年级

全文共 1003 字

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这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样;今天,比尔·盖茨等成为我们学习的榜样。许多榜样,正在我们身边不断涌现。 This is an era of example.A variety of examples have become coordinates in our minds unknowingly.Once, we used Lei Feng as an example; today, Bill Gates and others have become the role model for us to learn.Many examples are constantly emerging around us.

他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。正如老师是学生的榜样,家长是孩子的榜样,优秀的企业是其他企业的榜样一样。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

这是一个需要榜样的时代。多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作,它同时也需要有一种能够打动我们的力量,一种根植于人性根底的精神力量,一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模,一种抗拒平庸,立志进取的永不过时的力量。而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模,以榜样为精神的皈依,行动的指南,让市场更加专业、规范,让人生更加积极向上、绚丽多彩。

在成都教育培训业,我们也看到了榜样。无论是朗沃教育将java实训项目做到极致,还是北大青鸟将ACCP项目和网络工程师项目做得红红火火;以及CSTP成都当代教育进行软件专业人才培养;无论是望子成龙、新思维、走遍天下等机构将补习做得深入、专业,还是戴氏英语、建明外语等学校将培训补习做得更加全面、广泛;在07年的成都培市,他们都是最为耀眼的亮点。无论是在品牌知名度、读者关注度、消费者满意度、还是在学生喜爱度、机构自身实力等方面,他们正在树立行业的榜样。

我们有幸看到了行业中的这些榜样。

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篇3:关于榜样故事的年级

全文共 621 字

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我的榜样就是我的爸爸和妈妈。 My role model is my father and mother.

我的妈妈是一名初中老师,她对工作很认真。有一次,妈妈班里有个学生没来上课,妈妈就抓紧给他家里打电话,可是电话总也打不通,于是放学后,妈妈接了我,家也顾不上回,驮着我直接去了学生家里,那个学生的家好远,我的妈妈边打听边找,终于找到了他家。和他家长取得了联系,妈妈这才放心,原来是他生病了。

回来的路上,我对妈妈说,你对你的学生真好。妈妈说:我是老师,学生家长把孩子交到我手中,我一定要对学生负责,你们的老师也是这样做的吧!我说是呀,我们老师平时也是这样关心我们的。我们老师多辛苦呀!妈妈又说,以后你要好好学习,要听老师的话,不能给老师添麻烦。我相信所有的老师都像我妈妈一样勇于承担自己的责任。

我的爸爸是一位医务工作者。他在医院负责医药费的报销。虽然没有直接参与抢救病人,但是他为病人家庭经济问题解决了很多的后顾之忧。有时我会问爸爸,你要是当一名医生该多好呀!爸爸说,任何工作都需要有人在做,我在这个工作岗位上也能帮助病人。爸爸非常热爱自己的工作爸爸每天按时上班,在工作岗位上认真负责,不出一点差错。

在我们的家庭中,我要向爸爸妈妈学习,从小事做起。比如主动帮父母做家务,刷锅刷碗,扫地擦桌子。自己的房间更是主动打扫。

我要向我的爸爸妈妈学习,学习他们爱岗敬业的精神。要做一个遵守纪律,诚信文明,有理想、有责任感的人。长大了为国家作出更大的贡献。

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篇4:年级学生睡前成语故事

全文共 566 字

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愚公移山

【典故】

传说古时候有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公,快90岁了。他每次出门,都因被这两座大山阻隔,要绕很大的圈子,才能到南方去。

一天,他把全家人召集起来,说:“我准备与你们一起,用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山,修一条通向南方的大道。你们说好吗!”

大家都表示赞成,但愚公的老伴提出了一个问题:“我们大家的力量加起来,还不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢?再说,把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢?”

讨论下来大家认为,可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早,愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少,但他们还是坚持挖。直到换季节的时候,才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后,特地来劝愚公说:“你这样做太不聪明了,凭你这有限的精力,又怎能把这两座山挖平呢?”愚公回答说:“你这个人太顽固了,简直无法开导,即使我死了,还有我的儿子在这里。儿子死了,还有孙子,孙子又生孩子,孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的,而山却不会再增高,为什么挖不平呢?”

当时山神见愚公他们挖山不止,便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动,派了两个大力神下凡,把两座山背走。从此,这里不再有高山阻隔了。

【释读】

比喻十分坚强的毅力和不怕困难、不怕牺牲的精神。

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篇5:我和书的故事年级作文400字

全文共 463 字

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我从小就不喜欢看书,书有什么好看的?干巴巴的!不如电视那样有声有色的精彩,不如互联网应用广泛。可是妈妈却让我读书,而且还给我买了许多的书,《十万个为什么》,《三百六十五夜》,《格林童话》……每到周末在妈妈的监督下,我才勉强看一会。

直到那次科学课,老师问大家一个问题:“为什么下雪天,车子会打滑?”同学们你看看我,我看看你,都在绞尽脑汁的想。我突然灵机一动,想起《十万个为什么》有这个问题,于是,我高高的举起了手,站起来准确的回答了问题,同学们向我投来羡慕和敬佩的目光,老师也表扬了我。

从此,我变了,变得不用妈妈督促也会自觉的去看书了,因为,是书让我开阔视野,是书让我从中获得知识。

有时因为太入迷了,也会闹出一些笑话。有一次,我看《窗边的小豆豆》正看的入迷,妈妈做饭时发现家里没有酱油了,就叫我去买,我不想去可家里急用,没办法我拿起书边看边走,到了小卖铺才发现忘了带钱了,哎……

真的,我现在好好喜欢读书……我的心情随着书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴时我也很高兴;当他们忧郁事我也好犹豫;总之,书给我带来很多快乐,很多知识。

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篇6:动物的故事年级

全文共 291 字

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蜥蜴的故事一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着。

主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!!

后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”。而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?

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篇7:有关家的故事年级

全文共 1217 字

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家是我们避风的港湾;家是我们学习的园地;家是我们受伤后的疗养所,家是凝聚亲情的乐园。

在古代,家就是一个房子,屋里养着猪。从前,古人是靠打猪为生的,可是万一天气不好或者打猎不成功该怎么办了呢?那就会面临饿肚子的危险了。所以,古人就把猪养在家里,作为补给的食物。那么,为什么房顶上有一点呢?那可不是烟囱,那一点,象征着最宝贵的东西——包容。

很久很久以前,这个世界,黑暗无比,怪兽横行。在一片大海上,有个小岛,岛上住着兄弟俩——史蒂夫和史蒂文,他俩是亲兄弟,虽说长得一摸一样,但性格却大有不同,哥哥史蒂夫是个老实人,心地善良,处处让着弟弟。而弟弟呢,却阴险狡诈,家里仅有的一头猪和一把剑,都被他占去了,留给哥哥的只有一块快要生锈的铁锭与一根木棍。

有一次,史蒂夫砍了些木头要造个猪圈。他造了一宿,方才建好,只等建个门了。就在这时,史蒂文拿起一个火把,“咣”地一下扔到了木栅栏旁,只听“哗”地一声,木栅栏着了起来,正好把史蒂夫困在了圈内。火借风势,风助火威。转瞬间,猪圈成了一片火海。

“呼”——史蒂文长舒了一口气,“该结束了,他总算死了。别让火烧坏了他身上的财物,把火灭了吧。”说罢,他舀了一桶水,“哗啦”一下浇火上了,又舀了一桶水,浇在火上……不一会,火就被浇灭了。这时,史蒂文发现圈内有个洞,洞旁有一块闪闪发光的金锭。“呵!天上掉馅饼了!”他疾步奔向金锭。突然,狂风大作,刚被浇灭的火又重新烧了起来,且比刚才烧得更旺了。

“救命啊,烧死我了!”史蒂文边跪边大声呼救。虽说最后他逃出了火海,但身受重伤,卧床不起。

就在史蒂文放弃了所有希望,等待死亡之时,他看见远处恍惚走来一个人影,定睛一看,竟是史蒂夫!“啊,你怎么伤成这样了?”史蒂夫吓了一大跳。“我…我…”"你什么你?你说呀!""我被莫名之火烧伤了。"史蒂文虚弱地将事情原由说了出来。"啊,这种伤只有一种方法能治。"史蒂夫拿出一根根棍子,"抓住!""你要干什么?""别问了,赶紧抓住!"史蒂夫大吼道。史蒂文说:"等等,你还没告诉我,你是怎么出来的呢?""我是挖了个地洞出来的!别问了,抓住,快!"史蒂文只好抓住那根棍子。只听嗷的一声,两人都昏了过去……

"我是在哪儿?""你在梦里。""你怎么脸是如此苍白?"史蒂文惊讶的问。"我已经死了"史蒂夫平静地答道。"怎么可能?"“我用我自己的生命救了你。那根棍子是一个传输体,把我的生命与活力传输给你,使你死里逃生。”“什——么——!”史蒂文的泪水瞬间喷了出来,“哥哥,你…怎么能这样,我害了你,你却…却…”他泣不成声。“别哭了,以后要快乐地生活着,做个善良的人。”说罢,史蒂夫飘然而去。

梦醒了,史蒂文望着哥哥的尸体,长叹一声,离开了这悲痛之地……

“家”字上的一点就是史蒂夫的灵魂化成的星星,在天空中异常耀眼,提醒着每个人互相包容。

哦,我读懂了,一个温暖的家,需要每个人互相包容,不要埋怨对方,和睦相处。让我们与史蒂夫一起共建一个和睦、美好、温暖的家!

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篇8:有关家的故事年级

全文共 560 字

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家是温暖的。世界上有数不清的家,而家中又有一些珠子般的美好故事。在我的家中,美好故事源源不断。

还记得那一个周末。

妈妈去菜市场买了两条鱼。这是为什么呢?是因为前一天晚上吃饭时,姐姐向妈妈下了“战书”,挑战烧鱼。而家中的我便当裁判。

比赛开始。两位选手先腌制鱼。老练的一号选手妈妈舀起一勺盐,撒在鱼上。随后切了一小块生姜,放入鱼肚内。二号选手姐姐不甘示弱,快速舀起调料撒在了鱼身上。过了十几分钟,妈妈打开煤气灶,往锅中倒入了油,又拿起锅柄,将油均匀的分布在锅底。随后,只听“涮”的一声,妈妈将鱼放进了锅中,开始煎制。过了一会儿,妈妈娴熟的用锅铲将鱼翻个面,朝上的一面金黄金黄的。又过了一会儿,妈妈拿起了水,倒入锅中,酱油,盐,生姜,统统被妈妈放了下去。最后盖上锅盖。再来看看二号选手。姐姐将准备工作做好后,便放入了鱼。过一会儿,姐姐就将鱼翻个面,生怕烧糊了一样。过了好长时间,鱼才煎好。姐姐倒入水,只听“滋”的一声。可姐姐没有害怕,而是从容地站在锅旁。姐姐想调料放入了锅内,便开始等待了。

过了十几分钟后,两位选手的鱼都放入了盘子内。我看着两盘鱼,闻着香,直流口水。可又怕被笑话成一只小馋猫,只好将口水咽了下去。经过我的细细品尝,发现姜还是老的辣。我宣布,妈妈获胜。输了的姐姐在我看来虽败犹荣。

家中的故事像一颗麦芽糖,甜甜蜜蜜。

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篇9:童话故事年级400字

全文共 458 字

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有这样一个山坡,除了小草,山上什么都没有,看起来非常安静、孤独。所以叫“孤独的山坡”。

有一天,山坡下搬来了一只兔子和一只狐狸。这两只小动物是一起搬到这里的,它们不久便成了很好的朋友,经常去到对方家串门,一起出去玩。有一天,小兔和小狐狸来到山坡上玩皮球,可是它们发现,山坡上除了绿油油的草,其他什么都没有。望着这寂静的山坡,于是,它们商量要在这个山坡上建造一座游乐园。说干就干!小兔和小狐狸找来了许多木头,做了许多栏杆,它们用这些栏杆围成了一片大大的空地。接着,它们又找来了许多的木板,小兔从家里拿出许多绳子,用两根绳子绑在木板上,小狐狸用木头做了许多支架在空地里,小兔把拴了绳子的木板挂在支架上,做成了一个个秋千。小兔和小狐狸又用木头做成马的形状,在木马的下面安装了许多很大的弹簧,做成了木马。最后,它们挖了两个很大的坑,一个放进许多沙子,一个放进许多水,用来玩沙和游泳。终于大功告成了,小兔和小狐狸都快累倒了。第一个来玩的是小马,接着有越来越多的动物来玩了。

从此,这座山坡上到处是欢声笑语,这座山变成了快乐的山坡。

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篇10:成长的故事4年级

全文共 1027 字

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站在重点中学的门口,我感慨万千。我来自贫穷的山村,因为成绩优异而被选人这所中学,在来之前:我对自己说:“努力吧!以这里为起跑线,向梦想冲刺吧!”

在接下来的日子里,我全身心地投入到学习中。当别人正在聊天说笑时,我在复习功课;当别人正在郊外踏青时,我在图书馆查阅资料;当别人进入梦乡时,我在挑灯夜战……

班上的同学渐渐疏远我,他们认为我是个异类,可我并不在乎,因为我知道,总有一天我会向他们证明我的能力。终于,证明的机会来了——入学后的第一次测验。在进入考场之前,我对天空笑了笑,然后信心十足地走进考场。“铃铃铃……”从考场里走出来,我脸上洋溢着胜利的笑容,我仰望天空,但天空似乎笼罩着一层乌云。

第二天,试卷发下来了,当我拿到试卷时,心霎时掉入了冰窖,试卷上那鲜红的“62”是那么刺目,一点一点地扎着我的心。

当天夜晚,我没有像以往那样在夜灯下苦读,丽是独自趴在校园里的一棵榕树上痛哭。我痛苦地想着在临行前,小学老师那充满希望的目光,父母那满含期望的眼神,还有自己在夜灯下苦读的画面,都在我脑海中一一重现。我不停地问自己:“这些日子的艰辛难道真的白费了吗?”那晚,我哭了很久,也想了很久。

次日,我在去学校的路上碰到了班上的两位女生,我没有过去打招呼,而是低下头走过她们身边,因为在她们的眼中,我看到了藐视。刚到学校门口,天便下起了雨,我苦笑一声:“难道连你也要嘲笑我吗?”整个上午,我都心不在焉的,老是望着黑板出神,心想:我还能在学海中自由地畅游吗?

放学了,我没有回家,而是独自坐在校园的一个角落里,静静地望着天空。不知什么时候,校园广播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,绝傲世人。梅,高傲,不畏严寒,独自在雪中盛开,它是那样无所顾忌、旁若无人。在冰雪未退的时节,艳艳的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛开前的艰辛与伤痛,已荡然无存……

“梅……”我在口中反反复复地念着,忽然悟出了什么,我抬起头,朝着天空会心一笑。

在那天中午之后,我又恢复了以往的神采,依旧奋发学习。

时间过得很快,又一次测验来临了。这一次,在进考场之前,我又对着天空笑了一下,与上次不一样的是,天空也对我灿烂一笑。

很快,测验结果出来了,我的成绩让所有人都惊讶——全年级第一。当我从满脸惊愕的老师手中接过试卷时,我甜甜地笑了一下,心中暗暗说:“加油!我也能像梅花那样绽放。”

在以后的日子里,我更加努力了,每一次考试都能独占鳌头,如今,我已经成为了老师和同学们的宠儿。

[成长故事4年级作文

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篇11:神鸟的故事年级

全文共 1183 字

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可是有一个商人并不服输,他决心非抓住神鸟不可,这个商人叫依尔特戈尔不可汗,他是依尔特戈尔可汗的独生子。他听说父亲三次去抓神鸟都没有成功,因为在听神鸟讲故事时不知不觉地唉声叹气,所以这一次他下定决心一定要吸取教训,抓住神鸟。

不可汗藏到北山的万年古松下,轻而易举地就抓住神鸟,聪明的神鸟希望故伎重演以便逃走。因此,神鸟和往常一样跟捉住它的人做约定"既不许唉声叹气,也不许闷头不语"。

神鸟开始给不可汗讲起狗和猎人的故事,可是故事刚讲一半,不可汗便打断神鸟说:“这个故事我听过,倒不如让我给你讲几事故事呢!”听说不可汗要给它讲故事,神鸟本来就喜欢听故事,自然高兴,这下正好中不可汗的迷魂计,它点点头。于是不可汗从包裹里轻轻地拿出一本《一千零一夜》的故事书,开始假装耐心地给神鸟讲起故事来,一个故事讲完接着另一个故事,一直讲到他们到城里,这时,神鸟才发现,自己太粗心,居然中计,但现在已经到城里,神鸟不想惊动人群,也打消逃跑的念头,只好日后再做打算。

不可汗把神鸟带进城里后,让神鸟给大家表演来赚钱,因此,不可汗很从一个普普通通的商人变成一个亿万富翁。在这几天的表演中,神鸟和一起表演的一只狗交上朋友。一天,神鸟问狗:“你知道怎么让人们叹气而又不让可汗发现我和围观人们的约定,并且又能得到观看表演人的自觉配合呢?因为只要有人叹气,我就可以飞走。”狗沉思许久,猛然,一个主意闪进脑中,于是它对神鸟轻声说:“你先在一张小纸牌上写你们要不要看我表演?要的话就点点头!”然后在表演的时候轻声轻语地和他们定下约定,然后举起纸牌,大家都会点头。接着像往常表演一样,一本正经地给他们讲一个故事,故事讲完,他们一定会像之前约定的叹起气来的。这样你就可以飞走!但是,记住一定不能被不可汗发现。”神鸟点点头。

第二天表演的时候,神鸟按狗说的方法准备一张写好字的小纸牌。表演一开始,神鸟一动也不动,背着不可汗悄悄地轻声说下约定,然后一举纸牌,真的就像狗说的那样,大家果然都点点头,神鸟就开始精彩的表演。最后,神鸟还耐心地讲乌鸦和阿尔拜的故事。当故事讲完,人们都唉声叹气地说:"唉,乌鸦真可怜啊!“话音刚落,神鸟便销声匿迹。不可汗大吃一惊,他如丈二和尚摸不着头脑,到底发生什么事,为什么观看表演的人会叹气呢?这下,不可汗再也不能利用神鸟赚钱,他瘫倒在地,大哭起来。只有旁边的狗心里知道这是怎么一回事。

神鸟为报答狗,就号召鸟国所有的鸟去围攻不可汗的家,它们把整个房子搞得乱七八糟,结果不仅把狗给救出来,还把原来被不可汗抓来表演的小动物们也全部救出来。现在不可汗成一个一无所有的穷光蛋。真是好人有好报,恶人有恶报啊!神鸟和动物们一块逃出不可汗的家。

机智的神鸟利用智慧,在忠实的朋友狗的协助下,勇敢地与坏人不可汗斗智斗勇,最终不仅救出自己,还帮助它被抓的动物们一起逃离坏人的魔掌,这样聪明仗义的神鸟谁不喜欢呢?

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篇12:笔尖流出的故事年级篇

全文共 808 字

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过两天就是大年三十了,街上人并不多,每个人的眼睛都看着自己家的方向,没有一个人看到墙角有一只毛已褪色的流浪狗。

“呵呵,你也溜出来玩啦?”陆天和汪森搭着话。这个天性好动的少年,刚好遇到了和他臭味相投的朋友,“是啊,我以出来买腊肉为借口出来找乐子,对了,咱俩去承德路那边的球场打球吧,那个球场刚开业,足球可以免费租用。”

“和我想的一样!走吧!”说着陆天便抬腿向前走去,连三步都没走出去,他便被绊倒啦!可是他并没有马上起身,而是说:“汪森你把绊倒我的脚的东西从我脚下移开。我确定那是一只小动物。”汪森朝他脚下喵了一眼:“天呐!是一只小狐狗!”汪森小心翼翼挪开陆天的腿,把小狗抱了起来,这时陆天才爬起来,汪森说:“离这两条街有一个宠物收容所,咱俩把这条小狗送到那儿吧!”

“不了,我知道这只小狗的主人是谁,我可以把他送回去,而且我还知道这只小狗叫朵朵。”说完他便抱着小狗向汾源街跑去。其实他根本不知道狗狗叫什么,他只是知道有一个胖阿姨会欺负那儿的小狗。朋友的呼唤越来越弱,也难怪,他可是全校知名的田径明星呢。

“您好,您……”“砰——!”陆天为了找到这只小狗的主人已跑了四条街,可是每一次的回复都如此。

渐渐地小狗身体的抖动越来越明显,显然它已撑不住了,露天干脆把棉衣脱下来给小狗裹上了,嘴里还嘟囔道:“小狗狗,你可要挺住呀!马上你就可以在温暖的被窝里躺着了。”

不一会儿就换陆天挺不住了,他的脑袋里就像有一窝蜂在飞,而他眼中的天空像饿鬼一样向他袭来,可是为了这条可怜的狗狗,他必须挺下去。

就在他走到第七条街时,一个少妇和一个管家走过,少妇见到了小狗后惊奇地说道:“沃克!终于找到你啦!”

“阿,阿姨,她是你的小狗呀!”陆天说:“它可真可……。

话还没说完,陆天就昏了过去。

他醒来时已在医院了。

少妇说:“孩子,太感谢你了,你可真善良,小沃克遇到你,可是不幸中的万幸啊!

陆天撑着虚弱的身体强挤出一个微笑说:“这或许是缘分让我和它相遇吧!”

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篇13:神鸟的故事年级

全文共 908 字

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从前,在一片宽阔又幽深的森林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟

有很多国王。富人和大臣们都想得到它,他们有的派人去抓,有的亲自去抓,可是,没有一个人成功。神鸟的故事传到一富人那里,他想:那只神鸟肯定能卖很多钱吧!我一定要把它抓回来!

富人气喘吁吁的坐在一棵树下休息,边说:“这神鸟的家也太远吧,我都走老半天。”突然,富人看到一个牌子,上面写着:神鸟在这片森林最繁茂的树上。富人扭头一想:神鸟在一棵树上,我把树砍倒,那神鸟不就……哈哈……

富人拿出手机说:“伐木队快来!”富人哈哈大笑道:“神鸟,你马上就是我的,哈哈。”突然富人头顶发出一道灿烂的光芒,接着他游艇带他这辈子也没听到过的美妙声音。他仰头一看,哇塞,有一只发着灿烂光芒的鸟,他身边还有许多只神鸟在围绕着它飞翔。富人想:它应该就是那只神鸟。这时,神鸟说话:“伙计,你真想抓住我?”“当然!”富人大声说。神鸟飞到富人手里,富人高兴地回家。

路上,神鸟说:“你不准说话,也不准笑,不然我就会飞走。富人听后,马上变得严肃起来,丝毫没有笑意,还拿毛巾把自己的嘴堵上。富人心想:这样就万无一失。嘿嘿。

神鸟开始说话:你家还有好远,这一路老没意思,我给你讲个故事吧?”富人点头答应。

“从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小和尚讲故事,讲的是什么呢,讲的是,从前有座山,山上有座庙,……”

过一个小时后,富人忍无可忍地吧毛巾一丢,说:“你烦不烦啊?你信不信我一枪把你毙?”说完富人掏出枪对准神鸟。神鸟说:“兄弟,消消气,小心走火,这可是会出鸟命的呀……”还没说完,神鸟就飞走。富人一直追着神鸟不放,还打下神鸟的几根鸟毛,给神鸟气的,火冒三丈,恶狠狠地说:“可恶的富人,自己不遵守规则,还竟敢打掉我的几根美丽的毛,兄弟们出来!有人打你们老大,你们说怎么办?”一群大大小小的鸟一边飞一边说:“揍他!揍他!”富人一边逃跑一边说:“这群鸟疯。”一大群鸟把富人毒打一顿,才离开。

天色入暮,富人被鸟们打得重残,富人心想,我再也不抓神鸟。大家也不要再去抓神鸟,我们都不是神鸟的对手。伐木队还在找富人。一个伐木工人说:“我们来,富人呢?找到他,非打他一顿不可,竟敢骗我们玩。可恶,太可恶!”

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篇14:笔尖流出的故事年级

全文共 457 字

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一天,陆天从学校回来的时候听见墙角后有猫叫声。就走过一看原来是一只又丑又黑的猫。全身脏脏的,猜想这只猫一定是被扔弃的。陆天心想:“这只猫多可怜呀!”。

于是,陆天脑海里浮现出两个想法,一是要不把它带回家吧,二是这只猫全身都是细菌会传染给我的。过了一会儿,远外传来一股香味,陆天走去一看原来是卖鸡腿的。于是,陆天就买了一个回去给流浪猫。当陆天把鸡腿扔给流浪猫的时候,它一下子跳起来接住鸡腿狠吞虎咽地吃起来。不到一会儿,流浪猫一下子就吃完了,看来这只流浪猫一定是饿坏了。

忽然,一阵寒风吹过来,流浪猫冻得瑟瑟发抖。陆天脑海里想不如给流浪猫搭建一间茅草屋吧,说建就建。陆天找来了一些木板和茅草,用拼积木的方法拼出一间茅草屋。拼好之后就把流浪猫放进去了。当陆天走的时候,草丛里突然冲出一只蛇吓得陆天一大跳。流浪猫看到陆天有危险就不顾一切地冲上去和蛇斗争。最后流浪猫把蛇给咬死了。这回陆天感动地流下眼泪。

今后,无论陆天走到哪,那只忠诚无私的流浪猫就跟到哪,就像一位小保镖无时无刻在保护着陆天。这只流浪猫和陆天的友谊越来越深厚了。

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篇15:有关家的故事年级

全文共 516 字

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你家,我家,他家,家家都有故事。有趣的,温暖的,打动人的……

期末考试的前一天下午,韩老师走上讲台微笑着看了看我们,神秘地说;“同学们,你们爱听故事吗?”

“爱!”同学们齐声回答。不对,明天就要考试了,这个宝贵的时间老师怎么会……

“那我就给你们同学们讲一讲我家里的故事。”看样子老师不是忽悠我们。

老师讲了关于她的孩子的有趣的故事,我们听得津津有味。故事讲完了,老师忽然问我们;“你们猜老师家里还有什么故事?”

“老师家里来客人了。”

“老师,您辅导儿子的故事。”

“老师,你们一家人之间互相关爱的故事。”

……

同学们兴致很高地猜测着。

“故事的主角除了人,还能有谁呢?”老师提示问道。

机灵的李欣蕾马上回答道:“还有物,比如电器。”老师竖起了大拇指。

“那家里的动物、植物都可以成为故事的主角”。陈艺乔补充道。

老师点点头。

“哦,冰箱、小鸟、小鱼都可以成为故事的主角,”。

“都可以,都可以。”老师满意地回答。

“好吧,那你们就把家里的故事分享给大家吧,这也是寒假要写的一篇习作。”老师面带微笑。

是的,家中的故事很多,一个人在家时偷看电视,难梳理的头发,停电时家人一起聊天,家中多功能音箱的神奇妙用,鱼缸里小鱼的梦想,开家中的灯,洗澡时在淋浴房里的趣事……

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篇16:成长的故事年级400字

全文共 428 字

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日常生活中,发生过许多事情,有难过的事,有高兴的事等等,许多许多,而我要写的是高兴的事。

星期六早上,我悄悄地起了床后,只见那两个大懒虫还在睡觉呢!平时他们都是给我做饭,今天我也给他们做一顿吧!

首先,我先到厨房找了一些鸡蛋后就开始做起饭来,不一会儿,香味迎面吹来,后来放了酱油后,去找菜了,这一下可难住了我,“用什么菜呢?是西红柿,不是。是黄瓜?妈妈不爱吃。是茄子,爸爸不爱吃,到底是什么呢?”“对了,是土豆,那可是我们家人最爱吃的呢!”说完就做,()我马上开始切了,切成丝吧,我拿着菜刀认真地做了起来,“哎呀”我一不小心切伤了手,没办法,只好拿了个创可贴贴一贴吧。

后来,我又开始淘土豆了,洗完后,就开炒了。先放一点糖,再放一点醋,然后就大功告成了!

闻着这香香的菜,我禁不住吃了起来,刚吃了一点,突然想给爸爸妈妈惊喜,只好放下了碗筷。终于爸爸妈妈起床了,闻到这香香的菜,爸爸妈妈急忙问:“是你做的?”我说:“是呀!”爸爸妈妈连忙夸我,顿时,我高兴地跳了起来。

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篇17:我家的读书故事6年级作文

全文共 848 字

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书是人类进步的阶梯。这句名言是高尔基说的,也是我喜欢的读书名言。读书是一种享受,是一种乐趣,也是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐。

我们一家都爱读书。平时吃完晚饭后,爸爸看报纸和杂志,而妈妈和我却看有趣的故事书。我们大家常常讨论一些书中的人物或故事,经常你一言我一语,讨论得热火朝天。就拿《三国演义》这本书来说吧,妈妈说她喜欢刘备的仁德,孔明的智慧,而爸爸却爱关羽的忠义。下面我就介绍一个我们家的读书故事吧:

“宝贝,睡觉啦!”咦,真奇怪,妈妈从没有这么急赶我上床呀!不会是……但想归想,我还是恋恋不舍地告别亲爱的书上床去了。这时,一个绝妙的点子冒了出来。

熄灯约五六分钟后,我估计妈妈正钟情电视剧,穿上袜子就无声地跳下床,蹑手蹑脚地走向卧室门。我探出头来小心翼翼地打探敌情,看见妈妈坐在我的书桌旁屏息凝视地干着什么,传来“哗哗”的响声。

事不宜迟,借着屋外微弱的灯光,我把目光投向书柜,奇怪的是,好几本书都莫名失踪了。我没怎么思考,飞快地选了几本书。糟糕,我的手臂不堪重负,只听“砰”的一声,书全掉在了地上。我赶紧以迅雷不及掩耳之势一溜烟儿上了床,装作酣睡的样子。时间一分一秒地过去了,我大气不敢出,只听见钟“滴滴答答”的响声。说来也怪,我的小勾当从来逃不过妈妈的眼睛,这次屋外却仍悄无声息。

我松了口气,回到书柜前,捡起书回到床上,然后从枕头下摸出手电筒,津津有味地看起来。突然,手电筒的电暗了许多,没电了!我只提心吊胆地手动充电。“卡啦卡啦”的声音在黑暗里特别明显,但屋外仍没有一丝声响。

不知过了多久,我心满意足地收起手电,把书归原位。出于好奇心,我往外瞟了一眼。妈妈正目不转睛地看着什么东西,我揉揉眼睛仔细看,原来,妈妈正在看什么书!她不时认同地点点头,还用嘴发出无声的赞叹,完全沉浸在书的海洋中,怪不得没有发现我。

我没有惊动妈妈的快乐时间,自己爬上了床。不要以为我已经“改邪归正”了,我和妈妈的“深夜读书阴谋”才刚刚开始……

[我家的读书故事6年级作文

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篇18:有关家的故事年级

全文共 778 字

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家,是一个温暖的港湾,为我们遮风挡雨;家,是一颗参天大树,遮住酷暑的骄阳;家,是一颗繁星,闪烁在天空,为我们照亮前进的道路;家,更是一个故事,谱写着美妙的传说……

夜晚,我在“奋笔疾书”,却在碰到一道难题,不管假设,画图,怎么做都解不出来。火烧眉急之际我求助了数学不错的妈妈:“妈妈,这题我不会,你帮我看看吧!”妈妈苦思冥想了30分钟也没有解答出来,她无奈的摇了摇头。没办法,最终只好求助平时不怎么表达的爸爸,爸爸看了看题目,只思考了一会儿,手指指向题目的关键处,神秘莫测的点了两下,拍了拍我的脑袋:“试试解方程。”我的脑瓜中闪出一道亮光,对呀,我怎么没想到呢。爸爸的眼眸划过一丝赞赏,随后便踱步而出,再也不肯说什么了。我咬着手指继续想,糟了,刚理出的头绪又乱了,蓦然,我脑海中闪出爸爸嘴角胸有成竹的笑意,便又死乞白赖地找爸爸了。爸爸见我一脸不怀好意,面色一凌:“你是个男子汉!不应该这样,唐僧师徒取经经历九九八十一难!你怎么就遇到一点困难就退缩呢?赶紧去想想吧!”我怕了,一声不吭的回屋了。我感到特别委屈,便回房间把自己关在里面。我气了一会,又想:“我好像有那么一丢丢……错了。”我悄悄推开虚掩的房门,看见一圈又一圈的烟雾缭绕,心里一沉:“爸爸有多少年没抽过烟了?”我的眼睛突然酸涩起来。妈妈的声音传来:“孩子不懂事,别生气了!”“诶,这孩子……”我再也忍不住了,默默地退回了屋。我理解了爸爸的良苦用心:爸爸是想让我独立思考,不要养成依赖他人的坏习惯。我心里越来越愧疚,默默地在心底为爸爸点了个“赞”。突然,一道思绪飞入我的脑中——“方程,方程!”我自言自语,“对了,就用方程!”我突然茅塞顿开,解出了这道题。走到门外,看见爸爸放下了手中的烟,用赞扬的目光注视着我。

这就是我们家的故事,爸爸,妈妈和我磕磕绊绊,互帮互助,互相依靠着,就是一个幸福美妙的故事。

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篇19:有关家的故事年级

全文共 793 字

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青灰色的砖瓦从街口一直延伸下去,很远很远。但比街巷的路更远的,是青梅酒的香气——那样诱人而香甜的气味,又飘了多远呢?大抵,她童年时便已经嗅到了。

那时,她才上小学,父亲每周都给她钱,让她提回一小瓶青梅酒。于是,她每周五骑着车回家时,就会去那个卖酒的小摊男人手里买。路不平,骑车时装酒的瓶子会与车撞击出一串串清脆的声音,就仿佛瓶里的酒般纯粹。到家后,父亲接过酒,舀在杯子里,然后去院子里喝。夕阳的余晖散落在院子里,父亲坐在摇椅上,听着蝉鸣,和她聊聊往事。“孩子,你知道吗?这酒我以前不喜欢喝。我只负责给你爷爷买,就和你一样……直到你爷爷过世,我才觉得这青梅酒好喝。说不清楚原因,只觉得有种特别的味道……”她坐在木椅上,安静地听着,心中觉得奇怪:有什么特别的味道呢?夕阳下山了,父亲也醉得睁不开眼,只迷糊地说着梦呓。她悄悄拿过青梅酒,好奇地抿了一小口,只觉得辣里带着点酸甜,充斥着口腔。她拿起水,喝了好几口,那可怕的味道才少了些。那以后,她仍是给父亲买酒,却再没敢尝过一口。

十多年后,她很争气地考上了大都市的大学。毕业后,她就一直留在那个陌生的城市工作,结婚生子。她很久没有回家,甚至忘记了那个青灰色的巷子,还有青梅酒十里不散的气味。父亲那醉倒时满足的笑,也渐渐被工作抹去。

有一天,她终于回到家里。父亲看到她提着年货和大包小裹,却不露喜色,只说了句:“有青梅酒吗?”她想起了昔日父亲对青梅酒的执念,便又去了那个小摊买了一瓶。父亲看到,便微笑着走到院子里,映着余晖小酌起来。仿佛十年如昨天,唯一变了的,是父亲的白发。这次,她终于鼓起勇气,将青梅酒饮了下去。酒依然是那样,很辣,还有一丝酸甜隐匿其中,她依旧喝不习惯。然而,她却明显地感到了那独特的味道。是久别重逢的欣喜?是年华逝去的哀伤?还是未能孝敬父母的遗憾?她不知道,却仍是感受到了。

青梅酒里的故事,是家的故事;青梅酒的独特味道,是家赋予的。

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