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小学生日程计划表怎么写(经典20篇)

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英语生日会小学五年级日记

全文共 293 字

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放暑假了,妈妈带我去龙江参加英语生日会。

我们到了那里,我看到许许多多的小朋友在看动画片呢。这是,老师来了,给我们唱起来生日歌,我们非常开心。接着老师让我们做一个游戏。老师说:‘’让一个女生,一个男生上去。2人把双手高高举起,然后剩下的同学 手拉手在一起钻山洞,谁被捉住了就要换人。“游戏开始了,我们就都跑了起来。老师说:”STOP。“我被捉住了,我换人了,我后面的杨飞翼也被捉住了。

下面老师给我们发了一顶小帽子,小洋烛灯,还拿来三层的蛋糕,老师让我们手拉手,许一个心愿。开始吃蛋糕了,我们非常兴奋,坐在我旁边的小朋友吃的满脸都是。笑的我们乐开了嘴。

要是下次还能来参加生日会,那该多好呀!

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更多相似作文

篇1:难忘的重阳节小学生日记

全文共 380 字

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重阳节到了!我早早地就想好让爸爸妈妈带我和爷爷去爬岳麓山了,可爸爸却有事出去了,我就让妈妈带我和爷爷去爬山,妈妈说:“我一个人带一老一小去爬山不安全,叫上小姑吧!”于是我们叫上小姑一起去爬山了。

到了岳麓山,我们慢慢地朝山顶走去。记得上次来岳麓山时还是夏天,那时叶子还是绿色的,现在秋天到了,有的叶子落了,有的叶子变黄了,还有的叶子变红了,跟夏天一点儿也不一样了。我们爬到半山腰时,爷爷爬不动了,但妈妈和小姑都想爬到山顶,于是我们就让爷爷在路边坐着等我们。我跟妈妈和小姑继续往山顶爬,爬了一会儿我也爬不动了,妈妈不想半途而废,就说:“只要你爬到山顶我就给你买雪糕吃。”我一心想吃到雪糕,就奋力向山顶爬去。到了山顶,妈妈果然给我买了雪糕,好好吃啊!当时我好开心呀!因此我也明白了一个道理:坚持就会有奇迹!

这时天色渐渐暗了下来,我们赶快会和了爷爷,高高兴兴地下山了。

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篇2:我的生日作文小学

全文共 691 字

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我10岁的生日就要到了,说起生日,就是出生的日子,以往每年过生日时,家里总是充满隆重而热烈的气氛,要么全家外出旅游;要么亲友一同聚会;要么邀请同学好友齐聚家中热闹一番。可今年我要宣布:我的生日,我要“自主”_哈哈!因为我早就另有打算。

过生日那天,我邀请了很多同学为我庆祝贺生日,我和同学们先在校门口集合,然后一起去肯德基为我庆祝,一个穿红色衣服的姐姐送来蛋糕,同学们围在桌边,姐姐把蛋糕放在桌上,再点单,让我们不知点什么可好,有的同学说:“我要最辣的。”有的同学要最甜的;大家正玩得开心的时候,我的姑妈来了,她刚下飞机就赶来为我这个侄女过生日来了,姑妈眼睛红红地对我说:“宝宝你真幸福”,“姑妈你为何哭了”,我问到,姑妈说:“我看到你这样幸福,姑妈就想起了刚刚去的四川灾区,那里的孩子太可怜了”,“是吗?”同学们都围到了姑妈身边,那里的孩子没有了家,没有了亲人,没有了教室,甚至没有了手脚,但他们仍然坚强的活着,仍然努力学习,这时候大家都哭了,都被这些坚强的孩子感动了,我一下子就有了想法了,我说:“同学们我们把今天的生日费用全部捐给灾区的孩子们好吗?”“好!”同学们齐声回答,同学们还把身上的零花钱一张张的都给了我,我把所有的钱都用红纸包好,交给了姑妈,姑妈感动的说,我代表灾区的孩子们感谢你们,我会以最快的速度交给那些勇敢的孩子们,同学们高兴的拍起手来,手拉着手肩并着肩,感受着彼此的爱心,祝福着远方的孩子们,我们一起喊到我们要珍惜我们今天的幸福,好好学习,报效祖国,和灾区的孩子们一道重建家园,

今天的生日我好象长大了不是一岁,而是懂事了很多,懂得了很多很多!

[我的生日作文小学

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篇3:小学生日记怎么写

全文共 454 字

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昨天是我最倒霉的一天了,因为昨天中午我坐错了公交车。

事情是这样的,我去妈妈店里吃面条。吃好了,准备回学校上课,我跑到光明新村的站牌那里等公交车。这时,我看见对面有一辆5路的车子,我上了车子,车子开动了。过了一会,有人在四中下车,我想怎么到四中了,不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会,司机问我:“你去那?”我回答说一小,司机说那你坐错了车子了,应该坐外线,这是内线。我放低了声音说:“啊?”

司机说:“那我带你到车站,你跟外线车子走。”我说:“好吧。"

到了车站,我跑下车,找到了外线车子,我走上去,司机是位伯伯,我问伯伯,什么时候发车呀?伯伯说是一小时候,我慢慢地走下了车。到另外一辆车去问,不过,这辆车的叔叔正在午睡,我就没打扰叔叔。

这时,那个内线的叔叔叫我上他的车子。我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?

我上了车子,司机是:"等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。十分钟后,司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。

我想:“下次一定不能坐错车子了。”

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篇4:摘草莓的小学生日记

全文共 517 字

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安静的草莓基地有小鸟的叫声衬托,芬芳的花朵下有绿叶衬托,而鲜美的草莓———用我的嘴衬托。

我走进了大棚,诱人的草莓看得人口水直流。我伸手就往最大的那颗抓去,没想到用力过猛,草莓里甜甜的汁液溅到了我的手上、衣上、鞋上。我很是生气。看着衣角鲜红的果汁,看着微微发颤的草莓,哼,它们好像都在嘲笑我似的,我的心情更糟了,便扔下了这一棚草莓,朝第二个大棚走去。

微风抚弄着我的头发,蜜蜂的嗡嗡声令人心烦意乱。我拨开蜜蜂,小心翼翼地扯着草莓的根茎,却怎么也弄不下来,蜜蜂们闻到了我衣袖上的蜜味,纷纷向我涌来。我半是恼怒半是害怕地挥赶它们,可它们就是阴魂不散,我气愤地跑出温室,坐在了椅子上。

妈妈看出了我的心思,于是让我和她一起去采。我无精打采地进了温室,妈妈教我:“要稳、快、准、狠,但不能力度太大,也不能太小,要适宜。”我心里嘀咕着方法,轻轻扒开叶子,瞄准草莓的茎部,果断出击!然后,轻轻掐住它娇嫩的蒂,大拇指和食指齐发力,一扯,好嘞!“快准狠”,完美!我看着手中那颗鲜嫩的草莓,顿时干劲大发,埋头苦干了起来。不一会儿,收获了满满一筐。我抱着这些可爱的小粉红,一口接着一口,笑得像朵玫瑰花。

太阳依旧照着,花儿仍旧开着,草莓也依旧用我的嘴“衬托”着。

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篇5:生日蛋糕小学生

全文共 461 字

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今天我和我的好朋友一起到蛋糕房那里学做生日蛋糕。

走进蛋糕房,看见店里的阿姨已经帮我们把要用的材料给准备好了,有新鲜的奶油,有做好的蛋糕坯子,有巧克力沫子,还有水果。。。。。。阿姨先对我们简单介绍了做蛋糕的程序以及注意事项,说完我们就动手开始做起蛋糕了。

首先我先把上面的一层蛋糕拿开,放在边上,我把下面一层涂上奶油,阿姨在边上指导说:“你涂的时候转盘要边转边慢慢地用抹刀的刀尖涂”可是在实际操作的时候那个转盘一点也不听我话轻轻一动它就转得飞快,只可惜没有涂均匀,涂着涂着不知怎么回事我的手上满是奶油连脸上都沾上了成了一只小花猫了,大家看着我这样哈哈大笑了呢。后来还是阿姨过来帮我更正了下,涂完奶油后我就用牙签先在蛋糕上画出一个小丑的头,然后用裱花器在上面画好小丑的鼻子两条眉毛是用二片黄桃代替的,眼睛是用葡萄点缀的,然后还用红色的奶油画了个大嘴巴,差不多完工了,我在蛋糕边上用奶油围了一圈粉红的小花可漂亮了,最后我还在上面洒下一些巧克力沫子那就像小丑的斑点,大家都夸我做的小丑蛋糕好看。

这就是我做的生日蛋糕,大家看看如何呢?

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篇6:小学生日记本

全文共 285 字

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今天是开学的第一天,我很高兴,因为我又开始了我的校园生活。一大早我就起床,然后我穿好校服,吃完早饭就去上学了。到了学校,我们先看动画片,然后再听老师说要求。

吃中午饭的时间到了,我们都吃的很快,因为我们都很饿了。在老师的带领下到了五楼的寝室,寝室很吵就像菜市场一样,你卖你的南瓜,我买我的芹菜。可一会儿,我们就找到自己的床铺。我

们的床有三层,我睡第二层。虽然很挤,但是我一点也不觉得热,因为我就挨着空调睡。空调吹着冷风,所以我的脚都“冻僵了,明天我一定要带一床厚被子以免感冒。

开学的第一天我既兴奋又紧张,既开学又快乐。因为我又和同学老师见面了。相信明天的我会更开心、快乐。

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篇7:小学生日记400字

全文共 439 字

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今天,我一时兴起,想叫爷爷教我煮面。

于是,趁爷爷得空的时候,手把手的教起我来。第一步,先放水,要放三碗水那么多,可千万不能放少啊。第二步,放盐,我这时纳闷了,忙问爷爷:“为什么第二步是放盐啊?盐不是应该在放了面之后才放的吗?或者放在碗里当作料用啊!”爷爷笑着回答:“盐在这时放是先入味,待面放进去之后,味道不仅好还可以是面不那么烂,所以盐要在这时放。这样煮出来的面条有弹劲。”哦,原来如此。看水开始冒泡了,水烧开了。主角——面条要开始下锅“泡澡”喽!我在一旁看着爷爷熟练地把一个个面团扔进去,然后盖上锅盖,等了十几分钟后,面熟了,香气四溢啊!使我口水流下三千尺啊!当然,这是夸张啦。我自己拌着佐料,边看着面条出锅,爷爷拣了一大碗面给我,顿时,一大股热气直冒出来,我看着碗里的面,散发着金黄的光泽,我迫不及待地拿起筷子,大口吃了起来。吃完后,我心满意足的笑了。

这次学习煮面,才知道有这么大的学问在里面,真让我又学会了点知识,我以后还是要多学习,多挖掘,肯定会收获很多有用的知识的。

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篇8:小学生日记400字

全文共 489 字

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翻开日历,离春节还有8天,我的心却已耐不住了。我真想早点听见爆竹的声响,见到烟花的美丽啊。

春节作为每位国人期盼的节日,对于我们小孩子来说更是一件大喜事。去年春节,我亲自点燃了一节爆竹,那“噼哩叭啦”的声响震耳欲聋,吓得我躲到了一边。尽管我对这样的声响心生畏惧,但期盼已久。猴年是我的本命年,所以我更希望大年初一那一天能热热闹闹的,这也是我的一个心愿。

聆听时间的脚步,我对新年的期待愈发强烈,但在没来到之前,我只能回想去年。

去年除夕,我为了能看到烟火,吃饭吃得很快,听着外面一声又一声的烟火声,看着窗外绽发出的“花朵”,我在心中不断地催促自己:“快点!快点!”连奶奶都在说我吃得太快了。可我只有一个念头:看烟花。吃完我便走出家门,狂奔而出,但也只看到这一场盛会的末尾。今年我一定要把烟花完整地看一遍。

聆听时间的脚步,我的心再也平静不下来。按照农历的算法,时间应该在走向一年之末了吧,我想对快要过去的一年说一声:“再见了!”我又想对快到的一年说“欢迎!”时间如同匆匆的脚步,步履轻快的走着,它走得很快。旧的一年已经开始了“大撤退”,因为新的一年快来了。而春节代表着起点,我期待春节。

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篇9:小学生日记写作方法指导

全文共 2028 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日写作方法指导,欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇10:暑假小学生日记

全文共 396 字

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今天晚上,姐姐来我家玩,带来了一个盒子,神秘的说:“ 今天我们玩一个游戏,你们猜是什么?”

我说:“是像皮泥。”姐姐说接近了,我便心想:前几天姐姐说要从网上买粘土玩。我便大声的说:“一定是粘土。”姐姐笑着说:“回答正确。”

开始玩了,姐姐拿出粘土,找了一下说明书,看见了瓢虫,觉得可爱便做了起来,姐姐拿了黑色红色的粘土,叫我们揉个特别特别圆的圆,再拿了黑色和白色的也揉成圆。第一步把黑、红色的圆粘在一起,变成了头和身了,再在红色的圆的中间切一到横做背甲,再分别做好瓢虫的斑点,嘴,眼睛粘在相应的位置上就好了,在放在阳台晒干就好了。一个完整的可爱的七星瓢虫诞生了。

接着。又让我和姐姐一起做了一个蘑菇,先把圆揉好在把中间按的凹一些,再做好一个圆柱粘在一起,接着做好眼睛粘上去,漂亮的蘑菇又出现了。

第二天一看,两个作品全晒干了,变的特别的硬。也不容易坏,真是太棒了。

粘土可真好玩,下次一定要挑战更难的。

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篇11:小学生日记200字

全文共 250 字

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今天下了一场倾盆“大小雨”,意思是一会儿大一会儿小,可是很像倾盆大雨。下午我起了床,写了作业,要和爷爷下楼玩,本来我不想出去,可是家里闷的都可以背好几个氧气罐了。

我们穿上雨衣,带上瓶子,下楼了。我们来到了花坛,哇!坛子上有一大堆蜗牛,都可以堆成一座山了。我赶紧跑过去,一个一个都装进瓶子里。这些蜗牛不喜欢在一起,都往外爬,我又一个一个的把它们装回去。可是善有善报,恶有恶报,我就把瓶子往地上一扣,不管了,开开心心回到了家。我想这些蜗牛明天很危险,可能被人踩死,被太阳晒干,嘻嘻,看明天你们会被怎么样!

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篇12:小学生日记

全文共 406 字

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__年11月14日

星期日

天气:晴

我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕,青翠欲滴;水池中艳丽的荷花,绚烂无比;综合楼后粗壮的大树,高大挺拔。美丽之物应有尽有,但我最爱的,还是那个美丽的小花园。走进小花园,首先看见的是一个花坛。湿润的土质,培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花,显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕,但比每一个蛋糕都香、都美。从花坛向下走,便看见两对双杠。每到大家有空时,就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久,终于见到了一张胜利的脸——流着些汗,露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。再往下走,就能看见些梨树。

春天时,梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁,一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来,让你沉醉其中,无法自拔。

小花园,我爱你!美丽的校园,我爱你。

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篇13:小学生日记读后感400字

全文共 495 字

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最近,我读了秦文君的《女生贾梅》一书,受益匪浅,就像书籍封面上说的“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力”。

书中主要叙述了贾梅和她的伙伴们一起的一段段美好的成长故事。这里有生活的酸甜苦辣,有成长的欢声笑语,有贾梅和朋友之间纯洁的友谊。

其中我最喜欢的就是 《 演员的故事 》 和 《 食品节的明争暗斗 》 。

演员的故事》里因为贾梅和贾里误以为他们的妈妈与其他人约会,为了把妈妈留了下来,演了一出装病的戏。可贾梅在演戏的时候经过了剧烈运动得了急性阑尾炎,害得妈妈难过得声音都变了。这个故事惹得读者们哭笑不得,可从中我们感受到了深深的母爱。

食品节的明争暗斗》中贾梅准备的“五光十色”吸引了哥哥的目光,虽然她保护的很好,却还是被哥哥用“哈利克”调包了。但结果往往是意想不到的,幸运的是“哈里克”得到了评委的好评,而那“五光十色”由于包装不当已经焐得面目全非。这个故事告诉我们,做任何事情不可以用小聪明和不正当的手段,需要我们脚踏实地,通过自己的努力去完成它。

这本书通过一个个小故事简单明了的告诉我们各种小道理,对我们以后的学习、生活有很大的帮助,我以后会经常把它拿出来看看,激励我自己。

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篇14:生日聚会小学作文

全文共 727 字

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12月18日是我的生日,因为是周四,所以只能把生日聚会改到周六进行。我一直在思考着请哪个好朋友陪我过生日,后来就请了郭蔡潇、包子头、李戎戍和古董。每天都在期盼着,明天终于是周六了,周五的晚上我和小伙伴联系明天的计划,很遗憾有两个小伙伴因为要学兴趣班而不能如约而来。

周六的早上,我早早地醒了,我乘着老妈的车子去接小伙伴。我们安排先在家里玩世界大战,不过包子头一到家就兴奋地玩起了电脑,他的游戏打得真牛呀,不愧是电脑精呀!我和郭蔡潇就不一样了,我们玩起了世界大战。我们分别挑选了自己喜欢地小兵就开始大战起来。首先是郭蔡潇先出兵,我带上几个小兵一起对战,可是郭蔡潇的兵好历害呀,把我一次又一次地进攻都打败了,我只能把残兵败将带回了营。我决定实施一次作战计划,把所有的兵全部集中起来组成一个团队发起进攻,郭蔡潇象往常一样只出三四个兵,我很快把他的兵全部包围。玩着玩着,马上就听妈妈在呼唤我们吃中餐了。

我和小伙伴们洗了手开始吃饭,只见桌上摆好了火锅,准备了好多小朋友喜欢吃的菜,中间还摆了个大大的蛋糕。包子头和郭蔡潇根本不管火锅,眼里只有蛋糕。妈妈提议,先祝福生日再开吃。于是,我们仨点起了蜡烛,我许了一个愿望,大家一起吹了蜡烛就开始了。我们仨挑选自己喜欢的菜放进火锅里,特别是包子头拿得全是丸,我就喜欢吃海鲜,把活的海鲜一个个放进锅里,看着海鲜的颜色一个个变红就夹到碗里……火锅吃得肚子好饱呀,我们继续吃蛋糕,我的脸上被包子头和郭蔡潇涂上了奶油,大家开始嬉戏起来。

吃过中饭,我们继续开战,不过时间过得好快呀!包子头被他老爸接走去学书法了,剩下我和郭蔡潇。我们继续着嬉戏一直到去了陶吧。

今天的生日聚会好开心呀,我们不但玩了世界大战,也是我第一次邀请同学一起过生日。

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篇15:小学生日记:激动的一天

全文共 367 字

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我们期盼已久的星期四到来了。第二节课刚下课,老师就过来把这一期的周报贴到教室外面的墙上。同学们争先恐后就像一大群蜜蜂似的一涌而上,我比他们来晚了,我被挡在外面了。我心想:这样下去可不行呀,等到上课也看不着。我急了,像老鼠一样往人群里挤,腰一弯两手一拨,终于给我挤到最前边了。

我踮着脚看周报。我看完第一面后,没有看见我的名字,有些心灰意冷,心想:难道这一期我又没有上报,我已经很努力地写了。接着我看第二面,霎时,我眼前一亮,我大声地叫:“哇……我的文章《我被老师冤枉了》终于上报了!”顿时,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里想:太好了,我终于上报了,回到家里妈妈一定会好好的奖赏我的。

这份喜悦把我的一大堆心事全部冲洗得一干二净了。原来认真辛劳的耕耘过后,真的会有一份丰收的喜悦等着我。我以后更加努力认真学习。

今天,我真的太开心太激动了。

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篇16:生日聚会小学作文

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今天是5月9日,我请了8位小朋友来参加我的生日聚会,有陈楚琦、周嘉聿、胡舒慧……我和爸爸、妈妈早早地来到肯德基店,一个小朋友也没到。我去了卫生间,我听见有位小朋友来了,我跑过去一看是蒋震宇,过了一会儿,小朋友都来了,并给我带来了生日礼物。

开始吃饭了,妈妈点了圣代、鸡腿堡、鸡块、薯条、可乐、果汁……在吃的时候,陈楚琦不小心把圣代粘在了鼻子上,大家都哈哈大笑。周嘉聿把圣代和可乐倒在一起。我吃果汁里的冰块,又把装汉堡的盒子放在头上当帽子。过了一会儿,我把生日蛋糕放在桌上打开,服务员阿姨点了蜡烛,我开始许愿,吹灭蜡烛,分给小朋友吃蛋糕。又过了一会儿,我们去跳舞,我们跳得很开心,后来我又去了店里的儿童乐园,几位男同学在玩爆丸,我在旁边看了一会儿。一会儿,小朋友的爸爸妈妈来了,把孩子都接走了。

今天是我玩得最快乐的一天。

[生日聚会小学作文

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篇17:我的生日小学五年级作文350字

全文共 616 字

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今天,是我的生日10月19日,正是国庆节的第18天。

可是,我并不高兴,因为,我的生日,正是妈妈的苦日。11年前的今天,我在这个世界上诞生了,大家都为我的出生而高兴。而又有谁在意妈妈生我时的苦呢?所以,我决定了,要送给妈妈一个特别的礼物。

我把这件事告诉了爸爸,爸爸很赞同我的做法,就让我自己去买礼物,爸爸怕我的钱不够,就给200元给我。我来到一家百货商场,上到了服装区。左看看右看看,那的衣服琳琅满目,让我不知所措。这件,太艳,这件,太土,这件,不好看。

我挑来挑去,就是没有一件合我心意的。之后,我看到模特上的那条围巾,记得上次来逛商场时,妈妈看中了这条,可因为贵没舍得买。一位阿姨走到我身边,问:“小朋友,你要买这条围巾吗,可是这条围巾是大人戴的,不适合你哟!”我望着阿姨解释道:“阿姨,您好!这条围巾不是买给我自己的,是买给妈妈的。”阿姨想了想疑惑地问道:“可是今天不是母亲节啊?”我冲阿姨笑了笑,看了看这条围巾说:“今天是我的生日,我想送给妈妈一个礼物。”阿姨回答说:“也对,你的生日正是你妈妈的难日呢!你妈妈真幸福,有你怎么乖巧的女儿。”我不好意思地说:“哪有,阿姨,你帮我把围巾包起来吧。”“可是这条围巾很贵。”“没事。”

阿姨帮我把围巾包了起来,我付了钱,高高兴兴得坐了电梯下楼,走下楼,我看见了妈妈提着蛋糕匆匆忙忙地回家。我跑过去,把围巾送给妈妈,妈妈什么都没说,只看见,妈妈眼角上的泪光。

[我的生日小学五年级作文350字

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篇18:奶奶的生日小学作文300字

全文共 479 字

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9月5日是兔奶奶生日,历历、玲玲、小美要去给奶奶买蛋糕。

到了蛋糕店,松鼠阿姨问他们:你们要什么?玲玲回答:我要那个大蛋糕,上面有香肠。小美说:玲玲我们的钱不够啊!。松鼠阿姨说:对呀,你们的钱只能够买这个单层的大面包。小美说:那好吧,我们就要这个单层的大面包。走到半路,历历抱怨起来:奶奶这么爱我们,为什么我们只送给奶奶一个单层的大面包啊!小美说:明天你就知道了。

第二天奶奶的生日到了,历历就问小美:你要怎么办呢?

小美说:把大家家里好吃的东西都拿出来我再告诉你们。玲玲从冰箱里拿出了三色奶油和樱桃,历历拿出了自己最爱吃的大红肠和橘子,他们把东西都给了小美。

小美拿出了自己最爱吃的胡萝卜,把它切成片,在把三色奶油涂在面包上,在把切好的胡萝卜放在大面包上摆成一个爱心,细心的小美还用彩色的奶油在上面写上祝:奶奶生日快乐!最后把樱桃和橘子放在两边。就这样奶奶的生日蛋糕就做成了。

奶奶生日开始的时候,当奶奶打开了小美他们送的生日蛋糕,被这个美丽漂亮的蛋糕惊呆了,奶奶高兴的说:这是我过的最快乐的生日了。大家也高兴的一起给奶奶唱生日快乐歌,歌声和笑声传到了很远很远……

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篇19:给马静过生日优秀小学作文

全文共 422 字

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20xx年的12月31号,我,张喜珠,房正,刘硕……和马静约定好明天早上到学校门口集合,去给马静过生日

早上十点,我去叫赵雅馨,没想到她妈妈不让赵雅馨去,没办法,我只好自己一人到校门口。来到学校,空无一人,我以为我被骗了,他们已经走了。正在我百思不解的时候,海静来了。一会,张怡宁,闫肖,李家昕,张喜珠,四班的王帆都陆续到。大家都给马静送了生日礼物,我送了一个趴趴熊,张喜珠送了一个玩具松鼠,李家昕送了一个笔筒,张怡宁送了一个防狼器,闫肖忘了准备。我们在校门口一直在等房正。快到11点时,我们走了,我们先来到了帝豪,转了一会,到地下一层去买生日蛋糕,花了40元。在五楼的餐桌上,我们边吃边在讨论星期天该怎么和房正算账。吃饱了,我们都把一部分奶油抹在马静脸上,马静立即成为了小花猫。

吃了蛋糕,我们去了新百,一人吃了一碗酸辣粉,吃完之后,我们在书店看了一会书,出来大家都散了。

走在回家的路上,我希望明年快来,再过一个生日。

[给马静过生日优秀小学作文

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篇20:观察植物400字小学生日记

全文共 667 字

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(一)小豆豆的幸福生活

小豆豆们在这家里过的可幸福了!

先说说害羞的红豆妹妹吧,她们本来很苗条,到了黄豆家里却一天一天的在"变胖",不知道她们会不会找黄豆"道谢"呢?再来说说大力士黑豆哥哥吧,他们过得真叫一个幸福,每天都睡得好,喝得好,别的豆豆都很羡慕他们。最得意的还是主人黄豆,他们不用觉得那不舒服因为他自己是这豪宅的"宅主",当然他们自己也很骄傲。

随着时间一天天过去,豆豆们也有了一些明显的变化,他们都在"增肥"呢!黄豆也长出了短短的小尾巴,这就是豆豆们快乐、幸福的美好生活。

(二) 小豆豆发芽啦

时间一天天过去了,小豆豆也"破壳"了。

瞧瞧,黄豆已经长出了短短的小尾巴,它们的芽儿从头上垂落下来,有的像扎着辫子的小姑娘,有的芽儿围着身子转了一圈,就像系了一根精巧的皮带儿!

红豆小姐的衣服破了,但是还没发芽,看来,得先让设计师再给她专门定做一件呀!

绿豆小弟不听话,故意在衣服上割了个口子,露出了他那只小小的胳膊,在大冬天穿着短袖的"T恤衫",我真想问问他冷不冷啊!花生婆婆也长出了一条短尾巴,这真让我感到不可思议!

看,豆豆们都长出了尾巴,我们的梦想成真啦!

(三) 小豆豆生病了

小豆豆们最近不知怎么了,全体病倒了,在豪宅里没精打采的躺着。

看,绿豆小弟虽然长出了比较长的尾巴,但是他们的头有一半全黑了,难道他们得了病毒性"豆流感"吗?

再看看花生婆婆吧!咦?虽然她们长出了像蜜蜂一样的长尾巴,但是身上怎么粘巴巴的呢?

卢老师难道虐待他们了吗?豪宅里的水都混沌一片了!可能是因为他们长时间没太阳照吧!

哎,可怜的小豆豆们,你们什么时候才能恢复健康啊!

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