小学生日程计划表怎么写推荐20篇

8月20日 雷阵雨

今天从黄昏开始，就有闪电打雷。突然，一声雷，把我家的电闸给关上了，看着电视突然黑屏，吓得我打了个激灵。

到了晚上，天公不做美，下起了大雨。天空时不时被闪电给照亮，我呆在房间里，翻来覆去，有一些焦虑。猛地抬头，我看见点点星光出现在天花板上。我赶紧坐起，按开了灯。原来是一只可爱的萤火虫来我家避雨来了。于是我忘记了所有烦恼和害怕，与萤火虫玩了起来。直到它累的趴下来，我也困了，于是我们就这样开心的睡下。

第二天早晨，萤火虫不见了，可能是半夜雨停了，它也要回家了。毕竟一个晚上，它的家人也会想它。

我希望，将来还可以看见它。

放暑假了，天气真是热的要命，每天都是34度、35度的高温，我在想如果我能够发明一件衣服，可以解决冬天寒冷，夏天热的问题就好了，于是我的头脑里就拼命的想啊，终于我想到了一个可以解决这个问题的衣服。

夏天，火辣辣的太阳照着大地，十分闷热，大地都要烤化了，人们都大汗淋漓，恨不得天天都泡在水里才好呢，如果只要穿上我发明的衣服，身上就立刻感觉到凉爽了，就像在空调房间一样。冬天，大雪纷飞，天寒地冻，人们都被冻的瑟瑟发抖，如果穿上我发明的衣服，人们就不用穿上厚厚的棉衣，被裹得严严实实的，一件衣服在冬天也可以起到保暖的作用。我发明的衣服跟平常穿的衣服一样，有各种各样的颜色，也有各种各样的款式，衣服上有一个小小的按钮，只要按下去，夏天就感觉非常的凉爽，衣服穿起来凉凉的，冬天穿起来非常的暖和，像用了暧宝宝一样。你知道我发明的衣服为什么有这种功能，因为我发明的衣服用了特殊的布料，如果衣服脏了，人们只要把它放入水中泡少1分钟，就干净了，因为衣服里所有的物质都是防水的。

同学们，我想象的这个衣服好不好，我相信未来总有一天，我想象的这件衣服能够真的被发明出来，这样，这件衣服就可以造福人类了。

过年啦!过年啦!大街小巷到处树上挂满了红通通的灯笼，灯笼有大有小，有发红光的灯笼，还有对联贴起来，有的叫“一年四季春常在，万紫千红永开花。”横批：喜迎新春。还有许多对联的句子，都表示吉祥如意，欢度春节，再看看有些人都忙着挂灯笼，贴对联，有的人对贴联的人说：“要贴好看一点，别贴歪了，要直一点!”小朋友和大人都穿着新衣服，每个人见到自己的家人和朋友都要说声：“新年快乐!”高兴的连小狗都摇着尾巴汪汪叫。除夕晚上，大家开始吃年夜饭，我们来到饭桌上，就看见有五花八门的菜，有翡翠龙眼，糠醋排骨，红烧鱼，鸡蛋炒韭菜，蛋炒饭等，还没到时大家吃饭，我就狼吞虎咽的吃起来，怪不得妈妈总说我是小馋猫，我也不管妈妈说什么来着，反正是过年嘛!大家要过的开开心心，出要吃得高高兴兴，你说呢?哈哈!

接下来应该去放鞭炮，我首先放的是烟花，烟花的名称是“满天星”烟花一放出来，花炮升腾五彩斑斓，姹紫嫣红，只听一声“啪!”一朵朵美丽的礼花如同仙女撒下的花瓣，朵朵精致，绚丽多彩，一会儿像仙女散花，一会孔雀开屏，一会儿含苞欲放……天空顿时成了五彩缤纷的“花园”。多美的烟花，璀璨夺目，你能说这不是令人陶醉的景象吗?

过年啦!过年啦!迎来了大家的喜悦和祝福。

格林童话，听到这个名字你们一定感到很无趣，因为这是我们小时候看的童话书，现在看这本书觉得很幼稚，但这是我们小时候百看不厌的书，所以，在今天，我又一次看了这本书。

“走向精彩的未来世界，让我们从这里启程!翻开这本书，和孩子们一起走进瑰丽的童话王国和文化世界，让这一页页经典成为人生最美好的回忆!”这是书上的一段话，这段话让我迫不及待得再次翻开这本书的第一页、第二页、第三页……

我越看越着迷，不知不觉就看到了第九十五面了，这给故事叫海兔，一位漂亮的公主，她有12扇万能的窗户，只要她依次打开窗户，天下的事她就能了如指掌。这给故事我蛮喜欢的，读完这个故事，我明白了一给道理：无论你做什么，你帮助了别人，别人在你有困难的时候反过来帮助你。

我每读一个故事，就明白了一个道理，星星银元这个故事告诉了我：帮助别人，你会快乐一辈子!菜驴告诉了我：在别人有困难的时候，你不帮助别人，别人会让你痛不欲生。

这本书给了我跟多启迪，但大都是帮助别人，快乐自己!

牡丹有它的生日，它的生日是富贵荣华；仙人掌有它的生日，它的生日是朴实无华； 郁金香有它的生日，它的生日是香飘四野。生日，花香般的温馨。

——题记

生日，牡丹般富贵

我的生日或许像牡丹，因为它富贵。每当我过生日时，有妈妈陪伴我、有爸爸祝福我、还有很多礼物；奶奶给我煮了面条，它代表着长命百岁；姥姥给我买了蛋糕，它代表着快乐。我的生日，全家都会记得，他们在我生日那天让我快乐似一只小鸟。我的生日，牡丹般富贵。

生日，仙人掌般朴素

爸爸的生日或许像仙人掌，因为它朴素。爸爸生日的时候，我都不知道，只见哪天晚上他自己煮了鸡蛋，脸上乐呵呵的，才知道这天是爸爸的生日。

我记不得爸爸的生日，但我知道，爸爸不想让我知道他的生日，如果我知道了，爸爸怕我浪费为他买礼物。爸爸是一个平凡的人，只想如何过日子，过上好日子！爸爸的生日，仙人掌般的朴素。

生日，郁金香般的香气

妈妈的生日或许像郁金香，因为它带有香气。每当妈妈过生日时，妈妈绝不告诉我，但我记得妈妈的生日，我为妈妈挑了一支郁金香送给了她。我心里觉得这枝郁金香就像我妈妈一样，它默默地让家里充斥着香气。妈妈，您用自己的努力支撑着这个家，却无半句怨言，我爱你！妈妈的生日，郁金香般的香气。

牡丹的生日幸福在脸上，仙人掌的生日幸福在心里，郁金香的生日幸福在这个家里。

[生日花香般的温馨小学作文

伴随着金灿灿的落叶，秋的脚步正悄然潜入我们的气息。风已有了一丝丝寒意，但快乐不会停止——秋游时间到了!

早晨，大家乘车来到了我们的目的地——上海野生动物园。那里主要分乘车区和步行区，我们首先游览了乘车区。在哪里，我们看见了凶猛残酷的猎豹、自由奔放的羚羊、憨厚可爱的熊、吃苦耐劳的双峰骆驼……我们还观看了海狮表演，节目丰富多彩有顶球、接飞碟、倒立、跳圈和水中芭蕾，它们每一个动作都是那样灵敏，却让人感觉它们是那样的憨厚可爱。之后的动物运动会可就更精彩了，有小狗跳高、黑熊骑车、大象踢球，处处扣人心弦 。

在众多的动物中，我最喜欢的还是那活泼可爱的狐猴。那一幢幢小木屋，是它们温暖的家。它们喜欢在树上窜上窜下，有时还朝人们看看，甚至做几个鬼脸，滑稽极了!它们拥有灰色的皮毛，眼旁总有两圈黑眼圈，让人感觉它们一直没有睡醒，在那长长的尾巴上，还有一圈圈光环似的黑色圆环。它们是素食主义者，吃一些蔬果 、树叶。它们像松鼠一样用前爪抓住食物，然后往嘴里送，一边吃还一边咂嘴，好像在品尝千年难得一尝的美食，让人看着都流口水 ，也想尝一尝。

秋游活动在我们一串串的笑声中结束了，时间虽短，但它留给我们的却是挥之不去的欢乐记忆!

今天晚上爸爸、妈妈、姑姑、姑父、姐姐和我一起去看灯展。我们来到人民公园，公园里人很多、很多非常热闹。一进大门就有一个假山上面用灯显示的字“__市20__年迎春灯会”。

我们看的有“百鸟朝凤”、“林海雪原”、“狮子王”、“孔融让梨”、“米老鼠和唐老鸭”、“同舟共济”、“全民健身”、“飞天”........

我最喜欢“百鸟朝凤”和“飞天”这两个灯。因为“百鸟朝凤”的鸟非常漂亮。“飞天”是我们中国发射的“嫦娥一号”。还有一个孙悟空在吐烟，太好玩儿了。

我觉得灯展非常好，做灯的叔叔和阿姨们真的很棒!他们能做出那么好的灯展真是让我羡慕。

朋友，你们玩儿过“骑马打仗”、“斗鸡”、“关公耍大刀”等这些游戏吗?，今天我来教教你吧。

“骑马打仗”这个游戏是这样做的，六个人分两组，每组三个人参加，一个人当“马夫”，一个人当“马”，还有一个当“骑士”。“马”把腰弯成90°，抱住“马夫”的腰，“马夫”要抓住“马”的手，不让他掉下去，“骑士”要骑在“马”背上，然后去拉对方的“骑士”，先掉下去的为败。

“斗鸡”这个游戏是这样做的，一个人用手把脚抬起来，用这只腿去顶别人，先把对方的腿顶掉的为胜。“关公耍大刀”这个游戏是这样做的，四个人手拉手排成一队，挑对方的一个人来冲，如果冲过去了可以带走一个人，如果没冲过去，就被俘虏了。

今天作文课我们就玩儿的这些游戏，我参加的是“斗鸡”。我和陈杰辉做了示范，别看他个子高，我照样把他顶掉了，我赢了，当然，这是示范，不能得分。真正激烈的比赛开始了，我跟白嗣民对战，我一下子就把他顶倒了，初战告捷，我们队赢得了1分。第二局是潘雪勇跟王睿夫对战，他们俩势均力敌，战况非常激烈，但最终潘雪勇输了，比分打成了1：1.，又经过了两局的激烈拼杀，最终我们以3：2取胜。另外两个游戏我就不说了，我们队的已经开始催我了，我赶快过去玩呢。

今天真开心，老师叫我们了很多游戏，这些游戏不但好玩儿，还能强身健体，真是一举两得呀!

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

[特殊的生日礼物小学生作文300字

今天是周末，我和爸爸妈妈去外婆家玩耍。外婆家在苍山，我可喜欢那里了。一到外婆家，我就直接奔向后院。突然，眼尖的我有了一个重大的发现：在一个墙角处有一只蜘蛛。

我仔细一瞧，好大一只蜘蛛啊！只见它全身黑乎乎的，头很小，腿又细又长，肚子又大又圆。看上去很笨，可是他在网上行动的时候，却很灵活。

我想，蜘蛛怎么捕捉食物呢？我一下子来了兴趣，站在后院仔细观察了起来。啊，原来是有人主动送上门来呀！你看，一只小小的飞虫碰到了网上，一下子就被网住了。黑蜘蛛飞快地向小虫扑过去，立即把它收为囊中之物。不一会儿，一只鲁莽的飞蛾碰到了蜘蛛网，拼命地挣扎着。蜘蛛一点也不客气，马上从尾部抽出丝，去缠飞蛾。我心里想：蜘蛛的本领可真大。

下午的时候，我又去看“黑蜘蛛大虾”。嘿，还在网上呢！它躲在网中间，一动不动，而外面下起了蒙蒙细雨，妈妈告诉我，“蜘蛛在等待食物，天气潮湿，小飞虫会飞低一点，会一不小心就飞到了蜘蛛网里，如果蜘蛛网破了，蜘蛛就会重新织网。”

别看蜘蛛其貌不扬，其实啊，它不仅会捉虫，还会预报天气，比如要下雨了，蜘蛛会不知去向，空荡荡的网中连个踪影都没有，如果不下雨，蜘蛛就会待在网里等着小飞虫来。我自言自语地说：“蜘蛛不仅会吃掉害虫，还会全心全意地为我们人民服务。”

[观察蜘蛛小学生日记作文

7月10日——是我的生日，也是妈妈的受难日。

今天一早，我就早早的起床了，吃完早饭小学生作文 你也可以投稿，小姨把我和爷爷奶奶接到了我过生日的大饭店里。这家饭店挺豪华的，我们订的餐馆叫做雨花厅。我的生日蛋糕是一个两层的，中间有一个芭比娃娃。

妈妈也来了，一见到妈妈，我抱住了妈妈。妈妈让我去换衣服，是一个旗袍，挺漂亮的。我到了休息室，换完了旗袍，妈妈让我做好梳头发。这时，姥姥也来了。好了人都到齐了，我们可以开餐了！

我们点的全都是一些好吃的，有大虾、牛排、茄子、糖醋里脊……最后叔叔还给我上了一碗长寿面，我也给妈妈吃了一口，祝妈妈永远长寿！我们开吃蛋糕了，真有一点舍不得啊！我把最多糖果和珍珠的地方切下来，给了妈妈，我也给爷爷奶奶小姨妹妹姥姥陆陆续续的切了蛋糕。我也开吃蛋糕了，好好吃的，不过在此之前，我先把那个活泼可爱的芭比娃娃弄出来了，她浑身都是奶油，妈妈好不容易把芭比娃娃弄的干净利索了。我的蛋糕上也有好多的糖果和珍珠，我尝了一个蓝色糖果，好吃，有一点点蓝莓的味道。我也给妹妹吃了一个蓝色的，妹妹说也有一点点像蓝莓哦！我和妹妹又吃了粉色的，恩！有一点点是蜜桃！最后，妹妹给我了一个生日礼物，是一个音乐盒。里面有一个小女孩和一只很萌很萌的小狗狗，我一转动那个柳叶形按钮，小女孩和小狗狗又转了，然后有很多亮片片也飞舞着，你听……

今天我还建了一个微信群，里面有奶奶、爸爸妈妈、小姨、谢亮叔叔、姥姥。我是群主！！！

今天真开心啊！

暑假里，我的课外活动丰富多彩，滑滑板，溜旱冰，学游泳，画素描......但是让我最难忘的事还是滑滑板。

滑板是六一节爸爸送给我的礼物。开始我看着滑板有点胆怯不敢上去，只得在家里扶着桌子墙壁登上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么来使劲，总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我，没想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，还把妈妈的脚给弄伤了。我说：“不学了，太难了。”但是妈妈却笑着对我说：“儿子，妈妈相信你会学会的。”

于是我就去楼下的广场去学，看见有几个小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一个小朋友我认识他就是三年级的潘博林，他看见我不会滑，竟然主动的来教我，看着他轻而易举的在人群中滑来滑去，我充满了信心和勇气。潘博林耐心的做着示范告诉我怎么滑，叫我先左脚踩着滑板的前方，然后用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端，而且右脚不停地用力摇摆滑板前行，使滑板呈“S”行。为了学会这个滑板摔得膀子都疼，妈妈还带我到医院拍片子。经过无数次的失败和努力，我现在终于学会了滑滑板。

还是妈妈说的对：只要对自己充满信心和勇气，一定都会成功的。

每个人在生日的那一天，都会在心理许下不同的愿望，而每一个人都希望自己的生日愿望，现在就让我来说说我在心里许下的愿望吧!

每一年生日我都会许下自己的愿望，我的第一个愿望就是希望我的成绩能够步步高升，能赶快在我的头脑中建造一个属于自己的资料库，第二个我想许下的愿望就是希望我的钢琴能够弹得更棒更好，也能在一个月以内能弹出流利的曲子，我的第三个愿望就是希望我小提琴可以把音准拉准，可以把拉琴的姿势改好，我最后的心愿就是希望我能安排好井然有序的心理时钟，也可以在时间内写完、做完该完成的事情，这些都是我今年的心愿。

如果我忘记了我许下的心愿那我会用小纸张写上我的心愿，贴在我的书桌前让我永远不会忘记我的愿望。

希望今年我许下的愿望能够实现，假如没有实现的话，我还是要再努力，完成我的希望。

每年爸爸妈妈都会给我过一个难忘的生日,可是我从来没看见他们给自己过过生日。今天是爸爸的生日,我决定给他一个惊喜，让他也过一个难忘的生日。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈很高兴，很赞成我的想法。早上，爸爸上班以后，我和妈妈开始行动起来。我们先去超市买了很多爸爸喜欢吃的菜，然后又去蛋糕房买了一个小的生日蛋糕。蛋糕虽小，却是我浓浓的心意，因为那是我用全部零花钱买的!回到家,我又亲手为爸爸做了一张贺卡,上面写了几个大字：爸爸辛苦了，祝您生日快乐！做完贺卡，我又赶紧跑到厨房去给妈妈帮忙。我一会儿择菜，一会儿洗水果，一会儿又帮妈妈摆放碗筷……一个下午过去了，我和妈妈做了一大桌子爸爸爱吃的菜。

晚上，爸爸终于回来了。看着满满一桌子的菜，纳闷的问:今天是什么好日子呀？怎么做了这么多好吃的？”我笑眯眯地走到爸爸跟前，从背后拿出蛋糕和贺卡，举到爸爸面前，大声的说：“爸爸，生日快乐！”爸爸先是一愣，接着开心地笑了，一把把我搂到怀里说：“谢谢儿子，我儿子长大了。懂事了！”我也开心地笑了。在全家人欢声笑语中,爸爸度过了一个难忘的生日。

自从给爸爸过完生日以后，我懂得了一个道理：爸爸妈妈养育我们很不容易，我们要尊敬他们，爱他们！让我们记住他们的生日，在那一天为他们送上真诚的祝福，让他们开心，我们也会从中得到很多快乐！

[给爸爸过生日小学生作文

今天是月亮姐姐的生日，小伙伴们都来为月亮姐姐过生日了，月亮姐姐过生日。有来自树叶地球的树叶人，它们的房子上的门窗都是树叶做成的，连它们的手也是树叶的，它们的地球是树叶的形状。

有来自沙漠的沙漠人，它们的房子就是蒙古包，它们非常喜欢跳舞，而且跳的舞大家都喜欢，小学三年级作文《月亮姐姐过生日》。

有来自海洋的伙伴，它们生活在海洋里，海洋是蓝色的，所以，连它们的衣服、裤子、胡子，都是蓝颜色的。

还有来自雪球的雪人，雪人的头上有两只兔子的长耳朵，那是因为兔子的颜色也是白色的，还有来自很多地方的伙伴呢！这都是星星的功劳，星星知道月亮姐姐的生日，所以星星们一个接着一个地把这个好消息告诉了各个地方的人们，人们就全来了。

树叶人做了一个很大很大的蛋糕，又点燃了20根蜡烛，沙漠人围着蛋糕又是唱歌又跳舞，最后，它们一同说Happybirthday！月亮姐姐笑了，脸也红了。

[月亮姐姐过生日小学三年级作文

清明既是一个节气，又是一个节日。今年的清明节，我们全家回长治的老家感受了一下家乡的清明节。

在我的想象中，模糊地意识清明就是上坟、烧纸、祭拜祖先，感觉也没什么大不了的，但是通过两天的观察和生活，我才发现，原来清明有着它独特而且丰富的含义。

“清明前后，种瓜点豆”，我在城里长大，理解不了这是为什么。和爸爸到田里找姑姑，发现她们都很忙，有一个叫做旋耕机的大家伙突突的跑来跑去，姑姑说，那就是耕地，要准备下种了。原来，清明正好是冬至后的第108天，气温回升，正适合播种，所以就有了种瓜点豆。爸爸说，节气就和人的成长是一样的，什么时节就要干什么事，错过了就很难补救了。

清明正日子到了，一大清早我们带上果品、纸钱等东西沿着弯弯曲曲的田埂徒步来到祖坟，先把果品等摆好，再点燃纸钱，然后磕头跪拜祖先，最后大家一起还要为祖坟添上几把新土，待到纸钱燃尽，简洁质朴的仪式就结束了。告别奶奶、姑姑等亲人，和爸爸妈妈踏上回家的路程，这次清明节祭扫的情景仍在我脑海里浮现，在这样意义深刻的日子里，我又一次深刻的感受到了祖国传统文化的博大精深。

中华民族讲究“百善孝为先”，家乡人正是通过这样一种形式，教导我们记住先人，记住历史，让我们把优良的传统代代传承。

今天，我读了著名儿童文学作家秦文君的力作——《女生贾梅》。作品用真挚、细腻、质朴的手法，记录了一个初中女孩的生活点滴，在欢乐的校园生活中、美好的憧憬中，温暖的亲情中，纯洁的友情中演绎着充满了快乐、幸福和关爱的成长故事。

贾梅一家有四口人——贾梅、双胞胎哥哥贾里、妈妈还有作家爸爸。贾里在初二(1)班，贾梅在初二(2)班。两个人针锋相对，而贾里为了班级利益，时常变着法子，“欺负”贾梅。一次，在食品节的比赛中，贾里为了班级能取得好成绩，把妹妹的优秀作品——“五光十色”偷了过来，谁知人算不如天算，贾里偷来的“五光十色”

在现场成了一锅乱七八糟的蔬菜大杂烩，输掉了比赛;而被掉了包的贾梅则好运连连，顺利的和同班同学邱士力进入了复赛。贾里其实暗地里非常关心妹妹贾梅，

但从不在脸上表露出来，也算是个调皮的好哥哥吧!

贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良，还有一些爱慕者，追求者。在亲情的呵护中，友情的滋润中，兄妹之情的温暖中，快乐的成长着。秦文君用女性特有的细腻情感，勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实的故事中体会快乐、享受感动，同时在一篇篇故事的字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸——甜——苦——辣——咸。

每个人都会过生日，当然我也不例外。可是最令我难忘的生日就是我8岁那年。

8岁生日那天，爸爸妈妈特地让我跟补习班的老师请了一天的假，在家里过个难忘的生日。我听到这个消息，高兴得一蹦三尺高，赶紧打电话请我的几个好朋友来参加我的生日聚会。

只见我把彩色的气球绑在一个结实的铁丝上，做成了一个漂亮的彩虹桥。再把彩带粘在墙上，一阵微风吹过，彩带就像翩翩起舞的仙女，还有，水仙花为了庆祝我的生日，开出了他它一生中最最美丽的花朵；鱼缸里的小黑鱼也高兴地吐着泡泡，再为我唱着无数支生日歌。一切都准备好了，现在就等朋友们来了。

“叮零”，门铃响了。我连忙跑去开门，正是珊珊她们几个。只见她们每个人都带着为我精心准备的礼物：蛋糕，手套，还有手表，最让人喜欢的还是那个布娃娃，这个布娃娃有一双水汪汪的眼睛，好像在凝视着每一样东西，身上还穿着粉红色的公主服。这个布娃娃还会录音呢，一按下它的鼻子就能听到全班同学祝我生日快乐和祝福语。

这时，小婵打开了蛋糕盖，这蛋糕是小颖送我的，上面有几只兔子，有一艘帆船，还有一些花花草草，漂亮极了！许雯说：“既然这个蛋糕这么美丽，那就许个愿吧。”我高兴得答应了。她们帮我点好蜡烛后，我就坐在一旁双手合十，默默地在心中许了三个愿望，就一口气把蜡烛全部吹灭。然后她们问我许了什么愿望，我摇了摇头，说：“嗯，我才不说呢，说出来就不灵了。”她们这才没有追究。

我数着“1，2，3，大家吃蛋糕。”我们马上狼吞虎咽地吃，因为大家都吃地太快，所以桌上出现几只小花猫。我说：“呀，这样还不够好玩，不如我们边吃边玩。我告诉你们，我们先把``````”说完后，大家就把蛋糕挖到碟上，然后围在一起，玩“猜拳”，谁输了。嘿嘿，那就要把奶油弄到她脸上。可是玩着玩着，奶油就没了。我们就把剩下来的面包，放在手里。然后就一口吃掉。过了一会儿，面包也没了。我们几个坐在地上，你看看我，我看看你，大家都笑了。有的捂着嘴哈哈直笑，有的捧着肚子哈哈大笑，还有的笑地眼泪都出来了！

8岁的生日我永远都不会忘记。

[我的8岁生日小学作文

在我妈妈去年生日的那天，我送了一个我亲手做的礼物，这件礼物我妈妈记忆深刻，那就是——长寿面。

那天，是妈妈的生日，我早早的起了床，还没等妈妈起来，我就开始为妈妈准备长寿面。我打开煤气，往锅里倒了一些水，烧了起来。过了一会，锅里的水异常兴奋，还冒气跑来，我立马把手中的一把面条放进了锅里，这才使水平静了下来。在面条煮熟的时候，我开始做卤味——豇豆炒肉丁。我从冰箱里拿出肉和豇豆，肉先放在一边解冻，我把豇豆放在盆里洗了洗，就在菜板上切了起来。我右手拿着刀，左手按着豇豆，一小块一小块地切着，我一边切一边看着肉化没化，“咔”的一下，锋利的刀尖把我的手切了一个小口子，鲜血一直往外冒。我为了给妈妈做好饭，胡乱的包扎一下，就又开始做。豇豆切完了后，又用同样的方式切肉，等做完后，面条也差不多好了。我把热气腾腾的面条盛到一个盘子里，把刚刚锅子里的水倒掉，又倒上了油。油星在锅里蹦来蹦去，像小孩跳舞。“啊！”我惨叫一声。原来是一个油星溅到了我的手上，火辣辣的疼。我把豇豆和肉放到锅里一同炒，用锅铲翻来覆去的搅。这样很快就熟了。不知是不是因为我用锅铲的时候声音太大，吵醒了妈妈，“怎么了？”妈妈边说边朝这边走来。我急忙把煮熟的面条和卤放在一起，拿过去给妈妈常。“哇！这是你做的吗？”“是啊！”我自豪的回答。“妈妈，你快吃吧！”说着，就给妈妈递上筷子。妈妈边吃，边叫好，我很骄傲，因为是我做的。

这是一件特别的礼物，是我最难忘的，最忘不掉的事。但最特别的是我要学会感恩，要用好成绩来报答父母。

[优秀小学作文：送给,妈妈的生日礼物

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式，常用的有：

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

今天，舅舅开车带着我和弟弟妹妹从沁河大堤走过。舅舅把车停在路边让我们看下沁河水。舅舅解释：这水是从黄河泄洪下来的。当我们站在大桥上，看到下面大水淹没了很多庄稼，一边很多人在钓鱼，还有很多小朋友在玩水。我认为钓鱼的人和玩水的小朋友是很危险的，他们不应该在那。我觉得应该在河水一边放几个警示牌，一个是：水深危险，不要钓鱼;一个是水深，请勿戏水。

这就是我今天路过的地方，你没去过吗?忘了哪里草很多还有很多的羊。舅舅也教育我们这地方不可以乱来，来了也要听大人的话，不可以乱跑的。