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一篇写景的作文六年级精选20篇

“花果山福地,水帘洞洞天。”西游记里,花果山是一片宝地,更是孙悟空的老家。下面是语文网整理的花果山游记作文,欢迎阅读。

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日记写景500字六年级

全文共 587 字

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家乡的一处美景——南海公园我的家乡位于河南省驻马店,在那里有一个休闲娱乐的好去处——就是风光优美的南海公园。南海公园位于南海路南端,分为东西两个园区,东区是休闲区,西区主要是娱乐游乐的地方,空中有一座彩虹般的跨街天桥紧紧地把它们连接在一起。进了东区的大门,首先映入你眼帘的是一片松林,笔直的松树像哨兵一样立在那里欢迎着你的到来。松树林的地下落满了厚厚的松针,小朋友们爱在这里玩耍,就是摔倒了也不怕。沿着曲折的小路穿过松林来到了大草坪。绿草茵茵的草坪上人最多:老年人在散步,拉二胡唱豫剧,年青人打牌聊天,孩子们在嬉戏玩耍,这真是一幅和谐的景象啊!草坪的旁边是一座人工山,山那边就是清波荡漾的南海湖,湖面上停靠了数只游船,中间还有一个湖心亭,一阵微风吹过,让人感到心旷神怡。顺着小路向西走一段路就是莲花池,南海公园的象征——南海仙子亭亭玉立。风一吹,硕大的荷叶随风摇摆,荷花被风吹的点头哈腰,好像在欢迎我们,南海仙子更是飘飘欲飞,但又难舍这里的美景,真让我们感到陶醉不已。穿过天桥来到西区,这里是孩子们的乐园,那里有许多大型的游乐设备:狂车飞舞,海盗船,碰碰车等。尖叫声,欢呼声不断传出。动物园也在西区,里面的猴山更是让我们留下了美好的记忆。公园里树木成行,翠竹成荫,还种了果树,每到秋季瓜果飘香,呼吸着清新的空气,更是让人们流连忘返。你说,南海公园是不是一个景色美丽的好地方?

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篇1:六年级写景作文春天你好

全文共 488 字

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春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的花是杏花。

春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!

[六年级写景作文春天你好

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篇2:大雨六年级写景作文

全文共 626 字

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入夏以来,今天是最热的一天。

像红尖椒样火辣辣的,太阳毫不留情地烤着大地上的一切。知了在树上直叫,好像在说:“热死了,热死了!”小狗热得直吐舌头,连水里的鱼儿都跑到荷叶底下避暑。午后,快两点了,毫不留情的太阳竟然还是那样脾气火暴。这时,我突然发现远处有好大的蘑菇云,正向我们慢慢滚来,好像有一股力量在推动着它们前进似的,大自然真是神奇,让人捉摸不透。

我正在心里暗暗埋怨这天气,突然,一道闪电划破了整个天空,接着就是一声惊天动地、震耳欲聋的雷鸣,它似乎要把整个宇宙都震碎。我抬起头来望望天空,此时,天空已是乌黑一片,哪里还有刚才湛蓝的天呢。我还没有反应过来,就听见一阵阵“哗啦啦”的声音。我向窗外望去,树木、小草、小花,已经被风吹得东倒西歪,豆大的雨珠“噼啪,噼啪”地敲打着地面,让人听了胆战心惊,优秀作文600字《大雨作文600字》。“轰隆隆”又是一阵雷鸣,像是一座巨大的楼房倒在地上的声音。又是一道闪电,好像在天空撕出一道不整齐的裂口,大风从缺口呼啸而来,“呜呜”作响。雨不停地下着,下得很尽兴,很舒服……空气变得凉爽起来,人也感觉舒服多了!

三点多钟,雨停了。我赶忙打开窗户,清新的空气迎面扑来,我顿时感觉到阵阵清凉,舒服极了。我不再埋怨天气了,因为这场突如其来的大雨帮我们赶走暑热,带来凉爽。窗外的小草、小花、树木被大雨洗礼过,花儿红得像小女孩的脸蛋,小草和树木绿得分外清新,好像春天突然飞到我们的身边。

我爱夏天的雨,因为它来得猛烈,因为它特立独行!

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篇3:小学六年级写景

全文共 560 字

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一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。

教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由得想起上课的场景。

操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上,有许多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。

荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。

校园真美啊,让人美不胜收!

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篇4:关于写景的六年级作文

全文共 353 字

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春风柔柔的吹过,带来阵阵泥土的芬芳。小草也好奇的露出小脑袋,告诉我们:“冬天过去了,春天来了。”阳光温柔地抚摸着嫩嫩的草芽,院里的樱花也含苞待放,到了正午温度升高,樱花好似也受不了这高温,忍不住绽放了花蕊,引来蜜蜂蝴蝶纷纷拜访。

人们也来到田间地头开始了新一年的劳作。俗话说”一年之计在于春,一日之计在于晨“嘛在这生机勃勃的景象中,我们也该振奋精神,开始新的征程。

来到操场中开始新的长跑,远远的看到绿绿一片,走进了才发现什么也没有,真应了那句诗”天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这些小草是用我们的汗水浇灌的,因此才更加顽强,我们要向他们学习,在夏季来临之际收获绿油油的一片芳草地。没有春天的发芽,哪有夏天的收获?让我们一起努力发芽吧!初春是一年中最美好的季节,让我们一起珍惜初春一起奋斗吧,为了今夏的丰收。

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篇5:小学六年级写景

全文共 588 字

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莫高窟,俗称千佛洞。果真如此,在去莫高窟的途中,那丘体上布满密密麻麻的石洞,有方的,有圆的,大小不一。

莫高窟始建于十六国时期,因僧人乐尊路经此山,忽见金光,如现万佛,便在这儿开凿了第一个洞窟,叫“漠高窟”,意为沙漠的高处,因漠与莫通用,便称莫高窟。

莫高窟有735个洞窟,但我们只参观七八个。第一个窟,是148号窟,既有壁画又有佛像,是李大宾家庭开凿修建的一个大型涅槃窟。

那是一尊卧佛,少说也有二十几米长。他脸上的表情十分安详,眼角触碰着,似乎没有完全闭上眼睛,鼻子在轻轻翕动,仿佛在轻轻呼吸;嘴巴轻轻抿着,似乎会不时抽动一下嘴角,整个卧佛活灵活现。他的身上站着他的七十二弟子,表情各异,栩栩如生。

有的洞窟没有佛像,有的佛像已残缺不全。一个个洞窟看得我们眼花缭乱。接着,我们参观第一大佛。这佛有九层楼高,是一尊哈哈大笑、挺着大肚子的弥勒,正正地端坐着。

佛像,是先搭架子再填草,最后用颜料染色。壁画是在石墙上用颜料染色。由于矿物质颜料里有铅,时间一长就变成了棕黑色。

这些佛像已经不是简单的观赏品了,它们也是有生命的,它们的生命是漫长而永恒的。因为它们肩负着中华文明传承的重任。

我们来到这儿,就是为了听故事、探历史、寻文化。我感慨中华文明的渊远与博大精深,上下几千年的历史,全部浓缩在几十个洞窟里,浓缩在佛像、飞天与讲述故事的图案中,它们无不在向大家诉说一段段曾经辉煌、灿烂的过往。

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篇6:写景六年级作文500字

全文共 581 字

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我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。

高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。

我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。

我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

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篇7:六年级描写景物的400字作文:美丽的夏天

全文共 392 字

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说起夏天,我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节.

夏天是小孩子们最爱的季节,因为只有在酷热的夏天,我们才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生们才可以穿上美丽的花裙子,在花丛中,在草地上,和蝴蝶比美,男生们穿上短袖、短裤,在泥塘边,纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。

夏天,是荷花盛开的季节,因为喜欢荷花,所以我爱夏天.晚饭后散步在荷溏边,晶莹的水珠,撒在犹如碧玉盘的荷叶中,在阳光的照耀下闪闪发光,偶然大风吹来,露珠从荷尖上滚下来,非常美!粉红相间的荷花,端卧在绿油油的、大大的荷叶上,就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢!!我爱俏丽的夏天。

在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飘动,蜜蜂繁忙;池塘边,田鸡呱呱鸣,小鱼儿活蹦治跳……

[六年级写景物的400字作文 : 美丽的夏天

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篇8:羊台山六年级写景作文

全文共 1036 字

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世界上有许多非文化遗产,它们风景秀丽,树木茂盛。

在深圳西部也有一座非文化遗产,它就是“羊台山”。羊台山海拔587.3米,绵亘在宝安的中心,山高林茂、清泉长流,吸引了众多的市民登高望远,陶冶心情和锻炼身体。春天山花烂漫,鸟语花香;夏季气候清凉,最宜去山涧清潭探幽避暑。秋冬季节天高云淡,登上主峰远眺,心旷神怡。你们说羊台山美不美?当然美啦。

刚一进入羊台山,雄伟的三个字——羊台山刻在高高的石头上,行人情不自禁地照相留念。慢慢地向前走去,这里四面环山,空气十分清新,让人神清气爽。继续向山上走去,看着用石头铺成的小径,旁边有高大的树木,五彩斑斓的蝴蝶为我陪伴,步伐也轻快了许多。

羊台山有许多迷人的人文自然景观,羊台山瀑布可称为其中一“绝”。从羊台山东部(龙华大浪)的赖屋山水库边登山,沿着从山上流下来的一条小溪而上,走了大约一公里,就能听见越来越大的溪流声,打破了山中的宁静。只见两座小山峰之间奔泻直下一条瀑布,宽约五六米,气势不凡。瀑布从10多米高处跌落,下聚一湾深潭,溅起银色浪花。

沿着这条瀑布汇成的溪流而行,可见大大小小10多处瀑布,沿途景色非常恬静清幽,各种野生植物纷繁芜杂,十分阴凉,可谓“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”。传说羊台山顶有龙潭祈雨处,每至干旱上山祈雨即应。羊台山景色宜人,登临其上,可环视石岩街道(石岩湖)、西丽街道(西丽水库)、龙华街道、宝安新城等,景色秀丽。

羊台山一处风景我十分喜爱,相信大家也十分喜爱。那就是嫩七娘峒。相传,古时宝安遭到了百年不遇的大旱,数年无雨,河水断流,塘洼湖泊干涸,农田开裂,庄稼枯死,人畜饮水极为困难,甚至有的地方出现了人和牲畜渴死的惨状。南头城中有七位心地善良、年青美丽的姑娘,不忍心人们的痛苦,决心以自己的诚心祈求甘雨。于是,七位姑娘不畏艰辛攀上了羊台山顶,对着苍天,烧香跪拜,祁求神灵降雨,赐福乡民。七位姑娘忍饥挨饿,风餐露宿,诚心叩拜,碰破了头皮,血流山顶,长跪地上,磨破了膝盖,祈求祥雨解救众生。直至第三天,天空布满雨云,电闪雷鸣,降下了多年不见的甘雨。七位姑娘虽然疲惫至极,伤痕累累,却以祈求到了甘雨露出了欣慰的笑容。乡民们知道甘雨是七位姑娘所求时,都跪拜于地,得头仰苍天,以示敬意。为了怀念这七位舍己救人的传奇女子,人们就把羊台山的这座山峰称之为嫩七娘峒。每到昔日她们求雨的那几天,家家都烧香祭拜。羊台山上仍然可以见到这七位姑娘烧过香的香炉遗迹。

羊台山是非文化遗产,也是中外人民旅游胜地。

[羊台山六年级写景作文

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篇9:关于晚霞的小学六年级写景作文

全文共 556 字

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一天,我趴在窗台上盼爸爸回家,无意间抬头一看,啊!天边有一抹灿烂的晚霞

晚霞真像一位爱美的小姑娘,一会儿换上火红火红的大棉袄,一会儿换上橙艳艳的花围裙,真是变幻莫测、千姿百态呀!

晚霞还像一位魔术师,它的“魔术表演”可精彩了,一会儿一个样:有时像一团团棉花糖,有时像一群群奔跑在大草原上的绵羊,有时会变成一层层红色的轻纱,有时还会变成一团团燃烧的火焰……它们变化得那么美丽,那么自然,那么迅速,那么奇妙。

过了一会儿,云霞柔和的光芒照在我的脸上,暖洋洋的,像母亲的手抚摸我的脸颊。这温柔的阳光照在房屋上,给屋顶镀上了一层金黄的花纹;照在绿油油的草地上,犹如绿色的海洋泛起了金色的波浪。

我被这美丽的景色迷住了,赶紧来到阳台上,仰望西天,久久不愿离去。这时,太阳似乎要向我再见了,它用尽全身的力气,吐出最后一片火红的云霞,然后伴随着余晖,缓缓下落。先是露出小半边红脸盘,仿佛在恋恋不舍地跟我说再见,没等话说完,便倏地钻进地平线,只留下几抹淡淡的云霞,丝丝缕缕,缥缥缈缈……挂在清幽的天边。

渐渐地,云霞越来越淡,天空也变得愈来愈暗,仿佛拉上了宽大的幕帘,神秘地笼住了天空的一切光芒,我不由得陷入无限的遐思中……猛一抬头,天边已有几颗星星在闪烁,黑夜降临了。

晚霞真美!这就是太阳留给我的礼物吧!

[关于晚霞的小学六年级写景作文

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篇10:六年级写景作文

全文共 707 字

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“家乡的山,山弯山;家乡的水,水清水;家乡的风景美不美?美,美,美更美。”每当我哼起这首歌,我便思念起家乡来,我怀念家乡的山,家乡的人,更怀念家乡的水。

家乡的河,虽没黄河那一泻千里的气概,也没有长江那横波前来里的远程,更没有西湖那婀娜多姿的身段,还没有洞庭湖那巧妙身子的灵巧,但我更爱家乡的河,不是美貌,而是神韵。

“闭月羞花”

家乡的河,说它害羞,也是名副其实的,春天里,鸟儿在树上高鸣,柳树挑起了优美的芭蕾舞,水中的鹅与之呼应,用高昂脖子的声音朗诵这首春天的诗,家乡的河也泛起丝丝涟漪,我被美景所吸引,不禁走过去,当我走过去时,一切都安静了,好似没有发生,可当我走时,河中又响起那天然的优美的交响曲,一切有那么美丽和静谧,我想,原来小河也怕羞啊,我不禁笑了,小河也笑了。

“秋湖绿水”

家乡的河,清,清的透绿。纵观全河,水清澈见底,也有点丝丝绿意,秋天,树叶都落了,落在河上,这不是更显出它的绿吗?不仅绿,绿得新颖,绿得透明,走过去,用手捧出一手水,如同一张明镜,照出你的现在,反射你的未来。

“荷塘月色”

傍晚,当一缕月光透过树叶照射在小河之上,满河的荷花便倾城开放,当清莲之心遇到皓辉明月,形成一幅无与伦比的美景图。让人心旷神怡,月光下,洛神开始绘制清晨,荷花们亭亭玉立,好似窈窕淑女般清秀,款款落水后,以她们那充满生机的枝叶,飞舞,旋转,用自己充满灵气的身姿,奏起了世界末日的华丽演出,让人不经陶醉其中,无法自拔,躺在地上,仰望天空,漫天的星光才能衬托出明月的光辉,我何时才能变成明月?

家乡的小河,陪我走过了婀娜多姿的春天,陪我走过了夏日寒凉的夏天,陪我走过了多愁善感的秋天,陪我走过雪花飞舞的冬天。小河,永恒的象征

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篇11:关于写景的六年级作文

全文共 765 字

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到了晚上,我走出家门散步,望着四周房子星星点点的灯光;看着黑暗中暗暗生长的花草;倾听知了叽呀叽呀地鸣叫;呼吸着清爽新鲜的空气——啊,这就是我们的嵊州,养育我们成长的故乡!

穿过一条条马路,来到凉爽的江边。这里走去,一阵阵风迎面吹来,让人感到一丝惬意;坝下的江水是我们的伙伴:微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友:白天为我们遮阳挡雨,夜晚为我们制造氧气;脚下可爱的砖头是我们的兄弟:它们默默奉献,宁愿“俯首甘为孺子牛”;路边的垃圾桶也是我们的助手,垃圾都将进入它的腹中,我们的嵊州将会更加洁净;还有绿草、青山,它们都是我们的好朋友,我们的嵊州少不了它们。

来到天桥,这其实是一座跨度不长的小木桥罢了,上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子,优哉游哉的逛着;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊着天,捧着杯茶,时不时喝上几口,还有的人独自趴在那里,呆呆望着来来往往的车辆,似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少,一群一群的,一趟一趟来回走,一趟一趟来回跑,看着好像个个有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘凉;休息完了又继续“赶急事”。

走过天桥,来到十字路口。路灯照亮大地;红绿灯有节奏地一闪一闪,指挥车辆的行驶;监控摄像虎视眈眈地盯着,准备拍下违规的车辆。路上的汽车也是井然有序,听从红绿灯的指令。走过大街,人们无时不在忙碌之中,开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园,花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着,各自做自己的事情,各自履行自己的职责。

我们的嵊州是绿色的,是和谐、乐观的,是勤劳、忙碌,充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市,还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人,为嵊州作出贡献,报答这个美丽的城市给我们的养育之恩!

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篇12:六年级写景作文

全文共 348 字

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我用我的眼睛看春天,小草转出地面,山野穿上了绿衣,小鸟叽叽喳喳的叫,小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了,孩子们不是放风筝,就是爬树。公园里,老人们在舞剑,打太极。

我用我的眼看夏天。夏天,太阳火辣辣的找着,树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子,缓缓飘落,各式各样的果实挂满枝头,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,农民伯伯追开心果子成熟了,麦子飘香了,他们一次一次的欢笑了。

我用我的眼睛看冬天,凛冽的寒风呼呼直吹,到处白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。

我用眼睛看四季,春天万物复舒,夏天生机勃勃,秋天果实累累,冬天大雪茫茫。

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篇13:青岛的海六年级写景作文

全文共 517 字

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据说,鲁迅先生曾到青岛游玩,只留下了八个字的评价:绿树、红瓦、金沙、细浪。短小而精炼地概括了青岛的美。这也令我十分好奇:青岛真的有这么美吗?

当我真的看到海时,我震惊了,已然没有了先前的疑虑。海水是绿色的,绿得透明,绿得发亮,整个海面就像是一块巨大的翡翠。海面一望无际,与天相接,蓝色的天空好像离我们很近很近,又好像离我们很远很远。当一排一排细浪涌了上来,像排列整齐的士兵,一排冲上去了,另一排又马上跟上去,接着是第三排,第四排……浩浩荡荡,永不停歇。光着脚丫走在沙滩上,金黄的沙子十分细软,就像踏在柔软的毛毯上一样,抓一把紧握在手里,不一会儿掉光了。

沙滩往里,是个茂密的小树林,绿树郁郁葱葱,望不到尽头。树林中,有各种叫不出名字的树木,但它们都是绿色的:嫩绿、浅绿、翠绿、深绿……绿得让人睁不开眼。不远处,还有一座山丘,山丘上尽是数不清的绿树,在这绿色中间,还夹杂着几栋白墙红瓦的房屋。这绿树、红瓦还真是名不虚传。

海风十分凉爽,使我一下子把心中的烦恼忘得一干二静。温热的海水十分舒爽,我抱着游泳圈随着海浪荡来荡去,一不小心海水涌到了嘴里,好咸!在海水里泡久了,一出来,就打了个结结实实的大喷嚏。

青岛的海,真美。

[青岛的海六年级写景作文

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篇14:写景六年级作文500字

全文共 494 字

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校园在春天特别美!

春天,万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里,就好像在欢迎我们的到来。

刚一入门,就可以闻到一阵阵花香,让人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看这花香在哪,只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵,这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷,使人眼花缭乱。再向前走,就可以看见小喷池了,小喷池里还有小虾小鱼,它们在水中自由自在地玩耍呢!我刚一摸水,小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了,有的时候我也会喝几口呢!

在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来,小花小草和竹子都摇了摇头,好像在欢迎我们的到来一样。

“铃铃铃”上课了,我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时,小鸟们也来了,在外面叽叽喳喳地唱起了歌,好像在和我们琅琅的读书声比赛呢!

我的学校里有个主席台,上面立着一根旗杆,有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想:红旗是用革命烈士的鲜血染红的,将来我也要为国效力!

这就是我的学校了,有时间我带你们来参观吧!

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篇15:恰逢樱花烂漫时六年级写景作文

全文共 880 字

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走在寂静的小道上,享受清风擦过耳边的气息。“嘀嗒…嘀嗒…”眼角滑下一丝纯净透彻的水珠。是樱花落在春风之中的凝露,还是沉浸于樱花之中感慨的泪滴?

不经意的一瞥,樱花却已绽满笑脸,片片生动,朵朵靓丽。不知是浅褐色的叶片陪衬,还是桃粉色花儿的美艳,让人难以忘记那柔和却又难挡刚强的美。她从不一枝独秀,一团团,一簇簇,才是她应有的风采。远望片片火树银花,便时时萦绕于心,久久无法忘怀。顺着樱花轻轻淡淡的微弱气息,便不知不觉走到了樱花树下。这时,离她仅有一步之遥,她的姿态尽收眼底。慵懒的花骨朵还倚在叶片的肩膀,散漫的望着已经开始奋发向上的花儿。不知是在嘲笑其他花朵迎接春天的匆忙,还是在准备着含苞欲放。即使敞开了花瓣,却也是一副不经风雨的样子,竟使人萌生微微怜爱。直到春花将谢之际,她才伸伸懒腰,展示出她最美的芳华。一层一层,一叠一叠,片片娇小粉嫩的花瓣都是精雕细琢的艺术品,聚成幅幅优美的风景画。看似毫无条理,却又井然有序。随风飘荡,摇曳的花朵几分俏皮,几分唯美。

樱花,如水墨渲染般,飘渺多姿,外透无法抵挡的灵气。樱花,似天边霞云般,均匀却不失轻散,还带着点缀色的浅粉。远远观望一眼,便会陷入樱花的世界,无法自拔。任露珠打湿我的脸颊,却来不及轻轻擦拭。如果她永远留在那里,成为一颗泪痣,该有多好。带着樱花的泪滴,却与她背道而驰,在樱花树下的孩子,已渐行渐远……

望着樱花,你的心境是否也如同她一般,带着让人难以置信的宁静。多年之后,再次看着樱花,是不是还会像现在一样,怀着平静安宁的心,再次聆听露珠滴落的声音。我不敢想象,春天逝去时,满地樱花的景象。她是会在风中默默流泪,还是会昂着头,勇敢面对散落的花朵。

樱花,毫无防备的在我们身边绽放,落英缤纷之际,她在我们心中,留下了永久的樱花,永久的春天。

点评:文章行文舒展自如,段落分明,清逸婉丽、流畅连贯。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动。作者将樱花写得细致入微,特别是细节描写,颇具匠心,极富功底。通过作者的笔尖,我们感受到了樱花的宁静、美好。

总的来说,文章写得很好,希望小作者再接再厉,加油!

[恰逢樱花烂漫时六年级写景作文

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篇16:六年级写景作文春天真美

全文共 406 字

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春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,感受那个和煦的春风,蒙蒙细雨,暖洋洋的太阳;感受着泥土的芳香,花草的芳香。

我放眼望去,一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过,纸鹤轻轻地拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看,有的花瓣都展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是画骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破坏这美丽的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,闻一闻,哇,真香!香得沁人心鼻。

离长廊不远,有一谭池水,池水清澈见底,阳光直射水面,荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏。

春天是如此美丽!我想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破坏这美丽的画卷,真正爱春的人,应当呵护着大好的春色,明天才会更美!

六年级:王兆阳

[六年级写景作文春天真美

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篇17:静秋旋舞_六年级写景作文

全文共 541 字

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“沙啦啦,沙啦啦……”听,静秋旋舞的脚步声……

当我走在老家一片树林里,金黄的树叶纷纷坠下,变成金黄的枯叶蝶,在蔚蓝的天空、在宁静的浅秋中旋转、舞蹈。露水在落叶的尖端闪动。溪水叮叮咚咚响个不停,仿佛是在用动听的嗓音,点破天空、森林之间的宁静。忽然,雨来了,雨点打下枯黄的树叶,更像是和着歌声旋转的舞者,有或者说是秋姑娘在秋天来临之际用雨水打落的明信片,仿佛在告诉人们:我来了,我是秋天,秋天来了!

每当夏天匆匆离去,每当秋天悄悄来临,苹果树上的“红气球”散发出阵阵与众不同的清香。田野中的三叶草、野花都唯美盛开了!摘下一朵白色的茉莉花,只见她好似一名亭亭玉立的少女,又是白的那么耀眼!簪在头上,发上的清香给人一种安逸宁静的感觉。往森林深处走,只听得一阵沙沙的声音,仔细一听,原来是风踮起脚尖在落叶上跳起了芭蕾舞,倒也别有一番风味呢!

走出森林,叽叽喳喳的小鸟向我问好,蝴蝶围绕在我身边与风儿携手舞蹈。咦?这里怎么有了一棵野果子树?摘下一个野果,放在鼻子下,我嗅到了自然的味道……

来到草地,草儿在风中摇曳着,仿佛在向我招手。我也抬手与它回礼。置身于这风景之中,微风在指尖缓缓涓过,阳光好似一把利剑直映脸庞。我不禁在草地里奔跑起来!

秋天,你好似一个天使,落在人间……

[静秋旋舞_六年级写景作文

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篇18:写景的六年级作文

全文共 398 字

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那高大的身躯,穿着一身红色的衣服,头上有着一对角,就想牛魔王。她的背已经驼了,可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木,不过也很好看,显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的,也许是特灵吧

走近看,那座庙左边有个用水泥铺成的停车场,前面有个戏台,每到年末,这里就会做戏,搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动,可热闹了。因为现在还未到年末,戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

跨进门槛,左边,有个在卖供品、香烛的,右边有个抽签的地方,脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看,那墙壁上画着神像,那神像有的拿着刀,很威武,让人不得不从心底里敬佩他。

而走过天井,跨上几级楼梯,看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像,有的脸黑黑的,好像是青天大老爷——包拯。听大人说,这些神明很灵,只要你用真诚的心去求签,神明一定会保护你的。

这就是我们家乡的山庵庙,你一定愿意来参观的吧!

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篇19:六年级描写秋韵的优秀写景作文

全文共 753 字

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是那晚归的紫燕,衔来了这一场淅淅沥沥的雨吗?

蕉叶上滑落的雨珠,滴湿了隔帘人听雨的心,也濡湿了因炙热带来的浮燥情绪。从篱笆门疏漏进来的风,吹散了你额上的凝愁,更将庭前的那株桂花树摇得满院飘香。挑帘低看,青砖砌成的天井,盛了一池的清凉。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略倾斜地撑着一把的雨伞,俏立在天丼的中央;伞叶上的清滴泛溢着迷蒙的幽光,映射出一种淡雅的气质,像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。一一风拂过她冰凉的脸颊,她的肩头随之微微耸动,晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下,落在青石板上发出冷的溅响。

炙热散了,秋天来了;桂花开了,红英落了。偶尔从窗户飘过的一枚落叶,不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么单调地循环着往复,对于生命的轮换,或花开花落的爱情来说,这单调的往复却又是那么地惊心动魄,令人回味无穷的。而光阴与岁月的流逝,季节和情感的变奏,多少又让人有种无可奈何的感觉,方知时光一去不返,内心不由地发出:逝者如斯夫般的感叹!

一声梧叶一声秋,一帘雨花一地红。浅尝秋韵,熏陶流年。凝视这落英缤纷的季节,心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自沉醉的,是那飘红的痕迹。躲闪在秋天里的梦,都如一片片偶尔拾起的花瓣,夹在那褶皱的日记里,为爱收藏一枚永恒的美丽。再微笑着对自己说,花开是美,花落亦是醉,何必只着于飞花带泪的凄婉,却不知残红犹解相思意。古人云:东隅已逝,桑榆非晚。季节如此,人生如斯。那么,就让我在一个风清月圆之际,釆摘几片桑叶为茗,掬素手为盏,用温指沾一朵菊露成琼浆,沏一壶清香四溢的花茶,且学那佛袓拈花一笑之从容,坐望于光阴两岸,品味岁月留于自己的沧海桑田。或寻一个雨打芭蕉之夜,静坐于窗幔下,倾听天雨敲打地叶的咏诵,让自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

秋色似锦,繁世如花!我爱秋天!

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篇20:春天的声音六年级写景作文

全文共 754 字

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冬雪消融,草长莺飞,万物复苏。亲爱的朋友,你听见春天在歌唱吗?随我一起去聆听春天的声音吧!

听,春天像一把神奇的梳子,先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉,又将肆虐的寒风送走,接着,春风将大雾吹散,那雾中的水珠,“丁东”坠下,发出阵阵脆响,唤醒了沉睡的大地!

听!那沉睡了一冬的冰河正一层层地挣脱笨重的冬衣。坚硬的冰块慢慢消融,袒露出河流透明而纯净的躯体。他用无形的手掌爱怜地抚摸着身边的一切:摸着石头,“泠泠”作响;摸着小鱼,“哧哧”乱笑;摸着泥土,“咯咯”翻滚;突然来个急转弯,竟发出“哗啦啦”的欢叫……

听!山上的小草正在苏醒。这些绿色的精灵,听到春天的召唤,早已按捺不住,一得到大地妈妈的同意,就迫不及待地冲破泥土的束缚,钻出地面。她们探出嫩绿的小脸审视新世界,在和煦的春风中轻轻摇曳,发出“哧哧”的笑声。

听!百十种鲜花竞相绽放,虽然时常腼腆地掩面低笑,却将世界装扮得姹紫嫣红。蜜蜂辛勤而快乐地飞来飞去。蝴蝶绕着她们钟爱的花瓣跳着轻盈的舞蹈,翅膀在日光下扑闪扑闪地打着拍子。花儿次第开放,花丛中满是欢喜的声音。

听!春雨来了,踩着轻快的鼓点,微笑着在天地之间拨弄着她的琴弦。她给花草捎去甘甜的露水,给大地送来醇香的美酒,和着琴声与欢乐的人们一起歌唱。

春天来了,阳光直透云层,在天地间有力地铺开,小鸟儿在山林中鸣鸣啾啾,叶子轻轻抚平身上的褶皱,舒展身体,露水从她们身上愉快地滑落,掉在地上发出珠落玉盘的声音。忍冬的枝条“刷”地抬头,抽出嫩绿的新芽,孩子们在校园里开,心地追逐、玩耍,有两个小女孩在表演模仿秀,“哼哼哈嘿”一阵后,又把银铃般的笑声洒了一地——天地间都是动听的声音。

在这万象更新、花香袭人的时候,我的朋友,你听到春天的声音了吗?那是她心灵的悸动,是世间最美妙的音乐!

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