写我们的班长作文【汇总20篇】

从转来这个学校以后，我一直怀念着你。

那学校的光荣榜上，你的名字总是不忘印在上面，今年你的名字又出现在光荣榜上了。我的脑海回忆着这一切，在学校里我最了解你不过了……

台下是一阵阵掌声，伴随着你抑扬顿挫的朗读同学们都已经沉醉在你声情并茂的朗读中。优美的诗句，带着真情实感，十分质朴浅的佳作为班级，更是为学校夺得荣誉，你没有骄傲，你的才华，还有积极也在慢慢的展现出来……

班长啊，我的朋友啊，垃圾没有扫干净，老师批评你，你没有生气而是默默的任老师批评，惩罚你，你所做的一切，我都看在眼里。

你有脾气，但在老师面前，你的表情了绝对没有一丝浮躁、气愤。不错，你的成绩很好，不是你装的，而是你认真而换来的成果。你不看小说，不是你不爱看，而是你的心必须放在学习上——哪怕是有一本小说出现在你面前你也不会受影响！你带了一部手机，但除了打电话，你甚至不去玩你最爱玩的qq，以为你要控制自己不去玩——哪怕听见有人在讨论qq的新鲜事，你也当做耳边风，左耳进右耳出。

你生病了，但为了不耽误学习，坚持来上学，带了一包纸，时不时的擦几下鼻子，看你那表情，就知道你很痛苦。

敬佩你啊！班长。自从我认识你开始，你每次都待人热情，很少发脾气，有什么苦也自己忍着，没有说一句怨话。

职位该还在向你招手，你该还是微笑着回应它们。在职位的招手中，愿你听到我的声音——我永远都佩服你，像你学习！

[有关班长为主题的作文

今天，老班踏着轻快地步子，满面春风地向我们走来，宣布了一个消息：下午班会课，竞选这个学一期的班长！这个消息一传开，班里就像炸开了锅似的，几乎所有人都在拉票！

下课后，我看到XX也在拉票竞选班长，真是要笑掉大牙了！说句实话，XX的学习成绩连个“四人小组长”都当不上，还要竞选班长，实在是令人啼笑皆非！于是，我故意用一种怪调：“呀！这不是天天让老班头疼的XX吗？怎么？连你也要竞选班长？还真是没有一丁点儿的自知之明！劝你赶紧放弃，别到时候一票都没有，弄得自己下不来台！”XX倒像是换了一个人似的，他没有像往常一样立刻“回敬”我的讽刺，而是一本正经的对我说：“本公子已经决定改过自新，好好学习，天天向上，争当五（3）班班长！”我本来就觉得XX今天不太对劲（准确的说，是很不正常），特别搞笑，但是一听XX这么说，就更想笑了……XX平时调皮惯了，冷不丁的那么认真，那个样子还真的是……

我看到XX好不容易认真一次，就不想打击他的积极性，好不容易才憋住了笑（唉，谁叫我那么善良哩），对XX说：“那……祝你成功！”说完这句话后，我终于忍不住了，“扑哧”一声笑了出来！

（要知道，班长不是那么好当的，要竞选还要准备演讲稿！就凭XX的作文水平……他的作文就从来没有及格过！如果要比谁的作文水平高，那当然是我的死党——XXX了。）

尽管XX这次非常的认真，但是大部分同学还是投了XXX一票，班长这个宝座非她莫属！

XX受到挫折后，没有沮丧也没有失落，他还是像以前那样做一个无忧无虑的“乐天派”，还真是有点儿“没心没肺没烦恼”！

哈哈，学期又开始了，老师让我们推荐新一届的班委。这时，我想到了我们班的吴珺陶。

吴珺陶今年11岁。她长得又高又胖，她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上，一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛，真漂亮！吴珺陶还弹了一手的好古筝，听说都已经考过了六级了。

吴珺陶的优点数不胜数，这些优点都不足为奇，她最令我佩服的还是她那优异的学习成绩了。每一次考试，她的成绩在班上总是名列前茅。有一次，我们进行了一次数学调研考试，其实这份试卷挺难的，能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来，一看，我得了94分，就在一边沾沾自喜，得意洋洋起来。这时，我瞧了吴珺陶一眼，她正低头，十分认真地订正着试卷，我想：吴珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吴珺陶的肩膀，问：“你考了多少分的？”吴珺陶说：“我考得不好，99分。”顿时，我的脸上一阵发烫。她比我多5分，都那么谦虚，难怪她成绩好！

吴珺陶不但自己学习认真，还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学，上课不认真听讲，爱做小动作。可吴珺陶却不觉得他讨厌，还主动要求跟他同桌。上课时，每当罗鹏要做小动作时，吴珺陶总提醒他要认真听讲。一个月后，罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她，老师表扬她，同学羡慕她，她却说：“没什么！这是我应该做的。”

听了我的介绍，你对她有好感吗？希望大家也投她一票！

今天，朱老师要同学们上讲台自我推荐，竞选班长。顿时教室里热闹极了，“我要当班长!”，同学们跃跃欲试。哇!竞选班长有好多人啊!

周晋冰上台了，库子伊上台了，张若楠也上台了，还有好多同学抢着上台，班长候选人们在讲台上纷纷发表竞选宣言--《假如我是一名班长》，看着同学们一个又一个的精彩演讲，台上讲得很好，而我心里怦怦地跳个不停，真的!我也想上台，可是我好紧张，我在心里准备了我的竞选发言稿，可是那只脚伸了出去，又缩回来了，我就是胆子有点小!哎!

竞选结束了，我的眼泪差点流下来了，我还是没把自己推销出去，最终周晋冰成功当选班长。回家跟妈妈说这事，妈妈鼓励我对自己要有自信，争取下次当班长。

我们班的班长姜明月，一直都很幽默搞笑。从一年级开始，我就有点佩服她了。虽然刚开始我有点不服她，但后来我看出她是热爱集体的人，不得不让我佩服了。

让我佩服的不仅是她的成绩，而且还有她正直，幽默的品德。有一次，我们班的同学有一些鼻子流血了（因为天气干燥，不下雨）所以经常发生这种事。我们班流鼻血的人听到了这样的一句话：“应多喝点水呀！”说着就咕噜喝了一大口水，看这样多好呀！这个动作像平净的湖中砸了一块大石头，连我也不例外，都在哈哈大笑。

这麽幽默的班长肯定会继续当下去的，虽然她的成绩不稳定，成绩一好我们就夸奖她，成绩不好了我们不是数落她，而是鼓励她。

当然，我们班任何同学成绩考得好或考不好时，我们全班人佩服的班长也会夸奖他，或者鼓励他。

这样的班长难道不让我们值得敬佩吗？

今天又轮到了我和李妍、李卓聪、王峥、于嵘淼值日了。

下午放学后，我和值日的同学看见教室里地面上到处都是同学们扔的东西，黑板上留下了同学们的涂鸦，课桌和椅子上也有一层灰尘。这时我和于淼拿起了扫把开始打扫地面上的东西，李妍拿起了黑板擦去擦黑板，李卓聪和王峥抬着一桶水从教室外面走过来开始一张一张桌的抹了起了。我们大家热火朝天的干了起来，不一会儿，我们就干完了。这时候潘老师走进了教室，看到我们把黑板擦的一尘不染，地面打扫的干干净净，桌子摆放的整整齐齐，潘老师对我们说：“你们干的真棒！”我们大家都露出了灿烂的笑容。

老师、同学们：

大家好!

今天我想竞选班长这一职位，我还记得拿破仑说过：不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我认为，班长不是一个称号，不只是个光环，它的背后有实质性的内容，与同学们息息相关，所以我当选，我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚的头衔，班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁，也是老师的得力助手，同学们学习的帮手，不过，在管你们之前，我得先从自我做起，一定要严格要求自己，起表率作用，其次，我会在任何时候，任何情况下都能想同学们所想，急同学们所急，敢于坚持自己原本的原则，敢于为同学们谋求正当的权益，为大家服务。

人人都会有志向，人人都会积极主动为他人服务，我们大家只有不断实践，才能养成良好的班风班貌，才能使我们集体和个人不断前进，我还记得这班长一下课，这班上乱轰轰的，我们大家一定要养成一个良好的习惯，一个铁定的纪律，那就是，到校就要到班，到班就要学习，我们不能再像以前那样自由散漫，一下课，就开始玩，还有的开始唱歌，就开始讲闲话，我们大家一定要改变这个坏习惯，如果你真的想吵或想闹地话，请你出去，吵或闹以后再进来，学校是一个书的王国、知识的王国。人人都有缺点，我也不例外，所以我还望同学们监督我，让我改掉自己身上的坏习惯，假如我做得不好，请尽管提出来，我会尽力改正，我还会帮助同学克服困难人，使课堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性，不可以在班级前后贴一些贴语，贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类的标语，遵守纪律就能抓住宝贵的时间;然后是处罚制度，班干部要起作用，课堂纪律要维持好，个别人再个别处理，这样总体氛围好，纪律会越来越好;不提倡体罚，因为没作用，也不适合初中生，要讲道理，就算他们不认真读书也不影响别人;鼓励落后的学生，让已经优秀的学生带动整个氛围。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级，一定能搞得非常出色，成为学校的先进班级。

我们的班长，人长得很高，有时候喜欢欺负人，所以经常可以听到同学们的议论，而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了，因为他们没有看到班长的长处。

班长最大的长处，是助人为乐。有一次，要上英语课了，我在书包，桌子里面找书，找了好一会儿，我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转，就东问问，西问问，希望有人带了两本英语书，可是已经问了十多个同学了，他们都只带了一本英语书，我十分失望，心想再问一个同学，如果还是没有，我就去别的班级借。我转身问班长：“请问，你有没有第二本英语书，能借我一下吗?我忘带了。”班长热情地说：“有啊，你等一下，我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说：“谢谢!”班长说：“不客气。”

就这样我侥幸度过了这节英语课，要不是班长这样助人为乐，我可能要被老师批评了。

班长真是一位助人为乐的女孩，我要向她学习。

一家之长叫家长；一园之长叫园长；一校之长叫校长；一班之长叫班长。每个班级里都会有班长，有的温柔，有的厉害。而我们班的这位班长，却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

有一次，谢老师去教研了，要上五楼时，还再三叮嘱我们，保持安静，好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后，班级起先安静地连针落下来都听得见，耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声，可后来，有的同学忍不住了，在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里，于是她大声吼道：“都别说话了，好好写，别干些没用的！”这一吼，吓了我们一激灵，说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

之后，有些同学胆子大了，孙铭一批评了他们，却作用不大。孙铭一倒也没生气，只是找了几个典型，不声不响地把他们的名字记到了黑板上，同学们见了吓得再也不敢说了，班级又像以前那么安静了。

还有一次，下了课，老师去了办公室，班级便乱了起来，有的同学说话，有的同学打闹，还有的聚堆玩。一向安静的班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊：“安静，别说话了，再说话的扣班币！”一语破九霄，同学们都不敢开口了，因为，罚班币可是相当吃亏的“买卖”。可有的同学却不知天高地厚，又聚在一起说笑起来。孙铭一快步走过去，在他耳边说：“别说了，说这么半天了，累不累呀！”我们的目光从孙铭一身上转移到了那个同学的脸上，那个同学呆住了，那呆若木鸡的表情，让我们都不由地哈哈大笑起来。

我们的班长，是一位“麻辣”班长，她对人人都是平等的，而且她不仅仅是一位尽职尽责的班长，还是老师得力的小助手，我们的好朋友。

周四放学后，我在班里进行了大扫除。空空的教室里留下我忙碌的身影。

我先把桌椅间距摆好。别小看摆桌椅，这可需要智慧与技术并重。根据平时观察，两排桌子之间的间距，以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。所以我在桌子间穿梭，以身体测量，调整两排之间的距离。

接着，我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落，一点垃圾都不放过。

最后，我拿起抹布把黑板的每一个面，每一条棱都擦得一尘不染。

直起腰，虽然此时我很累，但是能给同学们一个干净的教室，我很高兴。

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是做一个彻底的平民。

[假如我是班长的话_小学作文

今天，我走上演讲台的目的就是竞选副班长一职。虽然我从来没有担任过副班长，缺少任务经验。但凭着我的勇气和才干，凭着我对班级任务的热情，我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任副班长的任务。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的各项任务。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为优秀班级！

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！

今天上课时，老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴，我听了以后心里很害怕，想参加但又怕自己什么也当不了。

老师叫同学们自己举手发言，李丽先举了手，只见她很自信地走到了讲台，她说得特别好，真不愧是我们班的班长。我觉得我也行，于是我是第二上台发言的。

上讲台时，我特别紧张，也特别激动，深深地吸了一口气。发言时，幸好有老师在一旁，我才有勇气讲完，我心里特别感激老师，当看到这么多同学为我举手，我心里很开心，感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了，直到下午，老师宣布我当副班长，心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了，担心的是自己干不好。

回到家，妈妈对我说：“当副班长，不仅要严格要求自己，好好学习，还要团结同学，帮助同学，做好老师的好帮手，才无愧于副班长这个头衔。”我听完后，心里想，我一定要做到：在家做一个乖宝宝，在校做个好学生。

在咱们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，咱们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！

比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……

如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！

作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！

大家好！我的名字叫刘梓杰。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，老师的小助手。

我是个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心，“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议和批评，扬长避短，积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥，行动呢？看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长，我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次，处理班级事务，我会先虚心听取同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。

同学们，如果你们相信我能当发班长，请投下你宝贵的一票，我会经得住考验。相信在我们共同的努力下，我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列，步入新的辉煌！

我的演讲完毕。谢谢大家！

上个周，我们班举行了一次班级干部竞选活动。

老师先让我们根据自己的特长想好要竞选什么职务。竞选演讲开始了，哇！没想到这么多人都举起了手。

第一个上去演讲的是谭晓阳，他竞选军体委员。他说：“我以前就是军体委员，大家都说我的嗓门大，口令清楚、响亮，我想继续当军体，保证认真负责，把班级的队带好，给咱们班争光。如果大家信任我，就请投我一票吧！”他的演讲赢得了同学们热烈的掌声。接着，又有好几名同学上去演讲了。我心想：“他们都勇敢地上去了，我怎么这么胆小呢？”

想到这儿，我一鼓劲儿也举起了手。上了台，我说：“我要竞选生活委员，因为我整理床铺干净利索，又快又好，我想让大家整的和我一样好，请大家相信我。”

最后，老师公布全班同学投票的结果，我成功了！我很庆幸自己没有做胆小鬼，勇敢地说出了自己的心里话。如果你也和我一样，想为班集体做一些事，一定大胆说出来呀！

周四中午，班长一进班就高兴地对我们说：“你们昨天看我QQ空间了吗？”有的人说看见了，也有人没有看。张泽岳说：＂班长你昨天看手机，随笔上见！”其它同学见张泽岳这么说，也跟着附和，这一喊，班长生气的模样换至脸上，跳着指着起哄的同学，随后板着脸回到座位上。

下午的数学课改为班会课，老师谈到了班长辞职的事，我听到这件事吃了一惊，为班长感到很惋惜，觉得他平时对班级尽职尽责，同学们却以“随笔上见”来威胁班长。我便在随笔上写道：怪不得周四有点乱，赵班长却没有大发神威。原来是班长辞职了。曾几何时，午自习已见不到你在讲台上的身影，心中竟有些落寞；曾几何时，你生气的样子在时间中一点点飘散。若你执意“要走”，我会为你默默“送行”，看你渐去渐远，留下我心中对你回归的期待。虽平时与你关系并不密切，但现在失去才明白珍惜。你若不久归来，在讲台上重现风华正茂的你的样子，我们全班都会懂得珍惜这样的你。总之，不论你是否会回心转意，我都会为C3的班长喝彩！感谢你对这个集体无悔的付出与奉献。

这篇感想是我回想了关于班长所有的事情，有感而作。也明白老师为什么会在那天发问于我们：“你们想要怎样的一个班长？”

或许，真的当我们在失去后，才懂得什么是所谓的珍惜吧。

我忘不了那次班会......

那天班会，我们等待着x老师说出这节班会课的主题，就像往常一样，x老师拿起粉笔，在黑板上写下几个大字。可当x老师转过身时，班上的同学不像以前的班会课一样议论开来，而是惊讶地睁大了眼睛。因为黑板上用艺术体写着几个字———班干部竞选。

x老师笑盈盈地说：“这节课，我们进行班干部竞选。”

大家愣了几秒，又议论开来。“怎么不提前告诉我们呢。”“我们还没有准备好啊！”“一会儿怎么办啊！”

x老师拍了拍手，说道：“这次，我们每个人说几句自己想当这个班委的理由就行，不用太紧张，大家放松。”

不一会儿，大家安静了下来。x老师笑着说：“第一个，竞选班长和副班长。”许多同学举起手来。可我没有，为什么？一会你就知道啦！

“下一个，学习委员。” “下一个，纪律委员。” “生活委员。”“体育委员。” “卫生委员。”.......我一直没有参加竞选，你很奇怪？别着急，你看！

“最后一个，文娱委员。”x老师刚说完，我就高高的举起了手。但是，可能因为这是竞选的最后一个班委，大家都想争取，所以来竞选的同学特别多，我不免有些紧张。但，我告诉自己，一定要放松，要让同学们看到一个最好的我。

最后，我以高票当选文娱委员。我也明白了，自信，很重要！

“喂，再不乖，我就告班长去！”

这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。

班长大人原名沈晨曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。

我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。

她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。

最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”

“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”

“哦。”

又过了5分钟，大人回来了，又是没有。

“你再去我办公室看看。”

5分钟，这次终于拿来了。

班长大人的成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”

唉, 班长大人不好当。

在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很。但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！

比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……

如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！

作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之。“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！

今天，是个令我既紧张又激动的日子。为什么呢？因为今天要竞选班委了，我的心砰砰直跳！

时间过得真快呀！马上就要开始竞选班委了。 开始了，一位同学自告奋勇地踏上了讲台，开始演讲。她的普通话多么标准，多么流利，语音多么响亮，多么清晰啊，这让我更紧张了。许多同学都上去演讲了，可 我就是拿不定主意。最后，我终于鼓起勇气，踏上了讲台。不知怎么回事，我竟然激动得掉下了眼泪。同学们见了，马上鼓励我别哭。我听了，也勇敢地继续演讲下 去。

要开始计票了，我目不转睛地盯着黑板看。过了一会儿，结果出来了，我真的当上了班委，而且还是我梦寐以求的文艺委员！

今天，我终于赶走了害怕，得到了勇敢，非常开心。再加上选上班委，而且是问一问元，我开心得不得了。