垒球比赛作文【汇总20篇】

作者： 张家硕

星期五下午的第三节课是我们年级的课外活动，这次的课外活动我们年级将要进行一次有趣的拔河比赛。这次的拔河比赛跟以前的与众不同，这一次的拔河比赛老师也要进行比拼。

我们一开始一样单班对战双班。一开始不是我们班，第二轮又不是我们班，我等急了，怎么还不到我们班啊？知道好几轮过后才到了我们班。在我们班拔河的时候，我使出吃奶得劲喊五（10）班加油！五（10）班必胜！五（10）班加油！五（10）班必胜！••••••两个班不分上下，我们使劲的喊，拼命的喊，终于我们班获胜了。我们班进了晋级赛。直到第二次比拼的时候我们班败了下来。 我们班败下来之后又过了几轮老师的比拼开始了。老师的比拼一边有班主任老师，一边有科任老师。班主任老师这里要不是后面有人帮助她们获胜的就应该是科任老师那边。老师比拼过了之后就是第1、2、3、4名的比拼。

虽然这次比拼我们没有获奖，但是下次我们一定能比出个优秀的成绩。

“哎呀，好无聊啊！有什么可以解闷吗？”我坐在沙发上，翘着二郎腿，有气无力的问妈妈。“无聊？那我们三人来一场跑步比赛怎样？”我一听，立刻来了精神。“跑步比赛？太好了，走，下楼！”我叫上了爸爸，三人下了楼。

到达楼下，妈妈点点头：“好，比赛场地就在这儿。我们三个分别绕这个场地跑一圈，谁用时最短，谁就是冠军，怎么样？”“好！”我和爸爸举双手赞成。

“我们开始，我第一个！”老爸说完，站在起点。妈妈一声令下，老爸如离弦之箭，“呼”地冲了出去。“哇！真厉害！”我爬到树上观望，“只不到一分钟，爸爸都跑了一半了！”又过了约十秒，爸爸离我的距离越来越近，他双眼睁得贼打，还弯下了腰，看样子，是准备冲刺的时候了。“到了，一分零八秒！”我顿时对爸爸佩服的五体投地——我们小区有400米呢！

轮到我了，我也如同疯狼一样冲了出去。我拼命地跑，只觉得耳边的风“呼呼”刮过。终于跑一半了，我立刻急转弯。“好累。”我趴在地上喘气。“加油加油，终点就在眼前。”一分五十二秒，我的最好成绩！

至于妈妈，她跑步就像蜗牛爬。都三分钟了，她才气喘吁吁跑过来，大口喘气。

虽然这次我没能跑第一，但我觉得还是很值得！

春天来了，阳光明媚，晴空万里，小草偷偷地钻出了小脑袋，冒出了新芽，花儿开放了。有一天，当我们做完早操回到教室的时候，老师走进来告诉我们一个好消息。她神秘地告诉我们：“同学们，明天我们去郊外拔河。”听到这个消息，同学们都开心地跳了起来。

第二天，拔河比赛开始了，老师们对我们说：“请大家注意安全，友谊第一，比赛第二。”说完她就吹响了口哨。我们这一组所有人都使出了九牛二虎之力，队员们憋得小脸通红，使劲地咬紧牙关，拽着绳子使劲往后倒，紧紧地抓住绳子不肯放手。我们这场激烈的比赛引来了许多观众们，他们有的眉头紧锁，显得非常紧张，也有的兴高采烈不停地在欢呼呐喊，现场所有的观众都在给我们加油鼓劲。这时候也来了两位特殊的观众，这就是天空中的两只小鸟。天空中的两只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友们，加油!加油!”绳子中间的小红旗在我们两个队的努力拉扯下，一会儿向左，一会儿又向右……最后，我们这一对坚持到了最后，获得了胜利，我们每个人都开心地笑了。

这真是一场激烈的拔河比赛!

一直让我期盼的拔河比赛马上要开始了，准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布条，谁能把绳子中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢。

比赛正式开始了，老师在排兵布阵，所有人的身子都向后倾斜，运动员都气势汹汹的目视前方。在老师一声令下，赛场变成了战场，我们双方都不相让，都使出了吃奶的力气向后拉，再看看那些啦啦队，蹦着喊：”加油，加油。“那红布条一会儿向我们移来，一会儿向对方移去，最后，红布条还是在我们队伍这边停下来了。耶!我们赢了。

我们胜利了，同学们都围在一起，欢声笑语的谈论着胜利的欢喜，而对方却垂头丧气的埋怨。

星期一，今天阳光明媚，春暖花开，是一个运动的好天气，学校举办了拔河比赛。我和我的同学杨启哲、伍婉绮一队，而我们的对手是三年级五班的小明，小刚和小强。

只见体育老师一手拿着哨子，一手拿着旗子，一挥手中的旗子，比赛开始了，三年级三班使劲拉，但是我们也不甘示弱，在旁边观看的同学也在给我们鼓劲呐喊。

我们拉呀拉呀，但是对方也很有实力，不过我们还是慢慢的拉过来了。就在我们要胜利的时候，他们又把我们拉了回去，不过我们非常强壮，所以我们还是取得了第一场比赛的胜利。

我们休息了一会，第二场比赛开始了。一开始，双方交换了位置。对方吸取了刚刚的教训开始认真起来，他们使劲拉绳子。我们也不甘示弱，左脚在前，右脚在后，抓紧绳子，身体往后倾斜。双方愈战越勇，比赛进入白热化。到了最后，我们终于赢得了比赛，同学们都为我们欢呼雀跃。

我想：这真是一场难忘的比赛，这是我们团队精神换来的成果。我真爱我们的团队!

周四的晚饭过后，天骄校区七年级的六个班级陆续到报告厅集合，参加此次“经典诵读”的比赛。

随着各个班级有序地入场，比赛也正式开始了。第一个上场的班级是19班，他们穿着整洁，所读的诗也是气势磅礴。20班朗读的是施耐庵的《岳阳楼记》。听着20班同学的精彩朗读，我仿佛看到了洞庭湖的美景，也仿佛感受到了作者怀才不遇的悲愤、无奈和他无边的忧愁。21班的同学们表演了古时候的课堂，并朗读了书本上所学的《论语十二章》。21班同学将诗歌与舞蹈完美结合，赢得了大家的掌声。

前面的班级表现得都很好，给了我们班很大的压力。在上场前，我长舒一口气，紧张的心慢慢平复下来。

我们班第一环节是唱《水调歌头》。刚开始，面对这么多人的目光，大家都会有些紧张，张不开口。不知是谁的声者大了起来，我和同学们也跟着放开了喉咙。伴随着悠扬的音乐，我们将开始表演我们的重头戏：朗诵《劝学》。

我们的管老师先是身穿优雅的汉服，从我们的队列后面缓缓走出。使得全场的观众发出一片的惊呼声和如雷般的掌声。老师读完导读语后，我们就开始朗读《劝学》。女生的声音娇小玲珑，男生的声音巍峨浑厚。这就像一山一水，形成恰到好处的水墨画。朗诵完毕，全场又一次响起了含着赞许的掌声！

回到座位上后，坐在我前面22班的同学都情不自禁地向我们竖起了大姆指。

本次诗词诵读比赛，并不仅仅是一场比赛。老师更想让大家感受到诗词的魅力所在：读诗词，品人生！

这天，阳光明媚，风和日丽，天气十分好，第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛，是时候考验我们的团结了。

终于到了第四节课，我们来到操场，见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子，绳子中间扎着一块红布条儿，哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，哪班就赢了。还没比赛，我的心就怦怦直跳，默默祈祷着我们4班能赢。

不一会儿，就轮到我们班了，对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁，抓起了绳子，像铁钳一样紧紧地攥在手中，屏住呼吸，目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头，这不禁让我有点心慌，不过，我们班的张大庆排在最前面，起到引头作用，张理文排在最后一个，为我们班保驾护航。我们都前脚伸直，后脚弓，整个身子往后仰，弯成了一张强劲有力的弓，蓄势待发。

“预备！”裁判员大喊一声，我将绳子攥的更紧了。“嘟---”哨声响了，比赛正式开始。原本软绵绵的绳子，此刻像铁铸一样，绷得硬硬的。我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气往后拉。红布条儿一会儿往这移，一会儿又往那移。我的脚稳稳地扎在地上，不时往前往后走。我紧咬牙关，身体奋力往后倾。吴老师在一旁加油助威，挥手示意我们努力往后拉。这时，我们真正做到了心往一处想，力往一处使。一旁观战的同学也大声助威着，我的心中燃起了必胜的决心。有力的加油声、充满朝气的呐喊声、决不退让的气势凝聚到了一起……

红布条儿渐渐地向我方移动，绳子上的力量在慢慢消失，大家一鼓作气，对方力不从心，一下被我们拉过来了。

“嘟——”伴随着哨声，比赛结束，我们4班赢了！我们开心地跳着，享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班，我带着刚才还未消退的骄傲劲儿，想趁热打铁。队形和刚才基本不变，红布条儿突然猛的向我们这儿跑来，正当我又觉得要胜利时，一盆冷水浇灭了这个想法：红布条儿急转了个身，朝3班走去，我还想挽留，却已来不及，3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存，只留下没有一直紧拉的遗憾。

最后一场比赛，我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空，即使我想努力消灭它，可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因，我的手十分痛。比赛开始，我方绳子一直在左右晃动，有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然，没多久，我们又败下阵来。不过幸好，我们班还是取得了第4名。

拔河比赛难道真的只需要蛮力吗？

“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则：男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来，前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人，后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。

第一组开始了，是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小，最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了，一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的，我想：他们俩吹气球应该都非常用力吧！他们开始俩人气球没有吹爆时，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了，求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的：陈镜西获胜了，恭喜！好，开始比赛第二组。老师说“3，2，1。”第二组正式开始比赛。

又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以，可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人，最后4个才开始。汪川渝连吹了30气，居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久，其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了，下课。

你们还想看吗？想就去买气球在玩吧！

这个星期天我们登山回来，因为回来的早，我们就开始进行踢球比赛，我和刘梓涵组成一队，孟圆明和雷钧组成一队，我们规定如果哪一方先得十分，那一方就获胜。

比赛开始了，发球的是我们队，我们迅速的冲到球面前把球抢过来，一个蛇皮走位，然后再绕过孟圆明，我到了雷钧的面前，他是孟圆明队的最后一道防线，破开这道防线，我便可以拿下一分，于是我奋力一踢，雷钧手一挡没有挡住，进球了，我十分的高兴回去和刘梓涵击掌欢呼，第二轮就要开始了，孟圆眀也吸取了上一次的教训，他发现每一次我发球的时候，我都会发偏一些，这一次我发球，他的脚刚好接到球，于是他绕过我一个漂亮的转身，冲到刘梓涵面前，然后用力踢球，球飞了出去，进球了，比分被扯平了。

下面的比赛越来越激烈，可是无论孟圆朋和雷钧如何防守，也还是挡不住我如同排山倒海的攻击，终于，凭借刘梓涵的绝佳守门技术和我的高超踢球技术，终于我们拿下了1：10的好成绩，太牛了，牛逼卡死！

下围棋时我们又在那里胡乱地踢足球，张老师见了，觉得我们太烦乱了，于是组织了一场足球赛，她把我们所有人分为两队，一队队长为乔佳禾，我是第二队的队长，首先我率领我的队员先去抢球，但是呢我队队员和第一队的队员好有点不给力啊，一个不小心球就出去界了，两个不小心就把球踢飞了，三个不小心就打到了人，唉，对手好像比我们更惨一点到球就出界了，这次比赛简直就是乱成了一锅粥呀，一个球在一群人的脚底下踢来踢去踢来踢去，最终被困在里面，老师终止了一下比赛，把球拿出来了，就让我们练习点球，进球多者获胜。

我们队的雷钧来守门，首先上的是杨佳果，他可是足球队的，踢足球很厉害，想挡住他的球，可没那么容易，而且他的球速度很快，有时候一个眨眼他的球就进了，果然不出我所料，雷钧还没反应过来，球就进了，到我们队踢的时候，我们队又扳回来了，一分，还好，现在是1：1平了，他们又上了一个人，是个女生，看着她弱不惊风的肯定踢不进我们的球门，我们正在暗暗窃喜的时候，这个女生抬脚一踢球就进了，OMG的，我的天，无法相信啊，我们组的人都惊呆了。怎么办，得赶快进球扳回一分呀，于是我励志要扳回一分，双方换人了，我第一个上，我一个快攻，球划过一个漂亮的弧线，稳稳地进了。可算是扳回了一分现在是2：2平了。

终于到了，最激烈的时候了，现在我们双方的比分是2：2再加上又踢了两轮，现在比分又平了，又成了3：3平，只要现在谁再赢一局踢进一个球，一队就可以赢了，最激动的时刻就要来了，我们队换了一个人守门，对方第一个出场的是任炳赫，他快速地踢了球但是被我们的守门员挡了下来。我们越来越紧张了，他们的守门员也挺历害的，我们三个队员的球都被他给挡住了，终于到我了，我一踢，球滑出一道弧线，进了！终于拿下这一分，我们队赢了，我们终于在比赛中拿下了胜利，真高兴呀，踢的真爽呀。

经过了这次足球比赛，我体会到了要想踢好球，赢了比赛，个人的力量远远不够，大家要精诚团结，顽强拼搏更要培合默契，由此我想到了在电视上看足球比赛的时侯，有的足球运动员宁愿伤着自己，也要奋力地去救一个球。真为他们的顽强拼搏的精神所感动！

快乐游学营在我们的欢呼声中结束了，期待下一次游学营！

参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔力，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的向心力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。

通过比赛，我们的身心得到了愉悦，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的应变能力，这对于我们的学习和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。

通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的开展，能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动，能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛，促进了同事间的交流与了解，使每位职工都真正地融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。

同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

“加油，加油”一声声加油呐喊从我们学校里传来。就让我这个知情人跟你们说吧！

12月12日，我们学校举办了一年一度的拔河比赛，我也参加了比赛。

“叮咚叮咚”，这一阵阵铃声就代表比赛准备开始。我们的同学高兴得一蹦三尺高，都大声喊出：“必胜必胜”的口号。很快，就轮到我们了。

同学们到了楼下，就赶忙拿起绳子练练手。我和我们拔河的同学把手放在一起。大声喊道：“加油”！比赛还没开始，同学们就已经严阵以待了。他们迈开弓字步，两眼紧盯着那裁判。

比赛一开始，我们眼疾手快的往后拉，个个紧绷着脸，始终站成直线，一同喊道：“加油，加油，123，123。”当那一声声整齐的口号响起，我的心里，立即出现了一个坚定的信念：我们一定要赢，不能辜负同学们的期望。我皱着眉头，使出吃奶的力气，脸上暴起了。“停”的一声，我们都呆了，不知道是赢了还是输了，当听到我们输的消息。我们所有人都坐在了地上。第一把输了。

第二把开始前，我们比上一局更专注，个个屏息凝神聚精会神。我们还使出了我们“闪电式”功夫。这次好像对面有些骄傲了。当我们拉的时候，他们还不在意，忽然，一群人在旁边喊着：“一班加油，一班加油”。哦，那是我们班同学还有来自2班的加油助威声。当这一声声加油，我的心中的信念，越来越坚定了，我们这一次，毫不保留地使出劲来。当我看到旁边那一群群为我们加油助威的脸庞。我不知何时流下了感动的眼泪。停，我们兴奋地去看成绩：2：0，我们班的有些同学难过地哭了。对面的选手来给我们一个一个个拥抱，我们虽然输了，但也还要有绅士风度。没事，就把这一次拔河比赛，当作永远的回忆吧。

这次拔河比赛，让我明白了，人外有人，山外有山，强中自有强中手，希望下次还能再拔一次河。

七月份，我接到科学老师的一份临时任务，要代表学校参加八月份全省船模比赛！

“船模？”我正百思不得其解时，老师递给我一艘通体蛋黄、光滑精致的模型船，还有一个像发射枪一样的遥控器。“从明天起，每天来学校训练。”“好”，我跟老师道了声再见，便急匆匆地奔回了家。

第二天一早，当我来到学校时，几位教练已在训练场等候多时，眼前一个充气大水池就是我们的训练场。“装船！”教练一边打开箱子，一边耐心教我如何装船与开船，我不一会就学会了基本操作。俗话说：心急吃不了热豆腐，我每天努力训练一定会有收获的！日复一日，很快就到了比赛的日子。

那天上午，烈日当空、万里无云，我们一组五艘船模整齐地排列在水面上，就像即将奔赴战场的军舰，一场激烈的战斗就要打响了。只听裁判大喊一声：“开始！”五艘船就像离弦的箭一样，嗖地一声飞了出去，平静的水面上溅起一串串浪花，在太阳的照射下格外耀眼。

刚开始，我左闪右躲，一会儿加速、一会儿减油门，再来个漂亮的急转弯，一连超了两三艘船；可是，到了后半程，我的船就像喝醉了酒的醉汉一样，越跑越歪，急得我像热锅上的蚂蚁－－团团转，教练气得火冒三丈，直跺脚，拍着我的背大吼道：“向外、向外、向外！”我心慌意乱，猛地一个急刹车，后面的船直接追尾，只听见“嘭”一声，两条船都被撞飞了，扑腾一声钻进水里，幸好不一会又窜出了水面。我深吸一口气，调整了紧张的心情，又恢复了起初的稳定。最后，经过我平时的刻苦训练，加上赛场上的专注与认真，比赛取得了佳绩。

这次比赛，我明白了努力是通往成功最艰难的路程，同时也是通往成功的唯一捷径！

作者：孔子博

今天，我们下午去了五楼报告厅，看了讲故事比赛，一共有28位选手。

开始讲故事了，一号选手讲得非常的生动，简直就像和真的发生了这件事一样！讲完以后，二号选手就登场了，和一号选手将的都很好，都感情充沛……一直到了十几号选手，我们班的一位选手——王浩然就登场了，王浩然讲的是《岳飞》这个故事，王浩然的声音非常响亮，非常的有精神，里面的主要内容是岳飞要金忠报国，上前线杀敌的原因。后来，一直到了二十几号选手，就到了我们班的另一位选手——曲姿愈，她讲的是《注释的眼睛》，里面讲的是一位妇女得到了一位老人的宽容。又有五六位选手讲了故事后，比赛就结束了。

比赛终于结束了，排完名次后，我知道了已经过去了三节副课了，有微机课、音乐课和课外活动课。我今天又高兴又不高兴。

“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们他们如此热闹呢？原来大家正在掰手腕。

游戏规则是：两人的手紧握，对等放在桌子上，然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先，第一战是王浩和王宇进行pk。只见王浩喜上眉梢，、大摇大摆地上台了，王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。比赛一开始，双方就进入了白热化阶段。只见王浩用力掰王宇的手，但王宇却不慌不忙，镇定自若。眼见王宇的手快要碰到桌子了，我们的心都提到了嗓子眼，但不可思议的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦！这么厉害。”同学们都大吃一惊。我过去崇拜地问：“王宇，你是刚才是怎么做到的啊？”王宇淡定地说道：“掰手腕靠得不是蛮力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战，来确定到底谁才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比赛位置上，稍微有一些紧张，但脑海中回想着刚才王宇说的话。心里一直给自己打气：不用紧张，找准时机，你可以的！刚开始时，我并没有用全力，王宇快把我的手按到桌子上时，此时大家都在为他鼓掌喝彩。就在这时，我趁他得意之时，用腕力把他反杀了。“咦？哇！太厉害了吧！”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后，同学们欢乐的声音飘啊飘，教室已成快乐的天堂，快乐就是这么简单。

作者：靳成城

今天，是风筝放飞比赛。

我们期待的等着，风筝比赛终于开始了，我们先升国旗，在开始比赛。

一个是四年级放，有的是蝙蝠，有的是小猴子，小猴子很调皮，一会往东飞，一会往北飞，他还有很多颜色，有红色、绿色、蓝色……，我一抬头，风筝在天空上飞，我仿佛自己就是一个风筝，在天空飞翔，有的同学说：“天上的风筝像白云。”有的同学在给他们加油。

到三年级了，我们更开心了，因为，有我们班的放，我们班放的怎么样，我看到李浩洋在放，他们是小猴子的风筝，猴子在天空飞，啊，看那支蝙蝠在玩365度高空转钱，我们都不约儿童的地鼓掌。

着就是我们的放飞风筝比赛。

今天上体育课时，体育老师带了一根又长又粗的绳子，说惊天要举行一场拔河比赛。

一听到要举行拔河比赛，我们都兴奋不已，我们做完了热身和跑步休息了一会，拔河比赛就正式开始了!

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线，然后把两队安置合格的地方，在吧观众安排在旁边，最后吹了一声口哨，比赛就开始了，一听到口哨声，我们就跟大了鸡血似的，死死的拉着绳子，谁也不让谁，不一会儿，两队里就有人大声说道什么：“燃烧吧，我的小宇宙!”、“面对狂风吧，啊!”等等等等，最有意思的是：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时，体育老师和观众一起数到：“三、二、一、零!”我们谁也没有难过，反而笑了，因为我们两队拔出了一个平手，我们都很开心。我觉得这次一次游戏，也是一次考验。

赵禹涵

今天上课，老师举办了一场掰手腕比赛，我和邬杨晗依分在一组，看她是个女孩子，顿时我信心十足。

老师喊一的时候，我们两眼盯着对方。老师喊二的时候，我们握住对方的手，大拇指交叉。老师喊三的时候，比赛正式开始了，我们两个人的手开始使劲，表情严肃。她比我想像得更厉害，她脸上憋得通红，仿佛使出了吃奶的劲，我在她脸上看到了她不服输的样子。我也眉头紧锁，顽强抵抗，就这样我们处于难分上下的状态。

这时同学们都来加油！有的同学喊加油，有的同学在旁边哈哈大笑，还有的同学扮鬼脸。但是都没有影响到邬杨晗依，她一点都没放松。就在这时，我被边上同学扮的鬼脸逗笑了，一放松，她马上一使劲，掰过了我。

今天我很开心，比赛输赢不重要，使我明白了一个道理。要学习邬杨晗依做事认真的态度，不论做什么事，只要坚持一定能成功。

我打开铅比盒，翻出课程表，"啊!"这节是体育课，我飞快地跑到操场上。

我来到操场上，却发现有两个班级。就问旁边的一位同学："怎么有两个班级呢?"他回答说："因为老师想让我们两个班级进行一场拔河比赛。"听了这句话，我想：我们班输定了，因为三班的人个个长得牛高马大的，我们却弱不禁风。我们双手抓紧了绳子，双腿一弓，做好了拼搏的准备，个个斗志昂扬。只听哨声一响，场上立刻热闹起来，掌声，欢呼声和加油声响成一片。可是第一局我们还是输了，但我们不甘示弱。小脸憋得通红。第二局我们班的"大胖子"来给我们打头阵了。"嘟"哨声又响了起来，我使出了吃奶的力气，咬紧牙关皱紧眉头，汗水都急出来了，突然后背有个男同学说："加把劲，胜利是我们的了"在同学们的努力下，我们扛的扛，拉的拉，"哈"我门赢了。

这时，夕阳只剩下半个圆，但我们班的笑声依然荡漾在空中。

今天课上，顾老师神神秘秘地说：“今天我们要举行一场吹气球比赛。”同学们一听到“比赛”两个字可起劲了，个个坐得端端正正，等待老师开始上课。

上课了，老师先让孙浩铭上台表演吹气球。孙浩铭不情愿地站起来，慢慢挪动着脚步走上讲台。顾老师递给他一只红气球，他接过气球，然后右手捏住气球口，左手托着气球的底部，吹了起来。只见他的眉毛皱成一团，眼睛眯成一条缝盯着气球看。他的脸涨得通红，鼓着两个腮帮子，就像一只嘴里塞满食物的仓鼠。他吹得非常卖力，不一会儿，气球就被他吹得滚圆滚圆的，好像快要爆炸了似的。“3，2，1，时间到！”同学们激动地喊着，孙浩铭这才停下来。他喘着粗气，开心地回到了座位。

第二轮进行一对一比赛吹气球，看谁能在十秒钟内把气球吹得最大。顾老师先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。何天翼快速地走上台，而刘姚天睿却像笨重的企鹅走上了台。刘姚天睿捏住气球的口子，放在胸前，一副胸有成竹的样子，而何天翼双手捏住气球口，放在嘴边，显得有些紧张。“预备，开始！”何天翼猛吸一口气，他瞪着眼睛，鼓着腮帮子，就像一只青蛙在唱着歌。刘姚天睿也不甘示弱，使出浑身力气，拼命往气球里灌气，因为太用力，所以身体也跟着摇晃起来。十秒钟很快结束了，“3，2，1，停！”同学们大声喊道，他们把气球放在一起，很明显，何天翼的气球更大，顿时，台下传来阵阵掌声。

今天的吹气球大赛可真有趣呀！

记得那一天，给我留下了深刻的印象，因为我们要参加400*5的跑步比赛，而且不是全班参加，而是一班九个人参加，但是，这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。

在比赛之前，我在五（2）班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想：他是个好胜心很强的人，有他在，我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了，所有人都做好的准备。“预备，跑！”随着裁判的声音，所有人就像被拉开的箭一样，飞快的冲了出去。随着30秒的过去，我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一，而我就排在第二，当他看到我的时候，他也呆了呆，因为平时我们经常比赛，而大部分都是我第一，因此我看到了他脸上的那种慌张，可他的慌张并没有减弱他的速度。

看他的表情，我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步，立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边，也加快了脚步，可那已经没有用处了，因为我已经和他站在同一条线上了。这时，他突然跌倒在地上，我立刻去扶他，谁想他班的另一名同学直接超过了我们，我想追他，可又想到已经受伤的刘子赫，我的心里又激起激烈的思想斗争。最后，我决定和他一起跑。

他虽然还可以跑，但速度已不比刚才快了，我们就这么一直跑着，在路程中，他也跌倒了几次，我都把他扶起来了，他问我为什么这样做？我的回答永远只是：“友谊第一，比赛第二。如果只在意比赛，不关心朋友，那么，你将是一个人人讨厌，人人都疏远的人！”

这次比赛我们班是第二名。比赛完，我们班的人大部分都在责怪我，我根本就没放在心上，现在我想的只是刘子赫的伤重不重，以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我，还特地为我颁发了友谊奖，我感动的流下了泪水。

比赛的结果并不重要，记住：友谊永远第一，比赛永远第二。

那天，我真是太激动了，激动里面还幸福、伤心！想知道为什么我会这样，就用心地看一下下文吧！

我之所以会这样，是因为我那天要去有二千多人的地方比赛，所以我才会激动，开心是因为我终于可以把真正的自己展现出来了！伤心的是，刚好就在这天我妈妈和爸爸要去别处旅游四天！

现在我要和我拉丁班的几个好朋友去坐地铁了！我上了帅气、高大的地铁，地铁说：“王莉小朋友，你好美呀！”我在心里说：“谢谢你！”光阴似箭，日月如梭，终于到站了——市二宫，我先找到了化妆老师，帮我化妆！老师一笔一画地化了起来！这时的老师慢地像乌龟走路！妆终于化完了！

现在我们大家去排队了，队伍慢吞吞地走路，就像几百只蜗牛在爬！开始了，看着别人跳的舞蹈，我心里想着：别人跳得好美，就像仙女在跳！轮到我们了！我高傲地走上台，就像鹅走路！我跳着既优美又激情的拉丁舞，结果大家都鼓起掌来！这让我充满了信心！

我又去跳单人舞了！我看到26场的人了，我就像风一样奔跑过去！过了十几分钟，我开始跳了！心里想着：我弟弟说跳铜牌舞就会拿铜牌，或者没有！音乐停了！我下了场，然后我偷偷地看了一下表！没想到我得了银奖！我真是太开心了！

经过这件事情，我知道了别人说的并不一定是对的！一切掌握在自己手中！