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垒球比赛作文实用20篇

导语:绿茵场上,小运动员们如骏马纵横弛骋。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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扳手劲比赛作文600字

全文共 607 字

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今天,老师说:“这次上课我们要玩一个小游戏,叫扳手劲。”我们听完就热烈地讨论起来。

游戏规则是:比赛的时候,双方握着对方的手掰,如果有人把胳膊肘抬起来,那个人就输了,如果老师没说“准备”你就压上去了,也算输。

第一轮开始了,老师问:“谁愿来比一比呢?”“我,我!”甲方的刘维业自信地举起了手。可乙方一直沉默着,这时乙方的王瑞浩看不下去了,说:“我!”两个男生都人高马大,刘维业骄傲极了!说:“别看你比我肉多,可我的劲比你大!你斗不过我!”王瑞浩自信地说:“那不一定!”比赛开始了,台上的两位成员把腿叉开,台下的观众因希望自己队赢,不敢出一点声音,连空气都凝固了!“开始!”老师宣布道。出乎意料的是刘维业一开始胳膊肘就抬起来了,老师只好宣布:“乙方赢,甲方输。”“太好了!”乙方不约而同地欢呼起来。

第二场开始了,老师说:“该女生了,谁想来?”“我!”甲方有个小姑娘自告奋勇地举起了手。“乙方呢?要不就你!”一个叫王昭君的女孩被老师点了起来,王昭君不情愿地走上了讲台。比赛开始了,甲方小姑娘轻而易举地压过了王昭君。老师又说:“甲方赢,乙方输!”甲方的人一蹦三尺高。

第三场,让我印象最深刻。老师说:“还有谁想上?”我迫不及待地举起了手,可乙方没有一个女生举手,老师只好叫了一个壮壮的小伙子。一男一女,男生劲那么大,我肯定输。比赛开始了,我鼓着腮,瞪着眼,脸涨得通红,就算这样,我也输了。

这次比赛,虽然我没成功,但是我努力了!

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篇1:拔河比赛小学作文300字

全文共 378 字

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今天,我们学校举行了拔河比赛

比赛即将开始了,我们都站到了自己站的地方,这时我非常紧张。比赛开始了,裁判员吹起了口哨,大家都紧紧地抓住绳子,突然,拉拉队们在下面呼喊”加油!加油!"

他们的声音是那么热情,那么嘹亮,那么汹涌澎湃,就如同刚烧开的开水一般沸腾,又像爆发的火山,把整个学校都震得抖动起来似的。裁判员在旁边喊着"一二加油,一二加油!”我们一下子有了干劲,所有人都把力气集中在手上,紧拽着绳子,咬牙切齿地拼命往后扯。在大家的鼓励下我们终于赢了拔河比赛。

放学了,我背起小书包,开开心心地走在回家的路上,听着小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,就像一位老师在唱着悦耳的歌,又像小鸟在祝贺着我。原本开在道路上的小汽车发出刺耳的声音,现在变得美妙动听。道路两旁的小花小草轻轻触碰着我的脚,就像树林里的小精灵一样温柔,又像躺在云朵上一样舒适。

今天的拔河比赛我可开心了。

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篇2:——比赛呼唤公平

全文共 361 字

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20xx年韩日世界杯赛被认为纷乱无序的一个直接原因是主裁判水平参差不齐,不少强队中招后颓然不起,世界杯从来没有像现在这样陷入裁判的公平危机。比如:6月17日,西班牙对爱尔兰的1/8决赛,第62分钟,爱尔兰的达夫突入禁区后摔倒在地,他的表演显然蒙蔽了瑞典主裁判安德斯的眼睛,后者向胡安·弗兰出示了黄牌后判罚了点球。有消息评论说:西班牙门将卡西利亚斯扑出爱尔兰队哈特主罚的点球颇有点宿命的意味,毕竟命运还是公平的,这个点球本就是子虚乌有,但是本届杯赛的裁判对于假摔的判断能力的确值得怀疑。

除此之外,还有不少让人疑窦丛生的比赛,比如韩国和葡萄牙比赛中贝托所吃到的那张红牌(也是那场比赛葡萄牙吃到的第二张),比如喀麦隆同德国比赛中出现的16张黄牌……想起来我们在那过去的20天内看到了多少不公正的比赛啊,裁判倒了全世界球迷的胃口。

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篇3:查字典比赛作文400字

全文共 476 字

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作文课上,字典大赛的序幕徐徐拉开。我和思洁比赛查字典,看谁的速度快。

我飞快地拿出字典,又快速地抬起头,看了看屏幕上的四个大字:“笄”“杓”“囷”“乂”。妈呀,我差点吓出一身冷汗,在心里默默地说:全都是不认识的字,我可从哪里下手才好呀?我深吸了一口气,迅速镇定下来。

我从第一个字开始查起,让我先翻翻,看一看这坏家伙藏哪了?哦,这些坏家伙看来很淘气呀,像施了魔法一样。它们身上的“魔法”让我和思洁很紧张,可不知道为什么,它又让我有些骄傲。我总翻错了页码,眼看思洁就要查完了,我心里很急很急。一急就老出错,我左翻翻,右翻翻,就是翻不到。这时,思洁已经把所有的字都查完了。就差那么五秒,我也全翻完了,把四个“坏家伙”全揪了出来。

周老师一时没法分辨我和思洁到底谁更快,就说我俩不分胜负,都有奖。我和思洁一听,高兴坏了。可周老师竟然说,奖品是一条毛毛虫。这也太恶心了吧,他还说毛毛虫身上有丰富的蛋白质呢!周老师不会真带虫子来,我到底要等等看,他又在玩什么把戏。

我左等右等,果不其然,是一袋毛毛虫橡皮糖,我和思洁开心地吃起“虫子”,嘻嘻,周老师的“虫子”可好吃了呢!

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篇4:武术比赛

全文共 481 字

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星期三的.下午天气格外的好,二年级的全体同学来到操场上进行年级武术比赛,来到操场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术操,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完操之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术操的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇5:呼啦圈比赛作文500字

全文共 505 字

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我是一个转呼啦圈的高手,我转呼啦圈可是很厉害的奥,不信,你们看:

记得有一次,家里展开了一场“呼啦圈比赛”。这天,家里张灯结彩,半空中飘着许多彩色气球,地上撒满了五颜六色的花瓣,有粉色的、黄色的、紫色的……美丽极了!比赛规则是:在一分钟内,谁转的多,就是获胜者。弟弟开口了:“哼,一定是我赢!”爸爸用狡猾的语气说:“那可不一定哦,等着瞧!”他们两人一直在那争论不休。“你们别吵了。”我大叫道,“比比不就知道了。妈妈,您来当裁判。”“没问题。”妈妈爽快地答应了。比赛开始了,第一位选手是弟弟,他拿起沉重的呼啦圈,转呀,掉了,转呀,又掉了。就这样,他才转了四个,弟弟闷闷不乐的。第二位选手是爸爸,开始转了,一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……时间到,六十个,爸爸的脸上出现了高兴和得意的笑容。第三位选手是我,我把呼啦圈贴着腰,一甩,转起来了,结果是一百个。“裁判”走到我面前,举起我的右手宣布:“获胜者是三号选手。”我高兴极了,一边蹦蹦跳跳,一边做了个鬼脸,对爸爸和弟弟说:“刚才是谁说一定能赢的。”“呼啦圈比赛”在欢笑声中圆满落幕了。

怎么样,我没骗你吧,我转呼啦圈的技术很厉害吧,你说我是不是转呼啦圈的高手?

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篇6:难忘的风筝比赛

全文共 441 字

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作者:苑凯轩

今天下午我们进行了一场精彩的风筝比赛

我们来到看台上就位。开着一场场精彩的比赛。站着选手们跑步累得气喘吁吁但他们却得到了好的成绩。轮到我上场了。我来到了比赛跑道上面随着老师一声令下我们就往前面跑去我们越放越高。一直飞到了比楼还高的天上。我偶尔也会听到同学们在为我加油的声音。我放的风筝越来越高。终于到了尽头我累得气喘吁吁。赶忙在那里收线风筝落了下来我赶忙把风筝卷好放到了袋子里。

回到座位上看着别人的风筝飞得那么高我们不约而同的说:“哇好高呀!”我们看着这个风筝看看那个风筝一个比一个放的要高。再看看他们有很多的样式。比如小猫的、蝙蝠的、脸谱的……一个比一个可爱,一个比一个威武。大哥哥大姐姐们比我们放的就更高了我们可要向他们学习一下放风筝的技巧啊!

我看着看着觉得自己就是一个风筝在湛蓝的天空中自由的翱翔。小朋友们控制着我的左右。和其他的小伙伴们比赛看看谁飞得高。过了一会儿我才记起我不是风筝我是在看风筝。

风筝比赛结束了我们就恋恋不舍的退场了。我们还期待下一次的风筝比赛。

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篇7:八年级作文比赛

全文共 506 字

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盼望着,盼望着,一年一度的运动会又到了!

操场上,有的人在跳长绳,旁边的五(1)班老师还时不时地叫到“加油!七十二、七十三、七十四——”西头那边还在赛跑,四号选手一边手拿着接力棒,一边手还拿着一包牛肉干,一边跑,一边说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,起跑线上运动员们精神抖擞,像离弦的箭一样飞快地冲了出去。场下的同学们情绪高昂,怀着紧张又激动的心情聚精会神地观看着比赛。还时不时地热烈的为自己班的同学呐喊,助威。

"砰!”随着一声震耳欲聋的枪响,女子乙组的4_100接力赛开始了。最厉害,实力最强的还是我,我一手拿着接力棒,一手不停地飞挥着,嘴里还大喊着:“我要赢,我们一定要赢!我的脚仿佛都要飞起来了,像一只很小的蜂鸟飞起来,在绿水青山里飞呀飞——当我还没有想象完时,我就被(2)班的人给超越了,“哎呀”只剩五十米了,我赶紧放快脚步,“飞”了起来。不料(3)班的“飞”到了第一位,我顾不着胡思乱想了,再一次“飞”了起来。不幸的是,他们都被我超越了,最后,我夺到了第一名。

老师和同学都跑过来拥抱我,表扬我,还给我了本子和香水橡皮檫,顿时我的心里像吃了蜜一样甜。

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篇8:有趣的风筝比赛作文500字

全文共 564 字

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今天中午我们吃完饭,开完后,又过了一会儿风筝比赛就开始了。

我是观看的人,我清清楚楚地记着,老师说过的每一句话,每一个字:“明天除了申嘉宁一组,和罗嘉琪一组意外,其他都是年级第一轮比赛。”想着想着只听嘟~的一声哨响,原来是开始比赛了。第一轮我们就看到了王浩然一组,他的放的风筝很高,可是过了一会儿,风筝像是一位不听话的小淘气,左飞飞,右飞飞,使王浩然无法把风筝掌握好,不一会儿,“小淘气”就掉了下来。最后王浩然又从新开始。到了终点,他得了一个不错的成绩。

第二次放飞的风筝是杨逍一组的风筝,杨逍似乎把风筝训练得很听话,杨逍虽然把自己的风筝放得高高的,但是很稳定,开始杨逍的风筝方的还不算高,慢慢的杨逍的风筝越飞越高,像一个听话的小姑娘,羞羞答答的,往没人的地方跑,杨逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘气”实在是完美了。最后比王浩然的成绩都要好。

后面的风筝和杨逍的一样,像一个个小姑娘。风筝的样子也各种各样,有的是彩虹鱼的,有的是凯蒂猫的,有的是大花脸的风筝,有的是蝙蝠风筝……颜色也不一样,有的是彩色条纹的,有的是紫色的凯蒂猫,有的是黑色的风筝,有的是唱京剧的脸谱风筝……他们的性格也不一样,有的是五彩斑斓的彩虹鱼,有的是天真可爱的凯迪猫,有的是霸气威风的蝙蝠,有的是喜欢唱京剧的……

这就是有趣的风筝比赛,多彩多样的风筝比赛,快乐吧!

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篇9:吹气球比赛

全文共 344 字

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蒲芯墨

今天是星期日,我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏,是吹气球

上课了,老师给我们提出四条规则:一,听口令方可吹气球;二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;三,在三十秒内谁吹的最大谁就胜者;四,吹气球过程相互不能碰撞,否则算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,同学们的心情很激动,个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大,但太大也有风险,会爆炸的。有的同学的气球飞跑了,逗得大伙笑翻了天。

最后,每小组的第一名出炉了,六名选手上台开始决赛了,个个使出全身力气吹起来,都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威,教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光,举起大拇指为他点赞。

虽然我输了,但我感谢老师的精心组织,让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。

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篇10:魔方比赛日记600字

全文共 729 字

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相信大家对魔方一定不陌生吧,最近呀,我们班又刮起了一阵“魔方风”,为了满足同学们的玩魔方的愿望,今天老师要带领我们举行了一场别开生面的魔方比赛

刚进教室,大家就都拿出了魔方,瞧那一个个魔方:它们是正方体的体型,分成红橙黄绿蓝白六个面,我们拼的是三阶的,三阶魔方是硬塑料做的,一共有26个方块组成。比赛前大家有的正练习着魔方,有的正三三两两聚在一起讨论着玩魔方的技巧,有的则摆好了转动的姿势,显然,是有些迫不及待了。

郭老师宣布完比赛规则后,全场都安静了,空气就凝固在这一瞬间,随着老师的一声令下“预备——开始!”队员飞快地转动手中的魔方,真所谓“八仙过海,各显神通”。有的队员还时不时一边念着口诀,一边不假思索地转动着手掌中的魔方。“哗哗”声充满在教室当中。同学们也都把身子往前倾,生怕看不到。瞧我们班的李若雨,镇定自若地转动着手中手掌中的魔方,手中的魔方在她手里飞速着“变换”着颜色,只见她一会向左转,一会向右翻,翻、勾、转!速度真是快,那五颜六色的魔方在翻动着,真像表演“变脸”,让我们看得眼花缭乱。再看看陈天瑞同学,魔方在他手里却变成了一个调皮的孩子,好像是东躲西藏,他越想快,魔方却越不听“使唤”,只见豆大的汗珠从他头上落了下来,虽说是冬天,他的脸却已涨得通红,我们在场的观众无疑看着也是“心惊胆战”,无不为他捏出几大把汗,看得我更是直跺脚,心里也自然是“十五个吊桶打水——七上八下”,我恨不得一把将他手中的魔方夺过去,拆了去重新装!

“我好了!”随着一声叫喊,我们寻声看去,只见张之悦同学迅即把魔方一“扔”,一个“打回原形”的魔方赫然出现在同学们的面前。唉,真是太厉害了!我不禁佩服的“五体投地”。

经过激烈的角逐,张之悦同学以54秒的好成绩夺得了第一!

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篇11:武术比赛

全文共 439 字

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7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

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篇12:三年级的拔河比赛的作文

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昨天下午课间,老师来到教室告诉我们一个消息,一会要去跟其他班进行拔河,同学们都高兴极了,个个摩拳擦掌,准备参加比赛

老师带着我们去大操场三个班的队伍排的整整齐齐,像一条长龙一样。几分钟后对我们已经全部抵达到操场。红色跑道上有一根又长又粗的麻绳,中间还打了一个红色的结,在红色结中间撒了白色石灰线。麻绳中心的红线被拉到哪一边的是哪一边就能赢。

裁判老师,喊道:请两班各派20名男生比赛。说完,老师还不忘调整红结的位置,比赛开始了,我们班的男同学一左一右的排列着。他们抓住绳子,一手前一手后请握住麻绳,一只脚在前,另外一个腿微微弯曲,脚紧紧地贴在地面上。“嘘”一一比赛开始了,同学们使劲地往后倒把麻绳不停地往后拽。排在最前面的同学,满头大汗脸上红的就像红苹果排在中间的同学,不但把全身的力量都用在绳子上,还把头使劲地向后仰,时不时大吼一声,看得在场的观众热血沸腾。中间的红绳一会儿被拉过来,一会儿又被拉过去这样的局面僵持了几分钟,我们都快累晕了。终于我们队伍中的几个人累趴了下去,对方乘胜追击,成功地把红绳拉到了他们那边。

虽然我们输了,但是我们学会了坚持,相信下一次我们一定能嬴。

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篇13:拔河比赛

全文共 339 字

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作者:徐赛广

主任说要在课外活动时举行拔河比赛。同学们都非常激动。

到了课外活动那天,我心想:啊!梦寐以求的课外活动终于来到了我的身边。我有非常大的力气,其他班级都不在话下。我们班级肯定赢。

到了操场上,我们先跑了一圈,随机开始拔河,我们都很兴奋。随着一声哨响,紧张的比赛开始了,我们都很用力。一直坚持着。我心想:坚持就是胜利,我们一定要超过他们。我们有毅力!我们不认输。只听又一声哨响。红绳离我们最近“耶!我们赢了,我们赢过他们班了!”后来,我们就跟很多班级试着比。

最让我难忘的还是跟十一班的比拼。当哨子吹响时,我们都用了吃奶的力气来跟他们比拼。我非常的有劲。虽然我们输了,但是我们胜不骄,败不馁。准备反超他们。

虽然这节课过得很快,同学们都离开了操场,但是同学们的体育精神永驻操场。

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篇14:体操比赛作文500字

全文共 538 字

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周一课间操,校长宣布下一周举行体操比赛,比赛项目有:踏步、广播体操、消防拍手童谣。

这时,离比赛还有一个星期。午自习时,别的班都努力练习,想在比赛中取得好成绩,唯独我们班没有练习,跟往常一样,该看书看书,该上数学课上数学课,好像比赛跟我们没关系似的。

只有4天就体操比赛了,(包括星期六,星期天),班主任这才叫我们排练,一练才知道,踏步踏得不好,腿抬得不高,手甩不起来,广播体操也好不到哪儿去,很多动作做得不标准,没有力气。拍手童谣就更别说了,许多同学都不记得动作,领我们做拍手童谣的两位同学,动作有时都错。唉,我们班的练习情况不是很乐观。

星期五了,只有一天可以排练了。

我们班开始疯狂临时抱佛脚,抓住一切可以练习的时间。上科学课练,班队课练,课后服务也练,课后服务只有两节,平时完成作业大概还有20分钟左右,星期五作业要比平时多一些,课后服务上完了,还有些作业没完成,因为要体操比赛,老师把仅有的两节课后服务抢了一节去,作业肯定完不成了。

但令人欣慰的是,经过一节课的辛苦练习,我们的体操和拍手童谣等项目,取得了不小的进步。

回到教室第2节课,课后服务已经开始了,我刚做完数学的试卷就该放学回家了,真是的,就是这个可恶的体操比赛,害得我一科作业都没完成,需要牺牲周六的休息时间来完成。

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篇15:李宁带伤比赛夺金牌

全文共 246 字

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在奥运会上连夺3块金牌的李宁是带伤参加比赛的。1984年5月,严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近,伤痛稍有好转,他就参加训练,去洛杉矶后,有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时,一使劲,胸肌拉伤了,肩背也受伤,痛得他痉挛抽搐,攥紧拳头。可他瞒着教练,暗暗发誓:“拼吧,就是比赛后肩膀断了,我也认了!”就这样,李宁不仅靠他的体力、技术,还靠他的坚强意志夺得了3块金牌。

分析:金牌是重要的,比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的,就是这种拼搏精神。

话题:“最重的金牌”“精神无价”

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篇16:难忘的游泳比赛作文400字

全文共 439 字

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9月22日真是个难忘的日子,因为刚刚学会自由泳的我参加了“美菲杯”少儿达标赛中的自由泳比赛

为了参加这个比赛,我一直努力练习,每次上游泳课时都按教练的要求训练。最近教练教了我曲臂划水,你可不要小看曲臂划水哦,那可是会提高我的速度呢!但是我还是有一点担心,因为游泳时我很害怕会遇到出水口,好怕自己被吸进去!

一进比赛场地,我就和爸爸妈妈分开了,教练把参赛选手带到了运动员区。好像没过多久,就到自由泳比赛了。这是我第一次参加比赛,还离爸爸妈妈那么远,心里实在有点害怕,还有那么点紧张。我的两只手攥成拳头,肚子里好像有只小兔子一直在跳。

这时教练喊道:“刘思博,第二泳道。”我马上起身,“扑通”一声跳到水里,一只手扶在池边,另一只手笔直伸向前方。教练哨声一响,我双脚用力一蹬,左臂右臂侧头吸气,再左臂右臂……遇到出水口时,我用力地划手、打腿……我到终点了。我没有一丝害怕出水口,我心中狂喜!

比赛成绩出来,我虽然没有进前三名,但我还是拿到了达标证书。我一定会加倍努力练习,争取下次拿到冠军。

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篇17:精选小学生拔河比赛

全文共 740 字

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星期一,我第一天来到校园,校园里的花花朵朵开的鲜艳无比,我轻轻的吹动一下花叶,花儿的头摇了摇,好像在和我说:你早啊同学!

这时早自习的铃声打响了,老师走上讲台第一件事就说:告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目,谁愿意报名参加呀!?我第一个踊跃举手报名,同学们也都推荐我参加比赛。到了比赛的时候,我怀着无比激动的心情来到了比赛现场,我拿起比赛的那根绳子,与一起参赛的伙伴们研究好距离和步伐,比赛开始,大家协调一致都很认真用力地拔着,拉拉队的同学们为我们呐喊:‘三年一加油!加油!就在这时,我脚下一滑摔倒在地,上半场比赛我们失败了输给了对方。

懊恼的我低着头,还担心大家会怨我,但是大家没有埋怨我还鼓励了我,并且在下半场比赛前,伙伴们一起仔细分析了一下失败的经验,班长为我想出个好办法,让我把那个绳子在手上多套几个圈加固,然后一起使劲,一定会成功,我们都相信你郑婷文,有了伙伴们的信任与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始,我们三年一班的伙伴们一鼓作气势如虎,最后取得了胜利。

这次拔河比赛让我体会到做什么事情都要有信心,要有细心,要有决心。

记得是上幼儿园大班的时候,我参加过一次拔河比赛。

一共是两队人,我被分配在第一队。虽然我力气不是很大,但还是有用处的。

比赛开始了!可能是我的个子太小了,对方竟然没看到我,就有些放松了。虽然我们这一队全是小个子,小力气,但我觉得只要团结就一定能胜出。现场的情形非常不妙,两队人都快累死了,但还是不分胜负,都觉得自己这队一定要胜出,所以就这样停留了几分钟,谁也不放手。最后两队人用尽了全部力气一拉,打平啦!这时老师说:“这是我们最希望看到的结果。”

这下,大家才有的喝水,有的坐下来休息……反正都累死了。

后来,拔河就成了我们最喜欢的游戏。

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篇18:精彩的体操比赛作文400字

全文共 398 字

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今天下午,是我们这学期的体操比赛,大家都很高兴。

下午我们起床后,先来到教室里,换上新红领巾,然后又来到操场,我们听见我们是最后一个出场的,就这样,我们就开始比赛了,首先上场的是三三班,他们表现的很好,剩下的班也表现的很好。

是十一个班过去了,轮到我们了,大家心里都很高兴,我们先听赵雪懿的口令,然后就开始跑步了,跑步到中间,然后,转到右边,然后在向左看齐,然后是报数,报完数,我们就三面转发,转完了,我们就散开做操,做完操,我们就退场了,我们回到自己的位置。

然后就听张校长讲话,张校长先发书法比赛奖,发完了张校长就发体操比赛,先发三等奖,发完了,就发了二等奖,二等奖发完后,就发了,一等奖,我们听见一等奖有我们,我们大家都很高兴。

接着就是听一音乐老师唱歌,音乐老师唱的是我的梦想,这首歌很好听,我们就一起唱了,我们大家都很开心,而且大家都喜欢了这首歌。

这就是我们学校的体操比赛,多么开心的体操比赛。

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篇19:排球比赛观后感

全文共 561 字

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在这周四,我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景,那可真是精彩啊!

我们班因为前三场比赛都输了,所以这一场更加紧张,并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名,更让我们害怕。

“我们怀着忐忑的心情,听完杨老师吩咐,就准备开始比赛了!“

“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声,我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!

五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气,然后把球用力一抛,“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫,把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动,像四根木头,呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。

一局过后,我们以大比分1:0领先,双方队员都气势凌人,摆出一副不是你死就是我活的架势。

第二局,我上场接替袁艺伟。我先发球,我深吸一口气,屏住呼吸,等老师吹哨,我班的人因为赢了第一场比赛,很是兴奋,大声的喊“501,加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来,右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去,让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来,“加油、加油”我听了同学们的喊声,更是信心十足,虎视眈眈的望着对方。

我们双方实力相当,你垫过去,我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。

我们全班同学抱在一起,不停的欢呼,脸上洋溢着开心的笑容……

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篇20:参加比赛的感受作文1000字

全文共 1111 字

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作为新生的我,非常荣幸被选拔为2017年全国总决赛的选手,为此我付出了许多时间和精力。往年每次的比赛,都会有人获得奖牌奖状。对于第一次参加比赛的我感到压力非常的大。在比赛前的一个月我就已经开始忙碌起来了,利用中午与放学的时间训练。我的老师、同学、父母都给我创造了很多练习的机会,让我不断的提高自己的水平与速度。

我参加2个项目,第一个是安娜小屋,另一个是纸结构承重。本来满满的一个月时间对我来说十分的充裕。但我当时确实非常轻松,没有丝毫的紧张感而导致满满充足的时间,变得紧促起来。老师也是十分着急,到最后的一周,竟然把一部分的课停了用来训练。我没有想到学校竟然如此重视这个比赛,对我来说紧张感也迅速的上升。经过我们一周的紧张,努力。终于在比赛前的第二天完成了一种幅作品,在心中悬挂的石头,终于落下来了。

比赛的日子终于要到了,在去比赛地点的飞机上我们依然在练习纸结构。成都阳光温暖的天气,并没有减轻我该紧张心理。比赛的前一天晚上,老师还在挨个给我们过一遍要带的工具及制作的过程。比赛当天我们早早的起了床。对有了充足准备的我,并不像几天前那样紧张啦。

我们的比赛场地是一个非常大的会议厅,三个人用一张桌子,导致空间非常的紧凑。哨声吹响啦!比赛时间为三个小时,光做一个小小的木屋就花费了两个小时,这样的时间安排,可把我吓坏啦!我开始手脚忙乱起来,飞速的裁起kt板,撒草粉…一系列动作,就像电脑快进一样。到了最后半个小时,我的作品依然没有做完。我见有一些人已经放弃啦!但我再一想,用了那么长时间来练习。如果在最后一点我们没有抓住机会,好好的掌握它,就太可惜啦!加油加油,一定能行的。我的手飞快地制作着模型,终于,最后我做完了它。

对于这次我的发挥,老师并没有问成绩。而是让我们练习下一个比赛项目纸结构。而我对自己还是满意的,毕竟,我没有放弃,不管好坏,把它做完了,已经超出了我的能力范围,我为自己感到骄傲!我们一遍一遍的卷圆柱,一遍一遍的实验和摸索,一遍一遍的压水。比赛时,并没有紧张,由于心理素质,发挥的还不错。

经过了一天的放松,比赛已经公布成绩了。我从许多名字中找到了我的名字,我无比激动,最终获得了“安娜小屋”建筑模型比赛一等奖,纸结构承重第五名的成绩,成绩已经验证了我的努力!这都是一次次修改,一遍遍实践,手上的胶水,满身的碎屑换来的。老师也是非常的高兴,我们队得了两块银牌、两块金牌,是往年获得奖牌是最多的一次,我真为我们学校感到骄傲!

这次出去比赛,让我学到了很多,我看到了外地的同学们是多麽的努力、不容易,一次次练习、比赛,到了最后的总决赛。与懂得了比赛贵在过程、精神和态度,只要你努力了、坚持了、微笑了,你,就已经成功了!

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