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垒球比赛作文(合集20篇)

导语:绿茵场上,小运动员们如骏马纵横弛骋。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

1000

掷垒球

全文共 338 字

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——杨新晨

开始掷垒球啰!我们都欢呼着,为杨耀伟呐喊助威,“杨耀伟,加油!杨耀伟,加油……”

比赛就要开始了,他一会儿拉拉筋骨,一会儿又伸伸双手。只见他一只手紧握着黄垒球,一只手指着远方,他咬紧牙关,露出他那洁白的牙齿;屏住呼吸,生怕透出一丝空气来;眼睛不敢眨一下,担心那一秒的功夫,球就会掉出界。他的一只手奋力往前一挥,黄球立刻被他从手里甩出去。渐渐的,小球越来越小,最后竟然变成了一颗芝麻粒一样。那个垒球像一束金光滑过了天空,似乎它把所有的阳光都吸了进来。过了好一会儿垒球才极不情愿地慢慢降到了绿草地上。可垒球像个调皮的小孩,滚了一会儿,这才停了下来。杨耀伟紧张地看着垒球,直到它落了地,这才嘘了一口气。

虽然他这一次没有获得第一名,但是我们仍然为它欢呼喝彩,因为他拼尽了全力!

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篇1:足球比赛

全文共 381 字

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刘佳萁

今天是期盼已久的足球正式比赛。首先是校长宣读开幕词,接着就是啦啦队展示。大家都穿着颜色鲜艳、各式各样的队服,也是赛场上一道靓丽的风景线。

我们班和九班比赛,小球员们都摩拳擦掌,我们作为啦啦队的成员,也在场边给我们班男生加油助威,真是非常热闹啊!

比赛开始了,球员们在赛场上你争我夺,看的我是眼花缭乱啊!上半场,九班有好几次都逼到我们的门下,但是每次都被我们班的守门员唐豆奋勇抱住了,化险为夷,上半场战成了0比0。

中场休息的时候,我们表演了大梦想家,为我们队加油鼓气。很快下半场就开始了。九班的队员像打了鸡血一样,疯狂地对我们发起了进攻,球就像导弹一样飞进我们的球门两次,比分成了2比0。

我们输了,虽然很不服气,但是吸取了不少教训。我们一定要好好练习,相信下一次比赛,我们班一定会获得好的成绩。

足球比赛,不但锻炼了我们的身体,还有我们的团结合作,真是一举两得啊!

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篇2:剥玉米比赛作文1000字

全文共 1187 字

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这个暑假,一参加完休学典礼,我就回到了农村老家。暑假期间,我时不时地会帮奶奶干点农活。

有一天早上,我站在房前马路边正尽情的呼吸着山间的清鲜空气。突然有一句像风似的话钻进了我的耳朵里:“李和融,你过来也帮奶奶剥剥玉米。”

我听了连忙转身朝自家的房屋走去,走到堂屋前一看,竟发现以前特别淘气的弟弟正坐在他自己搬来的小板凳上,安安静静地剥着手中的老玉米。我的好奇心马上就上来了:为什么弟弟今天格外的听话?我也只是暗自呐闷了一下,想也没想就走了过去,也选了一条小板凳,放下来,坐在了上面。弟弟做事很认真,神情平静又专注,当我放下板凳坐下来时,他只瞧了我几眼,就又投入到工作当中了。奶奶走过来递给我一把螺丝刀,教我怎么把玉米粒从玉米捧上剥下来,教完一遍就走了,我选了一根和我小手臂一样粗长的玉米棒,用螺丝刀先在玉米棒上开了一条“路”,把大拇指放在“路”旁的一竖排的玉米粒上,轻轻的一剥,果然很轻松地将一粒玉米剥了下来。

独自认真剥了几根后,我抬头看了看弟弟身后剥完了的玉米棒,有不止十根呢!比我多了好几根,弟弟也抬起头算了一下我的玉米棒,发现他剥得比我多,就有些得意地哈哈笑了起来,我不好意思的盯着他:“哼,还不是你先剥的,要不然我可剥得不比你少”。

“嘻嘻,你就吹吧!不如我们现在就比赛剥玉米,你如果剥得比我多,我就向你认错,如果你剥得比我少,你就要向我认错,怎么样?”弟弟还是那幅瞧不起人的模样。

我气呼呼地回答:“好,一言为定,不许反悔”。

我数了三声,比赛开始:我和弟弟以风一样的速度折身拾起了地上的玉米,咦,不对,弟弟先拿起的居然是螺丝刀,然后不急不躁地挑了一根玉米,看他那神情,好像在说:叫你先拿玉米,这回你输定了。

我急得满头是汗,若这么下去,我肯定会输,我只能加快速度,“路”开出来后,我就开始飞快地剥。从一颗一颗地剥,马上变成两颗两颗地剥……不久我就发现我的大拇指居然能一次剥下六颗。可无论我怎么剥,就是追不上弟弟,正当我剥得手指红痛,想休息一下手指的时候,发现弟弟站了起来,朝房子里面走去,我悄悄过去看了一下,发现他是准备去上厕所,我暗暗高兴了一下,走回自己的小板凳边,坐下来,又飞快地剥起了玉米,并在心里为自己加油、鼓劲,快了,快追上了……剥了同样个数的玉米棒后,我放慢了速度,又剥了一根玉米,当弟弟走出来后,先数了数我们各自已经剥完了的玉米棒,发现他自己的个数居然比我少,见他以一眨眼的工夫又坐下来,用飞快的速度剥着玉米,现在的他有点像热窝上的蚂蚁,看上去比之前的我还要着急,他剥完了一个后,我也立马剥完了一个,后来他手酸了,就站起来甩甩手臂,踢踢腿,这点时间我又多剥了一个玉米……

最终时间到了,我以30比29的成绩胜过了弟弟,弟弟只好低头认错,我会心的笑了……

这次的剥玉米比赛太好玩了。虽然手指生痛,很是辛苦,但我们很开心,明年的暑假我还要和弟弟比赛这项农村的小小技能。

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篇3:跳绳比赛作文600字

全文共 678 字

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下课了,大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飞出教室,来到了操场。我在操场上漫无目的地走着,发现一群人在那边围着,就跑过去,想看个究竟,原来是一个男生和一个女生要进行五分钟跳绳比赛

首先,那个男生向前走了三步,像老鹰抓小鸡一样抓起地上的跳绳。跳绳缠在一起,像一个拧起来的大麻花。他麻利的解开绳子,两手拿着手柄,使劲抖了抖,绳子散开了。接着,他抬起右脚,踩在绳子中间,双手一拉,跳绳就乖乖地变直了。他把跳绳向后一甩,跳绳在空中划了一个半圆,像一道美丽的彩虹落在他的身后。他直直的站着,一脸自信的表情,好像一棵挺拔的小松树。相反,女生却毛手毛脚的,光解绳子就解了半天,好不容易准备好了,一脸失落的站在那里,就像没吃饱饭一样。

有一个同学当裁判。他下了命令:“预备,3、2、1,开始!”他们就开始比赛了。男生半蹲着身子,两脚用力一蹬,就跳了起来,同时甩出跳绳,跳绳在空中画了一个个圆,不停地翻滚着。跳绳落到地面,发出清脆的“啪啪”的声音,好像有一个乐队在演奏乐曲;脚踏在地上,“咚咚”只响,就像小马在奔腾。女生跳来跳去,绳子好像存心跟她作对似的,一会儿绊了这只脚,一会儿缠住了那只腿,她通红的脸上满是汗珠。裁判又大声说:“现在花式跳!”男生一会儿向前大步跳着,像只袋鼠一样;一会儿反着跳,像脑袋后面长了只眼睛;一会儿双手交叉跳,像杂技演员表演杂技。女生也找回了信心,努力地跳着。过了一会儿,两个人的脸上都红红的,像红苹果,鼻子尖上冒出了汗,像一颗颗珍珠……围观的同学都大声喊着:“加油!加油!”突然,裁判大声说:“时间到!”“男生获胜!”大家欢呼起来。

这场比赛真精彩啊!

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篇4:一次拔河比赛作文450字

全文共 484 字

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今年,我们学校为了欢度国庆,提前准备了一次拔河比赛

今天,是拔河比赛的日子,我们大家都在赛场上热血沸腾。不一会儿我们打进了决赛。

在决赛前我们热完了身,老师对我们队长小王说:“已经决赛了,你们有把握赢吗?”小王做了一个表示没问题的手势,就去赛场了。

在赛场中,双方紧紧地握住绳子不放。枪声一响,双方使劲地向后拉,而我也在往后拉,不一会儿,一比一打成平手。最后一局了,双方都在想办法赢对方,只见枪声一响,双方再次使尽全身力气往后拉,对方一个个被我们拔过来了。忽然,由于我自信过头,忘了拔,又被拉了回去。对方开始各自出力了,我方一阵又一阵的摇晃,向前又向后,还有几位女同学晕倒了。我方见状,便生气了,我将我的脸绷得紧紧的,全神贯注地看着这一条又粗又大的麻绳。只见瓶子要过线了,我们队在最后关头使出了全部力气,终于把绳子拔过了线。

我们赛后个个都笑着、跳着,即使手红了、鞋掉了……我们老师走过来了,啦啦队也簇拥过来了。这时,老师给我们说了一个非常好的消息:今晚不用写作业了。同学们个个心情开朗,笑逐颜开,所有人都在欢呼!

这一次拔河比赛举行得很好,因为每个人都努力了,也都非常开心。

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篇5:难忘的跆拳道比赛

全文共 650 字

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李籽暧

一次偶然的机会,我与小伙伴一起代表学校参加2019年吉州区跆拳道比赛,这一次比赛真是振奋人心呀!

一大早妈妈就嘱咐我穿好道服,系好腰带,穿好护具。怀着期待的心情,我们来到了比赛场地,那里一栋栋楼高耸入云,门外人山人海得,那些参赛选手身穿竞技服,一个个精神抖擞。“看!一个蓝红带的!”我的同伴说,“还好不是我的对手,因为我是打22-25公斤的。”

“北门小学的集合。”我们听见教练的声音迅速跑了过去。教练带我们去检录,第一个上场的是一个红黑带的对战一个蓝红带的。一上场那个红黑带的选手就“大开杀戒”,一会儿起一个横腿,又一个旋风腿,毫无疑问对手败下阵了,看得我热血沸腾。“北门小学李籽暧,石阳小学邓安睿。”终于轮到了我,可对手迟迟没到场,所以我幸运进入了半决赛。

下午的比赛开始了,“北门小学李籽暧,明德小学肖武杰。”上场后,我一脚踢到了对手的护具,轻松得到两分。上半场结束了,接着我士气大增,我一脚横踢过头,一脚侧踢把他踢出界,三分得到了。最后我以17比0的成绩进入了下半场。我借着上一场的势头,一脚横踢加侧踢把对方吊打了一顿。不料对手两脚踢上了我的护具,我刚想还他一脚,可裁判宣布结束了。但我依然以27比2的成绩成功晋级。

决赛到了,我与刘晨淞对战,上半场我领先6分,但下半场他好像养足了精神似的把我吊打,他一脚横踢上头,接着又一脚横踢上头。果然,他得到了6分。结果出来了:50比26,我与第一名擦肩而过。

虽然我没能得到第一名,但我依然很开心。因为人生中有很多的挑战,我们应该勇于挑战对手,挑战自己。

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篇6:斗蛋比赛作文450字

全文共 480 字

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今天作文班举行了一场“超级斗蛋”大赛,非常激烈。

斗蛋大赛分两场,“滚蛋“比赛和碰蛋比赛。那最精彩的要数第一场“滚蛋”比赛了。

第一场比赛,只要谁的鸡蛋滚的远,并破碎轻,谁就赢了!金皇宇和郑煜杰开始比赛,只见他们两个身体蹲了下来,用容易发力的右手把鸡蛋往前一推。顿时,“哗啦”一声,两个鸡蛋飞快地滚出去。同学们欢呼着!由于鸡蛋不是很圆,所以在教室里横冲直撞,最后停了下来。我们过去一看,两个鸡蛋距离差别很大。郑煜杰的鸡蛋明显落后,金皇宇的鸡蛋快滚到教室对面儿了。老师看了看后说:”这一局金皇宇胜出!”郑煜杰无奈地回到座位上只能当观众了。

接下来是高子涵和昂首挺胸的金皇宇进行比赛!这次金皇宇终于有了对手。他和高子涵摆出比赛的姿势,手紧握着鸡蛋,老师一声令下,他们开始向前推。只见高子涵的鸡蛋很快地滚到了教室后面停了下来,而金皇宇的鸡蛋“砰”的一声,撞到了教室墙壁碎了,这一局高子涵胜出啦!大家都为高子涵鼓掌!

在第二场碰蛋的比赛过程中,也是高子涵胜出,她最后被评为今天比赛“斗蛋之王“!同学们都用羡慕的眼神看着她!

今天真是太激动了,原来鸡蛋还有这样的玩法,真是有意思!

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篇7:拔河比赛小学生

全文共 525 字

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上个夏天,我们年级有一场拔河比赛

记得那天超热,太阳是火苗,正在加热大地这个铁锅,在运动鞋里的脚也按捺不住,躁动起来了。在一旁力气小的我等待看比赛开始。只见裁判从胸前拿起哨子,放在嘴边,我好紧张啊!“嘘,嘘,嘘!”三声尖锐的哨声下,主席台下展开了激烈的拔河比赛。我们班的班主任,用手快速地比划着,想让我们加油,嘴上还大声吼着:“啊,快,快!哎,拉过去了,拉过去了!加油!快,快使劲儿,快使劲儿!……”绳子中间的红线眼看就要在我们这边了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我们要输了啊!我闭着眼,不愿意接受这事实。我的好朋友使劲儿往后靠,腿都已经使劲地往后蹬了。龇牙咧嘴的她,看样子使出了吃奶的劲儿,可怎么红线还是不过来呢!另一边,班主任已经吼得筋疲力尽,嗓子都快说不出话了,可还是努力地吼着“加油”,站最后的同学发出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。终于,象征胜利的红线向我们靠了过来,我不由得发出尖叫,并跳了起来:“哇,我们胜利了,我们胜利了!”班主任也跳了起来,脸上露出了满意的笑容。

这场比赛赢了过后,所有同学都坐在地上,大口大口地喘着气,但是脸上都挂着一个小小的月牙儿。能赢这场比赛,全班同学都付出了很大的努力。我由衷地为他们感到骄傲!

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篇8:第一次打比赛作文700字

全文共 746 字

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今天,我迎来了最开心的时刻——打比赛(因为我来球馆的时间短,教练每次都不选我,所以我就在旁边玩)。

正当我无聊的东张西望时,忽然听到一声:“你过来!”我赶紧抬头去看,是哪个倒霉的人被选上了(因为都只留下新手,就剩我一个练了一年的),不看不要紧,一看吓一跳,教练居然把我选上了。

“算了,算了,选上就选上吧!”我小声的嘟噜着,幸好队长给分配的任务很简单,拿着球就传给老队员就行了。

先抢到的球是我们队,21号迅速的向二分线内跑去,我们都鼓着掌,喊道:“牛”。

我在两个防守队员之间走位,到现在我球还没摸到,正当我在中间跑时,一个球传到我手里,我想起了我的任务,看见我们队的队员就先传给他,现在是我们领先,是2比0,三个球为一局,正在这时,一个人被我们队的21号撞了一下,所以他们换人了。

我还是没事干,就跟着他们瞎跑,我们队的16号和21号配合默契,(我们队有2个16号,两个21号)他们两个经过一番配合,赢下了第一局比赛,而且是大比分3:0取胜。

我们休息了一小会儿,第二场开始了,没多久,领先一局的我们就处于劣势,他们已经先进一球了,原因使对方那个新上来胖子力量太大,否则我们早就赢了。

他真的是视球如命,把球抱的死死的,根本抢不下来,但以16号和21号的无敌般的配合,很快将比分打平。接着,球又到了我手中,我的身边只有一个人,我带球向前跑一步,灵活的摆脱了他的防守,又把球传到了21号手中,他一个中投,球稳稳地钻入球框。

最后一球,更轻松,接球后他迅速的跑到了篮框旁,直接投了个三分,球进了,比分改为3比1。

虽然第二次只是个三比一,但是已经是连赢两局。遗憾的是我不过只碰了二次球,不过我表现的太厉害,防守,但我的防守还是很积极的,所以,比赛最重要的还是团队精神,如果没有配合,自己各打各的,也赢不了比赛。

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篇9:关于比赛的观后感

全文共 886 字

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2020年11月17日—18日参加石家庄市种子质量检测技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

现在,回头看看走过的这一段比赛历程,比赛比的不仅是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验是我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。石磊老师和杨立平老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行实验操作,有时直到其他同学都放学回宿舍了,我们依旧在练习,而且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说,不要有太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

说实话,虽然整个培训过程我们都很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我们意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且在操作过程中,农校里有好多的工具不全,与我们当时准备好的一点都不一样,也就只能随机应变了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然我们也有一点点失误。

此次的种子质量检测技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不同。

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篇10:排球比赛观后感

全文共 578 字

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特殊?排球比赛有什么特殊的?不就是打来打去,拍来排去吗?哦,原来这次的排球比赛用的不是真正的排球,而是我们的笑脸气球。

首先要把气球吹好,接着要准备一张网或一根线,最后用十二回合定输赢。

付老师从口袋里掏出一个红得像小脸蛋似的的气球,上面还有一个傻乎乎的笑脸。接着,付老师又把气球拿给易子翔吹,他双手捧着气球,腮帮子一会儿就鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

激动人心的排球比赛开始了,场上欢呼雀跃,“加油”声也震耳欲聋,同学们一窝蜂地冲到讲台。滑稽的刘鑫今天也大显身手,高大的郑杰腾更是八仙吹喇叭--神气十足。装腔作势的郑杰腾先输了两盘,都是因为刘鑫把气球拍得很高,郑杰腾没接住,但谁知郑杰腾是在保留实力和体力。得意忘形的刘鑫也已经是满头大汗的了,经受不住郑杰腾的“突然反击”,因此大败。这时,讲台上的同学们渐渐变少了,场上的欢呼声也不见了踪影。就在刘鑫沮丧地望着他的分数时,以为自己输了时候,大家都很着急。但刘鑫的气球却阴差阳错地过了线,又像一个顽皮的小孩子一样绕了一个圈回来,场上的比分又扳回来了,大家真为郑杰腾捏一把汗。但刘鑫始终还是体力不支,败在了郑杰腾的“大反击”之下。骄傲的郑杰腾兴高采烈地回到了座位上,而刘鑫很不服气地下了台,对郑杰腾大声地吼道:“下次,我一定会赢!”

这真是一次特殊的排球比赛呀!

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篇11:排球比赛日记两百字

全文共 339 字

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9月12日下午,我们501和504班打排球赛。

第三节下课,老师带着我们走向排球场。我们一个个蹦蹦跳跳、欢呼雀跃的跑着,我们的主力队员是:苟川哲、张鑫锐和李沁芳。第一场开始,是苟川哲发球,苟川哲沉着的走向发球点,只见他把球高 高抛起在球落下的一瞬间,他把球重重的打了过去,球过网,对方球员像猛虎扑食一般扑过去,我的心提到了嗓子眼,可是对方铺的太晚了,球落了地,我们欢呼起来。第二次对方发球,球高高的飞过 了网,同学屏住了呼吸,之剑张鑫锐扑去把球打了回去,但他用尽太大,出了界,我们输了一分。李沁芳发球,我们喊加油,一定要发过去呀!可能是因为紧张,发球没成功。球赛还在进行,我帮越 战 越勇,台上他们打,台下我们喊,最后我们以2:1获胜。

我觉得,不管是集体还是团队,都应该团结友爱!

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篇12:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 645 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和五(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:五(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以四比一的比分赢了这场比赛。场下,我们五(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇13:激烈的风筝比赛

全文共 283 字

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作者:毕育恒

下午我们刚坐下等着比赛的开始,知道张校长说:“我宣布风筝放飞赛,现在开始!”第一项是:“升国旗,奏国歌。”我们唱着国歌,看着高高飘扬的五星红旗。

唱完了,开始放风筝了首先,我们看着别的班的风筝在空中翩翩起舞,不知经历了多少个组,多少次风筝的飞翔。终于该我们班了,第一组是周彦佳放的。吹哨以后,他赶紧往后跑。我们在看台上为他呐喊助威。其它选手也表现突出,尤其是霍雨涵,她的风筝飞得很高,到终点的时候她的风筝成了垂直线得了一百分。

这场风筝比赛我看到了满天飞舞的风筝,我最注释的是霍雨涵的风筝。因为她的风筝放的最精彩、放的最好!今天下午我们进行了激烈的风筝比赛。

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篇14:拉丁舞比赛作文500字

全文共 512 字

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那天,我真是太激动了,激动里面还幸福、伤心!想知道为什么我会这样,就用心地看一下下文吧!

我之所以会这样,是因为我那天要去有二千多人的地方比赛,所以我才会激动,开心是因为我终于可以把真正的自己展现出来了!伤心的是,刚好就在这天我妈妈和爸爸要去别处旅游四天!

现在我要和我拉丁班的几个好朋友去坐地铁了!我上了帅气、高大的地铁,地铁说:“王莉小朋友,你好美呀!”我在心里说:“谢谢你!”光阴似箭,日月如梭,终于到站了——市二宫,我先找到了化妆老师,帮我化妆!老师一笔一画地化了起来!这时的老师慢地像乌龟走路!妆终于化完了!

现在我们大家去排队了,队伍慢吞吞地走路,就像几百只蜗牛在爬!开始了,看着别人跳的舞蹈,我心里想着:别人跳得好美,就像仙女在跳!轮到我们了!我高傲地走上台,就像鹅走路!我跳着既优美又激情的拉丁舞,结果大家都鼓起掌来!这让我充满了信心!

我又去跳单人舞了!我看到26场的人了,我就像风一样奔跑过去!过了十几分钟,我开始跳了!心里想着:我弟弟说跳铜牌舞就会拿铜牌,或者没有!音乐停了!我下了场,然后我偷偷地看了一下表!没想到我得了银奖!我真是太开心了!

经过这件事情,我知道了别人说的并不一定是对的!一切掌握在自己手中!

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篇15:拔河比赛三年级作文300字

全文共 434 字

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拔河是一种好玩的运动,有的人从心里讨厌人它,有的人从心里喜欢它,我也非常喜欢它,因为拔河给我送来了许多酸甜苦辣。

在小桔灯拔河比赛中,我拍下了许多快乐、沮丧的境头,请看一看我们的表现:

“一、二、三,准备好了吗?”男老师微笑地说。“准备好了!”我们精神饱满地说。这时我们双手握住绳子。只听“嘟”的一声,我们个个从小少爷变成了“大力士”场上传来了阵阵掌声……。“停!”第一局无敌组胜利,无敌组的人个个脸上笑开了花,我们心里也感到格外甜。

第二局开始了,无敌队队员们个个都兴高采烈。男老师笑着说:“大家换位!”换完了位开始拔河了。“加油!加油!”无敌队因有人摔倒而败下阵来,冠军队胜利。无敌队的人个个哭丧着脸。此时,我心里也酸酸的,真想哭。

第三局开始了,因一局是无敌队胜利,可是二局的时候,冠军队又反败为胜,所以是平局。还要来一局拔河又开始了,我们无敌队的人使出全身的劲,可是因冠军队把绳子拴在树上,而成为平局,哎!我心里火辣辣的,真想和他们理论一番,心想,取得成功原来如此苦。

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篇16:家庭比赛作文400字

全文共 483 字

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“哎呀,好无聊啊!有什么可以解闷吗?”我坐在沙发上,翘着二郎腿,有气无力的问妈妈。“无聊?那我们三人来一场跑步比赛怎样?”我一听,立刻来了精神。“跑步比赛?太好了,走,下楼!”我叫上了爸爸,三人下了楼。

到达楼下,妈妈点点头:“好,比赛场地就在这儿。我们三个分别绕这个场地跑一圈,谁用时最短,谁就是冠军,怎么样?”“好!”我和爸爸举双手赞成。

“我们开始,我第一个!”老爸说完,站在起点。妈妈一声令下,老爸如离弦之箭,“呼”地冲了出去。“哇!真厉害!”我爬到树上观望,“只不到一分钟,爸爸都跑了一半了!”又过了约十秒,爸爸离我的距离越来越近,他双眼睁得贼打,还弯下了腰,看样子,是准备冲刺的时候了。“到了,一分零八秒!”我顿时对爸爸佩服的五体投地——我们小区有400米呢!

轮到我了,我也如同疯狼一样冲了出去。我拼命地跑,只觉得耳边的风“呼呼”刮过。终于跑一半了,我立刻急转弯。“好累。”我趴在地上喘气。“加油加油,终点就在眼前。”一分五十二秒,我的最好成绩!

至于妈妈,她跑步就像蜗牛爬。都三分钟了,她才气喘吁吁跑过来,大口喘气。

虽然这次我没能跑第一,但我觉得还是很值得!

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篇17:吃西瓜比赛作文800字

全文共 901 字

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因为天气非常的热,所以李老师端着一盆西瓜走了过来。

“这些西瓜必须吃完!”李老师嬉皮笑脸。

“不要啊!”我叫道,心想:这么多西瓜怎么可能吃完呢!

“这样吧,我们来个吃西瓜比赛。”李老师建议道。

“好。”我不知道自己已经中了圈套。

“那我们开始吧!”李老师说完就拿了一个大的给我,自己却拿了一个小的。

比赛开始了。只听李老师一声令下:“1,2,3,开始!”我刚咬了一口,却发现李老师快速地左一口右一口地吃完了。李老师的速度让我感到非常惊讶,这也太快了吧!第一轮的比赛就这样迅速的结束了,看来我得快一点了。

第二轮比赛开始了,我故意挑了一个小的,并且提议要把手上小的西瓜切一半,李老师不同意:“要么就选你手上的,要么你自己就重新找一个。”最终我还是拿了手里没有切一半的小西瓜,同时看准了一个大西瓜,迅速递给了李老师。

“开始!”李老师刚一喊出口,我就飞快地从左边扫到右边,再从右边咬到左边,最后把中间残余的一点西瓜肉啃完了。等我抬头看的时候,李老师刚把西瓜皮扔到地上,我只差了那么一点点,又输了!

第三轮开始了,我实在是赢不过李老师,就提议道:“先让我吃三口,然后再开始。”李老师笑得都喘不过气来,答应了。

为了让自己赢得这场比赛,我尽量把嘴张到最大,每一口都狠狠地咬下去,第三口咬完时,西瓜只剩一点点了,我高兴得差点把嘴里的西瓜肉喷出来了,李老师喊道:“不许喷出来,咽下去。”等到李老师开始吃西瓜的时候,我已经吃完了最后的一点点。

“好吧,这场我输了。”李老师承认。

最后一轮开始了,李老师说只能给我提前10秒,不然他不可能赢。我想了一下,10秒也不错,于是就答应了。

“开始!”李老师把西瓜放到嘴边,开始数10秒的计时:“1,2,3……”我心想:哈哈,这局我又赢定了。可是出人意料的是,李老师数过第5秒后,剩下的秒数被他快速的数完了,他猛地两大口,把西瓜吃了,以作弊的形式赢了这场比赛。

我再也忍不住这种作弊的行为,把西瓜喷了一地,笑得直弯腰,李老师也跟着哈哈大笑。

我本以为剩下的西瓜还会进行比赛,没想到李老师突然走开了:“作为输了的惩罚,剩下的几个西瓜你必须给吃了!”

“不要哇!”我以后再也不吃西瓜了,至少一个星期都不吃西瓜了。

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篇18:踩气球比赛作文400字

全文共 407 字

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“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!

那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。

过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。

现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛

在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。

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篇19:拔河比赛的

全文共 238 字

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今天老师进行拔河比赛,地上放了一根系好红带子的绳子,地上划了一条横线,两边站上同等数量的老师。开始了,老师们都攥紧绳子,恨不得把脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,在同学们的加油声中,刘老师队取得胜利。

今天学校进行了拔河比赛,我们班拔四次都输了。因为别班的家长都是胖子,还有我们班的小朋友好像中午没吃饭一样,一点力气也没有。

我有一个办法让别班的小朋友都输掉,就是把绳子抖来抖去,这样小朋友抓不住就会输,今天有别班的小朋友就是这样赢的。等我脚好了,我下次一定要参加拔河比赛。

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篇20:一次朗诵比赛作文500字

全文共 504 字

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“天地苍苍,乾坤茫茫……”这是什么声音?没错,这是我们在进行主题为“民族魂,中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛。我们每个班都蠢蠢欲动,跃跃欲试了,迫不及待地想一展自已的实力。

经过一早上的紧张准备,终于轮到我们了。我们穿着整齐的校服,戴着崭新的红领巾,迈着方正的步伐,一脸微笑的走上舞台。“小年说中国说,梁启超……”在小胡的报幕声中,高昂的伴奏渐渐响起,我们朗诵的语气时而低沉,时而激动,时而温柔。简直把我们的水平发挥到了极致,仿佛一句“鹰隼试翼,风尘吸张,”就能让人看到幼鹰在展翅高飞时扬起的阵阵尘土……

我原本在侯场时非常紧张的,万一动作忘了怎么办?或时该我朗诵时忘词了怎么办?会不会挨批呢?感觉心都吊到心嗓子眼上了,差点没蹦出来。可当我上场时,看见观众席上老师和家长们时,顿时又像吃了颗定心丸似的,之前的一副“苦瓜脸”也变成了笑脸了。渐渐的没有了之前那般不自然,很大方得朗诵起来。朗诵完后,我心情大好,自我感觉甚称优秀!

短短五分钟的朗诵过去了,观众们热烈得鼓起掌来,脸上带着笑容,让我心是激动不已。

我们这次朗诵十分成功,不但但是临场发挥的作用,更是因为我们之前花费许多时间努力练习的结果。

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