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关于五年级语文我的心爱之物作文【推荐20篇】

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我的心爱之物五年级

全文共 567 字

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每一个人都有自己心的东西,有的是儿童节妈妈送给你的小布熊,哥哥送你的赛车,爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候,爷爷奶奶到我家过年,我一打开门,爷爷就把一个小箱子,塞到我手上,我问:“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下,不就知道了吗?”于是我把箱子打开,里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛,樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子,最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时,我用玩具奶瓶装上水,把水,玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步,玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时,把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子,在里面铺了一条小被子,给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水,用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞,在箱子的里面,墙上打了一个大洞当做门,还在箱子旁边用,小桶装上水做成了泳池,在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后,我九岁了,小刺猬身上打满了补丁,妈妈正要把它扔掉,却被我阻止了。我说:“不要扔,小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文,大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇2:五年级我的心爱之物

全文共 391 字

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我有一个心之物,就是我的变形金刚。

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的下午,刚好是我6周岁的时候,我正在写作业,阿姨就悄悄地走到了我的身后,我头往后一看,阿姨笑眯眯地递给我一包礼盒。

我小心翼翼地打开精美的包装盒一看,里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。只见它穿着一件金黄金黄的衣裳,黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。脚上还有两个发动机,可以飞得很高很高。它手握两只拳头就像是两座流炫的大炮。它伸直手臂,指着前面正准备出击。它简直就像是一个威猛的武装战士。早上起床和放学回到家我都要碰一碰它,摸一摸它,我把变形金刚的手缩进去,把变形金刚的脚伸直,再把变形金刚的头缩进去,那它就变成了一辆听话的小汽车。我让它往东它就往东,我让它往西它就往西。非常的听话。它变换着轮流地陪我玩,真是神奇极了。

它是我心爱的变形金刚,希望它一直能陪着我,也希望我能跟它一样充满力量,让我学习中时刻精神抖擞,能量满满!

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篇3:五年级上我的心爱之物作文

全文共 528 字

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翻开我家的相册,你会发现过去两年我的出游照中,总会有一个可的小身影。它就是我形影不离的好伙伴——玫瑰兔玩偶。

玫瑰兔和我的手掌差不多大,它的样子格外讨人喜欢:两只长耳朵笔直地站在小脑袋上,一对手臂做出“欢迎”的手势;可爱的裙子自然地系在细细的腰上,漂亮的小短尾巴缀在身后。因为它全身上下都是玫瑰金颜色,所以我亲切地叫它玫瑰兔。

这只玫瑰兔是我的表姐妮妮送给我的礼物。妮妮只比我大三个月,从小我们一起亲密无间地玩耍,在我心中,她就是我的亲姐姐。但是可惜长大以后,我们分别在两个城市上学,一年没几次见面机会,所以我们分外珍惜相处的一分一秒。两年前一次和妮妮共同出游的时候,她把这只玫瑰兔送给了我,她自己还留了一只一模一样,但是银光闪闪的兔子,取名“月光兔”。我们俩约定,每次见面都要把它带着。到时候不仅是我和妮妮两姐妹见面,也是玫瑰兔和月光兔相聚的机会。

从来到我身边的第一天起,玫瑰兔便成为了我心爱的伙伴,白天,它陪伴我上学,给我学习的动力和自信;夜晚,它就在我的怀抱中,闭上疲惫的黑色眼睛,进入了梦乡。我也会向她倾诉我的烦恼和心事,而它也一直安静的倾听我的心声。

中秋节就要到了,我和妮妮约好要一起过节,你们说玫瑰兔会不会也和我一样急切地盼望着姐妹重逢的那天呢?

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篇4:我的心爱之物五年级作文

全文共 611 字

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我的书桌上放着一盏可的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

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篇5:五年级我的心爱之物

全文共 326 字

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每个人都有自己的心之物:贵重的艺术品、多功能的文具盒、美味的食物……而我的心爱之物是一盏台灯。

单看外形,这盏台灯就非常精致。它是一盏温馨小台灯,粉嫩嫩的月牙上镶嵌着迷人的笑容,吊挂着一颗晶莹的玻璃球灯,灯上还有个雨伞形状的灯罩,上面有一个小巧的开关。真是精美。

我把小台灯安放在桌子的一角,每天晚上,当我认真书写作业时,小台灯默默陪伴着我,从无怨言。每当晚上睡觉怕黑时,小台灯总是第一时间发出柔和的灯光,便会立刻照亮房间,它仿佛在说:“小主人,不用怕,我陪着你呢!”

最主要的是,这盏台灯是妈妈给我的开学礼物,因为它是一盏护眼灯,在这种灯光下看书,眼晴会比较舒适。

月亮台灯,是我生活的伙伴,见证我的点点滴滴。

啊!我多么喜欢这盏月亮台灯!我会将它永远收藏。

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篇6:我最爱做的一件事_五年级作文

全文共 317 字

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如果你们问我最喜欢做的一件事是什么?我会告诉你,我最喜欢做的一件事是写毛笔字。因为写毛笔字可以磨练人的意志,培养耐心和细心。所以我喜欢写毛笔字。

写毛笔字的时候,我遇到过许多困难。有时侯,我的笔画走得不流畅畅,让人看了不舒服。有时侯,写竖的时候,总是写不直,很难看。还有时侯,我写的毛笔字简直走了样儿。

但是,有时候,我也感到了许多乐趣。练了八个月了,回头看一看以前写的字,有时觉得这不是我写的字,有时侯,我还会蹦发出一阵笑声。

现在,我的毛笔字大小均匀,笔画流畅,竖写直了,毛笔字也很像陈老师的字了。收获真不小。这就是人们常说的有付出才有收获,有苦才有甜。

通过学写毛笔字,我懂得了,我们遇到困难不要怕,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

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篇7:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 404 字

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去年我妈妈去商场给我买了一个储钱罐。我可喜欢那个储钱罐了。我拿着储钱罐做瞧瞧,右瞧瞧总舍不得放下。因为它长得太可了,看着像一个的小葫芦。颜色是蓝色的。头顶上还戴着绿叶。中间有两个小眼睛。和一张宽带的嘴巴。这个简直是太可爱了。他还有一个金黄色的锁匙。为了防止钱钱逃跑。

每当我有一块钱的硬币或是一张人民币。我都会,把它们塞进储钱罐的嘴巴里让他吞进肚子里。然后拿起金黄色的锁匙。把他的嘴巴牢牢的锁住。有趣极了。仿佛再说我又吃到粮食了。

直到一天。我的小储钱罐突然不见了。这让我十分着急。我东翻翻西翻翻。却始终找不出来。我伤心地哭了。那里可是有我的小钱钱呢。我忍着心中的悲哀继续找我的小储钱罐。可是最后我还是没找到。我跑进房间里面。铺在床上大声哭了起来。然后我的手拍了一下床上的枕头。突然发现有一个硬邦邦的东西,我赶紧把它翻出来。啊,我的小储钱罐居然在这里。这让我十分开心。

这就是我心爱的小储钱罐和我的经历你喜欢吗?

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篇8:五年级语文第四单元文章知识点苏教版

全文共 872 字

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《落花生》知识

1、《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。)

作者许地山通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中,议花生是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了默默奉献、不图虚名的品格。

3、许地山:笔名落华生,现代小说家、散文家。

4、理解句子:

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

А:爱慕之心:心中产生喜爱、羡慕的感情。

В:这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

《钓鱼的启示》知识点

1《钓鱼的启示》中,我得到的启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

2、理解句子:

“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”

这句话中,诱惑人的“鱼”是指:吸引人的,让人喜欢的事物,如:金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。

举例:学校里考试,老师多给了分数,没人知道;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错?过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等?

3、有关道德修养的名言警句:

①“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)

②“非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚(英国著名戏剧家)

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篇9:我的心爱之物五年级作文1000字

全文共 1116 字

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每次看到书架上那把稚拙的木剑,都会令我想起好朋友Wynter。

Wynter比我大两岁,做这把剑时刚刚十岁。剑是由两节苹果树枝做成的,树枝被剥了皮,露出白白的原木,枝上粗糙的枝节也被削得光滑平整,剑尖相对锋利,两节树枝交叉的部分用白色的棉线绳缠紧并用透明胶带加固,看上去既质朴又原生态。在剑柄的两侧,还有用小刀刻出来的粗糙的v字型装饰雕刻,剑身和剑柄上分别写着我俩的名字。这把木剑时常勾起我在Wynter家的美好回忆。

两年前暑假的一天,我应邀去Wynter家玩,她带我来到院前的一片草坡,我们躺在草坡上,“3、2、1、go!”随着Wynter的号令,我们俩一起向坡下滚,说实话,在国内我从没这么“疯狂”地玩过,我感到蓝天和绿草地在我眼前飞速交替旋转,太好玩、太过瘾了!坡上的小草十分柔软,像个绿色的绒毯,我们在“绒毯”上尽情玩耍,跑上滚下。玩累了,我们就躺在草地上,望着蔚蓝的没有一丝云彩的天空聊天,太阳晒着我们的面颊,又惬意又温暖。

从院子回到她家,Wynter给我拿出她的秘密武器——她心的木剑。这把木剑是她亲手制作的,花费了她两个小时的时间。我目不转睛地盯着这把木剑,不住地赞叹着:“太神奇了!太有创造力了!”Wynter手持木剑给我表演了一段剑舞,左挥一下,右挥一下,侧身转体,舞得好不开心。哈哈哈,这是我第一次看到金发碧眼的老外舞剑,笨拙又可爱的样子,让我笑得前仰后合。

“我知道舞剑在过去的中国很流行”,Wynter微笑着说,蓝色的大眼睛里闪着兴奋的光。

“回去我也要做一把和你的一样的剑,这样咱俩就能一起舞剑了,哈哈哈……”我想象着这个好笑的画面。

很快我们就要回国了。临走前,我和Wynter通了个电话,我们足足聊了半个小时,电话里我能听出她的声音有些颤抖,她很舍不得我走,我俩约好了第二天再见一面。

第二天早上她给我带来了一个惊喜——那把木剑,那把她心爱的木剑——送给了我。我接过木剑,又兴奋又难过,想到马上就要离开Wynter了,不由得有些淡淡的忧伤。出发前,我小心翼翼地把木剑包在衣服里带回国。回到家,木剑就一直放在书架里最显眼的位置,每每看到它都会唤起我快乐的回忆。

时光飞逝,转眼两年过去了,我和Wynter再没联系过,木剑上也蒙了一层薄薄的灰。

今年暑假我从瑞士带回一张3D明信片,托姑姑交给Wynter。一个星期后,我收到姑姑发来的视频,视频里的Wynter长大了,也长高了。她很开心,说很高兴收到我的明信片,还说她要寄给我一封信。我期待能早日收到这封跨越国界、漂洋过海的友谊之信。

木剑,依旧被放在书架里,和我那些精心挑选的精美的旅游纪念品放在一起,虽然对比起来显得更加粗糙、更加稚拙,但它却是我内心里最心爱的礼物。

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篇10:五年级写人优秀作文我们班的语文老师

全文共 577 字

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我们班的语文老师非胖非瘦,非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼,闪闪发光,一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子,那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心,让人感觉和蔼可亲。

她不仅人美,教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔,但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业,她会温柔的问你:“为什么没完成,下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人,你听了绝对会感到羞耻,你会想:我真对不起语文老师啊!如果有人题目不会做,她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头,我理解成:下次继续加油,继续努力。

记得有一次,老师让举手的同学上黑板写生字,并告诉大家你是怎样认识的,怎样理解的。到我了,我满怀自信地走了上去,可刚写完,有的同学都说写错了,写错了,哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字,老师说“你的构思很好,可把主要字写错了,下次继续加油!”一边说,还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

正是语文老师让我与作文结交了友缘,让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。

老师是辛勤的园丁,是璀璨的红烛,是无私的春蚕,是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯,在黑暗时照亮你,在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......

一日为师,终身为父老师的教诲之恩,我终身难忘!

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篇11:写我的心爱之物五年级

全文共 601 字

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你钟情美味可口的菜肴,他钟风驰电掣的旱冰鞋,她的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我对一只玩具熊情有独钟。

说起这只玩具熊,那可是“历史悠久”,因为它是在我出生十天的时候,外婆送给我的礼物。十个春夏秋冬,它伴我入眠,伴我开心,伴我忧伤,伴我快乐地成长!

这是一只全身呈粉色的胖胖熊,胖得似乎肚子都要爆炸了!圆圆的大脑袋,一双圆圆的耳朵,炯炯有神的大眼睛,三角形的小鼻子,使它看上去憨态可掬。嘴巴呈弯曲状,似乎在对我笑呢!在它脖子上系着一条紫色丝带蝴蝶结,可爱极了。它给人一种甜蜜温馨的感觉,所以我给它起了一个好听的名字叫甜甜。

甜甜是我学习上的好朋友。每当我遇到难题想放弃时,只要一看到甜甜那双鼓励的眼神,我的懒散便云消烟散。每当我取得了好成绩沾沾自喜时,甜甜似乎像我的老师一样教导我:“你不要过于骄傲,应该更加努力,不能退步。”而每当我考得不理想时,甜甜则像好朋友一样激励我:“成绩只能代表过去,只有继续努力,下次才会更好!”

甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次妈妈误会了我,我不服气,但是又很无奈,谁让妈妈是我最亲的人呢?这时我第一个想起的自然是甜甜,我把甜甜抱在怀中,眼泪却不由自主的流了下来,待我气消了再望一眼甜甜,它还是面带微笑,此时我心想我心想一定要向甜甜学习,用平和乐观的心态去面对生活。

无论风和日丽的日子,还是风霜雨雪的天气,甜甜一直陪伴着我,我谢谢你,甜甜,谢谢你伴我成长,你是我最好的伙伴!

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篇12:五年级我的心爱之物作文400字

全文共 470 字

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人人都有心之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴,有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具,有的人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。

闹闹是一只蓝白相间的小闹钟,上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸,一张大小适宜的嘴巴,再加上一对机灵的大眼睛,好像一个小娃娃!

闹闹跟随我已经两年了,我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天,还是刮风下雨,不管平时还是节日,它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早,让它晚就晚,从不违背我的旨意。

另外,它还有一个非常大的功能,就是在你没有关闭开关键之前,它每五分钟后就会响一次。记得有一次,我睡得实在太沉了,它第一次叫我时,我没有听见,过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时,才让我避免了一次迟到,也因为这一次,我就深深喜欢上了它。

闹闹默默无闻地只讲奉献,不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床,晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物,还是我生活的好朋友!

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篇13:五年级下册语文

全文共 886 字

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童年是七彩的,在每一个孩子的心里闪着耀眼的光芒,是我陷入了童年的回忆。忽然我的脑海里出现了童年的扫把兵。

小孩永远是天真的,常常有许多奇妙的幻想。我们院子里,这些小家伙们也除外。大概是看武打片看多了,我们开始迷上了武打,梦想将来当一个武功盖世的英雄。着下子院子里的小家伙开始响应,院子打斗不可避免。于是我和蒋航,盼盼等伙伴也组织起武装队伍。起名扫把兵(因为我们的武器主要是用扫把做的,所以命名为扫把兵)并且还编了个口号叫“我们是扫把兵,我们是扫把兵,我们抓了几个强盗,我们就是大明星。”我被选举为老大,蒋航为军师,盼盼为将军,其余是士兵。

自从我们这支队伍成立后,早上还是老样子,大家聚在一起玩,老老实实的。但一到下午就不安分了,大伙儿一起拿起自己做的武器。不是欺负女生,就是与别的队伍发生战争,到处都是我们淘气的身影。

印象最深的就是一次夜晚,和厕所军的战斗。那天中午厕所军派人向我们宣战定在今天晚上在死亡王后岛(一个大花园)开战。到了傍晚我吃完晚饭,便从我队的武器库里拿出自己做的盾(用泡沫和礼品盒盖做成的)剑(用扫把的把柄做的)叫着公鸡打鸣的声音召集队伍——公鸡叫是我们集合的暗号。

可叫了一回儿也没有回应,却碰到了敌人,我知是寡不敌众,没有攻击撒腿就跑,从后面听见敌方头头得意的笑声和说话声:“哈!哈!你的队伍已被我打败,弟兄们把他抓住。”……但到后来我还是甩掉了敌人并找到了队伍。此时队伍已经狼狈不堪,盼盼被抓住弄成了个大花猫,使劲挣扎才逃了出来。于是我鼓舞他们:“大家不要泄气有我在,跟我一起打败敌人吧。”就这样在我的鼓舞下开始向对方进行反攻,我和蒋航带些队伍,通过我们的秘密通道,转到敌人后面攻击。就这样我们把敌人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敌人的首领见大势已去,骑着自行车逃走,边跑边喊:“弟兄们给我顶住,等我走远了你们再逃。”

最终我们“扫把兵”又取得了胜利,大家一起呼着口号;“我们是扫把兵,我们是扫把兵,我们抓了几个强盗我们就是大明星。”快快乐乐地回了家。

如今每当我想起扫把兵,我就会念起我们的口号。我永远都不会忘记这段美好的时光。

[五年级下册语文作文500字

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篇14:我的心爱之物的五年级

全文共 608 字

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在我卧室的床头挂着一个粉色的香囊,那是六岁生日时我最好的朋友送给我的礼物。直到今天,它已经陪我四年多了。

当我第一眼看到它时,那美丽精致的外形,让我第一眼就喜欢上它了。它的主体是一个粉红色的香囊,里面装着许多药草,每当我把它凑在鼻子上闻一闻时,那浓浓的药草味顿时让我神清气爽。而且在香囊的正面用金色丝线绣了一句话:“莫负东篱菊蕊黄”。在香囊的反面似乎为了呼应那句诗词,用银色和金色的丝线绣出了一支菊花,那菊花栩栩如生,层次分明,绣的好看极了。在香囊的下方,留着一股常常的流苏。那流苏整齐地向下垂着,没有一丝杂毛。这股流苏让原本略显单调的外形变得更加生动美丽。而且,流苏上海装饰着一颗乳白色的小圆珠,它不仅光滑,还富有光泽感,让香囊元素变得更加丰富多姿。

这个香囊,不仅有好看的外表,也有浓浓的香味,这让它变成了我的心之物。

尽管只是一件物品,但是它已经变成了我的好朋友。记得有一天下午,我好奇地打开了电视,准备勇敢地看一次恐怖片,可到了晚上,我闭上眼睛准备入睡时,满脑子都是电视上恐怖的画面,完全没有办法睡着。由于太害怕了,我只好把香囊放在身上,过了一会,它散发出来的草药味,像好朋友正在安慰我,渐渐地我便没有那么害怕了。香囊上那句诗词,像是我的护身符,在漆黑的夜里默默守护着我。

这个香囊虽然没有像小动物那样可以互动玩耍,也没有玩具熊的柔软可爱,但它却是我最最心爱的东西,它不光是我的护身符,也是我和好朋友最好的见证品。

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篇15:我爱语文

全文共 565 字

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历史给了你一个美丽的名——语文

当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿。

你是不是宇宙新生的太阳?你是不是在经理了无数次困难之后重新捏磐的凤凰?你的博大,你的优美,你的雄伟壮阔都让我为你而感叹。失意时,烦恼时,快乐时,忧愁时,焦躁时都是你帮我暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路,都是你一直在完美着我的心灵。我用自己这贫乏的辞藻又如何去表达我对你的感激,我对你的?

从“a,o,e”到“平平仄仄”,从“床前明月光”到“相逢何必曾相识”,在春花和秋月的默然交替中,在岁月的无声运转中,你带领着我徜徉于中华文字的美丽,带领着我一一品位中华文字下的高深的思想境界。是你让我了解到华语的独特,让我如此深爱我们自己的文字!

你就是生活,生活就是你!

你曾带领我浏览过无数的名山大川,了解过无数的名人佳作,你曾认真地教导我如何做人,耐心地安慰我焦躁不安的心情,化解我在人生之路上的迷茫,使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字记录那一幕幕真情,定格那一份份会议。你教我如何去了解别人、走近别人。你教我学会欣赏,学会品味……

如今我已渐渐走向成熟,可我明白。没有你的帮助哪会有我的进步?

或许我笔下的文字留不下华丽的辞藻,可我能留下的,是对你的感激,是对你的爱——“我爱你,语文!”

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篇16:五年级暑假语文作文

全文共 312 字

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一、看拼音,写词语。

jiǎo jin bāo fu j d wǎn zhuǎn qī linɡ

( ) ( )( )( )( )

jiǎo hu yǐn b ān znɡ qīnɡ ch lnɡ l

( ) ( )( )( )( )

二、区分并组词

碗( ) 撤( ) 赐( ) 淙( )

小学五年级语文暑假作业练习题:婉( ) 澈( ) 踢( ) 踪( )

三、把下列词语补充完整,再选择一个造句。

一( )莫展 坐卧不( ) ( )恶如仇

粗( )大叶 心急如( ) ( )思苦想

自( )奋勇 昂首挺( ) ( )羞成怒

_________________________________________________

[五年级暑假语文作文

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篇17:我的读书经历五年级语文作文

全文共 498 字

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多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

[我的读书经历五年级语文作文

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篇18:我的心爱之物作文400字左右五年级

全文共 408 字

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我们大家都有自己的心之物,比如说有的人喜欢壳上长着绿色的毛的绿毛龟、有的人喜欢帅气的旱冰鞋,还有的人会喜欢可爱的泰迪熊,我喜欢的当然是六岁时爷爷送给我的生日礼物一一篮球。自从接触了篮球,我就非常喜爱它,难以割舍。

篮球有一层红色的皮,还有一些黑色的条纹,中间还有一个黑色的小斑点,小圆斑点的中间还有一个小洞,那是篮球的打气孔,篮球真像一个长了日食的太阳。

每到周末傍晚,我都会带上我心爱的篮球,约上三五个好朋友一起去打篮球。小刚对我说:“你首先要学会拍球,这是基本功。”我听了以后,三下五除二,学会了拍球,我们再来投球,这一下我们玩得不亦乐乎!今天我们投球都还不错,但是衣裳都汗湿了,我们坐在草地上休息会。

我们又开始练了投篮,王小明他用力太大把蓝球投的时侯,“嘭的一声,”篮球反弹碰到了水泥桌的角上,爆裂一条口子,我的心爱之物终于要“光荣退休了”!

虽然,篮球“牺牲了”,但我水远爱篮球动动!

友谊,住往创造出美好的境界。

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篇19:使我感动的事五年级语文作文

全文共 502 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”当我们唱到这首歌的时候,我觉得我们应该帮助妈妈做一些家务活,给妈妈捶捶背,给妈妈沏一杯茶……因为是妈妈给了我们生命,所以我要感谢您——母亲。

大家可能在电视上看到了一个6、7岁的小男孩给他的妈妈洗脚,看到这里,你曾给你的母亲洗过脚吗?当晚上我们睡觉的时候,是谁给你盖了盖被子;当你生病的时候,当你吃饭的时候,是谁给你夹菜;当你生病的时候,是谁一直守在你身边。是妈妈,是妈妈啊!

还记得那天晚上,我去上厕所的时候,发现卫生间的灯还亮着,我走近一看,不由的呆住了,是妈妈在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一声:“妈,你怎么不去睡觉啊?”妈妈说:“还有这一点就洗完了,你先去睡吧,明天还得上学呢!”“哦,知道了。”我说。

在我小时候,妈妈经常教我数数,教我难题,教我唱歌,现在我长大了,我要给妈妈唱她最喜欢的歌——《母亲》。

在我刚满11岁的时候,姐姐告诉我:咱妈得了高血压了,不能吃肉类食品。听完后,我的心里很难过。

是啊!母爱是伟大的,是无私的,是一种能让子女感到温暖的感受,谢谢您,母亲!

祝身体健康,万事如意。

您的女儿买力旦。

[使我感动的事五年级语文作文

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篇20:五年级上我的心爱之物作文

全文共 480 字

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我心的旧物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一个弯曲的的把柄,有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它,这把梳子已经在我手上三年了,但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的,我的那位老师已经五十四岁了,黄黑相间的短发,满脸皱纹,笑起来十分慈祥,十分温柔,也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时,我的头发总是乱蓬蓬的,因为妈妈每天早上很早就去上班了,而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样,上课会总让我回答一个及其简单的题目,我肯定回答正确,这时师就小老小咪咪的走过来说:“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子,心中却已经沸腾起来了,以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美,但是总比以前好了许多,老师也总是夸我变漂亮了,之后我上了三年级,却得到了老师已经退休了的消息,我十分沮丧,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发,也包含着老师对我的爱呀!所以,每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时,都会想起老师。

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