关于中国女排比赛的作文汇总20篇
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1000拔河比赛满分作文
全文共 484 字
+ 加入清单记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。
我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。
我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!
通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。
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篇1:魔方比赛作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单今天,我将和魔方最强者——王郁比魔方,这是最后一轮决赛,气氛异常紧张。
比赛准备开始,我紧张极了,手都抖了起来。心想:“和魔方最强者王郁比,我倒了几辈子霉呀!”我瞬间觉得空气中无数支利箭飞射过来。
“开始!”只听一声令下,我们双方迅速拨动手中魔方,用尽生平力量拼了起来。
第一步“先拼花”,我运气好,不费吹灰之力顺利变成“十字”!
第二步“丅字变”,我手指不停唰唰转动着魔方,心想:“丅字可是我的弱项,别慌!”好在一切还算顺利完成!
接着“远切回回”,这步我转的还可以,很快把偏棱上弄出了几回。
再来就是“十字”,这次我运气有些不好,弄了半天还没转出,我有些慌乱了,毕竟魔方除了实力也要拼运气。
我眉心沁出了一粒粒的汗,心想:“刘恒怿,稳住,你可以的!”我的手转的更快了,一会儿就完成了“十字”步骤。
这时,忽听“啪”一声,出了什么事?我看向身边的王郁。
只见王郁可能也遇到了困难,正手足无措的拼着魔方。
我心想:“别看别人拼了,赶紧的!”于是我又低头认真的拼起来。
很快我转到了“小鱼”,这我不太担心,这是我的强项,转“小鱼”我向来是最快的,手到擒来!
等拼好“小鱼”后,我开始切“L型”。
只见我右手一翻,左手一转,“L型”雏形显现,又顺势反切两下,“L形”就变好了。
这时我瞟了一眼王郁,只见她的魔方巳快拼装好,只差最后一步就完成了。
我急的更是加快了速度……
可命运总是那么无奈,王郁领先了0。32秒!
魔方之王颁给了王郁!
“天哪,这是为什么?”
我只能尴尬地默默走下台。
唉!果然是最强者,真是无可超越,输的心服口服啊!
“王郁,魔方之王你当之无愧!”心中默默为她点赞。
回到家我自己又拿出魔方努力练习速拧,力图通过提高速度超过她。
终于,我在无数次的尝试下完成了。
到了第二次比赛,我和王郁都用起了速拧大法。
这次我因勤学苦练,最终以“3秒”之势夺得胜利!
通过这两次的比赛,我悟出了一个道理——勤学才是正道!
篇2:拔河比赛
全文共 465 字
+ 加入清单作者:张峻豪
我们来到操场,刘老师就让我们去器材室拿绳子。我们几个将一条大粗绳子拿到了指定地点,我们就开始比赛了。
我们首先对抗的是九班,我们先是男生和女生一起上。男生和女生交叉着站好队,我拉好弓步,降低重心就马上开始了。只听哨声一响,我使出吃奶的劲儿,屁股使劲的往后坐,手往后拉,突然,生子一松,我摔倒了,我以为是九班把绳子松开了,我的手都拉的通红,可是一看,原来是绳子断了,绳子没有原来长,我们只好把前后两人的距离拉近,继续比赛。只听哨声一响,那边的绳子好像系在了什么东西上面似的,怎么拉也拉不动,我们使劲的拽,将手上的疼痛、同学的加油声都化为动力,我们坚持、坚持、在坚持,终于对方放弃了,我们胜利了,我们发出了胜利的欢呼声。后来,是男生对男生,我们轻轻松松的使出一点力气霎时就将九班打败了。最后就要女生对女生了,我们班的女生看着都没有力气,而九班的女生一个个都是“女汉子”,一看就能知道谁胜出了,果然不出所料,我们班的女生战败了。
从这个拔河比赛中让我知道了团结的力量是多么重要。
篇3:跳大绳比赛作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单“加油!加油啊!”操场上传来了一阵阵欢呼声。最近大家都迷上了跳大绳。这不,今天下午,学校也组织了一场别开生面的跳大绳比赛。
正值秋高气爽的时节,天空格外晴朗,校园里散发着桂花的香气。同学们迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地来到操场,个个精神抖擞,蓄势待发。
异彩纷呈的啦啦操表演拉开了比赛的帷幕。啦啦操队员们迈着轻盈的步伐,踏着音乐的节拍登场了。她们像花仙子一样,跳起了活力四射的操舞。手中挥舞着黄色的花团,就像一个个金灿灿的小太阳,照耀在每个同学心头。大家也情不自禁地随着节奏欢腾起来,为她们叫好,操场上成了欢乐的海洋。
激动人心的跳大绳比赛开始了,各班选手都摩拳擦掌,准备在赛场上大展身手。两位老师手持大绳,在空中画起了美丽的彩虹。绳子一下一下地敲在地上,发出清脆的“啪啪”声,好像敲响了战鼓。选手们犹如武林高手,个个身轻如燕,一个接着一个往里跳,任凭绳子在他们脚下乖乖滑过。
你瞧,陈祥瑞像一只小豹子,双眼紧紧盯着跳绳,好像有一股使不完的劲。他紧咬着嘴唇,脸憋得通红,穿梭在绳海之中,绕着“8”字场地,任意驰骋,动作丝毫不敢怠慢……
轮到张雪依了,她的头像小鸡啄米似的一点一点的。同学们不禁为她捏了一把汗,齐声喊:“加油!加油!”她才鼓足勇气跳了进去。哎呀!绳子像胡搅蛮缠的藤蔓,把她的脚缠住了。一个同学大声喊:“没事儿,赶紧甩开往前走!”她才成功挣脱。
队员们继续打起精神,一个接着一个随着大绳跳跃。绳子的速度越来越快,就像织布机上的梭子飞快地穿梭。落地的声音也越来越响亮。选手们仍穿梭在绳海中,个个像刚从水里捞出来似的,浑身湿漉漉的,红扑扑的脸上全是汗水。
“十,九,八……”最后十秒,同学们一起大声倒计时。时间到了,大家紧紧地拥抱在一起,欢呼雀跃。
虽然这次比赛,我们班不是第一名,但是我们不会气馁,大家相信:只要不轻言放弃,团结协作,一定会在下次比赛中取得好成绩!
篇4:难忘的一次点球比赛作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单生活中,每个人都有许多难忘的事,我最难忘的事是——一次点球比赛。
一天,爸爸像往日一样带我去踢球,我们决定来一场名副其实的点球大战。点球大战就是由一个人来射门,另一个人做守门员负责扑救。爸爸成为了这次比赛的守门员。我们来到足球场,爸爸走到球门前,戴好手套,一切准备就绪。我瞄准球门的左上角,大力抽射。球像炮弹似的飞了出去,虽然我射门技术强,但爸爸的扑救技术更强。只见他像一头灵巧的猎豹一样扑了出去,轻松将球扑出了底线。他得意洋洋地说:“力气还挺大,不过你想在我这高级门将里进球,那是不可能的。”
“力”技不成来“巧”技,我将球往上挑,想将球从爸爸的头顶上飞进球门,谁知他早已识破了我的把戏,立马举起双臂,稳稳地将球拿住。笑着说:“想要从我这儿进球?你还嫩了点!你要真能进球,我就请你吃冰激凌。”我想:我怎么能突袭成功呢?对了,……我假装要射门,可在脚快碰到球的时候,突然停住了。爸爸哪儿想得到呢?他向左边扑去,我及时打了个反方向,猛踢一脚,球进了!我兴奋地跳了起来!时间不知不觉地在挥洒汗水中流过。比赛结束,我和爸爸肩并肩高高兴兴地去买冰激凌了。
通过这件事,我明白了做任何事要动脑筋,不能光靠蛮力。这就是我难忘的一次点球比赛。
篇5:二年级足球比赛的日记
全文共 662 字
+ 加入清单我从二年级下学期开始参加足球队,几个月后,我就入选了足球校队,我们每天风雨无阻的勤奋练球,不管酷暑或严冬,依然任劳任怨。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。因此,我们立了一个远大的目标,要打进全国赛冠军,成为大名鼎鼎的“足球王”。
自从我们立下这个目标后,就很努力的练球,除了早上的早自修以外,还有周三和周五晚上,以及周休假日都不停的练习,还有一次从早上练到晚上,直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大,也很严格,每次只要我们没有听懂指令,胡乱踢球射门,就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈,因此大家都会绷紧神经,努力达到教练的要求,教练虽然很严格,但当我们表现好时,教练也会奖励我们,为了筹措比赛的经费,我们还会做东西义卖来筹措经费,当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了,当天大家只需尽情狂欢,一扫平日练习的辛劳。
有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手,所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻,所以一分都拿不到,“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时,对手遥摇领先我们八分,大家垂头丧气的走下场休息,教练说:“失败为成功之母,不要放弃,继续努力,一定会成功的。”于是,大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场,我们不甘示弱,努力不懈的踢球,连一分一秒都不松懈。终于,结束的哨声响起,我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣,含着泪水、开心的带着奖杯回家。
这次的比赛,让我知道若要赢得胜利,要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球,踢足球不但可以健身,还可以让我学习到团队合作的精神。
篇6:围棋比赛作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单灵芝坡我来了!到了灵芝坡我们集合完毕就出发了。
今天我们走的路线还是登山,但是没走那么远的路就回来了。这时乔老师把我们集合在一起,按照以前分的小队,有,雷队,壹队,明队和杰队,让我们举行围棋比赛,我们队的队长是雷均,可他没来,老师让张博雄先当我们队长。乔老师让队长把自己的队员先排上序号,然后和另一队同样序号的队员进行对弈,由于我的下棋技术不行,功底也差我的心七上八下的。
对弈开始了,我的对手是赵子林,我心里是想和女生对弈,因为女生性格温柔,男的不好掌握,可惜这次分的是男生,我的心跳更加快了,况且我还是第二名,本来我想临阵不磨枪不快也光,可没等我学习就上场了,我的心里默默念着,不能心松,要稳住情绪不能让对方看出来。我不慌不忙的坐下,挑战开始了,我先走,他后走,不论我前攻还是后退,他都能堵上,都能看透我的心事,这不没走几步就被控制住了,我认输了,我被打败了,我的心里好难受呀!但是我没有灰心,因为比赛是考验一个人不足之处的最好方法,这次虽然我下棋输了,但我的信心没有输,只要我努力练下棋,总有一天我会成为高手。
通过这一次下棋比赛我知道了我的弱点,我以后一定下功夫,把围棋下好,一定努力。
再见了灵芝坡,我一定能成为高手的!
篇7:足球比赛观后感
全文共 445 字
+ 加入清单一声哨响,土黄色的小球,在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场;三角短传,二过一,配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿,今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合音她,多少次射门都在她的脚下。
几个后卫眼睛瞪得圆圆的,看到险情,飞起一脚,将球踢出界外。下半场比赛时,我们汗流满面,但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的光。石顺军跑不动了,几个后卫上前搀扶,用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑,但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。
我接到球,在两个后卫、一个中锋的护卫下,冲过一道道防线。我示意陈文靠拢,起脚左传。陈文接过球,一举射门,小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛,跑上前,紧紧地搂住陈文,她轻声说:“多亏了你!”我说:“不,是大家!”场外一阵欢呼,我们乘胜前进。多少次突破、反攻,我们几个队员的心就像拴在一条绳子上,都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰,快射1‘十几双眼睛盯着球,球又飞进球门。
篇8:看足球比赛作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”
同学们听了,高兴得都跳了起来。
我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。
到了操场,同学们坐在足球场的边线上。
参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”
刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。
有一个同学大声喊道:“踢飞球!”
于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。
大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。
但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”
我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”
“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。
我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。
这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。
最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。
这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!
篇9:拔河比赛小学作文
全文共 337 字
+ 加入清单星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。
按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。
“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。
比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。
场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。
篇10:看女排比赛日记600字
全文共 860 字
+ 加入清单本周,我们五年级六个班要举行排球赛,对于五年级的全体同学来说,可称得上是一顿丰厚的“节日大餐”。
本周五下午,阳光格外灿烂。蔚蓝色大海似的天空中飘着一朵朵雪白雪白的云,叶子在风的吹拂下,“沙沙”飘动着。在这晴朗的日子里,我们和三班一场激烈的排球比赛展开了。
先是三班发球,只见一个同学走到红线后,两只手将球高高抛起,然后握在一起,只见手臂一晃,球火速地向我们球场飞来,在这万分危急的时刻,球场上的人都没接,怎么办?怎么办?我们眼看就要失去一分,而站在我身旁的同学都若无其事的看着。怎么回事?哦!嗨!原来虚惊一场,球落到了界外。
该我们班发球了,孙超凡拿起球,向地上拍了两下,然后不慌不忙的用一只手托起,另一只手握成拳,他先向球上试探了两下,“嘟嘟——”的哨声响了起来,只见他一拳打上去,球飞过球网,我的心提到了嗓子眼,眼看就要落地了,我的心放了下来,可是没想到,三班如一群饿狼争食,个个睁大了眼睛,只见一个“紧急救球”,颠起来了,唉!接下来就看我们班能不能接住了,王之风如离弦之箭火速冲上去,来一个精彩扣球,为我们班又赢得了宝贵的一分。我在心里不禁为他叫好。这样,我们以2:0领先。这种绝对的优势一直持续到第一局结束。这样我们迎来了个“开门红”。耶!
第二局开始了,三班给我们一个下马威,迎来了这一局的“开门红”,以5:0领先。我心里不免暗暗伤心,可以说提心吊胆:哎呀!怎么输了球?唉!好惨呀!正想着,场上的精彩吸引了我的.眼球,一个扣球正向我们这里“跑”来,“刷”的一下,迅雷不及掩耳的速度,我感觉球已经落地了,没救了!可袁振兴马上蹲下来了个颠球,然后飞速跳起来,“砰”,他把球扣下去了,我们班赢了一分。后来_越勇,持续夺分,最终以18:17赢得了第二场的比赛胜利。这样,我们就以2:0结束了这次比赛。看!这不就是一顿丰厚的节日大餐吗?
最后,我想对三班的同学说:“其实赢和输都一样,“友谊第一,比赛第二”。排球比赛就是要增近我们的友谊,你们的拼搏精神很强烈,这一点值得我们学习。不要气馁,还有机会!”当然我们也不会放松警惕哦!
篇11:吹气球比赛年级
全文共 1147 字
+ 加入清单今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!
“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。
游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。
紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”
彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!
第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!
第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!
三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?
篇12:魔方比赛日记600字
全文共 701 字
+ 加入清单上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。
我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。
在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。
金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。
但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。
学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。
篇13:排球比赛日记两百字
全文共 200 字
+ 加入清单今天晚上,我和妈妈去看排球比赛《中国队——俄罗斯队》,妈妈和我坐在最高的一排,我听见有人喊:“王一梅我爱你!”妈妈说那个扣球最厉害的阿姨就是王一梅。
第一局俄罗斯队赢了,我可紧张了,这时我看见了哥哥和舅舅,还有他的女朋友,我和哥哥做在一起喊:“中国队加油!中国队加油!”最后中国队赢了,所有的人都站起来高声欢呼,我也大声的 喊着:“中国必胜!” 最后进行了颁奖仪式,我们回到家都10点了,排球赛真精彩。
篇14:次拔河比赛作文300字
全文共 435 字
+ 加入清单春天来了,阳光明媚,晴空万里,小草偷偷地钻出了小脑袋,冒出了新芽,花儿开放了。有一天,当我们做完早操回到教室的时候,老师走进来告诉我们一个好消息。她神秘地告诉我们:“同学们,明天我们去郊外拔河。”听到这个消息,同学们都开心地跳了起来。
第二天,拔河比赛开始了,老师们对我们说:“请大家注意安全,友谊第一,比赛第二。”说完她就吹响了口哨。我们这一组所有人都使出了九牛二虎之力,队员们憋得小脸通红,使劲地咬紧牙关,拽着绳子使劲往后倒,紧紧地抓住绳子不肯放手。我们这场激烈的比赛引来了许多观众们,他们有的眉头紧锁,显得非常紧张,也有的兴高采烈不停地在欢呼呐喊,现场所有的观众都在给我们加油鼓劲。这时候也来了两位特殊的观众,这就是天空中的两只小鸟。天空中的两只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,加油!加油!”绳子中间的小红旗在我们两个队的努力拉扯下,一会儿向左,一会儿又向右……最后,我们这一对坚持到了最后,获得了胜利,我们每个人都开心地笑了。
这真是一场激烈的拔河比赛!
篇15:画画比赛作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单你知道吗?上个星期六,我去参加美术比赛。那么问题来了,题目中的《热闹》是什么呢?从中,我在比赛里得到了一个影响我一生的品质——忍耐。
星期六早上,晴空万里,我们来到了番禺高中。比赛正开始时,大家都聚精会神地勾绘起来,宛如一只只认真寻食的小鸟。我画的是“迎春花节”所以人和花是主要主题,另一个更加重要的主题是“热闹”。
我在比赛前并没有多加练习,但内容我还是记得一清二楚的。画的中部是人山人海的人群,画的两侧则是花了。首先我把先前的四个人物勾勒出来,再大致地勾画出其次人物和花场。时间流逝飞快,俗话可说得好:“时间不等人”。自然,我们的速度就不得不加快咯。
在描线到一半时,我不由得胡思乱想:如果时间不够,那岂不是得“吃鳌”了?但又想起老师对我说的话:“时间是充足的,只要你拥有忍耐心,自然是最好的。”对呀,忍耐心,我怎么没想到!我霎时拐进正路,专心致志地勾起线。
比赛进行得如火如荼。终于到了上色部分了,我现在是非把“花海”勾勒出来不可。于是为了赶时间,我不得不使用老师教我的方法:大致把花点出来,再用绿色画出它的枝。此时此刻,四周非常安静,连一根针落地的声音也能听到。大家当然也屏息凝视地看着自己的画,笔在手中毫不停休地舞蹈着。
我画啊画,不一会画里就充满了五彩缤纷的花了。仿佛能从画中闻到香气一样。但是光这点还不够,人也是极为重要的。我开始将人的神态、动作、心情一一表现出来,瞧,画上的人各个拥有自己的表情,就打个比方吧,就像最前面的那两个在对话的人。那个卖主将花递过去,而买家将手伸出,把纸巾送去,更重要的是,她俩脸上都洋溢着笑容。大部分整体上完后,就是用色粉涂抹出大面积的地板了。当我拿起纸,抖去了纸上的粉末,又开始涂起来时,用余光注意到大家那皱紧的眉毛。
比赛结束,大伙如释重负,皱紧的眉毛一下子就都舒展开了。于是,“光阴似箭,日月如梭”,我小学时最后的比赛,永别了!因为你,我懂得了这令我难以忘怀的品质——忍耐心。
篇16:难忘的比赛作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。
我们年组一共有1700多名学生,经过层层筛选,最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。
每天的背诵是不可缺少的,先是自己背诵,再后来是必答,再后来是卷面的古诗接龙,出上句答下句,后者出示下一句,答上一句反正啊,平时会的,关键的时候也有张冠李戴的现象发生,回家老师也是每天布置家长带领孩子练习,不管咋样吧,我经过层层选拔,排在了年组的前200名。
穿着校服,我们乘坐公交车,来到了文化宫的舞台上。台下是无数的领导,我的心怦怦的直跳,腿也不听话了。老师曾安慰我们:“不要害怕,只要把平时会的都回答上来,而且要同学之间互相帮助,是指老师看不到的时候可以悄悄的提醒。嘿嘿,反正我们心里想着,十八般武艺都用上吧。
“请听第一题,画鸡,接龙的形式l来完成”老师的话音刚落,我腾腾跳动的心脏安静下来。一道一道题,一首一首古诗,加上平时的刻苦练习。我们轻车熟路的完成了第一轮的比赛。
到了最后关键的场次,我们和总分相相同两个学校进行争夺冠亚军。比赛进行到了自选题,这些题可能是我们古诗单里没有的,也可能是幸运的我们背过的,背水一战吧,激烈的答题环节开始了,一道道题的抢答,我后来都不知道哪些古诗,大脑一片空白。
当最后的铃声响过之后,我知道我们得了第三名。尽管成绩不是尽如人意,但是,还算是辛苦没有白白付出,听到领导公布最后的名次的时候,我们还是欢呼起来。
古诗比赛只是一个过程,一段难忘的经历,不过优美的诗句将伴随我们的一生。
篇17:小学拔河比赛
全文共 401 字
+ 加入清单今天,老师让我们玩了一个游戏,名字叫桌上拔河。
老师拿出一把尺子,开始说明游戏规则:把尺子的中心对准划在桌子上的中线,用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边,谁把尺子拉过中线,谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。
老师让我们同桌进行拔河比赛,我急忙拿出尺子,用中心点对准中线,我和同桌都用右手紧紧捏住尺子,眼睛紧盯着中心线,心里十分紧张,好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备,要较量一番,一决胜负。老师一声“开始”,我心想,我一定要赢她。于是,我使出全身的力气,拼命地拉尺子,把脸涨得通红。同桌也毫不示弱,拼命地拉着,眼睛瞪得好像要弹出来似的,这时,她用力一拉,我未做防备,一下子被拉过去好几格,这下我慌了神儿,赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉,终于反败为胜,赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来,开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说:“有本事咱再比一次!比不比?”
教室里一片欢腾,这样有趣的游戏真令人难忘啊!
篇18:体操比赛
全文共 412 字
+ 加入清单作者: 霍圣奇
今天,是我们的队列体操比赛,我们早上一起床,就又投入练习中,老师抓得很紧,看的也很细,我们的的任何一个动作,都被老师清清楚楚的看在眼里。
上午的第四节课是体育课,首先,老师让我们带上了帽子做了两节,然后,老师说:“不行,还得练啊。”我们的就一直练了下去,因为练的太入神了,结果,我们连下课铃都没听见,直接拖堂拖到了第二节课上课。
中午,我的妈妈又把我带回家换衣服了。
一直等到中午起床,我们就戴上帽子和手套,拿着思品书,去参加英华小学的第十四届的队列体操比赛了,到了操场,等张校长说:“英华小学第十四届队列队列体操比赛现在开始。”我们开始了比赛,我们是最后一波压轴的,在我们前边比赛的五(9)班是98。82分,五(5)班是99。72分,到我们比赛的时候,同学们个个都精神焕发,斗志昂扬,我们认真的做了一编操,把我们平常做的不好的地方都注意了一下,我们得了第二名,是99。27分,超过了平常练得比我们好的五(9)班了。
篇19:难忘的跳绳比赛作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单今天,一年一度的跳绳比赛又开始了,我们显得异常兴奋。我参加5个项目:单摇、双摇、编花、一带一(我和林瑞堃跳)和与其他9个同学跳长绳。
首先是单摇,我们每班6个人,一个一个来,当裁判员到我名字时,我沉着地走到2号老师的面前。好!裁判员吹响了比赛开始的哨声,我迅速地跳了起来,过了一会儿,我已经筋疲力尽了,哪怕是以根羽毛落在我身上我都会倒下去,但同学们的呼喊声使我深受感动,咬紧牙关,加速跳了起来。裁判员再一次吹响了全场比赛结束的哨声,我跳了80个!我和林瑞堃跳一带一时,只跳了30多个,但何老师的一句话使我想更加努力,勇敢向前——“跳不好没关系,重在参与!”
这次比赛,张童悦使我深受感动,他为我们取得好成绩,喊得嗓子都哑了,在此,我想跟张童悦说:“谢谢你!”
虽然比赛的成绩还不知道,但我非常高兴,因为我明白了一个道理:好成绩的取得离不开坚持不懈地努力,更离不开同学们的鼓励,这真是一次难忘的比赛呀!
篇20:吹泡泡比赛作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单上课铃声响了,曹老师拿了一杯肥皂水走进教室,笑盈盈地告诉我们这节课要玩吹泡泡的游戏。我们一听,兴奋得一蹦三尺高。
曹老师先给我们每人倒了一点儿肥皂水,接着,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。突然,老师问:“谁想来讲台这儿吹泡泡呀?”“我!我!”我把手举得端端正正,“小谷,你来试试。”老师第一次就抽到了我,我可高兴了,走上前,蘸了点肥皂水,仰起头猛地一吹,哎呀,只出来了一些小泡沫。接着,老师还让小胡、小张、小马都试试,他们也都没有吹出来。轮到小林了,只见小林仰起头,嘟起嘴巴不轻不重地慢慢吹,不一会儿就吹出了一个又大又圆的泡泡。于是,我赶紧向小林请教,让她教我吹泡泡。我像小林一样吹,果然也吹出来许多五颜六色,有大有小的泡泡,有的像樱桃,有的像糖葫芦,还有的像葡萄。我继续吹,更多的泡泡从吸管中飞出来了,大的比乒乓球还要大,小的比珍珠还要小,我将吸管轻轻一提,泡泡便都飞向了空中。看着教室上空飘满的泡泡,我仿佛也成了其中一个,随风飘出了窗外,飘到了天空……
“叮铃铃……”下课铃响了,我的思绪被铃声拉回了现实,我依依不舍地将东西收好,真希望再玩一次呀!