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关于中国女排比赛的作文汇编20篇

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足球比赛的二年级日记

全文共 642 字

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星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

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篇1:拔河比赛

全文共 371 字

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作者: 程旭阳

2017年5月5日星期五 晴

今天下午的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。

我们的刘老师挑了几个力气非常大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。

过了一会儿之后,终于该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一直被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的比拔河时候,我们被一直往前拉,但是我们也一直在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。

哎,真可惜呀,但是我们老师说:“没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。”这句话让我们哈哈大笑,输掉的悲剧一下子就消除了。

虽然没有赢比赛,但是我们还是很快乐。

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篇2:诵读比赛作文400字

全文共 381 字

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这周四是一个非常特别的日子。

中午时,整个教室里都是尖叫声,这些尖叫出于男生口中,“闹鬼了,闹鬼了!”“女鬼啊!”……没错,他们口中的“鬼”是化妆后的女生,哼!他们还不能化妆呢!

时间久了,尖叫声也渐渐变小了。随着声音的变化,时间也慢慢流逝。

到了排队的时候,我们停下手中的活,排好队,就出发了。

我们坐在台下观赏了好久,终于轮到我们上场,好兴奋哦!

我们迅速上了台,开始了朗诵,听着别人洪亮的声音,心里十分紧张,我背地里深吸了一口气,呼,好多了,我的心渐渐平静了下来,开始认真地诵读诗歌《祖国啊,我是您的明天》。直到结束,心里久久不能平静,希望祖国可以听到并相信我们。

回到教室后,因为全班配合得非常不错,所以老师让我们三人一组到老师那领取巧克力,每人一块,但是这一小块巧克力,让我感到非常有成就感。

因为这一块巧克力是全班共同努力后得到的奖励,希望祖国可以听见我们的心声。

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篇3:精彩的夹弹珠比赛作文600字

全文共 661 字

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今天的作文课,覃老师要带我们玩夹弹珠,原本安静的教室成了欢乐的海洋,同学们有的欢呼着跳了起来,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,只有少数无动于衷,甚至有点沮丧。例如我就在心里想:幼儿园里玩过这个游戏,每次我都表现很菜啊!今天会不会一如既往呢?

游戏的规则是一分钟内谁夹的最多就可以得到一张“葵花卡”。像我这样愁眉不展的同学,听到“葵花卡”,一下来了劲。

比赛开始了,你瞧,禹顺脸涨得通红,目不转睛盯着弹珠,微张着嘴,手紧紧捏住筷子,有节奏地夹起来。小程的运气可就不怎么好了,珠子就像被施了魔法一样跟他作对,小程越是用劲,珠子越是起劲地躲,急得他都快哭了。

轮到我了,我深吸了一口气。最后老师一声令下,教室里响起一阵叮叮当当的声音,我一紧张,好不容易夹到的一颗弹珠,“哒”的一声掉在了地上。我赶紧蹲下身子找,也不知道它躲哪去了,半天没找到。我索性不理会这颗淘气的弹珠,继续比赛。一愣神功夫,我比别人慢了许多,一分钟时间到了,我软软地瘫坐在椅子上。我输了,太难了。

最后也是最精彩的是覃老师、小迁、小顺的高手对决了。比赛开始,只见小顺夹起一颗弹珠,调皮的弹珠先滚到左边,又滑到右边,小顺一直夹不起来,赶紧换目标。再来看看另外两位选手,小迁很顺利地夹起一颗又一颗。覃老师真是神了,“嗒嗒嗒”,弹珠乖乖地被她夹入了盆子里。比赛结果一目了然,覃老师以四十九颗的优异成绩完胜。同学们诧异极了,不禁感慨覃老师真是高手中的高手。

游戏结束,大家还沉浸在夹弹珠的比赛氛围中。不过我今天虽然依旧很菜,但收获颇多。比如玩夹弹珠时,手不能抖,心不能慌,要保持平常心。

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篇4:排球比赛日记两百字

全文共 339 字

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9月12日下午,我们501和504班打排球赛。

第三节下课,老师带着我们走向排球场。我们一个个蹦蹦跳跳、欢呼雀跃的跑着,我们的主力队员是:苟川哲、张鑫锐和李沁芳。第一场开始,是苟川哲发球,苟川哲沉着的走向发球点,只见他把球高 高抛起在球落下的一瞬间,他把球重重的打了过去,球过网,对方球员像猛虎扑食一般扑过去,我的心提到了嗓子眼,可是对方铺的太晚了,球落了地,我们欢呼起来。第二次对方发球,球高高的飞过 了网,同学屏住了呼吸,之剑张鑫锐扑去把球打了回去,但他用尽太大,出了界,我们输了一分。李沁芳发球,我们喊加油,一定要发过去呀!可能是因为紧张,发球没成功。球赛还在进行,我帮越 战 越勇,台上他们打,台下我们喊,最后我们以2:1获胜。

我觉得,不管是集体还是团队,都应该团结友爱!

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篇5:记一次队列体操比赛作文600字

全文共 580 字

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今天下午,我们在操场上举行了第十四届队列体操比赛

这次的比赛,老师说1、2、5、10班都是我们的强劲对手,可谓是高手如云。不想一二年纪那样闹着玩呢,这可是真正的比赛。听了这几句话,我们突然非常在意我们的名次,也决心要认真对待。

进行了开幕式后,便开始正式比赛了。随着时间的流逝,一眨眼就迎来了我们的出场。我们严阵以待,把平常练的军姿展示出来。散开之后,就开始做操了,我们不像平常那样随意的,一点没有力量的做操。反而特别认真的做操。

因为我们一二三年级都得的是第一名,所以我们这回也非常有信心,应该可以得到第一名,如果出了点意外也应该是前三名以内,是A等。宣读我们分数的时候,我们都特别紧张,当校长念到“五(9)班,98。83分”的时候,我们都开心的说:“耶”。因为到目前为止98。83分已经是最高的分数了。

到我们最大的对手,5班出场的时候,我们都祈求一定不要超过我们班。结果还是得了比我们多了很多的高分。接下来的实力对手1班也得了比我们多了一些的高分。

此时只剩10班未出场,我们非常紧张,因为我们能不能得A等就在张校长的一句话中。如果10班超不过我们,我们就是第三名,如果10班超过我们,我们就是第四名。宣读十班的分数时,我们全部都紧张透了。我们屏住呼吸,但还是没有博得第三名,10班还是比我们多。

“胜不骄,败不馁”,我们下次要继续努力,并加倍努力,争取做到最好!

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篇6:拔河比赛小学作文

全文共 697 字

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校运会结束了,我感受最深的是拔河比赛,白云飘过来为我们喝彩,小鸟飞过来为我们加油。

上午,在学校操场上,同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去,问:“议论什么呢?”“下午有场拔河比赛,我们班和四(2)班。”我心想:四(2)班很牛的。于是心里既高兴又紧张。

果然,中午的时候,老师们忙得团团转。一会儿划线;一会儿找来绳子,中间系上红布;一会儿组织参赛选手,给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。

下午,参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始,操场上充满了浓浓的火药味,双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班,因为我们班那么团结向上,我们一定会为班级增光添彩的!

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形,脚顶着脚,身体向后倾,双手紧握着绳子,使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁,张大着嘴;有的咬着牙,较着劲。

绳子中间的红布一会儿向左,一会儿向右,看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了,眼看胜利就快属于我们班了,加油!我拼尽全力拉,在这千钧一发的时候,我脚一滑,摔了一跤,这时,啦啦队的“加油”声一阵高过一阵,仿佛在鼓励我,我想:不能因为我一个人让全班输。于是,我忍住痛站了起来!此时,同学们配合得更加密切了,所有队员的的力量都凝聚到了绳子上,红布又慢慢地移过来了。最后,我们班又一使劲,那块红布终于在大家的欢呼声中过线了,对方败下阵来。

我们班赢了,大家伙高兴得一蹦三尺高,有的跳起舞来,有的抱成一团。输了的学生垂头丧气,像泄了气的皮球。

这次比赛,比出了水平,赛出了团结,告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。

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篇7:一场难忘的滑冰比赛作文600字

全文共 669 字

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周六晚上,我带上了溜冰鞋来到广场,准备和同学进行一场比赛

为了方便,我带上了好朋友吕晴,让她来当裁判。我们这次的比赛路程是围绕音乐广场中心溜一圈,当然也会遇到一群走动的“障碍物”。所以,我赛前小声提醒了我的对手,要注意路上的行人和一些不平的路面。

听着那响亮而又清脆的声音,我们的小脚一迈,快速地向前遛去。因为对手说她好久都没练习了,我仔细地想了想,觉得她溜的应该很慢,就让她在内侧滑道溜,而我在外侧滑道溜。

出发时我像是暴发了一样,一抬脚,就往前迈,一迈就是一米,那时我如一只疯狂的捕捉猎物的豹子。

我们的路程分三部分,第一部分是起步部分,第三部分是冲刺时期,但是第二部分嘛……因为人较多,算是障碍部分。

第一部分我溜地比她快,很快就遥遥领先,我在想:“一定要继续保持下去!”

但当我一望到第二部分的时候,不由地皱起了眉头,浑身都不舒服,好像老鼠见了猫似的,吓得我腿都软了,正是因为这部分是障碍物区,大部分都是小孩,他们都在这里‘练功’呢!

由于人多的关系,我不得不放慢速度,生怕碰着人。而我的对方占据了优势,因为内侧滑道的人少,中间和外侧滑道的人最多,我没占优势,只能从一些缝隙中溜过,当我成功度过这个部分的时候,又变成她遥遥领先了。

我原本想着加把劲超过她,但这已经是不可能的事了,因为一开始的冲刺,我的力气几乎用光了,腿又酸又疼,每抬一下脚都觉得沉重地像挂上了铅球一般,看来胜者非她莫属了。

当我到达终点时,对手已经等了半分钟。看来在生活中,不管遇到谁都不能小看对手,只要想着对方和自己是平等的,可能有时不会赢,但至少自己努力了,也就没有遗憾了。

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篇8:足球比赛三年级作文

全文共 537 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是16号,我是3号,对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇9:紧张的比赛作文800字

全文共 852 字

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寒冷的下午,窗外寒风凛冽,可教室里却是一番热火朝天的景象。哦,原来是在举行论语背诵大赛呢。

“咳咳!”老师清了清嗓子,同学们聚精会神地听着老师宣读规则,生怕有所遗漏。“对了,全程不允许有带小抄等作弊行为,一经发现,严肃处理。”老师补充到。她话音刚落,一些‘心术不正’的同学哀叹起来,一脸沮丧。

“下面请第一组同学上场”主持人话还没说完,第一组的同学似乎早已按捺不住,纷纷站起身来,神采奕奕走向讲台。

“开始!”老师发令。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。“子曰:……”台上的同学一个个噼里啪啦地说个不停,一位同学卡壳了,另一位同学立马捡起还未落地的话流利地背诵,像是与时间赛跑;台下的同学用认真的眼神盯着他们,竖起耳朵来找茬,一丝不苟的模样真称得上专业评委。

转眼间,小组赛就到了我这组。

在台下,我们相互推托,谁打头阵?不知道,仿佛在做最后的挣扎,最终,我身为组长扛起了这关乎士气的“大旗”。

老师倒数着“5…4…3…”,每数一下,我的心就咯噔一下。我们屏息凝神,站得笔直,看起来有些僵硬,廖同学心虚的把手背起来,两个女生低着头,观众们片言不语,目光聚焦到我们身上,我有意扭头避开,教室里充斥着紧张与恐惧,安静得让人喘不过气。

“开始!”号令刚下达,我如同打机关枪似的背诵着“孟武伯问孝,子曰:君子不器……君君,臣臣……”教室里我的背诵声不绝于耳,我不敢看观众和老师,越背得多,越显急促,有些上气不接下气,可能是教室太闷吧,我感觉到脑子有一丝热胀、额头上有一丝滚烫。

“子夏曰……”“子夏曰……”,我抬头望着天花板,吞吞吐吐地重复着。下一句到底是什么?我的心每一根神经都像紧绷的弦,外表强装淡定,心中却早已波涛汹涌,我抖着腿脚,眉头紧皱“是什么呢,哎呀,到底是什么嘛”我心急如焚,我想四下若没有人,我一定一定哭出了声。

忽然,俊一下意识地接了起来,救组员于水生火热之中,救我于尴尬之境。

短短的三分钟飞快流逝,可对于台上的我们,每一分,每一秒,都过得是那样艰难。

“叮铃!”终于,时间到了。我长舒了一口气,噩梦终于结束了。

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篇10:足球比赛作文1000字

全文共 1293 字

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这个星期天我们登山回来,因为回来的早,我们就开始进行踢球比赛,我和刘梓涵组成一队,孟圆明和雷钧组成一队,我们规定如果哪一方先得十分,那一方就获胜。

比赛开始了,发球的是我们队,我们迅速的冲到球面前把球抢过来,一个蛇皮走位,然后再绕过孟圆明,我到了雷钧的面前,他是孟圆明队的最后一道防线,破开这道防线,我便可以拿下一分,于是我奋力一踢,雷钧手一挡没有挡住,进球了,我十分的高兴回去和刘梓涵击掌欢呼,第二轮就要开始了,孟圆眀也吸取了上一次的教训,他发现每一次我发球的时候,我都会发偏一些,这一次我发球,他的脚刚好接到球,于是他绕过我一个漂亮的转身,冲到刘梓涵面前,然后用力踢球,球飞了出去,进球了,比分被扯平了。

下面的比赛越来越激烈,可是无论孟圆朋和雷钧如何防守,也还是挡不住我如同排山倒海的攻击,终于,凭借刘梓涵的绝佳守门技术和我的高超踢球技术,终于我们拿下了1:10的好成绩,太牛了,牛逼卡死!

下围棋时我们又在那里胡乱地踢足球,张老师见了,觉得我们太烦乱了,于是组织了一场足球赛,她把我们所有人分为两队,一队队长为乔佳禾,我是第二队的队长,首先我率领我的队员先去抢球,但是呢我队队员和第一队的队员好有点不给力啊,一个不小心球就出去界了,两个不小心就把球踢飞了,三个不小心就打到了人,唉,对手好像比我们更惨一点到球就出界了,这次比赛简直就是乱成了一锅粥呀,一个球在一群人的脚底下踢来踢去踢来踢去,最终被困在里面,老师终止了一下比赛,把球拿出来了,就让我们练习点球,进球多者获胜。

我们队的雷钧来守门,首先上的是杨佳果,他可是足球队的,踢足球很厉害,想挡住他的球,可没那么容易,而且他的球速度很快,有时候一个眨眼他的球就进了,果然不出我所料,雷钧还没反应过来,球就进了,到我们队踢的时候,我们队又扳回来了,一分,还好,现在是1:1平了,他们又上了一个人,是个女生,看着她弱不惊风的肯定踢不进我们的球门,我们正在暗暗窃喜的时候,这个女生抬脚一踢球就进了,OMG的,我的天,无法相信啊,我们组的人都惊呆了。怎么办,得赶快进球扳回一分呀,于是我励志要扳回一分,双方换人了,我第一个上,我一个快攻,球划过一个漂亮的弧线,稳稳地进了。可算是扳回了一分现在是2:2平了。

终于到了,最激烈的时候了,现在我们双方的比分是2:2再加上又踢了两轮,现在比分又平了,又成了3:3平,只要现在谁再赢一局踢进一个球,一队就可以赢了,最激动的时刻就要来了,我们队换了一个人守门,对方第一个出场的是任炳赫,他快速地踢了球但是被我们的守门员挡了下来。我们越来越紧张了,他们的守门员也挺历害的,我们三个队员的球都被他给挡住了,终于到我了,我一踢,球滑出一道弧线,进了!终于拿下这一分,我们队赢了,我们终于在比赛中拿下了胜利,真高兴呀,踢的真爽呀。

经过了这次足球比赛,我体会到了要想踢好球,赢了比赛,个人的力量远远不够,大家要精诚团结,顽强拼搏更要培合默契,由此我想到了在电视上看足球比赛的时侯,有的足球运动员宁愿伤着自己,也要奋力地去救一个球。真为他们的顽强拼搏的精神所感动!

快乐游学营在我们的欢呼声中结束了,期待下一次游学营!

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篇11:一次机器人比赛_克服困难作文500字

全文共 547 字

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人生中的路如一条崎岖的山路,山路上有许多绊脚石把他们克服掉就会走向美好的光明,而我生活中也有困难,但是克服了就有了许多精彩。

在一个寒假我来到了老师家学习机器人,说起机器人同学们都会以为是电视上的盔甲,勇士不不不,机器人的长约是20厘米,宽约10厘米高大概有5厘米,它是由塑料板平整的,在学习过程中结识了一位好朋友,我们两个一起共同努力,进步老师最后将选择我俩参赛。

比赛的前两周,每天早上从7点练到晚上10点,把机器人所走的路线通通反复尝试,每一次完成的任务都必须达到最高分,每一次我都把路线细细琢磨,每一次都很用心。

功夫不负有心人,最最终我和我的朋友在这几天中做好了全部的准备,去了呼和浩特,很快到了比赛现场,我和同伴一起进入赛场,抽抽出笔记本,电脑打开了程序,一个个烤肉机器在商场里尝试,我看到了许多对手也是很棒的,他们模型查找不停的思考着,不停的更改自己精心准备的程序,比赛开始了。我和队友默契的配合,共24个任务,完成了11个任务,成为全区比赛的一等奖,台上一分钟台下10年功,这句话永远激励着我。

不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香,这就是一次锻炼我的思维,意志的活动,让我们成为一个传统祖国的科学文化,成为祖国的天之骄子。

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇12:精选小学生拔河比赛

全文共 688 字

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“请四年级同学作好拔河比赛准备!”那天,是四年级秋季的拔河比赛的日子,听到广播后,我班的同学去排队准备了。作为一个观众,我默然决定,自己的心要与运动员一起飞,一同取得胜利。

同学们在操场上排成整齐的队伍,像一条环环相扣的铁链。一根粗大的绳子就卧在男女队伍中央。一声哨响,他们拿起了绳,脚靠着脚,盯住对方,眼里喷发出战斗的火焰。

又是一声哨响,拔河比赛开始了!双方实力相当,毫不示弱,谁也不让谁。你看!我班第一个同学-----谭传仁的脸胀得通红,咬紧了牙关,眼睛死死地瞪着对方,身体努力向后倾斜,对方也不会认输,充足马力,一使蛮劲,红绳似乎心甘情愿,偏向了那头。我班的同学们皱紧了眉头,手也搓得通红,仰起头,仿佛要大吼一声。再看看押后的代云鑫,也在拼命使劲,他把粗大的绳子扛在肩头,身子朝后,像拉车一样把背弓得老高,他一埋头,脚卖力向前一迈,汗水打湿了他的头发。通过九牛二虎之力,我班好不容易把红绳夺回了中央。我破嗓呐喊,声音喊哑了,手也拍麻了,还不忘看看手表,差不多过去一分半,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。不知同学还能坚持多久。再看看操场,双方体力大大减弱,正是拼体力和耐力的时候,老师也在拼命呐喊助威,仿佛想帮同学一把,但又不行。终于,同学们燃起斗志,又一次鼓足气,准备将胜利夺到手中。一刹那,全场屏住呼吸,同学们一起向后一顷,虽然都摔到在地,但红绳被夺了过来,虽然还有些不情愿。顿时,天空,大地充满了欢笑,天变得格外晴朗,绿茵操场也变得格外浊绿,操场变成了欢乐的海洋。同学们蹦着,跳着,像凯旋的将军一样归来。

此时的阳光格外灿烂,我们火一样的热情已把操场点燃!

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篇13:象棋比赛作文500字

全文共 571 字

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中国象棋具有悠久的历史,是人类智慧的象征,受到广大棋迷的喜爱,被人们誉为“国粹”。

我们学校一年一度的“萌芽杯”象棋比赛如约而至,下午,各班棋手排着整齐的队列来到东楼门前。首先,裁判员老师宣布比赛规则,然后校长和蔼可亲地对小棋手们寄托了希望,并加以鼓励。

棋手们有序地走进赛场,首先映入眼帘的是一排排干净整洁的桌椅,我们一个个对号入座。此时的我不免有些紧张和不安,心里像十五个吊桶打水七上八下,生怕输给我的对手。

等我们端然稳坐后,比赛开始了,寂静的赛场只能听到“啪、啪”落子的声音,赛场如战场,前三盘棋,我杀得对方“损兵折将,片甲不留”,简直是旗开得胜。

到了第四局,不巧遇到了去年比赛时打败我的高手如斌,他充满自信地坐到我的对面。我的心里“咯噔”一下,不由得出了一身冷汗,生怕再次被他打败。我急中生智,目不转睛地盯着棋盘上的每一颗棋子,我俩互不相让,开局他走“当头炮”,我“飞象”,他“跳马”,我“滚卒”。到了中盘对手胜四车,我胜二车一卒。俗话说“小卒过河亦英雄”,用我的“过河卒”吃掉了他的一车,我和如斌打成了平手,最终我以九分的成绩结束了这场比赛。

“萌芽杯”象棋比赛给我们提供了互相切磋棋艺的机会,学习下棋不仅提高了我的反应能力,还锻炼了我分析问题的能力,同时也调整了我做事急躁的性格,今后我一定要多练棋,争取成为一个不骄不躁、心态平和的人。

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篇14:友谊第一比赛第二作文600字

全文共 723 字

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记得那一天,给我留下了深刻的印象,因为我们要参加400*5的跑步比赛,而且不是全班参加,而是一班九个人参加,但是,这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。

在比赛之前,我在五(2)班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想:他是个好胜心很强的人,有他在,我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了,所有人都做好的准备。“预备,跑!”随着裁判的声音,所有人就像被拉开的箭一样,飞快的冲了出去。随着30秒的过去,我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一,而我就排在第二,当他看到我的时候,他也呆了呆,因为平时我们经常比赛,而大部分都是我第一,因此我看到了他脸上的那种慌张,可他的慌张并没有减弱他的速度。

看他的表情,我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步,立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边,也加快了脚步,可那已经没有用处了,因为我已经和他站在同一条线上了。这时,他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,谁想他班的另一名同学直接超过了我们,我想追他,可又想到已经受伤的刘子赫,我的心里又激起激烈的思想斗争。最后,我决定和他一起跑。

他虽然还可以跑,但速度已不比刚才快了,我们就这么一直跑着,在路程中,他也跌倒了几次,我都把他扶起来了,他问我为什么这样做?我的回答永远只是:“友谊第一,比赛第二。如果只在意比赛,不关心朋友,那么,你将是一个人人讨厌,人人都疏远的人!”

这次比赛我们班是第二名。比赛完,我们班的人大部分都在责怪我,我根本就没放在心上,现在我想的只是刘子赫的伤重不重,以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我,还特地为我颁发了友谊奖,我感动的流下了泪水。

比赛的结果并不重要,记住:友谊永远第一,比赛永远第二。

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篇15:榜样的力量征文比赛作品

全文共 486 字

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每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

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篇16:激烈的拔河比赛作文700字

全文共 713 字

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光阴若白驹过隙,我已经是一个六年级的小大人了。回首五年来精彩的校园生活,最令我记忆犹新的是五年级时的那场拔河比赛

那一天,天公作美,阳光明媚,天空湛蓝纯净,连一丝云絮都没有。比赛场上,横着一根又粗又长的大麻绳,犹如一条威猛的蟒蛇躺在地上,它是我们驯服的宠物。我们班是五年来的拔河最佳班级,看看我们班的人马,个个精神抖擞,特别是几个重量级选手,更是高大威猛,四肢健硕。他们是大家的“定心丸”。在大操场上,我们的气场有力地逼迫着对手弱小的心脏。

比赛开始了,我们首先对战三班。哨声还没想响,我们就拉开架势,屏气凝神。待哨声一响,还没等对手集体使出力气,我们便以摧枯拉朽之势,击败了对方,首战告捷。在接下来与四班的对战中,我们仍旧没费多少力气,顺利取胜。

最后是与二班一决雌雄,我们摆好姿势,脚顶住脚,身子往后倾,双手像一只只大猛虎,使尽了气力,想一招致胜。我们肌肉紧绷,汗毛发直,手上经脉突兀,手心被绳子勒得发红。终于小红旗慢慢地向我们移近了。眼看胜利在即,二班使出了全力,小红旗又慢慢移向了对方。突然,啦啦队喊起了口号,一声响过一声。我们顿时浑身充满了力量。你看!特别是我们班的几个“定心丸”,犹如能量爆发的原子弹,涨红了脸,大叫起来。此时的我们已经融为一体,小红旗慢慢地又向我们靠拢。

“赢了!”

我们班的啦啦队员们唱起了嘹亮的班歌,参赛的同学击掌相拥,部分同学甚至因为这来之不易的胜利喜极而泣。而争强好胜的二班同学有的在悄悄地哭泣,有的在相互安慰,还有的静静地坐在一旁……最后队长带领着我们与二班的同学相互致意。约定明年再战。

这次拔河比赛留给我的不仅是挥洒汗水后成功的喜悦,更让我明白了:坚定的信念和团结的力量是我们奔向成功的法宝。

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篇17:击剑比赛作文600字

全文共 587 字

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今天下午,我刚放学,我坐着爸爸的车,来到万国击剑中心,上击剑课。

这次的课,有些不同寻常,因为,这时我升到中级之后的第一场实战课。刚到万国击剑中心,我就换好衣服,做好一切实战课准备。上课时,我们马上就要比赛了,我有些紧张,心里想着老师对我们说的一句话:“比赛开始时,我们要静如处子,当对手有动静时,我们就要动如脱兔,神不知鬼不觉地攻击对手。”

比赛开始了,不过这次的情况有些棘手,因为对手比较高大,让我很难对付。比赛开始了,我聚精会神,对手突然来了一个猛烈的进攻,让我难以招架。结果被他刺中了一剑,后面的情况还是一样,虽然我也刺中了他两剑,但那只能算是小巫见大巫了。

第一场比赛我输了。但我没有灰心,休息了一会儿,我开始打第二场比赛啦。我信心十足,心想:这局,一定要赢。这次的对手个子也很大,不过剑术不怎么样。教练一吹口哨我就以每秒三十万公里的速度冲向对手,正当对手离我一两米的时候,我迅速来了一个弓步,对手措手不及,马上被我刺到了。第二回合的时候,我又刺中了他一剑,这样,不知来了多少回合,我胜利了,不过我一点都不骄傲,因为,骄傲是成功之敌。

打完两场比赛,我汗流浃背,精疲力尽,我连续休息两场比赛的时间,开始了第三场比赛。刚开始,对手刺中了我一剑,我不甘心,马上刺中了他一剑,这样,打了十八回合,九比九的时候,我奋勇拼搏,拿下了最后一剑。“耶”我欢呼了一声。

我很开心,也很激动。

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篇18:精选小学生拔河比赛

全文共 597 字

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夏天的一个中午,火辣辣的太阳照着大地,有两组男生在操场上进行拔河比赛

老师一声命令:“开始!”,两边的男生们都咬牙使劲用力拉绳,中间的红绳忽左忽右的,大家特别兴奋,左边一组都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右边的一组也不示弱,使劲拽着绳往后拉,在最后端有一位穿黄色衣服的男生弯下腰背起大绳拼命往后拉。 The students bite their teeth pull the rope hard, the red rope in the middle is left and right, everyone is special, everyone is specialExcited, the left group squatted down and stretched out his left leg to work together.The group on the right did not show weakness. He dragged the rope and pulled it back. At the end, a boy wearing yellow clothes bent down and his back was desperately pulling back.

最后,左边一组取得了胜利。但是不管输了还是赢了,大家都感觉特别开心。因为他们比赛都尽了全力!

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篇19:拔河比赛作文600字

全文共 680 字

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我凝视着照片上同学们那欢快的笑脸,思绪不禁又回到了开学前。

暑假里,妈妈给我报了许多补习班,虽然我极力抗拒,但还是无法挽回妈妈铁石般的心。就这样,我坐在了补习班的教室里。那天,天空是那么蓝,云也是白花花的一片,而教室却静得出奇,似乎掉了一根针都能听到。我心里想:天气这么好,不出去转转真是可惜。于是,我便心血来潮地对老师说:“老师,不如我们举行一场拔河比赛吧!让大家见识一下团结的力量。”老师见大家作业都做完了,便欣然接受了这个提议。

老师把我们分成了一队和二队,并大声宣布了拔河的规则,我被分到了二队。比赛还没开始,就能看出两队的区别,一队个个不慌不忙,似乎已经胸有成竹;而二队却跃跃欲试,人人都十分兴奋。

比赛开始了,两队的差距就更大了,一队整齐有序,二队按捺不住,大家当时也没在意,却不知道这是胜负的关键。渐渐地,红绳往一队那移了,我们这才着急起来,使劲把绳子往后拉。可这时已经晚了,一队如脚上钉钉子一般屹立不动。这时,一队忽然松了力,我们这才松了口气。可谁知一队又突然发力,我们这才知是蒋干偷书——上了大当。

就这样,我们输得彻彻底底。大家互相埋怨。我怒气冲冲地喊到:“大家能先检讨一下自身的问题吗?”他们这才停下。

这时,老师走了过来,她问我们:“知道你们为什么会输吗?”我们连连摇头。

“因为你们不团结,首先,队形,一队井井有条,而你们却挤成一团;其次,心不齐,人家用力的时候,你们在讨论谁站前面和后面,能胜利吗!”我们都惭愧地低下了头。

“喳喳”,窗外一声清脆的鸟鸣使我回过神来,我把照片轻轻放下,并对自己说:“美好的暑假已经过去,新的学期我一定要更加努力!”

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篇20:难忘的拔河比赛作文500字

全文共 547 字

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岁月的浪花冲刷着我的记忆,很多事都在这浪花的拍打下渐渐退去了,然而,那一次拨河儿赛我至今难忘

那是我们学校组织的学生“三跳比赛”将要结束时,语文组老师和数学组老师的组织的一次拔河比赛。比赛开始的时候,原本热闹的操场就更加热闹非凡,毕竟老师们拨河是个新鲜事,观看的同学们个个瞪大了眼睛,屏息静气地注望着那根粗壮的绳子。

郭老师一声令下,“开始!"许多同学又围了上来,观看比赛的人好多呀!双方老师如同猛虎,用力地向后拉着绳子。

我们班的语文老师,脸红得像个苹果,眼睛瞪得很大很圆,头上渗着好多汗珠。她用力地拽着绳子,身体向后倾斜,不断地发力。她似乎是下了决心,要让她们队获赢。我们班的同学也不甘示弱,加油声盖过了操场的喧闹声。

数学组的老师们跺着脚,恨不得把红布一下子拉到自己那边。可这红布左右摇摆,最终到了语文组老师那边。

数学组的全体老师并不沮丧,勇敢地往回拉,红布终于又回到了数学组的老师们那边,真的是惊喜连连。第一局数学组获胜。

接着又进行了几场激烈的比赛,最后语数组2:2战平,大家都欢呼起来,热闹的笑声飘荡在操场上空。

通过这次拨河比赛,我受益非浅。我明白:胜利并不重要,重要的是大家团结一心,共同奋斗;失败并不可怕,可怕的是失败后的一蹶不振。所以在困境中一定要坚持再坚持,辉煌的胜利就一定属于你!

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