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关于中国女排比赛的作文实用20篇

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观看钢琴比赛的观后感

全文共 573 字

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“下一个!”

评委的话音刚落,我就忐忑的走上了舞台,心想:完了,这次钢琴比赛别人弹得多好,我虽从初赛好不容易才挤进了复赛,但以其他人的实力,我输定了!果然,我弹完后,稀稀拉拉、寥寥无几的掌声响起,台下的人有些窃窃私语,有些掩面偷笑,好像在嘲笑我。结果,等评委宣布成绩时,我才86分,丢死人了!肯定是倒数“前十名”。

我不禁想起以前的情景:有人来家做客,我才弹了几个音,就获得了掌声和鲜花,当然,那只是家人的鼓励罢了;以前在西餐厅弹了一首曲子,就拿了一杯饮料,其实那里很少有人弹钢琴,我给它活动了一下“筋骨”。总之,那时的我觉得生活处处是成功。但这次比赛呢?我以失败告终了。

回首遥望,一位选手博得了人们的鲜花与掌声,每个人都崇敬地望着她,评委也被她吸引了过去。

我低着头,走回家。

临近傍晚,我失望的踏进了大门。我洗了洗手,把目光投向了钢琴。刹那间,我似乎懂得了一个道理:真正的舞台在家中,我之所以失败,是因为我每天只弹二十分钟或三十分钟,而别人,练两个小时甚至三个小时。这是个很大的差距!

于是,我沉住气,稳心神,沉静地打开乐谱,弹起了老师布置的曲子。我心想:这次失败了,不代表下次继续失败。加油,你行的!我先用一只手弹,然后用双手弹,越弹越流利。我重拾了信心,心中的乌云一扫而过。

这次比赛失败,让我懂得了真正的舞台在家里,毕竟要想人前显贵,必定背后受罪。

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篇1:拔河比赛小学作文300字

全文共 318 字

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12月16日中午,我们在操场上举行了激烈的拔河比赛

四一班vs四二班

他们这两班刚一到比赛场地,两旁的观众就欢呼起来,有的在为四一班加油,有的在为四二班加油。等两班都准备好了,只听一声哨落,两个班就开始了激烈的比赛。看!这次四二班领先了一点,可四一班也不甘示弱,他们班的人脸都憋得通红,好像要把全部的劲儿都用完似的。虽然四二班也很努力,可还是败在了强大的四一班手下。

四三班vs四一班

我们四三班上场了.我用双手紧握绳子,我的脚紧贴地面。老师一声令下,我就使出吃奶的劲儿,可是这时我的脚却不知被谁绊了一下,差一点手就松开了。就在这千钧一发的时刻,四一班瞅准时机一下子把我们拉过去了。

通过这件事,我知道了一个人的力量很小,而一群人的力量才强大!

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篇2:魔方比赛日记600字

全文共 635 字

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“赢了!”一道声音从我们班的教室里传出。咦,这是在干什么呢?原来,是我们班正在举行魔方比赛啊,大家都很兴奋呢。

第一个上场的是王文佳和王欲晧,主持人一声令下,两个人飞快地转动起打乱的魔方,那速度让人眼花缭乱,最终,王文佳以14秒的成绩战胜了王欲晧,取得了第一小组的第一名。

经过几轮的比赛,最终决战终于到来了,每个人都使出了看家本领,场上顿时硝烟弥漫。最终,吴浩洋以6秒66拼好一面的速度力压群雄,取得了第一名的好成绩。而紧随其后的王文佳,以8秒66拼一面的速度屈居第二名,与第一名吴浩洋只差两秒,很可惜。

接下来是唐晨皓挑战自己能否在1分30秒之内拼好4面。随着一声:“开始!”唐晨皓迅速转动起手上的魔方,不过,没一会儿,他就停了下来,盯着自己的魔方,思索着接下来该怎么做,时间一分一秒的过去,大家都替他捏了一把汗。突然,他好像恍然大悟了一样,又开始转动起他手里的魔方,这次并没有出现什么意外,唐晨皓顺利地完成了挑战,时间是1分14秒。

最后一项,可以说是魔方比赛中最难的一项了,比赛者要将魔方的六个面全部拼好。参加这项比赛的只有刘正、弓老师和吴浩洋三个人。这三个人,最先拼好的是刘正,他以1分44秒的成绩取得了第一,弓老师第二名,而拼一面的冠军吴浩洋这次发挥的不太好,取得了第三名的成绩。

“叮零零……”下课铃声响起,意味着比赛要结束了。同学们意犹未尽地走开了。希望下一次魔方比赛会更好。也希望那些没有在比赛中取得名次的同学不要气馁,再接再厉,下一次的魔方比赛中取得好的成绩。

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篇3:足球比赛的二年级日记

全文共 609 字

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今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联,圣联是缩写,全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前,我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了,张晖老师带着我们下去了,每个人都找到了自己的座位,准备观看一场精彩,激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重,因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油,为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制,双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员,但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈,而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班,这次我们班一定要赢,我在心里这样想着。

不知不觉,球赛早已经开始了,我方每一次到对方的禁区时,球都会被对方的球员切断了,直到十分钟以后,一个漂亮的三角射,张君皓一脚踢进了对方的球门,比分到了一比零,双方都在讨论,有的在说刚刚那一球进的好,有的说,我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说,太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门,对方犯了规,我方球员发了一个点球,进了!尖叫声又在足球场旁响起,现在到了中场休息,双方的啦啦队跳出了美丽,精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球,时间结束了,我们赢了,大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了,但是我却收获了许多东西。

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篇4:查字典比赛作文500字

全文共 589 字

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“开始!”接到老师的口令,同学们纷纷低下头,飞快地翻着字典。我盯着手中的《新华字典》,白花花的纸上印着密密麻麻的黑字和拼音,心里惶惶不安。

教室里一点说话声也没有,老师开着手机,放着“嘀嘀答答”的声音。屋子里仿佛有人在走动,脚步很轻很轻,窗户外的风也淘气地走了进来,它看了看后排的同学,对着他们的字典吹了一口气,又看了看前排的同学,最后大摇大摆地走到老师面前,好像是想偷看一下还有多久。

时间一分一秒地过去了,老师的手机一直在“嘀答嘀答”地响着,窗户外的风吹得越来越大,声音也越来越大,“呼——呼——”我心里越来越紧张,这么多黑色“小斑点”,真是看不过来,哎,手开始僵硬了,怎么办?怎么办?我仿佛要变成一块迟钝的石头。

又过了很久,终于有两个字被我“打败”,还有两个字在战场上等着我去消灭。“老师,我查完了!”我抬头一看,有同学已经上去了,可我这脑子真是百无一用。我有点不想查了,回头往窗外望去,黑色的夜幕中仿佛有幽灵在走动。又回到思考中,我不停地责怪自己,我这笨脑子用不上啊,下一个上台的会是我吗?是我也好,不是我也好,还是先查了再说吧,我只能这样安慰自己。

第三个字终于被我查到了,只剩一个字了,加油!我正想着,突然,“咚咚咚”,又一个同学上台了,没有一点儿希望了。

“时间到,都别查了!”说完,老师拉开抽屉,拿出两个魔术道具奖励给他们,我看着那两个颜色不同的魔术袋子,心里失望极了!

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篇5:投篮比赛作文400字

全文共 440 字

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2019年7月10日,这是我暑假在骄子教育的第一天。

上课铃响,老师走进教室,说:“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。

老师站在离桌子的1。5米外的地方,两脚一前一后,像骑马一样。张开手抓着——乒乓球,那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气,心想:老师不是说自己是投篮渣渣吗?怎么又投进了一个球呢?

接下来就是到两队的PK赛了。过了一会,轮到我出手了,我被老师分到了第一小组。这时的我非常紧张,我犹豫了一下,但还是双手一投,球像一个雄鹰一般飞了出去,“啪”,球撞了一下盒子——没有投进,我当时有点小紧张,心里就像有一只小兔子蹦来蹦去,又害怕又紧张,我怕自己连第二个球也投不进去。最后,我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。

最后投篮比赛的比分是:三比三,我们小组和第二小组打平了。谁都不用接受“表演节目”的惩罚。

这一次的投篮比赛,真好玩,让我的心情像过山车一样,忽上忽下的!这节课真的很有趣,不仅学到了投篮,又学到了知识。

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篇6:激烈的风筝比赛

全文共 423 字

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作者:彭腾

今天下午我们全校一块儿举行了这一年的风筝比赛,这一年的风筝比赛这一年的风筝比赛,非常的激烈,但是我们班放的不是很好。

一开始放的是二年级的,在比赛时有一点我万万没想到。他们之中居然也有人在放大蝙蝠,我一开始认为他们是不可能会放大蝙蝠的,果然是英雄出少年呀!我最喜欢的是蝙蝠,因为我们班以前有好多人拿着蝙蝠去比赛,结果都拿了一个一等奖,而且他们放的都非常的好。二年级表现的非常的好,蝙蝠那么大的风筝在他们的手中就像是一个彩条一样,飞的那么的高,所以我觉得他们非常的厉害。

比赛前我非常的希望我们的班长霍佳程,他能表现的非常的好。他一开始还没有放一会儿,他就和别的风筝弄得快要缠线,直接就落了下来。这时候赵子瑜和风筝离那么远,而且走的时候慢慢悠悠的走,根本就不管霍佳程。最后他让我非常的失望,他的角度和直角的差距实在是太大了。所以他让我很是失望,我希望他下一次的时候能得到一个非常好,而且让他自己满意的结果。

我希望下次霍佳程能得到一个好的结果。

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篇7:一年级拔河比赛的

全文共 258 字

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体育课上,老师把我们带到绿茵茵的草场上,为我们举行了一场拔河比赛。小红和小明是红队,小军和小丽是蓝队,他们站在绳子的两边,做着准备动作,他们挑着眉毛,紧紧地盯着对方,都想拿到比赛的冠军。

只听哨声一响,他们迅速蹲下身子,拿起绳子,使劲向后拉。一开始小军就使出了全部的力气,他紧紧地咬着牙齿,眼看就要赢了。可是就在这时,小明头上青筋暴起,眼睛瞪得圆滚滚的,大吼一声,一下子就把蓝队拉过来了,红队赢了!

“耶,我们赢了!”小红和小明高兴得一蹦三尺高,咧开了嘴大笑起来,而小军和小丽却嘟着嘴,闷闷不乐的样子。

这场比赛真有趣啊。

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篇8:2024夺冠中国女排观后感

全文共 918 字

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从1981年世界杯首次夺冠至2019年世界杯拿下的第十冠,女排走过了荣耀与艰辛同在、欢笑与泪水共存的时光。我们从中选取了一些图片,一花一世界、一图一故事,希望能从一个侧面展现出女排坚韧不拔、砥砺奋进的拼搏精神。

女排五连冠群体是中国女子排球队在世界杯、世界锦标赛和奥运会上5次蝉联世界冠军时期的球队总称。

五连冠时期,是女排第一个巅峰时期。1981-1984年由袁伟民担任主教练,实现了“三连冠”,这是“五连冠”形成前期;1985、1986年为“五连冠”形成后期,女排实现了“两连冠”,完成了“五连冠”霸业。

女排“五连冠”时期,完美地诠释了“女排精神”,激励和鼓舞了一代又一代人。

2019年9月25日,被授予“最美奋斗者”集体称号。

从1981年首次夺得世界冠军至今,38年来,已获得三大赛的十个世界冠军,三次登顶奥运之巅。作为全世界训练时间最长、训练强度、运动成绩最突出的运动队,历经几代女排运动员和教练员顽强拼搏、为国争光而传承发扬的女排精神,更成为了中国体育的精神图腾、国人的精神信仰。

1986年,女排在极为困难的情形之下出征,克服了重重困难,最终以8战8胜的出色战绩,蝉联冠军,成为世界排球第一支获得“五连冠”的队伍。

女排坚定“为国争光”的信念,刻苦训练,顽强拼搏。她们对发球、拦网等技术动作几乎每天都要练习成百上千次,对训练比赛造成的肩、腰等伤痛从不叫苦叫累。凭着坚韧的毅力,她们练就了过硬的技术本领,形成了以快速多变为主体、兼备高打强攻的独特风格。

在她们身上完美地诠释了顽强拼搏、团结奋斗、无私奉献、为国争光的中华体育精神。女排夺冠后,五星红旗一次次升起、国歌一次次奏响的场景,让中华儿女热血沸腾。一时间,各行各业掀起了学习女排精神、发扬女排精神的热潮。“团结起来,振兴中华”的口号响彻神州大地。《夺冠》所展现的女排精神成为民族精神和时代精神的重要象征。女排五连冠群体为我国体育事业和社会主义现代化建设作出了重要贡献。女排精神至今仍然激励着中华各族儿女不断奋发向上,追求卓越。

女排不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,不仅很好诠释了奥林匹克精神和中华体育精神,更激发了全国人民的爱国热情,増强了全国人民的民族自信心和自蒙感。

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篇9:排球比赛日记200字

全文共 276 字

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今天下午,我们四年级和二年级举行了排球小组赛。

第一局,我们先发球,只见张老师一个优美而有力的抛物线把球稳稳地发到后场,对方没接住,我们一连得几分,顿时士气大振,轮到我发球了,我心里很紧张,对方又不住地起哄,我先伸直胳膊 ,摆一个漂亮的姿势,一使劲,球过了,我乘胜追击,连发几个都过了,最后,我们25:21胜了第1局。

第二局,对方以4:1领先,这时,燕子连连安慰我们,让我们不要气馁。我们稍作调整,很快反超对方,一鼓作气,25:19,我们又胜了第二局。“我们胜了!”,“我们胜了!”厂上的气氛热烈 起来,我们又蹦又跳,欢呼雀跃!

我们虽然很累但心里很高兴。

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篇10:扳手劲比赛作文600字

全文共 607 字

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今天,老师说:“这次上课我们要玩一个小游戏,叫扳手劲。”我们听完就热烈地讨论起来。

游戏规则是:比赛的时候,双方握着对方的手掰,如果有人把胳膊肘抬起来,那个人就输了,如果老师没说“准备”你就压上去了,也算输。

第一轮开始了,老师问:“谁愿来比一比呢?”“我,我!”甲方的刘维业自信地举起了手。可乙方一直沉默着,这时乙方的王瑞浩看不下去了,说:“我!”两个男生都人高马大,刘维业骄傲极了!说:“别看你比我肉多,可我的劲比你大!你斗不过我!”王瑞浩自信地说:“那不一定!”比赛开始了,台上的两位成员把腿叉开,台下的观众因希望自己队赢,不敢出一点声音,连空气都凝固了!“开始!”老师宣布道。出乎意料的是刘维业一开始胳膊肘就抬起来了,老师只好宣布:“乙方赢,甲方输。”“太好了!”乙方不约而同地欢呼起来。

第二场开始了,老师说:“该女生了,谁想来?”“我!”甲方有个小姑娘自告奋勇地举起了手。“乙方呢?要不就你!”一个叫王昭君的女孩被老师点了起来,王昭君不情愿地走上了讲台。比赛开始了,甲方小姑娘轻而易举地压过了王昭君。老师又说:“甲方赢,乙方输!”甲方的人一蹦三尺高。

第三场,让我印象最深刻。老师说:“还有谁想上?”我迫不及待地举起了手,可乙方没有一个女生举手,老师只好叫了一个壮壮的小伙子。一男一女,男生劲那么大,我肯定输。比赛开始了,我鼓着腮,瞪着眼,脸涨得通红,就算这样,我也输了。

这次比赛,虽然我没成功,但是我努力了!

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篇11:一场难忘的滑冰比赛作文600字

全文共 669 字

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周六晚上,我带上了溜冰鞋来到广场,准备和同学进行一场比赛

为了方便,我带上了好朋友吕晴,让她来当裁判。我们这次的比赛路程是围绕音乐广场中心溜一圈,当然也会遇到一群走动的“障碍物”。所以,我赛前小声提醒了我的对手,要注意路上的行人和一些不平的路面。

听着那响亮而又清脆的声音,我们的小脚一迈,快速地向前遛去。因为对手说她好久都没练习了,我仔细地想了想,觉得她溜的应该很慢,就让她在内侧滑道溜,而我在外侧滑道溜。

出发时我像是暴发了一样,一抬脚,就往前迈,一迈就是一米,那时我如一只疯狂的捕捉猎物的豹子。

我们的路程分三部分,第一部分是起步部分,第三部分是冲刺时期,但是第二部分嘛……因为人较多,算是障碍部分。

第一部分我溜地比她快,很快就遥遥领先,我在想:“一定要继续保持下去!”

但当我一望到第二部分的时候,不由地皱起了眉头,浑身都不舒服,好像老鼠见了猫似的,吓得我腿都软了,正是因为这部分是障碍物区,大部分都是小孩,他们都在这里‘练功’呢!

由于人多的关系,我不得不放慢速度,生怕碰着人。而我的对方占据了优势,因为内侧滑道的人少,中间和外侧滑道的人最多,我没占优势,只能从一些缝隙中溜过,当我成功度过这个部分的时候,又变成她遥遥领先了。

我原本想着加把劲超过她,但这已经是不可能的事了,因为一开始的冲刺,我的力气几乎用光了,腿又酸又疼,每抬一下脚都觉得沉重地像挂上了铅球一般,看来胜者非她莫属了。

当我到达终点时,对手已经等了半分钟。看来在生活中,不管遇到谁都不能小看对手,只要想着对方和自己是平等的,可能有时不会赢,但至少自己努力了,也就没有遗憾了。

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篇12:激烈的足球比赛

全文共 616 字

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作者:宋思雨

在一个下午,某个学校放学以后,孩子们跑出教室,跑出学校的大门,冲向了一个只有孩子可以去的空地上,准备来一场激烈足球比赛啦!

所有人员到齐了以后,两队的队长:迈克,詹姆斯。两队的队长开始给自己的队员讲解与分配任务。迈克对自己的队员说:“杰里,你去当守门员,记住一定要守住门,最好不要让他们拥有球进了的机会。还有我们就叫旋风队吧!”詹姆斯对队员说:“我们就叫风火轮对吧,吉斯你去当守门员。”

开始比赛以后,迈克就抢到了足球,踢得很快,不一会儿,他就把球踢进了风火轮队的球门,这是再看看观众,目瞪口呆,观众们还没有反应过来的时候,迈克就已经把球踢进风火轮队的球门了,真厉害呀!

很快,第一场比赛就结束了,过了一小会儿,队员都集合了,准备开始第二场比赛,观众一个个都非常期待两个队伍新一场比赛的表现是怎么样的,支持风火轮队伍的就喊:“风火轮加油,风火轮必胜,风火轮风火轮永远第一。”支持旋风对的就会喊:“旋风队最棒,旋风对最快,永远别想超过旋风队!”

第二场比赛终于开始了,詹姆斯抢过球,踢着球,表情紧绷着,仿佛在说:“不能再让旋风队得分了。”这时,迈克抢过了足球,快速的向前踢,支持旋风队伍的观众则鼓起掌来,喊出:“旋风队伍最厉害啦!”

观众一会儿心不在焉,一会儿盯着比赛随时准备观看结果,后来,比赛结束了,旋风队以2比1的成绩获胜了,支持旋风队伍的观众特别开心,一个劲的鼓掌,时常发出:哇的声音!

就这样,一场激烈的足球比赛就结束了!

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篇13:亲子朗读比赛作文500字

全文共 560 字

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今天下午,学校要在多媒体教室举行一到三年级亲子美文诵读比赛。我们班推选了施鸿宇同学和他妈妈参加比赛。

我特别想去观看,老师选了五个人,里面竟然有我!是我听错了吗?我简直不敢相信自己的耳朵。

我们五个人排着整齐的队伍,高高兴兴地跑向多媒体教室。到达多媒体教室之后,我们就找了几个没人的位置坐了上去。

哇,多媒体教室里的人真多!人山人海,把多媒体教室挤得水泄不通。也有老师来看比赛。

比赛选手共有23位。比赛之前,我激动得心都快要跳出来了。

第一位选手上台了,他和他的妈妈吟诵了一篇很长的文章,而且很有感情,获得了9。4分。第二位选手也毫不示弱,虽然字数不多,但和第一位选手一样,带着感情和动作,同样获得了高分。

比赛进行了大约半小时后,五号上台了,他就是我们班的代表――施鸿宇。他和他妈妈伴着悠扬的音乐,吟诵得很有感情,动作很到位,表情也很丰富。吟诵时,大屏幕上还不断地播放着他和妈妈在不同季节、不同地方拍的照片,因此得了9。67分。

开始,坐在我边上的章文昊急了――因为他听错了分数,听成9。28分去了,弄得我也跟着着急了。后来,章文昊问了施鸿宇,原来是9。67分呀。吓死我了,总算卸下了这块“千斤大石头”呀!

这次的亲子美文诵读比赛真精彩呀!每一位选手表现得都很出色。我们班施鸿宇同学还得了一等奖呢!

施鸿宇你真棒!你是我们学习的榜样!

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篇14:高一班级足球比赛的作文

全文共 662 字

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我的梦想是成为一位足球运动员。我第一次接触到足球,是在2014年巴西世界杯期间。那天凌晨三、四点钟,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的声音给吵醒了。我睁眼一看,老爸正在津津有味地看着球赛呢,嘴里还

不时的叫好。那场球赛是荷兰对战西班牙,不一会儿,荷兰队就进球了,是范佩西的鱼跃冲顶,球完美地越过守门员飞进了球门,当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈,看到这里,我忽然对足球充满了兴趣,很想成为一位守门员。

第二天,爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备,我最喜欢的是那双守门员手套,于是我兴致勃勃地投入训练,去学一习一成为一位合格的守门员。但是守门员的工作太辛苦了,要把球挡到门外这对我来说太困难。爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。一开始,我总是跟不上,不是动作慢就是失误,我很想放弃。可是爸爸对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹呢?要实现自己的梦想就要坚持,不怕吃苦。”听了爸爸的话我,我心里羞愧极了,于是咬咬牙,坚持了下来。渐渐的,我一习一惯了每天这样的练一习一,虽然有时候我守门还

会有一些失误,但是比起之前,那进步是非常明显的。

没过多久,在一次与校队足球赛上,我一连扑出了好几个球,帮助自己的球队连续得了好几分。校队老师看见了,说我基础还

不错,就选我进校队踢足球,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,这下我离我的梦想又进了一步。此时我心里暗暗庆幸:还

好当初我没选择放弃,不然哪有今天的收获呀。

筑梦路上,或许真的很累,甚至想停止追梦的脚步。可是,如果我们在一次次的挫折中坚持住了,梦想就会离我们越来越近!

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篇15:跑步比赛作文500字

全文共 544 字

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我们班的张鹏要参加比赛了,我们班的张鹏要参加比赛了!就在下周五!”你说…这是不是太好了?快,和我一起来为他助威吧!

跑道上,张鹏紧张地握着拳头,不停地问我:“你说我能跑出好成绩吗?啊?”我不紧不慢地鼓励道:“没事啦,张鹏,你之前那么勤奋地练习,怎么会跑不好呢?再说,我们为你准备了啦啦操加油,到时候你就会看见啦!”

可我见张鹏还是有些不安与焦燥,我就开了个玩笑,说:“哎呀!你就别担心了,我相信,你一定比《龟兔赛跑》中的乌龟跑得快!”

张鹏这才眉开眼笑,放松了一些,与我交谈起来。

“张鹏,我学过心理课,老师说在你比赛时,千万不要对自己说不能输,不能输,否则肯定会输;反而你只要努力跑,就可以跑出好成绩的!”

我还准备说些什么,突然广播响起,让全体运动员到政教处集合,我只好祝张鹏获得好成绩后,便叫上啦啦队员们走开了。

张鹏异常紧张,他现在正站在跑道上,仔细地思考着我说的话,一边对自己说加油,你可以的。

“预备!”张鹏左膝盖跪地,右膝立起,双手撑地,看着我和举着红旗的啦啦队员想都没想就毅然转头准备开跑。

“跑!”随着号令张鹏像离弦的箭一般飞奔向前去与03号并列跑在最前面。

我们齐声喊着加油,张鹏凭借良好的心态,加快了步伐,奋力冲向终点,获得了冠军。

“耶!”我们兴奋地将他扔向了空中,比赛圆满地结束了。

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篇16:一次象棋比赛作文500字

全文共 538 字

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五月繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。我们学校也迎来了一年一度的象棋比赛

初出茅庐的我代表四年级285班去参加了比赛,赛前,裁判宣读了比赛规则和注意事项。我们每个年级都分成了两队,一队代表红方,一队代表黑方。我带着如同战士临赴战场时的冲劲和决心走进赛场。

裁判一声令下,比赛开始了,赛场上鸦雀无声,只能听见棋子落定的声音。刚开始由于我的马虎和紧张,连输了两局。第三局我使出吃奶得劲,功夫不负有心人,险胜。再下一局我有点儿被胜利冲昏了头脑,开始骄傲轻敌,惨了,我损兵折将输了个一塌糊涂,后悔莫及啊!此时此刻我不断告诫自己:戒骄戒躁,要冷静,加油,加油!

最精彩的是最后一局。我是黑方,红棋先走,只见他来了个“当头炮”,俗话说:“当头炮马来跳”。对手的炮一架好,我便把我的千里马牵出来,对手也把他的马跳了出来,他的马一蹦一跳地越过了汉界,竟然踢死了我的两个卒,我顿时愤怒无比地指挥着“千军万马”向他杀去。对手慌了神,开始手忙脚乱,几个回合过去便败下阵来。这场你死我活的战斗结束了,我靠自己的智慧和努力取得了胜利,我的心激动不已,久久不能平静。

我的第一次象棋比赛虽然没有取得优异成绩,但自己成长了许多。我没有害怕失败,而是勇敢地挑战了自己,期望下一次比赛能脱颖而出。

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篇17:初二的篮球比赛作文

全文共 650 字

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“快点,快点!”我高兴的催着同桌,说完就冲出教室。

终于迎来了体育课,老师带领我们做完热身运动原地解散后,班级里的男生就立马冲向器材室去拿篮球

“我们来打一次篮球比赛吧,六个人分一个队。”体育委员拍着篮球兴奋地说。大家都异口同声的说:“好!”“嘟---”随着口哨声响起,我正准备运球上篮时,队长却着急地说:“把球给我,我离球筐近,快!”我赶紧把球传给他,对方立马左右夹击,他立马一个勾手投球,球居然进了,队友们兴奋的跳了起来。“比赛还没结束呢!”体育委员生气地喊着,“我一定会打败你们的!”

第二次发球开始了,体育委员立马将球传给他的队友,那人想绕过我们投一个三分球,可他刚想投球就被我一个盖帽扣下,我赶紧运着球朝球框跑去,这时候,队长大喊:“快点儿!快传球!”而我没有理会他,直接一个三步上篮,却没想到半路杀出个“程咬金”,体育委员将我的球拍落,拿着球一个暴扣得了两分。上半场刚结束,就在我想去休息的时候,队长冲过来拉住我,大喊着:“你刚才如果听我的话,我们就不会被追平了!”

“谁知道啊,我以为会进球的呢!”

“那你也不应该不听队长的话呀!”我顿时哑口无言,队长又说:“算了,下半场努力吧!”

下半场开始了,由我发球。“把球传给我。”队长小声地说。我赶紧把球传给他,队长不等体育委员过来,迈着矫健的步伐就朝对方篮球筐跑去,一个暴扣,又得两分。我和队长配合的天衣无缝,比分越拉越大,最终我们以38比30的成绩,完胜对方。赛后,队长开心地说:“下次我们再打一次吧!”我们都点点头说好。

这可真是一场激烈的比赛啊!

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篇18:公平比赛和谐社会议论文700字

全文共 751 字

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赛场上,有人只顾胜负,赢了比赛,失了风度。生活中,一流人名利熏心,赢了物质失了本心。可悲可叹的是,高贵的人心沦为追名逐利的机器。体育比赛应公平公正,社会意淫公平公正!

丹麦队在与伊朗队的比赛中故意踢飞因场外干扰而出现的点球,裁判严格执法无可厚非,而丹麦队的表现更让我们看到了浓浓的人情味,一方面维护比赛的公平,不趁人之危,不胜之不武,一方面也彰显出卓越的大局意识,不为一粒点球而伤两对和气,避免可能发生的冲突。可以说丹麦人在比赛中展现了谦和的君子之风。

最好的比赛就是公平的比赛,让道德之风吹满赛场。

体育比赛的本质是展现人类强健的体魄,如若只计较输赢棋可谓舍本逐末失其本志。马拉松比赛中有选手紧跟脚底流血而坚持下最后1km的选手,身后而不超越,尊重的是伟大的对手,尊重的是伟大的体育精神,足球场上有人受伤及主动停球,哪怕是对方受伤而耽误一次进攻机会,这是友爱的体育精神,反观某些国家速滑赛场,频响黑哨,故意给中国选手打出低分,恶意操纵比赛,就是对体育精神的试读,愿人皆对德怀三分敬畏之心,则无愁公平与公正。

而体育比赛中的道理,亦可推及日常生活,推及社会。当今社会真的缺少那么一点人情味,那么一点和谐之风遍观身边因一点小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,钻了制度的空子而沾沾自喜,这亦是随处可见,如此这般得理不饶人,这帮恶小而为之和谈构建和谐社会,丹麦人真的给自诩为君子的国人好好上了一课。

其实社会上并非没有友爱之风,只是势力单薄难成气候陇海大院数十年团结互助,春风满邻里,为孩子们撑起一片天的支月英,支妈妈,先人后己,肯实干奉献的人民公仆张玉滚等等。惟愿人人卸下冰冷的外壳,用温暖的人心营造社会主义和谐社会。

比赛虽小,可显休养。休养无形,可决高度。让我们从公平比赛起,一步一步构建和谐社会,还天下一个天朗气清。

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篇19:风筝比赛

全文共 470 字

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作者:郭颖燃

这一天,我兴奋地不能在兴奋了,因为我们学校又举行了一年一度的风筝比赛,满天的风筝都数不清。

来到操场,做到观台上,首先,杨子涵和和一位姐姐先演讲风筝比赛的台词,让后我们全体学生都站在观台上严肃的唱国歌,最后,等校长说完“英华小学第十七届风筝比赛现在开始”的时候,我的心里都欢呼起来,

首先第一次参加的选手,我从最远处看,就能看出选手紧张的心情,听到一声“预备开始”的时候,满天的风筝都飘在半空中,有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,五彩缤纷漂亮极了,其中,大红鱼的风筝飞得最高,而且大红鱼的风筝的主人是第一名。

第二次比赛开始了,“这里有我们班的,这里有我们班的,”有人说起来,呀!我突然看到这一轮比赛有我们班的,那就是“石广盛”和“赵星博”了,石广盛是主飞,赵星博是复飞,他们用的是大红鱼风筝,天上还有大令风筝、有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,天上一个比一个漂亮,一个比一个飞的高,一次比一次精彩,一次一次比赛都放了,我们非常开心。

最后我们改回教室了,我想要时间变得非常慢,不要错过这美好的时光。

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篇20:排球比赛观后感

全文共 627 字

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今天,我们又迎来了第二场对抗3班的比赛

“比赛开始!”随着裁判员的一声令下,我们班pk3班的对决正式展开了。首先是由3班发球。只见鲁泉发了一个“重力球”,这球像炮弹一样发射过来,威力极强,而我们班的主力队员项涛毫不示弱,夹紧双臂,迎面上前击球,球被打了回去,触地得分。“项涛,好样的!”我和申黄兮如同发疯一般狂呼。

轮到我们班发球了。首先发球的是赵念,他一记惊险的擦网球,把对方给整惨了,三名队员为救球而撞到了一起。“哈哈哈......”操场上传来了一片笑声。接着,我们一个失误球又换作对方发球。这次3班的刘星星发出一波超速球,不仅球速迅猛,而且球的线路只是刚好过网,还没等我们的队员反应过来,球已经落地,三班的啦啦队一下子惊呼起来。比赛继续进行,大家也都拼尽全力。就这样,球场上你来我往激烈地比赛着,一旁的观众也传来阵阵呐喊声,为各自支持的班级加油鼓劲。

十几分钟后,比赛进入了相持阶段。双方比分一直不相上下,而双方球员因为体力消耗过多,再加上天气酷热,发球失误率逐渐增多,力量也减弱不少,大家都露出了疲惫。在一旁的我们看出了队员们脸上的倦意,更加卖力地大声叫喊着。球员们似乎听到了阵阵加油声而精神鼓舞起来,用尽吃奶的力来发球,对方没能接住。终于,我们打破了僵局,拉开了分差。而接下来的五(3)班发球失误,再一次拉开了差距。

渐渐地,比赛局势向着我们一面倒。我们以势不可挡的气势一口气赢得了比赛。

“太好了!太好了!我们终于赢了!”我们大声欢呼这场比赛的胜利。

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