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有关暑假里的收获作文最新20篇

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暑假里的收获作文450字

全文共 479 字

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暑假就要结束了,这个暑假我过得充实而有意义。无论是我们一家外出旅游,还是参加集体活动,我都从中学到了很多知识,领悟到了很多道理。

在暑假中,我参加了许多活动,有“滁英·雏鹰”青少年素质拓展夏令营。这个夏令营让我学到了:做任何事都应该勇敢!做任何事情都应该团结!什么时候都应该服从命令!这样,才会成为一名真正的勇士!有爱心家访活动,这让我真切地了解到了暑期留守儿童的困难处境。我想:我们每个人都应该从各个方面来帮助他们!

在暑假中,我还阅读了大量的课外书,比如:《金银岛》、《八十天环游地球》、《狼王梦》、《西游记》、《小王子》等等。这些书写的各有各的特色,让人回味无穷,我被《狼王梦》这本书深深地感动了。

在暑假中,我们全家去了一趟北京,饱览了祖国首都的美好盛景。在北京,我们参观了许多名胜古迹,还亲临天安门广场观看了庄严的升旗仪式。在升旗仪式上,当国歌响起的时候,我的内心无比激动。想想我们国家以前饱受的耻辱,再看看我们现在强大的祖国,真是无比感慨和激动!我相信,大家和我的感受是一样的!

我在暑假中收获了许多,也准备了许多,我希望在新的学期里能够取得更大的进步!

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篇1:关于我的暑假收获感悟感想300字

全文共 613 字

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暑假的一天,爸爸邀请我参加单位组织的活动—探访通州区福利院。临行前,我细心的把平日喜爱的画报、和几样玩具装在袋子里,准备送给那里的小朋友。

福利院是爸爸单位的帮扶对象,每次都会送去他们需要的物资,这次也不例外。院长在门口迎接大家,并非常激动的跟每个人握手。他身后是十几个跟我差不多大的小朋友,院长说他们都是孤儿。得到爸爸的允许,我把带来的礼物送给他们,他们怯怯地接过去,转身就跑了。远远的坐在房檐下,贪婪地翻看着。阳光照在他们身上,连我都觉得暖暖的。

最让我感到震动的是后院的孩子。简陋的房间和简单的小床,床上躺着的都是小娃娃。他们的头出奇的大,连一根根血丝都能清晰可见。院长说他们都是脑瘫患儿,等他们长大了就会像坐在小推车上的孩子一样,深垂着脑袋,面无血色。好一会我才从惊愕中缓过来,在爸爸的帮助下,小心地推着一辆车,带患儿去晒太阳。见到阳光,车上的孩子艰难地抬起了脑袋,尽管她的脸色很难看,可她脸上的小酒窝可美了。我的心平静了,轻轻的把手送到她手里,小家伙还挺有劲的,抓住了就再不肯松开,渐渐地睡着了……

回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患儿再想想我自己,我太幸福了!他们连晒太阳都是享受,可我却因为练琴少了十分钟玩耍时间而跟妈妈发脾气,太不应该了。他们从一出生就被送到福利院,连爸爸妈妈是什么样子都不知道,多可怜啊。长大了我要做志愿者,做那些孩子的妈妈,让那些患儿永远沐浴金灿灿的阳光!

北京海淀区万泉小学五年级:伍宇佳

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篇2:暑假的收获

全文共 340 字

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今年暑假,爸爸带我回到了老家——河南商丘。

在哪里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在哪里,我可是收获了不少呢!

在哪里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,哪里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。

在哪里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的生活。

这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

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篇3:2024暑假的收获作文1500字

全文共 2124 字

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关心天地万物,烙印深情印记;透视有情世界,心系永恒牵挂。丰收,在心田。于内,丰收自己的努力,启动自省的生命方针,将所有经验变为成长动力;于外,丰收他人的回馈,转动关怀的人生巨轮,把一切喜悦化为茁壮意义。感受那辛勤过后,心灵都充满着希望、快乐的氛围,整个胸腔被胀满的饱足感,就是“丰收的季节”。

暑假,对我们学生而言,是一年中最长的假期,我们可以选择享乐放松,度过悠闲自在的日子,整天混水摸鱼,虚晃两个月,也能决定善用把握这个长假,做一些平日上课没有时间完成的事情,整日埋首苦干,充实两个月。更厉害的是两者兼顾,端看我们如何去调配规划。要想丰收百花满园,就得努力播种、灌溉、除杂草、施肥,此乃亘古不变的道理。在火伞高张的炎炎夏日里,有一个小女孩,正坚定着她的步伐,一步一脚印,为自己的生命写下一篇篇动人的乐章,名为“丰收的季节”。

于内──这次的暑假,不想给自己太大压力,所以没有强迫自己读教科书,而选择了平日最爱不释手的课外书,有空的时候,就会到图书馆吸取古今中外的文学精华。恒常于无垠无涯的辽阔书海,寻一颗颗晶莹透亮的种子;恒常于无边无际的辽远书香,探一个个了然于心的思绪。跟随廖鸿基充满诗意的灵巧之笔,我窥见了透净灵犀的大海;走入余秋雨的书中,我找到了文化的根源和奥妙;咀嚼洪兰的文章,我感受到那字字珠玑、暮鼓晨钟的震撼;打开余光中的文学殿堂,我徜徉在如诗如画、如虚如幻的新诗中;细细品尝张晓风的散文,我啜饮一口融合古典诗词与现代悠闲的好茶。一鉴碧蓝,波涛中流窜着不同方向的洋流;一片荒漠,沙尘中奔腾着不同路径的幽道;一抹浮云,湛蓝中吹拂着不同来向的微风。阅读,让我彷若站在巨人的肩膀上,看得更高更远更宽广。转眼间,我已冲破了波涛,横越了荒漠,攀上了白云。

原本只是喜爱,没想到却意外丰收了自己的文学素养,饱满的精神粮食,令我如沐春风,写作文也更加行云流水了。最重要的是,阅读,让我浮嚣的意念思绪,随着那智慧的一字一句,逐渐沉淀下来,骚动的影子也慢慢回归平静。在那样的宁静与隽永中,一方碧湖清潭往往自内心深处呈现,清晰地映照出生命的云影天光。于是,内心深处的洞悉觉察开始了,以正面积极的态度看待自己的错误与不足,用谦逊诚恳的精神来检讨自己的缺点和不对,找到可以改进的地方,反省自己不够成熟的表现,就是激励自己像上跳跃的关键力量──自省。我相信,从书中的人物个性、表现,更可以映照出自己的内心,也可以反映出自身的缺陷。我发现,自己的个性总是过于急躁,常常会为了一些芝麻绿豆般小事,争得面红耳赤,不过只要静下心来,就能打开自己心里那悠然自适的小小世界,正如蓉子的诗里“亭中藏一个宁静的我”,怡然自得的情怀,令人心生向往。其实无论失意或得志,水到渠成,用不着过于急躁;我是水,水流的坎坷,乃必经之过程。任何事情换个角度想,再用文学的视角解释,就能豁然开朗。

于外──今年暑假,我参加了活动歌舞剧训练营,从一开始相见欢的自我介绍,大家都还十分青涩、害羞,到后来开始进行肢体伸展、镜子练习,我们逐渐放开自己的紧张,适应了团队的生活,在过程中,年龄相仿的同侪们相互砥砺,无形中培养了革命情感与团队默契,五天之内,剧场训练循序渐进,说、演、唱多方并进,让我们精熟口才表达技能。老师还让我们戴上眼罩,进行“信任”的课题练习,也从中习得如何和队友沟通、相信别人的技巧。第三天,我们开始进行选角的活动,大家努力地记台词、背舞步、大声唱歌,都是为了要到社区关怀据点进行演出,此次歌舞剧的主题是怀旧,所有的成员都卯足全力,互相加油鼓励,一旦有人忘词,就会有人帮忙接话,因为这是大家的演出,我们都在这次活动中学会如何与别人合作,演出因此圆满落幕。

付出的欣喜与实践的踏实,使我印象深刻。泰戈尔曾说:“果实献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方树荫。”特里萨修女也说:“不管怎样,总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”爱因斯坦更说:“一个人的价值,应该看它奉献什么,而不应看它取得什么。”我着实感受到团队的重要、关怀的回报。珍惜每一次邂逅、每一个相遇,对人对事对物,因“遇”而“缘”生,因“缘”而生“遇”,周而复始,始卒若圆。定睛细视,处处都是温情天堂,用心去关怀、去发现、去找寻,你会惊叹,这趟追缘之旅,回溯至生命第一口微温,竟无一不是或浓或淡的甘醇。幸福,是接受与付出。也许,人生道路荆棘遍布,但只要努力寻找,仍然温馨处处;或许,人情世事无常多变,但我们仍然可以在残缺的背后,寻找生之力量,谋求自我圆满。幸福,是接受别人的爱,并积极地去感受生命的甘醇与苦涩、享受那独一无二的自己,投入地去发掘一些让你活得有目标、过得有意义的事情。如此你便能丰收更多的朋友,丰收更多的经验,丰收更多的幸福。

当你往内探索自我,视野也会变得清澈明净,丰收自己,是阅读,是自省,是觉醒,是心灵上的灰尘正被一扫而空;当你往外找寻他人,见识会变得开朗豁达,分润他人,是关怀,是追缘,是回馈,是自己的人际网络正在逐渐扩充。丰收,在心田,心中着实感到踏实,我度过了一个充实的假期,满载着有形的文学知识,满载着无形的幸福友谊。今年暑假,我满载而归,走过“丰收的季节”,身上的行囊将更完备。

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篇4:快乐暑假收获多

全文共 579 字

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暑假眼看就要结束了,真有些舍不得。不过回过头来想一想,除了玩得痛快以外,还真有几项收获值得回味呢!

收获一:8月1日,妈妈在网上知道晚上有日食,我们便早早的吃完饭,来到河边观看。

天边的太阳圆圆的,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。过了一会儿,方才还是圆圆的太阳,像被什么咬去一块似,慢慢的,太阳越变越越小,而且被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。我很奇怪,问:“奇怪,太阳应该是全部都发光的,为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮,太阳和地球十分精确的在一条直线上,月亮把太阳光挡住了,所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食,这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说,“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’,并且认为它是凶兆,因为太阳没有了,人类就无法生存,所以举行各种仪式,乞求上天息怒,让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍,我觉得这个世界真是奇妙啊!

收获二:当然是读书了!暑假时,爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。

另外,我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧,收获可大了!

呵呵!我爱夏天,我喜欢暑假,我真想再接着过一个暑假呢!

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篇5:暑假的收获

全文共 441 字

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充实而又快乐的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。

就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!

暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大!

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篇6:暑假收获:我学会了游泳作文

全文共 708 字

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暑假里,爸爸帮我去报名了游泳学习班,我也很乐意学游泳,游泳不仅是一项技能,还能锻炼我的身体,最重要的是我喜欢玩水,这下有得玩了,我好高兴。

晚上,我学完了游泳,妈妈接我回家。路两旁的路灯都亮了,它们照亮了黑暗的天空。夜市上像过年一样热闹,有卖烧烤的,有卖炸串的,有卖衣服的。妈妈给我买了鸡肉串,我非常高兴。我和妈妈就上楼了。

楼道里非常闷热,没有一丝凉风。妈妈上楼的速度非常快。我游完泳之后,现在非常累,就跟不上妈妈的脚步,慢慢地落后了。我对妈妈说:“你快等等我。”妈妈没有听见。我又大着嗓门喊了一声。妈妈还是不理我,自己上楼了。我很生气。

我的心里感觉到也很委屈,眼泪在眼眶里转来转去,可是我忍住了,没有掉下来一滴眼泪。我听不到妈妈的脚步声了。但是,我听到妈妈在开门关门的声音,我知道妈妈已经到家了。于是,我只好独自一人上楼了。回到家门前,我突然心生一计,就藏到了家门的角落里。楼道里真是太热了,我的身上一会儿就汗流成河了。这时,几只蚊子在我的头顶嗡嗡地飞着,好像在说:“我的肚子饿得咕咕叫,我终于找到美餐了。”蚊子们高兴极了!不一会儿,我的身上就被这些可恶的小蚊子咬了几个大红包。我身上非常痒,甚至想跳到月球上。但是,我的两只手在身上挠啊挠,就是不敲门。

我等了一会儿,听到了妈妈准备开门的声音,我急忙藏到了角落的最里边。妈妈从屋里走出来了,我偷偷地看着妈妈向楼道里望去。妈妈还对着楼道里的窗户喊了我几声。我使劲捂住嘴,偷偷地笑了。这时,妈妈听到了我的笑声,发现了我。我愁眉苦脸地从角落里走了出来。妈妈亲切地说:“快进屋吧!楼道里太热了。”我听话地点点头。

今天晚上,我真是聪明啊!竟然能给妈妈开一个逼真的玩笑,我真高兴!

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篇7:暑假里的收获作文800字

全文共 790 字

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暑假了,在家闲着没事干,闷的慌,一想,在家闲着也是闲着,便向父母申请了去打暑假工的许可,我对他们说,打暑假工可以锻炼自己,还可以提前接触一下社会,等到将来长大了更容易适应社会。他们再三考虑,但还是同意了。

有一天,阳光明媚,晴空万里。我和一个老邻居的儿子一起收拾好行李,坐上了长途车,来到一家叫伯顿西餐厅的酒店。

这家酒店的门面很大,装饰十分讲究,光看着就是一种美的享受。我们安放好行李并签定了劳动合同,就这样,我们成了这家公司的员工。第二天,我们穿上那套帅气十足的厨师服,正得意时,只见一个肥头大耳的莽汉子,身穿红领子的厨师服,戴着高高的帽子冲我们喊着:“干嘛呢,大不用干活了是吗?那新来的过来。”“这是你们的第一份工作,我对你们会管的比较严,要求比较严格……”,我心想:一定好好干。因为“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台”。

砍切鸡这么简单的事,还不至于让我们站在一旁连续观察几天吧,于是,我忍不住把真实的想法告诉厨师。当我接过刀,用力砍切鸡时,鸡肉被我切得模糊,不像厨师切的一块块好看,我切的那些鸡内的某些液体流出十分恶心,看到这一切,自己感到很惭愧。但厨师并没有责怪我,而是用委婉的语气说:“现在你明白我为什么先让你看吧,从看中总结经验,所以切出漂亮的鸡块关键是要用力剁,还要掌握切鸡的技巧”。说着,随手把一只整鸡拿来做示范。当我再次把鸡放在案板上,鸡胸朝下,轻松地从鸡脖子到鸡尾沿脊椎一侧切开时,让我更有自信把整只鸡砍切完,看到将切好的鸡块放在盘子上,同时得到厨师的肯定,我好激动。这让我下定决心以后要做好每一件事。

以后每出一道菜或看见自己烤好的金灿灿,香喷喷的面包,口感又好时,总会感到成功的喜悦。在厨师的指导下,我渐渐学会了很多,收获了很多。到领薪水的时候,看着我人生中的第一份薪水,虽然不多,却让我明白:只要自己细心观察就能学到东西;只有通过自己的劳动,才会有回报。

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篇8:暑假的收获

全文共 2124 字

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关心天地万物,烙印深情印记;透视有情世界,心系永恒牵挂。丰收,在心田。于内,丰收自己的努力,启动自省的生命方针,将所有经验变为成长动力;于外,丰收他人的回馈,转动关怀的人生巨轮,把一切喜悦化为茁壮意义。感受那辛勤过后,心灵都充满着希望、快乐的氛围,整个胸腔被胀满的饱足感,就是“丰收的季节”。

暑假,对我们学生而言,是一年中最长的假期,我们可以选择享乐放松,度过悠闲自在的日子,整天混水摸鱼,虚晃两个月,也能决定善用把握这个长假,做一些平日上课没有时间完成的事情,整日埋首苦干,充实两个月。更厉害的是两者兼顾,端看我们如何去调配规划。要想丰收百花满园,就得努力播种、灌溉、除杂草、施肥,此乃亘古不变的道理。在火伞高张的炎炎夏日里,有一个小女孩,正坚定着她的步伐,一步一脚印,为自己的生命写下一篇篇动人的乐章,名为“丰收的季节”。

于内──这次的暑假,不想给自己太大压力,所以没有强迫自己读教科书,而选择了平日最爱不释手的课外书,有空的时候,就会到图书馆吸取古今中外的文学精华。恒常于无垠无涯的辽阔书海,寻一颗颗晶莹透亮的种子;恒常于无边无际的辽远书香,探一个个了然于心的思绪。跟随廖鸿基充满诗意的灵巧之笔,我窥见了透净灵犀的大海;走入余秋雨的书中,我找到了文化的根源和奥妙;咀嚼洪兰的文章,我感受到那字字珠玑、暮鼓晨钟的震撼;打开余光中的文学殿堂,我徜徉在如诗如画、如虚如幻的新诗中;细细品尝张晓风的散文,我啜饮一口融合古典诗词与现代悠闲的好茶。一鉴碧蓝,波涛中流窜着不同方向的洋流;一片荒漠,沙尘中奔腾着不同路径的幽道;一抹浮云,湛蓝中吹拂着不同来向的微风。阅读,让我彷若站在巨人的肩膀上,看得更高更远更宽广。转眼间,我已冲破了波涛,横越了荒漠,攀上了白云。

原本只是喜爱,没想到却意外丰收了自己的文学素养,饱满的精神粮食,令我如沐春风,写作文也更加行云流水了。最重要的是,阅读,让我浮嚣的意念思绪,随着那智慧的一字一句,逐渐沉淀下来,骚动的影子也慢慢回归平静。在那样的宁静与隽永中,一方碧湖清潭往往自内心深处呈现,清晰地映照出生命的云影天光。于是,内心深处的洞悉觉察开始了,以正面积极的态度看待自己的错误与不足,用谦逊诚恳的精神来检讨自己的缺点和不对,找到可以改进的地方,反省自己不够成熟的表现,就是激励自己像上跳跃的关键力量──自省。我相信,从书中的人物个性、表现,更可以映照出自己的内心,也可以反映出自身的缺陷。我发现,自己的个性总是过于急躁,常常会为了一些芝麻绿豆般小事,争得面红耳赤,不过只要静下心来,就能打开自己心里那悠然自适的小小世界,正如蓉子的诗里“亭中藏一个宁静的我”,怡然自得的情怀,令人心生向往。其实无论失意或得志,水到渠成,用不着过于急躁;我是水,水流的坎坷,乃必经之过程。任何事情换个角度想,再用文学的视角解释,就能豁然开朗。

于外──今年暑假,我参加了活动歌舞剧训练营,从一开始相见欢的自我介绍,大家都还十分青涩、害羞,到后来开始进行肢体伸展、镜子练习,我们逐渐放开自己的紧张,适应了团队的生活,在过程中,年龄相仿的同侪们相互砥砺,无形中培养了革命情感与团队默契,五天之内,剧场训练循序渐进,说、演、唱多方并进,让我们精熟口才表达技能。老师还让我们戴上眼罩,进行“信任”的课题练习,也从中习得如何和队友沟通、相信别人的技巧。第三天,我们开始进行选角的活动,大家努力地记台词、背舞步、大声唱歌,都是为了要到社区关怀据点进行演出,此次歌舞剧的主题是怀旧,所有的成员都卯足全力,互相加油鼓励,一旦有人忘词,就会有人帮忙接话,因为这是大家的演出,我们都在这次活动中学会如何与别人合作,演出因此圆满落幕。

付出的欣喜与实践的踏实,使我印象深刻。泰戈尔曾说:“果实献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方树荫。”特里萨修女也说:“不管怎样,总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”爱因斯坦更说:“一个人的价值,应该看它奉献什么,而不应看它取得什么。”我着实感受到团队的重要、关怀的回报。珍惜每一次邂逅、每一个相遇,对人对事对物,因“遇”而“缘”生,因“缘”而生“遇”,周而复始,始卒若圆。定睛细视,处处都是温情天堂,用心去关怀、去发现、去找寻,你会惊叹,这趟追缘之旅,回溯至生命第一口微温,竟无一不是或浓或淡的甘醇。幸福,是接受与付出。也许,人生道路荆棘遍布,但只要努力寻找,仍然温馨处处;或许,人情世事无常多变,但我们仍然可以在残缺的背后,寻找生之力量,谋求自我圆满。幸福,是接受别人的爱,并积极地去感受生命的甘醇与苦涩、享受那独一无二的自己,投入地去发掘一些让你活得有目标、过得有意义的事情。如此你便能丰收更多的朋友,丰收更多的经验,丰收更多的幸福。

当你往内探索自我,视野也会变得清澈明净,丰收自己,是阅读,是自省,是觉醒,是心灵上的灰尘正被一扫而空;当你往外找寻他人,见识会变得开朗豁达,分润他人,是关怀,是追缘,是回馈,是自己的人际网络正在逐渐扩充。丰收,在心田,心中着实感到踏实,我度过了一个充实的假期,满载着有形的文学知识,满载着无形的幸福友谊。今年暑假,我满载而归,走过“丰收的季节”,身上的行囊将更完备。

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篇9:暑假作文:学习上的收获

全文共 824 字

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俗话说:“读一书,长一智。”学习语文就是如此,因为知识就是智慧的火焰!我学习语文快六年了,在学习语文的过程中我经历了许多事,下面就让我给大家说一下我学习语文的故事吧!

就在我二年级放暑假的时候,我曾跟五年级的表哥进行过一次成语比赛。我们先从“一”开始说起:“一泻千里”、“一毛不拔”、“一马当先”、“一鸣惊人”......我们一路走一路说,“一……”终于,山穷水尽的表哥败下阵来了。“我赢了!”我开心的叫到,外公他们都很惊讶?一个二年级孩子的成语竟然比五年级的学生还厉害?于是外公问我:“爱晶,你是怎么知道这么多成语的?”“在书上啊、电视上啊,还有你们大人讲话时知道的!”我自豪的说道,“其实,在生活当中随时随地都可以学习到语文的!”大家都纷纷向我点头。

学习语文,平时在学校的语文课上当然也要非常认真。有一次老师在课堂上给我们讲解了各种修辞手法,教会了我们该如何运用,并叫我们写一篇作文。我想起了在假期去拉斯维加斯观看音乐喷泉,于是我就写了一篇描写音乐喷泉的文章,文中大量的运用了各种修辞手法:比如说把水滴比喻成“跳动的音符”,把随着音乐起伏的水柱比喻成“一位穿着纱裙婀娜多姿的女人”……还运用了很多排比手法……果然,这篇佳作还登上了《现代小学生报》!这也告诉我们,学到的东西要活学活用,这样你的语文水平才能进一步的提高!

还有我在暑假的期间去了九寨沟旅游,见识到了许多在大都市见不到的自然景象,于是就完成了自创作业 ——一本摄影集。我放了许多旅游时拍的照片还配上了几段精彩的文字,运用上了许多描写大自然的语句,让读者读着读着仿佛身临其境,接着通过现代电脑技术我将文章和照片合成,又反复的修改了好几遍再拿去印刷。当这本精彩漂亮的摄影集出来时,大家都吃了一惊:真的好美啊!其实,在大自然这本无字句的“书”中也可以学到很多的语文知识!

学习语文就是如此,随时随地的去发现它,因为我们的生活就是一本全面的“语文书”!在你学好的同时,收获的不仅是知识,还有快乐!

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篇10:暑假的经历与收获

全文共 468 字

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这个暑假收获很大!在每周四晚上Julie老师的健康课上,我知道了什么是“十善” 。“十善”是不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不两舌、不恶口、不绮语、不贪欲、不嗔恚、不邪见。当中让我感受最深的是,不杀生、不偷盗和不贪:人类与动物有着共同的家园,在大自然里我们应该和平相处,不应该虐待小动物,不要随意去伤害它们。

不贪名、色、物、食和睡,我觉得,最难做到的是不贪物、名:见到别人有的东西自己没有,就去买,越买越多,能用得完吗?荣誉有许多人都想得到它,但是如果为了荣誉,你就会失去本来帮助的本义。

不偷盗是:见到别人有美丽的东西时,就去偷。试想想,这样做自己心里害怕吗?再想一想,这个东西是属于你吗?正直吗?还有一些人,不敢去偷,但却起了贪心,想方设法把别人的东西据为己有。

上完了这堂课,我脑袋里思来想去:自己从出生到现在,“十善”每一样都有不足的地方,说起来还真不好意思。

这几堂课让我受益无穷,学会了许多做人的道理,我会把这暑假学到的道理作为成长中不会忘记的经历,永远牢记在心,一点一滴融入到以后的生活当中,时时刻刻改变自我,做一个善良的人。

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篇11:暑假的收获

全文共 674 字

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每年的暑假都是一个五彩斑斓的假期,今年也不例外,假期之前我就想好要学一些课外特长,丰富一下自己的课外生活,让自己假期过得有意义、有收获

暑假来了,我同妈妈百般商量要去唐山游泳馆学游泳,妈妈终于答应了。随后我和妈妈跟随爸爸去了曹妃甸,因为这样我们就可以每天坐爸爸单位的通勤车去唐山。

对于初学者,要掌握基本要领与技能比想象的要难得多。

第四天经老师考核后,我开始学习了蛙泳的手部动作,与腿部动作学习一样,开始只在岸上练习动作要领,等合格后才能下水。这次下水要摘掉手漂,我无比兴奋,心想终于可以大展身手了。下水后还没等老师讲完要求,我就脚一蹬,身子浮了起来,可是忘记了腿部动作,手也不知道怎么划了,脑海里一片空白,身子一栽歪,头就进了水里,随后咕咚、咕咚喝了几大口,老师见势不妙赶紧救我上岸。到岸上,老师狠狠地批评了了我一顿,让我先在岸上做会了之后再下水。经过了半小时的努力,我终于可以下水了,在老师的指导下,慢慢漂起来,练了一会儿,我可以带着背漂在水里来回游了。

又经过了几天的努力,我终于可以摘掉背漂,轻装上阵,自由自在的在水里游起来, 12天的游泳初级培训班很快就结束了。最后的一天老爸来接我,在看台上,给我又是录像,又是照相,说我像简直就是一只大青蛙。

学会了蛙泳,真是一件令人兴奋的事。回家后,我们就来到昌盛国际酒店的游泳池与老爸PK!妈妈看了后很是羡慕,让我教她游泳,我故意为难她,不答应,可是妈妈说她可以交学费600元,嘻嘻,赚到了!

暑假真是一个丰富多彩的时光,不知道你们的假期是怎样过的,希望大家不要荒废着大好光阴,一定要让自己的生活更加灿烂。

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篇12:暑假的收获

全文共 292 字

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暑假就要结束了,我和爸爸妈妈给我的第一个暑假做了总结。我觉得这个暑假收获特别大。

第一个收获:我参观了上海世博会,了解了很多新鲜的高科技知识,开阔了眼界。

第二个收获:我去了浙江的很多地方。看到了其他城市人们的生活环境,去了影视城,知道了电影是怎么拍的。很多电影都是用的道具,有些房子都是假的,哈哈哈很好玩。

第三个收获:我的写字比以前好了,字帖上的字,刚开始的时候写的字和后来写的字变化很大。妈妈说简直不像一个人写的。爸爸给我圈了好多红色的好字。我开心极了。

第四个收获:我又长高了一些,也长胖了一些。哈哈哈,我有点不好意思。我不想长成个大胖子。

我太喜欢过暑假了!我盼着下一个暑假快点到来!

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篇13:暑假的收获作文800字

全文共 1014 字

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暑假过半,几天前班主任老师短信问有什么收获?希望进行总结,写出来更好。我大概想想,收获还真不少。

记得放暑假那天,姥爷问怎么过好暑假。弟弟回答说认真完成暑假作业,我补充说还要预习下学期的功课。姥爷不置可否地笑了笑。我和弟弟心里纳闷,问暑假到底怎么过?“暑假是长假,是休息,主要是玩好。玩好是暑假的第一要务!”姥爷胸有成竹地说。哇! 真好!谁不喜欢玩呢?高兴得我和弟弟跳了起来。

说玩就玩。暑假第一天,姥爷领着我和弟弟直奔河南省地质博物馆,第二天来到河南省博物院,第三天去了河南省艺术中心。三个骄人的景点,一个比一个宏伟,一个比一个壮美,中原崛起略见一斑,厚重河南名不虚传。展出的内容从远古到现在,东西南北中,上下五千年,博大精深又丰富多彩。我和弟弟看也看不够,问也问不完,照相加笔记,受益匪浅。姥爷让我们写篇游记,要求我不少于四百字,弟弟不少于二百字。为了写好游记,我们三次重游地质博物馆,两次重游博物院。告诉朋友们吧,三个美丽的景点全都不收费,拿有效证件就可以了,快去参观吧。

玩就玩好。猜猜吧,赤日炎炎似火烧,玩就玩好该数谁?当然是游泳了。看看吧,一池清水,清澈见底,凉爽宜人,跳进去瞬时心旷神怡,打你也不想出去吧?想想吧,游泳一能锻炼身体,二能培养勇气,三能学习技能,四能广交朋友,何乐不为呢?哈哈哈,明智的姥爷是及时雨,给我和弟弟报了游泳培训班。游泳班的教练认真负责,包教包会,还留家庭作业呢。只要是晴天无雨,每天整个上午我和弟弟泡在游泳池里练憋气,练蹬腿,练划臂,练习各种游泳动作。因为是室外游泳池,晒得我那个黑呀就别提了,活像一个假小子。假小子算什么,关键是我学会了梦寐以求的游泳,学会了求生和救人的本领,并且动作规范,泳姿优美,有朝一日,齐鲁女杰要到江河湖海里畅游!

‘玩好是暑假的第一要务’是姥爷的名言,是我们过暑假的指导思想。姥爷是一家之主,我爸妈只有顺从,乐坏了我和弟弟。在姥姥的陪护下,我和弟弟南下杭州,游览了美丽的西湖;又东去青岛,观赏了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽车,搭火车,乘飞机,上游艇,不亦乐乎。祖国啊,伟大的祖国啊,锦绣河山美如画!美如画的锦绣河山在我们幼小的心灵里生根,开花,结果。

暑假像一位标致的天使,让我们走出教室,走进社会。社会像一个熊熊燃烧的大熔炉,我们要在这个大熔炉里百炼成钢。是的,我们不做温室里的花朵,要做百丈冰上的梅花。爱我们吗?那就让我们承担吧!真正爱我们吗?那就让我们经风雨见世面吧!

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篇14:暑假收获九年级作文

全文共 555 字

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今年假期,我看了不少沈石溪的动物题材的小说,让我对那些凶猛的大型动物刮目相看。原来我只喜欢家里的小猫小狗,觉得他们善良、忠诚,是我们人类的朋友。可是现在我却发现沈石溪叔叔笔下的猛兽也都有了灵性,它们也有了温情善良的一面,让我也喜欢上了它们。

比如《狼王梦》中的母狼紫岚,它为了顺利生下自己的宝宝,机智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,宁愿为孩子去死;再如《给大象拔刺》中的母象,当小象受伤难过时,用它那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着,给它力量。当它们胁迫赤脚医生为小象治病时,母象居然嫌那医生脾气暴躁,冲着医生的耳朵怒吼。它们都给了孩子最无私的爱。

看到这些时,我想到自己的妈妈。听奶奶说,妈妈为了生我,不幸大出血了,幸亏手术及时,救回了妈妈。不过为了更好照顾早产的我,她不顾医生反对,只住了三天院就回家了。每次想到这些,我就很感激妈妈。希望做最好的自己,让妈妈开心!我觉得这是对妈妈最好的回报。

“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,我希望能像故事中的动物那样,知道感恩,懂得回报。而《给大象拔刺》中的大象,也给了我启发。当赤脚医生治好小象的病后,它们就放了他,一个月后,它们一家三口带了一只装满蜂蜜的大蜂窝送给医生作为回报。如果连动物都明白知恩图报,那我们也要行动起来,回报帮助过你的人,给生你养你的父母一个最好的交代。

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篇15:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇16:暑假,我收获了知识与快乐作文

全文共 599 字

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时间如流水,一去不复返。随着时间的流逝,两个月的暑假时光已经接近了尾声。这两个月里,我收获了许多,但收获最多的就是知识快乐

这两个月里我可是涨了不少的知识啊!毫不吹嘘的说,我已经对八年级的新生活做好了充分的准备,每一个科目我都做好了充足的学习准备(充足的预习),包括将要新增加的科目——物理。这其中要感谢我的那份《暑假计划书》和我亲爱的老爸。那份计划书里详细地列出了我每天要完成的作业、要预习的知识点等,由我完成之后交给老爸检查,写的认真了,才算检查通过。因此每一天的每一项作业我都认认真真的完成。除了预习部分的课内知识,我还阅读了一些课外书,如《平凡的世界》《红楼梦辞典》等,这些书开阔了我的视野、陶冶了我的情趣、让我明白了许许多多的道理……这些都是满满的收获!暑假,就是要在学中玩,在玩中学;暑假,是一个赶学比超的时间,如果把握得得当,就一定会有很大的提升!这个暑假,我充实了自己。

暑假,也让我收获了不少的快乐。到了暑假,我就有了更多的时间去做自己喜欢做的事情,比如下象棋、看漫画等,还可以去临沂、烟台等地方玩耍。我喜欢烟台的海,因为七八月份,我们一家人可以下海游泳,这是多么的惬意!

这个暑假,我收获的太多了!丰富自我、开阔视野、陶冶情趣……这些,都是我的收获,暑假嘛,我们就要学的开心,玩的快乐。

时间总是过得那么快,就让我们把握好仅剩的暑假时间,充实自己,提升自己,再做一些有意义的事情吧!

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篇17:可喜的收获暑假优秀作文

全文共 901 字

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从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相看着,大的、小的、圆的,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。

啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我忘不了,真的,永远忘不了。

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篇18:暑假的收获

全文共 800 字

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我妈总是说我在暑假的时候光知道玩。但我不同意她的想法,这不,刚刚比完一场全国大赛的初赛,由于我的分数高,可以直接跳过复赛,进入决赛,我经常对老师说:“我的曲子参加决赛是不是有点太简单了?”老师认真的对我说:“不会,只要你弹的好,再简单的曲子,也可以获胜。”我不得不相信老师的话,也就没说什么了。

回去之后,我更加努力的练,把指甲都练劈了,好了,又劈,好了,又劈。为了这事儿我还跟家长吵了不少的架,因为我们总是意见不合,本来是我和姥姥吵,在看电视的老妈听见了着不和谐的声音,也跑来超,反正,她一来,准没好事儿,每次他来,都只帮我姥姥,她这招,我经常都叫搬救兵。

反正,我永远都是错的,不管我是对还是错,用我妈的话说:“要尊敬老人。”还不止这点儿事儿,又一次,我的朋友来找我玩儿,每个周只能玩儿一次,玩儿着玩儿着,让我弹一次琴。玩儿着玩儿着让我弹一次琴,好不容易弹完了,他们又在旁边唠叨,说我着没弄好,那儿没弹好,还得我一天都没玩儿好。

自从那件事以后,我连续好几天都没找朋友玩,当我知道了比赛的进程,和对手,差点儿晕过去,连续三天的比赛,我每天都要去,而且竞争对手竟然是大人,我抱怨为什么没有年龄限制,到了比赛场上,连续三天,都有人笑我,第一场,不顺利。第二场还算顺利但就是出了一个差错。第三场,下午颁奖典礼中,在一等奖的名单中,听到了我的名字,我激动得喊着:“我可以去美国参加总决赛了,我可以去美国了!”我顿时沉浸在激动的心情中!

这次的比赛真正的让我知道、了解到了“一分耕耘一分收获”的道理。只要努力,不管是否是第一名,你一定可以取得骄人的成绩,而这份成绩,不管是差是优,你一定会非常满意这个成绩,因为你没有作弊,你是拿自己的实力拼出来的,你尽力了,没什么好遗憾的,差了,给自己定个目标努力,也买了一个教训。优的,自己继续努力,不要骄傲。真的,如果你失败了就努力。成功了恭喜你,这是你的一份让你满意的收获!

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篇19:暑假补课的收获

全文共 391 字

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暑假期间,我去上了“萝卜娃教育”。上课的每一天我都很快乐。有一天的下午,老师给我们上了一堂生动的人生哲理课。

那天下午上“特训营”,老师教了我一个“人生哲理”:用一张纸来表达。首先是一张白色的长方形纸,它代表小时候刚出生;再将长方形纸的任意一角向邻边折去,这像一个帆船在大海里行驶,代表着学习;然后把余下来的延着三角形最低下的边对折,这也像只帆船,但代表工作。接下来,先还原,再用三角形的顶点向下对折,形成一个房子,代表成家立业。然后把房子对称的折,再把梯形折成一个三角形和长方形,这代表工作和生活的负担。接下来从右往左折,折到离小三角形距离两厘米处,再想左边折,这代表死亡。然后打开,按照两条折痕剪下来,最后把剪下来的纸张打开,可以拼成“LOVE”的英文。

哇!人生竟然如此曲折:出生—学习—工作—成家立业—生活和工作—死亡。但死亡以后又可以把生前的往事“拼”成自己的喜爱。真是有趣!

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篇20:暑假意外的收获日记600字

全文共 615 字

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今天放学的时候,毛老师突然对我说:“鲁哲琦,以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里,有你的一份奖品,放学后你同你妈妈一起去领一领,注意,要有礼貌!”“好的,毛老师,我知道了,我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。

不一会儿,妈妈来接我了,我就兴奋地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好消息,刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品,毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说:“真的还是假的呀,不会吧?”我坚定地回答说:“毛老师告诉我的,不会有错的。”

到了社区,妈妈叫我一个人进去,我进去看到有两位阿姨坐在桌边,我就走过去有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您好,我是北海小学308班的鲁哲琦,毛老师叫我来领一下奖品。”“哦,好的,”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”,我接过奖品对阿姨说道。“小朋友,真有礼貌,下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见,阿姨。”“再见,小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。

出了社区大门,我高兴地跳到妈妈身边,说:“妈妈,我没骗你吗,看,这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我们在暑假时,毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动,我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号,可真要谢谢毛老师呢。”“嗯

,是的,以后活动要多参加参加,作业做快点,那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。

这次的奖品太突然了,真是我的一次意外收获

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