下雪作文实用4篇 作文怎么写(经典20篇)

早晨，北风呼啸，寒风刺骨。我在上学的路上发现了汽车上有一点点积雪。我想：不会是下雪了吧。

正在上课时，窗外下起了鹅毛般的大雪。于是我就盼望着下课，再也没有心思听课了。终于等到老师的下课号令，我把书收拾好立刻去楼上玩雪。玩着玩着，我想起了老干妈说过，要是下大雪就带我们去后操场玩。我和张子尧一块儿去办公室找李老师说明来意。她欣然答应了。

李老师牵起我们的小手，就往操场跑去。迎面碰上的同学纷纷加入了我们的队伍。刚路过一个花池时，一个黑影子不偏不倚跌倒在李老师面前，李老师连忙“急刹车”，可没刹住就趴在了那个人的身上了。那个黑影原来是黄培航，李老师笑着对他说：“你是‘碰瓷’的吧。”我们听了都哈哈大笑起来。

到了操场，雪花飘飘扬扬地从天上落下来，飞舞的雪花多像仙女散花啊！看到这样雪白的美景，我不由得捧起一堆雪扔向大家，给他们下了一场人工雪。哈哈，李老师卷卷的头发上落满了雪，就像一位白发老奶奶。

我们都捧着雪扔向李老师，我也一样也把雪花扔向了李老师，可没有扔到。李老师一看我们来势汹汹，无法抵挡。连忙戴上帽子抵御我们猛烈的“进攻”。她边跑边喊：“我要跑了啊。”我们个个都像小疯子似的，笑着，闹着，追着……

我爱白雪，我爱玩雪，我更爱美丽的冬天。

冬日里的一个早晨，我下了床。不知道为什么，我心情特别好。我拉开窗帘，突然我发现屋外正下着大雪。我可高兴了，因为我们这里下雪是很难得的。我飞快地跑出屋外。哇！外面真冷啊！不过大地都变成了银白色了，地面上、树枝上、屋顶上……都积满了厚厚的一层雪。现在我感觉冬季是最美的季节了。我陶醉在了这漫天雪花的美景中了。

过了一会儿，雪还在下着，我心里突然有了个想法：不如我自己做个雪人吧！来做个纪念！

说干就干，我找来了很多雪，全倒在地上，用手把雪堆成一大一小的圆球，上面小的是头，下面大的是身体，然后我又折来两根树枝。上面还积满了雪，我把树枝安在雪人的两侧，做手臂。我又找来两颗圆圆的、大小差不多的煤炭当眼睛。又找来一片树叶，用剪刀剪成嘴的形状，安在雪人嘴的部位，我又拿来了几顶帽子和几条围巾。选了最漂亮的帽子和围巾给雪人戴上，又拿来了几颗彩色的纽扣按在雪人的肚子上。又拿来了一双手套给雪人戴上。

雪人做好了后，我找来爸爸，用手机给我和雪人照相，另外又给雪人全身照了一遍。我想把它留下来，以后寂寞的时候就看一看雪人。

雪花是多么美，多么纯洁！我喜欢雪花！它给我们带来了无限乐趣！

渴望下雪去年年三十傍晚，广州火车站终于静了下来。时间还早，我买了点儿零食，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。 不知道在哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，拿着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下；整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐火车的。 男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸色也是灰黄的，土头土脸的样子。他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促歉疚的笑声；对着我爸说：“打搅了！” 这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩耍了，我继续吃着我的零食。晚上，餐车送了一次面条，看着就没胃口；爸拿出上t前买的面包凑合着当晚餐吃。 爸请他们一起吃。男人赶紧摆着手，说，不吃，不吃？小女孩看着面包，咽了一下口水；我递过去一块面包，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出了一些花生米送给了他们。 爸边吃边问：“你们回家过年？”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。’ “喔？”爸嘴里应着，肯定在想，中国还有这么浪漫的农民二 饭吃完了，小女孩忽然问我：“哥哥，你见过雪吗？” “当然喽！”我自豪地说，“白的，像盐一样，可美啦！” 后来小女孩睡着了，听那男人小声地跟我爸爸说：“小女孩的母亲在去年去世了，九岁的她得了白血病。医生说今年是她最后一个新年。我问她要啥，她说要看雪，生长在山里，从没有看过雪” 一天无雪，一夜无

雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火锅。窗外忽然沙沙作响。我突然大声说：“下雪了！” 与本组的其他作文不同，雪不是这篇习作的主角，而是一种象征，它象征着生机与希望。作者的语言、神态、动作描写具体而传神，充满生活的真实感，刻画出了几个活灵活现的人物形象。结尾一段尤其出色，它为一个不好结尾的故事画下了一个具有开放性的句号，给人留下了喜忧交错的无尽韵味和广阔的思考空间。

篇二：我渴望自由

在学习压力中，在工作压力中，我们都渴望自由，特别是那些成绩较好的学生，他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生，羡慕他们整天心情玩耍，放松自己，不上补习班，不整天要看书……在小学我们背着一个沉重的“书包”，“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛，看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业，我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里，总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，她每天每夜都是这样，桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟，也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿，也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠，呼吸着清新的空气，帮外婆种

菜浇水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜，不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼，虽然全身湿透了，但看到活蹦乱跳的鱼儿，心里痛快极了。可现在呢，除了作业还是作业，我很少和小伙伴们玩，非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。老师，家长，当我们在做作业时，心里是多么难受。 我想过这样一个童年:春天，万物复苏、花红柳绿，到处鸟语花香，我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天，绿树成荫，我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天，我们到果园里采瓜果，让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天，我让冰把快乐凝结起来，不让它流逝。

夜晚，我们看着繁星密布的天空，许下美好的愿望。可是现在，每天有听不完的唠叨，太烦，太烦，实在太烦。 我向往自由，但是现实生活却束缚着我，我不气馁，因为在梦中我很自由;我向往自由，虽然一时间我

在凡世煎熬，我不放弃，因为我的思想很自由;我向往自由，即使沉浸在作业之中，我也坚持，因为作业中我很自由。

我向往自由，只有自由才是人生的真谛……

今天下了一场很大的雪，我早上一起床(觉着)冻死人了，都快把我冻成冰块了，我想：“应该农民伯伯都把自己家里的菜，都收的一个都没有了吧!”(“农民伯伯应该把自己家里种的菜收得一个都没有了吧”)我又想：“对了，【应该】梅花(应该)又在傲霜斗雪吧!”于是(后来)爸爸下班回来了，爸爸想(说)：“今天我(你)的日记怎样写。”爸爸想来了个好注意，就堆了个雪人，我感觉一点也不好看，爸爸说：“这是让你好写日记一点。”

雪，有的像一粒粒晶莹细小的冰球，仿佛人捏成的，光滑而又均匀；有的像一只只玉蝴蝶，在空中翩翩起舞。天与地之间形成了一张白网，杨树的叶子被风一吹，纷纷飘落下来，淡黄色的小花，在冷风中摇摆，是那么的坚强。

虽然天气很冷，但人们并没有感觉到寒意，小孩子们戴着手套，围着围巾，在雪地上玩耍，我和妈妈陶醉在这美丽的景色当中。

咦？转眼间，爸爸不见了。突然，一个雪球打在我的脸上，回头一看，爸爸居然躲起来攻击我，我坐在地上“哭”了起来，爸爸一看情况不妙，急忙跑了过来：“青青，对不起，我是和你开个玩笑，谁知……”话还没说完，我甩手扔出一个雪球，刚好打在爸爸的脖子上，我笑了起来。“啊！好冰啊，冰死了！”“好啊，敢骗我，我饶不了你！站住！”站在一旁的妈妈甜蜜地笑了笑，对我眨眨眼。

我躲在妈妈的背后大喊：“爸爸欺负我！”妈妈立刻走上前，“又欺负孩子。”“是她先骗我的。”妈妈瞪了爸爸一眼，爸爸立刻老实了，妈妈看着爸爸的样子，不禁扑哧一声笑了出来，我也跟着哈哈大笑。爸爸疑惑地望着我们，看见我们笑得前仰后合，知道自己又被耍了！“好哇，又整我！”话音未落就做了一个捉我和妈妈的的动作。我大叫一声：“饶命啊！”爸爸自言自语地说：“唉，我该多吃点话梅，化化霉气。”我们三个都笑了，笑得那样甜。

雪，还在下着，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英种子一般的雪，在风中慢慢地飘着……

[6年级作文下雪了

小朋友，你们见过真正的雪吗？要是你从来都没见过雪，那听了我这个关于雪的故事，你的脑海里就会出现一片雪白的景色。

一大早，我刚从睡梦中醒来，就感觉到阵阵的凉意袭来。抬头一看，咦？窗户外面怎么大片雪白呢？我好奇地赶紧从床上爬下来，穿好衣服，就跑到了外面。这时，外面的景色把我惊呆了，地上白茫茫一片，像给大地穿上了一件雪白色的棉袄，大树上也堆积了厚厚的雪花，像是给树妈妈穿了件漂亮的银装。向远处望去草地、房子、汽车都穿上了一件雪白的大衣，一点缝隙也没有了。

我兴奋地继续向前走，不知不觉就来到了离家不远的小河边。我再也顾不得许多，抓起一把雪揉成一团，便猛地向河里扔去。只听“扑通”一声，河里竟然出现了一个洞的，我有些纳闷，自言自语地说道：“河应该结了很厚很厚的冰，怎么一打就碎了呢？”我不由地向天空望去，直到现在，大片大片的雪花还正从天空中飘落下来，丝毫没有停止的意思。“哇！银装素裹的世界，这也太美了吧！”我站在一片洁白中，自言自语地赞叹着……

小朋友，现在你知道雪有多么的美了吧！下次如果再下雪，我还要做你们的讲解员哦！等着吧！

雪降落在松坊村了。

雪降落在松坊溪上了。

像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。

松坊溪的石桥上覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉雕出来的桥，搭在松坊溪上了。

雪止了。

早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的木棚上，都披着白雪。山上的松树林和竹林子，都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。

远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时，我停住了。我听见桥下的溪水，正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影，映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。

当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了

冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人，他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。

冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀。也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁

早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

下雪了，我和爸爸妈妈去学校的操场上玩雪。

一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝妈妈打去。妈妈看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了妈妈的背上。我又做了一个雪球，朝爸爸那里丢去，爸爸也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爸爸的背上。我朝后面一看，妈妈手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着妈妈，而且往前瞎跑。

我往那边一看，看见爸爸正在滚雪球，我问爸爸：你是不是要堆雪人呀？爸爸回答说：我在滚雪球。然后我也学着爸爸的样子滚雪球。

我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。妈妈让我不追了，我就回来了。

我们重新滚雪球。妈妈先滚了一个很大很大的雪球，我让爸爸也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爸爸妈妈却说我滚的雪球很大。

然后我们堆雪人。我们先用妈妈滚的雪球做雪人妈妈的身子，再用我滚的雪球做雪人妈妈的头，我们用绿树叶做雪人妈妈的眼睛，用长棍子做雪人妈妈的鼻子，用弯弯的棍子做雪人妈妈的嘴巴。

我又开始滚雪球。我们再堆雪人爸爸：爸爸滚的雪球做雪人爸爸的身子，用我重新滚的雪球做雪人爸爸的头，我们用黄树叶做雪人爸爸的眼睛，用长长的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。

我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爸爸帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来，在妈妈的带动下，我们又捏了几根雪棒子，给每个雪人做了一对长长的耳朵。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在妈妈的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

然后，我们继续打雪仗。

今天，我们玩得很开心。

[下雪了中学生作文800字

“珑珑，快起床，下雪了！”妈妈惊喜的声音把我从睡梦中惊醒了。今天是返校的日子，我飞快地穿好衣服跑到阳台上，一股冷气扑面而来。哇！好大的雪啊！雪花从空中慢悠悠地飘着，就像一个个小精灵从天而降，又像一朵朵盛开的茉莉花。不一会儿，就把大地妈妈的身体盖了个雪白。树枝上、屋顶上好像铺了厚厚的一层银白色的被子。好一个银妆素裹的世界呀！

我急匆匆地吃过早饭去学校，刚一出门，有好几个调皮的雪花钻进了我的脖子里，我的鼻尖上，好冷啊！妈妈连忙让我戴上帽子。我们小心翼翼地踩在雪地上，生怕脚底下“咯吱咯吱”的声音惊动了大地妈妈。

雪停了，妈妈带我到楼下和小朋友一起打雪仗、堆雪人……我们你追我赶，开心地追逐、嬉戏。还有的小朋友在雪地上打滚呢……不好，妈妈的眼镜“中弹”了，“啪”的一声眼镜掉到了雪地里，头发上沾了不少雪。雪地里留下了我们欢乐的笑声和开心的笑脸。

美丽的雪花，可爱的精灵，你给我们带来了多少惊喜，多少欢乐啊！

下雪了，下雪了！大地披上了雪白的衣裳，屋子戴上了白色的假发，风喘气喘的很厉害，到处是白茫茫的一片……

我家正在下雪，一望无际的天空中下起了鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，动物们已经冬眠了，女邻居们围着火炉聚在一起打毛线鞋，我们小孩却不怕风寒，在雪地里堆雪人、打雪仗，快乐得很呢！越是寒冷，我们玩的越是起劲。

下雪前，天上灰蒙蒙的就像生气了一样，太阳被悠悠的白云遮住了，静悄悄的……

下雪了，天上洒下了一朵朵雪花，雪花纷纷扬扬的飘落下来，让我想起了一首歌“雪花飘飘，北风萧萧……”

大约过了几个小时，雪已经停了，风也屏住了呼吸。马路上雪已经开始慢慢融化，变成了滴滴水珠，路上又开始出现人走路留下的脚印……

雪花，你虽然已经融化，但是你洁白、朴素、优雅的象征始终烙印在我的脑海中，我觉得做人就是这样，做一个纯洁的人。

今天，我一起床就向窗外望去，映入我眼帘的是白茫茫的一片，作文下雪了。妈妈说：“昨天晚上下了一夜雪，到今天还在下，老人常念叨今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡啊！”妈妈话音刚落，我就飞快地穿好衣服，下了楼，跑到阳台上看起了雪景：雪娃娃落在树上，给树披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，给小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地说：“宝宝，你那么喜欢雪，那我们就下去玩吧！”“好吧！”我立即答应了。我和爸爸下了楼，出了门，看到许多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；还有的看雪景……

突然我的脑海里想起了一篇文章：

雪花来了，漫天遍野地来了。

从最高的地方落下来，从最纯、最白净的地方落下来，落到每一个角落，落在一切的上面……

雪花，你总是在一切上面的，你总是洁白的。谁损害你，你就融化了，流着眼泪走开了。

雪花呀！我看到你有一颗心：

有一颗把一切黑暗变白的心。

有一颗把一切不平都填平的心。

有一颗把一切都包藏在你怀里的心。

你虽然如此寒冷，却也有一颗知道温暖的心。

啊！多么美的雪景！

下雪了！下雪了！一大群孩子跑着，跳着，笑着，喊着从家里走到小区里的草地上。

雪越下越大，我伸出红彤彤的小手，我接住小雪花，仔仔细细地观看，发现小雪花有六个角，啊呀！小雪花好像很怕羞，一会儿变成了小水珠，又一会儿转眼不见啦！

香樟树上积满了厚厚的雪，像铺上了一层一层的厚厚的奶油。白雪公主也许什么时候悄悄地来到人间，地球妈妈换上了新的衣裳，用美丽的雪花装扮一下去迎接白雪公主的到来。

孩子们在雪地上嬉笑着，有的在大雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪橇。

雪天营造了孩子们欢乐的天地，雪天增添了孩子们的欢声笑语。

下雪啦！晶莹剔透的雪花落了下来，雪花飘飘洒洒真的很美！很美！

过了一会儿，雪停啦！大家都从屋里走出来，来看这晶莹的世界，满世界都是雪，洁白、晶莹，十分的漂亮！孩子们个个穿好棉袄，戴上围巾来外面玩耍，他们一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，玩的可开心了。这晶莹的世界充满了孩子们的欢笑。过了一会儿，雪又下起来了，人们望着一片片落下的晶莹剔透的雪花，不禁发出了赞叹：“啊！真美呀！”这晶莹的世界里又充满了人们的赞叹，这白雪皑皑的世界是多么的令人惊叹呀！雪，真的很美！很美！

雪非常的美丽，而且它给了孩子们欢笑，你们喜欢它吗？喜欢那白雪皑皑的世界吗？我想你和我一样，一定非常喜欢。下雪啦！好一个美丽、晶莹的雪世界

下了一夜的雪，屋外白茫茫的一片。打上像盖上了一层厚厚的被子。树木穿上了雪白的棉衣，像一座座雪塔。汽车车顶上落满了雪，就像抹着奶油的大面包似的。有几个小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人。我连忙奔出家门，来到雪地里，一下子滚了两个大雪球，一个做雪人的头，另一个做雪人的身体，雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用红萝卜做的。顿时，一个头圆圆的，挺着大肚子的雪人就做好了。几个小朋友围了过来，别提多高兴呀!

这场雪下得多好啊!

今天一大早，爸爸用带着兴奋的语气说：“快起床吧！外面下雪啦”！我一听这让人激动的话，飞快的起了床，穿好衣服，跑到窗户旁，一看，啊！真的，外面已经成了“雪精灵的家”。

吃过早饭后，我和爸爸就一起下楼了，到了楼下，我就看见了我们家的车每一个地方几乎都被雪给盖住了，爸爸费了好一会儿的，才把雪给扫干净。

在去学校的路上，我看到了许多人，有的戴着棉帽，有的带着手套，还有的拿着伞。小草和小树身上都穿上了“外衣”，道路的有些地方也结了一层薄薄的冰。雪花一片片的落在玻璃上，已经积的很多了。

下了课，同学们就迫不及待跑到操场上，开始玩打雪仗，或堆雪人。操场上的雪像一个“棉被”一样铺在操场上，操场中央像个滑冰场，同学们在上面走来走去，有时还会摔上几脚。

雪不仅是农民伯伯的好朋友，也是我们的好伙伴。

早晨，妈妈喊醒了我，对我说：“下雪啦！下雪啦！”我听了心里非常高兴，就一骨碌爬起来，赶快跑到窗户边去看雪。只见大朵大朵的雪花翩翩起舞，轻飘飘地从天而降。它们有的飘落在房顶上，给房子戴上了白帽子；有的飘落在车顶上，给车子披上了白棉袄；还有的飘落在花草上，给花草盖上了厚厚的被子……

我忍不住跑出去，毛绒绒的雪花纷纷飘落在我的脸上、手上，我觉得冰冰的、痒痒的。突然，我发现有一个雪人孤独地站在雪地上，我就在它身边也堆了一个雪人，心想：这下两个雪人在一起一定会很快乐喽！

啊，下雪真是太有趣了！

下课铃声响了，同学们争先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！这雪景可真美！电线杆披上了白雪公主的白纱，屋顶被白马王子的披风遮住了，而小草就像盖上了一层棉被，并不时地说：“谢谢你，雪姐姐。”而校门口的松树就象一棵棵雪松，正如著名诗人岑参说的：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”再把目标转移到操场，操场已经“面目全非”了，小草不见了，而映入眼帘是一层厚厚的雪。我们孩子可不管那美景，专搞“破坏”，不是在操场上“留下到此一游”的纪念——小脚印，就是把小草的棉被摘下一些来，干什么呢？还不是为了玩！

先看这边，我们班的女孩子全都在滚雪球，滚得比面盆口还要大，可她们还不罢休。女孩子玩得还算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠连炮似的摔跤，逗得我们女孩子捧腹大笑。听到我们的笑声，他们把注意力转移到了我们女孩子身上，一个个小雪球飞来，我们也不甘示弱，给予回击。瞧！小刚的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，为雪人安了一个嘴巴。女孩子们笑着跑开了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地走进了教室．我想：明年小麦有好收成了，瑞雪啊！

下雪了，楼下已经变成了白色的天地，雪花像一个个正在跳舞的小精灵们落了下来。地上就像铺了一层厚厚的白地毯。房屋则早已戴上了一定洁白的帽子，整个世界已经变成了白茫茫的“雪王国”

二姐姐觉得很漂亮，而我却想知道学雪是酸、甜、苦、辣、咸哪个味道。我用指头在地上弄了一点雪放在嘴里舔了一下，二姐姐看见我舔了一下雪便问我雪是什么味道，“什么味道也没有”我回答。这时，一个雪花落在我的衣袖上，“好漂亮的雪花呀”我心里忍不住赞叹道，那个雪花有六个小角，特别洁白，我都能清晰的看清楚。

这是我和二姐姐都觉得有些冷，于是爷爷就领着我们三个就回家了。

我就得下雪真好，因为下雪让我投入了景色美好，能让空气新鲜的感觉。下雪让植物们盖上了一层厚厚的棉被，不让植物们枯死，这也对美丽的大地很好啊！

今天下雪了，很多小朋友都撒开脚丫子，马不停蹄地跑出家门玩。

外面的雪下得好大，冰天雪地特别冷。个个都穿着棉衣戴着帽子，穿着保暖的鞋子，大家都很高兴，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，还有的小朋友在滑雪，看起来有趣极了。

小叮当悄悄抓了一把雪，往乐乐身上扔。乐乐还没反应过来，“啪”雪球就打到了乐乐的胳膊上，乐乐也抓了一把雪往小叮当身上扔，他俩玩的高兴极了，一点儿也不觉得冷。

小毛球和云云正在堆雪人。首先，小毛球滚了一个小雪球，当雪人的头，接着，小毛球又滚了一个大雪球当身体。云云从家里拿了一根胡萝卜和一条围巾，然后又从地上捡了两个小狮子，和一根弯弯的树枝，这样一个雪人就装饰完成了。可是最后小毛球又觉得缺点什么，他突然灵机一动，知道缺了点什么，他把帽子摘下来给雪人戴，看着可爱的小雪人心里乐滋滋的。

沙沙和小瓜子正在滑雪。沙沙是坐在滑板上的，小瓜子是站在滑板上的。沙沙还把自己心爱的小花猫爆米花带来滑雪了。瞧，他俩滑得多开心，可是小花猫却不时吓得喵喵叫。

大肥冷得都不敢说话了，手插在荷包里，还戴着口罩，站在那儿一动都不敢动。

这个下雪天过得可真快乐呀！大家玩得都不想回家了。

雪是冬天的灵魂，是上天对万物最好的恩赐。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中有柳宗元荡气回肠的寂寞；“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”中有边塞诗人的乐观与豪放；“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。下雪天，真好！

今年的元旦，本来是放三天假的，但是由于下了一场大雪，又连着放了三天，总共放了六天假，这让我很是轻松了一阵，但这并不是我喜欢下雪天的理由。

我喜欢下雪天，是因为可以在雪中逢知己。

早晨起来，拉开窗帘，让我惊喜，地上已是雪白的一片。雪花给大地盖上了地毯，给树木披上了银装，给房屋穿上了棉衣。这完全变成了一个银装素裹的世界，分外妖娆。这然我心头一颤，我突发奇想，决定要在雪中漫步，“流浪”在这妖娆的世界中。我穿上棉衣，踏出了门。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那晶莹的雪花，从天而降，纷纷扬扬，飞舞着·跳跃着·欢笑着·歌唱着，顽皮的打到我的脸上，融化。那一阵阵一丝丝冰凉的感觉我至今不能忘怀。在雪中隐约看见一个人也沉浸在这美景中，我走了几步，迎上她去。原来她是一个比我大两岁的姐姐，我笑着问他：“姐姐，这么冷的天，还下这雪，你出来做什么呢？”姐姐的目光从天空转移到我身上，“那你有事来做什么的呢！”姐姐看着我说。我愣了一下，然后天真的笑了，心想难道还有和我一样爱好的人吗？我抬头仰望天空，那一片片雪花还是不停的飘落。寂静中，我们两个人静静伫立，欣赏着落雪的舞蹈，看那飞舞的雪花，像柳絮扬花在苍茫的天空中飘逸·荡漾。神情怡然而又充满着神奇的梦幻，倾听着雪花在空中飞翔的声音。

简简单单的两句话，沟通了我们两个人的心。我们有着同样的爱好，是一个少有的爱好，真可以说是“海内存知己，天涯若比邻”。

片片雪花，为我们创造了一个安静祥和的世界，伫立在雪中，我感到心灵被净化，没有喧嚣，没有浮躁，有的只是一份淡然和从容。透过白雪，我还能感觉到姹紫嫣红的春天正在悄悄走来，于是，心中多了一份希望，一份期盼，更多的是一份友谊！下雪天，真好！

下雪了！下雪了！这是立冬以来的第一场大雪，我带着激动的心情大喊到。 我打开窗户，大雪纷飞，漫天飘雪，真美呀！还有个别小雪钻进了我家的窗户里呢！它们就像烟花飞进来似的，不过不会伤人，反而很绵柔。看到这个情景，我立刻把爸爸妈妈叫来。他们说：“宝贝，干什么呀？”“爸爸妈妈，美吗？”爸爸说：“当然美啊，不如你写一篇作文吧？”我急忙说：“我不想写。”妈妈说：“那你就写作业吧？”我说：“好的。”我心想：是让你们欣赏美景的，又不是让你们教我写作文的。

写完作业，我趁爸爸妈妈没注意，拿了一把大勺和一个大碗，准备到阳台上多盛点雪，给爸爸妈妈一个大惊喜，顺便让他们摸一下。说干就干，我打开窗户，一阵凉风毫不留情的向我吹来，我打了个寒颤。但是我还是出去盛了一大碗雪，急忙返了回来，我顿时感到了家里的温暖。我给爸爸妈妈看我的战利品，爸爸和妈妈问我：“这雪是从哪来的？”我说：“是从阳台上盛的。”妈妈听了连忙说：“你的感冒还没好，万一冻了怎么办？”“冻不了。”我肯定的说，他们被我说服了，只好问：“要这雪干什么？”我说：“一会儿融化了，给紫茉莉浇水，让它也感受一下雪的清凉。现在让你们摸一下。”他们高兴的摸了一下，“绵柔不？”他们说：“很绵柔。”

时间过得太快了，一个上午过去了。中午睡完午觉，我对妈妈爸爸说：“咱们一起下楼玩雪吧！”爸爸妈妈答应了。我们穿好衣服下楼去玩雪，全家人都同意打雪仗。我急忙堆了一个雪球，向爸爸打去，哈哈！爸爸被打中了！可是爸爸不服输，也急忙堆起一个雪球向我扔来，我一闪躲了过去。这时候妈妈帮我反击爸爸，她是滚了一个小雪球向爸爸砸去，爸爸嘻嘻哈哈的躲了开来。天不知不觉的黑了，我们就这样度过了美好的一天。

真希望天天都下雪呀！