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舞蹈协会申请表(经典20篇)

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,小编收集了舞蹈协会申请表,欢迎阅读。

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我的舞蹈老师作文500字

全文共 589 字

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你听,我们舞蹈班的教室里又传出一阵“啪啪啪”排山倒海的棍子声,为了舞蹈事业的发展,几支又粗又长的棍子已经在老师的手下英勇“殉职”了。这位武林大师就是我们的舞蹈老师——牛老师。

牛老师给人的第一印象就是特别严厉。她将近一米七的身高,那双大眼睛经常盯着我们看,哪个人犯了错,她总用那双超级大的眼睛死死盯着他,只要偷偷地瞄一眼那双眼睛,就会让人心惊胆战,坐立不安。

时间长了就会发现她的脾气真随了她的姓了,真是“牛”得很。她经常让我们把一个动作做到完美,俗话说,严师出高徒,我们老师以这句话为教育核心,以“打”为教育方式,让一群上幼儿园的小孩子硬生生地学会了下腰、前桥练和后桥练的绝活。老师上课,可谓是棍不离手,只要从她的身边走过,就会有一股冷风迎面袭来。每节舞蹈课上,老师都会让我们压腿,前腿在把杆上,后腿在板凳上,一次五分钟。每当我们度过这“痛不欲生”的五分钟后,老师总是会笑着问我们:“爽不爽啊?”有些同学竟独自哭了起来。

虽然牛老师很严厉,但她也有平易近人的时候。那一次我们五个人和老师去北京,每天老师都会像朋友一样和我们说说笑笑,每晚回宾馆都在12点左右,老师总会静悄悄地看着我们在车上慢慢睡着,直到停了车,她才温柔地叫我们起来。在北京的每个下午,老师都会带我们到处游玩,和在舞蹈班里的牛老师判若两人。

“啪”的一声,我打了个哆嗦,牛老师又在大显神威了。好了,不说了,我要去练功了。

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篇1:我学舞蹈作文400字

全文共 401 字

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“赵孟涵,今天贺贺老师要检查抱后腿,你练没?”我刚一进舞蹈室,宫婉婷就跑过来问我。

“啥?我根本没练!”听了宫婉婷的话,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50个腰!

我甩开了腰,试着抱了几下,可总是不行,看来妈妈的话应验了——不吃苦,怎么行!

“练好了吗?我开始抽查了。”贺贺老师进来了。“李嘉怡!”

啊!李嘉怡真厉害,只见她双臂使劲往后一展,同时右腿向上抬,很轻松地就抱住了。接下来,一连好几个人都过关了。轮到我了,我热了热身,双臂使劲向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差点就抓住了。老师看着我,严厉地说:“再试一次。”

这一次,我深呼一口气,双臂再次向上使劲延展,同时右腿使劲向后一抬,啊,终于抓住了!我心中一阵高兴,可不敢大意,又使劲把脚往上提,尽量让后背贴住腿。

抱完了腿,我感觉胳膊就像断了一样疼。这一次虽然过关了,但成绩却不如人意。

唉,平时不努力,临时抱佛脚,不行!做任何事都得要脚踏实地!

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篇2:5.29计生协会活动简报

全文共 414 字

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为纪念5月29日宣传活动月的开展,我乡积极开展了形式多样的活动,组织广大协会会员、志愿者、和群众开展学习交流,积极宣传计生法律法规、奖励扶助、优生优育等方面的计生知识,并结合《江西省人口与计划生育新条例》关于实施单独两孩政策有关问题的解释进行了学习。

充分利用黑板报,公开信息栏,宣传橱窗等形式,宣传计生协会功能,同时做好男、女生殖健康,预防艾滋病,关爱计划生育弱势人群及计划生育相关政策等计生业务知识的宣传工作。

活动期间,将环孕检工作与妇科病普查相结合,先后为80多人进行了免费健康检查,并对个人健康状况进行相应的健康知识讲解,普及育龄妇女对生殖保健的预防知识。

本次活动中全乡共刷新计生宣传广告牌5块,悬挂横幅5条,刷写标语13条,发放计生宣传品421份。通过开展“5.29”纪念活动,提高了广大理事、会员的荣誉感、使命感和责任感,增强了协会组织的凝聚力和生命力,为我乡创造良好的人口环境,构建和谐社会、和谐计生做出了积极贡献。

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篇3:一次“难忘”的舞蹈课作文700字

全文共 678 字

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那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!

来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。

可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。

可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的双脚又出现在我们面前……

为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。

看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。

我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的泪也顺者脸颊流到了脖颈。

短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!

虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!

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篇4:给女儿学舞蹈的寄语

全文共 1873 字

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亲爱的女儿

去学校报道的那天正下着大雨,爸爸开着车穿过窄窄的街,载着我们去只有两个街区之隔的小学。我撑着伞,拉着你的小手,把你一步步送进教室。妈妈还在门口焦急地张望,看你会坐在哪个位置,而你已经雀跃地喊着老师,头也不回地奔进去,兴奋地在教室里左看看右瞧瞧,完全听不到门外妈妈的呼喊,我只好一步三回头地去了家长休息室。

我还记得自己读书的第一天,也是我的爸爸你的外公拉着我的手,把我送进了校门,我还记得自己背着一个红色的书包,那已经是快三十年前的事情了。岁月的光线一点点地扫过我的人生,转眼间,妈妈读完小学、初中、高中、大学、研究生,近20年的校园生活让我深谙做学生的道理和规则,在这开学的第一天,我想给你,我亲爱的孩子好好写封信。或许现在的你还似懂非懂,但我总希望能把我或许还算有用的经验传授给你,让你尽情享受属于你的学生时代。

第一,要有兴趣。兴趣是最好的老师,当你对某件事情产生兴趣时,再多的困难也不觉得困难,再枯燥的练习也不觉得枯燥。我一直在注意培养你的兴趣,实际上,孩子都是富有好奇心的,希望你能一直保持这颗好奇心。在学习的道路上,难免会遇到一些“拦路虎”,可能让你暂时丧气,没关系,我的孩子,只要你依然保持那颗初心,有一份兴趣,就没有学不会的知识,掌握不了的技能。

第二,要有恒心。要懂得坚持的意义,世上无难事,只怕有心人,这是一句老话,可不要觉得这是一句落伍的话,事实上,很多老话都是千百年来我们老祖宗们传下的生活哲理。学习是需要耐心、恒心,不是一朝一夕的事情,从你迈入小学校门,到最终走出大学校门,短则16年,多则23,24年,你可能会读硕士,读博士,继续科学研究之路,这取决于你的兴趣和人生追求不同,但无论如何,坚持、有恒心是必不可少的。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,这是妈妈学生时代最红的诗人汪国真的名句,习**也曾引用过这句话激励国民,写给你,等你能读懂的时候希望我的艺馨早已坚持下这长长的求学之路。

第三,要有专注力。其实决定成绩最重要的不是智商,而是情商,是你对自己的掌控力。能做到心无旁骛,一心一意专注某项事物的孩子成绩不可能会差。还记得“小猫钓鱼”的故事吗?这个故事妈妈小时候也听过,一个讲了几十年的童话就是为了让孩子能学会专心。我的一个同事,是94年某省的高考状元,以一个完美的分数考入复旦,我们在讨论如何能让孩子取得好成绩时,他说,最最重要的就是专注力,能静下心来读书就什么都不怕了。

第四,要学会快乐。世上没有完美的事,也没有完美的人,或许真有做什么都样样行,做什么都是no1的牛人,但孩子,你可能不是这样的人,虽然爸爸妈妈无比希望你是。小的时候我们都会以为自己是世界的中心,命运会特别眷顾自己,但这太难了,孩子,我们长大成人后会慢慢接受自己也不过是个普通人,了不起比自己的父辈强一点,受的教育高一点,遇到的时代好一点,仅此而已。我希望我的孩子是个快乐的普通人,开心每一天,充实地生活着,如果还能在某一方面取得一些成功,那是再好不过的事情了。

亲爱的我的孩子,不管你将来想要从事何种工作,你都需要相应的教育。你想当名医生、当名教师或是当名警察?你想成为画家、成为建筑设计师、律师或是军人?无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念好就能得到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水,大量的训练与学习。

从幼儿园阶段,我就让你开始学习小提琴,这是一种极难的弦乐器,每天枯燥的练习曾让你一度失去兴趣。我总给你讲坚持的意义,你也问过我:坚持学琴有什么意义?是啊,有什么意义,即使你能成为一个专业的小提琴手,扬名立万,日进斗金的事情也是极小的概率,何况妈妈也没打算让你成为一名专业的音乐家。那么学琴的意义在那里,我来告诉你,它能让你感受到这世间的美好,让你体悟到坚持的意义,让你打开智慧的大门,让你有一个爱好让你空闲的时候不至于太无聊。就像妈妈现在这样,写作于我是什么,一个理工科出身从事理工科职业的我,完全就是一个业余爱好。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下决心。我知道有些时候,电视节目上会让你产生这样那样的错觉,似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就。成功是件难事,你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然,不可能一直保持着高昂的兴趣,而且,并不是每件事,你就能在头一次尝试时获得成功。正如你今天放学后和我聊天时说:同桌今天拿了十个大拇指哎,我只得了六个,我觉得我做的也很好啊。有一颗好胜的心很好,所以我对你说,下次表现再好一点,向同桌的小男生多学习,你也马上就是十个大拇指了。

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篇5:金秋的舞蹈作文500字

全文共 501 字

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看着树上日日变黄的树叶,不禁感叹,又是一年秋日到。

远处书上的叶子悄悄地换上了金色的晚礼服,他们为了纪念自己曾经的存在,终于在一阵秋风的催促下,跳起了自己生命中最后一只金色的华尔兹。

我悄悄地来到金色的树林里,地上铺满了树叶,我踮起脚尖,轻轻地,轻轻地,来到秋的身边。脚下发出“沙沙”的声音,它们像一个个音符,奏出了一只优美的旋律,为即将开始的晚会奏响了一曲深情的前奏。

突然,一片落叶飘进了我的领口,好凉呀!也许是它迫切地想回到大地妈妈的怀抱,这么急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋叶代替了秋雨,为我们送来了秋意,它们整装待发,只等秋风的到来。

终于,秋风来了,秋叶们纷纷跳起了金色的华尔兹,为大地带来丝丝秋意。我随秋叶舞蹈,和它们一起把这秋天的华尔兹演绎的淋漓尽致。

终于,舞会闭幕了。难道秋天就这样结束了吗?我心中暗暗地想,猛然间抬头一看,却发现树上还有几片叶子孤零零的挂在树梢,也许是它们太留恋了吧!是呀,它们春天抽嫩芽,夏天献浓荫,度过了太多太多的快乐时光,如今,用一支华尔兹就要结束它们的存在,怎能不让人留恋呢?

但它们用生命最后的色彩,为我们编排了一场绚丽多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和内涵。

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篇6:6我的舞蹈老师

全文共 297 字

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我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

描写老师外貌的作文老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

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篇7:我的舞蹈梦作文600字

全文共 795 字

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每个人都有想,我也不例外。我爱舞蹈,我喜欢跳舞。在跳舞的大厅里,我曾经有过烦恼,曾经想放弃,但是最终我坚持下来,舞出了精彩,收获了成功。

一天下午,我和妈妈一起到广场散步,看到广场上有一群女孩随着音乐翩翩起舞,心想:要是我也拥有优美的舞姿该有多好啊!我情不自禁地走上前去,不知不觉地跟着舞动起来,顿时感觉自己身轻如燕、飘飘欲仙的感觉。一个学习舞蹈的念头在我的脑海中萌生,并且十分强烈的冲击着我。

妈妈一眼看出了我的心思,便把我送到未来星爱爱屋培训班报名培训。从此,我便开始踏上学习舞蹈之路。每天,我都认真地跟着舞蹈老师学好每一个动作:压腿、旋转,后退,前进,下腰,反身转圈……虽然有时练到腰酸背痛,但我咬咬牙就挺过去了。回家后我也反复地练习学到的每一个动作。很快我的舞蹈技术也大大地提升了。学了一段时间后,我就能跳出不错的舞蹈动作了,那些软度训练对我来说也是张飞吃豆芽――小菜一蝶。

可时间一长,这种单调的训练,让我对舞蹈之梦打退了堂鼓。我开始心不在焉的训练,经常迈错了舞步而踩到对方的脚。每天开始想着逃避训练,明知道早上要去训练,我会磨磨蹭蹭不想起床。妈妈发现我对舞蹈的训练变得没有之前那么积极了,她并没有责怪我,而是语重心长地对我说:“成功贵在坚持。成功,成是功的积累。功是成的基础。不经一番风雨,哪能见彩虹!”

听了妈妈的这些话,我重振旗鼓用心练。去年我参加学区的舞蹈比赛,喜获佳绩,我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的欣喜之情!在付出和坚持中,我获得了成功,我真的挺高兴的。舞蹈之梦也在我的内心深处潜滋暗长。我心有感触:练舞蹈需要付出心血和汗水去浇灌它,成功之花才能完美绽放!学习和练习舞蹈不也一样吗?只要持之以恒付出努力,就一定会成功的。

我喜欢跳舞,它给我的课余生活带来了许多欢乐,同时让我懂得了一个道理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我相信,未来我的舞蹈之路会走的更宽更远的!

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篇8:学舞蹈

全文共 391 字

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记得幼儿园的时候,我学过舞蹈。我为什么学舞蹈呢?原因是这样的。上幼儿园的时候,有一天,我和妈妈在客厅里看电视,电视里有位大姐姐在跳舞,那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我对妈妈说:“妈妈,我要学舞蹈!”妈妈严肃地对我说:“学舞蹈是要吃苦的,你吃得了苦吗?”我坚定地说:“我吃得了苦。”妈妈说:“那好吧,明天我给你在幼儿园报一个舞蹈班。”就这样,我走上了舞蹈之路。由于我对舞蹈的喜爱,天天都认真练习、学习舞蹈,总是受到老师的表扬。渐渐的,我学会了所有的基本功。回家是,总要在父母面前练几下。

有一次,幼儿园要进行一次“模特秀”,我被录选了。那天早上,我来到幼儿园,吃好早饭,就去化妆。化妆完毕,就要上台表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去,大方地做着各种造型。表演完毕的我紧张地不得了。我每天坚持练习舞蹈,我也从舞蹈中得到了许多乐趣。跳舞可以说是一种健身娱乐,能让人的身体健康。我喜爱舞蹈。

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篇9:初中舞蹈实践活动日记

全文共 1076 字

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一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

课程大致内容安排:

1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

4. 爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30

民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

二、加强联系交流与宣传

舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

三、活动开展

新的一学期,我院主要的几个活动如下:

1、 5.12护士文艺汇演

这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

2 、 “ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ”

社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。

舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

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篇10:我的第一次芭蕾舞蹈课

全文共 541 字

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今天是星期天,在妈妈的威逼利诱下,我答应妈妈去练芭蕾。这是我第一次上芭蕾课。本来昨天就应该去练,中午的时候,别人请妈妈到瀛湖去玩,我也想和妈妈去玩,就乞求妈妈,妈妈同意了。

所以就耽误了去练芭蕾的时间。我背着包朝舞蹈室走去。我进了教室坐在凳子上把鞋换好,看见许多同学都在压腿,我也急忙到把杆上压腿,我可是压得非常卖力的。这时黄老师走了过来,我还以为老师要过来夸夸我,正在我沾沾自喜准备享受老师夸奖的时候,老师对我说:“那个侯子琛,你爸爸不胖,你妈妈也很苗条嘛!你怎么这么胖,你大腿的肌肉倒是练出来了,可你的小腿没有一点肌肉,是不是你的跳舞方法不对?”

我听了之后犹如晴天霹雳:老师也说我很胖。平常我对妈妈说我太胖了,妈妈还说我一点都不胖,说我太瘦了,这下可以证明我的话是对的了。接着老师让我们练习芭蕾的基本动作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。

然后练习吊腰等动作。一节课下来,我累得筋疲力尽,下楼的时候腿软绵绵的,都走不动了。我回家之后把老师的话给妈妈说了,妈妈趁热打铁:“是呀,老师都这么说,你更应该努力学芭蕾……”

妈妈的说教又开始了,真受不了她。我想:我虽然不想听妈妈这么罗嗦,但我还是下决心好好练芭蕾,因为妈妈说练芭蕾可以使一个人的气质变得优雅,所以我要坚持坚持再坚持。

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篇11:500字写事我的舞蹈寒假

全文共 491 字

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寒假,实在是无所事事。

突然间怀念学校里的老师同学,想念他们,闲暇时,脑子里便浮现出我们在一起玩耍嬉戏的场景,使我无比的想他们。

每天看着电视,重复着每天一样的作息:上舞蹈班、吃饭、睡觉、玩、做作业,唯一有点变样的就是走亲戚。

在舞蹈班里,我们尽情的舞蹈,这是我一天中最快乐的事情,使我的烦恼全部被抛在了脑后。

寒假时一场济南的特长生比赛使我紧张至极,激动的心情使我彻夜难眠。

我可是个大懒虫,可是那天早上我早早的就行了,生怕自己迟到了。

到了那之后,看到那么那么那么那么多的人,感到自己的心在急速的跳动,连自己的同伴都看出了我的身子在颤抖。

换上了我的肚皮舞衣服,冻得我们这些人瑟瑟发抖。

因为紧张,或者是我一点儿也不自信,跳舞的时候总是不笑不抬头,虽然我自己跳得很好,但是没有这些自信我也是跳得不好。

看到这么多人,我根本不敢抬头,因为我不知道看哪个地方。

急的舞蹈老师在下面一个劲儿的着急: 笑笑!笑笑XXX。

也许太过紧张,自己居然跳错了一个最能被人看出来的地方,下台之后,大家非但没有怪我,还鼓励我,使我非常感动。

最后终于功夫不负有心人,我们获得了金奖,还有一次去北京的比赛,我简直就要晕倒了!

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篇12:蹭了一节舞蹈课作文600字

全文共 572 字

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我擅长舞蹈,但是我没有上过一节舞蹈课。不对,我还真上过一节舞蹈课,而且不要学费,那我是偷偷上的一节课,想想就好笑……

那次,我跟爸爸妈妈来到了一个小区门口卖西瓜,爸爸妈妈卖西瓜,而我却太无聊。妈妈就让我到隔壁的亭子里玩。我听了,便马上跑了过去,在亭子里,有老年人练太极的,其他的运动量太大,他们做不了;有中年人休闲娱乐,中年人知道享受;青年人则在玩着手机,都是”低头族“。我突然听到了音乐声,我随声寻去,看到了天乐舞蹈训练班几个醒目的大字。我趴在窗口,欣赏着舞蹈,一会儿音乐停了,我还陶醉在其中。忽然,一个温柔的声音把我从舞蹈中叫醒“小朋友,你是舞蹈班的吗?你进来吧!学学舞蹈。”

我蹑手蹑脚地走进去,只见里面有许多大姐姐,听她们的口气,已经是“老将军”了,果然今天见识了。我跟着他们慢慢地学了几个动作。音乐开始,先是一个姿势,我就跟着老师抬起了双手,在头顶上做了一朵花,又把脚尖绷直,踢了出去。老师说我还是很有天赋的,这句话令我信心百增。我的动作完全放开了,不断地挑战更难的动作。最后,我的前面几个动作已经做的很好了,休息了一会儿,我又想跳了,但是“计划赶不上变化”。

“莎莎,你在哪里,快回来。莎莎,我们要回家了!”我就只能依依不舍地离开了舞蹈教室。老师对我说以后还是可以过来玩,她随时欢迎我,我才肯放心地走。这次的舞蹈课既让我开心,又留有遗憾。

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篇13:孤独舞蹈作文600字

全文共 675 字

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也许有一双手,也许有一个拥抱,也许有一句安慰,也许有一个眼神,也许有一个世界,也许有一个宇宙?但有谁,能容纳一个女孩的舞蹈

她常常梦见自己在一个舞台上跳着属于自己的舞蹈。台下黑漆漆的,没有一个人,唯有音乐相伴。她轻轻地跳着,微弱的灯光追随着她的身影。忧伤的乐曲里带着些许孤独,她的眼里也是如此。她早已经疲倦了,可她却怎么也不肯停下来,因为她怕,她怕舞蹈一停,音乐也会停止,这样,她会更加孤独。她努力地跳啊,跳啊,跳啊,可是再怎么努力,也会有一个限度,也会有一个尽头。她终于摔倒在地,正如她想像的那样,音乐停止了,台上只剩下她独自一人在微弱的灯光下颓丧地坐着。

她低着头,开始轻轻地抽泣,眼泪在微光下像水晶一般地落下。她希望有一双手能向她伸来,拂去她脸庞上的泪水;她希望有一个拥抱,让她不再感到孤单;她希望看见有人向她走来,给她一句安慰;她希望有人给她一点点关爱,哪怕一句鼓励的话,一个注视的眼神,她都心满意足了。

可无论怎样,无论怎样也改变不了现实,因为那些都并不存在,有的只是自己的孤独,不是外表的孤独,而是发自内心的不知缘何而起的孤独。

她孤独,她舞蹈,她因为孤独而舞蹈!

她在心里呐喊着:这是怎么了?为什么连自己也琢磨不透的心,却希望别人能琢磨个透?整天都不知道自己要做什么,在想什么,伤心什么,高兴什么,总觉得自己控制不住自己,自己已不再是自己……这是一个怎样的女孩的心啊?

恍惚之中,她听见有人在告诉自己:

世界如舞场,生活如舞曲,你只不过是舞者,永远不是舞者控制舞曲,而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤独,而是害怕自己!

站起来吧,让舞曲因你的舞蹈而精致!

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篇14:作文:蒲公英在舞蹈

全文共 889 字

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那一季,蒲公英舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想,她每天都会练舞。有一天早晨,蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了,对蒲公英说:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告诉我,你为什么要这么努力的练舞吗?”蒲公英认真的回答:“四叶草小弟,你不明白,这是我的梦想,我想要当一位出色的舞蹈家。我一定会用我自己的力量去实现梦想的!”说完,又专心的练起来。

一会儿,骄傲的牡丹花看见了,说道:“哈哈,你还是别练了吧,我跳的比你好看,你还是不要费劲了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英听了,说:“牡丹花妹妹,你不要太自负了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛,咱们到时候比比吧~”牡丹花听后,不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。

蒲公英并不生气,因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了。花园舞会开始了........

第一个上场的是百合花,她跳的虽然好,可菊花评委总觉得不是那么完美。第二个上场的是骄傲的牡丹花,不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟,台下就乱了起来。有的扔鸡蛋,有的骂了起来.....可能是因为她太骄傲了吧。

.接着出场的是蒲公英,蒲公英出场深深地给观众、评委鞠了一躬,给了大家一个温暖的笑容。蒲公英轻盈地跳了起来,她的舞姿是那么的优美,那么陶醉.............跳完以后,台下传来一阵经久不息的掌声。

比赛结束了,主持人宣布:“我们的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英听了以后,很高兴,喜极而泣。可是在一旁的牡丹花问蒲公英,说:“蒲公英姐姐,对不起。之前是我太骄傲了,以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗?”“这是我的梦想,我只是努力的实现我的梦想罢了。

世上无难事,只怕有心人!”蒲公英平静的说道。是的,世上无难事,只怕有心人。只要你努力,多难的事都会实现的,我们要向蒲公英学习,坚持不懈的精神,谦虚的精神。

不要学习牡丹花自负,骄傲的精神。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事,可这里面的道理很重要。

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篇15:我的舞蹈之路

全文共 756 字

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音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。

在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。

我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出的线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!

舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!

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篇16:舞蹈表演作文600字

全文共 641 字

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从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。

精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。

星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。

我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。

一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!

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篇17:舞蹈观后感

全文共 567 字

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有幸得了两张舞剧入场券,其实俺不怎么了解舞蹈,但一看地点是新疆人民大会堂,还一次没去过,就去看一看吧,也是近距离对舞剧的一个认识。

进门的检查就象进飞机场一样,不仅把人全身上下扫描一遍,手里的小包也得过一下安检机子,在门外就听说不让带水和饮料,俺的茶水因放在包里却没有人提出异议而顺利带入。

舞台正上方挂着横标显示,这场剧是由甘肃省歌舞剧院演出的,开始前俺在想,这个舞剧

要怎么看呢?应该是没有语言只有舞蹈的,那要怎么展现一个故事情节呢?哈哈,都是多虑了,舞台两边各有一个电子屏,每一幕开始前都会把该幕内容显示出来。

看了才知道,原来这个故事是讲了敦煌莫高窟壁画的来由。有个叫神笔张的人和他的女儿不幸分离,并被罚在窟里画画,他把以前女儿跳的反弹琵琶舞活灵活现的画在了壁画里。怪不得那些仙女会那么传神,原来画里饱含了对女儿的思念之情。

舞蹈演员的功底了得,连俺这不懂舞蹈的人都看得热泪盈眶,尤其是父女久别重逢那段,眼泪止不住的掉下来。结束后的谢幕使整个剧场达到热烈的高潮,五个主角轮番使出自己的绝招向观众道谢,引起一阵阵热烈的掌声。不由地感叹,不愧是国粹啊!

这么好的节目,应该让更多的人看到才是啊,一打听才知道其实各大剧院都有演出,这是第二届国际舞蹈节,票价卖的也不贵,20元至80元不等,如果提前买票还可以买到前几排的位置,那看起来会更加精彩!

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篇18:典型的外貌协会

全文共 427 字

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有丑的,美的,帅帅的,一般的,气质美的等等。我刚开始就是典型外貌协会

我对男生的外貌协会有自己的衡量标准,长得白白的,有一点点腹肌,或者是小麦色的皮肤,我都非常喜欢,说到底就是两个字“脸帅”但好像我的衡量标准和她们的不一样,有时候我认为帅的,但在她们眼里一般般,所以每次被她们质疑我心里有点小不爽,我觉得那是在玷污我的眼光。

平时我只要看到帅哥,内心就会异常的激动,所以我喜欢的男明星都是一些帅哥。只要电视银幕上出现帅的人,不管认不认识我都会激动半天。看到帅哥的时候我都会屏蔽掉其他人。

随着年龄的增长,我开始对以前的只要长得帅其他都无所谓的看法做出了改变。

我现在开始喜欢另一种类型的人了,如宋小宝,谢依霖。等等。因为我觉得他们面对生活积极向上,带给人一种正能量。我不是一个只在乎外表的人了,我喜欢上了活泼阳光向上,有时还会自黑的男生。

我们不要一味的注重自己的外貌如何,更多的是内心善良。自我要修养一种良好的性格1,现在外貌协会这个词已经从我的身边离开了。

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篇19:舞蹈基本功痛苦作文

全文共 1153 字

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一 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸。展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。伴奏带:选用节奏感比较强的音乐。

二 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带:中速,节奏舒缓2/4。

三 推脚背组合

脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚,动作相同 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作 ,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。

四 把杆训练组合

少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。好玩好学,自然就会

激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。

基本的把杆动作组合:

1 (双手/单手)扶把,一位脚擦地组合

2 (双手/单手)扶把,一位脚蹲组合

3 (双手/单手)扶把,一位脚划圈组合

4 五位脚,单手扶把 小踢腿组合

5 五位脚,单手扶把 移重心组合

6 (双手/单手)转腰组合 这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此基础上加大难度,变换花样,达到舞蹈训练的要求。

五 踢后退

双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的

情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。

[舞蹈基本功痛苦作文

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篇20:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 317 字

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When I was five years old, my mother decided to send me to learn dance

class, at first, I was afraid, because I knew nobody there. But as when I went

there, I found there were a lot of children who were at my age, we became

friends soon. Now I like the dance class so much, I can dance with my friends,

we have great fun.

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