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舞蹈协会申请表实用20篇

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,小编收集了舞蹈协会申请表,欢迎阅读。

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辽宁省作家协会纪念中国共产党建党95周年征文启事

全文共 715 字

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为了纪念中国共产党诞辰95周年,引导全省文学界高举中国特色社会主义伟大旗帜,以优秀的文学作品弘扬社会主义核心价值观,唱响“没有共产党就没有新中国”的主旋律,辽宁省作家协会将开展纪念建党95周年主题征文活动。

一、征文要求:

(1)作品内容:紧扣纪念建党95周年主题,回顾、总结党的光辉历程和成功经验,反映在中国共产党的领导下,新中国发生翻天覆地的变化和改革开放以来的巨大变化;结合个人经历和所见所闻,记录广大人民在党的领导下个人取得的成就及生活发生的改变,抒发对中国共产党和社会主义新中国的热爱之情;从党在我心中,到我身边的党员故事,讴歌优秀共产党员的英雄业绩,特别是在振兴东北老工业基地过程中,党员的先进模范作用和积极向上的精神风貌。作品感情真挚健康,史料真实可信,具有艺术感染力。

(2)作品体裁:以诗歌、散文、小说、纪实文学体裁为主。诗歌一般不超过100行,散文一般不超过3000字,小说、纪实文学不超过5000字。所有参赛作品必须为原创作品,不得抄袭和转载,文责自负。

(3)投稿方式:本次征文原则上仅接受电子邮箱投稿,邮件主题请注明姓名、作品标题及体裁,同时以附件形式附作品文档。

二、评奖及奖励:本次征文由省作协网络文学部和《鸭绿江》杂志具体负责。评奖由省作协邀请专家组成评审组对征文来稿进行评审。征文评奖拟设优秀奖和入围奖。辽宁作家网将设专栏刊登初选全部征文作品,获奖作品将择优推荐《鸭绿江》等省以上文学期刊。

三、活动时间

作品征集时间:2016年4月1日至5月31日

评奖截止时间:2016年6月中旬

联系人:刘倩

联系电话:024-88519801

征文投稿邮箱:2748000945@qq.com

辽宁省作家协会

2016年3月30日

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篇1:邰丽华舞蹈《千手观音》领舞聋哑

全文共 406 字

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两岁时,因一次高烧失去了听力。没过多久,她甜美的歌喉也关闭了。那以后,她陷入了无声世界,自己却茫然不知。直到5岁,幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛,玩辨别声音的游戏,她才意识到自己与别人不一样,她伤心地哭了。 为此,父亲带她辗转武汉、上海、北京等地求医问药,只要听说哪里有一线治疗希望就不会放过,但始终不见好转。眼看要满7岁了,父母将她送人市聋哑学校学习。

舞蹈使邰丽华品尝到无穷的欢乐,但她知道,在现代化的今天,知识对于一个人的重要。17岁那年,她给自己定下新的目标:上大学。于是她又将自己练舞的倔劲放在学习文化课上,1994年如愿以偿地考取了湖北美术学院装潢设计系,成为了一名大学生。

如今,邰丽华成了中国残疾人艺术团里的台柱子。她不仅担任了残疾人艺术团演员队队长,出任了中国特殊艺术协会的副主席,同时她也是中国残疾人艺术团的“形象大使”,先后在40多个国家巡回演出,她的演出剧照总是出现在艺术团宣传材料最醒目的位置。

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篇2:舞蹈带给我的苦与乐[400字]

全文共 343 字

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我兴趣广泛,尤其热爱舞蹈,在舞蹈带给我无尽快乐和幸福的同时,也体会到了学习舞蹈中的酸甜苦辣。

六岁时,妈妈给我报名学习舞蹈,从那时起我就爱上了她。在所有练习舞蹈的同学中我的身体条件并不是最优秀的,但我可不想服输,靠着我的一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,逐渐在同学当中展露头脚。

记得有一次,在我练习绷脚压腿这个动作时,由于年龄小,压腿动作不到位,受到了老师严厉批评。回家后,我一边含着泪水一边咬着牙拼命地压腿,当时,汗水和泪水交织在一起,一旁的妈妈看到后忍不住地说:“晓璇,不练了,好吗?”“没事的妈妈,我一定会把这个动作练好”。通过不断地练习,渐渐的我有了不小的进步,老师经常让我为全班作示范,还让我当了集体舞的领舞,并且给我单独排练了独舞,从小小的进步当中,让我感受到了练习舞蹈的快乐与甜蜜。

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篇3:青春因舞蹈而不同作文600字

全文共 660 字

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那熟悉的排练场带给我的不仅是训练的苦,更是青春路上的坚强意志的磨练,那舞场后台带给我的不仅是聚光灯下的荣耀更是青春路上胜不骄败不馁的品质。在不知不觉中舞蹈已陪我走过十个年头,我的青春也因舞蹈而不同

以前,舞蹈对我来说只是做好一个又一个看似简单却要人好好琢磨一番才能被人表现得淋漓尽致的动作,也是聚光灯下大家对你投来的赞美的眼光。

可是青春年华中的我不再青涩,也开始理解舞蹈的美。虽然没有了与练功房长时间接触的时间,但在生活和学习中,它却无时无刻不改变着我。“过独木桥比赛”时全班同学几乎不约而同地把目光投在了我的身上,因从小习舞而平衡感很好的我顺利地一只脚完成了传垫子的重任,单腿立在地上,身子尽可能的向前倾,另一只腿悬在空中保持平衡,用双手把垫子递给“桥”那头的队友,这一个又一个动作不禁让我想起了熟悉的把杆,我曾多少次在那里踮起脚练习转圈,从开始的半圈就打滑经常把自己摔得青一块儿紫一块儿到后来的稳稳可以转三四圈还可以在旋转过程中做其他动作的平衡高手……垫子被一块一块的排开,我们成功了!

青春的路途上,舞蹈不仅带给我喜悦它也在不经意间改变了我许多,高高束起的长发记录着我青春的变化:站队时我永远是腰板挺的最直的那个,老师,同学都羡慕我走路,跑步时轻盈的步伐,坐下时优雅的坐姿……

我的生活因舞蹈而变得丰富,我的青春也因舞蹈而变得多姿多彩。我不仅收获了舞蹈带给我的快乐,收获了舞蹈带给我的好身材也收获了舞蹈带给我的对动作超高的记忆力,模仿力还有不怕苦的毅力。

与其说舞蹈是我青春生命中的一位朋友,不如说我的青春因舞蹈而不同。

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篇4:2024年计生协会活动简报

全文共 1513 字

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今年“5.29”是中国计划生育协会成立三十五周年纪念日,也是第十七个“全国计划生育协会会员集中活动日”。仙居县各级协会按照省、市计生协总体部署和工作要求,以“生育关怀、真情服务”为主题,紧紧围绕“关爱计划生育特殊家庭”这一中心工作,开展了丰富多彩的计划生育宣传服务活动。

一、领导重视,部署周密

仙居县人口计生局、计生协班子4月份就开始研究如何搞好今年“5.29计生协会会员活动日”宣传服务活动。5月初制订出了仙居县“5.29计生协会会员活动日”活动方案,并专门安排了10万元活动经费。5月6日县人口计生局、县计生协又在横溪镇召开仙居县开展“5.29计生协会会员活动日”宣传服务活动启动仪式。要求各乡镇街道、村(社区)开展好“五个一”活动:一是开展一次计划生育集中宣传服务活动;二是开展一次再生育关怀技术服务活动;三是开展一次心理援助活动;四是开展一次联谊交流活动;五是开展一次亲情关怀服务活动。各乡镇街道非常重视,根据县里工作部署,均制订了“5.29”宣传服务活动方案,并按照方案开展了有声有色“5.29”宣传服务活动。

二、形式多样内容丰富

5月6日上午仙居县人口计生局、计生协在横溪镇召开计生特殊家庭帮扶工作现场会。总结推广横溪镇帮扶计生特殊家庭工作经验。各乡(镇、街道)分管计生工作领导、计生协专职副会长、计生服务站负责人、县计生指导站相关人员、横溪镇关爱计生特殊家庭志愿者服务队全体人员参加了会议。举办了仙居县失独家庭心理援助骨干培训班,邀请高级心理咨询师倪煜青老师为全体参加会议人员上课。5月12日县计生协派专车送3对想再生育的失独父母到台州医院恩泽妇产医院免费检查身体,失独父母很满意。5月14-16日县计生协专门邀请高级育婴师刘颖娜老师分三期为南峰街道、横溪镇、白塔镇的300多名已怀孕的、计划怀孕的、刚生小孩的育龄妇女和村计生服务员开展优生优育知识培训。5月23日县人口计生局、计生协、计划生育指导站、贝因美公司联合在仙居剧院门口(即文化公园)开展以“生育关怀、真情服务” 为主题的“5.29”计划生育协会大型宣传服务活动。活动主要内容有:发放计生知识宣传资科、计生知识有奖问答、计生政策咨询、计生保健服务、亲子游戏等。这次活动着重宣传了单独二孩政策和仙居县计生特殊家庭扶助政策。当天约有1000多人参加活动。5月下旬人口计生局、计生协领导走访慰问了6户计划生育特殊家庭,给每户失独家庭送上了约1000元的夏被、凉席等慰问品和慰问金。

5月中下旬各乡镇街道计生协普遍开展了丰富多彩的“5.29”计划生育宣传服务活动。各乡镇街道计生协、村计生协、志愿者还普遍开展了与计划生育特殊家庭结对帮扶活动。乡.村计生协会干部、志愿者深入到计划生育特殊家庭家走访慰问,并在详细了解他们生产、生活、生育、身体、困难、需求等情况的基础上开展了有针对性的服务,深受划生育特殊家庭欢迎,群众好评。

三、服务到位 效果明显

今年“5.29”宣传服务活动,县、乡、村三级上下联动,各地计生协会层层有部署,处处有活动,活动氛围浓厚,活动成效明显。据统计,县、乡两级共开展集中宣传服务29次,悬挂横幅63幅,展出图板183张,发放宣传资料20235份,发放避孕药具2000多份,发放计划生育知识有奖问答奖品2546份,为群众免费检查身体,看病治病827人,慰问计生特殊家庭、计生贫困户278户,发放慰问金、慰问品183200元,有1万多名会员和2万多名群众参加宣传服务活动。今年的“5.29”宣传服务活动,宣传了计划生育政策、普及了计划生育知识,服务了广大群众,提高了计划生育协会的美誉度,受到了广大群众欢迎和好评,推动了计划生育工作,促进了社会和谐。

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篇5:我的舞蹈之路的

全文共 649 字

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舞蹈是一门艺术,音乐与动作的融合,给人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,让人如痴如醉;举手投足间给人以美的享受。每当我看到电视上舞蹈演员优美的舞姿,我就十分羡慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。

记得那是三年前一个风和日丽的星期天,妈妈在我的不断央求下终于答应让我去学跳舞,当时我高兴得手舞足蹈。我迫不及待地冲进了舞蹈培训中心,一位舞蹈老师如仙子般优美的舞姿伴着动听的音乐,哇!好美呀!只见七八个和我年龄差不多的小朋友正在和舞蹈老师练习呢,我好想快快加入他们。

开始练舞了,由于我刚开始学,总跳不好,手脚不协调,洋相百出,小朋友们总是笑我。可是我一点儿也不气馁,于是每天晚上我都和老师一起上小课,一天两天,三天四天……十几天过去了,我的腿酸疼的抬不起来,走起路来一瘸一拐的,可我跳起舞来还像只丑小鸭。我有些灰心了,我委屈地跑到妈妈面前,跟妈妈说:“太难了,太累了,我不想学了!”妈妈用温柔的目光看着我:“宝贝儿,难道你没发现这些天你有很大进步吗?难道这些天的汗水就让它白费吗?记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信你,你一定会成功!”听了妈妈鼓励的话,我每天坚持练习,再也不喊苦不喊累了。压腿、下腰、转身……为了掌握好每一个动作,我练了一千次,一万次,我坚信“一分耕耘,一份收获”。终于,在一次舞蹈比赛中我取得了第一名的好成绩,我成功了!

那一次,我真的很开心,我的舞姿也可以那样美,那样动人!我深深体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。从那以后,舞蹈一直在我身边,陪伴着我,激励着我,成长着我!

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篇6:学舞蹈的经历作文1000字

全文共 1022 字

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雪白飘逸的舞服,高雅柔美的动作,宛如一只只白天鹅翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的优美,那么的高雅。

记得那天,爸爸妈妈带我观看了一场芭蕾舞演出。首先出场表演的是一群八九岁的小女孩,她们在舞台上尽情地表演,手和脚挥洒自如,十分优美,就像手指在钢琴上跳动一样。看着这些小演员在舞台上神韵十足,我如醉如此,竟然感觉自己也成了一只小天鹅,手和脚跟着不停地挥舞。

过了几天,妈妈给我报了芭蕾舞训练班。来到舞蹈室,我看到许多比我小一两岁的小女孩,心想:我一定会比她们跳得更出色的。

开始学了,老师叫我们先跟他做一些热身运动,比如起脚跟、踢腿、踮脚……接着老师便教我们基本功,先学的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向两边迈开,然后一口气坐下去,两条腿一定是笔直的,一点儿也不能弯曲。”老师拍着手对我们说。我做了一遍,可是在胯下离地面还有一尺高时,我就觉得双腿发麻,好像塞满了铅那样疼,但是我并没有下意识放松,因为我认为自己一定能劈下去的,突然,“啪”一声,我摔在了地板上。

老师连忙跑过来,把我扶起来坐在凳子上,说:“这个你以前没练过吧!第一次练,你是不可能完成的,回家你要多练练哦!你先休息一下,等觉得舒服一点了再过来跟我们一起练习吧!”“嗯。”我点了点头。“我不能就这样被打到,我一定要重新站起来好好练习。”我自言自语道。

过了十多分钟,我又继续跟着老师学习别的基本功。“今天我们学习了热身运动,横竖差和著名芭蕾舞蹈天鹅湖的资料,如天鹅湖音乐分析,剧情分析和作者柴可夫斯基的个人介绍及创作灵感。说起芭蕾舞,大家第一个想到的就是天鹅湖芭蕾舞蹈,这个舞蹈,说实话,挺难学的,因你们的实力现在还不能学。大家回去一定要练习基本功啊!

我回到家拿出一张厚垫子铺在地上,开始练习。虽然经过了N次失败,但在下次上课前,我成功地完成了“下一字”的任务。我每天都会在家里练习基本功,练习舞蹈。真是功夫不负有心人,在短短的几个星期内,我学会了老师教我们的第一支舞蹈,别提有多开心了!

直到有一天,我在家里练习芭蕾舞不小心把脚扭到了,至少三天不能跳舞时,我才知道,芭蕾舞对我来说已经像吃饭一样日常,不进行练习,我就像没吃饭一样,会不开心。

两年后,我迎来了第一次在成百上千的观众面前独舞的机会。我如同一只白天鹅,在舞台上翩翩起舞,绽放着自信的笑容。热烈的掌声,赞许的目光,让我更加自信,学好芭蕾舞的信念更坚定了。

如果你哪一天,在舞台上看到一只白天鹅在天鹅湖畔翩翩起舞,说不定那就是我哦!

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篇7:我的心爱之物舞蹈鞋作文500字

全文共 561 字

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那是我准备上舞蹈课的前一天,妈妈带我去鞋店买舞蹈鞋。一进店门我便在众多舞鞋中看到了你。你全身都是粉色的,上半身还披着一件雪白外套。中间扎着一条粉色的丝带,好像是给你修身,让你变的更美。我赶快叫来妈妈,然后如愿以偿地把你带回了家。

在家里,我一有时间就把你拿出来穿,因为有你的陪伴,我练习舞蹈更有动力了,再也不觉得练基本功乏味了。每次上舞蹈课,我都会穿着你。一天天过去了,不知不觉中我和你的感情越来越深。

可是有一次,因为时间比较赶,我竟然把你弄丢了。回家后我才发现你不见了。心里咯噔一下,我努力的想:把你丢在了哪里呢?可是我不管多努力地想,还是想不起来。看我着急的满头都是汗水,妈妈安慰我说:“它不会丢的,说不定它就在一个地方等着你呢!赶紧吃晚饭吧!”我点了点头,走向了餐桌,可是满脑子还都是舞蹈鞋,哪有心思吃饭呀?

直到该睡觉了,我还是没能想起来。或许你还在舞蹈房,或许被掉到了路上,一想到你孤零零的,我就无法再睡觉,我叫上妈妈,带上手电,沿着回来的路一路找回去,终于在舞蹈房的一个角落找到了。我把你紧紧的抱在怀里,好像一松手你就会离我而去。回家后,我把你放到桌上,心想:我把你雪白的外套弄脏了,还把你差点弄丢了,真是不应该。

一年过去了,你虽然对于我的脚小了,但我和你的感情却日益加深,只好把你放进柜子,深深的放在了我的心里。

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篇8:我的舞蹈之路作文700字

全文共 748 字

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音乐是人生的艺术,舞蹈是脚步的诗篇,绘画则是线条去勾勒,每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着的脉搏,每一个人都有一条艺术之路。

而艺术都来源于生活,那年,我才两岁,看见舞台上姐姐穿着鲜艳的服装翩翩起舞的样子,真有几分羡慕,于是,我下定决心,以后要去跳舞--成为像姐姐一样的舞者。

但爸爸和妈妈都说我还太小。日复一日,转眼间三岁了,当妈妈再次提出这个想法时,我却全然没有了兴趣,但妈妈硬说:“你看你个小胖子,再不去练练,你以后这是个大冬瓜!”没办法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大门槛。

在我们的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所当然,我是最小的一个。不过,刚开始,我还能接受,对这门“艺术”也是兴味盎然。教我们的是一位舞姿优美的大姐姐,她很严格。

起初,我们只是练基本功,如压脚、下腰。我们把腿话把杆上,用尽了全身力气把上半身往脚部上贴。我痛得直叫唤,转头一望,嘿嘿,老师不在,可以偷懒咯!刚准备放松一下,老师严厉的目光却像刀子似的扫了过来,我连忙坚持住。把头抬得老高,一副很努力的样子。经过我的不懈努力,我克服了这个困难--两个星期后,我不仅压脚压得好,一字马更是不在话下!

见我有了这么大的进步,老师欣慰地笑了。她也开始教我们一些高难度动作,如后抬脚、前后翻、大跳……令我记忆最深的就是下腰了。每次练这个,我总是恐惧不安,生怕自己一个倒栽葱,摔得爬不起来。但老师面对我这种情况,也是耐心地鼓励,她扶着我,我慢慢地下,再渐渐试着抓脚。就这样,功夫不负有心人,我成功了!其它动作,我也刻苦地练,一咬牙,便过去了。

现在的我,已是一个大姐姐,还四处去参加比赛,多次获奖。我明白了一个道理,练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,才会使成功之花完美绽放。

我的舞蹈之路还很长长,不过我必会一直永往直前……

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篇9:我的舞蹈老师作文

全文共 545 字

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我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。

李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。

我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。

李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。

李老师,你是我的偶像,我爱你!

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篇10:学舞蹈作文500字

全文共 520 字

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老鼠在舞台上尽情地舞蹈着,它一会儿转圈,一会儿抬腿,还真像一位舞蹈家呢!

猫实在看不惯老鼠跳舞,所以,它气得三天没有吃一粒米、一条鱼、一块肉和抓过一只老鼠。于是,它亲自把一名非常受欢迎,上过电视的舞蹈老师请到自己家里教自己跳舞。那个舞蹈老师对小猫说:“我姓牛,叫我牛老师就可以了。”

牛老师教小猫的第一个动作是踮脚两分钟,小猫骄傲地说:“踮脚!有什么难的,简单得不得了!而且,还是两分钟,五分钟都行。”牛老师记好时间,对小猫说:“三二一,预备,开始,踮。”小猫听完,马上就踮起它的双脚,因为小猫的腿太大,平衡力又弱,所以,才坚持一分钟三十秒。牛老师说:“你不要骄傲,一定要谦虚。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。”小猫听后,决定要努力做好。

牛老师叫小猫跳舞,小猫愁眉苦脸地说:“啊……跳舞不是我的强项。”牛老师又说:“一定要有自信。你先来看我怎么跳。”牛老师做了示范,小猫跟着做起来,一会儿弯弯腰,一会儿踢踢腿,一会儿摇摇手,一会儿跺跺脚,一会儿用手抱着头弯弯腰,一会用手抱住腿转一圈,一会儿前俯后仰……牛老师夸它跳得非常好,小猫有些不好意思,它还要更加努力。

小猫每次都非常努力地练习。随着时间的过去,小猫胜过了老鼠,终于成为一个舞蹈家。

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篇11:青春在舞蹈中绽放作文800字

全文共 841 字

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我是一名普通的中学生,以前的我,把学习看成是头等大事,除了学习还是学习,丢掉自己的兴趣爱好。下课后,没有心思出去玩,成了学习的机器,忘记了原本的自我,渐渐地,我的身体变差了。

但是,近年来,学校开展了相守计划活动,对留守儿童进行兴趣班的教育,如舞蹈队、朗诵队、写字写作班、奥数班、合唱队等等,通过这些活动让学生放松身心,不仅拓展了学生的视野,让我们在更深更蔚蓝的海洋里遨游,更让学生在人生道路上点了一小盏小灯,在登峰时找到了新的踩点。

尽管学习舞蹈的道路有点艰难,但给我带来的欢乐也是无穷无尽的。起初我姓兴致勃勃的参加了舞蹈队,但过了没多久就感觉有点吃力了,比如说,之前没有接触过舞蹈,跳起舞来肢体有些不协调,没有自信,总跟不上节拍,有一次竟然急哭了,想放弃。但是我知道“学如逆海行舟,不进则退。”很快,我有认真的学习起来。经过了一个多月的练习,果不其然,我比之前有了更大的进步,只要每一个步伐都放开,每一个动作都到位,熟悉并抓住节拍就很容易了。如果能在加上一个甜甜的微笑,你肯定就是最美的那一个。很快,我带动了一排的女生和我一起跳动起来,我们越跳越开心,越跳越自信。这对我的学习颇有益,在上课时我感觉浑身轻松,我以同样积极的心态面对困难,在生活中,遇到了烦恼,我积极的面对,我的生活越来越多姿多彩。这就是舞蹈无穷无尽的魅力。在跳舞时,我找回了真实的自我,在姿态方面我放的开,在体态方面,我优雅,在健康方面,我的体抗力越来越好了。

在今年元旦文艺汇演中,我们的舞蹈荣获第二名,这是给我们最好的证明,在元旦表演中,你能看到我们整齐的步伐,优美的身姿,最独特的队形,扇子在女生们手中就像一只翩翩起舞的蝴蝶,活灵活现,栩栩如生,你都很难分明哪是少女哪是蝴蝶,我们的服装也是很引人注目的。彰显了舞蹈队的活力与朝气。就像冉冉升起的太阳,照着祖国光明的前方。

我们的舞蹈队有一个好听又具有鼓动性的名字——舞动青春。我还想加一句“舞动青春——舞出我精彩的人生”。感谢相守计划,让我有了一个追寻自我的舞台!

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篇12:有关励志的素材:用生命舞蹈的聋哑人

全文共 518 字

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导语:这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

与杨丽萍演绎的《雀之灵》不同,聋哑艺术家邰丽华创造的是一只清丽、温婉,总在不经意间为人们绽放无比绚烂之后又在刹那间将一切归于平淡的人间之鸟。

这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命

1992年10月,意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”,应邀演出的都是当今世界上舞蹈界的超级明星,邰丽华作为唯一的残疾人舞蹈家,表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轰动。

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篇13:我的舞蹈梦作文400字

全文共 428 字

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从小我就是一个热爱舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,优雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,热情开放的民族舞……都在我脚下展现出不同的风彩。

舞蹈是美丽的,也是痛苦的。幼儿园的时候,我就开始接触民族舞的基本步伐,现在想起来还有点后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,还是我5岁的时候,至今记忆犹新。那一次,幼儿园的舞蹈课,老师让我们开始下叉,我下得不是很标准,老师看见了,便亲自来指导我,老师先给我讲解,可我就是不知道怎么做,老师只好坐在我的跨上,使劲地帮我,那一刻,我疼得吱哇乱叫,但我还是忍住没哭出来。其实学舞蹈的每个阶段的开始,都非常难熬。但雨后总是有彩虹。

渐渐地,我长大了,舞蹈的证书开始向我飞来。舞蹈从一至八级,虽然很辛苦,但我终于可以参加廊坊市区的比赛了。五到九岁之间,我陆续参加了市里大大小小的比赛,家里的证书越来越多,这都是我努力的见证。我想,这也是我舞蹈的开始。

想着想着,我似乎看到一个女孩在舞台上穿着漂亮的裙子,踮起脚尖,优雅地舞蹈着。

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篇14:精彩的舞蹈表演作文600字

全文共 626 字

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9月30日上午,秋风习习,阳光明媚,我们城区四小全体师生在操场上举行了“庆国庆诵经典”活动,共同庆祝国庆节。

第一节上课时,广播上通知五六年级下楼到操场集合,声音还未落下,我们班的学生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。经过漫长的等待,节目才正式开始。首先表演节目的是六年级,六年级的哥哥姐姐们表演的节目真是五花八门,各式各样,有表演唱歌的,有表演朗诵的,有表演舞蹈的……引得观看的同学欢呼阵阵,掌声不断。

虽然每个节目都很精彩,但我心里总是期待更精彩的节目,那就是我们五五班的节目。随着主持人动听的介绍,伴随着悠扬的音乐,一群美丽的小仙女走到舞台中央,她们一共九个人,化着淡淡的妆,穿着白色的古装裙子,脖子上系着红色的长丝巾。红白搭配,在阳光的照耀下格外醒目,她们一出场就赢得了我们班如雷般的掌声。她们表演的是古典舞蹈,我虽然不知道舞蹈叫什么名字,伴奏的音乐也没有听过,但我很认真地欣赏她们的舞蹈。她们美丽大方,动作非常优美。随着音乐的高低起伏,队形也跟随着发生了变化,一会儿往左,一会儿往右,一会儿向前,一会儿向后,无论队形怎么变化,都没有一点杂乱,而且每个人的脸上都是带着笑容,特别吸引人。节目结束了,我们班的小演员下了台,当她们回到我们班级坐的地方时,我们都对她们竖起了大拇指,她们笑得更好看了。

节目表演结束了,最后是颁奖。虽然没有我们班级,但是在我心里她们是最棒的,因为我明白:台上一分钟,台下十年功。她们都为这次演表演付出了努力,也给我们带来了欢乐。

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篇15:舞蹈给我的启示作文1000字

全文共 918 字

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在镁光灯的照耀下,二十个小姑娘穿着东北民族服饰大花袄整齐的来到了舞台中央,音乐响起,伴随着快乐的笑容、愉悦的步伐和整齐的动作,六年多的辛勤练习终于到了汇报演出的时候——华北舞大赛。

回想起六年前第一次来到这个大集体,我和小朋友一起练习着基本动作,别看动作简单,这里面还真有很多的门道:比如:跳的时候腿必须同起同落,比如动作要跟着音乐走。

每天需要练习下腰、劈叉,舞的时候要生动露笑……练功是辛苦的,我无时无刻都在反复练习着这些动作:在家时、在课间休息时,有时同学们会投来好奇的目光,但我已经投入到了舞蹈动作中。

晚上训练时有时是吃不了晚饭的,时不时还会耽误一些文化课学习,每周八个小时的训练,每次都是汗流浃背、腰酸背痛,同学们没有一个喊苦喊累的,我们互相鼓励,为了小目标坚持着。

动作看似机械、枯燥,但连在一起就能展现出美丽的舞蹈姿态。在认真练习的时候,我深切的感受到动作入脑、舞蹈入心才能熟练掌握动作要领,最终呈现出舞蹈的美。我经常在脑子里反复回忆动作,回想老师所说的动作要领,脑子里像是有一个模拟人在反复地重复着舞蹈各个环节。

我们的比赛舞蹈体现的是东北农家庆丰收的场面,由于没有类似的生活体验,我们经常被老师批评面部表情不够丰富,不能体现出丰收的欢乐场面。确实,我们在城市里长大的孩子没有体会过辛勤劳动付出后获得丰收的喜悦。但是,我想我们几年的努力不也是辛勤的劳动付出吗?

马上就要参加最终的会演了,也是快到了收获的季节了,我们都有按捺不住的喜悦和激动啊……带着相似的感受,我将我的喜悦代入到了舞蹈中农民姑娘的“我”,我自然地笑起来、舞起来。

由于赛前充分的准备和扎实的训练,在候场时的小紧张过后每个伙伴用眼神确认了彼此的信心,我们发挥得格外出色,伴随着生动的笑容和美丽的舞姿,二十个天使在舞台上仿佛真是看到了大丰收的农家姑娘,别提多带劲儿了。下台后,我们兴奋着、激动着,互相倾诉着台上的感受。

两周后,我们的比赛成绩出来了,当妈妈告诉我结果的时候,我一下子蹦了起来,又唱又跳——我们获得了表演一等奖和创作二等奖的好成绩,厉害吧!

我爱舞蹈、更爱这个集体,我感受到了努力并有收获的喜悦,同时明白了心脑并用事半功倍的道理——这就是练习舞蹈给我的启示

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篇16:我学会了舞蹈作文600字

全文共 642 字

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这一天,妈妈带我去舞蹈学校,我看到那些跳舞的同学们跳得可棒了!于是,我下定决心跟妈妈说我也要学跳舞,妈妈毫不犹豫地答应了我,我开心地跳了起来。

学舞蹈的第一天,我本以为我会被排在后面几排,没想到我竟然排在了第一排,我的运气真是太倒霉了,于是,我垂头丧气地对妈妈说“妈妈,我们回去吧!”妈妈猜透了我的心思,鼓励我说:“坚持就是胜利,不是吗?”我沉重地叹了口气,但是又没有办法,只能乖乖地进去学了,忽然,我发现所有的家长都来了,我紧张极了,我深深地吸了一口气,自言自语道:“加油!好好学,不要给家长丢脸”于是,我认真地的学了起来,“叮铃铃!”下课铃声响起,我脸上的笑容出来了,心里想:耶!终于下课了,可以回家啦!

回家后,我一惊!我边复习舞蹈动作边对妈妈说:“妈妈,这里怎么跳来着?”妈妈对我说:“你姐姐跳舞很棒,去问你姐姐吧!”于是,我就去请教姐姐,姐姐耐心地教会了我,我开心地笑了!我才知道舞蹈不容易学,但是她们为何能跳得这么好,我为什么不可以呢?于是我选择了坚持。

经过努力,我学会了恰恰、伦巴、牛仔这几种高难度的舞蹈,而且在学舞蹈的过程中,我不仅仅跳舞越来越厉害了,而且还练好了形体,背挺的直直的,头抬得高高的,手也拉的直直的,但我做任何事情都不喜欢微笑,有一次我参加舞蹈比赛,老师提醒我们上台下台和表演过程中都要时刻保持微笑,可我不喜欢,但为了集体,最后,我突破了自己,时刻保持微笑,而且舞蹈也跳的挺好!

我想我一定会持之以恒的,虽然练舞越来越辛苦,但我相信只要坚持到底就一定可以成功!

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篇17:致舞蹈学队学生家长的一封信

全文共 805 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

得益于学校、孩子和各位家长三方的共同努力和积极实践,劳动东路小学舞蹈队正式开班已近两个月了。在这一片倾注了大家的希望并为之共同耕耘的园地里,作为学校和老师,我们正尽着自己的最大努力为您的孩子提供正规、系统的舞蹈动作基础的教育训练。我们的培育理念是“练好基本功、培养艺术美”,使孩子们能在艺术殿堂里活泼、快乐的成长,想必这也是老师和家长的同一出发点和最美好的期许。在此进程中,需要你们、我们和孩子倾注更多的热情和汗水,把我们更多关注的目光投向刚起步并面临着很多困难甚至有时还会存在畏难情绪的孩子!我们真诚希望大家能携起手来,心往一处想,劲往一处使,为了孩子的艺术选择,用我们的爱心、诚心、细心和耐心,在她们背后默默给予最有力的物质支持、精神鼓励和严格要求。对现阶段来说,最首要的任务就是培养她们对舞蹈艺术的热爱,优质高效的打牢舞蹈动作基本功!以这一初级目标为指引,同时也使我校的舞蹈教学工作更加规范化、细致化,我们已将舞蹈队的训练内容、时间规划等一些具体事项进行了科学合理的安排,现一并通报给你们:

1、学生基本功训练内容:手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

2、本学期排练成品舞蹈:《闪闪的红星》

3、训练时间:每周二、三放学后16:00——17:30

4、训练地点:劳动东路小学多媒体教室

各位家长,愿我们一起努力,用心去对待每一位孩子,共同为孩子在艺术领域的展翅飞翔“保驾护航”,使她们不断提升自己的艺术素养与舞台自!鉴于这一美好的期待,我们更希望能与你们进一步加强沟通和联系,希望您能对我们的工作多提宝贵意见和建议,我们不胜感激!

此致

敬礼!

劳动东路小学艺术组

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篇18:我的拿手好戏舞蹈作文800字

全文共 809 字

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自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈

从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。

经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。

比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……

那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。

在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!

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篇19:舞蹈伴我成长

全文共 487 字

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小时候,也许是因为我天生爱动,我特别喜欢跳舞,每次看到邻居家学跳舞的小姐姐跳舞时,我就非常羡慕。有一天妈妈说:“我送你去学跳舞吧!”于是妈妈领着我的小手走进了华艺舞校。从此,我便与舞蹈结下了不解之缘。

我上学了,学习功课越来越多,舞蹈基本功的难度也越来越大:老师要求每天撕腿,开始的时候很疼,有一次真的很难忍我哭了;学戗脸的的时候搓青了脸颊,妈妈怕我崴了脖子说:学不会就别练了。但是经过一次次练习,我终于做到了,那份喜悦是什么都无法比拟的。每次所有的组合跳下来我都会全身大汗淋漓……但是我始终没有放弃——都坚持下来。因为有舞蹈相伴,我对做什么事情都有了一份自信;因为有舞蹈相伴,使我结识了许多新朋友;因为有舞蹈相伴,我成为班上的文艺主力:联欢会、六一表演、音乐课的小节目都有我的身影。舞蹈带给我无限乐趣。

现在,经过五年的学习,我已经是中国舞八级的学生了。学舞使我明白了一个道理:无论学什么,贵在坚持。每当动人的音乐响起,我就会像蝴蝶一样情不自禁地翩翩起舞,这时我的心情就会非常快乐。

我喜欢舞蹈,因为跳舞带给我快乐!我常常梦想着成为美丽动人,婀娜多姿的舞蹈家,舞动我美丽的人生。

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篇20:邰丽华:用生命舞蹈的聋哑人

全文共 709 字

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与杨丽萍演绎的《雀之灵》不同,聋哑艺术家邰丽华创造的是一只清丽、温婉,总在不经意间为人们绽放无比绚烂之后又在刹那间将一切归于平淡的人间之鸟。邰丽华是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命

1992年10月,意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”,应邀演出的都是当今世界上舞蹈界的超级明星,邰丽华作为唯一的残疾人舞蹈家,表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轰动。2000年9月18日,富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅,邰丽华又以充满激情的舞蹈,赢得了观众,观看演出的还有本届联大主席和众多联合国高官以及43个国家驻联合国使团的官员。

在中央电视台主办的2005年春节联欢晚会上,由邰丽华领衔主演的《千手观音》,受到全国广大电视观众的一致好评,最终荣获“我最喜爱的春节晚会节目”特等奖。邰丽华再次成为人们关注的明星。她现在是中国残疾人艺术团演员队队长、团长助理、中国特殊艺术协会副主席。

邰丽华以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。她凭着自己对艺术的执着追求,成了我国唯一登上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。

适用方向:追逐梦想;锲而不舍;人生价值;身残志坚;成功的背后

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