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续写故事(热门20篇)

辩证法即思辩与实证相统一的方法。思辩性与实证性相统一的辩证法的发展有一个过程。下面是续写故事的内容,欢迎阅读!

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小木偶的故事续写450字

全文共 887 字

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木偶离开了蓝鼻子小女巫后,想回到老木匠身边。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在处理案件。小木偶走上去,客气地说:“熊警官,你还认只我吗?我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回为只会笑,所以被误认为那只红背包是小红狐的了。”熊警官没说话,过了一会儿,熊警官说:“小木偶,我现在可以陪你去小红狐家要回红背包,不过,要是小红狐说那只红背包是他的,那我也就没办法了,要是他说是你的,那他就要还给你。”小木偶坚定的说:“好的。”于是,他们来到了小红狐家,敲开了门,小红狐不情愿地开了门,说:“你来干什么呀?”小木偶气愤地说:“我当然是来要红背包的啦。”“红背包是我的!”“我的”“我的”。。。。。。小红狐的妈妈闻声赶了出来,生气地说:“是谁在我家门口大吵大闹的!”“是我”。“熊警官的出现让狐妈妈吓了一大跳,连忙客气地做了一个“请”的动作。一走进门,熊警官就问小红狐:“小红狐。你的红背包是你的吗?”“当然是我的啦。”小红狐坚定地说。“那么,你知道红背包里有哪些东西吗?”熊警官又问小红狐,因为小红狐不知道红背包里有什么,所以答不出来,小红狐刚要编,小木偶就说了出来,背包里有一本书,一个铅笔盒,一个小玩意。熊警官说小红狐不知道,小红狐狡辩道:“不是我不知道,而是我刚要说,小木偶就抢先说出了口。”这时,小红狐的妈妈拿道水杯过来了,把水杯递给熊警官,说:“请喝茶,对了,我能跟你们一起聊吗?”熊警官说:“当然能了,我问你一个问题,你是否给小红狐买过一只红色的背包?”因为小红狐的妈妈不知道事情的来龙去脉,所以她老实地回答:“没有呀,我只给他买过一只黄色的背包。”狐妈妈说完后,小红狐不知道去了哪里,过了一会儿,她拿着那只红背包出来了,把红背包递给小木偶,说:“小木偶,对不起,我不该骗走你的红背包,还给你。”小木偶接过红背包,说:“小红狐,没关系,只要知错能改,还是可以原谅的。”

走出了狐狸家,警察把小木偶护送回了老木匠家。这时候,老木匠过着清静的日子,他见小木偶回来了,高兴极了!连忙给小木偶找了一家学校,让他去读书,而他则每天雕刻好工艺品拿去卖,他们一直过着快乐幸福的日子!

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篇1:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇2:以我和陈明是好朋友为题目的续写故事

全文共 2304 字

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我和陈明是好朋友续写作文(一)

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上,我和陈明是好朋友续写作文。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨死了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我经常想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

我和陈明是好朋友续写作文(二)

我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友,陈明憨厚,心地很善良,就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天,我们写完作业,将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩,谁知没拿稳,只听“啪”的一声,小木船掉在地上散了架,作文网《我和陈明是好朋友续写作文》。我的怒火顿时就窜了上来,气势汹汹地说:“你赔给我”!“对不起,我不是故意的,原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼!想让我原谅你,门儿都没有”我说完便用力推了他一下,结果陈明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸,并用两只脚往上一跳,黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔,当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了,哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人,谁也不理谁。

过了一星期,我发现陈明一放学,抓起书包就往手工教室跑,每次我问他怎么回事,他不语。“有什么了不起,不就是老师觉得你聪明吗?让你参加头脑奥林匹克竞赛呗,走后门的家伙”!我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午,我哼着小曲从零食店里走出来,听见后面有人叫我,回头一看,是陈明。陈明脸上带着一丝红晕,额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说:“上次那件事……是我……不好,对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣,定了定神后打开盒盖,不知不觉我的泪水悄然落下――盒子里放了一只崭新的小木船。

次日,我提早来到学校,用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室,当他看见消失的“界线”与微笑的我,长舒了一口气,我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船,我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它,直到现在。

我和陈明是好朋友续写作文(三)

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道:“你赔!你赔!”说着,一把夺过他的小木船,陈明急了,说道:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,他蹲了下来,眼睛含着泪花捡着零件,我背起书包,气呼呼地走出校门,从此,我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫,心情就像南极的温度。到家后,连妈妈都不理,直接去卧室生闷气,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。

第二天,我来学校,我没像往常一样跟他打招呼,却像见了陌生人,有时,有时,我还在同学面前向他对着干,唱反调,刁难他,说一些风凉话,他却每次微笑着,我见了,心想:“笑面虎的,真虚伪!”

但一次,发生了一件事,使我对他的印象有所改变,那次,天气一下子转凉了,我得了重感冒还发了高烧,在家休息两天,可这几天快临近毕业考,我十分担心,可我的身体十分虚弱,只好静静地躺在床上,放学时间,陈明悄悄地来我家,推开我的房门,手里提着一小桶鸡汤,我被这一股香味诱惑醒了,睁开睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陈明,我没好气地说:“你来干什么?想看我的笑话吗?对不起,我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说:“你还不能原谅我吗?我真的不是故意的,我今天来不是想看你的笑话的,我是来向你道歉的,你看,小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来,这时,我的心有点酸酸的。接着他又抽出笔记来给我抄,给我讲老师讲课的内容,还端来鸡汤给我喝,他舀了一口,轻轻地吹一下,小心翼翼地送到我嘴边,我被这真挚的友谊感动了,含着眼泪咽下一口口鸡汤,他为了给我熬鸡汤,手都烫伤了,我的眼泪情不自禁地流了下来,说:“陈明,是我不好,是我一时冲动,如果,我那天退一步海阔天空,忍一时风平浪静,我们的友谊就不会破碎了。”第二天,我们俩又一起上学去,好像天空显得很蓝,花儿竞相开放,鸟儿唱着动听的歌儿,好像祝贺我们俩重归于好。

现在,我把小木船放在书桌上,让它成为我们俩友谊的见证。

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篇3:小木偶故事续写800字

全文共 788 字

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自从小木偶有了人类所有的表情后,他来到了大森林里。

他正在大森林里散步,他看到小熊坐在石板上哭泣,小木偶说:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的蜂蜜一天比一天少,像时间一样快。”小木偶说:“我来帮你捉小偷。”

夜里,小红狐背着小红背包来偷蜂蜜了。他先把一罐蜂蜜拿起来,然后他推来一辆运货车,他把好几罐蜂蜜装进车里,这时候,小木偶已经挖好了一个又大又深的大坑,小红狐推着运货车走在回家的路上。他看到小路旁边有许多漂亮的花朵,然后,他急忙向那边跑去,可还没跑过去,就掉进了小坑。他弄得满身都是泥,像个小泥人,小木偶急忙跑过去说:“你把我的小红背包还给我。”说着,小红狐把小红背包扔了上去,小木偶又说:“小红狐,你在干不干坏事了?”小红狐说:“我以后再也不干坏事了。”于是小木偶把小红狐拉了上来,小红狐和小熊非常感激小木偶,说永远做好朋友。

阳光洒满了大地,新的一天又开始了。小木偶又遇到了一个吃木头的小妖怪。小妖怪说:“你这个木头挺新鲜的,味道一定不错。”小木偶急忙说:“不要吃我,我有一颗真正的心。”小妖怪说:“怎么说你是对的呢?”小木偶说:“我会背乘法口诀,一一得一……”这时候,跑来一只小兔,小兔说:“有个小妖怪要吃我。”然后,跑来一个蓝鼻子的小妖怪。小妖怪说:“这只兔子是我的,我追了好长时间了。”小木偶说:“这只兔子是我的。”小妖怪又说:“怎么能证明是你的?”旁边吃木头的小妖怪说:“我能证明。”蓝鼻子小妖怪无奈的摇了摇头只好走了。吃木头的小妖怪说:“你有一颗真正的心,我不吃你了。”

过了几个月,小木偶回到了老木匠的身边。小木偶一下子扑进了木匠的怀抱里,流出了滴滴泪水,。现在,小木偶交到了很多朋友。又过了几一大,老木匠把小木偶送到学校去上学,小木偶每天在学校玩各种游戏……上美术课时,小木偶画了老木匠和自己,老木匠看了觉得非常高兴。

从此以后,小木偶和老木匠,过上了幸福的生活。

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篇4:续写故事

全文共 745 字

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自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到了一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸赔着笑脸走到大树前,像绅士般鞠了个躬,说:“Hello!亲爱的乌鸦小姐,How are

you?”乌鸦吸取了上一次的教训,斜了他一眼,回过头去不理他。狐狸接着说:“您知道吗?现在,我已成为森林中的歌王啦!你想听我唱歌吗?”

见乌鸦没有反应,狐狸着急地说“你不相信?那就让我们问一下正向这走来的懒羊羊吧。”这时刚好有一只小绵羊向这边走来。

狐狸抢先跑到懒羊羊的面前,威胁他说:“现在,你要让乌鸦相信我是森林歌王。按我的吩咐去做,否则,我就吃了你。”懒羊羊吓得直打哆嗦,结结巴巴地说:“我。我。完全。听。听你的。”狐狸安排好一切后,带着懒羊羊来到乌鸦面前。他问懒羊羊:“你说,我是不是森林中的歌王?”懒羊羊连忙回答:“是的,是的。乌鸦小姐,他的确是森林中的歌王。我是特地来找他签名的。”说着,就拿出笔和纸来请狐狸签名。狐狸签完后,懒羊羊乘机撒腿就跑。狐狸得意忘形地说:“乌鸦小姐,这回你该相信了吧?”乌鸦头都没回。

“你要是还不信,我就唱专门为你编写的歌给你听。”说着狐狸迫不及待地扯开嗓子唱了起来,“对面的乌鸦看过来,看过来,看过来,不要被我的牙齿吓坏,其实我并不坏。”

这歌声穿过树林,飞过草地,传到了灰太狼的耳朵里,他寻着歌声来到了乌鸦呆的大树下。一看情形,灰太狼就明白是怎么回事。他也想沾点便宜,便帮着狐狸讨好乌鸦,不停地对乌鸦劝说着。可这时的乌鸦已是今非昔比了,她灵机一动,故意将肉往狐狸和灰太狼中间一扔。他们俩看到即将到嘴的肥肉,互不相让,争抢起来。他们只顾疯狂地撕咬对方,直打得面目全非,根本顾不上掉在地上的肉。这时乌鸦飞到地面叼起肉往远处飞走了。

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篇5:关于小木偶的故事续写

全文共 601 字

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木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息。

他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门,木匠才晃过神来"爸爸”小木偶兴奋地喊着,高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一点儿也不像小木偶,一把推开了小木偶“你走吧,我不是你的木匠。”

“发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!”

“不是,你不是我的小木偶。”木匠固执地说“我的小木偶只懂得快乐,可是你有人类所有的表情,所以你不是我的小木偶。”说完木匠就把小木偶推出门了。“砰”了一声把门关上了。

“哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!”小木偶坐在地上伤心的哭起来。

小女巫感应到了小木偶在哭。

“怎么了?”小女巫问小木偶。

“木匠说我不是他的小木偶。”小木偶呜咽着,“他好像不认识我一样,我怎么办才好?”

“哦,我有办法了。”小女巫说着,用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门,试试看。

小木偶又敲了敲门,这一回木匠本来是高兴的,却凶巴巴地说“你怎么又来了。”这时小女巫又出现了,她说“木匠老哥,人是有许多感情的,你却只给小木偶一种感情,这就像别人都有多色的彩虹,你只给小木偶一种颜色,这不是很单调吗?”木匠听了十分惭愧,抱住小木偶说“木偶,我错了!”

小女巫说“再见了,我要走了,这张卡片送给你,有事情可以呼唤我,祝你们快乐幸福!”后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!

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篇6:寓言故事龟兔赛跑续写

全文共 384 字

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这一次,兔子又碰到了乌龟,想到上一次比赛,兔子心里感到十分懊悔。它对乌龟说:“老乌龟,只不过是我睡觉你才赢了,要不明儿再比一次!”

乌龟爽快的答应了!

兔子回到家后总结了自己的毛病,爱睡觉、高傲、……

而乌龟回到家把明天要比赛的事给妻子讲诉了一遍,妻子皱了皱眉说:“你老糊涂了,明知跑不过,还口上呈能。”

老乌龟满不在乎的说:“没关系,明儿你……”

第二天,它们请来大象做裁判,开始了,兔子跑得很快,乌龟故意跑得很慢,不一会儿就不见影了,兔子到了终点而乌龟竟在终点晒太阳哩!兔子明白了,把事告诉给大象。

“有这回事?那好吧在比一次。”

开始了,兔子跑得很快,一下子就看不见乌龟了,可是前边有一条河。兔子只能走长路了!乌龟也来到这条河边,毫不费劲就游过去了马上就要到终点了,兔子也急忙赶来,动物们为乌龟加油,乌龟使出吃奶得劲儿,跑到了终点!

乌龟拿到了冠军,而兔子成了动物界的笑话!!!

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篇7:寓言故事龟兔赛跑续写

全文共 512 字

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自从上次兔子输给了乌龟,心里很不是滋味,心想:下次我不能再睡觉了,只要努力,就一定能赢。这时乌龟也在想:那次我是侥幸胜利了,下次就没那么好运了,于是他去了燕子姐姐的家,求燕子姐姐帮他超过兔子,燕子姐姐教他如何使用时空穿梭,还给他装了滑轮。

又是一年一度的比赛到了,乌龟和兔子都来参加跑步比赛了,号令枪一响,兔子像离弦的箭一样飞奔出去,乌龟使用了时空穿梭,一转眼就不见了。飞到一半时,不料阴差阳错,时空穿梭出了故障,乌龟就“咕噜、咕噜”的滚了出来,一不会儿,兔子超过了他,这时乌龟急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转,乌龟急中生智,想起了燕子姐姐教他的最后一招:按下按钮,脚下升起了几个滑轮,“嗖”的把乌龟送到了终点,兔子还在往后看乌龟有没有追上来,再抬头一看,乌龟已经到终点了,大家正为他欢呼呢!

乌龟戴着大红花站在领奖台上领奖,动物们都围着乌龟祝贺时,兔子却在台下远处站着,抬起头伤心地呐喊着:“为什么?这次我连眼皮都没合一下,为何还是他赢了,老天!这是为什么?”

兔子回到家后,气得大病了一场,始终想不明白乌龟是怎么一溜烟地到达了终点。自从那次比赛回来过于伤心,整天伤心流泪,哭红了眼睛,所以兔子的眼睛现在还是红的,不信,你去看!

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篇8:小木偶的故事故事续写

全文共 397 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶所有的表情后,小木偶觉得舒服多了,它兴奋地走着,又遇见了小红狐,小红狐见了它,拼命地逃跑。小木偶跑得比它快,一下子就捉住了小红狐,把它拽到了熊警官那儿。

熊警官说:“怎么又是你们?又有什么事?”

“ 报告警官,”小木偶说,“那个包是我的!”熊看看小木偶,小木偶满脸的愤怒。小红狐害怕极了,它不知道小木偶怎么有了所有的表情。警——警官,那包是我—我——的。”小红狐胆怯地说,它还想极力争辩熊不解地看着它们俩,还是把包还给了小木偶。

这个城里有名的导演老山羊要演一出木偶戏,正在招收演员。小木偶觉得好玩儿,也报了名。面试的时候,导演见小木偶表情丰富,把各种表情都演得惟妙惟肖,就让它演木偶戏的主角。小木偶在木偶戏中扮演小木偶皮诺曹,因为小木偶会笑、会哭、也会着急,表演得非常出色,小木偶就成了没有谁不知道的大明星。

就在小木偶享受成功的喜悦的时候,又有谁知道它曾经因为只会笑而苦恼呢?

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篇9:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 651 字

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话说上回龟兔赛跑,兔子因为骄傲在半路睡着,让乌龟捡了大便宜,夺得了赛跑的冠军。大家以为故事就这样结束了,那你们就想错了,其实后面还有个故事呢!

自从乌龟得了第一,赢得一块金光闪闪的大金牌之后,整天把那块大金牌挂在自己的脖子上,乐得合不拢嘴,生怕别人不知道自己是赛跑的冠军,走到哪里就夸到哪里,全然不顾自己是“瞎猫碰上死耗子”侥幸得来的。而兔子呢,羞红了脸回到家,便卧薪尝胆,埋头苦练。兔子每天起早摸黑地练习长跑,速度突飞猛进。

兔子第二次向骄傲的乌龟下挑战书,乌龟心里暗笑:哼!你这个手下败将还敢向我挑战。于是,乌龟欣然地答应了,而且还邀请了森林里许多小动物前来观战。

比赛那天,兔子早早地来到了比赛的那个场点,做起了准备运动,等大伙儿都到齐了,唯独不见另一位选手。原来乌龟还在抱着金牌睡大觉呢!“咚咚咚——”猴子裁判长敲开了乌龟家的大门,乌龟懒洋洋地说:“这么早,有什么事吗?”猴子裁判长大声地说:“你还睡呀,比赛就要开始啦!”“哎呀!”乌龟这才想起比赛的事,连早饭都没来得及吃就大步流星地赶到现场。比赛场上人山人海,乌龟和兔子在跑道上碰了面,乌龟非常神气地说:“哈哈,今天的比赛我赢定了。”兔子默不作声。只听“砰”的一声响,比赛开始了,兔子像离了弦的箭,飞快地往前奔跑,乌龟却慢吞吞地爬着。大伙儿大喊:“乌龟快跑啊!”它却笑着说:“别急,兔子还在后面呼呼睡大觉呢!”话刚说完,终点处传来了兔子的欢呼声。

乌龟明白自己输了,面红耳赤羞愧至极且十分地痛苦。它无法面对大伙儿的嘲笑,便往烂泥池里钻,再也不敢出来。

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篇10:续写小木偶的故事300字

全文共 315 字

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木偶有了人类的所有表情了,他好开心了。过了一会儿,他去找小狐狸把自己的红背包要回来,小木偶对着狐狸生气地喊道:“小红狐,你快点还我红背包。”

“就不给,就不给。”小红狐嬉皮笑脸地说道。这时,熊警官又来了,看见小木偶正在与小红狐抢红背包,生气地说:“小木偶,你怎么又来抢小红狐的红背包?看我不收拾你!”小木偶刚要想守护,熊警官抓起它的胳膊正要把他扔老远时,蓝鼻子小女巫赶了过来说:“熊警官,你不要扔小木偶!”蓝鼻子小女巫把事情的经过都说了一遍。

“原来是小红狐偷了小木偶的红背包!”熊警官拿过红背包,生气地把小红狐扔出大老远,还给小木偶道了歉。小木偶就开开心心的回家了。这个故事告诉我们,一定要诚实,不能撒谎,否则会被熊警官扔老远的。

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篇11:时代广场的蟋蟀故事续写600字

全文共 623 字

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柴斯特十分想念纽约时代广场的朋友们,它又回到了时代广场,来到地铁车站的报摊的蟋蟀笼子里。这是个星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一会,等什么呢?等塔克和亨利不是来到报摊。过了一会儿,亨利和塔克真的来到报摊了!

他们看到了笼子里的柴斯特,亨利惊奇的问:“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回来了?”柴斯特说:“我很想你们,所以回来过很长时间才回去。”塔克问:“你要在这住多长时间?“柴斯特说:“最多半年。”塔克又问:“真的?这是最多的时间了?”柴斯特说:“是的,不过最少得半个月。“亨利说:“你就呆半年吧,这样我们就可以多玩几天了。”柴斯特说:“好的。”他们从报摊里找出了一个沙包、一个机器人、一辆玩具赛车、一个布娃娃……。于是他们痛痛快快的玩了一场。玩完了,

他们都饿了,就去准备食物了。他们回来的时候,怀里已经有十块饼干、四块腊肠、两杯可乐、两片火腿、一大团生菜沙拉、八粒玉米粒、一块好时巧克力……。他们美美的吃了一顿。吃完了,塔克说:“明天玛利欧来这的时候,看见柴斯特回来了,一定会很开心的。”第二天早晨,只有玛利欧自己来到报摊,他看见柴斯特,就高兴地跳了起来:“柴斯特来了,柴斯特来了。”塔克和很里看了玛利欧很久,一直等到天黑才到报摊里来快夜幕降临了,他们才筋疲力尽的走到排水管里。他们一进去就躺下了。时间过的很快,日子一天天过去了,半年很快就过去了,柴斯特又告别亨利、塔克和玛利欧,说明年还会来的。他们告别柴斯特,一起回去了。

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篇12:小木偶的故事续写

全文共 971 字

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自从蓝鼻子小女巫用魔杖送给了小木偶人类所有的表情后。小木偶心里美滋滋的,高兴得不得了。他又准备到外面去闯一闯。

他心想:既然小红狐把我的红背包抢走了,他也应该受到教训。小木偶边走边想,不一会儿便来到了蓝鼻子小女巫那舒适、漂亮的家。于是小木偶礼貌地敲了敲门,蓝鼻子小女巫轻轻推开门,看见小木偶,一脸惊讶的问:“小木偶,你怎么来了?”小木偶恳请小女巫:“小女巫请把魔杖借给我用一下好吗?”小女巫一脸不安地说:“难道你要去做坏事吗?”小木偶连忙摆手答道:“蓝鼻子小女巫你误会了,我是想借你的魔杖,惩治小红狐,让他知道抢别人的东西是不对的。”小女巫连连点头,笑着说:“只要不做坏事就好!”说完,小女巫拿出魔杖递给小木偶。小木偶接过魔杖,道了声谢,就迫不及待地直奔小红狐家。

不一会儿,小木偶就来到小红狐的家,他蹑手蹑脚地走到窗户底下,从窗口望去,只见小红狐不停地摸着书包,一脸得意的神情,还不停地嘲笑小木偶,嘴里不停地嘀咕:“小木偶啊!小木偶,你真是个小笨蛋,这么容易就上当受骗了,哈哈哈!”小木偶万分生气,连忙举起魔杖指着小红狐,嘴里念念有词,小红狐愣住了。一瞬间,小红狐就嘻嘻哈哈的。原来,小木偶用魔杖把小红狐所有的表情都变成了哈哈大笑。小木偶趁机拿起红背包拼命地跑,一溜烟就向熊警官那里跑去,当他气喘吁吁地回头一看,小红狐快要追上来了,小木偶故意放慢脚步,小红狐一看机会来了,他三步并作两步,一把抓住小木偶和红背包,两人便厮打起来。正当他俩打得不可开交的时候,熊警官就在这时赶来了,费了九牛二虎之力才把两人分开,小木偶一看见熊警官就大叫起来:“报告熊警官!小红狐抢我的背包。”小红狐又开始狡辩了:“是……他……是……他抢我的背包。”熊警官左顾右盼,看见小木偶满脸愤怒的表情,再盯盯小红狐,他满脸笑容。熊警官一下子拧起小红狐,把他扔出老远。小红狐重重地摔在地上,他痛得龇牙咧嘴,哭笑不得。他顾不得疼痛,连忙爬起来一瘸一拐地跑了。小木偶马上用魔杖一点,把所用表情又还给小红狐,然后就去追赶小红狐了。好不容易在小河边找到了小红狐,他身上青一块紫一块,可怜极了!小木偶一把拉住他,亲切地对他说:“抢别人的东西是不对的,你以后应要改正哦!我们做好朋友吧!”他友好地伸出手,跟小红狐握了握,俩人搀扶着一起回家了。

小木偶今天别提有多高兴了,他又交了一个好朋友了。

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篇13:乌鸦和狐狸的故事续写

全文共 529 字

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自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直都很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,当她停在一颗树歇脚的时候,碰巧又被出来找食物的狐狸看见了。

狐狸看见了香喷喷的肉,馋得口水流了一地,心想:”今天运气真是太好了,又让人碰到这只爱听奉承话的狐狸了,马上就要能吃到肉了。“狐狸想到这,心里乐开了花。

狐狸甜甜地说:”乌鸦大婶,您最近可好啊?“

乌鸦一生不吭。狐狸又说:”乌鸦大婶,听说您现在唱歌是越来越好听啦,我最喜欢听你唱歌了,您能唱首歌给我听吗?乌鸦心里气氛极了,心想:“你这只狡猾的狐狸,别再跟我用这一招。”

狐狸又皮笑肉不笑地说:“乌鸦大婶,您的肉是从哪里弄来的?”乌鸦灵机一动,把肉放在一边,说:“狐狸呀,我今天特别高兴,因为我看见有一个地方有一堆的肉,那是小动物们准备过冬吃的肉,我趁它们不备,就叼走一块,瞧,这不就是。”狐狸听了,心急得痒痒的,忙问:“在哪儿。”乌鸦指了指远处的小溪说:“就这那儿。”乌鸦刚一说完,狐狸像一只离弦的箭一样,冲了出去。

狐狸拼命地往前跑,好不容易上气不接下气地跑到小溪边,定睛一看,哪里有什么肉,空旷旷的,什么东西都没有,狐狸这才明白自己被骗了,气急败坏地朝乌鸦歇脚的地方望去,乌鸦呢,早已飞回家,正美美得吃肉呢。

[乌鸦和狐狸的故事续写

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篇14:小木偶的故事续写作文600字

全文共 632 字

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木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最近正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊警官。熊警官威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊警官,平且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊警官看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

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篇15:小木偶的故事续写500字

全文共 503 字

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木偶拥有了人类的所有表情以后,他兴冲冲地在大森林跑着,跳着,开心极了!

忽然,传来了一阵声音:“救命啊,救命啊!谁来救救我呀?”小木偶竖起耳朵顺着声音跑过去,看见一只气势汹汹的大灰狼正在追赶着一只小兔子,小兔子看见小木偶,仿佛看见了大救星一样,急忙对着小木偶大声说:“小木偶,小木偶,快来救救我!”小木偶看在眼里,急在心里,因为他知道,自己一个人的力量是对付不了大灰狼的,于是,他环顾四周,看有没有一些可以帮上忙的东西。

突然,他看见黑熊警官踏着方步向这边走来,非常认真地巡逻。小木偶开心极了,他飞快地跑过去,对黑熊警官说明了情况。

黑熊警官大吃一惊,因为大灰狼一个月前还在监狱里坐牢呢!一周前,大灰狼刚刚越狱出来,自己现在正在找他,于是,他三步并作两步跑过去,大灰狼一看见黑熊警官,刚才那股凶狠的气势顿时消失得无影无踪了。

“跟我来!”随着一声呵斥,大灰狼乖乖地跟着黑熊警官回去坐牢了。

“谢谢您!小木偶,您救了我的命!”小兔子激动地说。“不用谢,你下次可要小心一些啦!”小木偶说完,就开心地回家了。

这个故事告诉我们,别人遇到困难的时候,要伸出援助之手帮助他,若自己也解决不了的事情,不能单独处理,要向别人求助。

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篇16:渔夫的故事续写600字

全文共 645 字

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渔夫把自己的事情告诉世人之后。就没有人再去寻找胆瓶了。过了五万年之后。一个叫哈利波特的小渔夫。想找到胆瓶。

于是,他就在城市的中心对大家说:“我小渔夫,哈利波特,一定要找到那一个胆瓶。定要找到那一个胆瓶。并且把魔鬼放出来,跟他一较高下。我一定要把它打的落花流水。

于是,哈利波特就穿上了泳衣。潜到了海里去。过了三天三夜之后,哈利波特终于找到了胆瓶。于是就把魔鬼放了出来。可是因为魔鬼,力大无穷。顿时,让哈利波特很害怕,不敢对他怎么样。

后来魔鬼等的不耐烦了。说:“小鬼,今天我就送你上西天。”哈利波特听了。急忙说道:“你杀我可以。但是我要跟你比一比数学中的除法。”

魔鬼问道:“为什么呀?”哈利波特说:“因为我不想把我的知识糟蹋在一个魔鬼的身上。所以我临死前要跟你比一下数学中的除法。如果你赢了,我任你宰割。如果你输了。你就要答应我三个要求。”“小事一桩。”魔鬼说。

哈利波特问道:“99÷99等于多少?”魔鬼不会。于是就随便猜了一个。说:“等于100。”哈利波特说:“回答错误。应该是1。”魔鬼不服气,于是就问:“100÷100等于几?”“这个题的答案是一。”“哈利波特说道。这个题太简单了。”

魔鬼说到:“你说吧!你要让我帮你做哪三件事呢?”“第一件事是:你在1000年之内。不管是谁将你放出来。你都不可以出来。第二件事是:在一万年之内。你必须学好除法。第三件事是:你现在必须要回到胆瓶里去。”哈利波特说。“可以。”魔鬼说。“太简单了。”于是魔鬼就又回到了胆瓶里去。

后来,哈利波特就不敢再说大话了。

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篇17:卖火柴的小女孩故事续写

全文共 584 字

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却说卖火柴的小女孩和她的奶奶在光明中飞走了,当他们飞到一片神圣的土地──中国时,没了力气,便缓缓降落下来。到了苏州这一人间天堂,小女孩天真地问:“奶奶,这是什么地方?”奶奶和蔼地回答:“这应该是东方的威尼斯——苏州吧!”她们走着走着,眼前出现了六个金光闪耀的大字“碧波实验小学”。她们不认识汉字,以为是花园,便在这儿随意散步,参观起学校来。

很巧,这天我上学很早。当我推着自行车慢悠悠地来到熟悉的校园时,看见一对祖孙正在悠闲地散步,我连忙走过去,一看,啊!竟然是卖火柴的小女孩和她的祖母!我忙三步并做两步跑进教室,激动地喊:“卖火柴的小女孩来了!”同学们起初不相信,后来将信将疑,过去一瞧,小女孩果真跟课文中描述的一模一样:“金黄的长头发打成卷儿批在肩上,冻得通红的小脚青一块紫一块……”大家便慌忙围着她问长问短。刚开始,她很害怕,后来见我们很友好地用英语与她对话,她也便和我们握手。

从她口中得知:他叫玛丽。这时,师生门早就围满了。当她说出自己家境悲惨时,忍不住流下泪了。突然,她大叫起来:“我的火柴哪儿去了?爸爸会打死我的。”“不用卖火柴了,该学习文化知识了。”原来,我们的班主任华老师也操着一口流利的英语来安慰她。后来,陆校长也欢迎她来我校读书,还减免了学杂费。苏州市政府也开展了帮助卖火柴的小女孩的献“爱心”活动。

以后还会发生什么事呢?欲知后事如何,且听下回分解。

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篇18:小木偶的故事续写500字

全文共 482 字

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木偶拥有了人类所有表情,心情好得很!一天,他在大街上兴冲冲地大步向前走。他来到了人山人海的广场,看着猪大妈们跳广场舞,听着羊羊兄弟唱《小肥料》,便情不自禁地扭起身子,唱起歌。

突然,小木偶被一只大狐臭的动物撞倒在地。他抬头一看,原来是昨天抢他包,还害他受委屈的讨厌的小红狐。

小木偶生气地站了起来。小红狐一看,心想:一天不见,这小东西居然会生气了!三十六计走为上!他马上迈开腿,开始疯狂地逃跑。然而,小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,一下子就抓住了小红狐的大尾巴。小红狐没办法逃跑了,心想:那只傻熊去哪儿了?怎么还不来?情急之下,小红狐张开嘴,向小木偶的手咬去……

“哇,疼死我啦!”小红狐完全没想到,自己没能咬伤小木偶,反而掉了一排牙。他捂着嘴疼得两腿发软。

“又出啥事啦?”熊警官又出现在他们面前。他看看小木偶,小木偶满脸愤怒。再看看小红狐,小红狐吓得两腿发软,便知是小红狐做了坏事。

熊警官拎起小红狐,准备将他扔出去。突然,他看见小红狐的背包上写着“小木偶”三个字,他把包拉了下来,还给了小木偶,还毫不留情地开了一张“罚单”:

罚款一千亿

坐牢30年

“不!”小红和惨叫。

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篇19:小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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木偶伤心极了,去找老木匠,他哭着给老木匠说:“有一个小狐狸抢了我的包,还撒谎说包是他的!你一定要帮我呀!”“好好好,你带我去找他,再去找熊警官评理。”

他们在大街上四处寻找,但还是没找到小狐狸,但小狐狸早就没了踪影。突然发现了在大街上巡逻的熊警官,他们跑上去问:“请问您知道小狐狸在哪里吗?”“又是你,别胡闹了,小狐狸在哪里我怎么知道?快走开”“这次我带了证人了。”小木偶回答。老木匠走过来说“您好,我是城里的木匠,这包确实是我送给小木偶的。”熊警官说:“那咱们去问问周围的人,看看有没有人看到小狐狸抢你的包。”小木偶非常生气,脸都气绿了。山羊爷爷、小狗、虎阿姨、还有马叔叔都为小木偶作证,熊警官才相信。于是,他们又来了警察局,开启了山上和城市的所有摄像头,发现小狐狸正拼命往山上逃。老木匠开着车带小木偶和熊警官去抓小狐狸,结果把小狐狸逮了个正着!可小狐狸死不承认,“你还顶嘴,好多人都说是你抢包。”熊警官大骂“不信你还可以来看看视频摄像头拍下来的证据,也可以再问其他人!”小狐狸惭愧的低下了头,把包还给了小木偶,还被熊警官训斥了一顿。

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篇20:续写小木偶的故事

全文共 577 字

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木偶拥有了所有的表情后,就一心想要向小红狐拿回自己的红背包。这不,小红狐正在这里的小路上向别人炫耀它自己的背包。小木偶想:“如果我现在愤怒地对它抢回红背包,那么它肯定会哭,我还是假装笑地拿回自己的红背包吧!”于是,小木偶跑过去,笑嘻嘻地说:“小红狐,你把我的红背包还给我,好吗?”小红狐没好气地说:“no,警官都说了是我的了,你却死皮赖脸的抢,真是的!你好烦呀!”小木偶生气了:“你要是再不把红背包还给我的话,我就……我就。”小红狐坏笑着:“兄弟,你不会说话就别说嘛!”这个时候,熊警官来了,没说什么话,就狠狠地把小木偶重重地摔在了地上,小木偶哭了:“呜呜呜~”警官看了小木偶的表情和小红狐的表情,开始有些怀疑了,说:“小木偶,你要说实话,这个背包是不是你的。”

小木偶说:这个背包本来就是我的,不信你可以去闻一下那个背包的味道,我背了这么久了,那里肯定有一股木头味的。警官叫小红狐把背包给他,果然闻到了一股浓浓的木头味儿。小红狐的脸顿时变得红红的,但是,它却撒谎:你不可以看内表,外表才是真的。但是,警官说:小红狐,你说实话,这个背包是不是小木偶的。小红狐抵赖:不是,是我的、我的、我的、我的。但是警官听了气得火冒三丈,因为从来都没有人敢骗他,他二话不说把背包还给了小木偶,就把小红狐关进警察局了。小木偶呢!拿回属于自己的东西,高高兴兴会老木匠的家了!

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