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幼儿清明节活动设计【精彩20篇】

全民健身是一项富国强民的社会系统工程,全面实施全民健身,动员和组织广大群众广泛参与全民健身活动,是各级政府和全体人民的共同责任和义务。接下来就是开学吧给大家带来的关于幼儿清明节活动设计优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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2024年清明节文明祭祀活动简报

全文共 371 字

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又是一年春草绿,一年一度清明来。为摒弃祭祀陋习,树立文明祭祀新风尚,吉木萨尔县文化路社区在清明节来临之前开展以“弘扬文明祭祀、倡导绿色生活”为主题的宣传活动

活动中,社区结合实际,在辖区内的主要路段悬挂条幅,设立宣传展板,吸引了大量的居民前来驻足观看,同时积极向居民们发放“清明节文明祭祀倡议书”,号召广大居民清明祭祀时不要放鞭炮、焚香烧纸,避免火灾,提倡居民们用鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等健康时尚的方式祭奠、缅怀亲人、烈士活动。现场参加活动的居民纷纷表示,一定会用文明祭祀、节俭祭祀、网上祭祀、安全祭祀的方式,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情。

通过此次的宣传教育活动,使广大居民群众提高了思想意识,培养和树立了居民认知传统、尊重传统、弘扬传统的思想观念,增强了他们对中华优秀文化的认同感和自豪感。为创建文明、祥和的城市提供了有力的保障。

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篇1:2024清明节"忆英烈"系列活动简报

全文共 686 字

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中华传统节日清明节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,引导未成年人慎终追远,缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,增进爱国热情,增强对民族、国家的社会责任感和历史使命感,根据《省文明办关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》精神,市文明委决定在全市中小学校组织开展清明祭英烈活动。

此次清明祭英烈活动包括五个方面的内容:一是开展“兰州娃眼中的清明”网上签名寄语活动。组织未成年人登录中国文明网·兰州,进入“兰州娃眼中的清明”页面,采用鞠躬、献花、签名、寄语等形式,表达对英烈的缅怀和敬仰之情。二是开展“英烈在我心中”微视频展播活动。学校、家庭组织未成年人讲述英烈故事、谈感想感悟,以视频形式送至中国文明网·兰州,在“英烈在我心中”专栏进行展播。三是开展“微博清明祭英烈”话题讨论活动。发挥网络文明志愿者宣传队伍的作用,运用微博平台,组织中小学生参与“微博清明祭英烈”讨论活动,增强爱党、爱国意识,激发爱国情感。四是开展纪念革命先烈活动。3月31日在兰州解放战役纪念馆举办兰州市“感怀清明追忆先烈”主题纪念活动。各学校组织学生前往兰州市烈士陵园、八路军驻兰办事处纪念馆等爱国主义教育基地为革命先烈扫墓、敬献花圈,礼敬先烈先辈。兰州电视台制作播出“感怀清明追忆先烈”主题纪念活动宣传片。五是开展清明节日文化活动。以“清明祭英烈”为主题,开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会等活动。邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命故事。开展“忆先贤·传家风”主题活动,制作“清明”节日小报,观看爱国主义电影,学唱爱国主义歌曲,引导未成年人继承先烈遗志、激发爱国热情。

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篇2:2024年清明节文明祭祀活动简报

全文共 642 字

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清明节即将到来之际,哈尔滨市南岗区提前策划,统筹安排,推出发放“文明祭祀倡议书”、组织鲜花祭扫等主题宣传活动、志愿者开展多种形式文明引导服务等三项举措,带领全区广大党员干部群众开展文明祭祀、绿色祭祀活动,确保群众度过一个祥和、文明、平安的清明节。

连日来,哈尔滨市南岗区以“我们的节日”为载体,坚持绿色低碳理念,向全区20个街道、乡(镇)的157个社区和200家文明单位发出了“文明祭祀倡议书”。倡导错峰祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫,引导广大党员干部群众参加社区公祭、集体共祭、家庭追思会等现代纪念追思活动,使文明低碳祭扫理念逐步成为社会自觉行为。

哈尔滨市南岗区各街道、乡(镇)以“文明祭扫、平安清明”为主题,开展了形式多样的20余项主题宣传活动。大成街道以“鲜花寄哀思”为主题,开展了集体祭悼活动,社区居民以芬芳的菊花替代焚烧冥纸冥币,表达对已故亲人的思念之情;新吉社区通过开设纸花培训班,教社区居民亲手制作纸花,同时组织居民通过放飞气球、放小船的方式寄托哀思;芦家街道在社区市民学校召开了“缅怀革命先烈传承革命传统”座谈会,组织大家认真回顾中国革命的艰难历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩……

与此同时,哈尔滨市南岗区组织两万余名社区志愿者,利用宣传栏、展板、网络、短信、专栏等形式,大力宣传燃放鞭炮、焚烧冥币等传统祭扫方式在铺张浪费、污染环境、安全隐患、助长迷信等方面的不利影响,让人民群众认识文明祭扫的必要性和重要性,使全区广大党员干部群众树立破除陋习,崇尚科学、健康、文明的良好风气。

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篇3:关于清明节扫墓活动致辞

全文共 1468 字

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各位同学、老师,大家下午好:

又是一年清明节。伴随着浓浓的春意,我们聚集在这里以我们自己的方式来缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。他们不愧为炎黄子孙的后代,我们将永远记住他们。

同学们,西路军是在艰苦斗争中锻炼成长起来的英雄部队。69年前,为了打通与苏联的联系,获取军事物资援助,解决战略依托问题,西路军的广大指战员根据中央的既定战略方针,在绵延两千里的河西走廊,在敌强我弱、敌众我寡的极端不利条件下,不畏艰险,不怕牺牲,同国民党军队进行了殊死搏斗,从战略上牵制了国民党反动派对陕甘宁边区的围剿,谱写了可歌可泣的悲壮诗篇。战争的硝烟已随风飘逝,历史仿佛已经远去。但是,西路红军浴血奋战的悲壮场景和留给我们的伤痛却是刻骨铭心的。对于我们来讲,那是永远的国殇,永远的奋争,也是永远的追思。在壮烈牺牲的一万多名西路军将士中,虽然有很多人没有留下遗骸,甚至没有留下姓名,但他们所表现出的坚持革命、不畏艰险的英雄主义气概和为党为人民英勇献身的精神,永远值得我们尊敬和纪念。

今天我们缅怀西路军,纪念西路军,就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量,把西路军不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神,转化为锐意进取、扎实工作、抓住机遇、认真学习、勇于进取、加快发展的实际行动,为永昌的改革和发展,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献,告慰革命先烈的在天之灵。革命先烈离我们远去,但他们仍然有许多未完成的事业。现在我们已经跨越了二十一世纪,社会是如此的复杂,世界格局仍不明显,在我们面前会有许许多多的困难和挫折,在我们面前还存在着挑战与风险。中华民族如何能立于不败之地?作为炎黄子孙后代,我们又该如何为我们国家的兴旺而奉献我们的微薄力量呢?毋庸置疑,振兴中华民族的重任已经落到我们青年一代的身上,全面实现中华民族伟大复兴的使命必须要我们付出我们的智慧和汗水,全面建设安康和谐社会的远景目标更需要我们无私的奉献。

同学们,我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,站在烈士纪念碑前,我们心中涌起的不仅仅是激动,而是意识到自己的使命。我们国家的自由,人民的自强,我们的综合国力不断提高,我们的国民生产总值不断增加,人们的生活水平不断改善,这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。虽然烈士们已经完成了他们的任务,但在新时期我们也有新的任务。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望,今天在这里我要对同学们提出的要求是:在学习和生活中要以hjt总书记提出的“八荣八耻”(即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻)为标准,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑界限,通过开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动和“手拉手”、“青年志愿者”、“青年文明号”等丰富多彩的活动,树立正确的“社会主义荣辱观”,知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,进一步凝聚人心、提升境界、激发活力,全面提高自身素质,努力构建平安校园、和谐永昌,好好学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。

谢谢大家!

二十四节气清明养生短信祝福

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篇4:清明节祭扫烈士墓活动体会

全文共 2330 字

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清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做1个有道德的人”主题教育活动,引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动,根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后,领导非常重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。

二、缅怀先烈、继承光荣传统

史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国gcd员,今天我进入了中国文明网,看到全国的gcd员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自己的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了gcd人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进1 步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。

清明节网上祭英烈心得体会

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子,我们来到郑州市烈士陵园,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千,革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命; 有的为了彻底埋葬旧世界,建立起社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血,也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起长城,与日本帝国主义侵略者进行生死拼搏,你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对祖国、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前、以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地奉献给祖国和人民,把满腔热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩将彪炳史册,万古流芳,你们的英名将与日月同辉,与江河共存,我们敬慕你们,无私奉献的英雄,正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私,才会有今天的和平环境,才会有祖国的繁荣昌盛。

战争年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能,成栋梁的机会,我们有信心,因为我们有榜样。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应懂得所肩负的历史责任和历史使命,我们要热爱祖国,我们要发奋学习,为国增光,为国添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天!

公历4月5日,清明节,这个目前已被定为法定的节假日同时也证实了它的地位和它的意义。为了纪念这个节日,同时也为学习先烈的一些英雄事迹,来增强我们团队在工作中积极向上、坚持奋斗的精神,工会小组组织员工于XX年4月10日去扫墓。

走进大门,向红岩广场迈进的那一刻起,我们怀着沉重的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。倾听着他们的英雄事迹,了解我们的人民烈士视死如归、勇往直前的无畏精神,心中有点颤抖,使我感觉自己的渺小。常言道:“一个人的肉体倒下了,然而精神长存。”这句话正好映照在烈士身上,显得如此的恰如其分。

站在烈士墓前,我们默哀,向烈士致敬,心随着平静的音乐轻轻地走着,没有豪言壮语,有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹,使我的心豁然开朗,明白了我们的人民烈士为了解放全中国,为了国家,为了人民,他们抛头颅,撒热血,用自己的鲜血染红了五星红旗这面旗帜。为了胜利,他们献出了自己的生命,而我们现在唯一可以做的就是心灵的感激,使他们的在天之灵得到慰藉。

跟他们的事迹相比,我们在工作中、生活中遇到的困难又算什么?在他们的背后,我们所谓的付出显得那么的微不足道。回想起以前,生活中或工作中,一遇到困难就气馁,就放弃,现在看到这些烈士们,比起他们,自己就是幸福天使,生活在伟大祖国的怀抱里。我想,在以后的工作里,我们要向那些烈士学习,学习他们的勇往直前精神,把他们的精神发挥到自己的实际工作中去。发扬吃苦耐劳的精神,吃苦在前,享受在后的思想!树立好正确的人生观,世界观,价值观。始终把个人工作事业放在第一位,对自己的工作要求严谨,认真负责,以集体利益为奋斗目标,不求个人主义,廉洁自律,创新自我,不断提升自己的文化水平和业务知识。

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篇5:清明节祭英烈活动倡议书

全文共 298 字

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根据《烈士公祭办法》,为缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,进一步激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,现向全体市民倡议:

一、清明节期间,全市各行各业以及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花,铭记烈士的英名和壮举,进一步增强历史责任感和使命感。

二、开展“网上祭英烈活动,倡导社会各界群众特别是青少年,通过网络缅怀纪念烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。相关网站:国家公祭网;中华英烈网;肇庆文明网“网上祭英烈”活动专题。

三、倡导和动员社会各界人士为烈属送温暖献爱心,让他们切实感受到全社会的尊重,进一步增强荣誉感。

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篇6:清明节活动日记400字

全文共 452 字

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今天是4月5日清明节

我没有去老家烧纸,而是去踏青了。

于是,爸爸骑着那辆摩托车带我去北泉寺了。

我们去大殿里烧香许愿,许完了,爸爸对我说说:“辰辰啊,此时你知道吗?我为什么过来许愿,为什么相信许愿成真吗?因为,十一年前,那时候还没有你,我和你妈妈来这里许愿,说‘希望明年有个女儿’。果然,第二年我们就有了你,——我们的愿望。所以,我相信菩萨会保佑我们的。”是啊,今天,我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真,爸爸梦想也成真。八卦池,对,八卦池是个小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和脸,很舒爽。此时我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。

说是河,其实也不过是条小溪。人可真够多的,大都是跟我同城的人。爸爸说:“人多的地方螃蟹少,我们去上游,那儿人少。”结果什么也没捞着。我不甘心,说:“今天不捉一只螃蟹,就不走了!”爸爸没办法,只好带我去更远的地方。在那里,我们遇见了爸爸的朋友,他说,这个地方螃蟹多。果然,大约十分钟后,爸爸捉住了第一只螃蟹。然后,此时第二只,第三只,第四只。对,一共四只,我们终于可以回家了。

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篇7:活动设计理念

全文共 251 字

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学生是课堂的主人,这次语文综合实践活动课的整个教学环节,体现了用生活中的教育资源来教育感染学生,让学生走出课堂,将语文学习与生活紧密联系,使学生在活动中提高自己的观察、搜集、制作的能力,小学作文活动课教案。培养学生乐于交流,勇于想象,大胆创造的习惯,提高学生表达想象和创造的能力。采用多种形式选择多种角度让学生能说、会说,培养学生的个性与创新能力。在此过程中,学生不仅开阔了视野,拓宽了思路,增进学生对昆虫世界的认识和了解,激发他们热爱大自然、保护有益昆虫的情感。从而让学生更爱关注生活、更爱学习表达。

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篇8:清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书

全文共 948 字

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“人间三月芳菲始,又是一年清明时”。每逢清明,人们都会怀着一份浓浓的思念之情,缅怀祭奠革命先烈、先贤和已故的亲人。为深切缅怀革命烈士的丰功伟绩,继承发扬革命烈士的优秀传统,激发全市人民的爱国热情和建设美好家园的干劲激情,进一步把党的十八大和十八届四中全会精神落到实处,我们联合向社会各界发出广泛开展革命烈士纪念活动的倡议。具体内容如下:

一、学精神。结合党的十八大、十八届四中全会精神和当前经济社会发展形势,学习新时期革命烈士精神,尤其要将兰溪籍的先烈事迹和革命精神具体化、时代化,学习革命烈士坚持真理、大公无私的高尚情操,学习革命烈士忠诚祖国、服务人民的优秀品质,学习革命烈士勇于担当、不怕牺牲的英雄气概。

二、抓宣传。利用横幅、标语、宣传栏、宣传单(画)等多种方式,通过短信、网络、电视、内刊等现代传媒手段,以纪念抗日战争胜利70周年为主线,在清明祭奠期间抓住时机集中开展宣传,着力宣扬中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用,大力弘扬伟大的抗战精神和革命先烈崇高精神。

三、祭先烈。有组织按秩序祭扫烈士陵墓、参观陈列展板,努力营造祭奠烈士陵墓的浓厚氛围,同时,结合重温入党誓言、向党旗宣誓等形式深化仪式教育效果。细致讲解先烈事迹,领悟英雄品质,树起心灵丰碑。

四、重活动。把祭奠祖先、缅怀先烈当成一次重大教育,通过举办老红军报告会、兰溪烈士专题图片展、兰溪重大革命事件知识竞赛、“革命精神”大家谈、走访帮扶烈士家属和参观驻军部队军史馆等活动,深化教育效果。选好活动主题,选准教育突破口,用活动来吸引人,感化人,教育人。

五、促实践。结合开展“从严管理落实年”活动,紧紧围绕市委、市政府“强工业、兴三产、优环境、惠民生、重生态、促和谐”十八字方针,结合各自职责走进群众办实事;结合“三严三实”要求立足本职岗位真干事。广泛开展 “学兰溪烈士做兰溪精英”、“弘扬革命精神争做岗位标兵”、“紧扣时代旋律争做革命传人”、“纪念抗日战争胜利70周年”等系列实践活动,坚定理想信念,增强建设“两富”“两美”现代化兰溪的责任感和使命感。

时代需要烈士精神,社会呼唤烈士精神,让我们从现在做起,从小事做起,为烈士精神的弘扬尽一份力量,让烈士精神在新时期焕发出新的光芒!努力在全市掀起一股“学先烈、重实干、促发展”的活动热潮!

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篇9:清明节祭扫烈士墓活动体会

全文共 1828 字

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4月1日上午,我镇举行清明祭扫烈士墓活动,全体镇干部、机关工作人员、省大学生村官、老干部支部书记及兴达公司党员干部代表来到陈兴泰烈士墓前,缅怀先烈的丰功伟绩,寄托对革命先烈的哀思。作为新时代的青年,我们应该继承革命先烈们不屈不饶、艰苦奋斗、慷慨无私的革命精神,不断坚定理想信念、超越自我,以饱满的精神、积极的态度,投身到刻苦学习的历程中,让自己的青春在社会主义现代化建设建设中奉献出自己的力量。

苍松翠柏中的烈士墓,庄严肃穆。市委常委、镇党委书记马元连代表党委、政府向陈兴泰烈士墓敬献花篮,全体人员向革命先烈鞠躬默哀。活动结束后,同学们怀着沉重的心情合影留念,鉴证时代青年的缅怀先烈的瞬间,同时也感到时代赋予了我们一种责任使命。

我们要记住,英烈们倒下了,但他们为祖国、为人民顽强的战斗、牺牲自己的精神却万古长存。我们新一代要接过他们革命的旗帜,为新时期祖国明天的宏伟建设继续奋斗、前行。我们的前辈如此投身于战争当中,我们难道不能像他们一样拥有那股热情投身于学习当中?我们相信,前辈的不屈不饶,顽强的精神定传到了我们的身上,我们应该对生命充满信心。想想他们的战斗的生活、艰苦的工作,他们的崇高的人格、坚贞的操守,他们对于中国人民革命事业无限忠诚的赤心,都是可歌可泣、足以惊天

地而泣鬼神。生的伟大,死的光荣。似乎又记起了我们名族的革命历史,在一切反革命、反动派的极端残暴、极端凶恶,对共产党人和革命者施行极端野蛮的镇压、逮捕、监禁、刑罚、屠杀以及极端卑鄙的阴谋、收买、诱惑、挑拨之下,中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝。他们从地下爬起来,清干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了。

所以,我们得意识到中国革命的胜利,真不是轻易得来的啊。我们今天的自由幸福生活,是无数烈士用生命和鲜血换来的。正如一九五七年四月八日﹤人民日报﹥的社论所说:“中国革命胜利以前,中国共产党员和许多革命者,不怕杀头,不怕坐牢,他们背井离乡,东奔西走,不计名利,英勇牺牲,艰苦奋斗,前面的人倒下去,后面的人跟上来,革命失败了,马上重整旗鼓,继续奋斗。”他们,无数的革命烈士,有的留下了姓名或著作,更多的是连姓名都没有留下来。但是我们知道:没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。灾难深重的中国人民的革命过程,是漫长而曲折,艰苦而残酷的过程。没有千千万万先烈的英勇牺牲,革命就不能胜利,约占人类四分之一的中国人民就不能站起来。

一想到革命烈士,我似乎永远听见杨超同志就义时高声朗诵的英雄壮语:“满天风雨满天愁,革命何须怕断头?留得子胥豪气在,三年归报楚王仇!”;我也似乎经常看见吉鸿昌同志在刑场地上用树枝写他的壮士豪言:“恨不抗日死,留作今日羞。国破

尚如此,我何惜此头!”;记得方志敏同志在狱中写的﹤诗一首﹥中具有雷霆万钧的力量:“敌人只能砍下我们的头颅,绝不能动摇我们的信仰!”;听到刘绍南同志在刑场上高唱的﹤壮烈歌﹥将永远响彻云霄;“…烈,豪杰!要杀就杀,要砍就砍,要我说党,我决不说。杀死我一人,革命杀不绝。”;以及李少石同志的遗诗将永远激励后代:“不作寻常床箦死,英雄含笑上刑场。”“生当忧患愿应尔,死得成仁未足悲。”在这样英勇坚毅的共产党员面前,敌人的一切残酷暴行只能加速自己的灭亡,而对共产党人的伟大理想一丝一毫也摧折不了。

我们的烈士,中国共产党的优秀党员和非党的革命志士,每一位都抱着“已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚”、“头可断,肢可折,革命精神不可灭。志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。”的勇气和决心;都表现了“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀…”的宁死不屈的磅礴气概。革命烈士们这种对党、对无产阶级、对人民革命事业的无限忠诚,真“像金子一般的亮,像金子一般的坚”,给我们全体党员、全体革命人民树立了万代楷模,已经做到了古人所说的“立德”,即共产主义的最高道德。他们,我们优秀的共产党员,在党的领导下,在各个岗位、各条战线上,同各色各样的敌人进行过英勇不懈的剧烈的斗争;唤醒了,组织了人民群众走向革命,把革命事业、历史车轮推向前进,最终有了今天的胜利。

此刻,心里只有对那些革命烈士们充满了敬意,有太多太多的感慨,他们的付出与奉献将会是作为新一代接班人的我们学习的目标。尤其是现在,我已经是一名村官,肩上的责任就更重了,所以,我必须使自己做到更好,同时希望自己今后能成为国家的栋梁,为祖国效力。

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篇10:清明节扫墓活动200字日记

全文共 240 字

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清明前夕,我到舅爷家给舅舅扫墓

到了家,我和姐姐、大姨拿着水果、蛋糕、纸钱到墓地祭奠亲人。

到了墓地,大姨和姐姐都哭了,我看她们难受的样子,我也忍不住流下了眼泪。大姨先在墓地的前面画了大半个圆圈,然后拿出贡品放在墓前,又拿出纸钱,她一边给舅舅说话一边把纸钱点燃,还不停地哭着。我心想:舅舅是怎么死的?等仪式结束后,我问了姐姐。她说:“我爸爸是一位很好、很优秀、很孝顺的人。因一次车祸就无情的夺去他年仅34岁的生命。”说着,姐姐又哭了。我也替她难过。

我希望人们尊重生命,处处注意安全。

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篇11:我设计的夏令营活动作文800字

全文共 768 字

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生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”,让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

在一个炎热和酷暑的夏天的一天,我上动动下动动,就打了空调也感觉烦燥不安,突然,不知从哪里来的声音:“去夏令营喽!”就在这时,我的脑海里闪过一个念头:夏令营!“对!我怎么就没想到去夏令营呢?”我立刻打电话邀请了:陈涛、杨雨相和郑良森(都是朋友)。然后,叫上爸爸去买“夏令营”时要吃的食物:羊肉串、鸡柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的:帐篷、被子、烧烤架。

买完这一切要用的,回到家里,心想:明天就要去玩了!去玩了……!我现在唯一的感觉是度秒如年啊!

第二天,阳光明媚。我自己从梦中迷迷糊糊的醒来,火速上了车,到达活动地点。

我兴奋地喊到:“我宣布,活动开始!”说完,大家都忙了起来,有的拿出自己的食物一起放在我的烧烤架上烤,有的拿自己的帐篷,干了起来。

我就在烧烤架上烧烤呢!我先拿了一串最喜欢的羊肉串,抹金黄金黄的黄油,快速地插烤着,只见羊肉串红通通“变身”到了棕色的熟肉,在上面洒上辣椒粉,“变身”到了火辣辣的“红烤肉”。我开始口水直流,拿起自己亲手烤的,又嫩又香可好吃了呢!不对,再加上小宇宙无敌火辣辣!

接下来是搭帐篷的时候了,我的帐篷非常智能,只要按一个一按钮,哗的一下,一个漂亮的帐篷出现在我的眼前,后来是铺,这可不像那个帐篷那么容易,我拿出了席就铺了上来,你看吧!席子太宽了只好漏出了一条边在外面,不过这还可以当作通风口。

忙了一天,夜幕降临,大家丢下一天疲惫,有的看那美丽的日落,有的享受那自己的美食。到了晚上,朋友们躺在了沙滩上,仰望那美丽的星空,看那海鸥一群一群的一起飞翔,心情一定会感到无比开朗和美好。此时的大人也放了手中的工作和手机,一起陪着孩子们仰望着,仰望着……

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篇12:活动过程设计

全文共 543 字

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一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

二、介绍"五一"国际劳动节。

老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2.讲授"五·一"劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。

1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。

2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

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篇13:《吹七彩泡泡》作文活动课的设计

全文共 1063 字

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一、活动准备

学生每人一瓶七彩液;有照相机的同学从家里带照相机。

二、活动程序

(一)谈话入题

同学们喜欢吹七彩泡泡吗这节课老师想和同学们一起吹,好不好

(二)活动过程

1.自由活动(吹泡泡)

当学生的兴趣被激起时,我趁机说:“同学们喜欢怎样吹”这时学生一定会说出许多种吹法,等学生说完后,让他们按照自己的吹法尽情地吹。通过活动,使学生充分参与,初步发现七彩泡泡的美。

2.集体活动

师:刚才老师看见吹的方法有很多,下面我们就按照轻轻吹、用力吹、齐吹的顺序一起来吹好吗

①轻轻吹

师:轻轻吹出的七彩泡泡会是什么样呢同学们想看一下吗学生们轻轻吹一下。

②用力吹

师:同学们,轻轻吹出的七彩泡泡这么美,用力吹会是什么样呢学生们用力吹几下。

③齐吹

师:刚才同学们通过轻轻吹、用力吹都吹出了一幅幅美丽的七彩泡泡图。下面我们全班同学一齐吹,教室里会是什么样呢全班同学一齐仰头吹。

师(吹一会之后):同学们喜欢七彩泡泡吗赶快伸出手来接住它。(学生接一会儿)老师接着说:同学们接住七彩泡泡了吗这么美的七彩泡泡消失了真可惜,你们想不想把它们留住正好我们班的小“摄影师”从家里带来了照相机,请他们赶快来把这些美丽的镜头拍下来。

(其他同学接着吹)小“摄影师”拍照时,教师要指导其他同学按以下要求吹:①仰头齐吹;②同桌对吹;③同桌一人吹一人伸手接;④老师和学生一起吹。

师(拍照后):同学们喜欢今天的活动吗说一说你的心情。

(三)回顾过程(板书)

1.活动开始

2.活动过活

3.活动后的心情

(四)按序练说

1.提出说的要求。

2.先个人说再指名说。

(五)动笔练写

附文:吹七彩泡泡

上课铃刚响,老师笑眯眯地走上讲台对我们说:“同学们喜欢吹七彩泡泡吗这节课我们一起来吹,好吗”卢老师的话刚说完,教室里响起了热烈的掌声。

我左手拿着七彩瓶,右手拧开瓶盖,瓶盖上带有一个塑料管。我把塑料管朝瓶里蘸了一下,聚拢嘴巴,对着小“8”字轻轻一吹,几个七彩泡泡跑出来了,有红的、绿的、蓝的……真美!我又蘸了几下,深吸一口气,用力一吹,一串串七彩泡泡轻盈地飞出来了,五光十色,美丽极了。这些顽皮的七彩泡泡有的落到我的脸上,有的落到我的手上,凉丝丝的,真好玩!我抬头一看,啊,我们的教室简直成了七彩泡泡的海洋,我仿佛觉得自己进入了童话般的世界。我忍不住伸出手接了一个七彩泡泡,谁知它刚触到我的手就破了,我真想把这些美丽的七彩泡泡留住。正在这时,只听“咔嚓、咔嚓”几声响,原来是我们班的小“摄影师”拿起照相机,把这些美丽的镜头拍了下来。

以前我曾吹过多次七彩泡泡,但我觉得今天吹得最开心。

[《吹七彩泡泡》作文活动课的设计

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篇14:2024经典清明节祭祖活动致辞精选

全文共 723 字

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尊敬的各位长辈,各位宗亲:

大家上午好!

在这个春光明媚、桃红柳绿的阳春三月,我们__两地的邓氏宗亲再次在__祖籍地隆重举行祭祖大会,为迁华始祖积宗公扫墓祭奠,追根溯源,共同缅怀先祖筚路蓝缕创业之丰功伟绩,此时此刻,此情此景,我们每一个人的心情都是无比的高兴和无比的激动!

首先,请允许我代表__邓氏宗亲理事会向各位前来参加邓氏祭祖大会的各位宗亲,表示最衷心的感谢和最亲切的问候!我还要特别感谢的是郭镇的宗亲这次也克服了种.种困难前来参加今天的祭祖大会,实为不易;我更要感谢的是为这次祭祖大会作了精心准备并为之付出辛勤汗水的华容宗亲,谢谢你们!

两年前,我们__邓氏宗亲在华容隆重祭祖扫墓;今天,我们大江两地的邓氏宗亲又来到了__祭祖扫墓,寻根问祖,这其中的意义不言而喻,那就是为了弘扬祖德宗功,增强宗族团结,更好地激励华监邓氏子孙丕振南阳家风,永续东汉世泽!今天,我们可以告慰先祖的是通过华监两地宗亲的共同努力,《邓氏族谱》(监利卷)已经成功问世,这要感谢所有修谱的邓氏宗亲们,我深信,这一次续修族谱的成功一定会让华监两地的宗亲更加团结,更加亲切,我想,这也一定是祖宗的庇佑,庇佑我邓氏世代永昌!

先人已乘黄鹤去,辉煌前程待后人。在以后的日子里,我衷心地希望华监邓氏的子孙,大力弘扬先祖美德,不忘祖训,明理诚信,忠孝传家,艰苦奋斗,精诚团结,互通有无,互帮互助,共同发展,为实现邓氏宗族的繁荣昌盛而努力奋斗!

莫道今年春将尽,明年春色更喜人。邓氏宗族的宗亲们,大家携起手来,团结一心,共同创造邓氏宗族的美好明天和灿烂未来!

最后,再次对参加这次祭祖大会的各位宗亲及亲朋好友表示最衷心的感谢和最亲切的问候!顺祝华监两地邓氏所有宗亲事业兴旺,阖家幸福,身体健康!

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篇15:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿范文

全文共 606 字

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老师们,同学们:

今天,我们徒步来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头颅、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!

同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!少先队员们,你们是幸运的!你们是幸福的,你们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长!“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。少先队员们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,共创祖国更加辉煌美好的明天吧!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们一起举起右手,握紧拳头,重温我们的誓词:准备着,为共-产主义事业而奋斗,时刻准备着!

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篇16:关于清明节的活动新闻稿

全文共 649 字

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___年__月__日下午,缕缕春风,阳光明媚,在一年一度的清明节来临之际,_____组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神”的扫墓活动。步行了将近30分钟,同学们首先来到了位于_____烈士墓前,在烈士陵园的革命英雄纪念碑前举行了隆重而庄严的扫墓仪式。陵园中的纪念碑上刻着“革命烈士纪念碑”几个刚劲有力的大字,在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了嬉笑声,都静静地肃立着。

在____的主持开场白后,同学们大声唱起了《中华人民共和国国歌》;少先队员代表向烈士墓敬献花圈,瞻仰烈士墓,并绕墓一周,全体师生向烈士墓默哀三分钟;接着_______主任向同学们介绍了烈士们的英勇事迹,号召全体同学永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹,继承革命先烈的遗志,更加努力地学习,不辜负老师和先辈的期望,长大成为祖国的栋梁之材。

通过这次扫墓活动,同学们们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。作为21世纪的青年,应从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂”。在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,四川教育学院国旗护卫队和青年志愿者经济贸易管理系分队举行了一次以“缅怀革命先烈,弘扬志愿精神”为主题的清明节烈士陵园扫墓活动。

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篇17:2024年“清明节网上祭英烈”签名寄语活动

全文共 257 字

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在4月4日清明节到来之际,2015年4月2日下午,泡崖街道岭西社区青教专干积极组织辖区中小学生开展了 “清明节 网上祭英烈签名寄语活动,参与人数16人,主要登陆“中国文明网和央视网”。 同学们在网上浏览网页,并在网上留下了他们学习英雄事迹,崇尚和争当美德少年、弘扬英雄精神的心里话。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬英雄精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

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篇18:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 572 字

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老师们、同学们:

每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们排着队来到烈士陵园门口,我们开始了主题队会:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

到了中队的主题队会,同学们先后背诵了烈士生前写的诗,由我和陶彭昊念了一首现代诗,赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。

我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。

我们要好好学习,天天向上。让九泉之下的烈士安息,如果他们看见了,会欣慰的说:“我的努力没有白费!”

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篇19:清明节开展缅怀英烈纪念活动简报

全文共 375 字

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缅怀英烈,凝聚警心、继承和发扬优秀传统,3月31日上午,通辽铁路公安处组织52名青年民警到通辽市人民公园烈士纪念碑前开展缅怀英烈纪念活动

上午8时30分,在宣教室、团委的组织下,在团委书记郝大明的带领下,来自通辽所、乘警支队以及全处20个机关部门的52名青年民警迈着整齐的步伐来到了人民公园人民英雄祭奠碑下,脱帽、敬礼、默哀,缅怀逝去的民族英雄。随后,全处青年民警在党旗下庄严宣誓,面对神圣的英雄纪念碑,聆听入警铿锵誓词,在场民警的心中激荡着难以抑制的自豪感和使命感,无不为英烈的忠诚奉献、勇于献身的革命精神所感动。最后,青年民警何爽为大家讲述了革命先烈吕明仁、麦新、徐永清等人的事迹。通过此次祭奠活动,大力弘扬了英烈精神,进一步坚定了广大民警理想信念,他们把对英烈最深情的思念和最崇高的敬意,化作实现强局发展的强大动力,全力以赴做好公安保卫工作。

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篇20:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

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小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

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