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美悄然绽放作文作文(精选20篇)

导语;在人生的旅途上,不一定需要功成名就,但一定要有一颗快乐的心,陪伴你走过春秋,度过冬夏。以下是开学吧给你们带来的一些关于美悄然绽放作文作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

全文共 719 字

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“红日初升,其道大光。”青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。

在这个全民战疫的战场上,郑州大学广大青年学子不惧不退,加入群防群治战疫大军,用无私奉献擦亮青春底色。

“疫情防控,人人有责。作为医学生,为家乡的疫情防控工作做点贡献是我应尽的责任。只要大家用专业知识防控疫情、保护自己,就一定能够早日战胜疫情。”护理学院2017级本科生薛孟奇利用所学专业知识,编写易懂、易学、易操作的劝返点工作注意事项,为家乡全镇36个村5个小区103个劝返点规范防控提供安全保障。

一附院赵璇博士全身心投入河南省首批新冠病毒防控应急科研攻关专项“高危人群和感染者免疫力的评估”的研究工作,争分夺秒开展科研攻关。

医学科学院湖北籍研究生胡梦龙撰写医学科普推文《钟南山确认新型肺炎人传人,我们该如何避免中招》,用自身所学守护家乡父老的健康。

新闻与传播学院多名学子加入“雷火志愿队”,每日生成超过10万字的舆情研究报告,为救灾防疫提供参考。

文学院、美术学院、音乐学院的青年学子们用文字、图画和歌曲为战疫摇旗呐喊、加油助威……

新闻与传播学院的2017级本科生任麒桦说:“大厦立地起,每一块砖都功不可没,我愿做那不起眼的一块。”她用参加乒乓球比赛所得奖金和勤工俭学收入为郑州市公安局和郑州铁路公安处捐赠1000斤消毒液。

预防医学专业的江恩丽·沙特别克在家乡新疆阿勒泰冲乎尔镇孔吐汗村主动请缨,走村入户,与村级疫情防控小组成员一起开展全面筛查。

国际学院2019级金融数学专业的刘易报名来到107国道卡点,坚持每天到岗,先后检查车辆4138辆,登记人员信息6000余人次。

披上靡坚不摧的铠甲,高扬时代旋律的战旗。他们用自己的行动汇聚起了共克时艰、共战疫情的强大青春正能量。

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篇1:苦痛后的绽放

全文共 870 字

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黄碧紫

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。闪亮的珠玑,诞生在血肉与岩石的刮擦间;耀眼的金钻,出现在高温与强压的作用下。凡被人称奇的物件,必然经历过与同类截然不同的苦痛。缺失了苦痛,它们变成了平淡无奇的发铁枯枝、沙石烂泥。

绽放背后的苦痛,在生物界屡见不鲜。蛇在生长过程中,需要不断的蜕皮才能长大。失去鳞片的蛇不得不裸露肉体,这样给它带来的将是虚脱麻木与无尽的危险。然而为了进阶吞噬,蛇无一例外选择将自己置身险境。雄鹰年过三十,便面临残酷的选择:平静的等死还是忍痛自救。自救过程极度悲惨:雄鹰在岩壁上猛烈撞击,将自己那弯卷迟钝的喙击碎,以便长出更加锋利强劲的喙。不仅如此,它还要忍痛拔掉已经老朽的鹰爪,啄掉沉重的正羽,在山崖上忍饥挨饿五个月,等待自己的重生。这一切只为换来下一个三十年的自由翱翔和振翅高飞。

动物尚且如此,人类更不遑多让。如果幸福是反复无常的巫术,那么痛苦就是铁面无私的法理。人类正是在淤结的伤疤中冷静而理性地沉思,在筋骨受挫中动心忍性,在逆境中慢慢变得成熟。

霍金,这位伟大的物理学家,若不是渐冻症将他凝固在轮椅上,他燥热的心或许就不会被安放在通往宇宙奥秘的道路上。苦痛伴随着宁静,镇定了他的神思,让他专注的完成了言简意赅但堪称物理学里程碑的《时间简史》。

苦难亦是常态,绽放只在瞬间。头悬梁锥刺股,十年寒窗无人问,一朝成名天下知。一朝的绽放,取得过眼云烟的繁华富贵,就足以报答十年的苦痛吗?

两弹元勋邓稼先,甘愿隐姓埋名、割舍家庭,来到人烟罕至的罗布泊研制核弹。他面临的不止身体被核辐射的痛苦,还有精神上的孤独与研发工作中的压力。驱使他投身伟大事业的,岂止立功心切,更有爱国情怀。当蘑菇云绽放在茫茫戈壁时,一同绽放的,还有他那赤子之心。

“艰难困苦,玉汝于成”,试问,世上有哪位英雄不是在苦痛中练就出来的?哪位功成名就的人物没有经历过苦痛的洗礼?美好在苦痛后绽放,就像经历霜雪的腊梅一样美丽。海伦凯勒曾经说,“虽然世界多苦难,但苦痛总是能战胜的”,这无疑给了人们巨大的勇气。我们有理由相信,自己所历经的苦痛,都会绽放出美丽的人性之花。

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篇2:幸福在那一刻绽放作文

全文共 999 字

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芦荟般的幸福看似平淡无奇,却不想,它是在平凡中孕育不凡,在某一刻吐露芬芳,成为我心中最美的存在……

——题记

我们家的芦荟又开花了,看到她俏丽的“容颜”我又想起他那芦荟般默默的关爱,心里暖暖的,甜甜的,幸福的滋味溢满心间……

他是个严厉的人,却酷爱种花,他种的那些花就像他一样不苟言笑——清一色的绿!日复一日年复一年,我竟也习惯了家中单调的绿,可就在我刚上小学的那一年期末考试的那几天,家中的两盆芦荟却生了花苞!她在一片张牙舞爪的枝叶中高傲的昂着头,让我在等待考试的同时亦等待着她的绽放

结果出来了,我夺得了双百分!回到家我将红艳艳的双百展开在芦荟前,期待她也能开出如此傲人的成绩。此时的芦荟,花苞尖上已经微微泛红,似涂了胭脂的面颊,好像在为我高兴。

不久,他回来了。我骄傲地将试卷在他面前展开,可他只是嗯了一声便没了下文,我不死心的想要他千年难得一闻的称赞,他却不耐烦地说:“以后还长着呢!别高兴太早!”我错愕了!为什么连一句赞美他都吝啬给我?这已经是最好了呀!我不明白,我到底应该怎样才能得到他的赞美?默默地拾起试卷,眼泪滚落到鲜红的分数上,模糊了我的骄傲。朦胧中,我看到待放的芦荟,那俏丽的身姿刺了我的眼,心,更疼了!我失魂落魄地倒在床上,含着泪睡着了。

半夜,我起来找水喝,忽然瞥见他的房间还亮着灯,我凑上前去。透过门缝,我看到他在打电话,惊奇地发现他脸上洋溢着幸福的微笑,我仔细一听,他竟然在说我的成绩!他的声音激动得有些颤抖,虽然谦虚地说:“还行还行!一般一般!”但他脸上的神情却出卖了他的内心。无疑,他对我的成绩是满意的,可是,为何装着那样满不在乎呢?我转身回房,忽然看见书桌上的芦荟,顿时,我懂了!

桌上的芦荟已经盛开了,似绣球一般。几朵花凑在一起,橘红色的花瓣衬着嫩黄的花蕊,在一片翠绿中我一眼就找到了她的面容,秀美却不妖娆,她端庄地立在枝头,娴静而优雅,那样的美是我在其他植物身上所找不到的,给了我别样的震撼!我想象不到,平日里默默无闻的芦荟能开出这么美的花!其实,芦荟就像他一样,平日里对我严厉的批评,不见他满意的笑脸,却不想也会在夜深人静时表达自己的内心。

想到这里,我有些动容,我一直以为他对我太苛刻,像未开花的芦荟——竖起尖刺,扎得我遍体鳞伤。其实,那也是爱呀!不同于母亲的温柔鲜明,他是严厉无声的,在我成长路上为我铺出一条看似坎坷的路。我看着盛开的芦荟,心中的幸福之花也悄然开放……

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篇3:语文素养之花在阅读之美中绽放

全文共 1031 字

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车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……

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篇4:青春在战疫中绽放观后感

全文共 1169 字

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我们将文字浸染感动和热爱,献给奋战在抗疫一线以及所有坚守岗位的医护工作者们。

我们感动于他们毅然决然的逆行。“英雄出征”“四大天团”“到武汉去”,这几天各地医护人员出征视频点燃热情,感动国人。国有急,民有难,他们听从召唤,主动请缨,逆行赴鄂。都是风华正茂的年轻人,都是家庭的顶梁柱,都是血肉之躯,并非没有恐惧、担忧和不舍,相反,他们有着更多基于专业知识带来的清醒判断和艰难选择。然而,疫情在那,病魔在那,同胞的痛苦呻吟在那,死神的狰狞面孔在那,至暗时刻,总要有人去当那一束刺破黑暗的光。关键时刻,他们站了出来,辞别父母和孩子,抛开自己平平淡淡的“小幸福”,去赴这一场国家的“大危机”。想起南丁格尔的话“我从不找借口,也决不找借口”,这一种逆行而上的笃定让人感佩!

我们感动于他们奋战一线的坚守。有一种面孔,是长时间封闭作业而勒痕深深、严重过敏的容颜;有一种声音,是听到母亲突发急病去世却不能送终尽孝的无声哽咽;有一种拥抱,是医生夫妻走廊偶遇却只能隔空相拥的鼓劲;有一种背影,是身穿臃肿的防护服转身走进ICU病房的果敢;有一种疲惫,是连续奋战、不眠不休、体力不支的踉跄;有一种牺牲,是为国担当、为民请命而倒在疫情防控一线的告别。穿上厚重的防护服,走进封闭的隔离区,比起我们,他们与病毒最近,却与春天隔得更远,甚至,他们中的一些人永远留在了春天,这一种舍己为人的牺牲令人动容。

我们感动于他们呵护生命的奉献。在我们的身边有太多这样的医护工作者:他们有着理工科生特有的低调和内敛,不多言,不张扬,每天上班下班,迎来一拨又一拨的病人,做着一台又一台的手术,默默守护你我的健康。一位医生朋友说“医护人员的字典里,没有节假日,在医院的时间比在家里的时间还要多”。这是他们的工作日常,更是他们的职业操守。一场突如其来的疫情,让他们迎来集体高光时刻。驰援武汉,一线抗疫,只是把他们的平凡工作和平凡中的伟大,放大并呈现在了公众面前,这一种默默无闻的奉献值得尊崇。

今天有多感动,明天就要有多尊重。春天必将到来,疫情终会退去,但感动不能退去,这并非多余的提醒。犹记17年前的那场“非典”疫情,礼赞白衣天使,致敬生命卫士,同样铺天盖地,众口点赞,可危机过去,“闹医”“伤医”“杀医”悲剧反复上演,医者仁心和医患关系屡屡跌至冰点。这一次,我们再不能让对医护人员的感情,像潮水一样涌来,又如潮水一般退去,而是要将今天的感动内化于心、外化于行,给予医护群体以该有的、持久的尊重。甚而至于,我们还希望,经此一“疫”,每一个职业群体都更加珍惜自己的集体形象,每一个人都能给予不同行业和职业以充分的理解,这是整个社会走向良性互动、构建和谐家园的基石。

我们呼吁:以理解回应爱心,用尊重接力感动,愿你我都能善待呵护生命和健康的那抹白色,那是光,是暖,是爱,莫让它沾染恐惧和悲伤的黑色。

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篇5:美,悄然绽放作文300字

全文共 384 字

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有一只兔子,没有耳朵的兔子,你或许会很奇怪,但这确实是一只没有耳朵的兔子。

它很孤单,它很丑,乌黑的茸毛夹杂着各种垃圾,说它是一只兔子,不如说它是一只土拔鼠。其他兔子都不愿跟它玩,它只能自娱自乐。

有一次,它捡到了一个鸡蛋,它觉得这只鸡蛋非常可爱,它如获至宝。每天晚上,跟它一起洗澡。深夜,把鸡蛋放到床边,一起看恐怖电影,一起睡觉,整天过得快快乐乐,以至于让那些有耳朵的兔子都有些嫉妒了。转眼间,鸡蛋长得很大了。小兔子正在得意之时,突然,那个鸡蛋滚了下去,裂了一条缝,分成了两半,它傻眼了,因为它看见一只长着两条长耳朵的小鸡从鸡蛋壳里走了出来,向着小兔子拥抱过来,从此,它们成了好朋友,一起玩耍,一起爬山,生活越来越好。

小兔子的生活再也不孤单了,它和小鸡一起嬉戏的快乐,甚至吸引来了其他兔子。它们不再认为没有耳朵的兔子丑陋了,它们甚至认为它是美丽的,而这美正是爱心的滋养。

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篇6:舞台上绽放的花作文350字

全文共 356 字

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生活中的,它们的意义各不相同。而却只有这牡丹、玫瑰花,意义非凡。

这是个繁忙的星期天,上午,我刚上完了硬笔书法课,下午又要去比赛,我非常紧张,因为没有背过谱子。到了比赛的时候,我不由的出了一身冷汗,生怕到了关键的一刻掉链子了。我还是不能战胜这些恐惧,这时,我想起了后院里刚刚开的梅花,它是这么的弱小,似乎一阵微风就能把它吹落。毕竟,它只是一朵花儿。想到这才把我之前的心情平息了一点。上台了,一手紧握棒子,越想越着急,越想越紧张。

音乐暂停了,过了两秒,下面的观众都站了起来,对我鼓掌,我这时才发现,心里始终有着一股力量在激励着我。是那朵在大雪天下盛开的梅花。它激励着我,要勇敢的面对一切风风雨雨,只要勇敢就有希望。此刻,我心里的那朵梅花,一直在默默鼓励着我。

回到家后再看看那朵梅花,它开得还是那么美,那么坚强不屈。

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篇7:美丽的绽放作文600字

全文共 733 字

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这是百花齐放的季节,唯独它,没有开放。

去年冬天,它被运来,栽种在水池里,没有声息,像是从未存在过。不知晓它的名字,当然也从未见过它的花。

现在,春天来了。却仍是不见,它的踪影。也许,只是水草吧。我心中想,果然还是陆地上这些花儿漂亮。

学校里,我默默地坐着。换了一个新班主任,尖锐的目光在教室里扫来扫去。“谁是班长?”我站了起来,抬起头,毫不收敛地看着她,她微眯起眼睛,上下打量了我一下,点头示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜欢这个老师。

渐渐地,我发现,这个老师并不像我以前的老师。这个老师有一点势利,喜欢嘴甜的学生,而我这种不会说好话的学生,她自然不会喜欢。

一个星期后,班干部评选,我成了学习委员,而班长是班里最有钱,最会说话的一个男生。我走到老师办公室,问:“老师,为什么把我换下来?”老师尖厉的目光刺进我眼里,轻蔑地说:“你太骄傲了,和同学关系处不好。”我抿抿嘴,退了出来。

傍晚,我来到公园散步,心想,那水下的是不是还没有开呢?还是和我一样,开不起来了?我坐在公园的长椅上,看着暗自涌动的水池。

路灯啪地打开,那一刻我惊住了。

在水池下涌动着,一片一片妩媚的艳红!那颜色如同彼岸花般娇艳,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般纯洁。它在水下蔓延开来,将天地当成一片艳丽的红色。它涌动着,诉说着,不管有没有听众。它在这儿,独自一人,在黑暗里绽放出它的美丽。它就像一幅水彩画,细腻的笔触渲染出骄傲与自信,完美的结构展示着美丽与纯洁,沉稳的色彩收敛着它的独特与不同。美不胜收。

豁然开朗,美丽不一定需要人们的鉴赏,只要自己肯定,美丽不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美丽不一定要大名鼎鼎,只要独自开放。

那一刻,在百花齐放的季节。唯独它,活在我的心中。美丽,便在那一刻绽放。

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篇8:安全让生命绽放

全文共 1316 字

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激情六月,阳光明媚,在这个充满生机和亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“安全生产月”。安全,一个多么神圣而伟大的字眼,安安全全,平平安安,是每个企业,每个家庭乃至我们每个人最深切的呼喊。

近日公司组织观看了安全生产月警示教育片《生命的红线》、《盲洞.迷途》、《生命之门》等,那一幕幕惨烈的场景、那一声声失去亲人时撕心裂肺的呼叫,都是因为无视安全而造成的,给国家、企业、家庭造成的巨大损失。对于安全这个话题,带给我们的思考确实太沉重了!

其实,片子中的任何一次事故都是因为对安全的重视程度不够,甚至根本没有考虑安全因素,对安全操作程序不了解或者不遵守,缺乏安全意识或企业管理者疏忽大意所致。如果企业能把安全放在首要位置,如果企业的管理者能认真考虑、谨慎决策,做到以人为本;如果员工能严格遵守安全操作规程,也许企业会因为安全而蓬勃发展,员工会因为安全而家庭幸福美满,那些悲剧就根本不会发生。

安全我们天天讲,月月说,每年都组织很多安全培训,但迄今为止,在我们的身边仍存在很多不安全因素,违反安全规章制度的事件也常有发生;安全事故血的教训,还没能让我们每一个员工对安全有深刻的认识和体会;很多员工忽视了安全的内涵。归根到底,员工觉得这些都是公司强加给自己的,很多都只是被动的接受安全防范知识和意识,认为是企业“要我安全”。安全培训时很多人都是应付式、走过场,可以说,这是一种很不负责的行为,对自己、对家庭、对企业不负责;还有在现实生活和工作中,很多员工不是没有安全意识,而是不能时刻提高安全警惕,抱侥幸心理。侥幸心理一旦存在就可能给事故可乘之机,埋下事故的祸根。

那么,安全又是什么?安全是社会稳定发展的基石,安全是企业的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一种珍爱的人生态度。安全到底为了谁?企业每天都强调的安全生产是为了谁?安全为了所有的员工,为自己,为家人,为企业,为社会。

安全是企业永恒的主题,事关我们每一个员工的生命安危和国家财产的安全, “安全第一,安全生产责任重于泰山”,对于一个企业来说,这安全工作是头等大事。 一个企业要发展,安全是前提,企业一定要把人的安全放在最重要的位置,以人为本。我们也应当承认,企业做好安全工作,员工是最大受益者。既然这样,那么我们该如何提高安全防范意识,从“要我安全”变成是“我要安全”呢?

作为企业的每一位员工,我们只有尽职尽责,用心去做好工作中的每一个细节,严格遵守企业安全操作规程,强化安全责任,把安全落实到工作的每一个环节。牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻围绕在你我的身边。

生命是花,安全是雨,花需要雨水的浇灌,生命需要安全的呵护, 拥有安全就拥有一切。当你真正领会到安全的重要性时,你会由衷体会到:安全,因为有你,我们的社会才会更加和谐稳定;我们的企业才能够发展壮大;我们的生命才会变得更加坚强;我们的家庭才会更加幸福!更加美好!

生命是美丽的,生命对于每个人来说是最宝贵的东西,而且美丽的生命只有一次,就让我们每一位员工的生命之花都因为安全而美丽的绽放

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篇9:美,悄然绽放

全文共 591 字

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文/陈愉

班主任在班会上留了一个任务,每一组都要带一盆花或草到校,美化教室。身为组长的我看着组员们发愁的神情,心里想一定要带好这个头!

回到家里,平时没留意过,家里简直是寸草不生啊,我找了半天竟然没有找到一盆绿色植被。只好拿了20元钱,蹬上自行车前往花卉市场。

我轻轻地推开门,进入一家花卉店,映入眼帘的是一片红红绿绿的植物,环境很好,播放着优雅的歌曲,让人忍不住跟着哼起来。店里没有一个顾客,看出来生意并不红火。但老板似乎并不担心,蹲在地上给一株花松土。看到我进来,老板放下花,站在我身边。

花好多,让我看花了眼,有玫瑰,紫罗兰,还有很多叫不上名字的。我拿起了角落里的一盆未开花的。老板介绍说:“这是太阳花,还没开花呢。开的时候大半是粉红的,中间是淡黄的,不贵,才十元。”于是,我让他打包带了回去。

第二天早上,每一组带来的都是形状各异、颜色鲜艳的花。只有我拿出的是只有嫩芽的太阳“草”。组员们都失望极了,其他组的也嘲笑我们的太阳“草”,但我却并不在意。

他们的花需要每天浇水三四次,我的太阳“草”只需要两天浇一次,他们的花只能放在屋内,我的却可以天天接受太阳的洗礼。

两周后,其他组原本艳丽无比的花都或多或少变枯萎了,我却惊喜地发现有一朵花朝着太阳正准备开放。第二天整盆花都开了,在阳光下粉嫩嫩的,虽然没有别的花艳丽,但却比别的花坚强许多,在太阳下勇敢地绽放

那一刻,我已然嗅到了美的芬芳……

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篇10:植物作文600字初中是花儿总会绽放

全文共 1245 字

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盛夏时节,校园里最夺目的就是几处盛开的木槿,都是淡紫色。有资料说木槿的另一个名字叫朝开暮落花。觉得这两个名字有点意思,前一个给我理性刚毅的感觉,而后一个又是如此感性,略带伤感。

昨晚闲逛校园时,果然看到早晨盛开的木槿,到了晚间在昏黄的路灯下显得有点委靡,呆呆地站着看了几分钟,木槿正向我走来??

木槿——我的好朋友,一个温文而雅的女孩子。她有着一头及腰的长发,俊俏的小脸上镶嵌着一双深邃的双眸,似乎世间的一切都可倾心于她。

木槿从小就患有小儿麻痹症,左腿走路十分吃力。又加之脚腕的扭曲变形,木槿的脚从未受到过鞋的保护,并每天忍受着治疗的痛苦。

而自从弟弟降临在她的家庭后,父母好像对她不理不问,对她更不屑关心了。父母放弃了对她的治疗,不过给了她一生需要依靠的朋友——双拐。

木槿陪我一起坐在了长椅上,和风吹拂着木槿的秀发,空气中偶尔飘过木槿花的余香。看到木槿花那无精打彩的样子,再看看面前的木槿,“呵呵,木槿,你和它可真像!”我指了指面前的木槿花。“像什么?”她有些疑惑。“整天的眉头紧皱,忧心忡忡的样子,你比它还让人伤感。”木槿听完我的话后却给了我一个近乎灿烂的微笑,“你忘记它的另一个名字了吗?你怎么只想到它的暮落,而想不到它的朝开呢?”她的话使我一时无语,但我明白她仍然是一朵朝开的木槿花。

夜幕降临,星星像是被绣在了黑幕上,零零点点。木槿拄着双拐一步步的走回家去,影子被路灯拉得老长??木槿悄悄地推门而进,耳畔却传来爸爸妈妈的小声争吵声。木槿躲在门后不敢出声。“家里已经供养不起两个孩子的花销了!”妈妈小声的对爸爸发脾气。“我有什么办法,当初??”爸爸看了看外面,似乎怕被外人知道什么。“当初,当初你就不该领养木槿??”“啪”的一声,门后的木槿双拐已经倒地,她也已经瘫在了地上。

爸爸出来,看到了木槿的样子,没说什么,很漠然的走出了房间。妈妈则快步走了过来,扶木槿起来,眼角似乎有一滴浑浊的泪悄然流过。

深夜的木槿花已经失去了芬芳,在空荡荡的校园里,木槿花在一天天的接受着暴风雨的洗礼??

又是一个傍晚,木槿一动不动的坐在长椅上,眼睛看上去有些浮肿,面部有些许的沧桑,让人心生怜悯。“昨晚睡的好吗?”我懦懦的问。“嗯??还好,你呢?”“木槿啊,你怎样才能少一些暴风雨的洗礼呢?”我指着面前的木槿花喃喃道。她好像听懂了我的话,转过头,什么也没说,又还我一个灿烂的微笑??

那天以后,我很少看见过木槿。木槿花瓣也随着时间的推移,片片凋零,浸入泥土,可能它也要化做春泥吧!

几天前,习惯坐在长椅上看木槿花的我,面对着秋风的清扫,面对着几乎落尽的木槿花,正在长吁短叹的时候,木槿来了。看起来她比以前更精神了,双拐着地的声音也比以前更加的有力。她告诉我,这些天她一直在写文章向报社投稿,她用她的稿费已经帮助了一个比她还要困难的孩子??她说,她常常闻到木槿花的清香,她是幸运的,她收到了大地慷慨的馈赠,季节诚恳的问候。我不禁心生敬意。

盛开的木槿,无所畏惧地散播了自己的满腹清香,透过清风的飘送,飘向远方,毫无隐藏??

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篇11:守望生命的绽放作文

全文共 546 字

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我热爱生命,生命不简单,可以一种奇妙的形式在这个世界旅行,不管前方面对的是什么,是痛苦或是哀伤,那都是一段最绚烂的岁月。

我在无数个时刻,静静地守望生命的绽放,看着另一种生物以一种不被人察觉的方式静默地生活,饶有趣味地快乐着。无论是一粒种子,还是一个只会微笑的娃娃。我相信,她们的生命都会如花绽放,只是需要时间等待,等待丑小鸭变成天鹅的时候。于是,我愿意这样在她们的生命还未绽放的时候,在她们不被任何人相信,不被任何人知晓的时候,静静地在一旁守望绽放一刻。让她们可以感受这世界,可以睁开眼睛,像我们这样看看这飞花烂漫的世界。

就这样,我一点点地用希望和阳光告诉她们外面的世界充满美好,一点点地带着她们触摸快乐,和她们等待着。看着她们的眸,我能感觉到,她们的生命之树在生长着,茁壮且坚定地生长着。也许这样的我看上去太痴太傻,但这已经是我生活的一部分,用绽放的我等待着绽放。

大大小小的玩偶排一排座,发呆的,微笑的,扮酷的,害羞的,调皮的……我趴在床上,冲她们每个人傻笑,她们是我最棒的玩伴,最好的朋友,难过时的倾诉对象,孤独无助时可以紧紧地抱着她们,让我感到这人生路上不是我孤独前行,还有一群的好伙伴。

我陪他们等待生命的绽放,等待她们不再是静音的世界,她们陪我走过困苦重重的人生,给我一个笑的理由……

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篇12:,20xx年,夏天里的绽放

全文共 434 字

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我以为,我很讨厌你这个差劲的弟弟,一直拒绝给你一丝温暖,只为幼年时嫉恨的阴影。但看到你留学很晚,饥肠辘辘时还受到一阵尖锐的批骂,我心里却会很痛,我会莫名其妙地躲到房里抹眼泪,虽然挨骂的不是我。也许是我心里埋葬的温情开始萌动,血浓于水的血脉在为这一情感颤动。毕竟,你是世上唯一一个与我预约好相同出生地的人,只是你迟来了4年。

我只有你这一个弟弟。我回顾十多年的碎片,我未在你冰冷的冬天给过你阳光,而你却依然灿烂地叫我“姐姐”。而今,你上初中了,虽然学习还是很差,可我也从未給你辅导功课。终于,我决定改变,决定在这个灿烂夏日假期的最后几天,辅导你一点,哪怕那么一点点。你倒前所未有地听话,捧着语文课本,大声朗读,朗读《匆匆》,口音很涩。

想到这,泪水早已模糊了我的双眼。也许,在这个刚刚过去就不会再回来的夏日里,上帝就安排了我会在此刻细细阅读漏失的时光。也许,弟弟和我的片段已装订成了一本维系亲情的书,伴着懊悔和歉疚让我一读再读。

我不得不承认,亲情是一段需反复研读的时光旅途。

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篇13:聆听花儿绽放的声音作文

全文共 747 字

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烈日当头,植株们都奄奄一息,散失了曾经美丽的光彩。夏季似乎寻找不到风的影子,也嗅不到它的气息,更无法听到它走过的声音

那些躲在空调房里的人们,哪看得到毒辣的太阳下面,屹立着一株花儿,一株勃勃向上的花苞,不屈不挠的花苞。那是含羞待放的花儿,仙人掌的花儿!

花骨朵儿正努力的从大地里汲取营养。大地妈妈小心的呵护着那小小的花蕾,瞧,它是那么小巧。那可是生命的象征哟!可爱的小花苞呀!

她哪里知道,娇小的花骨朵儿,怎么会轻易的被打倒?它可是由阳光孕育出来的啊!它是蓬勃的仙人掌的花儿啊!!

一天,两天……小花蕾终于长大了些。

虽然个头不大,却是那么饱满。

一天,两天…….

但是,江城的雨季也应该到了

六月的天,娃娃的脸,说变就变。

小花蕾正接受着阳光的考验,密布的乌云就遮住了万里的晴空。难寻的风不知什么时候回来了,还带来了雷公和电母。温柔的风似乎吃错了药,吼叫了起来:雷电交加,就像是无缝的天空突然被劈开,灌下了雄壮,粗鲁的怒吼。

似乎处境更难熬了,他们的愤怒竟引来了磅礴的大雨。

豆大的雨,击打着大地,击打着房屋,击打着着幼小的花蕾。

四处是尖叫,四处充满了恐慌。连楼房都在哭泣。

小花蕾害怕极了,闭紧了眼睛,咬着下唇,连气儿都不敢揣。

“遭了,怕是……..”大地妈妈承受着枪淋弹打的痛苦,无奈的想着。

可是,它们是仙人掌的花儿啊!风吹不走它,雷吓不死它,电无法将它燃烧,那雨?怎么能够将它打倒?它们可是最坚强的花儿啊!

那六月发雨,来得也快,去得更是无影无踪。

太阳像是睡了一觉醒来,居然没有了那分狠毒。

真遗憾,天空没有出现彩虹…….

谁说没有?那儿那儿…..

噢,仙人掌开花了啊。

哇,仙人掌开花了啊!

“生命,是生命啊,多鲜艳的生命啊!”大地妈妈在呼喊。

终于啊,生命随着花儿绽放了。

听,“啪”,花儿绽放了!

[聆听花儿绽放的声音作文

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篇14:爱心绽放快乐飞翔小学作文

全文共 657 字

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爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每个人的心田;爱又如阳光,温暖着每个人的心窝。

爱心仿佛能治愈一切事物,让其内心充满纯净与光明。不过要认真观察,善于倾听,你就会发现身边其实有很多拥有善心的人们。他们不求回报,只需要默默地帮助,或许要付出很多,但他们从不抱怨,他们就是那些让爱心充满世间的义工。

在我家附近就有一支这样的队伍。我看到过他们扶老人过马路,与留守老人谈心,与小孩子玩乐……但让我印象最深刻的还是那件——为贫困小学捐书。

那件事大概是在2012年的一天,因为事情的意义重大,所以到现在我还记忆犹新,我还清楚地记得。

那天我和奶奶下楼散步,走着走着,就看见了有一大堆人围在一起,小时候好奇心重,便拉了拉奶奶的手,指着那一堆人说:“那里好多人啊,奶奶我们去看看好不好?”然后奶奶就拉着我的小手往那群人走去。那时一位义工姐姐正在站着说:“给贫困小学捐书啦!请你出一小份力为他们带来希望吧!”桌子上已经摆了很多书,应该是捐了的书,一块红布挂着,上面写着几个鲜明的大字:“将爱心泼洒,让希望萌芽” 。我摇了摇奶奶的手说:“我们也捐几本书好不好?”奶奶摸了摸我的头慈祥的说:“去吧,我在楼下等你。”我急忙忙地跑了上去,下来的时候,那位姐姐就快要和她的队伍走了,我气喘吁吁地跑到她前面说:“姐姐…这里还有几本。”姐姐笑了一下,温柔地对我说:“谢谢你啊,可爱的小妹妹。”姐姐向我挥手,随后她们就走了。

这一幕幕在我脑海里回放,心中不禁充满了感动,“将爱心泼洒,让希望萌芽”深深地印在了我心中。

[爱心绽放快乐飞翔小学作文

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篇15:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1223 字

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新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中,中华民族团结一心众志成城,涌现了众多感人肺腑的故事,显现了中国人民共克时艰的精神风貌,也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事,要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导,要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召,构建联防联控、群防群控工作体系,组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁,减少人员流动,有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势,坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争,中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线,团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律,研制检测试剂,研究临床试验药物,为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作,帮助做好封锁、隔离工作,或是自发筹款,筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线,为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势,也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来,我国能够有效应对各种风险挑战,创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,形成举世瞩目的“中国之治”,一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中,集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下,坚持全国一盘棋,统筹各方面力量支持疫情防控,举全国之力重点支援抗疫一线,各省市、地区秉持大局意识、全局观念,在做好本地防疫工作的同时,集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例,讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后,中国人民团结合作、共克时艰,以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事,充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

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篇16:那一刻,愿生命绽放作文600字

全文共 583 字

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天,仍旧是那么蓝;地,仍旧是那么坚固;空气,仍旧是那么清新……可我的心情并不是那么平静。被同学们认为是读书知识小能手的我,却一时大意,与第一名失之交臂。面对着“第二名”的奖状,我再也无法容忍,跑出家门走一走。

花园中的花仍旧是姹紫嫣红,争奇斗艳,我冷淡地瞥了一眼他们,向前走去。等等,这个什么?我弯下腰,等看清楚了后,发出了一声讥讽的冷笑。这是一株小草,与其他不同的是,它长在石头缝中,我诧异了;这么小的生物怎么会长在这么极端的环境中?不用管了,它过几天就会死的。我一边想,一边走回了家。

天空,不再湛蓝,乌云,越来越厚。突然,一道狰狞的闪电刺破了天空,无语的向地上的人们展示他的威力。“轰隆隆……”雷声如同战鼓一般,将最坚强的士兵——雨点,倾到地上,一滴,两滴……无数滴雨点疯狂地拍打在地上,就如同子弹一样,无情地射向我们。风也随着助兴,一时间,外面狂风暴雨,雷声、雨声、风声……混合成了一首可怕的交响曲。我禁不住担心到,花园中的生灵还会活着吗?

狂风暴雨肆虐了一晚。早上,我再次漫步到花园中,昨天还姹紫嫣红的花朵落英缤纷。等等,那株小草还活着!只见,尖尖的叶片上顶着一颗只有勇敢者才会拥有的痛苦过后的泪珠。我不禁思索到:人生不正如此吗?跌倒了,再爬起来,继续不停向前走。想到这里,几天积下的焦火一扫而光。

时间过去很久了,那株小草早已不知身在何方,但我知道,它永驻我心。

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篇17:绽放微笑作文900字

全文共 876 字

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在漫漫的人生路上,当一个人遭到不幸,遇到挫折而伤心欲绝的时候,总会掉下痛苦的眼泪。但不同的是,有的人将痛苦一再延续,尽情宣泄着泪水,汇成足以淹没自己的苦海,最终被生活抛弃;而有的人,却能毅然擦掉眼泪,把泪水化作前进的动力,以顽强的拼搏来面对生活,最终成为生活的强者,被生活所接纳。

古人曾说过:“微笑可以应付一切表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……”确实,微笑可以使一切困难迎刃而解,微笑是激励人走向成功的一种力量。

她,是一个很丑的孩子,连做梦都想变漂亮起来。有一天,爷爷对她说:“只要你微笑着做满一千件好事,精灵就可以帮助你实现你的愿望。”从此以后,她真诚地待人,在微笑中帮助一个个有困难的人走出困境,她感到无比快乐和幸福。终于有一天,她站在镜子面前,发现自己变美了——虽然容貌未变,但脸上那充满快乐、自信的微笑,确实使她变得很可爱。她成功了。

她,一个刚毕业的年轻姑娘,被分配到一所乡村小学教书。第一天上课,孩子们又吵又闹,她气得哭了。老校长告诉她,她还缺少一种气质。于是她勤奋钻研、认真备课,与同学共同讨论,而且始终保持着一种和蔼可亲的神态——微笑。一年后的她,讲课生动熟练,仪态大方,微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天,她收到了一张卡片,上面写着:“敬爱的老师,您是最年轻最好看的老师,我们爱您!”她又一次哭了,感动地哭了,她也成功了。

他,坐在轮椅上,从未站起来过。因此,他不愿意与别人接触,整天蓬着头,肿着眼,一言不发,透过玻璃望着灰色的天。一天,住在对面的女孩看见了他,送来了微微一笑,突然间,他心中一震,觉得自己不应该这样下去。从此,他开始阅读大量书籍,不断投稿……当他第一次拿到获奖证书;当他面对着成千上万封读者来信;当他成为著名作家后,他想到了那微微的一笑,他决定也要对更多的人微笑,并鼓励他们都微笑着走出困境,走向成功……

有微笑在,能有多大的困难战胜不了呢?无论是什么样的困难,我们都应该微笑。微笑,让我们明天更美好。

在微笑中,鼓起勇气,面对挫折;在微笑中,坚定信心,克服困难;在微笑中,伸出友爱之手,助人一臂之力。

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篇18:美,悄然绽放作文700字

全文共 687 字

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街头一条美丽的弧线,插入公园深处,公园绿意盈盈,姹紫嫣红。这美丽属于公园里怒放的桃花,属于碧绿的柳树,也属于每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

一个小姑娘走进了公园,她用拐杖胡乱地戳着——她是个盲人。突然,一块石头绊倒了她,“扑通”一声,她摔倒在地,她摸索着爬了起来,心中顿时燃起怒火,她憎恨石头,憎恨自己的眼睛,也憎恨自己。她用力一脚踢飞了石头,重重地把拐杖摔到了地上,痛苦地喊道:“为什么……为什么我是个盲人……”

这时,一位老人闻声走了过来,“你为什么要哭呢,我知道,你只是有些不便。”“只是有些不便?”女孩止住了泪,“我什么也看不见,我是个盲人,这只是‘有些不便’?”女孩又开始抽泣,“大家都可以欣赏春色,而我却只能生活在黑暗之中!”

“春色就是为了给人看的吗?”老人反问道,“比方说这朵小花吧,它少了一片花瓣,却仍生机勃勃,它的花瓣呈浅蓝色,有些透明。它有因为你没有看见它而开得松懈吗?还有其他花,虽然残缺不全,有的被啃了花骨朵,有的折了花瓣,但它们有因为残缺或者大自然给予它们的不公而拒绝开放吗?它们没有!”

“孩子,花儿就像你,你就是花儿,只要你不拒绝开放,你就会像那朵丑丑的花一样,绽放你的美。”

“可是,我看不见春天啊?”

“你可以用爱感受春天,感受春天的美,感受生活的多姿多彩。”

女孩听到这儿,轻轻地拾起了拐杖,对老人深施一礼:“谢谢您。”她摸索着走到那朵丑丑的小花旁,轻抚那淡蓝色的花瓣,如绒布,似丝绸,她的脸上洋溢着微笑,洋溢着春天……

老人轻轻拍了拍身边的导盲犬,“虎子,咱们走。”

春光大片大片的倾泻下来,笼罩着那朵丑丑的小花,这朵小花的美丽,就在这春光中,悄然绽放。

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篇19:绽放吧!自信之花作文500字

全文共 508 字

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在不知不觉中,有一朵自信,在我心中悄然绽放

我上过多少次台,连自己都记不清了,但我依然还未遗忘我首次上台的情景。

那是一次演讲比赛,虽然我早已把演讲稿背得滚瓜烂熟了,但我依然忐忑不安,当主持人报了我的名字时,我还坐在椅子上发怔,不知是谁推了我一把,我才接过主持人手中的话筒,虽然不知已练习了多少遍,可手脚却在不停地发抖,我缓缓地,拖着蹒跚的脚步,如企鹅一般,摇摇晃晃地站在了舞台中央,望着台下密密麻麻的观众,我不禁紧张起来,脑中竟一片空白!背得滚瓜烂熟的台词,忘得一干二净,我当时都快哭了。不知是谁带的头,响起了一片鼓励的掌声,我露出了丝丝微笑,找回了自信,开始了我的演讲,我惊讶地发现,全场竟是那么安静,每个人都认真地聆听着。

我的演讲结束了,我大阔步的走下台,旁边是一阵更热烈的掌声,抬起头,看见了评委投来了赞许的目光,我淡淡一笑,这是一位表演者获得的喜悦,是不平凡的,有生以来,那是最特别的一次表演,更意想不到的是我得了第一名。

从此之后,我没有了首次演出的恐惧,那片掌声,鼓励着我,使我在大场面的演讲中无所畏惧。

是那片掌声,使我心中那株快要枯萎的自信之花再次绽放,如此辉煌。

盛开吧,这世间最美的花——自信之花。

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篇20:人生因梦而绽放作文

全文共 639 字

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梦想,是一种比彩虹还要美丽的存在。如果没有梦,朗朗便无法弹出今天如流水般流畅的钢琴曲,梦是让人生飞翔的一双翅膀!

在静谧的屋子里,轻轻翻过书页。我的内心被这些神奇的文字触动了,读每一个故事都像是有一个真实的人正温和地向我讲诉,令我的身心如小苗般受到了雨露的滋养。

合上这本书,映入眼帘的便是这本书的书名与作者的名字。如此好似吸铁石吸引了钢铁一般,这本书每时每刻都如同一块面包,而我好像一个饥渴的穷人般对它充满渴望。而这样一本精彩的著作,又是何人创造了它?

每一个写出了书的作家,都是这个世上格外幸福的人。他们有锦缎般的比喻来装点人生。也有大海般的省略号表达意味深长。他们有能力来记录人生的最美时刻,也可以将人生美丽地分享。

“医生拯救的是人的生命”,“作家拯救的是人的灵魂”,我的梦想从那个时候被点亮了。作家,一个多么神圣的字眼,而它,却将成为我最大的动力,去坚持,去努力……

作家创造书,但也博览群书。高尔基这位大作家对书乃如饥似渴,甚至将它当作自己生命的另一部分。梦想带着我在书海中留连忘返,梦想伴着我在书中沉醉。

一篇作文,也好似一本压缩了的书。用着真诚的讲述,再加上如水一般柔美的语句,我清晰地分享了自己一个个微故事。当我拿起笔准备开始写作文,便真切地感受到那凝聚在笔尖的梦想,每一篇作文,都让我找到了作家的感觉,笔尖轻落白纸之上,就该认真地去对待,梦想完全不是遥不可及的星辰,经过一次又一次练习,梦想就有可能在笔下实现。

人生因梦而绽放,有了梦,人生才会有色彩!

[人生因梦而绽放作文

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