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美悄然绽放作文作文(经典20篇)

导语;在人生的旅途上,不一定需要功成名就,但一定要有一颗快乐的心,陪伴你走过春秋,度过冬夏。以下是开学吧给你们带来的一些关于美悄然绽放作文作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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最美语文老师:在书香中绽放幸福人生

全文共 2703 字

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我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。

还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”

我追问:“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。

例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。

孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

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篇1:美悄然绽放作文600字

全文共 693 字

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记忆中,喜欢微笑的她如鲜花般灿烂。

第一次与她见面,是在一个宁静的夏夜。酒店的厅堂里,相貌并不出众的她因为一身月光色的婚纱而光彩照人。她静静地站在表哥身边,双手温柔地挽着哥哥,静静地微笑着,谁都看得出来,她心里藏着满满的幸福。这时,她将目光扫向了我,亲切地说:”哎呀,这么可爱的小姑子呀,快到嫂子这里来。”

第二次见面是在一个晴朗的早晨,我和父母去参观表哥的新房。房子装修十分简约,但却显得极其温馨。这时,嫂子把我拉到沙发上,拿起桌子上的橘子让我吃,接着对我说:“房子刚刚装修完,也没准备什么水果,不过这橘子挺甜的,喜欢就多吃点。”我微笑着说:“谢谢嫂子。”她的笑容即刻绽放,如一朵莲花般清纯迷人。如果说阳光将其味道注入果实使其甜美,那么,嫂子的笑容就如阳光,将我浑身包裹——

一天,妈妈一脸凝重地将我拉到角落里,用悲伤的语气对我说:“你嫂子病了,可能——可能活不了多久了——”那一瞬间,妈妈仿佛苍老了许多,我怔在那里,一脸的不可思议和不知所措。可是,她和表哥的婚姻生活才刚刚开始,她的幸福才刚刚拉开序幕——

踩着凹凸不平的石子路,我们来到了医院。早听说身患绝症的人在弥留之际是什么惨状,我仿佛听见生命挣扎在嫂子脆弱的躯体里,一步步把她拽入黑暗。到了嫂子的病房,看着她苍白的脸,枯黄的手颤巍巍地将水倒进杯子里,这样的她,即使外人看来都会无比心痛,何况是我们。

嫂子见到我以后,拉起我的手,我们一起来到窗边,她指了指窗台上花瓶里的花,用力地微笑着。我们走出病房,嫂子站在门口,微笑着举起纤细的手臂,向我们挥着——

这画面永远定格在我的记忆中,在我眼里,坚强的嫂子如秋菊般,

在不起眼的角落里悄然绽放——

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篇2:绽放的春天作文400字

全文共 471 字

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春天是一个爱美的小姑娘,她总用五彩缤纷的花朵来打扮自己。春天,正是赏花的好时节——

三月的一个周末,我和妈妈去海洋大学赏花。一下地铁,只见外面的树木青翠欲滴,偶尔有几枝粉红或者雪白的花儿探出头来,一幅生机勃勃的景象。

走进校门,就到了梧桐大道。两边的梧桐树刚刚冒出细小的绿叶,在未落的球果间格外鲜嫩。我们漫步在路上,诗意弥漫在空气里。

我和妈妈走进一条小道,一丛迎春花立即映入了我的眼帘。迎春花那柔弱的五片花瓣,风一吹似乎就要飘落。细看,它的花蕊是金黄色的,与花瓣各不相同。我被这些可爱的迎春花深深地吸引了,轻声对妈妈说:“妈,快给迎春花拍照!”妈妈笑着拿出手机,“咔嚓”一下,这美丽的景象就被永远地定格下来了。

七拐八拐,我们走到了樱花大道。单樱雪白的花瓣在风中飞舞,让这里成了人间仙境。妈妈忙给我拍照,一张又一张,我有点儿心烦了。不过我转念又想:这里的景色是我们平常见不到的,妈妈用拍照的方式把它们记录下来,这该多好。随后,我也给妈妈拍了几张,妈妈在花中笑得很美,比花儿还要美……

这个周末,我不仅看到了五颜六色的花儿,也感受到了和妈妈一起的温暖。

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篇3:作文绽放美丽,成就人生

全文共 902 字

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我们应该为自己庆幸,因为只有经过这些痛苦和压力的磨练,我们才能绽放美丽成就人生

——题记

有一种蛾子叫做“帝王蛾”。它的幼虫时期是在一个洞口极小的茧中度过的。而当它的身体发生质的变化时,那个小洞无疑成了阻碍它的一道门槛。有太多的幼虫因过不了这道门槛而力揭身亡了。有人怀了恻隐之心,用剪刀将蛾茧的洞口剪大,这样一来茧中的幼虫不必费吹灰之力便轻易地从牢笼里出来了。但它成不了真正的“帝王蛾”——它无论怎样也飞不起来了,只能拖着残缺的翅膀爬行,不久就将死去。

鹰能遨游蓝天并不是偶然的,是因为在此之前鹰经历了常人所无法理解的痛苦和煎熬。在老鹰筑巢时,它将巢选择在悬崖峭壁上。它将巢里先整一些荆棘,然后再整一些绒毛,在幼鹰刚孵出时,老鹰便将绒毛抖落,只留下荆棘让幼鹰成长。但这仅仅只是皮毛,在幼鹰羽毛还未丰满时,老鹰便会将它们推下悬崖,若它们不使尽全力往上飞,便会被活活地摔死。即使活下去的也逃避不了下一次的劫难。只有忍受无数次被摔死的危险,它才会成为浩瀚蓝天的霸主,才有拥有令人惊羡的魄力和气势!

是的,挫折使人奋进,苦痛磨砺人的意志。蛾子如此,老鹰如此,而我们人呢?更应该如此司马迁受宫刑,能忍辱负重著写了留传千古的《史记》,苏轼牧羊十几载才得已返回家园……想想如若他们遇到挫折一蹶不振,那么又何谈以后呢!

龙虾的每一次脱变都会使自己变得更加强大,即使受尽挫折与痛苦,但是为了以后的生存它还是挺过来了。而寄居蟹却只寻可以避居的地方,从未想过以后,总活在别人的庇护之下,永远也发展不了。任何新事物的发展都必须经历曲折之路的。

人生并不总是一帆风顺的,难免会有挫折,然而也正是因为挫折,生活才会如此多彩,面对生活与学习,若遇挫折,你必须去正视它,与之搏斗,你才会战胜它,反之你将会一蹶不振。要像李白一样遇到挫折有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的胸怀。梅花香自苦寒来,宝剑自磨砺出。要感谢挫折,只有经过它的磨练我们才能绽放美丽,成就人生!

山野中的花,自由吸取所需的养分,生命旺盛,奋斗进取,以花香和花艳来回报大地。

花盆中的花,养尊处优,弱不禁风,当生存的空间不再温暖时,便颓废,绝望了。

——后记

[作文绽放美丽,成就人生

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篇4:绽放出不一样的光作文350字

全文共 372 字

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我从小练钢琴,可是三年级的时候由于眼睛近视,医生让我别弹琴了,所以就没坚持下来。

我的钢琴是妈妈教的,我妈有一个钢琴学生叫顾瞻。她原本技术比我差,但现在的技术比我好多了。于是,我决定现在赶上她。今年她考5级,我也考5级了,我要求和她同步上课。妈妈有些吃惊,因为我以前是不太喜欢练钢琴的。过了许久,妈妈同意了。

于是,我就开始辛苦地练琴,每天晚上练一小时,我努力地坚持着,妈妈时刻鼓励着我……

终于,在考级的时候,我表现优秀,考出了5级,顿时喜悦的泪水夺眶而出。我知道,我的努力是有用的,与此同时,顾瞻也考出了5级,我们两个紧紧地拥抱在了一起……

妈妈看到了,说:“芮熙,你可别骄傲了,再这样,说不定你6级考不出了呢!”我笑了,笑得那么甜。

这时,我领悟到了人生的真谛:一定要坚持,不能认输,否则你就不会成功。恍若一朵鲜花的绽放,你也能绽放出不一样的光彩!

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篇5:我想我应该是绽放的玫瑰作文1000字

全文共 987 字

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有人说把野蔷薇连根拔起放在花盆中,用血来浇灌,这样,一朵幸福之花应运而生。

雨中玫瑰芳菲,在朦胧的烟雨中,她灿烂地开放,她饱含着幸福,她没有菡萏那么的廉洁和清纯,没有清新悦耳的名字,也没有诗人所说的“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”那样的出类拔萃,然而她却洋溢着并且象征着幸福。

时光斗转星移的变换,幸福而温馨的玫瑰发出了璀璨夺目的微笑。

我就是那朵饱含幸福的玫瑰,直到现在那幸福的时刻在我脑海里打着回波浪。记得那时父亲是一个送水泥的工人,每天下班都是骑着那辆旧自行车。那天雪下得很大,父亲接我回家,他载着我,我虽穿着很单薄,父亲却像一堵墙为我遮档着风。可是父亲的头发中夹满了冰冷的雪,脸上都生出了火一般红,我真的很心疼,叫父亲停下一起走,我们俩在洁白的雪地里像是一朵火红的玫瑰。

回到家已是黑漆漆的了,父亲弹着身上的雪,妈妈在暖和的被窝里安逸地躺着。我换了棉鞋,父亲叫我去跟奶奶一起睡,这样暖和些。我撒娇地对父亲说:“我怎么过去呀!雪下得那么大,穿的是棉鞋咧,不如您背我过去吧。”父亲显示出一副无奈的表情。父亲走到台阶下,我顿感有尝不完的甜头,两眼都笑得像月牙似的。一下子我跳上了父亲宽而阔的背,父亲的腿弯下去了,并用力一抖我抱住了父亲的脖子,这时父亲有点喘不过气来,说我怎么长这么重了。我只是乐滋滋地笑着。

在路上,大地披上了银装,地面上没有任何足迹,像是铺的白色毛毯,雪花仍是漫天飞舞,飘飘洒洒。父亲喘着粗气,每踩一步在雪地上都发出咯咯吱吱的响声,我听着这悦耳的自然音,往后一回头,已是长长的一大串脚印。我看着父亲,这时雪花落在父亲的发间都融化了,这正是幸福之火在燃烧着。父亲的耳朵赤红的,嘴里喘气声越来越大,呼吸声越来越短促,我的双手抱得更紧,仍躺在那比床还温暖的背上,舒适地躺着,脸上泛起了胭红,红得那样的幸福,突然我惊醒“爸,不行了,要掉下去了,快助我一力。”父亲用力撑着我的腿,我在父亲的身上像爬树似的,雪地上印上了重重的脚印,这片刻的世界像都属于我们父女俩的,在银白色的世界里,这一团簇火在燃烧着,比万家灯火还要温暖,比吃山珍海味都要幸福。

父亲停住了脚步,我睁开缠绵而炯神的眼睛,已到了奶奶家,从背上下来的我没有一丝冷意,温暖一直暖到我心窝里,我幸福的看着父亲的背影远去。

一朵玫瑰的花骨朵,正在柔情的开放着,直到完全的饱绽,发出璀璨的微笑。我想,我就是那朵绽放的玫瑰。

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篇6:中学生作文美悄然绽放

全文共 839 字

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奶奶已经上了年纪,却依旧是一个十足的“猪猪女孩”。

你瞧,每天早晨五点,她便穿着粉红色的睡衣从屋里走了出来,对着一米来高的长镜一件一件地搭配着衣服,找到自己满意的搭配后,她会收好其他的衣服,随后拿出电熨斗仔细的把衣服烫一遍,直到衣服变得平整如新,她才会穿上去。

每天的这个时候,奶奶就像一个充满朝气的小姑娘,只见她对着试衣镜,摆着各种各样的姿势,完全不像其他老太太的模样。她会因为自己的搭配受到别人的赞赏而高兴的手舞足蹈,也会因自己搭配得不满意而着急的跺脚。在她的身上,我看到的是放不下的青春与活力。

每天的洗漱也是如此,她总是先用洗面奶认真地将面部清洗干净,随后涂上精致的妆容,用梳子梳理出自己喜爱的发型,当完成这一系列动作时,大约已是早晨六点钟了。奶奶的好朋友,隔壁的张大妈,对门的李大娘,还有一条街的王大妈也都已经到了我家门口,来叫奶奶一起去晨练了。奶奶临走还再照一下镜子,用手稍稍理一下额头的几缕碎发。

在如今这个科技发达的社会,不少老人们都有失群落伍的恐慌症,但这却是奶奶从未担心过的,什么QQ、微信、百度、抖音,现在的年轻人会玩的没有一样是她不会的。她常常像认真刻苦的小学生向老师请教问题一般问我“这个软件怎么用?”“那个符号是什么意思?”也常常和邻居的老太太们在一起讨论淘宝上买的哪件衣服好看,甚至我还瞧见她手机百度怎样搭配衣服,怎样做糖醋排骨。前几日她还在淘宝上给弟弟买了辆小汽车,小家伙别提有多开心了!

每天晚上九点钟,奶奶便像上班一样要去跳广场舞了,和几位太太一同拿了舞扇,换上黑布鞋,在离家不远的一个广场上排练。也许在不少人眼中,广场舞是很老土的,但就是跳个广场舞,她也要跳到最好。白日里,她还会在家里一遍一遍练着高难度的动作,学习着扇子的用法。前不久,她还叫我与父母一同去观看由她领舞的一段舞蹈,她笑的是那样开心,跳的又是那样的认真……

有一句话怎么说的来着?对了,“你努力的样子最美!”我相信,此时的奶奶,正迎着清凉的夏风,散发着自由的气息,绽放着自己特有的美……

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篇7:笑着去绽放人生作文500字

全文共 534 字

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人生如梦,梦醒又是日复一日的生活。人生中无数的琐事,一件完了又来一件,就像一条绳子上打了无数个结,解了一个又一个,无限循环。

既然解不完这些结,何不以乐观的心态去面对呢?作家宗璞以丁香结为线索,写出了人生的哲理。她以自身的角度去叙述着丁香的美、香、灵,让读者仿若看到了它,闻到了它。这世间美丽的花儿啊,引起了作者及读者多美的遐思。由丁香延展到人生,她与古人思绪不同,在古人眼中,丁香结是忧愁心情的结,是烦恼无助的结;而在她眼中,丁香结是美的代表。这种美是一种心态,由乐观开朗、积极向上而形成的,它如檐前积雪般纯洁,如春风拂面般温暖。

何为人生绽放?心灵的束缚就像含苞待放的昙花,每朝每夕地积蓄力量,只为了那美丽的昙花一现,盛开的那一瞬间,极美极美,似乎要把所有之前的期待彻底绽放,毫无保留。人生亦如此,我们以乐观、开朗的态度去面对它,不悲伤不忧愁不放弃,哪怕只是昙花一现,那背后是多少的坚持与努力。

一直微笑着,向阳而生,笑到最后,你会发现自己的心已经挣脱了“丁香结”的束缚。你不会再忧愁,因为,乐观已经替代了它。

何时人生得以绽放?谁也说不准,我知道的是,你只要拥有一个好心态,积极面对,不怨不愁,等待绽放。

也许,就在某一天,在你的心空上,一颗晨星偷偷地、无声无息地亮了……

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篇8:让青春绽放最美的光彩作文

全文共 1433 字

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如果说中学生是绿树,那么美好的形象就是花,花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。

如果说中学生是蓝天,那么美好的形象就是白云,白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。

美好的形象如鲜花,如白云,如一张名片,关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心,人皆有之。那么,中学生怎样的形象才是“美”呢?是天生丽质的美貌吗?是染得炫目、烫得卷曲的头发吗?是配戴上精巧别致的饰品吗?还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服?不,不,美好的形象不是与生俱来的,不是新奇靓丽的服装装扮出来的,更不是矫揉造作粉饰而成的。美好形象是外貌打扮、言谈举止与修养气质的综合体现。我们要想锻造自己美好的形象,既要注意自己的穿着打扮,又要注意自己的言谈举止,更要培养自己良好的气质与修养。

美好的形象,首先体现在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿着打扮。更有一些人由于对自己的相貌不自信,或者没有认识到自己的相貌固有的美,盲目地追随潮流、模仿明星,过分的装饰打扮自己,结果适得其反。其实,形象美的首要条件是要得体。我们敬爱的周总理在南开大学读书时,恪守南开大学的仪容镜上的一句箴言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄”,塑造了自己美好的形象,形成了儒雅的气质、翩翩的风度。今天,我们中学生要想锻造美好的形象,首先仪表必须符合学校的气氛与学生的身份。保持大方得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

前苏联诗人马雅可夫斯基说过:世界上没有任何一件衬衫,能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。我们中学生正处在人生最美的阶段,我们健康的肌肤,我们青春的红靥,我们清澈的眼眸,是连那些明星都嫉妒的,是任何化妆品都无法完全仿制的。而我们每个都拥有自己独特的美,因此,我们中学生不需要金银珠宝的衬托,不需要奇装异服的装饰。让我们的肌肤更健康,让我们的穿着更得体,把我们青春的美丽炫耀出来,就够了。

美好的形象更决定于我们的气质与修养。

马克思说:外表形象固然重要,但终究还不是一个人的本质形象。歌德曾经说过:“外在美只能取悦一时,内在美方能经久不衰”。周恩来总理在万隆国际会议上,他穿着的是朴素的中山装,但他以其儒雅的气质,翩翩的风度,睿智的才思和丰富的学识令各国高官折服,征服了世界。到今天,这位伟人的风采依然令世人神往。由此可见,我们要想拥有美好的形象,必须锻造良好的气质,提高自己的修养,而不是过分追求外表的美。缺乏内涵的美是苍白无力,无法持久的。

因此,我要说,中学生形象之美来自积极向上的精神风貌,来自强烈的进取心,来自“铁肩担道义,舍我其谁”的豪气,来自我们美好的心灵。同学们,难道你没有发现吗?肃立仰望国旗时,你是美的;随手捡起地上的纸屑时,你是美的;课堂上认真听讲、积极思考时,你是美的;做了错事,勇于说对不起时,你是美的;当同学摔倒,你伸出援助之手时,你是美的。我们中学生真正的形象美闪耀在我们勤奋学习,努力拼搏,真诚待人的一言一行、一颦一笑、一举一动之中,我们的形象之美是洋溢着书香的美,是迸发着激情的美,是青春之美,是健康之美,是清纯之美。

中学生的形象美,应该是大方得体,自然朴素的美;中学生的形象美,应该是健康蓬勃,积极向上的美;中学生的形象美,应该是涵养丰富,气质优雅的美。这样的美,才是伴随一生的美。

同学们,让我们从现在开始起,正确的认识美,深入的理解美,努力的创造美,通过自己的努力让我们的青春绽放最美的光彩吧!

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篇9:寒冷中绽放的梅花作文400字

全文共 413 字

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它,是坚强的象征,是它顶着风雪,在寒冷绽放,它,就是——梅花

那片梅花在我家楼下的公园里,它们在凛冽的寒风中绽放,带着一种清香,桀骜不羁。

这片梅花在我来到那儿之前,就在这个地方呆了许多年,它们经历了许多时光的磨砺,依然在那里站立着,舞蹈着。

走上前去,压一下枝花,放在鼻前,一股清香直入肺腑,让我感受到了一种前所未有过的舒畅,这种清香尽管没有牡丹那般的浓郁,可它们是迎着寒风绽放的。

仔细一瞧,这些梅花十分的娇小,几乎只有大拇指那样大,可是,在冬天,它们却成了“佼佼者”,它们绽放着,与寒冷作斗争。尽管这一朵梅花十分的娇小,可是,这却是它们伟大、勇敢的见证,它们是在其他花儿不愿露脸的季节,展现了自己的美丽。

然而,它们也十分谦虚,尽管只有它们在寒冷中绽放,可它们并不骄傲,它们不希望把自己打扮的十分美丽,而是以淡淡的清香吸引游人的脚步。

是啊,梅花它坚强、谦虚。因此有诗人赞曰:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

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篇10:烟花绽放的夜晚主题

全文共 667 字

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夏天总是这样,在春天悄悄落幕是静静地张开它的舞台。此时仰望夜空,却没看到一颗耀眼的星。

夏日的夜晚,并不宁静,蝉鸣阵阵。站在湖边远望,对面的夜幕却不是一成不变的墨黑,上面早就被朵朵烟花染成五彩缤纷。

那该是怎样的美丽啊!可我的心,却没沉迷在美丽中,我只看到了烟花:那些美丽,却终究是旱花一现的烟花。

走回家,在楼下时,我不可避免的遇见了我这些日子最想逃避的东西——一口冰冷的棺材,里面装着的人,曾经并不冰冷,他也曾为我制造了一大段的美好回忆,可是,他如今已经不在了。

我又想起了烟花:美丽,却终究逃不过消散的命运。它是那么脆弱,那么短暂,就像这芸芸众生般,不,应该说它比生命要坚强——许多生命还未来得及释放自己的光彩,就已经黯然逝去,躺在冰冷的地下,就此长眠,再也不管世事了。

走进家中,气氛虽然不像一潭死水,但也不怎么活跃,我也知道,悲痛很难化作力量,至少在短时间不能:它在此时此刻侵蚀着我和我家人的心,虽然我们依然如往常一样的生活,但我们的心底,却是如此的难以平静,毕竟,就在不久前,我们失去了一位家人,一位在我们的生活中不可代替的人。

“绚烂的烟花,消散了,就像我们,未来也是要消散的吧。”心里念叨着,在想换换心情的情况下,点开了游戏,打发着时间。玩到一半,出现了剧情,漫不经心地看了一下,却不禁落下泪水。

“美好的回忆是它们留给我们的财富。”

或许,从此刻开始,我就不再悲伤了吧。

有着这么美好的回忆,我想我一定能面对我的未来吧——虽然还有很久才能死去,再成为他的亲人。

我觉得我有足够的耐心去等待了。湖对面的烟花应该还在绽放吧,它可真是很美呢。

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篇11:在心灵深处绽放的那朵花作文800字

全文共 813 字

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大自然是那么的奇妙,奇妙的即使在寸草不生的沙漠,也有一种“感动”存在。

我刚开始学习美术的时候,老师给了我一个机会,一个能让我成功的机会——去参加美术大赛。可是,这时我却退缩了。我满脑子想的都是万一没排上名次怎么办?万一画砸了怎么办?万一……我对老师说我还是想想吧。

回到家里,我想了几个小时,内心在斗争着,可还是做不出决定。

我徘徊着,打开电视,闭上眼睛深思。当我睁开眼睛的时候,惊讶的在电视中看见了一朵生长在大沙漠里的一朵紫色的小,那朵花真的是很小,小的如果不通过电视的放大都看不到,而且,竟然没有人知道这朵花的名字。这时候,电视给了一个特写,那朵紫色的小花在风中摇曳,那么有精神,那么美丽。通过解说员的解说,我知道了那朵小花用了它一生的时间来绽放,努力的绽放,但是,它一生的努力换来的只不过是几个小时后的枯萎。我被深深的震撼了,连一朵不知名的小花,都用一生来证明自己的存在,用一生来展示自己的美丽,我为什么要选择退缩呢?我要证明我自己,我要绽放我自己!即使不能获奖,即使没有那辉煌的一刻,但是我也尽了我自己最大的努力,我也展示了我自己的能力,我也不后悔!

第二天,我就和老师说了我的选择,老师笑了,那么会心的笑了。

第三天,我就去比赛了。在赛场上,我的顾虑消失了,我满脑子想的都是那朵在沙漠中生长的花。我画了那朵小花,我是因为它才有今天的。我想我就是没有获奖,我也要把这张画永远地保存下去。

我以为自己获奖的机率几乎没有,可意外的是,我获奖了!而且是二等奖!我很惊讶,我想是不是这朵花也感动了评委呢?不管怎么样,我要感谢这朵花,这朵给了我勇气的小花,是它,让我找到了我自己,找到了我存在的价值。

当我登上领奖台时,我在努力向所有人微笑,因为我要展示我自己、证明我自己,即使我依旧默默无闻,我也要让这辉煌的一刻永远在我的心底,我也要让那朵小花伴随我一生。

我相信我会永远记住这一切。谢谢你,那朵不知名的小花,你已经在我的心灵深处绽放了。

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篇12:美丽的绽放作文600字

全文共 733 字

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这是百花齐放的季节,唯独它,没有开放。

去年冬天,它被运来,栽种在水池里,没有声息,像是从未存在过。不知晓它的名字,当然也从未见过它的花。

现在,春天来了。却仍是不见,它的踪影。也许,只是水草吧。我心中想,果然还是陆地上这些花儿漂亮。

学校里,我默默地坐着。换了一个新班主任,尖锐的目光在教室里扫来扫去。“谁是班长?”我站了起来,抬起头,毫不收敛地看着她,她微眯起眼睛,上下打量了我一下,点头示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜欢这个老师。

渐渐地,我发现,这个老师并不像我以前的老师。这个老师有一点势利,喜欢嘴甜的学生,而我这种不会说好话的学生,她自然不会喜欢。

一个星期后,班干部评选,我成了学习委员,而班长是班里最有钱,最会说话的一个男生。我走到老师办公室,问:“老师,为什么把我换下来?”老师尖厉的目光刺进我眼里,轻蔑地说:“你太骄傲了,和同学关系处不好。”我抿抿嘴,退了出来。

傍晚,我来到公园散步,心想,那水下的是不是还没有开呢?还是和我一样,开不起来了?我坐在公园的长椅上,看着暗自涌动的水池。

路灯啪地打开,那一刻我惊住了。

在水池下涌动着,一片一片妩媚的艳红!那颜色如同彼岸花般娇艳,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般纯洁。它在水下蔓延开来,将天地当成一片艳丽的红色。它涌动着,诉说着,不管有没有听众。它在这儿,独自一人,在黑暗里绽放出它的美丽。它就像一幅水彩画,细腻的笔触渲染出骄傲与自信,完美的结构展示着美丽与纯洁,沉稳的色彩收敛着它的独特与不同。美不胜收。

豁然开朗,美丽不一定需要人们的鉴赏,只要自己肯定,美丽不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美丽不一定要大名鼎鼎,只要独自开放。

那一刻,在百花齐放的季节。唯独它,活在我的心中。美丽,便在那一刻绽放。

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篇13:让感恩之花绽放作文600字

全文共 650 字

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感恩,是世间最美好、最纯洁的情感之一。它在我们的生活中无处不在,当每一个新生命呱呱坠地之时,感恩便于他们命中注定,从羔羔跪乳和乌鸦反哺,到我们的身旁,感恩一直在发生,也一直在绽放

每年春节临近时,爷爷都会从老家来到我家住上一段时间。奶奶很早就去世了,老家只剩我爷爷一个人,他的脸上写尽了岁月的沧桑,手指间满是使用农具留下的印记。爷爷到我们家后,爸爸照顾爷爷更加细心,从饮食起居到出行,无不用尽心血,来弥补迟到的孝心。

今天春节,我们家一如既往是三世同堂一起度过的。腊月二十五,爷爷来到我家,爸爸从爷爷来的第一天就精心地照料着爷爷。

爷爷的到来,让家里多了一丝忙碌的气息,同时,也让家里也有了过年的团圆气氛。

那天的晚饭十分丰盛,平时不沾一滴酒水的父亲特地买了一箱白酒,饭桌上多了一种不同的气氛,不是团圆的气氛,而是一种乌鸦反哺的气氛,一种感恩的气氛。

晚饭后,妈妈在洗刷盘子和碗,我在桌前写作业,爸爸陪爷爷在客厅看电视,他们聊着过去的往事和老家最近发生的事。常年在家的爷爷,没有了往日的孤独,两人都为这一团圆而开心。

不知不觉夜深了,妈妈打了盆热水让我们洗脚。爸爸撸起袖子,小心翼翼地把水端在爷爷面前,爷爷想自己洗脚,爸爸抓住了爷爷刚要放下去的手,放了回去,细心地把爷爷的鞋袜脱下,放在温水里,仔仔细细的用手洗着。爸爸的表情一丝不苟,而手却轻轻地洗着爷爷的脚。爷爷不见了平时的冷静,我看到,他的泪水从眼眶流出,仿佛那泪带走了他这几十年的辛苦。

感恩是一朵绽放的,容易枯萎,但只要我们在,这朵纯洁的花就不会枯萎。

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篇14:青春在战疫中绽放观后感

全文共 1108 字

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春节期间,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心。

这注定是一个不一样的春节

。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

面对突如其来的疫情,各相关部门和地方迅速行动,一场疫情防控正在进行。

万众一心,共同战“疫”。1月24日大年三十各地驰援武汉的医疗队伍紧急集合,到达武汉也是第一时间投入工作。他们逆行而上,奔向疫情最前线;他们坚守岗位,用血肉之躯尽绵薄之力支援同胞;他们挑灯夜战,用“中国速度”与疫情奔跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义;他们用坚守的背影,演绎着泱泱大国的生生不息;他们用自己的行动,书写着人生最精彩最壮丽的韶华篇章!

“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战!”从城市之间的守望相助到民众之间的相互鼓励,从企业的物资捐助到个人的关心帮助。无数“追光者”们团结一心,众志成城。

医务人员冲上去,他们将个人安危置之度外,同病魔奋力搏击。

科技人员冲上去,他们夜以继日,合力攻关,力图早日攻克病毒的难关。

工厂的工人冲上去,他们忠于职守,制造口罩和防护服,为奋战在一线的“追光者”们提供更多物资……

他们在大灾当前不退缩,越是艰难越向前。他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”构建起抗击疫情的“钢铁长城”。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。从“98”抗洪到“03”非典,从“08”抗震到如今的战“疫”。有困难,中国人都能一起扛。

此时,万众一心地抗疫,所有人都是手足兄弟!

有一座城叫众志成城,有一颗心叫万众一心!尽管防控疫情仍然严峻,但我们深信,只要认真做好自我防护,用实际行动维护社会和谐稳定,以科学精神迎战特殊疫情,终能共克时艰,共同守护好爱的桥梁,感谢那些为生命逆流而上的追光者们,你们是日夜奋战在一线的医护工作者,你们是空降到武汉的专家团队,你们是奋斗在火神山雷神山医院工地上的工人,你们是无数志愿者……

虽然,这其中的绝大多数人,我们并不知道你们的姓名。但因为有你们,守在电视前握着手机的我们,多了一份战胜灾难的信心。

加油武汉,加油中国!我们相信病毒这条毒蛇,终究会在不久的将来被消灭,春花依然会迎着风灿烂盛开。

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篇15:幸福美丽绽放作文

全文共 1107 字

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幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂 ;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。珍惜 爱你的人,珍惜在你身边一直保护你,一直把你当宝贝的人,在平和的日子里给你一份淡淡的关怀,在忙碌的日子里给你一份殷切的关爱,在快乐 的时候给你一份温暖 与祝福,那个人真的很珍贵。他在你身边的时候,你很少意识到他的重要,有时候会觉得疲倦,总觉得他不够爱你。当你没有人在乎你的病痛时,已失去 了那个自己其实一直最爱的人。人生 是多么的美好 。而许多欢乐幸福生活 是靠我们用真心去领悟,用双手去创造。在你烦恼 的时候,给你一份安慰和开心 ,他是你今生最美的相遇。爱是一场长久的拉锯战,从相识到相知再到相恋的一路上,就摆下一场战线很长的拉锯战。两个毫无交集的人在一起难免会争吵,会有分歧,人与人之间本来就不是那么了解,只是因为爱而在一起,然而,爱其实并不能解决所有问题。因为我们更爱的其实是自己,所以,总是争执不停,总是在和对方吵闹之后,发现自己的任性,却又免不了下一次的任性。也许你会说,以前是没珍惜,以后一定做好,一定珍惜!但是如何珍惜?

你的爱人,你要用心的去体会,去明白他的心,去思考他到底需要的是什么,在你思考他需要什么的时候,你已经得到了他的尊重。你的爱人,你要用心的去珍惜他,他为你做的一点一滴,不仅仅感谢他,要记在心里,这都是他因为爱所付出的。在你委屈的时候不妨直接告诉他你的想法,让他知道你真实的想法,不要总让他猜你的心思,因为你的心思其实真的很难猜。并不是所有爱的人之间都有那种互通的第六感。如果他猜不到你的心思,也不要生气,因为你也不知道他猜你的心思花费了多长时间 ,他也不容易,他和你一样面临着困难,他还要照顾你的想法,其实他更难。请你不要以争吵或冷战来代替。请你珍惜、保护、心疼你的爱人,记住,凡事先不要急,不要激动,两个人的事情,两个人去处理。不要整天为一些原本鸡毛蒜皮的小插曲而郁郁寡欢。我们都很清楚,生活本就是五颜六色丰富多彩的;我们都很清楚,人生本就是酸甜苦辣五味俱全的。我们完全可以把那些不愉快当作生活的点缀,包容 一点,乐观 一点,那只不过是用来调节我们的情绪而已。其实要做到宽容 ,并不是很难。宽容是一种心态 ,一种荣辱不惊、万事淡然的心态。宽容是一种品质,一种设身处地心装他人的品质;宽容是一种境界,一种笑面人生,乐观忘我的品质。让我们胸怀一颗平和的心,展露一张微笑 的脸,伸出一双热情的手,去拥抱美好幸福的港湾,让幸福美丽绽放吧!

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篇16:花火,于流年中绽放作文1000字

全文共 1252 字

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牙牙学语的孩子总是长的很快,一眨眼间,就已经成了小大人。

我妹妹,在我6岁时出生,而今,她已然是一名5年级的学生。至今为止我都还记得她刚诞生于世上的模样,皱巴巴的小脸,偏黄的肤色,和其他的婴儿有点不一样(虽然过了几天后她变白了很多)。

所有的事就像梦境一般,她朝来看望舅妈的我咧嘴笑了,很可爱,很调皮。我有点开心的捏了捏她的脸颊,她立马咯咯咯的笑了起来,我没看过天使长什么样,但那时,我觉得,她就是一个稚嫩的小天使。

然后,流年瞬逝,等我再次认真打量她的时候,她已经和我差不多高了。

正月初三,迎着过年的喜悦,怀着兴奋的心情,我来到了外婆家,刚到门口,就听到妹妹稚嫩的童声。

“姐姐!”像一只出了笼子的金丝雀,她张开双臂扑到了我的身上,和我来了个熊抱。

“小丫头还是这么男孩子气!小心以后嫁不出去啦。”我用外公经常对我说的话来取笑她。

小丫头闻言立刻拉下了一整张脸,嘟起小嘴巴不满地哼哼,装作没听见将我拉进了家里。但是耳朵却微微地红了,我在后面边走边偷笑,原来这小丫头还知道害羞。

晚上,一大群人围坐在餐桌边,气氛很热闹。可我的心却久久无法融入其中。下午,我刚刚受了妈妈的教育。内容很简单,简单到让我发狂。我忘记把浴室的热水器关了。让水沸腾了一下午。然后,被妈妈也很沸腾地教育了半天。

说实话,有种很委屈的感觉,无法用言语形容,只觉得有一股气堵在了喉咙口,让我有饭也吃不下的感觉。憋屈地很。

草草的扒完一碗饭,我便出了门,一个人在门外无目的地徘徊着。家家户户都在家里庆祝团圆,外面显得有些冷清。

我抬头看那天上的星星,心中的伤感一发不可收拾地涌了出来。

“姐姐。”妹妹独特的声音突然在我耳边炸开,我吃了一惊。发现她就站在自己身边不远处。啊啊,真丢脸,不知道她看见没?

虽说妹妹还是一个小孩子,但每个人都想保护自己内心的秘密,我也不例外。于是我佯装无事地点了点头,用自己觉得的最正常的态度问道:“什么事?”

“那,姐姐闭上眼睛~”小丫头学电视上那套,神秘地笑道。

我依言闭上了眼睛,自己,真的很宠爱妹妹呢。

感觉手中被塞进了一张纸,我不解的又问:”这是什么啊?”

然而等我再次睁开眼时,小丫头早消失得无影无踪了。

低头一看,一张彩色卡纸引入眼帘。稍显幼稚的画风,有点歪歪扭扭的字体,卡纸上就只有这些。

祝姐姐节日快乐!

简单易懂的语言,却真真正正让人感受到祝福。那一刻,心中的不快瞬间烟消云散。

“那是我自己做的啊!每人一张!”小丫头的身影再次出现在前方,喊完一句话就害羞地跑进了家门。

一丝笑意很自然地爬上嘴角。大片大片的烟突然间在我心里绽放开来

从小到大,还没人在这种时候送过自己礼物呢,真的。真的很开心!

小丫头始终都是很可爱的啊,我偷笑着。心情早已开朗了很多。

传说天使是天堂派来的使者,能够把幸福带给大家。我想,我的天使,一定是那个小丫头,只要一眼,就能看出。

神说,有了天使的保护,就能有幸福的一生。

不需要刻意的保持,凡是一举一动都能散发出让人舒适的光芒。

即使流年似水也不再害怕,花火,于流年中绽放。

天使的笑容就在花火中藏着呢。

我,真的见到了。

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篇17:守望生命的绽放作文

全文共 546 字

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我热爱生命,生命不简单,可以一种奇妙的形式在这个世界旅行,不管前方面对的是什么,是痛苦或是哀伤,那都是一段最绚烂的岁月。

我在无数个时刻,静静地守望生命的绽放,看着另一种生物以一种不被人察觉的方式静默地生活,饶有趣味地快乐着。无论是一粒种子,还是一个只会微笑的娃娃。我相信,她们的生命都会如花绽放,只是需要时间等待,等待丑小鸭变成天鹅的时候。于是,我愿意这样在她们的生命还未绽放的时候,在她们不被任何人相信,不被任何人知晓的时候,静静地在一旁守望绽放一刻。让她们可以感受这世界,可以睁开眼睛,像我们这样看看这飞花烂漫的世界。

就这样,我一点点地用希望和阳光告诉她们外面的世界充满美好,一点点地带着她们触摸快乐,和她们等待着。看着她们的眸,我能感觉到,她们的生命之树在生长着,茁壮且坚定地生长着。也许这样的我看上去太痴太傻,但这已经是我生活的一部分,用绽放的我等待着绽放。

大大小小的玩偶排一排座,发呆的,微笑的,扮酷的,害羞的,调皮的……我趴在床上,冲她们每个人傻笑,她们是我最棒的玩伴,最好的朋友,难过时的倾诉对象,孤独无助时可以紧紧地抱着她们,让我感到这人生路上不是我孤独前行,还有一群的好伙伴。

我陪他们等待生命的绽放,等待她们不再是静音的世界,她们陪我走过困苦重重的人生,给我一个笑的理由……

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篇18:人文十堰,魅力绽放作文1000字

全文共 958 字

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我的家乡在美丽的十堰,“仙山、秀水、汽车城”是她靓丽的名片,在历史的长河中她是深沉厚重的,“朴实勤劳,节俭孝悌”的人文精神流淌在我们的血液,镌刻入我们的基因,成为我们生命的一部分。

我的家乡在崇山峻岭之中,横卧在大巴山东段,境内山峡水陡,重峦叠嶂,自然资源丰富多彩。自然地恩赐让我们自豪,也切断了我们与外界的联系,似乎她也成为了被世界遗忘的角落。随着精准扶贫工作的开展,她绽放出了异样的光彩,从深山之后,走向舞台前方,让人们领略她秀美的山川、清澈的溪流、嘹亮的民歌、精美的物产,独特的魅力

我的家乡在竹溪向坝,民众祖籍多在重庆,相传“湖广填四川”时迁入巫溪、万县、奉节、巫山等地,解放前后迁来本地。岁月流逝、生命繁衍,一代代人在这里成长,年代在改变,生活在改变,我们身上淳朴的民风从未改变。在这片群山包围的土地上,我们传承着先民“筚路蓝缕,以启山林”的开创精神。在崇山峻岭中遇河架桥,遇山开路,打通与外界的屏障。家乡的人走出大山,不管事业做得多大,不忘家乡朴实的风尚,“与朋友交,言而有信”;少了勾心斗角、你虞尔诈,多了坦诚相见,朴实厚道。

民谚云:“人勤地不懒,人误地一时,地误人一年”,家乡的人们用自己对土地的热爱,深情的耕耘着,不违农时。早起晚睡,披星戴月,俨然是陶渊明“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的那般文艺,生活虽然辛苦,但是家乡人确品出了甘甜。每当丰收之际,家家无闲人,忙的不亦乐乎。秋后,家乡三宝“洋芋、腊肉、苞谷烧”就出现在了家家爱户户的餐桌上,犒劳劳做了一年的人们,也款待远方而来的客人。崇尚勤劳是家乡代代相传的传统。

听老人常说“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”,在生活困难的年代,家乡人靠着节俭,度过艰难的时光;在扶贫攻坚的决胜阶段,家乡人凭借节俭脱贫致富。即使生活水平不断提高,家乡人民依旧节俭持家、讲究经济实用,不尚华丽。“百善孝为先”,在家乡人眼里,父母是最可敬的人,不孝者,人皆耻笑。孝成为了社会主义新风尚。

文化是一条长河,从古至今,生生不息,家乡是一棵老树,守望者我们的成长,铭记着我们的归属。“朴实勤劳,节俭孝悌”的人文精神在家乡人的身上熠熠生光,家乡人在祖国的大江南北建功立业,他们每个人都是十堰的名片,为十堰人文魅力代言。愿岁月在这里驻足,人文精神凝结成为民族的琥珀,成为无比灿烂的历史。

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篇19:绽放在人心底的花作文700字

全文共 707 字

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人间,因有美丽的绚烂之而光彩夺目。

世界,因有美好的心灵之花而和谐安定。

——题记

牡丹,那婀娜华贵的身姿,令人倾倒;梅花,那挺霜傲雪的气节,令人敬佩;荷花,那却是人世间最平凡而又最伟大的花——心灵之花。

一朵朵芳香怡人的花,让人心旷神怡,而一朵朵心灵之花则让人有“吹面不寒杨柳风”般的温暖。

而这种花却不像是花那样尊贵,只有长时间的等待,它才会回报你的辛劳,心灵之花很普通,它随时可以绽放在人的心底

看!那朵心灵之花绽放在那个山男孩幼小的心灵了。小男孩蹦蹦跳跳的放着天空中那只燕子形状的风筝,那种快乐令人想起几时的自己。谁知风筝线突然断了,“燕子”落在路边的一棵小树上。小男孩着急的走到下,真希望自己像超人一样,飞上去把风筝取下来。他灵机一动,跑到树下的长椅那里去,准备踩着椅子把风筝拿下来。刚抬出去一只脚,还没踩上又放了下来,只见他不慌不忙的从口袋里拿出一条手帕,小心翼翼的铺在长椅上,然后站在上面将风筝取下来,他收起手帕又高兴的放起了风筝,这次不仅他的脸上笑成了一朵花,心底也绽放了一朵可爱的心灵之花。

心灵之花有时绽放在一个不经意的动作,有时也绽放在一句普通的问候。

雨,哗啦啦的下着。路上的行人渐渐变少,只有一个七八岁的小男孩打着伞,背着书包,艰难的前行,像一艘在黑暗中迷失方向的小船,那么无助,那么孤独。

忽然,“扑通”一下,小女孩滑倒了,那雪白的裙子染上了污泥可恶的影子。她眼中含着泪花儿,痛苦的爬了起来。这时,一个年青的小伙子,像离弦之箭似的飞奔了过来,他气喘吁吁的说:“摔痛了吗?”这样一句短促的话,心灵之花倾刻间已绽放在小伙子的心底,默默的散发着忪人心脾的清香。

绽放在人心底的花,愿它永远开满在每个人的心中。

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篇20:青春在战疫中绽放观后感个人心得

全文共 656 字

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“一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都永不放弃、不退缩、不止步、百折不挠为自己的前途和命运而奋斗。”

在这场波澜壮阔的抗疫斗争中,我们积累了重要经验,收获了深刻启示。也让我们记住了伟大的英雄们:

钟南山,我国呼吸疾病研究领域的领军人物,敢医敢言、勇于担当,提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命,在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。

张伯礼,人民英雄,指导中医药全程介入新冠肺炎救治,主持研究制定的中西医结合疗法成为中国方案的亮点,为推动中医药事业传承创新发展作出重大贡献。

张定宇,人民英雄,扎根医疗一线的杰出代表,作为渐冻症患者,疫情期间仍义无反顾、冲锋在前、救死扶伤,为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。

陈薇,人民英雄,长期从事生物危害防控研究,新冠肺炎疫情暴发后闻令即动,在基础研究、疫苗、防护药物研发方面取得重大成果,为疫情防控作出重大贡献。

作为医生,“人民至上,生命至上”是他们永恒的信念,守护健康、守护生命是他们终生的职责。他们为自己能够挽救生命而欣慰,为能够报效祖国而自豪!“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”是他们崇高职业精神,永做佑护人民生命健康的白衣战士!舍生忘死,集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。危急时刻,又见遍地英雄。各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归,困难面前豁得出、关键时刻冲得上,以生命赴使命,用大爱护众生。

哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行罢了。致敬他们的奉献精神,致敬他们的崇高情怀,致敬他们的无私无畏。

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